第二章 老年人的健康评估_PPT幻灯片
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量表 老年抑郁量表）、抑郁可视化标尺技术；
第三节 老年人心理健康的评估
• 三、压力与应对评估 • 1、概述：了解压力、压力源、压力应对的概念 • 2、评估的方法：交谈法、观察法、问卷评估 • 四、人格的评估
第四节 老年人社会健康的评估
• 一、角色功能评估：角色的内涵（角色 角色功能）；角色功能的评估 • 二、家庭评估： • 1、家庭评估的内容：家庭成员基本资料、家庭结构（家庭类型、家庭成员的
血脂、血糖）；功能检查（肝功能、肾功能、肺功能、内分泌功能） • 2、心电图检查
第三节 老年人心理健康的评估
• 一、认知状态评估：简易智能量表（MMSE）、简易操作智力状态问卷 （SPMSQ）
• 二、情绪与情感评估： • 1、焦虑：交谈与观察、心理测验（汉密顿焦虑量表 状态-特质焦虑问卷）、
焦虑可视化标尺技术； • 2、抑郁：交谈与观察、心理测验（汉密顿抑郁量表 流行病学调查用抑郁自评
上节课重点回顾（第一章 绪论）
• 第一节 老年人与人口老龄化
• 老化的概念、特点、 • 老年人的年龄划分 • 老龄化社会的划分标准（老年人口系数）
上节课重点回顾（第一章 绪论）
• 第二节 老年护理学概述
• 老年护理学概念 • 老年护理的目标：增强自我照顾能力；延缓恶化及衰老；提高生活质量；做好
临终关怀 • 老年护理的原则：满足需求；社会护理；整体护理；个体化护理；早期防护；
第二节 老年人躯体健康的评估
•三、功能状态的评估 •1、评估内容：基础日常生活能力（BADL)、功能性日常生活能力（IADL)、高 级日常生活能力（AADL) •2、评估工具：Katz日常生活功能指数评价量表、Lawton功能性日常生活能力量 表
第二节 老年人躯体健康的评估
• 四、辅助检查 • 1、实验室检查：常规检查（血常规、尿常规、血沉）；生化检查（电解质、
关系、家庭功能、家庭压力） • 2、评估方法：问询和问卷评估
第四节 老年人社会健康的评估
• 三、环境评估 • 1、物理环境：居家安全环境因素是评估重点 • 2、社会环境：经济、生活方式、社会关系与社会支持 • 四、文化评估 • 1、价值观的评估 • 2、健康信念的评估 • 3、习俗的评估 • 4、文化休克的评估
持之以恒 • 老年护理从业人员的 素质要求:职业素质；业务素质；能力素质
• 一、老年人健康评估的原则 • 1.了解老年人身心变化特点 • 2.确解读试验室检查结果 • 3.注意疾病非典型性表现
第一节 概述
第二节 老年人躯体健康的评估
• 二、身体评估 • 1、全身状况：体位、步态；营养状态；生命体征；意识状态、智力 • 2、皮肤 • 3、头面部与颈部：头面部（毛发、眼睛和视力、耳、鼻部、口腔） • 4、胸部：乳房、胸肺部、心脏 • 5、腹部 • 6、泌尿生殖系统 • 7、脊柱与四肢 • 8、神经系统
第五节 老年人生活质量的综合评估
• 一、生活质量的内涵 • 二、生活质量的综合评估 • 1、生活满意度的评估 • 2、主观幸福感的评估 • 3、生活质量的综合问卷
• 注意疾病非典型性表现 • 老年人健康评估的注意事项 • 身体评估
本节课重点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三节 老年人心理健康的评估
• 三、压力与应对评估 • 1、概述：了解压力、压力源、压力应对的概念 • 2、评估的方法：交谈法、观察法、问卷评估 • 四、人格的评估
第四节 老年人社会健康的评估
• 一、角色功能评估：角色的内涵（角色 角色功能）；角色功能的评估 • 二、家庭评估： • 1、家庭评估的内容：家庭成员基本资料、家庭结构（家庭类型、家庭成员的
血脂、血糖）；功能检查（肝功能、肾功能、肺功能、内分泌功能） • 2、心电图检查
第三节 老年人心理健康的评估
• 一、认知状态评估：简易智能量表（MMSE）、简易操作智力状态问卷 （SPMSQ）
• 二、情绪与情感评估： • 1、焦虑：交谈与观察、心理测验（汉密顿焦虑量表 状态-特质焦虑问卷）、
焦虑可视化标尺技术； • 2、抑郁：交谈与观察、心理测验（汉密顿抑郁量表 流行病学调查用抑郁自评
上节课重点回顾（第一章 绪论）
• 第一节 老年人与人口老龄化
• 老化的概念、特点、 • 老年人的年龄划分 • 老龄化社会的划分标准（老年人口系数）
上节课重点回顾（第一章 绪论）
• 第二节 老年护理学概述
• 老年护理学概念 • 老年护理的目标：增强自我照顾能力；延缓恶化及衰老；提高生活质量；做好
临终关怀 • 老年护理的原则：满足需求；社会护理；整体护理；个体化护理；早期防护；
第二节 老年人躯体健康的评估
•三、功能状态的评估 •1、评估内容：基础日常生活能力（BADL)、功能性日常生活能力（IADL)、高 级日常生活能力（AADL) •2、评估工具：Katz日常生活功能指数评价量表、Lawton功能性日常生活能力量 表
第二节 老年人躯体健康的评估
• 四、辅助检查 • 1、实验室检查：常规检查（血常规、尿常规、血沉）；生化检查（电解质、
关系、家庭功能、家庭压力） • 2、评估方法：问询和问卷评估
第四节 老年人社会健康的评估
• 三、环境评估 • 1、物理环境：居家安全环境因素是评估重点 • 2、社会环境：经济、生活方式、社会关系与社会支持 • 四、文化评估 • 1、价值观的评估 • 2、健康信念的评估 • 3、习俗的评估 • 4、文化休克的评估
持之以恒 • 老年护理从业人员的 素质要求:职业素质；业务素质；能力素质
• 一、老年人健康评估的原则 • 1.了解老年人身心变化特点 • 2.确解读试验室检查结果 • 3.注意疾病非典型性表现
第一节 概述
第二节 老年人躯体健康的评估
• 二、身体评估 • 1、全身状况：体位、步态；营养状态；生命体征；意识状态、智力 • 2、皮肤 • 3、头面部与颈部：头面部（毛发、眼睛和视力、耳、鼻部、口腔） • 4、胸部：乳房、胸肺部、心脏 • 5、腹部 • 6、泌尿生殖系统 • 7、脊柱与四肢 • 8、神经系统
第五节 老年人生活质量的综合评估
• 一、生活质量的内涵 • 二、生活质量的综合评估 • 1、生活满意度的评估 • 2、主观幸福感的评估 • 3、生活质量的综合问卷
• 注意疾病非典型性表现 • 老年人健康评估的注意事项 • 身体评估
本节课重点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ