【优质文档】五年级上册第4课词语解释
北师大版五年级语文上册《枫叶如丹》优质课PPT课件PPT、优质教学课件

你喜欢枫叶吗?为什么?
• 蝉( 蝉鸣 )惮( 忌惮 ) • 噪( 噪音 )燥( 干燥 ) • 挫( 挫折 )锉( 锉刀 ) • 莉( 茉莉 )俐( 伶俐 ) • 旷( 空旷 )矿( 矿山 ) • 寞( 寂寞 )漠( 沙漠 )
朗读课文,整体把握
想一想:课文主要写了什么内容?
力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,
左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧, 尽日不能忘。
1.《观刈麦》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号
,唐代大诗人。请再写出二句白居易的诗: ,。 2.解释加点词语。
• 回顾思考:作者又是怎样看待一年四 季的呢?请从文中找出相关的句段加 以体会。
• 春天,绿的世界。秋天,丹的天地。
• 绿,是播种者的颜色,是开拓者的颜 色。人们说它是希望,是青春,是生 命。这是至理名言。
• 到夏季,绿得更浓,更深,更密。生 命在充实,在丰富。生命,在蝉鸣蛙 噪中翕动,在炽热和郁闷中成长,在 暴风骤雨中经受考验。
B. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮.目.相 .
看.。 C. 西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不 可能
一.挥.而.就.。只有长期努力,才能取得成功。
D. 吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危.言.
危.行.总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
⑴小麦覆陇.黄
⑵妇姑荷.箪 食
⑶右手秉.遗穗
⑷左臂悬敝. 筐
⑸吏禄三百石.
⑹岁晏.有余 粮
3.翻译下列诗句。 足蒸暑土气,背灼炎天光。
【优质文档】美好的近义词有哪些-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==美好的近义词有哪些一、【近义词】优美,美妙二、【词语注音】měi hǎo三、【基本词意】[释义](形)好(多用于生活、前途、愿望和抽象事物)。
[构成]并列式:美+好四、【英文翻译】1.fine; happy; glorious; fragrant五、【详细解释】指好。
多用于生活、前途、愿望等事物。
《庄子·盗跖》:“今长大美好,人见而说之者,此吾父母之遗德也。
”北魏贾思勰《齐民要术·种瓜》:“若无茇而种瓜者,地虽美好,正得长苗直引,无多盘歧,故瓜少子。
”宋梅尧臣《和王仲仪楸花》:“春阳发草木,美好同一时。
”毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一:“祖国的更加美好的将来,正摆在我们的面前。
”六、【拓展延伸】1 每个青少年都有许多美好的心愿。
2 同学们围坐在一起,畅想美好的未来。
3 我有一个美好愿望,让沙漠变成绿色的海洋。
4 他不慎葬送了自己的美好前程。
5 这个故事生动地表现了少先队员的美好心灵。
6 全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
7 同学们吟诗作文,颂扬祖国的美好未来。
8 我们要用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
9 我们坚信,祖国的明天会更加美好。
10 生命是短促的,生命是美好的,珍惜生命吧!11 青少年只要努力学习,都有美好的前程。
12 让我们共同努力,把美好的理想变为现实。
13 青年人对未来的工作和生活有很多美好的设想。
14 这样美好的景色,怎能不叫人迷恋!15 请允许我送上一束鲜花,对你表示美好的祝愿。
16 我们用勤劳和智慧创造美好的未来。
17 同学们,奋斗啊!美好的未来正向我们招手。
18 这座新兴的城市又洁净又漂亮,给游客留下了非常美好的印象。
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【优质文档】持久的反义词-优秀word范文 (2页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==持久的反义词一、【反义词】快捷、迅速、即刻、速决、一时、短暂、镇日、立刻、马上、立即、快速。
二、【词语注音】chí jiǔ三、【基本词意】持久,指维持长久;历久不变。
四、【英文翻译】sting; enduring; durable; persistent; permanent; protracted; endurance五、【详细解释】基本解释1.[protracted]:长期对峙。
今寇众我寡,难与持久。
——《资治通鉴》持久战2.[lasting]:维持长久;历久不变。
持久和平。
3.磨损程度、耐力程度。
引证解释1、指维持长久;长期坚持。
《吴子·料敌》:“厚其父母妻子,劝赏畏罚,此坚陈之士,可与持久。
”宋曾巩《熙宁转对疏》:“如是而用之以持久,资之以不息,则积其小者,必至于大。
”明徐渭《拟上府书》:“利于速战,不利于持久。
”张天翼《欢迎会》:“台上那位英雄跟强小国的军队面对面楞着已经持久到了十来分钟。
”[1]2、保持时间很长:今寇众我寡,难与持久。
如:毛泽东《论持久战》六、【拓展延伸】1、他持久地站在那儿,什么话都没说。
2、保持国内长期稳定,争取世界持久和平。
3、这种新药不但起效快,而且药效持久。
4、这场旷日持久的战争给人民带来了极大的灾难。
5、信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。
6、为了几百元钱,他们在法庭上开始了旷日持久的争论。
7、把专心致志于学业,持久不懈,作为第一目标。
8、情人之间不仅要彼此相爱,还要志同道合,爱才能持久。
9、旷日持久的战争结束了,人们终于盼到了韬戈卷甲的这一天。
10、旷日持久的解放战争最后以我军的胜利而告终。
11、这是一场旷日持久的拉锯战。
12、旷日持久的两伊战争给两国人民带来了巨大的灾难。
13、我们要争取持久和平。
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总

人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总人教部编版五年级语文上册第四单元考点梳理本文主要介绍了五年级语文上册第四单元的考点,包括易读错、易写错、多音字、形近字、近义词、反义词、重点词语、词语搭配、关联词和常考句型等内容。
首先,文章列举了一些易读错和易写错的字,如祭祀、熏黑、汴州等,需要注意正确发音和书写。
其次,文章介绍了多音字和形近字的区别,如降和藏,祭和察等,需要根据语境正确使用。
然后,文章列举了一些近义词和反义词,如举世闻名和不为人知,珍贵和普通等,需要根据语境正确使用。
接着,文章介绍了一些重点词语,如潜龙腾渊、鳞爪飞扬、天戴其苍地履其黄等,需要掌握其含义和用法。
此外,文章还介绍了一些词语搭配,如金碧辉煌的殿堂、田园风光的山乡村野等,需要注意正确搭配。
最后,文章列举了一些常考句型,如比喻句、排比句等,需要掌握其用法和运用技巧。
总之,本文对五年级语文上册第四单元的考点进行了全面梳理,帮助学生更好地掌握语文知识和技能。
比喻句:孩子们手中举着红烛,烛光像红宝石一样闪耀,流淌着泪水。
拟人句:声音在冰冷中凝固,但在火焰中变得温暖。
十一、课文重点梳理:XXX的《示儿》是他的绝笔之作,表达了他临终前复杂的思想情绪和对国家的忧虑。
诗歌直言不讳,表达了他对未完成的大业的遗憾和对神圣事业必成的信念。
XXX的《题临安邸》是一首讽刺诗,通过描绘临安城和西湖的景象,暗示当政者纵情声色,同时揭露游人的腐朽本质。
诗歌表达了作者对当政者的愤激和对国家未来的担忧。
XXX的《己亥杂诗》是一首七言绝句,以祈祷的口吻呼唤着变革,表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。
XXX的《少年中国说》是一篇散文,歌颂了少年的朝气蓬勃,呼吁出现“少年中国”,激励人民的精神。
文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。
圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和侵略者的野蛮行径,表达了作者对祖国文化的热爱和仇恨,激发了人们的责任感和使命感。
木笛》通过一个木笛手的故事,歌颂了中国人民的爱国精神和民族气节。
人教版五年级语文上册第四单元知识要点

人教版五年级语文上册第四单元知识要点第四单元共有五篇课文, 下面是人教版五年级语文上册第四单元知识要点, 为大家提供参考。
钓鱼的启示形近字:钓鱼鱼钩告诫机械抉择决定诱人生锈争辩辨认实践深浅沮丧阻止小组皎洁学校嘴唇词语及重点字音:涟漪(liányī)鱼饵(ěr)皎洁翕动(xī)鲈鱼操纵捕捞沮丧小心翼翼不容争辩依依不舍筋疲力尽尽(jǐn)管尽(jìn)力课文内容填空:1.课文按照事情的发展顺序回忆了童年时的往事, 从自身的经历中, 我深深体会到“道德只是个简单的是与非的问题, 实践起来却很难。
把钓到的大鲈鱼放回湖中, 一个人要是从小受到这样严格的教育的话, 就会获得道德实践的勇气和力量。
”这个道理。
通往广场的路不止一条多音字:挑tiǎo拨挑tiāo选形近字:络绎(yì)不绝翻译沼泽词语理解星罗棋布: 罗(罗列)布(分布)像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量多, 散布范围广。
大喜过望: 望, 希望。
所得超过了原来的期望, 因而特别高兴。
(喜出望外)心灵手巧:心思灵敏, 手艺精巧。
络绎不绝:络绎, 往来不断, 前后相继。
形容过往的人或车辆连接不断。
从本文获得的启示是:通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。
怎样理解“通往广场的路不止一条”的深刻含义?答:成功是一种态度, 只要带着希望出发, 成功就会离你越来越近。
顽强的意志可以帮助人克服许多困难, 一种方法行不通的时候, 要有决心和勇气去走另一条道路, 只有这样才能获得成功。
与题目相近的谚语有:条条大路通罗马。
落花生形近字: 爱慕字幕日暮坟墓吩咐附近多音字: 种zhòng花种zhǒng子便pián宜便bi àn利开辟pì复辟bì词语理解居然: 表示出乎意料;竟然。
体面: (相貌、样子或穿着)好看;有气派。
爱慕之心: 心中产生喜爱、羡慕的感情。
五年级语文上册第四单元知识点(最新)(精品精选)部编版

第四单元知识点一、易读错的字乃(nǎi)熏(xūn)亥(hài)恃(shì)擞(sǒu)履(lǚ)剔(tī)澜(lán)烬(jìn)艇(tǐnɡ)炊(chuī)舀(yǎo)二、必须掌握的词语毁灭殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟博物馆统统搬运销毁罪证奉命三、词语归类1.【含有反义词的词语】天南海北左顾右盼七上八下声东击西南腔北调2.【修饰词语】不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁3.【形容社会安定的词语】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和4.【形容世道破败的词语】多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡四、多音字组词哼hnɡ(—)hēnɡ(哼唱)五、重点诗句1.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(1)乃翁:你们的父亲。
(2)诗意:等到将来朝廷军队挺进北方,收复中原的那一天,祭祀祖先的时候,不要忘记把这好消息告诉你们的父亲啊!2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)醉:沉醉。
直:简直。
(2)诗意:阵阵温暖的风把那些当政者吹得醉生梦死,他们简直把这临时避难的杭州当成汴州了。
3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
(1)重:重新。
抖擞:振作精神。
拘:拘泥,束缚。
(2)诗意:我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格地选拔人才。
六、课文理解。
1.《示儿》的作者是宋代诗人陆游,字务观,号放翁。
这首诗是诗人临终前写给儿子的绝笔诗,表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
2.《题临安邸》的作者是宋代诗人林升,字云友。
这首诗是诗人题写在临安一家旅店墙壁上的诗。
全诗讽刺了南宋统治者忘记了自己的国家正处于危难之中,被淫靡之风熏得醉生梦死,苟且偷生。
3.《己亥杂诗》作者是清代诗人龚自珍,诗人批判了死气沉沉、缺乏生机的社会现状,希望巨大的社会变革迅速到来。
表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。
4.《13.少年中国说(节选)》(1).本文作者是梁启超,是中国近代思想家、学者。
小学五年级上学期语文《负荆请罪》公开课PPT课件PPT、优质教学课件
4.读后讨论,引导填空:毛主席在( 毛主席教导他们要(
)。 三. 精读课文
)遇见(
)。
1.
出示投影,引导观
察这。是什么地方?图上有哪些人?他们在干什么?
2.
细读第一段。
1自由轻声读。 2讨论:这一段共有几句话?每句话主要学什么? “才”是什么意思?
这里强调什么?
3齐读第一段。
4小结。这一段告诉我们故事发生的时间、地点和人物。
13.要好好学字 教学目标:
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识,教育学生从小要好好学习,天天向上。 教学
重难点:识字、写字;朗读课文。 教具学具准备:词卡、投影。 主要板书安排:13.要好好学字 毛主席:问、说、听、写 小八路:回答 (参加革命了,要好好学字) 作业设计: 课内:抄写字词、说话、组词、填空。 课外:朗读课文。 教学时间:二课时2
投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
3
这是谁对谁说的?
4
这里的革命指的是干什么?
5
为什么说参加革命了,就要好好学字。
6
指导朗读。 四.
作业
1.
练习有感情地朗读课文。
2.
用“参加”说一句话。 第二课时
一. 1. 2.
复习检查 抽读词语卡片。 给下列生字选择正确的拼音。(拼音略)
例革:(毛主席(弯下腰))写字。)(
)
(1)爸爸(
()看起报纸来。
(
(2)小白兔( )走进家门。 5.练
席 )(
写生字。
14.梅兰芳学艺
)划
) )) (
负荆请罪
读准字音
jīng
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伤害的近义词是什么
一、【近义词】
损伤、危害、损害、危险、破坏、妨害、摧残、加害、侵犯、侵害、虐待、凌辱、欺负、欺侮、蹂躏、蹧蹋、摧毁
二、【词语注音】
伤害指试图用冷嘲热讽去伤害他人,不法损害他人的身心健康。
根据中国
古代刑法,伤害罪主要分斗伤和贼伤两种,其他戏、误或过失伤害人,则分别
情况有减等、收赎等规定。
三、【基本词意】
伤害指试图用冷嘲热讽去伤害他人,不法损害他人的身心健康。
根据中国
古代刑法,伤害罪主要分斗伤和贼伤两种,其他戏、误或过失伤害人,则分别
情况有减等、收赎等规定。
四、【英文翻译】
harm; hurt; injure; impair
五、【详细解释】
(1).使身体组织受到损害。
《韩非子·五蠹》:“民食果蓏蜯蛤,腥臊恶臭,而伤害肠胃,民多疾病。
”《老残游记》第一回:“谁知那演説的人,敛
了许多钱去,找了一块众人伤害不着的地方,立住了脚。
” 曹禺《雷雨》第
三幕:“ 鲁侍萍:(高声) 大海……你要是伤害了周家的人,不管是那里
的老爷或者少爷,你只要伤害了他们,我是一辈子也不认你的。
”
(2).特指杀害,谋害。
唐韩愈《论捕贼行赏表》:“臣伏见六月八日勑,以狂贼伤害宰臣,擒捕未获。
” 元无名氏《黄鹤楼》第二折:“ 周瑜他要伤害玄德公。
”。
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一、字音旅l ǚ 途t ú诱y òu 惑hu ò告g ào 诫ji è实sh í 践ji àn品p ǐn 尝ch áng 操c āo 纵z òng 鱼y ú 鳃s āi嘴zu ǐ 唇ch ún捕b ǔ 捞l āo吩f ēn 咐f ù榨zh à 油y óu茅m áo 亭t íng沮j ǔ 丧s àng皎ji ǎo 洁ji é附f ù 近j ìn严y án 格g é爱ài 慕m ù争zh ēng 辩bi àn分f ēn 辨bi àn乞q ǐ 求qi ú剧j ù 烈li è银y ín 光gu āng 闪sh ǎn 闪sh ǎn 小xi ǎo 心x īn 翼y ì 翼y ì依y ī 依y ī 不b ù 舍sh ěf éng (缝补)ti āo (挑剔)m àn (蔓草) y āo (要求) 缝挑蔓要 f èng (缝隙) ti ǎo (挑战) w àn (瓜蔓) y ào (只要)zh áo (着急)āi (挨着)zhu ǎ(爪子)ju é(觉悟)着挨爪觉 zhu ó(穿着)ái (挨打)zh ǎo (爪牙)ji ào (睡觉) 二、课文常考词1、大胆的念头高高的塔顶 银色的月光 彩色的涟漪 深深地印在 得意地欣赏轻轻地翕动急切地问道 2、(筋)疲力尽晚霞(辉)映 不容(争辩)月光(如水)星(罗)棋布 心(灵)手巧 (与)众不同 (络绎)不绝 轻松(自在)能书(善画)能工(巧匠)3、形容高兴的四字词语:大喜过望、兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈形容人多的四字词语:络绎不绝、人山人海、高朋满座、门庭若市 形容非常小心的四字词语:小心翼翼、战战兢兢、如履薄冰、谨小慎微 我能写出形容心情的四字词语:百感交集、悲欢离合、沾沾自喜、唉声叹气4、 星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
【参考文档】优势的近义词-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==优势的近义词导语:比对方有利的形势。
下面是小编为您收集整理“优势”词语,希望对您有所帮助。
一、【近义词】上风二、【词语注音】yōu shì三、【基本词意】1、能压倒对方的有利形势。
2、指超过同类事物中其他情况的形势。
反义词:劣势四、【英文翻译】superiority; preponderance; dominant position; goodness五、【详细解释】1. 能压倒对方的有利形势。
巴金《春天里的秋天》:“她的棋占着优势。
”2. 指超过同类事物中其他情况的形势。
茅盾《船上》:“‘房舱’里的特色是南腔北调占了压倒的优势。
”六、【拓展延伸】1、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
恩格斯2、如果没有价格上的优势与技术上的绝对优势,千万不要进入红海市场,否则你会必输无疑!3、今天的优势会被明天的趋势所取代。
4、差异化是企业竞争力的核心,相对优势是最大的优势。
5、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。
6、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
7、每个人都有优势,由自己发现并加以利用便成为老板;由他人发现并加以利用便成为千里马。
8、你用什么优势赢得人生,就会用同样的原因输掉人生。
9、团结就是力量,联合就有优势。
愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作的精神。
9、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.10、优势就像是一个望远镜。
从一端观望的话,你可以放眼无边的宇宙;但从另一端望去,你的世界就缩成一个窄条。
既然人生由我们打造i,那么望远镜朝哪里转就应该由我们自己决定。
11、动物王国选军师,结果眼镜蛇以绝对优势击败狐狸当选,老虎安慰狐狸道:兄弟别郁闷啊,大家都说你总是脚滑,所以不够稳重,人家眼镜蛇戴副眼镜,一看就是文化人。
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第四课词语解释
1、流光溢彩:流动的光影,满溢的色彩。形容色彩明丽。
2、一阕:一首。阙,量词。
3、眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。
4、饱览:尽情地看。
5、津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指看画片时非
常有兴趣。
6、天长日久:形容长久。
7、如醉如痴:形容神态失常,失去自制。文中指作者读书读到入迷
的程度。
8、浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进
入意境,产生许多联想。
9、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境
遇和由此产生的各种心情。
10、牵肠挂肚:牵,拉。形容十分惦念,放心不下。
11、如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要
喝水一样。
Nh=TOu(f鬳筄
12、不言而喻:喻,了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明
显。
13、黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。
14、千篇一律:一千篇文章都一个样。文中指文章公式化,非常机械、
乏味。
15、大显身手:显,表露,表现;身手,指本领。充分显示出本领和
才能。
16、心安理得:得,适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
Nh=TOu(f鬳筄