供应室护士分层级培训个人工作计划5篇

供应室护士分层级培训个人工作计划5篇供应室护士分层级培训工作计划1

一、加强护理人员的规范化培训,尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训,不断提高各级护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。

1、重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、传、帮、带直至达标。

2、加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核1次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、实用。

3、基本技能考核:考核要求在实际工作中抽考。按护士培训工作计每季度划安排操作考试一次,理论考试一次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

6、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

三、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士-护士长-出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。

四、加强护理过程中的安全管理。

1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

五、深化亲情服务,提高服务质量。

1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言、满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

六、住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。

七、贯彻执行法律、法规,坚持质量就是效益的原则,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。

八、打破奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。

九、不断加强医护,护患沟通、联系、协作,增进协调,处理好人际、科际关系。为提高护理质量和管理提供有力的契机。定期反馈评价临床工作,持续改进使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。

十、加强人性化服务,创立温馨病房,营造患者满意科室。

十一、抓好护士业务学习及护理查房,增强科研意识,不断探索进取。

十二、厉行节约,勤俭持家,做好科室的经济核算。遵守国家物价收费标准。

十三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。对法律知识教育,不定期考核,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。

十四、培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置医学。

供应室护士分层级培训工作计划2

一、提高护士理论、技术水平

1、为提高我科护士总体业务水平,自1月起,每周晨间坚持专科理论学习,每月底坚持专科理论小考试,每季度坚持专科理论统考,已奖惩制度来对护士进行约束,达到预期目标。

2、护士每月轮流进行理论主讲,其目的加深并巩固个人理论知识,树立个人自信心,提高个人语言表达能力。

3、每月进行一次实际操作培训,要求人人过关,考核分数纳入该月奖金的审核。

4、按时、按质量完成护理部安排的各种理论学习、实际操作任务。

5、积极参加医院组织培训的各项业务知识,以拓展业务知识、提高自我能力为主的原则进行学习。

二、提高基础护理质量

1、按要求完成科室病区“一条线”,以病房照明灯无损坏、地面无水渍、卫生间无异味为原则对整个病区进行监督与管理。

2、坚持晨间湿式扫床、中午床单位统一整齐,病房固定物品定点放置。

3、每周更换一次床单位,有血渍、潮湿必须立即更换。

4、每日责任护士用含氯消毒剂擦拭床头柜一次,每周用含氯消毒剂擦拭床挡、床头、护栏、中心供氧设置一次。

三、严格执行消毒隔离制度

1、每周一按时更换消毒液,周二护士长进行检查。

2、掌握无菌操作原则,减少输液反应的发生及各项感染的发生,增强护士的无菌操作观念。

3、减少治疗室人员走动,养成入室戴口罩的良好习惯。

4、配置药物时,做到一人一针一管,严格按照无菌操作原则进行操作。

5、穿刺失败,再次操作时必须更换针头,严格消毒。

6、每周安排卫生班,对卫生死角进行打扫。

7、做好病区终末消毒工作。

四、加强护士责任心

1、严格执行“三查八对一注意”制度。

2、防止差错事故的发生,首先要从各护士的心里抓起,增强个人的责任心,剖其重要性及护理安全与个人福利挂钩进行约束,减少差错事认真仔细完成每项工作。

3、工作完成的真实性,当班护士必须认真准确的对住院病人进行各种生命体征的测量绝胡变乱造,针对此类现象将严惩。

4、中夜班实施坐班制,并定时巡查病房,防止特殊事件的发生,针对疾病变化及特殊的问题要及时上报值班医生,做好沟通进行处理。

5、对差错事故的发生,进行分析总结。

6、定期组织学习,加强责任心的培养。

五、做好医护沟通工作

1、与医生进行沟通,做到“不懂就问”、“不清楚就问”、“不明白就问”。

2、尊重医生,做到一切已病人利益为原则,进行沟通处理。

3、医护之间做好配合,争取为病人做到的诊疗护理工作。

4、团结一致,积极进取

六、提高护理文书质量

1、每日检查护理文书及静脉输液单的完成情况。

2、针对特殊疾病的护理文书书写,将由护士长在场指导书写,每日定期开会,对好的护理文书进行讨论,已逐步提高大家的文字表达能力和护理文书的规范性。

3、认真仔细按医嘱进行护理记录。

4、按时、按质上交出院病历。

七、提高服务水平

1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服务,认真宣教。

2、责任护士定期进行相关疾病健康指导。

3、认真为患者解答各种难题,做到尊称不离口。

4、为出院患者做好饮食指导、用药指导。

供应室护士分层级培训工作计划3

从最初对口腔知识的一无所知到现在渐渐的熟悉,都离不开每一位同事的热情帮助,虽然目前还有很多不足之处,但我会积极努力的融入跟上大家的步伐,更好的配合好工作、服务好患者。下面对我自己的工作做一个简单的计划。

一、自我提升方面

1、学习口腔医学的基本理论知识和医疗技能;

2、尽快掌握配台中所需的器械、用物等;

3、深入了解科室开展的业务熟悉项目的价格等。

二、工作方面

1、外出义诊配合好医生,做好来诊患者的登记、尽量满足患者提出的需求,对患者的疑问耐心的进行解释,根据情况向患者美化宣传我机构的业务,对义诊前来就诊的患者定点定时的回访,尽心尽力服务好每一位患者。

2、掌握口腔科开诊治疗前、后的准备工作,密切配合医生治疗工作,准备所需的物品及器械。

3、熟悉常用器械、药品、材料的作用和用法。

4、协助口腔医生进行口腔手术,洁牙,处置等。

5、维持就诊秩序,在诊疗期间,做好口腔门诊卫生宣教。

6、按要求学习做好口腔门诊的消毒隔离工作,防止感染事故的发生。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,严格查对制度做好交接班,严防事故发生。

8、经常观察门诊就诊病人,发现异常立即报告医生,配合处理。

供应室护士分层级培训工作计划4

一、人员方面

增加科室人员,壮大科室力量。计划增加医师一名、护士两名,以提高科室服务能力。

二、完善科室布局及相关制度

在现有基础上增加检查室一间(放置眼a/b超、角膜曲率计、非接触眼压计),治疗室一间,病房两间六张病床,诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜),并制定眼科门诊工作制度、住院部工作制度、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作制度等。

三、改善手术室环境

眼科手术室还不够规范,要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调,眼科大部分为老年人,改善天冷手术环境,保证手术安全。

四、扩大眼科医疗业务范围,增加手术项目

多参加各种学术会议,不断学习,多于同行交流,提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少,如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术,及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等,计划在20_年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术),这些手术眼科来说是比较常见的,在目前出去进修还不可行的情况下,我们可将这部分病人预约好,请外院专家来院手术,逐渐带动科室的医生单独完成手术。

五、增加白内障手术可选择性

增加人工晶体种类,国产人工晶体、进口人工晶体,不同种类、价格,可供患者选择,满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术),可请中山眼科中心专家来院手术,费用可由病人负担,即满足患者需求,又提高医院知名度。

六、完善免费白内障复明手术就诊程序

进一步完善免费白内障复明手术就诊流程(附流程图),使此项惠民工程更顺利、安全、快捷,更深入民心。

七、做好宣传工作

在现有基础上,进一步加强医院宣传,利用各种形式,采取各种办法,把医院宣传出去,使医院知名度越来越高。

八、我们的目标

在做好以上工作的基础上,我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶,争取比过去的一年做得更多、做得更好,希望领导给予更多的支持和帮助,我们会做得更好。

供应室护士分层级培训工作计划5

__年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的"护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的及的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一

等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

护士分层培训计划

护士分层培训计划 护士分层培训计划 1 一、培训对象: 未取得护士执照的新护士; 二、培训目标: 1、熟悉医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责;熟悉本科的配置与布局,工作制度、工作职责、工作流程。 2、掌握基础护理操作技术,熟悉各项临床操作规范流程、抢救流程。 3、熟悉本科室疾病的病情观察要点、护理要点、护理常规、健康教育、心理护理等相关知识及本科抢救流程,掌握本科室常见病、多发病的护理常规。 4、熟悉护理文书书写规范。 5、熟悉本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 7、通过护士资格考试;无护理严重差错,年终综合考评合格; 三、培训方法: 1、指定有临床经验的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。 2、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。 3、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术交流、小讲座、护理查房、“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和中西医技术操作培训; 4、护士长经常组织召开护士座谈会,摸清其对本科专业知识、技能了解情况,再结合每个护士制定出具体培训计划;

5、参加学历教育。 四、培训内容: 1.各科室根据科内具体情况制定科内护士分层培训计划。 2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练,内容包括:医院文化、医院相关制度纪律、《医务人员服务技巧》、专科专病建设、名医名科。 3.加强临床护理实践,以临床基础护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。 4.科内培训:病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准;各项护理文件书写要求;护理规章制度的执行;所在病区常见病、多发病的护理常规;急危重症病人的抢救配合及护理。 5.本专业“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与中西医护理技术操作。 五、培训实施与考核办法: 1. 科室根据培训计划每月进行理论和技术操作考核。 2. 护理部每季度进行三基理论考核一次。 3. 护理部每月进行中西护理操作考核。 4. 每年完成护理部指定的25项中西护理技术操作考核。 N1级护士培训计划 一、培训对象: 工作1年内的取得护士执照、经科室考核合格的熟练护士; 二、培训目标: 1.具备良好的职业道德和高度的责任感;

供应室护士分层级培训个人工作计划5篇

供应室护士分层级培训个人工作计划5篇供应室护士分层级培训工作计划1 一、加强护理人员的规范化培训,尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训,不断提高各级护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。 1、重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、传、帮、带直至达标。 2、加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核1次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、实用。 3、基本技能考核:考核要求在实际工作中抽考。按护士培训工作计每季度划安排操作考试一次,理论考试一次。 4、强化相关知识的学习掌握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。 5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。 6、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。 二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

三、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士-护士长-出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。 四、加强护理过程中的安全管理。 1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。 3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。 五、深化亲情服务,提高服务质量。 1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。 2、注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言、满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。 六、住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。 七、贯彻执行法律、法规,坚持质量就是效益的原则,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。 八、打破奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。

2023年 护士分层培训计划 (12篇)

2023年护士分层培训计划 (12篇) 护士分层培训计划 1 一、培训目标: 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法: 1、新护士培训计划 分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长或护理组长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训内容: 各相关科室护士长或护理组长,安排好带教老师介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。 4、规范化教学

病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的'新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式 采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式 采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。 护士分层培训计划 2 为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平,根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景,我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定,以使各级护理人员能掌握不一样的资料,更好地运用于临床。 一、新毕业护士上岗培训 (一)培训目标经过上岗培训,使新护士了解我院的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。 1、培训时间:护理部上岗培训半天 2、培训资料 (1)致欢迎词,介绍院史。 (2)爱岗敬业系列教育:资料为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

护士培训工作计划5篇

护士培训工作计划5篇 护士培训工作计划篇1 为了进一步提高我院护理质量,配合20__年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,标准我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习气氛浓厚的医疗环境,现制定20__年护理业务培训学习计划: 一、学习目的 1、标准临床根本技术操作规程,强化临床根本操作技能,提高临床护理的根本理论和根底知识。 2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创立和谐医患关系打下坚实根底。 二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法: 1、全院医生护士自学各项根底护理操作流程。 2、医疗护理质量办公室定期举办各类标准培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3、科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。 学习内容: (1)依据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为根底,同时掌握本专业国内外新开展,并应用到临床工作中。 (2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握根本知识,并熟练实践操作,定期考核。 (3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及

用药知识等内容进行学习。 考核方法: 1、医疗护理质量办公室每年组织2次全院性根底理论考核,1次法律法规知识考核。 2、护理部每年对全院护士的根本操作技能进行考核2次。 3、医务科每年对全院医生的根本操作技能进行考核1次。 4、科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。 5、急救常用技术采纳现场操作演练考核,定期进行急救模拟演练。 三、培训学习要求 1、各科室依据医院三基三严培训要求及计划制定本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。 2、各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。 护士培训工作计划篇2 一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素养 1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特别疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习推动,并作记录。 2、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。 3、做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。 4、随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状,有计划的选送局部护士外出学习,提高护理人员的素养,优化护理队伍。不断的更新护理知识。 二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈 1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

护士分层次培训计划

为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,规范护理行为,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,特根据我院的实际情况,制定护理人员分层次培训计划。重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,加强专科技能的培训:各科制定出专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。 (一)培训目标 通过岗前培训及科内专科培训,使新护士了解医院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责、努力学习、刻苦钻研护理知识和理论,以良好的职业素质走向护理岗位。 (二)培训内容及考核 1 .进行严谨扎实的岗前培训、促进新护士角色转换。 岗前培训内容包括: (1)基本护士职业道德规范教育、 (2)护理规章制度及医疗安全教育 (3)护患沟通、护理质控内容 2.新护士分配到科室后,护士长应安排服务优良、技术过硬、具

有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教,抓好基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技能;能熟练掌握晨间护理、晚间护理、卧床病人换床单、灌肠及体温单绘制等;工作中要求掌握核心制度,各班职责。每月对其进行技术操作考核、护理理论知识考核。3个月到期时,对新护士进行综合评定。护理部与科室两次考核合格者可进行辅助临床工作,不合格者则继续带教1个月,再经考核后视成绩确认其资格。 3.护理技能训练:试岗护士在试岗期间要掌静脉输液、肌肉注射、无菌技术、静脉采血、物理降温、生命体征测量、吸氧、导尿、口腔护理八项操作,试岗3个月,到期时对护理基础理论、护理核心制度考试,必考八项技术操作。 4.医院正式聘用的N0级护士要握掌握院级培训的口腔护理、胃肠减压、除颤、雾化吸入、经鼻/口腔吸痰技术、低份子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、氧气吸入技术、心肺复苏术、轴线翻身法、痰标本采集法共12项操作技能。科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训,专科操作由科室护士长及带教理师负责培训,要求每两个月对N0级护士进行专科技能的培训与考核。 5. 科室根据专科特色制定理论培训记录,理论培训每月一次,要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件,护理部定期检查相关培训资料。 1 .培训目标: (1)具有熟练的基础理论技能。 (2)掌握护理基础理论及护理专业知识。科室根据专科特色制定理

护士分层培训计划10篇

护士分层培训计划10篇 一、基础培训与目标要求 培训目标:通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训,不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训,达到供应室护士的水平。培训的重点要求: 1.N级护士(工作一年以内或未取得护士执业证的护士)培训重点:爱岗敬业、团队协作的职业道德培养,掌握基础的专科理论和基本技能操作。 2.N1、N2级护士(N1级护士:工作2--3年;N2级护士:工作4--5年的护士)培训重点:专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。 3.N3级护士(工作6--8年的护士)、N4级护士(工作9年或以上的 护士)培训重点:开展供应室的新技术、新业务,并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。 二、加强人员培训,重视基础教育 为提高供应室人员的专业知识水平,适应现代护理发展和消毒供应专业的发展,结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式:集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。 1.人员素质的培训:由消毒供应室工作的特殊性,对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德,又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识,又要有熟练的'操作技能。因此,我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范,树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神,从而转变服务理念,变被动服务为主动服务,并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训,不断提高了护理人员的整体素质。 2.交流沟通技巧的培训:组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训,不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念,树立了服务意识,主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心,全心全意为临床服务”放在第一位。 3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织

护士培训工作计划(10篇)

护士培训工作计划(10篇) 护士培训工作计划1 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。 一、培训计划 根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。 4、掌握产科疾病的病情观察要点。 5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

三、培训师资与培训对象 培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训 2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。 2.2掌握产科专科疾病护理常规。 2.3掌握产科一般护理常规。 2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。 2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。 六、考核评价 1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。 2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。 3、科室按期进行总结评价。 护士培训工作计划2 培训目的:

护士分层级培训计划

各层级护理人员培训计划层级划 分 N0、N1 级护士 N 2级护士 培训目标 1.熟悉本科的配置与布局,工作 制度、工作职责、工作流程。 2.. 重点培训“三基”(即基础理 论、基本知识、基本技能) 与临 床实践相结合。 3.熟练掌握基础护理操作技术 (参照高荣花主编的<护理技术 操作手册>进行培训),了解专科 护理理论与技能。 4.掌握护理文书书写规范。 5.掌握本科室基本的急救技能, 和本科抢救流程。 6. 熟悉各专科疾病的病情观察 要点、护理常规和健康教育、心 理护理等相关知识。 7. 熟悉各专科疾病的主要治疗 药品的给药方法、常用剂量及毒 性反应。 1. 能独立完成各班次工作,掌 握各种护理文件书写。 2. 掌握各专科治疗仪器的操作 方法 (如心电监护仪、输液泵 等) 。 3. 掌握各专科疾病的病情观察 要点、护理常规和健康教育、心 理护理等相关知识。 4. 掌握各专科疾病的主要治疗 药品的给药方法、常用剂量及毒 性反应。 5.掌握本科室常用急、危、重症 患者救治原则、抢救流程和生命 支持技术。 6.掌握突发事件的应急处理与 护患沟通技巧,冲突、投诉的处 理技巧 7.具有较高的护理教学、临床带 教、指导下级护士工作的能力。 8.具有一定的护理科研、护理管 理能力 培训方式 1.完成新护士岗前培训,内容 包括:护理管理制度、护理安 全、护理文书书写、护士礼仪, 急救知识,法律法规,消毒管 理,护理技术操作培训。 各科室由护士长做好环境、规 章制度与各类工作职责的介 绍。 2.结合本科特点制定的 N0、 N1 级护士具体培训内容进行 培训。 3. 指定有临床经验的、护师 以上职称的老师带教。 4. 每周的科室小讲课及晨会 提问,平时提问。 5. 参加护理部和科室组织的 业务学习。 1. 护士长结合本科特点制定 出 N2 级护士具体培训计划, 并上交护理部。 2. 鼓励通过自学考试、参加 夜大等方法达到护理本科水 平。 3. 科室多安排其参加危重病 人抢救的配合工作,做好抢救 记录,并不断总结抢救经验。 4. 担任护生及进修护士的专 科带教工作。 5.鼓励其担任护理查房、业务 学习、小讲座的主持工作。 6. 参加本科室专科护理科研 课题设计及完成工作。 7.. 参加护理部和科室组织 的业务学习。 考核 1. 科室根据培训计划每 月进行理论和技术操作 考核。 2. 护理部每月抽查三基 培训内容掌握情况。 3. 护理部不定期抽查技 术操作。 4. 年内参加护理部理论 考核二次;完成护理部指 定每年十二项护理操作 考核。 5. 护士长填写护理人员 培训手册。 1. 科室根据培训计划每 季度进行理论和技术操 作考核。 2. 护理部不定期抽查培 训掌握情况。 3. 护士长填写护理人员 培训手册。

护士分层培训计划 通用12篇

护士分层培训计划通用12篇 护士分层培训计划 1 为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养,不断提高护理专业水平,提升服务质量,根据护理部分层级带教目标,结合我科具体情况,制定今年的培训计划。 一、新护士岗位培训 1、岗前教育的目标:具有良好的护士形象和行为,能熟练完成白班的工作。 (1)了解医院历史、概况、现状及发展。掌握医院服务宗旨、核心价值观。 (2)了解医院护理工作概况。 (3)了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。 (4)掌握护理不良事件的防范方法。 (5)掌握预防院内感染的措施与监测方法。 (6)掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规,依法执业。 (7)护士职业道德规范及素质要求。 (8)护士条例、护士守则。 (9)医院感染与监测、职业防护。 (10)护士行为规范,护理服务与礼仪。 (11)科室奖惩条例。 (12)病人安全与护理差错的防范。 (13)护理文件的书写。

(14)医院规章制度、护理核心制度。 (15)常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。 (16)护士执业规划。 (18)沟通技巧。 二.护士分层培训 1、N0-N1护士 (1)理论考试、技能考核每月一次。 (2)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。 (3)培训内容: ①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。 ②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施 ③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。 ⑤掌握基本的专科技能,如各种管道的护理,微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。 ⑥掌握各种基本护理技能。 ⑦掌握基本的急救技能,如心肺复苏、人工气囊的使用、吸氧、吸痰等。 ⑧掌握各种应急预案的规范流程。 ⑨掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。 3、N2护士

2023年供应室护士工作计划4篇

2023年供应室护士工作计划4篇 2023年供应室护士工作计划篇1 20__据医院的工作目标和发展思路,结合护理部20__护理工作的主要任务和计划特制定供应室20__工作计划如下: 一、加强临床护理质量管理 1、加强护理管理,在我院护理部的领导下以创“二甲”,保“二乙”医院护理要求为目标,保障护理安全,为病人提供优质的护理服务,同时做好我科护士的量化和绩效考核工作,加强增收节支,创造护理经济价值。 2、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。 3、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。 4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。 5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科护理的特殊性,使护理文件标准化和规范化。 6 、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。 二、坚持“以人为本”的服务理念、推进“优质护理服务示范工程”活动的开展 1、组织新入科护士学习相关文件,领会文件精神和工作要求,正确理解开展“优质护理服务示范工程”活动的目的、意义工作实质和具体措施等。

供应室培训计划

供应室培训计划 供应室培训计划 为提高本年度供应室工作质量,提高业务素质,强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度,我们作出如下护理培训计划,是供应室工作迈上一个新台阶。 护师及主管护师培训计划: 培训目标: 一。能够熟练掌握科室专业知识,熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故,应对突发事件。 二。具有带教及授课能力。独立撰写论文,有一定的管理能力和科研水平。 培训计划及内容: 一。每季度组织学习一次专业最新知识,有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。 二。每月安排考核一次,成绩存档。

具体内容见表。 全体护士培训计划: 培训目标: 一。熟练掌握本科室专业应用知识,从分应用到工作中去,对提高工作质量有很大的帮助。 二。能及时应对普通突发事件,及时上报护士长及上级部门,保证本科室工作正常运转,不延误前勤工作。 培训计划及内容: 一。每月组织学习四次,接受最新知识,拓展知识面,有机会申请到上级医院学习。 二。每月考核一次,验证学习效果,加强学习意识,巩固学习知识。 具体内容见表。

其他关于供应室计划 篇一:供应室计划 在20xx年里,消毒供应室按照医院制度落实的要求,结合本科室工作实际,继续切实抓好和加强供应室管理,控制医院感染,认真搞好主动服务和供应室改造工作现制定工作计划如下: 1.完善组织管理模式:实行护士长领导下的分区责任制,分期对不同区域进行岗位培训,工作流程安排,各区域人员首先是对供应室工作流程的整体掌握,再分区工作,保证各区域工作的连贯性和正确性,定期进行岗位轮换。 2.完善规章制度:用制度规范工作人员的行为,提高工作质量。根据卫生行政部门对供应室的管理要求,科室将不断完善各项规章制度,并根据改建后供应室实际情况完善质量管理文件,规范各项工作程序,做到周检查,月计划,年有质量目标,使各环节工作有记录,且根据质控中存在的问题不

供应室护士的工作计划3篇

供应室护士的工作计划3篇 供应室护士的工作计划1 一、接受最新知识,提高业务素质。 制定规范的学习计划,申请到上级医院学习,上网查阅最新消毒感染知识,全面培训科室护士。分级培训每季度一次,全体培训每月四次,有考核有实践。全面提高业务素质,更好的做消毒灭菌工作。 二、主动热情服务,提升服务理念。 收发灭菌物品主动上门,及时准确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,加强与前勤沟通的技巧,拉近合作距离。更周到的做好服务。 三、强化科室管理,提高安全意识。 安规操作,按章办事,以质量求发展。强化科室质量管理意识,强化每位护士的安全服务意识,认真做好消毒灭菌工作。严格无菌技术操作,提升消毒隔离知识新理念。为防控院感事故做出最大贡献。 分工不同,价值不同。只要努力做好,我们一样会体现自己工作的风采。为了实现全院护理工作计划完成率,供应室全体护士会不懈努力,达到工作目标。 供应室护士的工作计划2 2023年供应室工作在完成院及护理部布置的各项工作的基础上,还将从以下几方面开展工作。 一、继续完善各项工作制度及岗位职责。

按照《吉林省医疗机构消毒供应中心检查验收评分标准(2010年试行)》的`通知要求,继续完善各项工作制度及岗位职责:包括质量管理与追溯制度、监测制度、设备管理制度及压力容器操作人员岗位职责、质控员岗位职责等。 二、加强对科室人员进行业务学习及培训,以提高科室人员的整体素质。 除完成护理部布置的业务学习计划外还将建立科室人员的继续教育制度,熟练掌握专业知识。由于近两年科室每年都有老同志退休,新人从临床调入,对供应室工作不熟悉,这就要求在理论和实际操作两方面加以学习和培训,使之尽快胜任本科室工作。科室业务学习每月一次,并有定期考核和记录。 培训内容包括:医院消毒供应中心管理规范、医院消毒供应中心清洗消毒、灭菌技术操作规范及清洗、消毒、灭菌效果监测标准。 三、加强对护理器械安全的管理。 护理器械安全是医疗安全工作的重要组成部分,加强各种仪器的保养,定期请仪器生产厂家维修人员对仪器进行保养维修,确保灭菌工作的正常进行。 四、建立于临床定期沟通意见反馈及落实制度,并加以实施。 每月至少一次到临床科室对所发放物品的使用情况科室人员的服务态度等征求意见,及时反馈,以改进工作。 五、建议院里在新院建成投入使用前派人到上级医院参观学习。 六、建立质量监测制度,专人负责。 定期对各种卫生材料的制作及物品的清洗、消毒、包装、灭菌、储存、发放进行全程监测,杜绝不合格物品发放到临床科室。

供应室专科护士培训计划(4篇)

供应室专科护士培训计划(4篇) 时间过得真快,一转瞬已近年终。这一年来,内科护理姐妹们在院领导、护理部及科主任的关怀支持带着下,时刻牢记“以病人为中心”的效劳理念,圆满完成了护理工作,现总结如下: 一、每月定期或不定期的组织业务学习。本着缺什么补什么,需什么学什么,发觉什么改良什么的原则加强理论学习及实践技能培训,并不断完善科内护理常规,提高了护士的理论水平,拓宽了护士的学问面,在对患者的安康宣教中渐渐表达了护士的学问水平,受到了患者、家属的好评。 二、仔细学习核心制度及科内常用的某些应急预案,将应急预案、核心制度,护士素养及临床常用护理数据、效劳用语及效劳根本要求等印发到每一位护士手中,时刻学习,不断充电,用核心制度为我们的护理工作保驾护航,确保了医疗安全。 三、每月科室优质控组对科内护理质量进展定期或不定期的检查,找出问题,准时订正,进展整改,严防了较大的过失事故发生。 四、科内年轻的护士较多。为了使各层次的护理人员都能更好地效劳于病人,对科内不是常见的护理操作,来取传、帮、带、手把手指导低年资护士完成,以催促低年资护士的自我学习状况。 五、开展优质护理效劳伊始。科室召开了频繁的护士会议,目的将相

关的精神传到达每一名护士以及开展优质护理意义、目的。以取得护士认可才能顺当由行,同时科室也积极动起来,光是在工作安排上做了调整,取消了原来的排班模式,改为APN排班模式,建立责任小组负责制,将病床包干到人,同时重新调整整修订了各班职责,半年来,通过反复学习优质护理效劳内涵及工程和全体护理人员的共同努力,不断实践,不断改良,使我们护士的护理效劳越来越周全,越来越人性化。 六、加大了病房的安全治理。科室老龄患者居多,针对科室这一特点,我们从病人一入院就开头进展细致详尽的安全教育,预防了可能发送的跌倒、烫伤等大事,做好各项告知书,针对患者的状况做好相关的危急因素评估,并依据危急评估分值做好相关的预防措施,如穿防滑鞋,并在床尾,病人一览表,科室走道,病室内均有防滑倒,防坠床的警示标识,对于意识不太清又行动自如者,我们实行了从入院就胶布自制腕注明科别、姓名、年龄、诊断等佩戴在左手腕。 七、为了减轻家属负担,我们针对生活不能自理或病情不允自理者行每周床上洗头一次,而床上擦浴则依据病人的综合因素考虑,同时在饭点前主动为病人及家属订三餐,总是想尽一切方法,尽其所能,解患者所忧,排患者所难,满意病人需要,使病人满足。 八、为了解除病人对医院环境生疏的顾虑,我们除在入院时告知外,还统一有护理人员全程陪护进展院内检查,假如有重病人或需检人数过多,则加派陪检人员或有医生伴随,此举得到了家属及病人的赞许。

供应室护理工作计划9篇

供应室护理工作计划9篇 供应室护理工作计划1 消毒供应中心是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具和物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门,其工作质量直接影响医疗、护理质量。结合卫生部“优质护理服务示范工程活动”,本着“质量高于一切,把时间还给护士,把护士还给患者”的服务理念,全心全意的为临床服务,特制定工作计划如下: 一、开展优质护理服务 1、继续加强规范化护理服务培训,不断提升优质服务理念。 2、探索有专科特色的优质服务,提升优质服务的专业内涵。 3、落实分层岗位管理,完善绩效考核方案,职责明确,奖罚分明,调动工作人员积极性。 4、加强与服务科室沟通,多渠道收集意见和建议,满意度达到98%。 5、定期进行服务质量分析会议,持续不断质量改进。 二、继续修订完善各项规章制度、流程 1、参照《医院消毒供应中心管理规范》、《医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范》、《医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌监测标准》,结合三甲复审要求,继续修订各项规章制度、岗位职责、操作规程等,并组织实施。 2、继续完善科室应急预案并进行实地演练,提升工作人员应急能力。 三、落实护理质量管理目标,提高工作质量 1、加强区域组长管理,真正落实组长的职责、职能,不断提高区域工作质量。 2、继续发挥科室质控小组的作用,加强各个工作环节质量控制,确保工作质量。 3、加强消毒员培训及管理,做好各项灭菌质量监测及记录工作。

4、认真落实感控措施,感染控制制度与措施执行率100%。 5、每月召开科室工作质量分析会,通报各区工作质量情况,对存在问题进行分析,制定整改措施,持续不断质量改进。 四、落实安全生产目标,保障安全生产 1、以安全质量目标为标准,围绕清洗质量、灭菌质量、灭菌物品监测、消毒隔离、设备设施管理、特殊感染器械处理等环节展开,完善各项措施并落实。 2、追踪检查工作人员查对制度执行情况,降低护理质量缺陷发生率。 3、强化工作人员安全意识,严格执行设备操作规程及工作流程,杜绝差错事故发生。 4、加强个人防护,严格执行各区域管理标准,减少工作人员职业暴露的发生。 5、鼓励护理不良事件主动上报,做好不良事件统计分析,做到警钟长鸣,防患于未然。 五、绩效考核工作 结合XX年护理绩效考核工作的实际,修订考核方案,不断完善绩效考核。 六、工作人员培训 (一)全员培训 1、科室相关制度、职责、流程 2、院感相关知识 3、应急预案及现场演练 4、读书报告会 5、继续医学教育项目 (二)护士分层培训 1、新毕业/新调入护士按照《新毕业/新调入护士培训计划》执行。 2、按照护士年资、职称安排基础理论、基础知识、基本操作及专

分级护理工作计划(通用12篇)

分级护理工作计划 分级护理工作计划(通用12篇) 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的分级护理工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 分级护理工作计划篇1 护理安全是医疗安全的一个重要组成部分。为了认真落实患者安全目标,确保护理安全,避免发生医疗纠纷及差错事故,特制定20xx 年护理安全工作计划,各科室要认真执行,防范护理安全事故发生。 一、加强学习,提高安全意识,严格依法执业 各科室定期组织护理人员进行护理安全学习,至少每月一次,并严格进行考核。以增强安全意识。同时加强法律法规的学习,严格按照规定执业,不得违反操作规程,禁止不具备护士执业资格和非在本单位注册的人员独立从事护理工作。 二、以患者十大安全未目标,严格执行各项护理措施。 1、建立患者身份识别制度,尤其在急诊,重症精神病室,电休克治疗室等重点科室,至少要有两种(姓名,性别)识别患者身份的方法,严格查对,避免发生差错事故。 2、严格执行特殊情况下的有效沟通,确保正确执行医嘱。尤其是在抢救病人时,对医生下达的口头医嘱护士必须复述一遍,双方确定无误后方可执行,并保留用后的空安瓶,抢救结束,要督促医师补开医嘱,一般情况下,不得执行口头医嘱。 3、严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求,防止交叉感染。护理人必须人人都能熟练进行洗手操作,清楚洗手的指证。 4、提高用药安全,加强药品管理,执行的过程中严格做到“三查八对”,防范差错的发生,同时要密切观察用药后的效果及反应,避免配伍禁忌。 5、防范与减少患者跌倒及压疮事件发生,建立跌倒、压疮风险评

医院护理人员分级年度培训计划

市第一人民医院 2020年护理人员分级培训计划 2020年是十三五规划收官之年,也是医改进入深水区的关键之年,为了进一步促进“内自同城领头医院”护理工作高质量发展,护理培训本着“以岗位需求为导向,提升岗位服务能力”为指导思想,实施分级岗位培训,促进护理人员主动学习和自觉学习,使各层级护理管理科学、高效;临床护理体现专业内涵;质量控制重点突出;科研教学稳步提升,特制定护理人员分级培训计划:一、培训目标、培训原则、培训要求、培训方式、考核 (一)培训目标:提高各级护理人员岗位胜任能力。 (二)培训原则: 1、培训内容要对应各层级岗位需求,落实分级岗位培训。 2、培训与考核相结合,每次培训后组织考核,以考促学。 (三)培训要求:培训结束后,及时完成培训效果的总结,持续改进。 (四)培训方式:院内培训与院外培训相结合;自学与集中培训相结合;全面培训与重点培养相结合;线上与线下相结合(不同层级建立不同的群,采用直播、视频会议等形式、在线考试)。 二、各层级护理人员的培训要求及内容 (一)省、市级培训 1、申报3-5项省级继教、2项市级继教讲座(市护理学会)。 2、选送护士长及护理骨干参加省级、国家级短期培训500-800人次。

3、拟选送20-30名护理人员到上级医院进修或专科护士培训。 4、选送3-8人参加省毕教办、护理学会规培师资资格培训。 5、选派具有本科学历的优秀骨干参加高校教师资格培训。(二)护理部培训 1、护理查房和疑难病例讨论安排如下: 附表1护理查房和疑难病例讨论安排 2、各专项小组培训计划见附后。 3、组织护理科研、护理教学、护理管理、护理质量、新入职护士岗前(规培护士9月集中培训)、应急小组及机动库人员培训。 4、各专委会培训计划上报护理部备案。 5、落实本科生导师制,每季度至少召开1次会议,分享一对一辅导的进度与收获,完善各项工作内容,逐步实现双向考核。 6、全院的“三基”理论与操作培训如下: 附表22020年护理人员三基理论培训计划及考核

供应室护士分层级培训个人工作计划5篇

供应室护士分层级培训个人工作计划5篇 加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件,护士是否严格遵守护理制度,认真做好各项护理工作,做至准确、及时、无误,直接关系到医疗质量,关系到病人的生命安危。你是否在找正准备撰写“供应室护士分层级培训工作计划”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 供应室护士分层级培训工作计划1 从最初对口腔知识的一无所知到现在渐渐的熟悉,都离不开每一位同事的热情帮助,虽然目前还有很多不足之处,但我会积极努力的融入跟上大家的步伐,更好的配合好工作、服务好患者。下面对我自己20__年的工作做一个简单的计划。 一、自我提升方面 1、学习口腔医学的基本理论知识和医疗技能; 2、尽快掌握配台中所需的器械、用物等; 3、深入了解科室开展的业务熟悉项目的价格等。 二、工作方面 1、外出义诊配合好医生,做好来诊患者的登记、尽量满足患者提出的需求,对患者的疑问耐心的进行解释,根据情况向患者美化宣传我机构的业务,对义诊前来就诊的患者定点定时的回访,尽心尽力服务好每一位患者。 2、掌握口腔科开诊治疗前、后的准备工作,密切配合医生治疗工作,准备所需的物品及器械。 3、熟悉常用器械、药品、材料的作用和用法。 4、协助口腔医生进行口腔手术,洁牙,处置等。 5、维持就诊秩序,在诊疗期间,做好口腔门诊卫生宣教。 6、按要求学习做好口腔门诊的消毒隔离工作,防止感染事故的发生。 7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,严格查对制度做好交接班,严防事故发生。

8、经常观察门诊就诊病人,发现异常立即报告医生,配合处理。 供应室护士分层级培训工作计划2 一、人员方面 增加科室人员,壮大科室力量。计划增加医师一名、护士两名,以提高科室服务能力。 二、完善科室布局及相关制度 在现有基础上增加检查室一间(放置眼a/b超、角膜曲率计、非接触眼压计),治疗室一间,病房两间六张病床,诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜),并制定眼科门诊工作制度、住院部工作制度、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作制度等。 三、改善手术室环境 眼科手术室还不够规范,要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调,眼科大部分为老年人,改善天冷手术环境,保证手术安全。 四、扩大眼科医疗业务范围,增加手术项目 多参加各种学术会议,不断学习,多于同行交流,提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少,如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术,及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等,计划在20_年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术),这些手术眼科来说是比较常见的,在目前出去进修还不可行的情况下,我们可将这部分病人预约好,请外院专家来院手术,逐渐带动科室的医生单独完成手术。 五、增加白内障手术可选择性 增加人工晶体种类,国产人工晶体、进口人工晶体,不同种类、价格,可供患者选择,满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术),可请中山眼科中心专家来院手术,费用可由病人负担,即满足患者需求,又提高医院知名度。 六、完善免费白内障复明手术就诊程序 进一步完善免费白内障复明手术就诊流程(附流程图),使此项惠民工程更顺利、安全、快捷,更深入民心。

新护士轮转培训计划7篇

新护士轮转培训计划7篇 新护士轮转培训计划【篇1】 为了加强青年护士规范化培训,全面提升青年护士综合素质及实际工作能力,为医院“一张床管理”奠定基础,根据护理工作实际,特制定20__年青年护士转科方案。 一、轮转培训对象:在本院工作1-2年的护士。 二、轮转培训目标: 使青年护士熟悉各病区环境及工作程序,能够胜任临床各种班次的护理工作,能够为病人提供有效的护理;熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能;掌握与病人及家属沟通技巧;能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育;熟悉常见病、多发病的观察要点,并基本具备突发事件的应急处理能力。 三、轮转培训管理: 1、轮转科室安排: 内科和外科护理单元护士分别在相应系统内相互轮转,儿科护士为科内轮转,即普儿与NICU相互轮转;ICU与临床科室相互轮转;急救中心、供应室、产科护士不参与轮训。每个护士在轮转科室培训时间为3个月。 2、轮转过程中,任何科室和个人不得擅自中断护士轮转工作,如有特殊情况,科室须向护理部提交申请,协调轮转方案,原则上不得缩减轮转时间。 3、轮转护士进入相关科室时应安排高年资带教护士,一人一带,带教老师须认真按照培训内容及要求实施带教工作,重点培养临床护理技能。 4、轮转护士的日常管理、考核以及劳务津贴分发由所轮转到的科室负责。 四、考核: 1、轮转护士应按照护理部要求,将完成的工作量及工作质量做详细记录和自我总结。科室护士长召集指导教师等有关人员对轮转护士进行临床护理技能和理论知识考核,并写出对轮转护士在理论知识、临床护理技能以及服务态度、

工作作风等方面的评语,记入护士的个人技术档案。 2、轮转护士在按计划完成轮转培训后,由护理部对其进行终末考核,考核结果分为优秀、合格和不合格。终末考核不合格者转为护工,并将轮转时间顺延一年,直至合格。 五、培训内容及安排: 1、培训工作安排:护理部根据护理人员基本情况拟定护士轮转安排并公示,各科护士长根据护理部的安排制订病区培训计划,并负责落实。在培训期内,科护士长及带教老师完成轮训人员的考核及综合考评。 2、培训内容: 岗前培训:由病区护士长完成。介绍工作环境,各班职责、工作程序、护理工作制度及各项护理质量标准、专科疾病特点、护理文书书写要求,组织学习相关法律法规,进行护理安全教育。 专科疾病护理知识与技能培训:由带教老师按计划结合临床实际讲解各种疾病的护理要点,每周进行一次护理查房,采取针对疾病病因、诊断、护理措施、相关并发症、健康教育、出院指导等进行提问讲解的形式,以巩固所学知识;对专科技术操作,由带教老师进行示范讲解。 六、本办法于20__年4月1日试行,由护理部负责解释。 新护士轮转培训计划【篇2】 为了加强护士规范化培训,全面提升护士综合素质及实际工作能力,为医院实施“全院一张床”管理奠定基础,根据护理工作实际,特制定利津县中心医院护理人员轮转制度。 一、轮转培训对象: 36岁以下执业护士,原则上在科室时间较长者。 二、轮转培训目的: 1、使轮转护士熟悉各病区环境及工作程序,能够胜任各临床科室的护理工作,能够为病人提供有效的护理;熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能;掌握与各科病人及家属沟通技巧;能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育;熟悉常见病、多发病的护理观察要点。

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