人教版中考语文复习 名言警句专项练习

名言警句专项练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四总分

得分

评卷人得分

一、选择题

1．下列四个句子中，不能证明“要勤奋”的论据是【】（2分）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

B．少壮不努力,老大徒伤悲。

C．山不厌高，水不厌深。

D．一年之计在于春，一日之计在于晨

2．下列有关“路”的俗谚，运用正确的一项是（）（2分）

A．乡下的路是随意铺下的，“天无绝人之路”，那条任意铺下的路就变成了巷子，弯弯曲曲的，尽头一样还是水田和菜圃。

B．他凭着多年登山的经验，判断此时山间浓雾大起，必须采取“山不转路转”的措施。C．做事不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马”，只要稍加变通，一定可以成功。D．食品生产企业应当向地方质量监督部门及时报告所有相关的食品安全危害信息，不得“大路无边，各走一边”，隐藏或虚报其生产的食品危害人体健康的事实。

评卷人得分

二、语言表达

专题与综合实践活动(6分)

3．古代诗词中常写到鸟，请写出两句有关鸟的俗语、诗句。

俗语（2分）：

诗句（2分）:

4．鸟是人类的益友，我们应该争做护鸟先锋。请你为校刊创作一则爱鸟、护鸟的宣传语。（主题鲜明，语言生动简明，不超过20个字）（2分）

5．从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。请写出两句与黄河有关的诗句。（2分）

6．联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，校“风行文学社”决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。（3分）

【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

【故事会】(2)小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。

孔子：

孟子：

7．读书不能光靠课内，课外也得努力。考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请就“谦虚”、“勤奋”任选一个写出一条名言或警句。（2分）

8．请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。（3分）

北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

我选择的名言：

传统美德：

现实意义：

人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。

孟于说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语“十磨九难出好人”；“人在世上炼，刀在石上磨”；“千锤成利器，百炼变成钢”；“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。

孔子的弟子曾参，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼自身吗？

修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。

（选自杨绛《走到人生边上》，有删改）

9．上面的文段阐述了一个怎样的道理？（2分）

10．文中划线句用了什么论证方法，有什么作用。（2分）

评卷人得分

三、默写

11．按下面的要求默写诗文句子。（2分）

美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的，为保护鹿不被狼吃掉；人们赶走了狼。不料，在“和平安宁”环境中的鹿，优哉游哉，不再狂奔快跑了，体质明显下降，不久便有许多鹿病死。只得再把狼“请”同来，不久鹿群又充满了活力。这个故事说明了“______________________________________________________”（用《〈孟子〉两章》中的句子回答）

评卷人得分四、其他

12．我国先哲孟子说："天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……"，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）

下面是一位同学的习作片断，根据要求完成题目。（5分）

(a)作为宁波“市树”的樟树很有特色□它树皮粗糙，质地却很均匀；树枝树干一分为二、二分为四一路长去；树冠的形态是球形的，在天空中画出优美的曲线。(b)它风餐露宿，忠于职守，日日夜夜坚守在行道旁，竟有一种。(c)香樟树的姿态最优美，常常倾斜了身子，恰如其分地与对面的伙伴牵手，，让这个城市在香樟墨绿色的浓阴下面，隔绝了尘世，安然地呼吸。

13．句(a)的“□”中应加上的标点是。（1分）

14．(b)句上应填的名言警句最恰当的一项是（）。（2分）

A．“心底无私天地宽”的旷达胸襟B．“春蚕到死丝方尽”的奉献精神

C．“天生我材必有用”的自信情怀D．“用志不分，乃凝于神”的静心钻研15．填入(c)句画线处最恰当的一项是（）。（2分）

A．半圆形的一个绿色顶空架成了B．一个半圆形的绿色顶空架成了

C．架成了一个半圆形的绿色顶空D．架成了半圆形的一个绿色顶空

16．请你根据自己的积累，以不同的形式表达出你对母爱的理解。（2分）

①名言：

②诗句：

某同学写了篇《魅力语文》的文章，（9分）

语文，犹如一（kē）璀璨的明珠，时时绽放耀眼的光芒；语文，犹如一片温润的碧玉，常常让人爱不释手；语文,犹如一条奔流的大河,在人类的漫长的历史中流淌．……

是语文，让我感受到“①，悠然见南山”的淡泊与和谐；是语文，让我领略到“②，一览众山小”的坚毅与无畏；是语文，让我体会到“春蚕到死丝方尽，③”的执著与奉献……

语文，我深爱的语文，是如此丰富，如此美丽……你的深邃．我们无法丈量，你的广阔我们无法斗量，爱你之心难以言尽。即使山无棱，即使天地合，我也会爱你到永远!

17．请补写出第二段横线处名句所缺的部分。（3分）

①，悠然见南山②，一览众山小春蚕到死丝方尽，③18．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（3分）一（kē）流淌．( )深邃．( ) 19．划线词“爱不释．手”中的“释”查字典应查部首，意思是：（2分）

20．第三段中画线句有两个词相互混淆，使用不当，请加以改正。（2分）

将“”改为“”，将“”改为“”。

21．阅读下面的名言，说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有什么不同。(3分)

人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。

——萧伯纳

22．母爱是世间亘古不变的情感，请你根据自己的积累，从以下三种形式中任选一种写出与