企业产学研及技术难题简表工业类
企业产学研及技术难题简表（工业类）
联系方式：弋江区科技局联系人：司红梅、王乾山、孙建联系电话：、
企业产学研及技术难题简表（电子信息类）
联系电话：、
联系方式：弋江区科技局联系人：司红梅、王乾山、孙建
企业产学研及技术难题简表（节能环保类）
联系方式：弋江区科技局联系人：司红梅、王乾山、孙建联系电话：、
企业产学研及技术难题简表（生物医药类）
联系方式：弋江区科技局联系人：司红梅、王乾山、孙建联系电话：、
上海市经济信息化委关于开展第二批上海市产学研合作创新示范基地
上海市经济信息化委关于开展第二批上海市产学研合作创新 示范基地申报工作的通知 【法规类别】城市农村宅基地 【发文字号】沪经信技[2014]823号 【发布部门】上海市经济和信息化委员会 【发布日期】2014.11.25 【实施日期】2014.11.25 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 上海市经济信息化委关于开展第二批上海市产学研合作创新示范基地申报工作的通知 （沪经信技〔2014〕823号） 各有关单位： 为贯彻落实市委、市政府“创新驱动发展、经济转型升级”的要求，加快建设具有全球影响力的科技创新中心，进一步深化以企业为主体的产学研合作，提升本市产业技术创新能力，探索产学研合作的新机制和新模式，根据《上海市经济信息化委关于强化企业主体地位实施产业技术创新工程的意见》〔沪经信技（2012）536号〕和《上海市产业技术创新“十二五”发展规划》〔沪经信技（2012）523号〕，我委决定继续围绕重点产业领域的龙头企业，建设一批上海市产学研合作创新示范基地（以下简称产学研示范基地）。现将第二批产学研示范基地申报工作的有关事项通知如下：
一、建设目标 围绕国家战略和上海产业发展方向，聚焦战略性新兴产业和“四新”经济重点领域，培养一批在合作机制上有特点、合作模式上有创新、合作项目上有成效、产业链上有配套的产学研示范基地，组织引领产业技术发展方向，围绕产业链部署创新链，联合高校和科研院所，开展产业化研发项目，共建联合研究机构，推进长效合作，加快技术成果的工程化、产业化和商品化，进一步完善本市以企业为主体的产业技术创新体系。 二、申报条件 申报企业应当具备下列条件： （一）所属行业符合上海优先发展先进制造业和现代服务业战略的要求。在本行业处于龙头地位，有较强的经济技术实力和较好的经济效益，近两年内承担过国家或市级战略性新兴产业项目，并在产业关键技术、产业链集成技术等方面取得突破。 （二）有良好的产学研合作管理机制和合作模式，每年有固定的产学研合作投入，与高校、科研院所建立长期的合作关系，合作共建研究机构（联合实验室、研究院、技术中心等）或设立产业技术研究基金开展产业应用技术研究，运行情况稳定，成效显著。在合作机制上有特点、有创新，有相配套的利益分配机制、科技管理措施等。有一批取得良好经济社会效益的产学研合作项目成果。 （三）有较强的技术研发能力和研发人才队伍，研究团队拥有多名在国内外具有一定知名度的行业技术领军人物。建有市级以上企业技术中心，研发投入占企业主营业务收入3%以上，且高于本行业平均水平。 （四）有切实可行的技术发展规划和产业化方案，在产业链高端、关键节点和产业化项目上形成突破，拥有自主知识产权的核心技术，具有国际竞争力，主持制定过行业或国家标准，研究开发与创新水平在同行业中处于领先地位。 三、材料受理
产学研合作协议
产学研合作协议 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 甲乙双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和水平，提升创新能力为目标，经过甲乙双方共同协商，一致同意在优势互补、互惠互利，共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，达成以下协议： 一、合作原则 充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新体系，建立产学研长期合作关系，形成专业、产业相互促进共同发展，努力实现“校企合作、产学研共赢”。 二、双方的责任和义务 （一）甲方的责任和义务 1、为乙方的长远发展、战略定位、 提高企业的自主创新能力提供技 术支持，促进传统产业改造和高
新技术产业发展。 2、根据乙方提出的高新技术项目需 求和企业技术难题，积极组织力 量进行研究开发、成果转化和技 术攻关，支持企业及时创新。帮 助乙方进行新产品开发、新技术、 新工艺、新材料、新设备的推广 应用，帮助以防进行质量攻关。3、帮助乙方解决产业优化中制约产 业发展的关键技术、共性技术以 及企业的具体技术工艺问题管理 问题，把大学的技术成果优先提 供给企业进行成果转化和产业化。 4、协助乙方做好企业所需人才的培 养、技术咨询、技术培训和职业 技能鉴定工作。 （二）乙方的责任和义务 1、充分利用企业的设备优势和生 产条件为甲方提供良好的生产 试验条件和校外实训基地，并合 作建产学研结合示范基地，为甲
方的教学实践活动提供方便。 2、接受甲方到企业进行生产实践， 为甲方进行科学研究提供良好 的大生产试验条件。 （三）、成果、产权及保密事宜 1、各方保证严格按照协议规定，按时完成各自负责的工作任务。所获得资料、成果原则上为合作共享，特殊情况另行协商。 2、双方在开发过程中的合作项目、企业的技术和商业秘密等相关技术资料不得擅自向第三方泄露和转让。 四、合作期限 合作时间自签订协议之日起有效。合作过程中需增加条款项目或终止合作，可根据双方的合作意愿和实际情况，商定签署新的合作协议或终止协议。 五、其它 1、根据双方的具体情况，可协商签订更加具体的单项目协议。 2、其它未尽事宜根据具体情况双方再行协商。 3、本协议一式二份，双方各保存一份。
高校企业产学研合作协议(通用版)
产学研合作协议 甲方： 乙方： 在XXXX股份有限公司与XXXX学校全面战略合作框架下，双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，提升创新能力为目标，经过甲乙双方共同协商，一致同意在优势互补、互惠互利，共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，达成以下协议： 一、合作原则 充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新体系，建立产学研长期合作关系，形成专业、产业相互促进共同发展，努力实现“校企合作、产学共赢”。 二、双方的责任和义务 （一）乙方的责任和义务 1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进船用柴油机技术的发展。 2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用。 3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性
技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把广州航海高等专科学校的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。 （二）甲方的责任和义务 1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，为乙方学生的教学实践活动提供方便。 2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。 3、接受乙方教师到企业进行生产实践，为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件，合作完成科研任务。 三、其他 1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。 2、本协议一式两份，双方各保存一份。 甲方（公章）乙方（公章） 代表（签字）代表（签字） 年月日年月日
企业技术创新存在的问题和对策
企业技术创新存在的问题及对策 技术创新是一个从新产品或新工艺设想的产生到市场应用的完整过程，一般包括新设想的产生、研究、开发、商业化生产到扩散等一系列活动。技术创新的实践与研究在世界围取得了巨大的成果。国际创新体系、国家创新体系、区域创新体系以及城市、产业、企业创新体系的构筑越来越受到人们和社会的关注，而企业技术创新是一个国家创新体系中最活跃的细胞和系统，只有依托基础科学，瞄准技术轨道，提升技术能力，实现技术跨越和自主创新，才能更有效地实现企业的技术创新目标。 党的十七大报告指出：提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。深化科技管理体制改革，优化科技资源配置，完善鼓励技术创新和科技成果产业化的法制保障、政策体系、激励机制、市场环境。实施知识产权战略。充分利用国际科技资源。进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创
新人才大量涌现。 企业界对国家明确要建立“企业为主体、市场为导向、产学研相结合”的创新体系，对国家以后将重视发挥企业在科技攻关中的作用及有关规划，对国家出台的鼓励企业创新的方针政策，特别是和产业升级结合的包括产业结构调整、鼓励装备产业发展等政策都非常支持，寄予厚望。需要切实解决的根本问题一是如何按产业化原则进一步提升企业在国家创新战略中的地位；二是如何提升鼓励企业创新的政策资源的效率。其中涉及政策体系、政策重点及政策执行机制等方面。 一、企业技术创新中存在的问题 近年来，自治区企业技术创新工作已取得可喜成绩，但也存在一些困难和问题，主要表现在以下几方面：一是企业创新主体的认识不足、地位不明确。首先是在思想认识上有差距，还没有真正认识到“创新是灵魂”，创新是国家强盛之本，是企业走出困境实现振兴之本。特别是一些企业对于企业技术创新的认识还没有到位，缺乏在的动力，因而影响了企业在技术创新中的主体作用的发挥。 二是企业自主创新能力薄弱，缺乏拥有自主知识产权的技术和产品。造成这种局面，很大程度上是因为企业技术投入少，没有成为创新主体。除了大型龙头企业外多数大中型企业一是技术开发与技术创新能力不足，缺乏参与国际竞争
产学研合作协议书样本
产学研合作协议书 甲方：山东农业大学 乙方：山东保益生物科技股份有限公司 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望，为增强企业创新能力，促进学校教学和人才培养，决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下： 一、甲方的权利与义务 1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。 2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。 3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。 4.甲方根据乙方申请，安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。 二、乙方的权利与义务 1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容，指导实习学生，安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。 2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。 3.同等条件下，甲方优先向乙方推荐优秀毕业生，乙方优先聘用甲方推荐的学生。 三、学术、科研合作
1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍 对方，以提高双方的知名度和影响力。 2.甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联 合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。 3.乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。 所开发的产品或模块，其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。 4．甲方学生在乙方实习期间，参与乙方项目开发所取得的成果，其知识产权归乙方所有；乙方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。 四、其他 1.首次合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首期合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。 2.本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份（专业学院与学校教务处各执一份），合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。 3.未尽事宜，可由双方协商解决。 甲方（盖章）：乙方（盖章）： 代表人签字：代表人签字： 2012年5月15日
校企产学研合作协议书
校企产学研合作协议书 甲方： 乙方： 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望，为增强企业创新能力，促进学校教学和人才培养，决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下： 一、甲方的权利与义务 1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。 2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。 3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。 4.甲方根据乙方申请，安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。 二、乙方的权利与义务 1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容，指导实习学生，安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。 2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。 3.同等条件下，甲方优先向乙方推荐优秀毕业生，乙方优先聘
用甲方推荐的学生。 三、学术、科研合作 1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推 荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。 2.甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。 3.乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。所开发的产品或模块，其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。 4．甲方学生在乙方实习期间，参与乙方项目开发所取得的成果，其知识产权归乙方所有；乙方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。 四、其他 1.首次合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首期合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。 2.本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份（专业学院与学校教务处各执一份），合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。 3.未尽事宜，可由双方协商解决。
高校与企业产学研合作协议
产学研合作协议 甲方：**公司 乙方：**大学 制品有限公司国内领先的**配件生产企业，西安建筑科技大学是国内知名的**类高校，经甲乙双方协商一致，同意在优势互补、互惠互利、共同发展的基础上建立产学研合作关系，并达成如下协议： 一、合作目的 落实国家创新驱动战略，充分利用高等学校人才和智力优势及科研能力，以及企业先进的经营理念和装备条件，为促进技术进步和科研成果转化，提升企业创新能力和管理水平，双方发挥各自优势，通过多种形式开展合作，包括共同承担国家、地方科技研究项目、共建研发实验室、人才基地、实习实训基地、开展企业人员培训等，构建密切的产学研合作关系，形成学科和产业相互促进、共同发展，产学共赢的格局。 二、双方的责任和义务 1.甲方的责任和义务 1）根据产业和行业发展趋势提出技术需求，为研发活动提供必要资金和试验条件，接受乙方科研人员到企业进行实践，并积极争取政府科研资金，落实合作人员。
2）充分利用企业的设备优势和生产条件，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为乙方学生的实习实践活动提供便利条件。 3）为乙方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。 4）每年为乙方提供10万元作为合作基金，用于乙方人员到甲方开展科研合作、人员交流互访等。 2.乙方的责任和义务 1）根据甲方提出的****行业技术需求和企业技术难题，特别是甲方关注的****参数优化和生产工艺改进等方面，积极组织力量开展技术开发、合作攻关和成果转化，以提高企业市场竞争力和自主创新能力。 2）根据甲方需要，选派科技人员、研究生到甲方开展合作研究、实训实习和社会实践，为甲方的研发活动提供技术和人才智力支持，参与企业的生产和研发，推荐优秀研究生、本科生到甲方就业。 3）协助甲方做好企业人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。 三、合作期限 合作时间自签订协议之日起有效，初定五年。合作过程中需增加条款项目或终止合作，可根据双方的合作意愿和实际情况，商定签署新的合作协议或终止协议。 四、其他
产学研合作协议范本
甲方： 乙方： 双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，集成各类资源，提升创新能力为目标，经甲乙双方共同协商，一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商，一致同意达成以下协议： 一、合作原则 落实国家科教兴国战略，促进科技创新，加快企业经济发展和社会进步，充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高教学的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力，不断提升我省相关产业的技术和管理水平，双方发展各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同推进企业与学校的全面技术合作，形成专业、产业相互促进、共同发展，努力实现“校企合作、产学双赢”。 二、双方的责任和义务 （一）甲方的责任与义务 1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。 2、根据乙方的需求，可协助乙方做好编制企业的发展规划，并指导企业发展规划的实施，双方建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在问题，为今后的长期合作及时作出相应的决策。 3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。
4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把吉林大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用，帮助乙方进行质量攻关。 6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。 7、根据乙方的要求，在可能的情况下，派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。 8、优先为乙方提供优秀的毕业生，推荐企业急需人才，配合乙方定向培养学生。（二）乙方的责任和义务 1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为甲方学生的教学实践活动提供方便。 2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。 3、接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件，合作完成科研任务。 4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。 5、根据乙方的具体情况和甲方的要求，推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。 6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研，及时向甲方提供行业最新的市场信息。 三、合作期限 合作时间自签订协议之日起有效，合作过程中需增加条款项目或终止合作，可根据双方
产学研合作协议()
产学研合作协议书 甲方：**大学 乙方：**有限公司 为了加强高校与企业间的协作，促进高等教育与企业的共同发展，本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则，**大学（以下简称甲方）与**公司（以下简称乙方）就共同建立产学研合 作关系，经双方友好协商，达成以下协议： 一、合作目的 1、加强高校与企业的协作，实现高校与企业共同成长、发展的“双赢”。 2、探索高等教育与企业协同发展的产学研合作模式，实现适应企业发展需求的人才培养、 人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接。 二、合作领域 1、丰富实验室教学内容。 2、评级理论研究。 3、人才定向培养。 三、甲乙双方的责任和义务 （一）甲方 1、根据人才培养计划要求，拟定每次岗位实训的详细方案，并与乙方协商共同制定具体的 实施计划。 2、根据乙方要求，及时提供定向培养及毕业生生源信息。 3、邀请乙方代表来校参加有关活动，加强甲乙双方的相互交流；邀请乙方对大学生开展职 业指导。 4、根据乙方的具体需求，优先推荐综合素质较高的毕业生，并为乙方来校招聘提供便利条 件。 5、甲方网站与乙方网站建立链接，积极对乙方所属企业进行形象宣传，并及时发布乙方所 属企业的招聘信息。 （二）乙方 1、在同等条件下，根据需求，优先录用甲方的毕业生，并及时向甲方反馈毕业生岗位工作 信息，以便甲方调整专业结构、创新教育模式，更好地培养学生。 2、尽可能安排甲方学生开展就业实训和社会实践活动，并做出相应的指导和考核，承担就 业实训期间的业务指导。 3、为甲方打造以项目教学带动学科建设的特色专业，主要利用专业技术平台，借助于实践 教学及具有实际经验的专业人士现场模拟讲授，创造出仿真实验的模拟环境。 4、协助于甲方，共同致力于创建金属加工执照领域的校企合作教学基地及企业人才输出基 地，为广东省乃至全国的经济发展提供服务。 5、乙方网站与甲方的网站建立链接。 6、乙方悬挂“**大学校外实践教育协同培养基地”牌匾。 四、产业、学术、科研合作 1、甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的 知名度和影响力。 2、甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联合向政府各级管理部门申请 相应的科学技术研究经费。 3、甲方科研通过立项方式委托乙方开发产品或技术模块。所开发的产品或模块，其产权归
校企产学研合作协议模版
产学研合作协议书 甲方：***有限公司 乙方：**大学 为更好地使学校专业教学与生产实际相结合，促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步，更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势，进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力，***有限公司（以下简称甲方）与**大学（以下简称乙方）本着“真诚合作，讲究实效，互惠互利，共同发展”的原则，经过双方友好协商，决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作，达成如下协议： 一、校企合作，联合攻关 1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目，积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果（可优惠转让或联合开发）；甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果，使其成为乙方的中试基地之一。 2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的科研课题，经双方协商，可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。 3、甲方负责提供科研经费，课题组在经费支出方面应有明细表，甲方有权随时了解项目进展情况及经费使用情况。 4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护，不得泄漏，不得转让第三方。 5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势，双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体，对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。 6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作，甲方在制定中长期科技、产业发展规划时，根据需要优先邀请乙方有关专家参加，并向乙方通报企业生产中的有关信息和存在问题（需要保密的除外）；乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息。甲、乙方定期开展技术交流，不断提高并改进研究水平，并努力解决生产中的实际问题。 二、科研成果、加速转化 1、乙方自行开发的科技成果，在同等条件下优先转让给甲方。 2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。 3、甲方在实施转让产品、技术过程中，乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。 三、共同组建人才培训基地 1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地，并进行正式授牌，甲方在生产许可的情况下，应承担乙方师生的实习（实训）任务，并选派有一定实践经验和理论水平、责任心强的人员负责实习（实训）期间的指导与管理工作。
企业发展技术需求与难题
企业发展技术需求与难题 1、公司年产60万吨/甲醇装置气化工段汽提塔汽提效果差,在系统满负荷运行的情况下,变换凝液汽提效果较差,汽提后的凝液氨氮含量、PH含量均较高,对系统水质影响较大,给生产造成了较大影响,需求相关技术解决该问题。 2、需求解决年产60万吨/甲醇装置气化工段气化炉激冷室液位偏低问题。 3、对现有甲醇产品进行下游产品的开发。 4、需求高家堡矿井智能监测体系的建设, 实现矿井灾審防治“监测-治理-检验”的综合监测体系建设。 5、矸石综合绿色利用成套装备与技术。 6、采煤机摇臂壳体加工修复及加工过程中的找正问题。 7、如何减少富凯可调速型液力偶合器轴端漏油的情况。 8、《自动化样品制备机组》互联网远程诊断系统。 9、耐磨硬质耐高温粘结技术。 10、绿色压敏电阻器用陶瓷材料及产业化,产品受到设备老化、技术水平高等两面影响,需要对产品工艺一致性进行改造,特别是配方改进方面需要突破。 11、航空子午线轮胎轮廊形状设计及优化。 12、航空子午线充气外缘尺寸预测。 13、航空子午线带束层结构参数设计及优化。
14、针对航空子午线轮胎高速性能的尼龙冠带层设计。 15、航空子午线轮胎接地印痕预测及轮胎与地面的接触压力分布。 16、橡胶和骨架结构受力变形特征分析。 17、针对地热井水溶氦气的提纯技术。 18、计算机仿真和有限元分析技术在橡胶密封制品结构优化设计中的应用(专家讲座或者培训)。 19、国外橡胶材料老化寿命研究最新进展及其方法介绍(专家讲座或咨询)。 20、橡胶产品减震效果提升。 21、耐老化性能提升,可使用2.5-3年。 22、高性能水性涂料用分散体和乳液的研究技术。 23、大型检测设备有限,需外检且要检测周期较短 24、0.26布强力提升,BWT260高硅氧布已有多年的生产历史,但生产过程中会出现成品布强度的波动, 公司为此耗费了大的人力,物力与资金。公司为解决此问题对生产的各个环节都进行了大量的工作,但至今为止,这种情况仍时有发生,故希望与相关单位合作,对此问题调查分析,解决这一难题。 25、新成分高硅氧侵润剂难题,新成分高硅氧原丝退解对季节温度变化很敏感,由于没有合适的浸润剂配方,每年5-8 月份,环境温度高的时候,高硅氧原丝发粘,退解时耐磨
产学研(实习基地)合作协议书(带公章)
产学研与人才培养合作协议书 甲方：XXXXX有限公司 乙方：XXXXX 双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，集成各类资源，提升创新能力为目标，经甲乙双方共同协商，一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商，一致同意达成以下协议： 一、合作原则 落实国家科教兴国战略，促进科技创新，加快企业经济发展和社会进步，充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高教学的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力，不断提升我省相关产业的技术和管理水平，双方发展各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同推进企业与学校的全面技术合作，形成专业、产业相互促进、共同发展，努力实现“校企合作、产学双赢”。 二、合作方向 主要合作方向包括但不限于： 1、产品结构和外观设计合作 2、智能化产品设计合作 三、双方的责任和义务 （一）甲方的责任与义务 1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2、根据乙方的需求，可协助乙方做好编制企业的发展规划，并指导企业发展规划的实施，双方建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在问题，为今后的长期合作及时作出相应的决策。 3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。 4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把黎明职业大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用，帮助乙方进行质量攻关。 6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。 7、根据乙方的要求，在可能的情况下，派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。 8、优先为乙方提供优秀的毕业生，推荐企业急需人才，配合乙方定向培养学生。 （二）乙方的责任和义务 1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为甲方学生的教学实践活动提供方便。 2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业实习基地。 3、接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提
产学研合作协议
产学研合作协议 甲方：宁波创盛仪表有限公司 乙方：浙江理工大学机控学院 为了更好地使学校科研、专业教育与生产实际相结合，促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步，更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势，进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力，宁波创盛仪表有限有限公司（以下简称甲方）与浙江理工大学机控学院（以下简称乙方）双方本着精诚合作、互惠互利，发挥各自优势、实现资源共享、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系。经双方友好协商，就相关合作达成如下协议，双方应共同遵守。 一、合作原则 落实国家促进科技创新政策，加快企业科技进步，充分利用高校的科学技术以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高企业的科研能力，将科研成果尽快的转化为生产力，不断提升企业的技术和管理水平，双方各自发挥优势，通过各种形式开展全面合作，共同构建产学研的创新体系。建立产学研长期合作关系，共同推进宁波创盛仪表有限公司和浙江理工大学的全面技术合作，形成专业、产业相互促进、共同发展，努力实现产学双赢的格局。 二、双方的责任和义务 1、甲方的责任和义务 1）充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件、并合作共建产学研基地，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为乙方的教学实践活动提供方便。
2）接受乙方科研人员到企业进行生产实践，为乙方进行科学研究提供良好的生产试验条件，合作完成科研任务。 3）为乙方的科研设置、科研目标的发展提出建设性意见。 4）配合乙方人才培养及科研项目设置等的市场调研，及时向乙方提供行业最新的市场信息。 2、乙方的责任和义务 1）为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。 2）根据甲方的需求，可协助甲方做好编制企业的发展规划，并指导企业发展规划的实施。双方领导建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在问题，为今后的长期合作及时作出相应的决策。 3）根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。 4）帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把浙江理工大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 5）帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用，提高甲方的产品质量。 6）协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。 7）根据甲方的要求，在可能的情况下，派出有丰富实践经验的科研人员参与企业的生产管理和技术工作。 三、合作期限
石河子大学产学研联合培养研究生示范基地建设项目
石河子大学产学研联合培养研究生示范基地建设项目 实施与管理办法 为贯彻落实科学发展观，推进实施科教兴新、人才强新战略，协调、整合并充分利用研究生教育优势资源，进一步规范并积极推进产学研联合培养研究生工作，特制定本办法。 一、建设目标 石河子大学产学研联合培养研究生示范基地（以下简称“基地”）是以促进研究生教育与科技、经济紧密结合为出发点，以学院为主体，联合并依托研发能力强的企业集团、高新企业和科研院所等单位共同建设的研究生教育和科技创新平台。通过“基地”的联合共建，实现石河子大学、科研单位和企业优势互补与资源共享，形成产学研密切合作的研究生培养和科技开发创新模式与机制，联合培养高层次应用型、复合型人才，共同开展科学研究与技术开发。 二、项目申报 “基地”由学院牵头，联合企业或科研院所共同申报。申报获得批准后，在企业或科研院所挂牌“石河子大学产学研联合培养研究生示范基地”。申报条件如下： 1、“基地”建设的牵头学科以应用型学科为主。 2、企业或科研院所是“基地”建设的合作单位或挂牌单位。合作单位应具有较强的科研开发队伍，相应的科研设备及科研条件，有需要和适合研究生参与的科研项目和比较充足的科研经费，系统规范的科技和人才管理制度。
3、合作双方已有一定时间的合作经历，具有较好的合作培养研究生和共同开展科学研究的工作基础，并已经培养或正在培养一定数量的研究生，社会反映较好。 4、已经确定为自治区“基地”的可直接列为大学建设项目。 三、建设要求 1、鼓励“基地”所在企业和科研院所高水平的专家到石河子大学作兼职导师，承担研究生培养工作。石河子大学负责兼职导师的遴选与聘任工作。兼职导师应具备副高以上专业技术职称，并具有一定的研究基础和在研经费。新聘任的兼职导师，在任职前需接受相应的培训，由石河子大学组织实施。 2、“基地”研究生的招生宣传、报名、考试、录取等招生工作由石河子大学按照国家有关规定组织实施，企业和科研院所可推荐并组织生源。招收研究生的学科专业方向应符合自治区、兵团经济社会和高等教育发展的需要，应是“基地”所在单位具备良好的研究或技术开发条件和能力的学科。 3、研究生的培养方案应根据研究生培养目标与要求，由石河子大学和“基地”双方商定。“基地”研究生的课程学习主要在石河子大学完成，大学可根据需要聘请“基地”导师担任研究生有关课程的教学工作。研究生的学位论文工作原则上由“基地”导师负责指导，并在“基地”完成。鼓励与“基地”导师组成指导小组，对研究生培养工作实施双导师制。“基地”研究生的学位由石河子大学授予，研究生毕业证书和研究生学位证书由石河子大学颁发。 4、“基地”所在科研院所和企业应根据本单位条件为研究生提供相应的研究和工作环境、实验仪器设备、所需研究经费及相关技术资
产学研合作协议模板
“产学研”合作协议书 甲方： 乙方： 为加强校企之间的科技合作与交流，积极搭建产学研合作平台，加速高校科技成果转化和企业技术进步，提升企业的技术创新能力，******（以下简称甲方）和******（以下简称乙方）经充分讨论和友好协商，一致同意在优势互补、真诚合作、互惠互利、合作双赢的原则和基础上建立产学研合作关系，甲乙双方同意达成以下协议： 一、合作原则 落实国家科教兴国战略，促进科技创新，充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快转化为生产力，不断提升企业的技术和管理水平，双发发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，建立产学研长期合作关系，共同推进企业与学校的全面合作，形成科技与产业相互促进，共同发展，努力实现“校企合作，产学双赢”。 二、双方的责任和义务 （一）甲方的责任与义务 1、为乙方的长远发展，战略定位，提高自主创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。 2、根据乙方的要求你，协助乙方做好编制企业的发展规划，知道企业发展规划的实施；双方领导建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在的问题，为今后的
长期合作及时做出相应的决策。 3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发，成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。 4、帮助乙方解决产业优化中汽车车桥零部件制造产业发展的关键技术，共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把院校的技术成果优先提供个企业进行成果转化和产业化。 5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用，帮助乙方进行质量攻关。 6、协助乙方做好企业所需的人才培养，技术咨询，技术培训和职业技能鉴定工作。 7、根据乙方的要求，派出有丰富实践经验的科研人员参与企业的生产管理和技术工作。 8、优先为乙方提供优秀的毕业生，推荐企业急需人才，配合乙方定向培养学生。 （二）乙方的责任与义务 1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产实验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为甲方学生的教学实践活动提供方便。 2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。 3、接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件，合作完成科研任务。 4、为甲方的专业设置人才培养目标，学生的知识和能力结构，提高人才培养质量提出建设性意见。
企业高校产学研合作协议
产学研合作协议 甲方：重庆XXXX学院 乙方：XXXX科技有限公司 根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲、乙双方友好协商，本着长期平等合作、互利互惠的原则，为实现技术研发与市场营运的直接联盟，创造良好的经济效益和社会效益，达成以下协议：一、合作宗旨： 充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的市场资源和生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新体系，建立产学研长期合作关系，形成专业、产业相互促进共同发展，努力实现“校企合作、产学共赢”。 二、双方的责任和义务 （一）甲方的责任和义务 1.为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技 术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。 2.根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力 量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用，帮助乙方进行质量攻关。
3.帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以 及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把XXXXXX学院的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 4.协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业 技能鉴定工作。 5.甲方利用强大的技术开发力量，开发乙方新承接或者甲，乙双方 共同确立的项目。 6.甲方应配合乙方做好技术咨询及在开拓业务进程中提供技术支持。 7.属于甲方单方开发的产品，乙方如有兴趣合作，可在双方协商后， 另外确定合作方式。 （二）乙方的责任和义务 1. 充分利用企业的市场优势、设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，为甲方学生的教学实践活动提供方便。 2. 优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。 3. 接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的大生产试验条件，合作完成科研任务。 4. 乙方以现有的市场营销网络及社会资源为基础，更进一步的开发市场潜力，逐步形成一个规范化，全国性的营销网络。 5. 乙方根据社会需求，收集和承接企业应用软，硬件的开发项目。 七、合作期限
校企共建产学研合作基地协议 校企合作协议
校企合作协议
甲方： (以下简称甲方) 乙方： (以下简称乙方) 甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠互利及共同发展的目的，建立全方位产学研合作关系，实现“校企合作、产学共赢”。经甲乙双方友好协商，达成以下协议： 一、合作内容 1、在科研及产业转型升级方面，双方发挥各自优势，建立产学研长期科技合作关系，联合申报国家、省部级及厅局级科技计划项目，攻坚克难，共同推进企业与学校的科技合作，不断提升我省相关产业的技术和管理水平，形成具有行业示范意义的产学研合作基地。 2、在人才培养方面，甲方乙方共同组建专业建设、课程建设校企合作教学团队，合作办学，共同构建产学研联合办学的创新体系，培养专业基础扎实、实际操作能力强的应用型人才，使专业、产业相互促进共同发展。 二、双方的责任和义务· (一)甲方的责任和义务 1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研示范基地，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为乙方学生的教学实践活动提供实习岗位。 2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。实训结束后，甲方应向乙
方提交学生实训的证明和评价。 3、乙方学生在甲方实训期间，甲方负责对实训学生进行日常考勤管理、业务管理和劳动安全管理，并指派工程技术人员协助指导学生实训，同时有将实训学生的违规行为及时通报乙方的义务。 4、抓好实训学生上岗前安保知识、操作规范培训，不得安排超越实训学生年龄体力和专业知识所能承受的工作，预防危险事故的发生。 5、接受乙方教师到企业进行生产实践，为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件，合作完成科研任务。 6、为乙方的专业设置、人才培养目标、学生能力结构培养、人才培养质量提高提出建设性意见。 7、根据甲方的具体情况和乙方的要求，推荐经验丰富的技术人员和管理骨干为乙方的兼职教师。 8、对乙方人才培养及专业设置等教学工作给予指导并协助进行市场调研，为乙方提供最新行业市场信息。 9、有权与乙方实训学生签订保密协议并要求实训学生严格遵守。如由于实训学生违反保密协议，甲方有权将其退回并追究法律责任。 10、在对外发布信息中，甲方有权使用共建的产学研基地名称。 (二)乙方的责任和义务 1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持和建议，积极协助甲方促进传统产业改造和高新技术产业发展。 2、根据甲方需求，协助甲方编制企业发展规划，并指导企业实施发展规划。双方领导建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在的问题，
高校企业产学研合作协议(通用版)
玉柴船舶动力股份有限公司—广州航海高等专科学校 产学研合作协议 甲方：玉柴船舶动力股份有限公司 乙方：广州航海高等专科学校 在玉柴船舶动力股份有限公司与广州航海高等专科学校全面战略合作框架下，双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，提升创新能力为目标，经过甲乙双方共同协商，一致同意在优势互补、互惠互利，共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，达成以下协议： 一、合作原则 充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新体系，建立产学研长期合作关系，形成专业、产业相互促进共同发展，努力实现“校企合作、产学共赢”。 二、双方的责任和义务 （一）乙方的责任和义务 1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进船用柴油机技术的发展。 2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推
广应用。 3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把广州航海高等专科学校的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。 （二）甲方的责任和义务 1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，为乙方学生的教学实践活动提供方便。 2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。 3、接受乙方教师到企业进行生产实践，为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件，合作完成科研任务。 三、其他 1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。 2、本协议一式两份，双方各保存一份。 甲方（公章）乙方（公章） 代表（签字）代表（签字） 年月日年月日