一年级语文(部编版)下册每课重点字词汇总!
(部编)人教语文2011课标版一年级下册12、《古诗两首》

12 课《古诗二首》教学设计学校:盘龙乡腻姐小学教师姓名:杨映能教学目标一、日积月累(一)重点字词。
1.应会读字:踪迹浮萍泉流柔荷露2.识字方法:(1)常规识字:加一加:踪迹浮萍泉柔荷露换一换:露—霜—雾偏旁归类:浮萍3.易读错字:踪柔4.多音字:露藏5.应会写字:首采无树爱尖角(1)写正确:易写错字:首(上面不是草字头)(2)写美观:①指导书写的字:首采爱②指导要点:首:点撇对称,首横长且直,“自”宽窄适中。
采:上宽下窄,首撇短小,第二笔居中,撇捺舒展。
爱:首撇平短,图宝盖扁而宽,拖上盖下,友撇捺舒展。
6.需要重点积累的词语:踪迹浮萍泉眼树荫蜻蜓(二)重点读背内容:能用普通话正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
二、理解运用教学重难点:重点:认识“踪迹浮萍泉流柔荷露”等9个生字,会写“首采无树爱尖角”等几个生字。
难点:能用普通话正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
教学准备一、教师(一)设计预习提纲。
(二)制作多媒体教学课件。
(三)课前检查预习,收集、分析预习信息,进行二次备课。
二、学生(一)根据预习提纲认真预习。
(二)其它准备:第12课《古诗二首》预习提纲导语:夏天是个美丽的季节,树木枝叶繁茂,花儿艳丽夺目,池塘里荷叶碧绿,荷花粉红;夏天是个生机勃勃的季节,蝉儿鸣叫,青蛙唱歌,蜻蜓飞舞;夏天是个快乐、有趣的季节。
让我们一起走进课文,走进夏天吧!字词初探圈生字、画生词、朗读古诗,达到正确流利,尝试背诵两首古诗。
自我评价:家长评价:小组评价:(一)生字:识记、书写本课生字,做到正确美观,并能正确听写。
1. 易读错的字(写出并注上拼音):2. 典型多音字(写出一两个,注音、组词):3、趣味识字:4.你能用什么办法记住下面的字:①踪②迹③浮④萍⑤泉⑥流⑦柔⑧荷⑨露加一加:换一换:比一比:猜字谜:其它办法:5、仔细观察田字格中的生字,哪个最易写错?请把它圈出来。
(二)词语运用结合上下文、联系生活实际理解本课生词:踪迹浮萍泉眼树荫蜻蜓,可以搜集图片或照片,将搜集到的材料在小组内交流展示。
部编版小学语文一年级下册识字8《人之初》优质课件

yòu bù xué lǎo hé wéi
幼不学,老 何为?
小孩子不肯好好学习是很不应该的,一个 人倘若小时候不好好学习,到老的时候就既不 懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
请你填一填。
子不学,非所宜,
幼不学,老何为?
填完读一读,看谁背得快!(课后第1题)
思考
联系“幼不学,老何为”,说一说 “少壮不努力,老大徒伤悲”的意思。
译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会变 坏。为了使人不变坏,最重要的办法就是要专心一 致地去教育孩子。
想一想:从第一小节中,你知道了什么?
这一小节告诉我们,后天教育及时,方法正确 ,可以使我们成为有用之才。
这句话与“少壮不 努力,老大徒伤 悲。”的意思相近, 告诉我们从小就应 该努力学习。
子不学,非所宜, 幼不学,老何为?
善良 友善
《三字经》是自宋代以来,古人的启蒙 读物。它传递了很多为人处事的知识。课文 中选取的片段要告诉我们什么呢?让我们一 起到课文中找找答案吧!
互动课堂
一起来和老师读一读第一小节的第一句, 看看这句话主要说了什么。
品性 品格 德行
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之初,性本 善,
学习目标
1. 运用熟字加减等办法,结合语境认识”之、初”等 13个生字。会写”远、近”等7个字,重点写好” 之、义”。(重点)
2. 正确、流利的朗读课文,背诵课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
我会认
提示:点击生字进入详细讲解。
chū xìng shàn jiào
qiān
学完这一课后,让我们一起边拍手边读 一读吧,看谁能读出三字经的节奏和韵律!
部编一年级语文下册 识字表生字描红笔顺练字帖(第一部分)

一年级下册识字表字笔顺练字帖(第一部分)s hu ān g部首:笔画数:17 组词:冰霜、秋霜、风霜1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17shu`ngchu ī1 2 3 4 5 6 7chu ī部首: 笔画数:7 chuī组词:吹打、 吹灯、吹风lu71 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12部首:笔画数:12 lu7组词:落日、 落叶、落后j iàn g1 2 3 4 5 6 7 8ji3ng部首: ji3ngp i āo1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15部首:笔画数:15 pi`o组词:飘雪、 飘动、飘洒y óu12 3 4 5 6 7 8 9 1011 12部首:笔画数:12 yóu组词:游船、 游玩、游鱼c h í1 2 3 4 56ch í部首: 笔画数:6 ch í组词:池子、电池、水池r ù12r ù部首: r ùx ìn g 1 2 3 4 5 6 7 8xìn g部首: 笔画数:8 xìn g组词:百姓、 姓氏、姓名s h ì1 2 34sh ì部首: 笔画数:4 sh ì组词:姓氏、 氏族l ǐ1 2 3 4 5 67l ǐ部首: 笔画数:7 l ǐ组词:桃李、 李子、行李z h ān g1 23 4 5 6 7zh`ng部首:zh`ngg ǔ1 2 3 4 5gǔ部首: 笔画数:5 g ǔ组词:古今、 古代、古文w ú1 2 3 4 5 67w ú部首: 笔画数:7 w ú组词:姓吴、 东吴、吴剑z h ào1 2 34 5 6 78 9zh3o部首: 笔画数: zh3o组词:姓赵、 赵州、归赵q i án1 2 3 4 5 6 7 89 10q i án部首:q i áns ūn1 2 3 4 5 6sūn部首: 笔画数:6 sūn组词:子孙、 孙女、孙子z h ōu1 2 3 45 6 7 8zhōu部首:笔画数:8 组词:周围、 四周、周边zhōuw án g1 2 3 4w1ng部首: 笔画数:4 组词:王法、 君王、王国w1ngg u ān1 2 3 4 5 6 7 8gu`n部首: 笔画gu`nq īn g1 2 3 4 5 6 7 8 91011部首:笔画数:11 qīn g组词:清洗、 清水、清早q ín g1 2 3 4 5 6 78 9 1011 12部首:笔画数:12 qín g组词:晴朗、 晴空、放晴y ǎn1234567891011部首:笔画数:11 y2n组词:睁眼、 眼睛、闭眼jīn g1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12 13部首:jīn gb ǎo 1 2 3 4 5 6 7 89b2o部首: 笔画数:9 b2o组词:保卫、 保密、保护hù1 2 3 4 5 67h ù部首: 笔画数:7 h ù组词:护照、 爱护、护送h ài1 2 34 5 6 78 9 10h3i部首:笔画数:10 h3i组词:害怕、 伤害、害虫s h ì1 2 34 56 7 8sh ì部首: sh ìq ín g1 2 3 4 5 6 7 8 91011部首:笔画数:11 qín g组词:情况、 恩情、情谊q ǐn g1 2 3 45 6 7 89 10qǐn g部首:笔画数:10 qǐn g组词:请问、 请客、申请r àn g1 23 4 5r3ng部首: 笔画数:5 r3ng组词:不让、 礼让、躲让b ìn g1 2 3 45 6 7 89 10bìn g部首:bìn gx i ā 1 2 3 4 5 6 7 89xi`ng部首:笔画数:9 组词:相同、 相信、相连xi`ngy ù123456789101112部首:笔画数:12 y ù组词:相遇、 遇见、奇遇x ǐ1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12部首:笔画数:12 x ǐ组词:喜欢、 喜庆、欢喜hu ān1 2 3 4 5 6hu`n部首: hu`np à1 2 3 4 5 6 78p3部首: 笔画数:8 p3组词:害怕、 不怕、怕生y án1 2 3 4 567y1n部首: 笔画数:7 y1n组词:语言、 发言、言行hù1 23 4h ù部首: 笔画数:4 h ù组词:互相、 互让、互补l#ngl#ng部首: l#ng一年级下册识字表笔顺练字帖(第一部分)d òn 1 2 3 4 5 6dòn部首:笔画数:6 组词:动听、动手、动力dòn gw àn1 2 3w3n部首: 笔画数:3 w3n组词:千万、 百万、万一c hún1 2 3 4 5 6 7chún部首:笔画数:7 组词:纯净、 纯真、纯正chúnj ìn g1 2 3 4 5 6 7 8jìn g部首: jìn gyīn部首: 笔画数:6 yīn组词:阴天、阴雨、阴冷l éi1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12 13部首:笔画数:13 léi组词:雷雨、雷电、地雷di àn1 2 3 4 5d i àn部首:笔画数:5d i àn组词:电话、电灯、电车z h èn1 2 3 4 5 6zhèn部首:zhènbīng部首: 笔画数:6 bīn g组词:冰雪、 冰霜、冰冷d òn g1 2 34 5 6 7dòn g部首:笔画数:7 组词:冷冻、霜冻、冻伤j i ādòn g1 2 3 4 5 6j i ā部首: 笔画数:6 j i ā夹心、夹攻组词:雨夹雪、c hī1 2 3 4 5 6ch ī部首: ch īw à 1 2 3 4 5 6 7w3ng部首:笔画数:7 组词:忘记、 淡忘、忘本w3ngj ǐn g 1 2 3 4jǐn g部首: 笔画数:4 jǐn g组词:井口、 挖井、水井c ūn1 2 3 4 5 6 7cūn部首: 笔画数:7 cūn组词:乡村、 农村、村子j i ào1 2 3 4 5ji3o部首: ji3om áo 1 2 3 4m1o部首: 笔画数:4 m1o组词:毛衣、 毛笔、毛竹z h ǔ1 2 3 45zh ǔ部首: 笔画数:5 zh ǔ组词:主办、 做主、主机x í1 2 3 4 5 6 78 910x í部首:笔画数:10 x í组词:凉席、 竹席、主席x i ān g1 2 3xi`ng部首:xi`ngq īn1 2 3 4 5 6 7 89qīn部首: 笔画数:9 qīn组词:父亲、 亲友、亲自z h àn1 2 3 45 6 7 8 9zh3n部首: 笔画数:9 组词:战友、 战争、战场zh3ns h ì1 2 3sh ì部首: 笔画数:3 sh ì组词:女士、 护士、战士m i àn1 2 3 4 5 6 7 8 9mi3n部首: mi3nx i ǎn g部首: 笔画数:13 组词:思想、 理想、想象1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13xi2ngg ào12 3 4 5 6 7g3o部首: 笔画数:7 g3o组词:告诉、 公告、广告s ù1 23 4 5 6 7s ù部首: 笔画数:7 s ù组词:诉苦、 告诉、哭诉l ù1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13部首:l ùjīn g部首: 笔画数:8 jīn g组词:南京、 北京、京城ān1 2 3 4 56ān部首: 笔画数:6 ān组词:安排、 安心、平安m én1 23mén部首: 笔画数:3 mén组词:大门、 快门、门外g u ǎn g1 23gu2ng部首:gu2ngfēi部首: 笔画数:8 fēi组词:非洲、 是非、非常c h án g部首:笔画数:11 组词:经常、 日常、常绿1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011ch1ngz hu àn g1 2 3 4 5 6z hu3ng部首: 笔画数:6 组词:壮观、 壮美、壮大zhu3n gg u ān123456gu`n部首: gu`nj i ē1 2 3 4 5 6 7 8 91011部首:笔画数:11 ji ē组词:接连、 直接、接着ji3o1 2 34 5 67 8 9ji3o部首: 笔画数:9 ji3o组词:睡觉、 午觉z ài1 2 3 45 6z3i部首: 笔画数:6 z3i组词:再见、 再现、再次z u ò1 2 3 4 56 7 8 9 1011部首:zu òg è1 23 4 5 6g è部首: 笔画数:6 g è组词:各位、 各个、各自z h ǒn g1 2 3 4 5 6 7 8 9z hǒn g部首:笔画数:9 组词:种子、 各种、播种机y àn gz hǒn g12345678910y3ng部首:笔画数:10 组词:一样、 这样、样品y3ngm èn g部首:1234567891011mèn ghu ǒ 1 2 3 4 5 6huǒ部首: 笔画数:6 hu ǒ组词:伙伴、 大伙、伙食b àn1 2 3 45 67b3n部首: 笔画数:7 b3n组词:学伴、 伙伴、结伴q u è1 2 3 45 67qu è部首: 笔画数:7 qu è组词:忘却、 推却、退却q ù1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13 14 15部首:q ùz h è1 2 3 4 5 6 7zh è部首: 笔画数:7 zh è组词:这次、 这样、这个t ài1 2 3 4t ài部首: 笔画数:4 t ài组词:太阳、 太空、太平y án g12 3 4 5 6y án g部首: 笔画数:6 组词:阳光、 太阳、阳台d àoy án g123456789101112部首:d àos òn 1 2 3 4 5 6 7 89sòn部首: 笔画数:9 组词:送别、送给、目送sòn gm án g1 2 3 4 5 6m án g部首:笔画数:6 组词:忙着 忙乱、帮忙m án gc h án g1 2 3 4 5 6 7 8 9c h án g部首: 笔画数:9 组词:品尝、尝尝、尝试c h án gx i ā 1 2 3 4 5 6 7 8 9x i ān g部首:x i ān g11部首:笔画数:11 t i án组词:香甜、甜瓜、甜美w ēn1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12部首:笔画数:12 wēn组词:温暖、温和、保温nu ǎn部首: 笔画数:13 组词:冷暖、 暖风、暖气1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13nu ǎng āi1 2 34 5 6 7 8g āi部首: g āi11 12 13 14 15部首:笔画数:15 y án组词:颜色、 五颜六色y īn1 2 3 4 56yīn部首:笔画数:6 yīn组词:原因、因为、起因li àn g部首: 笔画数:11 组词:车辆、 一辆车p ǐ1 2 3 4 5 6 7 8 91011li àn g1 2 3 4p ǐ部首: p ǐ支架、支出c è1 2 3 4 5cè部首: 笔画数:5 c è组词:手册、 一册书、点名册z h ī12 3 4zh ī部首: 笔画数:4zh ī组词:一支笔、 q i ān1 2 3 4 56 7 8 910q i ān部首:笔画数:10 q i ān组词:铅笔、 铅丝、铅字k ē1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12部首:k ē打架、招架j i à部首:笔画数:9j i à组词:一架飞机、k u ài1 2 3 4 5 67k u ài部首: 笔画数:7 k u ài组词:石块、方块、一块z hu ō1 2 3 4 5 6 7 8 9 10zhu ō部首:笔画数:10 组词:捉拿、 捉虫子、活捉j ízhu ō1 23 4 5 6 7 8 9j í部首: j ízh í部首: 笔画数:8 zh í组词:一直、 笔直、直到h é1 23 4 56 7 8h é部首: 笔画数:8 h é组词:江河、 河边、河水x ín g1 2 3 45 6x ín g部首:笔画数:6 组词:行为、 行走、不行s ǐx ín g1 2 3 4 5 6s ǐ部首: s ǐxìn部首: 笔画数:9 xìn组词:自信、 相信、不信g ēn1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13部首:笔画数:13 gēn组词:跟着、 脚后跟、跟踪h ū1 2 3 4 5 6 78h ū部首: 笔画数:8 h ū组词:忽然、h ǎn1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12部首:h ǎnshē部首:笔画数:7 组词:身边、 身体、转身shēnz h ǐ1 2 3 4 5z h ǐ部首: 笔画数:5 z h ǐ组词:只有、 只是、只好w ō1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12部首:笔画数:12w ō组词:鸟窝、 眼窝、燕窝g ū1 2 3 4 5 6 7 8g ū部首: g ūd ān部首: 笔画数:8 d ān组词:单独、单纯、简单z h òn g1 2 3 4 56 7 8 9z h òn g部首: 笔画数:9 组词:种树、种地、种植z h òn gd ōu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10d ōu部首:笔画数:10 d ōu组词:全都、都有、都是l ín1 2 3 4 5 6 7lín部首: línj ū部首: 笔画数:8 j ū组词:居民、居住、故居z h āo1 23 4 5 6 7 8z h āo部首:笔画数:8 组词:招手、 招生、绝招h ūz h āo1 2 3 4 5 6 7 8h ū部首: 笔画数:8 h ū组词:呼唤、 欢呼、呼喊j ìn g1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12 13 14部首:jìn gl è1 2 3 4 5lè部首: 笔画数:5l è组词:快乐、 欢乐、可乐z ěn1 2 34 56 7 8 9zěn部首: 笔画数:9 zěn组词:怎的、 怎样、怎么d ú1 23 4 5 67 8 9d ú部首: 笔画数:9d ú组词:独自、独唱、单独t i ào1234567891011 12 13部首:t i ào部首: 笔画数:11 组词:绳子、 跳绳、缆绳j i ǎn g11s héng1 2 3 4 5 6j i ǎn g部首: 笔画数:6 j i ǎn g组词:听讲、 讲课、讲座d0i部首:笔画数:11 组词:总得、可得注意y ǔ1 2 3 45 6 7 8 9 1011d0i1 2 3 4 5 6y ǔ部首: y ǔ11部首:笔画数:11 qi ú组词:球队、 气球、足球x ì1 2 3 4 5 6x ì部首: 笔画数:6 x ì组词:戏曲、 游戏、唱戏p ái1 2 3 45 6 7 8 9 1011部首:笔画数:11 p ái组词:安排、排队、排球l án1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16部首:l ánli án部首:笔画数:7 li án组词:连长、 连队、相连y ùn1 2 3 4 56 7yùn部首: 笔画数:7 yùn组词:运动、 运气、运用y è1 2 3 4 5 678y è部首: 笔画数:8 y è组词:夜空、 黑夜、日夜s ī1 2 3 4 5 67 89s ī部首: s īc hu g部首:笔画数:7 组词:木床、 起床、床单g u c hu áng123456g u ān g部首: 笔画数:6 组词:阳光、光明、闪光g u ān gy í1234567891011121314部首:笔画数:14 y í组词:疑问、疑心、猜疑j ǔ1 2 3 4 5 6 7 8 9j ǔ部首: j ǔ部首: 笔画数:11 组词:看望、 望月、张望11w àn gd ī1 2 3 4 56 7d ī部首: 笔画数:7 d ī组词:降低、 低头、高低g ù1 2 3 4 5 6 78 9g ù部首: 笔画数:9g ù组词:故乡、 故事、故意d ǎn1 2 3 4 5 6 7 89d ǎn部首: d ǎn11部首:笔画数:11 g ǎn组词:勇敢、胆敢、不敢w ǎn g1 2 3 4 5 6 7 8w ǎn g部首:笔画数:8 组词:往事、往来、向往w àiw ǎn g1 2 3 4 5w ài部首: 笔画数:5 w ài组词:外公、 格外、外地y ǒn g1 2 3 4 5 6 7 8 9yǒn g部首: yǒn gc hu ān g1 2 3 4 5 6 78 91011 12部首:笔画数:12组词:窗外、 门窗、窗台l u ànc hu ān g12 3 4 5 6 7l u àn部首: 笔画数:7 l u àn组词:忙乱、 乱说、胡乱p i ān1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011部首:笔画数:11 p i ān组词:偏旁、偏要、偏见s àn1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12部首:s àny u á 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10y u án部首: 笔画数:10 组词:原来、原因、草原x i àn g部首:笔画数:13 组词:画像、 石像、头像w ēiy u án12345678910111213x i àn g12345678910111213部首:笔画数:13 wēi组词:微笑、 微小、微风d u ān部首: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14d u ānz òn g部首:笔画数:14 组词:粽子、粽叶、包粽子j i é1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 1213 14zòn g1 2 3 4 5ji é部首: 笔画数:5 ji é组词:春节、 过节、礼节z ǒn g1 2 3 4 5 6 7 8 9zǒn g部首:笔画数:9 组词:总是、总和、总会m ǐzǒn g1 2 3 4 5 6m ǐ部首: m ǐj i ān1 2 3 4 5 6 7j i ān部首: 笔画数:7 j i ān组词:时间、 中间、房间f ēn1 234fēn部首: 笔画数:4fēn组词:十分、 分开、满分d òu1 2 34 5 6 7dòu部首: 笔画数:7dòu组词:红豆、 大豆、土豆ròu1 23 4 5 6ròu部首: ròu带鱼、热带d ài1 2 3 4 5 6 7 8 9d ài部首:笔画数:9d ài组词:带回去、z h ī1 2 3 4 5 678zh ī部首: 笔画数:8zh ī组词:知道、 知识、无知j ù1 2 3 4 5 6 7 89 1011部首:笔画数:11 j ù组词:根据、据说、占据n i àn1 23 4 5 67 8n i àn部首:n i ành ón 1 2 3 4 5 6 7 8 9hón部首:笔画数:9 组词:彩虹、虹、霓虹灯z u òhón g1 2 3 4 5 6 7 8 9 10zu ò部首:笔画数:10zu ò组词:一座桥星座、座位j i āo1 2 3 4 5 6 7 8 9j i āo部首: 笔画数:9 j i āo组词:浇水、浇洒、浇灌t í1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12部首:t í洒下、飘洒s ǎ部首: 笔画数:9s ǎ组词:洒水车、 t i āo1 2 3 4 56 7 89t i āo部首: 笔画数:9 t i āo组词:挑选、挑水、挑食x ìn g1 2 34 56x ìn g部首: 笔画数:6x ìn g组词:高兴、兴会、兴趣j ìn g1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16部首:jìn gn á部首:笔画数:10 n á组词:捉拿、拿着、拿手z h ào1 2 3 4 5 6 7 8 91011 12 13部首:笔画数:13 z h ào组词:照片、照办、照顾q i ān1 2 3q i ān部首: 笔画数:3q i ān组词:秋千、 千万、千米q ún1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12部首:qúnméi部首: 笔画数:9 méi组词:眉毛、眉开眼笑b í1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12 13 14部首:笔画数:14 b í组词:鼻子、鼻尖、鼻祖z u ǐ1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16部首:笔画数:16 zu ǐ组词:嘴角、多嘴、嘴巴b ó1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011部首:b ób ì1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17部首:笔画数:17b ì组词:手臂、 臂膀、臂力d ù1 2 3 4 56 7d ù部首: 笔画数:7d ù组词:肚子、 鱼肚、肚量t u ǐ12 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13部首:笔画数:13tu ǐ组词:小腿、 火腿、拖后腿j i ǎo1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011部首:j i ǎo。
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

一、重点段落品析。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是:。
二、猜一猜,画一画。
千条线,万条线,落到河里看不见。
谜底( )
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 , 。
( ) ( )
第一课时课堂练习
一、读拼音,写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友(连线)。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井() ()主() ()
吃() ()面() ()
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中得到升华。
1.我们的祖国,多么_____ ________。
2.读一读,连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母:见 万 全 半 后鼻韵母:王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构:吴 官 李 半包围结构:周 赵 左右结构:钱 孙 张
四、示例:有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读,我会连。
二、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛
2023-2024年部编版语文一年级下册第七单元第四课《小猴子下山》说课稿附反思含板书及知识点汇总

2023-2024年部编版语文一年级下册第七单元说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文一年级下册第七单元第四课《小猴子下山》说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是《小猴子下山》。
(下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。
)一、教材分析本课是部编版一年级下册第七单元第四课时《小猴子下山》,这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。
本文图文并茂,语句生动,文质优美。
按故事发展顺序编绘了五幅图,分别与课文的五段内容相应,使小猴的动作、形象直观化。
二、学情分析《课标》指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,发展学生的思维,提高语文综合应用能力。
一年级学生的情感易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣,培养学生的语言表达能力,趣味拓展,激发想象,感受文本语言的魅力。
三、教学目标1.通过学习课文,快速了解小猴子下山的路线。
以此为线索学习并积累“又( )又( )”形式的词语,并会迁移运用。
能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等动词。
2.能正确朗读故事,并能结合插图、板书等讲述故事。
3.由故事得到一定的启示:在成长过程中,我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事,而事后难过后悔是无用的,重要的是能以今天的教训为基础,用积极的心态展望明天。
四、教学重难点【教学重点】:正确熟读课文。
【教学难点】:了解故事,用积极的心态展望明天。
五、教法学法教学方法:情境教学法、引导点拨法。
学法:自主学习理解。
六、教学过程(一)、预习回馈,引入新课1.板书课题,提醒注意“猴”的书写。
2.游戏中复习回顾。
出现大量故事中曾出现或没有出现过的事物图片,让学生判断哪些图片中的事物是故事中有的?旨在复习故事中的要点。
游戏过程中,将故事中出现过的“玉米、西瓜、桃子、兔子、猴子”等图片贴到黑板上。
部编版一年级语文下册(猜字谜)教育课件

字左 右红 时动 万
笔顺:
平舌音
zuǒ
部首:工 结构:半包围
组词:左手 左边
形近字:右
首横不宜写长, 造句:阅览室在老师办公室
长撇舒展, 最后一横要写平。
的左边。
字左 右红 时动 万
笔顺:
yòu 部首:口 结构:半包围
组词:右手 右边
形近字:左
首横稍长,
造句:我习惯用右手梳头。
长撇伸至左下格,
“口”要扁一点。
情
氵 “水”到纯净透明
清
03 课文精讲
讠
“青”像妈妈,
生了一群字宝宝:
请、情、晴、清。
日
这四个字的发音
就从“青”而来
的,它们属于形
忄
声字的声旁,表
示音。
氵
请
晴
青情
清
03 课文精讲
①合成法:由两个以上的字合成谜底。 ②加字法:解释谜底加上一字所组成的字,用以暗示谜底。 ③减字法:解释一字减去一字(或两字)即为谜底。 ④离合法:拆开两字(或几字)各取一部组成谜底。
一小时书。
笔顺:
后鼻音
字左
dònɡ 部首:力 结构:左右
右红
组词:劳动 动人
时动
形近字:劫
万
“力”横折钩的起笔和造句:劳动最光荣。
“云”字第二横对齐,
一撇穿到“云”下面。
笔顺:
字左 右红 时动 万
笔顺:
wàn 部首:一 结构:独体
组词:一万 万千
形近字:刀
长横居上居中, 造句:春姑娘唤醒了沉睡的
03 课文精讲
一起猜字谜
线索一:左边绿,右边 红,左右 相 遇起凉 风。
左右
一年级下册语文讲义-预习与讲练:第8课《静夜思》(部编版)
一、教学内容
《静夜思》(部编版一年级下册语文讲义第8课)主要内容包括:诗词的朗读与背诵、生字词的学习与应用、课文内容的理解与体会。具体涉及以下方面:
1.朗读并背诵《静夜思》全诗,感受古诗词的韵律美。
2.学习生字词:床、前、光、疑、是、霜、举、头、望、月、低、思、故乡。
3.理解诗句的含义,了解作者李白及其创作背景。
4.通过课文学习,培养学生的想象力、审美情趣和爱国主义情怀。
5.结合实际生活,让学生学会运用本课所学生字词进行口头表达和写作练习。
二、核心素养目标
1.培养学生的文学素养,使其通过朗读、背诵《静夜思》,感受古诗词的音韵美,提升审美鉴赏能力。
2.增强学生的语言表达能力,通过学习生字词和课文内容,提高词汇积累和运用能力,激发学生对母语的热爱。
首先,关于诗词的朗读与背诵。我发现部分学生在朗读时节奏把握得不够好,对于古诗词的韵律美感受不够深入。在今后的教学中,我需要更加注重引导学生体会诗词的音韵美,通过示范、指导,帮助学生更好地掌握朗读技巧。
其次,生字词的学习与应用。在教授生字词时,我发现有些学生对于字词的运用还不够熟练。这可能是因为课堂上的练习不够充分,或者是我没有给予学生足够的引导和鼓励。针对这个问题,我打算在接下来的课程中增加一些互动环节,让学生有更多机会练习和运用生字词。
-对于诗词背景,教师可以通过讲故事、观看动画等方式,帮助学生了解李白及其创作背景,降低理解难度。
,一、教学内容《静夜思》(部编版一年级下册语文讲义-预习与讲练:第8课)主要涵盖以下方面:诗词朗读与背诵、生字词学习与应用、课文内容理解与体会。具体包括:1.朗读并背诵全诗,感受古诗词韵律美。2.学习生字词。3.理解诗句含义,了解作者李白及创作背景。4.培养想象力、审美情趣和爱国主义情怀。5.运用生字词进行口头表达和写作练习。
部编人教版一年级语文下册《识字8、人之初》ppt课件(公开课优质教学课件)
问妈妈呢?难道乌鸦妈
学生交流自己听故
物和树枝。
事 后的收获。 妈自己不能去找食物 吗?
2.你们有没有像这三只
师:老师相信你们以后还会经 常主动帮助爸爸妈妈做你们 能做的事,做像小乌鸦一样孝
小乌鸦一样也帮爸爸妈 妈做过事啊 ? 生交流自己为家里 做 过什么。
3.此时此刻,你一定想
顺的好孩子。
师领读课文中小乌鸦的三句 话,深刻体验。
对 小乌鸦说些什么,你 觉得 小乌鸦怎么样?
学生评价小乌鸦
4.小乌鸦们还会说些什
么?妈妈又会说些什 么? 学生想像小乌鸦和
5.在小组内演一演,找
妈 妈的对话。
两 个小组表演。
范例评析: 这个教学片段为我们展示的是怎样抓住小乌鸦问候妈妈、关心妈妈的话语体会小 乌鸦孝敬妈妈、关心妈妈的品质,体验的过程也是学生品味语言,交流感受,积 累语 言的过程,也是培养学生想象能力、表达能力的过程,
到。。。。。。,创设情景, 感受时 间的漫长。
2.联系生活实际说一说。
C 钓到了吗?结 学生思路局限于柳树方面。 果如 何?(学习 ★ 典型范例: 第四段)
课题:17. 心里的世界 a、感受柳树的毅
教学环 节 b、面对着柳树的 品析第一、二小节。 “不灰 心”,你 想说些什么? 第一小节 c、带着感受好好 1、自由练读 读读此 段。 2、指名读(配
2.学生围绕“钓”
字质疑。
1.读一读,填一填。 )的云 学生内容欠丰富,语言欠生 ( 朵、 动 ( )的小 A 钓什么(学习 鱼 第二段), 还 能钓到什么? 2.有感情的读一读,感受大自
3.根据学生的质
疑解读 课文:
学生只捕捉到文中词语
然的星辰变化。
部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课前预习及课后习题
一 年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》教学设计 学校:xxxx 教师姓名: xxx
教学目标 一、日积月累 (一)重点字词。 1.应会读字:块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 2.趣味识字(字理识字): 归类识字:块 行 信 跟(左右结构的字) 加一加:扌—捉 氵—河 亻—信 口—喊 3.易读错字:翘舌音:捉、直、身 平舌音:死 4.多音字:地 5.应会写字:他 说 地 哥 河 也 听 (1)写正确:“地” 提土旁第三笔变提 (2)写美观: 有些字的竖画都要压在竖中线上,竖画两边的部分基本对称。 ①指导书写的字:他 说 地 哥 河 也 听 ②指导要点(按规律分类指导): 他、地、也 三个字的共同部分“也” 哥 上半部分竖钩变竖 (二)重点读背内容:能用普通话正确流利有感情地朗读课文。 二、理解运用 了解词意 1.需要重点了解的词语:偷偷地 2.了解词意的方法:联系上下文理解法、借助图画理解法。 教学准备: 一、教师 (一)课件 二、学生 (一)根据常规预习提纲认真预习。 (二)其它准备:有条件的同学在课下搜集量词。 教学重点: 1.认字、写字。 2.读懂小公鸡和小鸭子的对话,了解它们各自的特点。 3.教育学生团结友爱、互相帮助。 教学难点: 理解课文内容,懂得小伙伴之间要互相帮助。
教学准备 一、教师 课件 一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》预习提纲 学校: 班级: 姓名: 一、字词初探 (一)朗读课文,达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价: 家长评价: 小组评价: (二)生字:识记本课生字,做到会读、会认。 1.识字方法 ①块 ②捉 ③急 ④直 ⑤河 ⑥行 ⑦死 ⑧信 ⑨跟 ⑩忽○11喊 ○12身 (1)给本课的会认字注音。 (2)常规识字(只写序号): 减一减: 加一加: 比一比: 做一做: 换一换: 组词法: (3)趣味识字(写序号,说一说你是怎样记住的?): (4)找出翘舌音的生字(只写序号): 2.典型多音字(注音并组词): ( ) 地 ( )
部编版语文一年级下册第五单元识字8《人之初》学案
小组互评()
二、预习反馈:
1.出示学案完成全面、书写认真的学生名字,榜上有名的每位同学大声喊出自己的名字。
2.展示部分同学的高质量预习提纲或课本(书写认真、完成全面)。
3、表扬填写预习检查统计表比较认真的小组长:
4、展示朗读:
指名小组内4号同学开火车朗读课文,读后自我评价。其它同学纠正易读错字正音,提出合理建议。(注意纠正之、初、善、专这四个翘舌音)
教学时间
2课时
栏目设计
预习学案
点拨指导
导入
一、故事激趣导入
1.同学们,你们听过《孟母三迁》的故事吗?(播放视频)(听完故事,你们想到了什么?
)2.过渡新授:这个故事,就出自今天我们所要学习的《三字经》,今天,就让我们一起走进《人之初》,感受国学的博大精深。
板书《人之初》
字词初探
文本细读
(一)朗读课文,达到正确流利,有感情的朗读课文
5、生描红一个练写两个,师强调写字姿势并巡回指导。
6、投影展示学生作品,生评价,。
(你们觉得哪个字写得比较好?还有哪个字值得我们学习?你们的小嘴巴提点意见。哪个字要稍微提醒一下的?)
7、总结写字秘诀:
写字不靠四条边,横平竖直撇捺尖,字体摆在格中间,观察再写进步大。
(三)词语
1.结合上下文、联系生活实际理解本课生词:人之初、性本善、苟不教等等,把你的理解写在词语的旁边。
(2)观察生字的占格,想想如何把字写美观。
3、二人展示:展示笔顺及占格。
4、师范写
指导预设:
(1)分类指导书写:之、义
明确这2个字都是独体字,之:三笔写成,不要写成了两笔。义:先撇后捺,最后写点。
(2)指导书写:远、近
明确:近和远:先写里边的斤和元,再写走字旁。两个字都是半包围结构,书写时走字旁一定要拖住里面的斤和元。
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--- ---- 1、 春 夏 秋 冬
一、会认的字 shuāng chuī luò jiàng piāo yóu chí 霜、 吹、 落、 降、 飘、 游、 池、 二、会写的字
春:春风 春雨 春天 冬:冬天 冬瓜 过冬 风:大风 风雨 东风 雪:大雪 小雪 雪花 花:开花 花朵 花儿 飞:飞鸟 飞走 飞机 入:入口 出入 入门 三、识记内容 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
2、姓氏歌 一、会认的字 xìng shì lǐ zhāng gǔ wú zhào qián sūn zhōu wáng guān 姓 、氏、李、张、 古、吴、赵、 钱、 孙、 周、 王、 官 二、会写的字。 姓:姓名 姓氏 百姓 什:什么 --- ---- 么:什么 怎么 那么
双:双手 双耳 双方 国:国王 国家 中国 王:国王 王子 女王 方:大方 对方 东方 三、识记内容 木子李、弓长张、古月胡、口天吴、双人徐、言午许 复姓:诸葛、东方、上官、欧阳 3、小青蛙
一、会认的字。 qīng qíng yǎn jīng bǎo hù hài shì qíng qǐng ràng bìng 清、 晴、 眼、 睛、 保、 护、害、 事、 情、 请、 让、 病 二、会写的字 青:青草 青春 青色 清:清水 清早 清风 晴:晴天 晴空 晴好 情:友情 同情 心情 请:请坐 请问 请安 生:生日 生长 花生 气:天气 力气 语气 三、识记内容 带有“青”的字:请 情 清 晴 睛 蜻 精 带有“工”的字:江 红 虹 --- ---- 注意区分:眼睛、请问、清水、晴天、心情
4 猜字谜 一、会认的字 xiānɡ yù xǐ huān pà yán hù lìng dòng wàn chún jìng 相、 遇、 喜、 欢、 怕、言、 互、 令、 动 万、 纯、 净 二、会写的字 字:写字 生字 文字 左:左右 左手 左耳 右:左右 右手 右耳 红:红色 红花 红日 时:时间 小时 时光 动:动人 动心 生动 万:一万 十万 万一
语文园地一 一、 会认的字 yīn léi diàn zhèn bīng dòng jiā 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹
二、 和天气有关的词语 阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨、冰雹、霜冻、雨夹雪
三、 先外后内再封口的字: --- ---- 白,回,国,四,园
四、 描写春天的四字词语 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 五、 音序表 A B C D E F G ɑ b c d e f ɡ H I J K L M N h i j k l m n O P Q R S T o p q r s t U V W X Y Z u v w x y z
课文 1、吃水不忘挖井人 一、 会认的字 chī wànɡ jǐnɡ cūn jiào máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì miàn 吃、 忘、 井、村、 叫、 毛、 主、 席、 乡、 亲、战、士、 面 二、 会写的字 吃:好吃 小吃 吃力 叫:叫好 大叫 叫门 --- ---- 主:主人 公主 主动
江:长江 江水 江边 住:住口 住手 住地 没:没有 没人 没了 以:以前 以后 可以
2、我多想去看看 一、会认的字 xiǎng gào sù lù jīng ān mén guǎng fēi cháng zhuàng guān 想、 告、 诉、 路、 京、安、门、 广、非、 常、 壮、 观 二、会写的字 会:开会 大会 学会 走:走开 行走 飞走 北:北京 北方 北风 京:北京 京城 东京 门:大门 门口 开门 广:广告 广大 广东 三、词组搭配 弯弯的小路 遥远的北京城 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式 宽宽的公路 遥远的新疆 美丽的天山 洁白的雪莲 四、 练习写话。 我多想…: 1、我多想坐上宇宙飞船,到太空去看一看。 3、我多想成为医生,救助更多的病人。 --- ---- 4、我多想到上海迪士尼乐园去玩一玩。
3、一个接一个 一、 会写的字 jiē jiào zài zuò ɡè zhǒnɡ yànɡ mènɡ huǒ bàn què qù zhè 接、觉、再、 做、各、 种、 样、 梦、 伙、 伴、 却、趣、这 二、会写的字 过:过去 过来 过年 各:各自 各人 各种各样 种:种子 火种 各种 样:样子 一样 这样 伙:伙伴 大伙 同伙 伴:伙伴 同伴 作伴 这:这个 这里 这儿 三、多音字 觉 jiào(睡觉)(午觉) 种zhǒng(种子) Jué(觉得)(自觉)(听觉) zhòng(种地)(种树) 4、四个太阳 一、会认的字 tài yáng dào sòng máng cháng xiāng tián wēn nuǎn gāi yán yīn 太、 阳、道、 送、 忙、 尝、 香、 甜、 温、暖、该、颜、因 --- ---- 二、会写的字
太:太阳 太少 太好 阳:太阳 阳光 夕阳 校:学校 校园 校长 金:金子 金色 金鱼 秋:秋天 秋风 秋雨 因:因为 因果 主因 为:因为 为了 为什么 三、课后词语。(同类词扩展) 高山 果园 田野 树林 森林 河流 碧绿 金黄 火红 天蓝 乌黑 雪白 清凉 香甜 温暖 寒冷 冰凉 炎热 六、 课后题练习 我想画一个粉色的太阳送给春天,让桃花开得更美丽。 我想画一个蓝色的太阳送给夏天,让夏天变得更清爽。 我想画一个橙色的太阳送给秋天,让桔子变得更酸甜可口。 我想画一个白色的太阳送给冬天,让大地变成冰雪世界。
语文园地二 一、 会认的字 liàng pǐ cè zhī qiān kē jià 辆、 匹、 册、 支、 铅、 棵、 架 二、 积累扩展 带有“日”的字:明,星,早,阳,晴,香,晚,晶 带有“寸”的字:村,时,过,对 三、 量词积累 一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机 四、 展示台 jiǎn fǎ jì suàn suàn shì pái liè 减法 计算 算式 排列 pǐn dé jiā tínɡ zī shì zūn zhònɡ 品德 家庭 姿势 尊重 --- ---- jīnɡ lì yù fánɡ
经历 预防 五、 古诗背诵 春晓 唐 孟浩然
(春)眠(不)觉晓,(处处)闻啼(鸟)。 夜(来风雨声),(花)落(知多少)。
5、小公鸡和小鸭子 一、会认的字。 Kuài zhuō jí zhí hé xíng sǐ xìn gēn hū hǎn shēn 块、 捉、 急、直、 河、行、 死、信、 跟、 忽、 喊 、 身 二、会写的字 他:他的 他们 他日 河:小河 河水 山河 说:说话 听说 小说 也:也是 也好 也行 地:土地 地方 大地 听:听见 听说 好听 哥:哥哥 大哥 哥们 三、多音字。 行 xíng (行走)(飞行) 地dì(大地)(土地) háng(银行) de(大声地说)(飞快地跑) 四、读一读,比一比。 --- ---- 小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
6 、树和喜鹊 一、 会认的字 zhǐ wō gū dān zhòng dōu lín jū zhāo hū jìng lè 只、窝、孤、 单、 种、都、 邻、居、招、 呼、静、乐 二、会写的字 单:单位 单手 单一 居:居住 同居 居心 招:招呼 招手 招工 呼:呼叫 呼声 呼气 快:飞快 快乐 快车 乐:快乐 欢乐 乐土 三、多音字 乐 lè(快乐) 只 zhī(一只鸟) yuè (音乐) zhǐ(只有) 都 dōu(都是) 种 zhòng(种树) dū (首都) zhǒng(种子) --- ---- 六、 课后练习。
AABB式:叽叽喳喳 安安静静 开开心心 大大方方 明明白白 快快乐乐 红红火火 日日夜夜 干干净净 高高兴兴 大大小小 上上下下 ABAB式:好多好多 好长好长 很大很大 很小很小
7、怎么都快乐 一、会认的字 zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi yǔ qiú xì pái lán lián yùn 怎、独、跳、绳、 讲、 得、羽、球、戏、排、篮、 连、 运 二、会写的字 玩:好玩 玩笑 玩具 很:很大 很小 很多 当:当心 当作 丁当 音:音乐 声音 音节 讲:听讲 讲古 讲学 行:飞行 行走 行动 许:许多 也许 许可 三、多音字 好hǎo(好人) 当 dāng(当心) Hào(爱好) dàng(上当) 得 děi(得回家) de(跑得快)(飞得高) dé(得到)