2022年份公务员行测考试高频成语积累
100个行测言语理解高频成语,25考公必看
100个行测言语理解高频成语，25考公必看1.层出不穷（近五年考频 15 次）接连不断地出现，没有穷尽。
“层出不穷”侧重强调不断出现，数量很多。
2.大相径庭（近五年考频 15 次）表示彼此相差很远或矛盾很大，也指事物区别明显，意见、看法大不相同。
“大相径庭”形容相差很大，不同之处很多。
3.不可或缺（近五年考频 14 次）表示非常重要，不能有一点点缺失。
“不可或缺”侧重强调不能缺少。
4.历久弥新（近五年考频 13 次）经历的时间长久而更加新鲜，更显价值。
“历久弥新”侧重强调随着时间的推移而变新、更有价值。
5.理所当然（近五年考频 12 次）释义：从道理上说应当这样。
“理所当然”侧重应当如此。
6.相辅相成（近五年考频 12 次）两种事物互相配合，互相促成，缺一不可。
“相辅相成”指两者形成互补，重在缺一不可。
7.不言而喻（近五年考频 12 次）不用说就可以明白。
形容道理很浅显。
“不言而喻”侧重道理浅显，不用说就明白。
8.持之以恒（近五年考频 11 次）长久地坚持下去。
“持之以恒”表示长久地坚持做某事。
“持之以恒”侧重强调长时间地坚持，不放弃。
9.方兴未艾（近五年考频 11 次）事物正在兴起、发展，一时不会终止，多形容新生事物正在蓬勃发展。
“方兴未艾”是指新生事物刚刚开始发展，还处于初级阶段。
10.根深蒂固（近五年考频 11 次）比喻基础稳固，不容易动摇。
“根深蒂固”多指存在时间很久，基础牢固。
“根深蒂固”常搭配抽象的事物，比如观念。
“根深蒂固”是中性词，可以搭配陈旧的观念。
11.潜移默化（近五年考频 11 次）指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
“潜移默化”强调影响是无形的，看不到的；“潜移默化”常搭配物或事，多用于性格、习惯、作风等方面；“潜移默化”是中性词。
12.一成不变（近五年考频 11 次）一经形成，不再改变。
“一成不变”侧重强调不再发生改变，常用于否定句中。
“一成不变”为中性词，但含贬义。
公务员行测言语理解高频成语汇总
行测高频成语解析1、南辕北辙：比喻行动和目的相反2、大相径庭：比喻相差很远，大不相同3、理所当然：按道理应当这样，含有完全合理，不容怀疑的意思4、应运而生：适应时机而产生5、推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）6、无可厚非：说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解7、按部就班：多指做事按照一定的步骤、顺序进行。
也指按老规矩办事，缺乏创新精神8、无所适从：（1）不知听从哪一个好（2）指不知怎么办才好9、矢志不渝：坚定的意志像射出去的弓箭一样不会改变，表示永远不变心10、独一无二：没有相同的或没有可以相比的。
形容十分稀少11、以偏概全：用片面的观点看待整体问题12、循规蹈矩：原指遵守规矩，不敢违反。
现也指拘守旧准则，不敢稍做变动13、大行其道：某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚14、历久弥新：经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值15、此消彼长：这个上升，那个下降16、林林总总：形容杂乱众多17、无济于事：对事情没有什么帮助或益处。
比喻解决不了问题，没有办法18、高瞻远瞩：比喻眼光远大19、相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可20、方兴未艾：新生事物正在发展，还没有停止21、得不偿失：所得的利益抵偿不了所受的损失22、昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现了一会就消失了23、走马观花：原形容事情如意，心境愉快。
后多指大略地观察一下24、针锋相对：比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。
也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力的回击25、五花八门：比喻事物繁多，变化莫测26、郁郁葱葱：形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子27、游刃有余：比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力28、优柔寡断：指做事犹豫，缺乏决断29、异想天开：比喻荒唐离奇，想象着根本不可能实现的事。
还比喻超强的想象力30、源源不断：形容接连不断、连绵不绝。
行测常考成语汇总
行测常见成语意思泰然自若:形容在人们认为是非常紧急情况下当事人却跟平常一样，安然处之，不慌不乱炙手可热:比喻权势大、气焰盛，使人不敢接近，为贬义词趋之若鹜:比喻许多人争着去追逐某些不好的事物，感情色彩偏消极“接踵而来”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝蜂拥而至”指很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢亦步亦趋”比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人相提并论”指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待日新月异”指每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象“光怪陆离”形容形状奇怪，色彩繁杂不知所措”是指不知道怎么办才好，形容心神慌乱百爪挠心”形容人心情错综复杂，心神不定，均可表达面对变化的物质世界时人们心绪不定的意思乱象丛生”指纷乱的现象不断出现，可以体现出人们焦愁忧虑后所带来的一些不良的结果意乱情迷”指意志被迷乱、被情谊扰乱迷惑了正常的心性、被外来的情感影响了正常的思考“以逸待劳”指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击，含褒义分道扬镳”比喻目标不同，各走各的路或各干各的事“南辕北辙”比喻行动和目的相反，通常主语指的是一个对象缘木求鱼”比喻方向或办法不对头，不可能达到目的背道而驰”比喻背离正确的道路，通常用在消极的对象身上“明日黄花”比喻过时的事物或消息泛泛之谈”侧重肤浅不深入不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值穷途末路”指到了无路可走的地步，符合绝望的状态“一意孤行”指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做，侧重固执不期而至”指事先没有约定而意外到来难以企及”指没有希望达到。
形容远远赶不上千锤百炼”比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验稗官野史”指旧时的小说和私人编撰的史书揶揄”意为嘲笑波谲云诡”指好像云彩和水波那样，形态不可捉摸成风化人”指通过倡导树立一种社会风气来影响、教育感化社会大众春风化雨”比喻良好的熏陶和教育，常用于“教师对学生、长辈对晚辈”的个体教育，一般不用于大众教育的语境中人云亦云”指没有主见，只会随声附和分庭抗礼”比喻平起平坐、彼此对等的关系“摩拳擦掌”形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来金瓯无缺”比喻国土完整巨细无遗”指大小都没有遗漏嗤之以鼻”指用鼻子轻蔑地吭气，表示瞧不起吉光片羽”指残存的文物汗牛充栋” 形容藏书很多含英咀华” 比喻读书吸取其精华甚嚣尘上”形容消息普遍流传，议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张沸反盈天”形容人声喧闹，乱成一片“天马行空”多比喻诗文气势豪放，不受拘束，也比喻人浮躁，不踏实惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直跟真的一模一样，非常逼真，强调的是模仿的逼真炉火纯青”指学问或技艺等达到纯熟完美的境界登堂入室”比喻学问、学艺等由浅入深、循序渐进，达到很高的水平目无全牛形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步，应当搭配“人”不爽毫厘”形容一点不差，可以体现出两者一点不差、很相似“不分轩轾”指不分高下、轻重，比喻对待二者的态度或看法差不多莫此为甚”没有什么能超过这个的了，多指不良倾向或形势严重改弦易辙”比喻改变原来的方向、计划、办法等以点带面”形容用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作，表示恰当地引用，情感色彩是褒义的“阳春白雪”比喻高深的不通俗的文学束之高阁”意为放着不用, 比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理膏腴之地”为固定成语，多形容肥美的土地或肥沃富饶的地区缘锵一面”指想见上一面，但总是差那么一点缘分撕心裂肺：多用于形容哭声，不能形容痛苦喜闻乐见”指喜欢听，乐意看，形容很受欢迎“脍炙人口”指好的诗文受到人们的称赞和传诵泥沙俱下”指好的和坏的混杂在一起随波逐流”指随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走，旷日持久”指耗费时日大有裨益”形容益处很大信手拈来：形容文章时词汇或材料丰富，不费思索就能写出来琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多此消彼长：此起彼伏，这里起来，那里落下，形容连续不断如火如荼：比喻军容之盛。
2022年省考行测复习成语常识积累
2022年省考行测复习成语常识积累作为行测必考题型,由于题干较短短，考试时间紧，所以并不是很受考生的重视。
但是，如果仔细分析就会发现，虽然题干较简短，但总有些题目是“卧虎藏龙”的。
下面小编给大家带来关于省考行测复习成语常识积累，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考行测复习成语常识积累1、危言危行【解释】说正直的话，做正直的事。
【误用】常被误解为“危险”的意思而误用。
2、汗牛充栋【解释】形容书籍极多。
【误用】常被用于形容其他事物。
3、不以为意【解释】不把事情放在心上，表示不重视，不认真对待。
【误用】不能与“不以为然”相混淆。
4、万人空巷【解释】家家户户的人都从巷子里出来涌向某处(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
【误用】常被误解为巷子里空无一人。
5、瓜田李下【解释】泛指容易引起嫌疑的地方。
【误用】易被误用为形容田园生活。
6、登堂入室【解释】比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。
【误用】易被误用为“进入屋子”。
7、如坐春风【解释】好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。
【误用】与“景物”无关。
8、走马观花【解释】比喻粗略地观察事物，强调过程。
【误用】易和“浮光掠影”相混，后者指印象不深刻，强调结果。
9、曾几何时【解释】表示“时间过去没有多久”。
【误用】常被误用为“曾经”“不知何时”。
10、久假不归【解释】原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。
【误用】易被误解为长期请假不归。
11、五风十雨【解释】五天刮一次风，十天下一次雨，形容风调雨顺。
【误用】常被误用为刮风多、下雨多。
12、不忍卒读【解释】卒：尽、完。
不忍心读完。
常用以形容文章内容悲惨动人。
【误用】常与“不堪卒读”、“难以卒读”混淆，误用为贬义词，形容文章写得不好。
13、一文不名【解释】名：占有。
一个钱都没有，形容极为贫穷。
【误用】常误用于代替“一文不值”，指毫无价值，后指人无用。
14、求全责备【解释】对人对事要求完美无缺。
行测成语积累大全
行测成语积累大全1.开卷有益2.千帆竞发3.东张西望4.有备无患5.插翅难逃6.美不胜收7.风吹草动8.鸥水相依9.后生可畏10.恩重如山11.天各一方12.国泰民安13.鱼贯而入14.改天换地15.风驰电掣16.蓬蓬勃勃17.荣辱与共18.临危不惧19.群龙无首20.孺子可教21.断垣残壁22.海波不惊23.黔驴技穷24.一往无前25.色色俱全26.囫囵吞枣27.人外有人28.星移物换29.鸡飞狗跳30.滚瓜烂熟31.欢声笑语32.天伦之乐33.春满人间34.郑人买履35.曲径通幽36.心狠手辣37.斗酒百篇38.人头攒动39.骨肉之情40.春意盎然41.不由自主42.铜筋铁骨43.昏头昏脑44.手不停挥45.倾盆大雨46.栉风沐雨47.兵临城下48.由浅入深49.凄风苦雨50.日月如梭51.春深似海52.才思敏捷53.雏鹰展翅54.井井有条55.跋山涉水56.五光十色57.自言自语58.天下无双59.笔下生花60.两小无猜61.漫山遍野62.有机可乘63.惊涛拍岸64.风月无边65.落叶归根66.百里挑一67.心绪不宁68.相得益彰69.地冻天寒70.流光溢彩71.九牛一毛72.开天辟地73.流连忘返74.默默无闻75.极目远眺76.手足情深77.全力以赴78.始终如一79.得意洋洋80.十年树木81.兴风作浪82.密密麻麻83.暴风骤雨84.飞沙走石85.雄伟壮丽86.生根长叶87.欢声雷动88.著作等身89.义无反顾90.赏心悦目91.笑语盈盈92.志在千里93.摇头摆尾94.背水一战95.三位一体96.充满信心97.艰苦卓绝98.千恩万谢99.春暖花开100.辽阔无垠101.纵横交错102.瞬息万变103.文质彬彬104.学无止境105.春回大地106.明月清风107.同舟共济108.顶天立地109.胸有成竹110.见风是雨111.行尸走肉112.精妙绝伦113.一鸣惊人114.出类拔萃115.从容不迫116.勇往直前117.遥遥相对118.六畜兴旺119.万水千山120.千家万户121.烘云托月122.海阔天空123.金蝉脱壳124.温文尔雅125.未风先雨126.卧虎藏龙127.桃李争妍128.大刀阔斧129.五谷丰登130.远渡重洋131.欣喜若狂132.一望无边133.三五成群134.雷厉风行135.云遮雾罩136.美轮美奂137.学海无涯138.威武不屈139.春色满园140.谈笑风生141.五颜六色142.色彩斑斓143.远在天涯144.开诚相见145.勤学苦练146.青出于蓝147.循序渐进148.蠢蠢欲动149.渐渐平息150.蜂拥而至151.千辛万苦152.有求必应153.坐观成败154.悬崖绝壁155.窃窃私语156.千岩竞秀157.浇树浇根158.数不胜数159.振振有词160.意味深长161.昏天黑地162.博古通今163.诗情画意164.满腹经纶165.起早贪黑166.孜孜以求167.机毁人亡168.琼枝玉树169.尽心尽力170.青翠欲滴171.浑然天成172.群雄纷争173.披星戴月174.百折不回175.重见天日176.恩将仇报177.身强力壮178.人寿年丰179.戎马一生180.恍然大悟181.变幻无常182.金风送爽183.一本正经184.游人如织185.华灯初上186.高山流水187.金玉良缘188.掌上明珠189.桂子飘香190.山外有山191.沧海一粟192.小心翼翼193.秋毫无犯194.神气活现195.惊天动地196.狐假虎威197.腾云驾雾198.功成名就199.情深似海200.轻而易举201.愚公移山202.身经百战203.普天同庆204.书山有路205.滔滔不绝206.混沌不分207.相濡以沫208.平湖飞瀑209.湖光山色210.逍遥法外211.一碧如洗212.后继有人213.热闹非凡214.万般无奈215.鹅毛大雪216.奋起直追217.白云苍狗218.人流如潮219.乘风破浪220.生财有道。
公务员事业单位考试高频成语100条
公务员事业单位考试高频成语100条成语是汉语中的特殊表达方式，具有浓厚的文化内涵和丰富的意义。
在公务员事业单位考试中，成语题目一直都是重点考察的内容之一。
下面是100个在公务员事业单位考试中经常出现的高频成语，供考生参考：1. 守株待兔：比喻坐等机会，不思努力。
2. 青红皂白：指事情的是非曲直。
3. 刻舟求剑：比喻固执不知变通。
4. 画龙点睛：比喻在重要地方加以补充，使事物更加完美。
5. 一池春水：形容思绪波动。
6. 目不识丁：形容十分无知。
7. 七嘴八舌：形容人多嘴杂。
8. 风花雪月：形容诗情画意。
9. 鞭长莫及：比喻力量不及。
10. 文过饰非：指掩盖真相，支使非理。
11. 笔直如箭：形容直接而迅速。
12. 自命不凡：自我看重，认为与众不同。
13. 颁布施行：公布并执行。
14. 群雄逐鹿：比喻多方争斗，谋求统一。
15. 德高望重：品德高尚，声望很大。
16. 老调重弹：比喻话语或手法落入俗套。
17. 杯弓蛇影：比喻因过于紧张或多疑而猜疑莫名其妙的事情。
18. 能力有限：指能力有一定限度。
19. 见仁见智：指人们对同一问题有不同的看法。
20. 垂涎三尺：形容对美味食物极为渴望。
21. 闻风而动：听到某种消息后迅速行动。
22. 汗牛充栋：形容藏书多得像牛一样，充满了整间房。
23. 功夫不负有心人：表扬有心人所付出的努力。
24. 毫不费力：形容轻松容易。
25. 过犹不及：表示做事不应该过分。
26. 嫉妒心作祟：指妒忌心理导致的坏行为。
27. 调兵遣将：指调动军队进行作战。
28. 山穷水尽：形容无路可走。
29. 情同手足：感情像手足一样亲密。
30. 兵强马壮：形容军队兵员强大、作战能力强。
31. 枝繁叶茂：形容事物发展兴旺。
32. 揭竿而起：表示群众起来反抗统治者。
33. 目不转睛：目不离开，专注。
34. 恶人先告状：表示作恶的人出问题时先告状。
35. 认字不多：指人的知识面狭窄。
36. 皇帝的新衣：比喻虚假的事物。
成语积累国考
国考，即国家公务员考试，是国家统一组织的公务员考试，主要测试应试者对公共基础知识的掌握程度和运用知识解决
问题的能力，以及履行公务员义务的潜质。
以下是一些与国考相关的成语积累：
1. 胸有成竹：比喻事先有准备，心中有数。
2. 锲而不舍：形容持之以恒，不断努力。
3. 深思熟虑：形容深入思考，仔细斟酌。
4. 厚积薄发：形容积累深厚，逐渐展现。
5. 触类旁通：形容掌握一类事物后，能够理解其他类似
的事物。
6. 融会贯通：形容将所学知识融为一体，深刻理解。
7. 举一反三：形容能够类推，触类旁通。
8. 实事求是：形容真实反映情况，不夸大不缩小。
9. 勤学苦练：形容勤奋学习，刻苦训练。
10. 临阵磨枪：形容事到临头才匆忙准备。
这些成语都与学习和考试有关，可以用来形容备考国考的
考生状态和心态。
希望这些成语能够帮助你更好地理解国考
的含义和要求，提高自己的备考效率。
公考行测·成语600条
公考行测·成语600条我是搬运工，搬自微博一、常考成语1.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。
指不深入钻研。
2.浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
3.蜻蜓点水：比喻做事肤浅不深入。
4.走马观花：指大略地观察一下。
以上四词都含贬义。
浅尝辄止侧重结果，即没有深入；蜻蜓点水和走马观花侧重过程，即不深入；浮光掠影一般用作定语、状语。
5.高谈阔论：多指不着边际地大发议论。
贬义。
6.轻描淡写：说话写文章把重要问题轻轻带过。
含贬义。
7.言无不尽：把内心的话说尽，毫不保留。
8.语焉不详：指虽然提到了，但说得不详细。
9.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
褒义。
10.掷地有声：比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。
11.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
12.铿锵有力：形容声音响亮而有劲。
13.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
只强调声音大。
14.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。
15.举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
16.触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
指学习。
17.天壤之别：指事物差别极大。
18.天差地别：比喻差别极大。
19.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
20.泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。
21.截然相反：完全相反。
22.截然不同:形容两件事物毫无共同之处。
23.不尽相同：不完全一样。
24.相去甚远：互相之间存在很大差异和距离。
“天壤之别”和“天差地别”都说明差别很大，不必过多区分；“截然不同”强调完全不一样，而“截然相反”则更有“相反”的意思；“大相径庭”比喻差别大，经常用来形容说法不一致，与其他词的区别是，“大相径庭”有彼此矛盾的意思，即不但不一样，而且是有矛盾的。
25.以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。
26.掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
27.取长补短：吸取长处，弥补不足。
公务员行测600个必考成语
行测600个必考成语（易错成语）1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2.安步当车：古代称人能安贫守道。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3.安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
重，看得很重。
4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声；哺，喂食。
5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路，柴车。
蓝缕，破衣服。
形容创作的艰苦。
6.抱残守缺：形容保守不知改进。
7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
白驹，骏马。
9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
10.别无长（cháng）物：没有多余的东西。
形容穷困或俭朴。
11.不足挂齿：不值得一提。
谦虚说法。
12.不足为训：不值得很为效法的准则。
训，准则。
13.不可理喻：没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
比喻，使明白。
14.不胫而走：比喻消息传得很快。
胫，小腿。
16.不为(wéi)已ji甚：指对人的责备或处罚适可而止。
已甚，过分。
17.不即不离：不接近也不疏远。
即，接近。
18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。
卑，低下；亢，高。
19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。
稂、莠，田里的野草。
20.不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
21.不容置喙(huì)：不容别人插嘴。
喙，嘴。
22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
23.不以为然：不认为是对的，含有轻视意。
然，对，正确。
24.不以为意：不放在心上，不加注意。
25.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊，削除，修改。
26.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。
瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。
27.侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。
行测常考高频成语汇总
行测常考高频成语汇总
以下是15个常考的高频行测成语：
1.南辕北辙：比喻行动和目的相反。
2.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可
奈何。
3.一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。
4.大相径庭：形容彼此相差很远或矛盾很大。
5.火中取栗：比喻被别人利用去冒险，付出了代价而得不到
好处。
6.不足为训：指不值得作为效法的准则或榜样。
7.理所当然：按道理应当这样，含有完全合理、不容怀疑的
意思。
8.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
9.不为已甚：指对人的责备或处罚要适可而止。
10.因人成事：依别人把事情办好。
11.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就
互相庆贺将有官可做。
12.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
13.明察秋毫：形容人精明，目光敏锐，能洞察一切。
14.大义灭亲：为了维护正义或人民的利益，对违法犯罪的亲
人也不徇私情，使之受到应有的惩处。
15.一步一个脚印：形容做事踏实认真，稳步前进。
这些成语在行测考试中常出现，建议考生熟记其含义并学会运用。
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2022年份公务员行测考试高频成语积累在行测言语理解与表达题型中，特别是片段阅读部分，文字的阅读量是很大的，很多同学逐字逐句在分析，最后导致相对简单的言语部分成为考试中拖后腿的部分，拖延了时间。
下面小编给大家带来关于公务员行测考试高频成语积累。
公务员行测考试高频成语积累刻舟求剑、缘木求鱼①成语释义刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。
缘木求鱼：“缘木”爬树。
爬到树上去找鱼。
比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
②差异含义侧重不同。
“刻舟求剑”着重强调办事刻板不知变通，不能以发展的眼光看问题;而“缘木求鱼”强调办法不对或者方向不对达不到目的。
【模拟】理论研究和实践经验都表明，一个国家劳动者的受教育年限和经济增长绩效密切相关，劳动者人力资本与他们在劳动力市场上的表现密切相关。
用_____高等教育发展的思路解决大学生就业难，无异于________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A限制缘木求鱼 B抑制因噎废食C控制刻舟求剑 D管制削足适履【解析】B。
第一空，与“高等教育发展”搭配，D项“管制”与发展搭配不当，排除;A项“限制”、B项“抑制”与C项“控制”填入文段语义均合适。
第二空，“无异于”提示横线处与前文形成对应，前文提到通过约束教育发展来解决就业难问题，B项“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干，填入文段语义合适，当选;A项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对，不可能达到目的，填入文段与文意不符，排除;C项“刻舟求剑”指用静止的眼光看问题，填入文段与文意不符，排除。
故答案选B。
理所当然、毋庸置疑①成语释义理所当然：“当然”应当如此。
按道理应当这样。
毋庸置疑：“毋庸”不必。
事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。
②差异含义侧重不同。
“理所当然”侧重合乎道理;“毋庸置疑”侧重的是不必怀疑。
语义轻重不同。
“理所当然”语义较轻。
“毋庸置疑”语义较“理所当然”重。
【模拟】和基础教育一样，医疗卫生________地拥有公共产品的属性。
但在市场化的改革中，他们都曾经________了公共性质，也因而带来了种种矛盾依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.与生俱来丧失B.理所当然摒弃C.毋庸置疑偏离D.责无旁贷扭曲【解析】C。
本题属于成语和实词辨析题。
第一空，医疗卫生与基础教育一样，所具有的公共产品属性是其本身具有的，不是别人加上去的。
责无旁贷，自己的责任不能推卸给别人。
理所当然，从道理上说应当是这样。
不符合句意，排除B项和D项。
第二个空“丧失”一词，相比“偏离”一词，程度过重，不符合题意，排除。
故答案为C。
公务员考试数量关系运用速算巧解题1. 一个四位数能同时被15、12和10整除，且被这三个数除尽时所得的三个商的和为1365，问这个四位数中四个数字的和是多少?A.17B.16C.15D.14【答案】C。
解析：能被15和12整除的数定能被3整除。
能被3整除的数，各数位上数字之和应该为3的倍数，C是惟一一个满足条件的选项。
2. 花店购进一些康乃馨和玫瑰来包装花束，若平均每束花使用6枝康乃馨、5枝玫瑰花正好使用完;若将8枝玫瑰花换成康乃馨，采用平均每束4枝康乃馨、3枝玫瑰的包装方式，也正好都用完。
花店共购进多少枝花?A.341B.350C.371D.308【答案】D。
解析：每束花使用6枝康乃馨、5枝玫瑰花能包装完，即每束花有11支，花总数该为11的倍数。
每束4枝康乃馨、3枝玫瑰能包装完，即每束花有7支，花总数该为7的倍数;花总数为77的倍数，答案为D。
3. 一个人骑自行车过桥，上桥的速度为每小时12公里，下桥的速度为每小时24公里。
上下桥经过的路程相等，中间没有停顿。
问此人过桥的平均速度是( )公里/小时?A.14B.16C.18D.20【答案】B。
解析：设桥长为24，则上桥时间为2，下桥时间为1，平均速度=总路程÷总时间=48÷3=16。
4. 一批商品以70%的利润出售，售出80%后，剩下商品全部以5折出售，求商品的最终利润率?A.50%B.53%C.46%D.48%【答案】B。
解析：设成本为100，总量为1。
170×0.8+85×0.2=153。
5. 某年甲企业的利润比丙企业少210万元，甲乙两企业的利润之比为2:3，乙丙两企业的利润之比为4:5，问该年丙企业的利润为多少万元?A.450B.500C.550D.600【答案】C。
解析：甲：乙=2:3，乙：丙=4:5则甲：乙：丙=8：12：15。
甲比丙少7份对应210万，则每份30万，丙15份对应450万。
6. 一位富豪有350万元遗产，在临终前，他对怀孕的妻子写下一份遗嘱：如果生下来是男孩，就把遗产的2/3给儿子，剩下的给妻子;如果生下女儿，则女儿拿1/3，剩下的给妻子。
结果妻子生下一对龙凤胎，按遗嘱她可得到()万元?A.50B.100C.150D.200【答案】D。
解析：儿:妻:女=4:2:1，7份为350万，每份50万，妻子2份，为100万。
7. 蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。
现有三种动物共18只，有118条腿和18对翅膀，蜘蛛，蜻蜓，蝉各有几只?A.5、5、8B.5、5、7C.6、7、5D.7、5、6【答案】A。
解析：带入选项，首先有18只动物可排除B选项，再从翅膀有18对，故蜻蜓数×2+蝉数×1=18，只有A选项满足。
8. 有粗细不同的两支蜡烛，细蜡烛的长度是粗蜡烛长度的两倍，点完细蜡烛需要1小时，点完粗蜡烛需要2小时。
有一次停电，将这样两支蜡烛同时点燃，来电时两支蜡烛所剩长度一样，则此次停电共停多少分钟?A.10B.20C.40D.60【答案】C。
解析：细蜡烛长度为粗蜡烛的2倍，且只可燃烧1小时，所以60分钟后细蜡烛已燃烧完不可能与粗蜡烛剩下的一样长。
同理如果燃烧时间不足30分钟，细蜡烛燃烧还不及一半，剩下的比粗蜡烛没燃烧时还长，不符合条件，排除A,B。
故答案选择C。
9. 一个人到书店购买了一本书和一本杂志，在付钱时，他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了，准备付21元取货。
售货员说：“您应该付39元才对。
”请问书比杂志贵多少元?A.20B.21C.23D.24【答案】C。
解析：由两数的和与差奇偶性相同，由于两书的价格和为39，是奇数，则两书的价格差也应为奇数，排除A，D。
代入B：书+杂志=39，书-杂志=21解得：书=30，杂志=9，不满足条件。
故选C。
10. 甲乙丙三个蔬菜基地共存放了5200吨蔬菜，如果从甲基地运出544吨到乙基地后，乙基地的蔬菜比丙基地多800吨，且此时甲乙基地的蔬菜重量比为7:4，则甲基地原有蔬菜多少吨?A.2256B.2800C.3059D.3344【答案】C。
解析：设甲运出544后：甲为7x，乙为4x，丙为4x-800;则三者之和即7x+4x+4x-800=5200，x=400，7x=2800，甲原有3344。
国考行测技巧：阅读敏感我们了解完体裁和表达方式敏感之后，为了提高阅读速度，更加准确的抓住重点，我们需要找到关键词。
【例1】地球上的岩石可以分为火成岩、沉积岩、变质岩。
由硅酸盐溶浆凝结而成的火成岩构成了地壳的主体，按体积和重量计算都最多。
但地面最常见到的则是沉积岩，它是早先形成的岩石破坏后，又经过物理或化学作用在地球表面的低凹部位沉积，经过压实、胶结再次硬化，形成具有层状结构特征的岩石。
在地壳中，在大大高于地表的温度和压力作用下，岩石的结构、构造或化学成分发生变化，形成不同于火成岩和沉积岩的变质岩。
这段文字主要介绍了地球上各类岩石的：A.形成条件B.结构特征C.地质分布D.化学成分【解析】A。
文段首先对地球上的岩石进行了分类，然后分别对火成岩、沉积岩、变质岩的形成条件进行了分析。
由此可知，文段目的在于介绍地球上岩石的形成条件。
故选择A。
关键词句敏感①议论性片段(一般会涉及到逻辑性的关键词句)敏感点：首尾句、对策句、表达作者观点或重点的词：总之、在我看来...②说明文片段(说明对象要注意)敏感点：说明对象、特征、形成、原理、结论③记叙性片段(总体考的较少)敏感点：隐含作者观点的词句、评论句抒发作者思想情感的句子【例2】虚拟博物馆兴起于上世纪90年代，相比实体博物馆，虚拟博物馆可以展示所有的藏品，观众无需与藏品保持距离，只需轻点鼠标就可以从不同方位看到作品，并实现人机交互，因此不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力。
而事实恰恰是，通过数字化的复制，人们了解到那些原作，便更想走进实体博物馆接触它们。
这段文字意在强调A.虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突B.虚拟博物馆使艺术传播的途径更加简单C.复制作品不能取代原作给人的心灵震撼D.博物馆虚拟化能极大实现艺术教育功能【解析】A。
首句由虚拟博物馆的优点引出人们对于实体博物馆发展的担心。
第二句用“而”提示我们下文可能会出现内容的转换。
阅读第二句，表明正是因为虚拟博物馆的传播作用，让人们更想接触实体博物馆，故前后内容真的出现转换，因而重点在第二句，同义转述找选项，只有A选项贴近。
【例3】在知情同意方面，由于绝大部分没有专业知识的受试者对基因治疗的原理无法准确理解，因而很难真正完全知晓其所承担的风险。
另一个风险是由于很多基因治疗所针的是严重的遗传疾病，因而通常需要在病人婴儿或儿童时期治疗，但此时是否做基因治疗的知情同意和选择将取决于其父母或监护人。
父母或监护人是否有权为病人选择可能改变其体内部分细胞的基因目前也没有明确的共识。
这段文字意在强调A.知情同意在基因治疗中的实现难度B.基因治疗中医患关系的特殊性C.基因治疗中医疗风险的特殊性D.知情同意在基因治疗中的观念分歧【解析】A。
首句说明由于专业知识缺乏的问题，在知情同意方面受试者很难把握自身需承担的风险。
第二句用“另一个”提示我们下文会承接上文的话题，即“知情同意”。
阅读后文，确实延续话题，给出其他方面的分析，即治疗需要在病人婴儿期进行，这时候的知情同意取决于父母，而父母是否有权利为病人做选择还没有共识。
故文段整体在说明在对患者进行基因治疗时，知情同意不易实现。