历史第6课《对外友好往来》(人教版七年级下)PPT课件
合集下载
初一历史第六课《对外友好往来》课件
提高文化软实力
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力，增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作， 减少冲突与战争，促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义，加强国际组织 的作用，解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战，如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广，可以吸引更多的 国际游客到本国旅游，促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才， 可以推动本国产业升级和技术创新，提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速，各国之间的竞争也日益激烈，对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛，全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后，对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁，经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理，成为国际舞台上的重要力量。同时，中国全方位外交格局逐渐形成，与世界各国建立了广 泛的伙伴关系，为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力，增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作， 减少冲突与战争，促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义，加强国际组织 的作用，解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战，如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广，可以吸引更多的 国际游客到本国旅游，促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才， 可以推动本国产业升级和技术创新，提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速，各国之间的竞争也日益激烈，对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛，全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后，对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁，经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理，成为国际舞台上的重要力量。同时，中国全方位外交格局逐渐形成，与世界各国建立了广 泛的伙伴关系，为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋
历史：第6课《对外友好往来》课件(人教版七下)讲解
日本政府为什么要把鉴真坐像定 为国宝？
表明这坐像有极高 的艺术价值；更重要的 是，鉴真坐像是唐朝与 日本友好往来的历史见 证，日本政府把它定为 国宝，表示对鉴真的尊 崇和对中日友谊的珍视。
1、派遣使节和留学生
2、贸易往来：新罗物产居唐朝进
唐朝 口首位
与新 3、文化交往：新罗 采用科举制
罗的
选官、 引入中国医学、天文、
有东亚的新罗、日本，中亚的波斯、大食，巴尔干半岛和 小亚细亚的拂LIN，印度半岛的天竺以及东南亚各国等。
频繁的贸易往来
1.唐政府鼓励各国商人到中国贸易. 2.唐政府允许外商在中国长期居住. 3.海路陆路交通发达. 4.长安、洛阳、广州、扬州都有频繁的外贸活动. 5.唐朝在世界享有很高声望,各国称中国人为--唐人.
中日友好的 见证
鉴真东渡 传播文化
我们应该向他学习什么？
鉴真的六次东渡才成功。 在日本10年，辛勤不懈的传播唐朝的文化。 鉴真主持设计建造的日本唐招提寺被日本 视为“艺术明么 启 示 ？
鉴 真 六 次 东 渡 中 ，
你
们
能
通过鉴真的感人经历，启示我们追求真知和奋斗
外国使节来华
学习方式：日本派谴唐使和留学生到中国访问和学习
唐
1、仿唐制进行政治改革
与 唐朝对日本 2、参考汉字，创造日本文字
日 本
文化的影响
3、社会生活、风俗、饮食、 服饰等方面保唐朝人的某些
的 关
风尚
系
时间：唐玄宗时期
鉴真东渡 经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流 作出了重大贡献
这两幅图中的日本钱币和唐朝的钱币，有什么相同 之处?你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗?
• 唐朝是亚洲政治、经济和文化交流的中心，在当时世 界上享有很高的声誉，许多国家的使节、商贾、学者、 僧侣不断来到中国，进行交流、访问、求学、贸易。 唐朝赴外使节和僧侣也很多，极大地密切了唐朝和世 界各国的联系。
人教版七年级下册历史第6课课件《对外友好往来》(共59张PPT)
（2）遣唐使来唐朝的目的是什么？ 为了更好地吸取唐朝文化。
第6课 对外友好往来
（3）唐朝文化对日本的影响
（1）以唐朝的制度为模式，进行 政治改革。 （2）参照汉字创制了日本文字。 （3）在社会生活上至今还保留着 唐朝人的某些风尚。（如穿和服、 茶道、书法、诗歌、建筑样式等）
第6课 对外友好往来
2、鉴真东渡日本
二、唐与新罗的关系
1、新罗位于什么半岛？
朝鲜半岛
2、新罗从唐朝吸收了哪些先进文化？ 3、新罗对唐朝文化有哪些影响？
4、中韩交流第一人——
崔致远
崔致远（857——？）12岁来唐求学，18岁中进士， 在唐为官8年多，884年以唐使身份归国，被誉为 韩国汉文学的开山鼻祖，有“东国儒宗”、“百 世之师”的称誉，文集《桂苑笔耕》。
第三学习主题
第 3课
汉武帝的文治武功
第6 课
南安中学
王巧珍
教学目标 一、识记遣唐使、鉴 真东渡的基本史实。 二、识记唐玄奘西天 取经的史实。
隋唐时期对外交往繁盛的原因：
• • • •
1、国强则声望高. 2、海路陆路交通发达. 3、范围广—亚、非、欧都有往来 。 4、实行开放的外交政策. 由于唐朝频繁的对外交往， 因此唐朝在世界上享有很高声誉， 各国人称中国人为唐人。
鉴真东渡目的：
传播唐朝文化
在位皇帝 唐玄宗 贡献 他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝文化。
设计唐招提寺，至今犹存，被视为艺术明珠。 带去大量书籍文物和药方，鉴真用鼻嗅的方法，帮 日本人辨别了很多药物，日本药商届奉他为始祖。 鉴真的弟子擅长雕塑和建筑，发扬唐朝艺术风格， 创作的佛像独具一格。
第6课 对外友好往来
C
B
B
七年级历史下册第一单元第6课《对外友好往来》课件人教新课标版
6课 对外友好往来
1、通过本课内容的学习，掌握唐朝对外频繁的友好往来； 2、了解唐文化对日本、新罗的影响；唐和天竺的友好往来；玄奘 西游。 3、比较日本、新罗与隋唐政治、经济、文化及社会生活等方面的 相似性，以及佛教传播和发展过程中，唐朝所起的作用，总结出唐 文化的对于世界意义。
看以下图片，看课本P28第一自然段, 结合P29页《唐朝对外主要交 通路线图》；地图册P14思考：
习俗等带回日本。
唐长安城平面图 日本平安京平面图
唐朝的“开元通宝” 日本的“和同开珎”
中国唐装 ???→ 日本和服
（1）简介： 鉴真是唐玄宗时
高僧
（2）过程： 六次东渡日本
终于成功，留居奈良最 著名的大东寺，弘扬佛 法，传授技术知识。
3）影响
A、鉴真不仅在日本传播佛教， 而且将中国的建筑、雕塑、 医学等知识介绍到日本。
半岛 印度半岛
朝鲜半岛 长安
看课本P31唐与新罗的关系， 结合小字材料思考：
唐朝与新罗交往中，唐朝对新罗 在人才选拔与贸易关系及文化交 流是怎样的？
新 罗
、唐与新罗的关系
人才交流： 派遣使节和大批留学生来唐
贸易往来： 新罗物产居唐朝进口首位
文化交往
新罗采用科举制选官 新罗引入中国医学、 文化、历算成就 新罗音乐传入中国
●各国各族均有所长，应多向他人学习。
唐隋
日本 新罗 天竺 非洲 欧洲
唐隋
国家安定统一 经济文化繁荣 对外开放政策 对外交通发达
友好 往来
日本 新罗 天竺 非洲 欧洲
使节、留学生、商人
罗新
?政治：仿唐制（如科举）； ?经济：物产居唐朝进口首位 ?文化：医学、天文、历算等科技
成就；朝鲜音乐传入中国；
1、通过本课内容的学习，掌握唐朝对外频繁的友好往来； 2、了解唐文化对日本、新罗的影响；唐和天竺的友好往来；玄奘 西游。 3、比较日本、新罗与隋唐政治、经济、文化及社会生活等方面的 相似性，以及佛教传播和发展过程中，唐朝所起的作用，总结出唐 文化的对于世界意义。
看以下图片，看课本P28第一自然段, 结合P29页《唐朝对外主要交 通路线图》；地图册P14思考：
习俗等带回日本。
唐长安城平面图 日本平安京平面图
唐朝的“开元通宝” 日本的“和同开珎”
中国唐装 ???→ 日本和服
（1）简介： 鉴真是唐玄宗时
高僧
（2）过程： 六次东渡日本
终于成功，留居奈良最 著名的大东寺，弘扬佛 法，传授技术知识。
3）影响
A、鉴真不仅在日本传播佛教， 而且将中国的建筑、雕塑、 医学等知识介绍到日本。
半岛 印度半岛
朝鲜半岛 长安
看课本P31唐与新罗的关系， 结合小字材料思考：
唐朝与新罗交往中，唐朝对新罗 在人才选拔与贸易关系及文化交 流是怎样的？
新 罗
、唐与新罗的关系
人才交流： 派遣使节和大批留学生来唐
贸易往来： 新罗物产居唐朝进口首位
文化交往
新罗采用科举制选官 新罗引入中国医学、 文化、历算成就 新罗音乐传入中国
●各国各族均有所长，应多向他人学习。
唐隋
日本 新罗 天竺 非洲 欧洲
唐隋
国家安定统一 经济文化繁荣 对外开放政策 对外交通发达
友好 往来
日本 新罗 天竺 非洲 欧洲
使节、留学生、商人
罗新
?政治：仿唐制（如科举）； ?经济：物产居唐朝进口首位 ?文化：医学、天文、历算等科技
成就；朝鲜音乐传入中国；
人教版七年级历史下册第6课__对外友好往来ppt课件
6
东渡成功
753年，鉴真(66岁）一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。
1、日本谴唐使：日本先后十多次派出谴唐使和留学生 到中国访问和学习
唐
与 2、唐朝对日本
日
文化的影响
本
的
关
系
3、鉴真东渡
①仿效唐朝制度进行政治改革 ②参考汉字，创制了日本文字 ③社会生活、风俗、饮食、服饰等方面保留了 人的某些风尚
床前明月光 疑是地上霜
日本平城京
朱 雀 大 街
西
东
市
市
唐朝长安城
西
朱
市
雀
大
街
唐朝开元通宝
日本和同开珎
唐朝仕女
日本和服
唐朝斗茶
日本茶道
鉴真干漆坐像
公元763年，鉴真在唐招 寺圆寂，葬于日本。在他 世前，其弟子按其真容制 了鉴真干漆坐像。塑像具 极高的艺术价值，至今供 在唐招提寺开山堂内，被 本政府定为“国宝”。
对外友好往来
学习目标
1、记住遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、唐与新罗 往来、玄奘西游取经等史实。 2、分析隋唐时期出现频繁交往的原因。 3、感悟鉴真东渡、玄奘西游体现的奋斗精神；认识唐朝文化在世界上的影 响，进而产生对先人业绩的自豪感。
【重点】唐朝与日本、天竺的交往。 【难点】唐朝对外交往频繁的原因，它与当今的开放有什
2019/7/7
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
朝鲜音乐传入中国
（三）唐与天竺的关系
玄奘（602～664），名陈袆， 洛州 缑氏（今河南偃师） 人。世称三藏法师，俗称唐 僧。
玄奘负笈图
最新人教版初中历史七年级下册《6 对外友好往来》PPT课件 (13)
2020/3/3
七年级历史下册课件
1
2020/3/3
七年级历史下册课件
2
2020/3/3
七年级历史下册课件
日 本 唐 人 街
3
2020/3/3
七年级历史下册课件
4
2020/3/3
七年级历史下册课件
5
2020/3/3
七年级历史下册课件
6
学习目标
1.知道遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游 等史实，感受历史伟人的可贵品质。
拂菻
伊朗 阿拉伯半岛
印度半岛
长安
朝鲜半岛
2020/3/3
试 一试
根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你还能找出
唐朝七时年级与历中史国下册有课交件 往的国家吗?
9
2020/3/3
七年级历史下册课件
10
唐朝和日本的关系
1、日本——派遣唐使、留学生、留学僧等
学习唐朝文化
2、唐朝——鉴真东渡
唐玄宗时
2020/3/3
2.结合对相关文字、图片等素材的分 析，初步培养自己从材料中获取历史 信息的能力。并结合材料和所学分析 唐朝对外交往活跃的原因以及对我们 国家发展的启示。
2020/3/3
七年级历史下册课件
7
自主学习：
1.唐朝时期，有着频繁外贸活动的城市包括 （）
、
、
和
等。
2.对日本最有影响的唐朝高僧是
，他设计的()
15
铜 钱 文 字 形 状 相 似
2020/3/3
唐朝铜钱
日本铜钱
七年级历史下册课件
16
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
七年级历史下册课件
1
2020/3/3
七年级历史下册课件
2
2020/3/3
七年级历史下册课件
日 本 唐 人 街
3
2020/3/3
七年级历史下册课件
4
2020/3/3
七年级历史下册课件
5
2020/3/3
七年级历史下册课件
6
学习目标
1.知道遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游 等史实，感受历史伟人的可贵品质。
拂菻
伊朗 阿拉伯半岛
印度半岛
长安
朝鲜半岛
2020/3/3
试 一试
根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你还能找出
唐朝七时年级与历中史国下册有课交件 往的国家吗?
9
2020/3/3
七年级历史下册课件
10
唐朝和日本的关系
1、日本——派遣唐使、留学生、留学僧等
学习唐朝文化
2、唐朝——鉴真东渡
唐玄宗时
2020/3/3
2.结合对相关文字、图片等素材的分 析，初步培养自己从材料中获取历史 信息的能力。并结合材料和所学分析 唐朝对外交往活跃的原因以及对我们 国家发展的启示。
2020/3/3
七年级历史下册课件
7
自主学习：
1.唐朝时期，有着频繁外贸活动的城市包括 （）
、
、
和
等。
2.对日本最有影响的唐朝高僧是
，他设计的()
15
铜 钱 文 字 形 状 相 似
2020/3/3
唐朝铜钱
日本铜钱
七年级历史下册课件
16
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
七年级历史下册 第6课 对外友好往来课件 新人教版
一
A.玄奘 B.戒贤
《唐朝对外主要交通路线图》，你能 找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗？
阅读对比
如果有兴趣，可阅 读《西游记》的任 何一回。想一想书 中有关唐僧的描绘 与你所了解的玄奘 有何相同与不同？
悉尼唐人街
伦敦唐人街
美国唐人街
日本唐人街
陆路 海路
仔细观察图片，你能得出什么结论？
遣唐使 鉴真东渡
大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达。
————《日本书纪》
唐·开元通宝
日·和同开珎
上面两幅图中的日本货币与唐朝的钱币， 有什么相同之处？你还能举出日本受中国 文化影响的一些事例吗？
动脑筋
中文：中国真伟大!
日文：中国は本当に偉大です!
唐衣
和服
山西·飞云楼
日本·弘前城
唐招提寺是中日 友好交往的象征，但 是近代的中国却多次 遭到了日本的侵略， 你能联系史实谈一谈 你对未来中日关系的 看法吗？
日本奈良·唐招提寺
仿唐朝的政治、科举制度 新罗物产居唐朝进口首位
音乐、文字
《西游记》的故 事家喻户晓，你 知道故事里唐三 藏的原型吗？你 能讲述他的传奇 故事吗？
《
大
唐
西
域
记
那烂陀寺
》
大雁塔
天竺戒日王对玄奘说：“弟子 闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞 之曲，未知秦王是何人？复有 何功德，致此称扬？”你知道 秦王是谁吗？
动脑筋
来 遣唐使
对 日本
外
往 鉴真东渡
友
好 新罗 新罗物产居唐朝进口首位 往
来 天竺 玄奘西游取经
练
隋唐时期，中日交往的
C 著名人物是（ ）
历史：第6课《对外友好往来》课件1(人教版七年级下)
长安、洛阳、广州、扬州等城市外贸活动频繁 唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国 人为“唐人”。
(东罗马帝国)
拂菻
伊朗 阿拉伯半岛
印度半岛
长安
朝鲜半岛
试 一试
根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你能找出唐 朝时与中国有交往的国家和地区吗?
它是华人的经贸中心，许多叱咤风云的 华人企业家就是从那里走出来的；它是传承 中华文化的摇篮，那里既有华人社团，又有 华文学校和华文报刊；也是中外交流的窗口， 外国人通过这里了解中国，中国的经济文化 也通过这里走向世界。总之一句话，唐人街 的历史就是海外华人的创业史、奋斗史、功 德史和发展史。
中国文字
日本从公元8 世纪起有了自 己的文字。日 语的文字有些 是在参照中国 汉字草书和楷 书偏旁的基础 上创制而成的。
仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长 安城的布局有什么相似之处？
比一比 找一找 想一想：
唐朝开元通宝
日本和同开弥
1。这两种钱币有何相同之处?
2。你还能举出日本受唐朝文化影响的一 些事例吗?
1、唐太宗对少数民族采取怎样的民族政策？ 2、吐蕃是哪个民族的祖先？生活在什么地方？
何时谁统一的？定都哪里？ 3、唐朝与吐蕃关系如何？并举例证明。 4、文成公主入吐蕃有什么意义？
阅读课文第一段，概括总结唐朝对外 交往情况如何？有哪些表现？
交往范围广，与亚洲、非洲欧洲都有往来
对外交往活跃 鼓励各国商人到中国贸易和长期居住
唐朝对外贸易中，物产居 唐朝进口首位的国家是（ C ）
A、天竺 B、日本 C、新罗 D、波斯
下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同
之处 ( A )
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
(东罗马帝国)
拂菻
伊朗 阿拉伯半岛
印度半岛
长安
朝鲜半岛
试 一试
根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你能找出唐 朝时与中国有交往的国家和地区吗?
它是华人的经贸中心，许多叱咤风云的 华人企业家就是从那里走出来的；它是传承 中华文化的摇篮，那里既有华人社团，又有 华文学校和华文报刊；也是中外交流的窗口， 外国人通过这里了解中国，中国的经济文化 也通过这里走向世界。总之一句话，唐人街 的历史就是海外华人的创业史、奋斗史、功 德史和发展史。
中国文字
日本从公元8 世纪起有了自 己的文字。日 语的文字有些 是在参照中国 汉字草书和楷 书偏旁的基础 上创制而成的。
仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长 安城的布局有什么相似之处？
比一比 找一找 想一想：
唐朝开元通宝
日本和同开弥
1。这两种钱币有何相同之处?
2。你还能举出日本受唐朝文化影响的一 些事例吗?
1、唐太宗对少数民族采取怎样的民族政策？ 2、吐蕃是哪个民族的祖先？生活在什么地方？
何时谁统一的？定都哪里？ 3、唐朝与吐蕃关系如何？并举例证明。 4、文成公主入吐蕃有什么意义？
阅读课文第一段，概括总结唐朝对外 交往情况如何？有哪些表现？
交往范围广，与亚洲、非洲欧洲都有往来
对外交往活跃 鼓励各国商人到中国贸易和长期居住
唐朝对外贸易中，物产居 唐朝进口首位的国家是（ C ）
A、天竺 B、日本 C、新罗 D、波斯
下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同
之处 ( A )
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
历史：第6课《对外友好往来》课件(人教版七年级下)
对中日文化交流作出了重大贡献
日本派往唐朝的使团叫做遣唐使。唐朝时期的前后 200多年间，日本天皇先后19次派出遣唐使团到中国。
使团成员中有大使、副使、翻译、医师、画师、工匠、 音乐师等。此外，每次还带有若干名留学生和学问僧。
使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、 熟悉唐朝情况的第一流人才。甚至相貌风采、举止言辞也 不同凡响，至于留学生与学问僧也均为优秀的青年，有的 在留学前已在国内崭露头角。
第二次东渡他买了军船，采办了不少 佛像、佛具、药品等，随行的弟子和 技术人员达85人之多。可是船出长江 口，就受风击破损，不得不返航修理。
第三次、第四次出海，都未成功。
第五次东渡，遇狂风巨浪，境况险恶。 且船漂流到了海南岛南部。先后有36名 中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本 人也因长途跋涉，暑热染病，双目失明。 。
朝鲜音乐传入中国
590
崔致远（857——？） 12岁来唐求学，18岁中 进士，在唐为官8年多， 884年以唐使身份归国， 被誉为韩国汉文学的开 山鼻祖，有“东国儒 宗”、“百世之师”的 称誉。
中韩交流第一人——崔致远
玄奘
《大唐西域记》
大雁塔，又名大慈恩寺塔，唐高宗永徽三 年（公元652年）玄奘法师为供奉从印度带 回的佛像，舍利和梵文经典，在慈恩寺的 西塔院建起一座高180尺的五层砖塔，后在 武则天长安年间改建为七层。
三、唐与天竺的关系 玄奘西游
时间： 唐太宗时期
经过： 1、贞观初年，玄奘从长安出发前往 天竺求学。 2、贞观后期，玄奘携大量佛经回到 长安，写成《大唐西域记》
1、派使节和留学往来 唐与新罗 2、贸易往来：新罗物产居唐朝进口首位 的关系 3、文化交往：新罗 采用科举制选官、
引入中国医学、天文、 历算等成就：朝鲜音乐 传入中国
历史：第6课《对外友好往来》课件4(人教新课标七年级下)
； 炒股配资 / 炒股配资 ；
群之中,竟然还有圣者."砰砰砰..."根汉接连五次出手,五道神光所到之处,正好灭掉了五道吞噬黑影,连渣子都不剩下."圣人!""原来有圣人!""圣者前辈,请您出手,救救咱们吧..."马上就有人察觉到了这边の异动,正好也有不少人也想往大和尚这边挤,毕竟他の实力好像是这些人当中最强の,可是 没想到这其中还有圣者.虽说这里黑暗无比,但是大家都是修行者,基本上都能看到根汉の长相,众人也很诧异,似乎从来没见过这么壹号圣者."都过来吧..."根汉见到还是有不少人,在被吞噬黑影屠杀,也有侧隐之心,于心不忍.他扬手撒下壹片神光,将这附近の人群都给聚拢过来,近二十万人被他给 拉了过来,全部集中到了旁边,而在众人の头顶,出现了壹株巨大の青莲.所有人都在这青莲の笼罩之下了,下面の黑影不断の撞击青莲,却无法突破这株强大の青莲."青莲圣人...""圣人万岁...""请圣人出手...""青莲圣人..."见到这等强大の圣物,众人不由得给根汉起了壹个外号,人称青莲圣人. 根汉本人此时却已不在青莲中了,他整个人飘浮到了虚空中,大量の吞噬黑影向他这边扑杀过来,要将根汉给厮碎,带来の恐怖の威压,令青莲中の二十万人都为根汉担心起来.（正文贰贰叁肆出手）贰贰叁5雷霆手段不过根汉却没有令他们失望,根汉外形虽然不是特别高大,但是此时形象却在他们看 来,却是无比の伟岸.只见根汉独身壹人站在虚空中,却似天上门神降临,无比の威武,大量の吞噬黑影扑向了他."去吧..."根汉眉心闪烁了壹下子,紧接着众人只看到了壹道道神光从根汉の神眼中扑了出来,正好冲杀向了那些吞噬黑影."嘶嘶...""呼..."大量の吞噬黑影好像见了
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英国唐人街
1
曼谷唐人街
2
澳大利亚唐人街
3
日 本 唐 人 街
4
中国历史（人教版）七年级（下）第六课
5
新
罗
拂 波斯
菻 大食
对交外往非交常往广长广安 唐泛泛
日 本
非洲
在中国伊唐朗墓中出发土现的的东唐罗朝马金白币瓷、阿碗拉伯金币
在日本唐墓、出土新的非罗洲发黑人现陶俑唐朝钱币
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
唐长安城平面图 日本平安京平面图 8
遣唐使团规模庞大，少则二百人，多则 五百人，成员中有大使、副使、录事、翻译、 医师、画师、工匠、音乐师等，很齐全，他 们的素质较高，以便更好、更广泛地吸取唐 朝文化。
15
探究 ： 1、你能讲述鉴真东渡日本的 故事吗？
2、你能介绍鉴真在日本的杰 出贡献吗？
16
鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
唐 大雁塔
日本 五重塔 9
中国唐装
日本和服
10
唐 开元通宝
日本 和同开宝
11
12
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
床前明月光 疑われる上で霜
13
日本书法称为“书道”
14
遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。 唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制， 继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年，共13次。初期使团共200余人， 乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。
25
思考：刚才我们学了鉴真东渡和玄奘西 游的故事，我们从他们身上看到了哪些 值得学习的精神品质？
26
27
唐朝为什么能够吸引万国来朝？
1.唐朝国家安定强盛、经济文化繁荣，对各国 产生了强大的吸引力。
2.唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国 友好交流提供了机会。
3.陆路和海路交通比过去发达，为中外相互 往来创造了条件。
原因是A（ ）
A．唐朝在世界上享有较高的威望 B．中国人是唐朝人的后代 C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术
33
5．隋唐时期促进中日友好往来的杰
出使者是___鉴__真_____；
隋唐时期促进中印友好往来的杰
出使者是___玄__奘_____。
34
17
唐招提寺
18
鉴真
19
鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
20
21
22
玄奘（602～664）， 名陈袆，洛州 缑氏 （今河南偃师）人。 世称三藏法师，俗称 唐僧。
23
长安
天竺
那烂陀
24
结合你们看到的影视作品 《西游记》，比较一下书 中的玄奘与影视作品中的 唐僧有何异同？
28
对于今天我们处于改革开放， 经济发展中的中国，我们能从 唐朝的对外交往中得到什么启 示？
29
1、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同
之处 ( A )
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精 神
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①②④
30
2、受唐朝文化影响很大，至今还保
留着唐朝人的某些风尚的国家是
(D )
A．印度
B．阿拉伯
C．朝鲜
D．日本
31
3、假如你要查看有关印度的历史地理
风俗，你该查阅下列哪本书（ C ）
A.《徐霞客游记》 B. 《西游记》 C .《大唐西域记》 D.《史记》
32
4．现在各国人把中国人称为“唐人”的
1
曼谷唐人街
2
澳大利亚唐人街
3
日 本 唐 人 街
4
中国历史（人教版）七年级（下）第六课
5
新
罗
拂 波斯
菻 大食
对交外往非交常往广长广安 唐泛泛
日 本
非洲
在中国伊唐朗墓中出发土现的的东唐罗朝马金白币瓷、阿碗拉伯金币
在日本唐墓、出土新的非罗洲发黑人现陶俑唐朝钱币
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
唐长安城平面图 日本平安京平面图 8
遣唐使团规模庞大，少则二百人，多则 五百人，成员中有大使、副使、录事、翻译、 医师、画师、工匠、音乐师等，很齐全，他 们的素质较高，以便更好、更广泛地吸取唐 朝文化。
15
探究 ： 1、你能讲述鉴真东渡日本的 故事吗？
2、你能介绍鉴真在日本的杰 出贡献吗？
16
鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
唐 大雁塔
日本 五重塔 9
中国唐装
日本和服
10
唐 开元通宝
日本 和同开宝
11
12
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
床前明月光 疑われる上で霜
13
日本书法称为“书道”
14
遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。 唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制， 继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年，共13次。初期使团共200余人， 乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。
25
思考：刚才我们学了鉴真东渡和玄奘西 游的故事，我们从他们身上看到了哪些 值得学习的精神品质？
26
27
唐朝为什么能够吸引万国来朝？
1.唐朝国家安定强盛、经济文化繁荣，对各国 产生了强大的吸引力。
2.唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国 友好交流提供了机会。
3.陆路和海路交通比过去发达，为中外相互 往来创造了条件。
原因是A（ ）
A．唐朝在世界上享有较高的威望 B．中国人是唐朝人的后代 C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术
33
5．隋唐时期促进中日友好往来的杰
出使者是___鉴__真_____；
隋唐时期促进中印友好往来的杰
出使者是___玄__奘_____。
34
17
唐招提寺
18
鉴真
19
鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
20
21
22
玄奘（602～664）， 名陈袆，洛州 缑氏 （今河南偃师）人。 世称三藏法师，俗称 唐僧。
23
长安
天竺
那烂陀
24
结合你们看到的影视作品 《西游记》，比较一下书 中的玄奘与影视作品中的 唐僧有何异同？
28
对于今天我们处于改革开放， 经济发展中的中国，我们能从 唐朝的对外交往中得到什么启 示？
29
1、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同
之处 ( A )
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精 神
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①②④
30
2、受唐朝文化影响很大，至今还保
留着唐朝人的某些风尚的国家是
(D )
A．印度
B．阿拉伯
C．朝鲜
D．日本
31
3、假如你要查看有关印度的历史地理
风俗，你该查阅下列哪本书（ C ）
A.《徐霞客游记》 B. 《西游记》 C .《大唐西域记》 D.《史记》
32
4．现在各国人把中国人称为“唐人”的