三防教育主题班会教案

三防教育主题班会教案

一、教案背景

随着现代社会的不断发展,灾害事件频频发生,给人民生命财产带

来了巨大的威胁。为了提高学生的安全意识和自救能力,本次班会将

以“三防教育”为主题。

二、教学目标

1.了解三防教育的概念及其重要性。

2.掌握常见灾害事故的应对方法和自救技能。

3.培养学生勇敢、冷静、自立的品质。

三、教学内容

1.什么是三防教育

三防教育是一种以防范、减灾、救灾为核心内容的综合性教育活动。通过学习和培训,提高学生在面对灾害时的自我保护和逃生能力。

2.常见灾害事故及应对方法

2.1 火灾

火灾是一种常见的灾害事故,对生命财产造成的损失巨大。当

发生火灾时,我们应该迅速采取以下措施:

- 保持冷静,迅速报警。

- 窒息烟雾时,尽量贴近地面,躲避浓烟。

- 使用湿毛巾捂住口鼻,预防烟气灼伤。

- 尽量靠近安全出口,迅速撤离现场。

2.2 地震

地震是一种无法预测的自然灾害,给人们生活带来了巨大的不确定性。对于地震,我们要牢记以下几点:

- 发生地震时,找到遮蔽物保护头部。

- 远离玻璃、易倒的家具等危险物品。

- 当地震停止后,迅速撤离危险地带。

2.3 暴雨洪水

暴雨洪水经常引发山洪、内涝等灾害,对人们的生活造成严重威胁。在面对洪水时,我们应当:

- 避免进入低洼地带,防止被困或被冲走。

- 尽量远离河流、山谷等危险地带。

- 如果被困,及时向有关部门求助。

3.自救技能训练

3.1 灭火器的正确使用方法

学会灭火器的正确使用方法,可以及时扑灭初起火灾,避免造成更大的伤亡和财产损失。

3.2 手机级急救方法

学习手机级急救方法,可以在紧急情况下及时给伤病员提供有效的急救操作。

3.3 求生技巧

学习求生技巧,如寻找饮用水、搭建简易庇护所等,可以在灾难面前提高自身的生存能力。

四、教学流程

1.导入(5分钟)

向学生简单介绍三防教育的重要性和本次班会的主题。

2.讲解(15分钟)

通过幻灯片、图片等多媒体形式,详细介绍常见灾害事故及应对方法。

3.自救技能训练(25分钟)

分成小组,由班干部带领学生进行小组内的自救技能训练,如灭火器的使用、手机级急救方法等。

4.总结(5分钟)

请学生总结本次班会的重点内容,并强调三防教育的重要性。

五、教学反思

本节班会通过引导学生了解三防教育的概念和应对常见灾害事故的

方法,培养了学生的安全意识和自救能力。同时,通过自救技能训练,增强了学生的实际操作能力。希望通过这样的教育,能让学生在面对

灾害时能够冷静应对,保护自己和他人的生命财产安全。

学校国防教育活动方案5篇

学校国防教育活动方案1 一、指导思想 围绕“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这一主题,依托各类阵地,丰富活动内容,依法普及和加强全县中小学校国防教育,激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性,努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力,扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。 二、活动内容 各学校利用9月15日前后一周时间,组织国防教育宣传活动周,集中开展“八个一”专题教育活动,即: 一是观看一部爱国主义影片; 二是学唱一首爱国主义歌曲; 三是阅读一份国防教育报刊书籍; 四是聆听一次国防教育专题报告; 五是举行一次国旗下主题演讲; 六是举办一次专题展览; 七是进行一次防空演练; 八是开展一节国防教育主题班会。 各学校也可结合自身实际,开展其它一些丰富多彩国防教育活动,如:参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。 三、具体要求

一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程,开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体,各区校要成立以“一把手”为组长,国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组,围绕活动内容,按照活动方案,富有实效地开展好国防教育日活动。 三要扎实开展评比。国防教育日活动期间,县局将组织专人,深入基层学校,通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式,加强督查和指导,发现典型,广泛推广。同时,将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比,并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的年终目标责任制考核范畴。另外,县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来,形成典型带动、示范辐射的推动局面,致力促进学校国防教育的深入、高效开展。 学校国防教育活动方案2 活动主题: 祖国,我爱您! 活动时间: xx年9月20日 活动地点: 教室 活动目的:

三防教育主题班会教案

三防教育主题班会教案 一、教案背景 随着现代社会的不断发展,灾害事件频频发生,给人民生命财产带 来了巨大的威胁。为了提高学生的安全意识和自救能力,本次班会将 以“三防教育”为主题。 二、教学目标 1.了解三防教育的概念及其重要性。 2.掌握常见灾害事故的应对方法和自救技能。 3.培养学生勇敢、冷静、自立的品质。 三、教学内容 1.什么是三防教育 三防教育是一种以防范、减灾、救灾为核心内容的综合性教育活动。通过学习和培训,提高学生在面对灾害时的自我保护和逃生能力。 2.常见灾害事故及应对方法 2.1 火灾 火灾是一种常见的灾害事故,对生命财产造成的损失巨大。当 发生火灾时,我们应该迅速采取以下措施: - 保持冷静,迅速报警。

- 窒息烟雾时,尽量贴近地面,躲避浓烟。 - 使用湿毛巾捂住口鼻,预防烟气灼伤。 - 尽量靠近安全出口,迅速撤离现场。 2.2 地震 地震是一种无法预测的自然灾害,给人们生活带来了巨大的不确定性。对于地震,我们要牢记以下几点: - 发生地震时,找到遮蔽物保护头部。 - 远离玻璃、易倒的家具等危险物品。 - 当地震停止后,迅速撤离危险地带。 2.3 暴雨洪水 暴雨洪水经常引发山洪、内涝等灾害,对人们的生活造成严重威胁。在面对洪水时,我们应当: - 避免进入低洼地带,防止被困或被冲走。 - 尽量远离河流、山谷等危险地带。 - 如果被困,及时向有关部门求助。 3.自救技能训练 3.1 灭火器的正确使用方法

学会灭火器的正确使用方法,可以及时扑灭初起火灾,避免造成更大的伤亡和财产损失。 3.2 手机级急救方法 学习手机级急救方法,可以在紧急情况下及时给伤病员提供有效的急救操作。 3.3 求生技巧 学习求生技巧,如寻找饮用水、搭建简易庇护所等,可以在灾难面前提高自身的生存能力。 四、教学流程 1.导入(5分钟) 向学生简单介绍三防教育的重要性和本次班会的主题。 2.讲解(15分钟) 通过幻灯片、图片等多媒体形式,详细介绍常见灾害事故及应对方法。 3.自救技能训练(25分钟) 分成小组,由班干部带领学生进行小组内的自救技能训练,如灭火器的使用、手机级急救方法等。 4.总结(5分钟) 请学生总结本次班会的重点内容,并强调三防教育的重要性。

学校安全三防

学校安全“三防”工作计划 一、指导思想: 以和十八大精神和“实践中国梦”的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、总体目标: 通过安全三防努力,创建市级“平安校园”。通过创建平安校园活动的广泛宣传,制定完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生人身平安,教育秩序井然。 三、工作计划与措施方案: (一)加强创建平安校园工作,健全三防工作领导小组加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识创建“平安校园”工作的重要性, 自觉承担起保学校平安的责任。要落实“平安校园”工作领导责任制,健全以校长为组长的学校安全“三防”工作领导小组。做到校长亲自抓,德育处具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境; (二)深入开展安全教育活动,提高师生安全自护能力 各校要充分利用校刊班刊、宣传橱窗等宣传阵地,通过讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;要认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;要定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换, 确保消防器材的完好;要加强多媒体教室、电脑室、寄宿生宿舍、食堂等重点部位的人防、物防和技防措施。 (三)加强师生法制法规教育,推动依法治校环境建设在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。 1、坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。 2、拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现

冬季传染病预防主题班会教案(3篇)

冬季传染病预防主题班会教案(3篇) 冬季传染病预防主题班会教案1 一、教学目标 1、理解什么是传染病,传染病的传播方式。 2、认识各种传染病。 3、学*预防传染病的`有效措施。 二、教学重点难点 重点:学*预防传染病的有效措施。 难点:认识各种传染病及传染病的传播方式。 三、教具准备 教学课件 四、课时安排 一课时 五、教学方法 讲授法、讨论法、谈话法。 六、教学过程 (一)、导入新课 师:相信在座的各位同学都得过流行性感冒,那么当我们患流行性感冒的时候,会有什么感受呢? 生:难受。

师:如果动物得传染病,它又会有什么感受呢?下面我们来看个视频,看看动物得了流行性感冒会怎么样? 师:为什么会有这些感受呢? 生:因为它会传染。 师:会传染的病,我们称它为传染病.它为什么会传染? 生:有病原体。 (二)、讲解传染病的概念及特点 师:好,下面我们给传染病下个准确的.定义.传染病是由病原体引起的,病原体包括微生物和寄生虫,现在让我们看看一些病原体在电镜下的样子。(多媒体展示细菌、HIV病毒、香港脚真菌、蛔虫卵)这些小小的肉眼难以辩认的微生物和寄生虫就是让我们害怕的原因。 师:这些传染病有什么特点? 生:传染性和流行性 (三)、认识传染病流行的途径 学生观看视频小品,《病毒来了》,并思考,在传染病的传染过程中必须具备哪几个环节? 学生观看后讨论,总结:三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。 (四)、认识各种传染病及有效的预防措施 1、学生小组讨论:你所知道的传染病,怎么有效预防? 2、小组长发言。

3、教师展示表格,各种不同传染病及其预防的措施。 (五)、回顾与思考 师:通过这节课的学*,你学到了哪些知识? 生:传染病的概念及特点;传染病流行的三个基本环节;预防传染病的一般措施。 师:非常好,希望本节课的学*对同学们有所帮助。 七、板书设计 1、传染病的概念与特点。 2、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。 3、预防传染病流行的一般措施。 冬季传染病预防主题班会教案2 一、活动目标: 让学生了解了在日常学*生活中要养成良好的个人卫生*惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学*。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 二、活动地点及参与者:九(1)班教室全体学生 三、活动时间:__0-12-24 四、活动内容: 预防控制传染病健康教育知识要点

三防的主题班会

三防的主题班会 一、开场白 大家好,欢迎各位同学参加今天的主题班会。这次班会的主题是“三防”,也就是我们在生活中常常提到的防火、防盗以及防溺水。这是我们作为现代公民应该具备的基本安全意识和自我保护能力。在这次班会中,我将和大家一起学习三防知识,提高我们的安全意识和应对能力。 二、防火篇 1. 什么是防火 首先,我们来看看什么是防火。防火,顾名思义,就是预防火灾发生,并采取相应的措施来减少火灾的危害。 2. 火灾的危害 火灾不仅会对人们的生命财产造成严重损失,还会对社会经济和人民生活带来不可估量的影响。例如,失去住所、失去亲人、财产毁于一旦等等。 3. 防火的基本知识 - 防火的威胁源有哪些? - 如何避免火灾的发生? - 火灾发生时应该怎么办? 4. 防火知识小测验 为了检验大家对防火知识的掌握程度,我来考考你们。请参加班会的同学们拿出纸和笔,准备参加小测验。 三、防盗篇 1. 什么是防盗 防盗,就是预防他人非法入侵自己的住所或者侵犯自己的财产安全。 2. 防盗的措施 - 如何提高自己的安全意识? - 如何防范入室盗窃? - 如何保护自己的财物安全?

3. 小组讨论 请大家分成小组,讨论以下问题: - 你们的家中都采取了哪些防盗措施? - 你们在外面如何保护自己的财物安全? 四、防溺水篇 1. 什么是防溺水 防溺水,就是预防自己或他人在水中发生溺水事故。 2. 水中的危险 你知道吗?每年全国都有很多人因溺水而失去了宝贵的生命。水中的危险有哪些?我们又 该如何避免溺水事故呢? 3. 学习游泳的重要性 学习游泳不仅可以提高我们的身体素质,还能给我们提供一种重要的自救能力。 五、总结与启发 通过今天的主题班会,我们了解了三防的基本知识。规避火灾、防范盗窃、避免溺水,这 些都是我们在生活中必须要警惕的安全隐患。希望同学们能将这些知识应用到实际生活中,提高自我保护能力,确保自己的安全。 六、结束语 同学们,防火、防盗、防溺水是我们生活中必须要重视的三个方面。财产安全、人身安全 都离不开我们的警惕和行动。希望通过这次班会,我们能够更加深入地了解这些知识,并 且能够在实际生活中应用和传递给别人。让我们共同努力,建设一个更加安全的生活环境! 以上是防火、防盗和防溺水三防主题班会的大致内容,希望能对你有所帮助。当然,根据 具体情况,你可以依据以上提纲编写更加详细和生动的内容。

国防教育主题班会教案3篇

国防教育主题班会教案3篇 国防教育主题班会教案1篇 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的重点和基础,是实施素质教育的重要内容。为加强国防教育,增强全民国防观念,我校全面开展以国防教育为核心的'主题班会活动。我班结合班级同学的年龄特点设计开展了国防教育主题班会。 同学们整装待发准备召开《国防教育主题班会》 主持人宣布《国防教育主题班会》现在开始! 活动环节一:明确班会目的,学生集体唱国歌。 主持人:同学们,为什么我们今天能坐在明亮的教室中上课?就是因为有人民解放军的保卫,而人民解放军就是我国国防的重要力量。我们有必要了解一些国防知识,这样可以增强他们的国防意识。今天利用开主题班会这个机会,让同学们谈自己对国防知识的了解,同时谈谈怎样为建设强大国防贡献力量。 几名同学带领全班正高亢的唱起《中华人民共和国国歌》 活动环节二:重走历史路。 主持人:岁月悠悠,祖国已经度过了第64个特别的国庆节。每一个国庆节,都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。 1、活动形式:看视频侵华的视频剪辑。 同学们正认真观看视频“重走历史路” 2、活动形式:视频经历风雨洗礼的中国凭靠自己的顽强建设创造出腾飞中的中国。 主持人:面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会激动万分,让我们一起高喊:我爱你,中国! 当同学们看到了我国发展的今天不由的挥舞手中的国旗高呼“我爱您,中国!”3活动形式:居安思危,警钟长鸣。

主持人:虽然我们现在国家安定兴旺,但在、依然存在着不安定的因素,希望台湾从祖国母亲的回报分离出去的台湾分子依然存在,不但如此还有一部分人仍沉迷于邪门功等歪理邪教之中不能自拔!国际形式也不容乐观。一桩桩一件件不得不让我们居安思危,警钟长鸣! 同学们纷纷表达了对祖国的敬意!尽管话语简单却很真挚! 主持人:是战争还是和平?历史告诉我们没有强大的国防就要挨打,几千外国人竟打败了人口众多的清政府一个重要原因就是没有强大的国防。所以我们同学要有国防意识,强大的国防是国家不受侵略人民安居乐业的重要保障。 活动环节三:视频看我国现代化的国防力量了解的国防知识。主持人:同学们,了解国防知识有助于我们增强对人民解放军的感情,同时也增强我们的国防意识。当然关于国防方面的知识还有许多,需要我们今后不断学习。 我们要努力学习将来报效祖国! 第三小队的同学一起高呼祖国在我心中,我们要为国防事业努力学习!活动环节四:同学表决心——师生同诵《少年中国说》活动环节五:班主任总结。 班主任:同学们,通过这次班会,大家进一步了解了国防知识。同学们,没有强大国防便没有我们的一切,所以我们要好好学习,增长本领,将来为建设强大国防贡献力量。 乘理想之帆,为祖国起航! 《中国少年说》——梁启超“故今日之责任,不在他人,而全在我少年…… 同学们慷慨激昂的朗诵《中国少年说》国防教育主题班会教案2篇 知识目标:1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。 2、了解战争对环境有哪些破坏因素。 能力目标:1、培养学生们的分析^p 能力和认识事物的能力。 2、提高学生们的表达能力和评价能力。 情感态度价值观:地球是我们赖以生存的家园,而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过学习,要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦,同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。我们应该珍爱我们的地球,善待每一个生命。培养学生们热爱和平、反对战争,保护我们的家园的美好情感。

小学国防教育及主题班会教案三篇

小学国防教育及主题班会教案三篇 篇一:小学生国防教育教案 学习目标: 1、国防教育是素质教育重要组成部分。根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神,提高国防教育质量。 2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,从中受到爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。 学习课时:9课时 学习过程: 第一课国防立法,兵强国安 我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。 为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中

华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。” 《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。

安全教育主题班会记录表_三防教育安全主题班会总结

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。下面是为大家带来的三防教育安全主题班会总结,希望能帮助到大家! 三防教育安全主题班会总结1 本次安全教育主题班会活动组织本班同学以主题班会的形式开展,班会的主题是“‘三防’技巧+安全常识+急救知识”,在会上首先传达系里面召开宿舍安全管理的会议精神,学习下发的“学生宿舍防盗常识”和“现场紧急救护知识”及相关文件,然后组织并鼓动大家进行思考、讨论和发言,会上同学们也积极讨论并发言,相互之间学习并交流经验。 已达到召开本次班会的目的及意义,在一定程度上增强大家的防盗·防骗·防范财务被夺意识,懂得如何保管好自身的贵重物品,尤其在近段时间毕业生即将离校,人员流动量大,特别是宿舍内的贵重物品,以防被偷、甚至被抢等情况发生;加深大家对日常其他方面的安全常识的学习,包括用电、防火等安全;提高大家的现场紧急救护(包括自救)能力的目的,特别是注意打球、踢球所发生的意外伤害及游泳时发生的溺水事故。

此次会议基本达到了活动的预期效果,会议圆满结束。 三防教育安全主题班会总结2 为着力打造平安校园、和谐校园,我学加强人防、物防、技防的“三防”建设,全力做好学校安全保卫工作。 一、加强人防建设。 学校组建了教职员工护校队,加强重要时段和重点部位的值班、巡查力量,严防不法分子侵入校园对学生实施伤害。同时,加强对全校师生的安全教育工作,定期开展安全应急演练,切实提高师生安全防护意识和应急避险技能。明确保安、值班人员和班主任老师的职责,层层签订安全责任书,强化责任追究,加强督查。另外要着重加强安全工作的日常管理,立即修订《学校突发公共事件应急预案》,尤其对学生上学、放学时段及外来人员进校的盘查、登记等工作做了周密的安排。突出强调今后要特别注重学生的的心理健康、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、防传染病等安全教育。 二、加强物防建设。 学校为保安人员配备了电警棍、橡胶棒。重要部门要安装防盗门窗。

1.国防教育主题班会

“国防教育”主题班会 六(7)班 一、主持人:姜雯黄昕怡 二、辅导员:张维 三、活动目的 通过调查了解本班学生对国防的认知,希望通过此次主题班会,增强学生的防范意识。让学生了解自己肩上的责任。努力学习,为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。 四、活动准备: 1、讨论并确定班会的主题,拟定过程。 2、让同学上网收集有关国防的资料。 五、活动过程: 随着现代媒体的发展,同学们通过电视、电脑、报纸杂志等渠道了解到了很多国内外新闻,看到国外连续不断的战争,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。1、介绍坦克 看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。 2介绍战舰 下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。 3、歼击机

4、我国部队主要的观察仪器----军事卫星。 在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类: (1)、光学观察镜 (2)、红外线夜视仪和微光夜视仪 (3)、雷达和声纳 (4)、侦察机和军事卫星 其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。 在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。 5、了解三防的有关知识。 (1)什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的我们如何预防呢 (2)预防核武器 要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速抖掉身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。 (3)预防化学武器

七(3)“实验课的防毒、防暴、防辐射、防污染教育”主题班会教案

兴仁县第六中学2015—2016学年度第二学期 “实验课的防毒、防暴、防辐射、防污染教育” 主题班会教案 班主任:邹胜益 时间:2016.4.18 地点:七(3)班教室 学生:七(3)班全体同学 教学目标: 通过学习,使学生对实验课的防毒、防爆、防辐射、防污染的相关知识,有所了解,因而避免在实验过程中出现安全事故 教学重点:实验课的防毒、防爆、防辐射、防污染的相关知识 教学过程: 导入: 为了保证每个同学都能顺利地完成室验,也为了保证你们的人身安全。每位同学进入实验室遵守下列几条制度并学习“实验课的防毒、防暴、防辐射、防污染”相关知识: 一、实验课规则 1、实验室是师生进行实验教学的活动场所,学生进入实验室后要保持肃静,遵守纪律。 2、做实验前,认真听教师讲解实验目的,步骤,仪器的性能操作方法和注意事项、认真检查所需仪器设备,药品是否齐全、完好,如有缺损要及时向教师报告。 3、实验时要遵守操作规程,按照实验步骤认真操作,严禁违规操作,严禁未经教师指导、许可私自操作。实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。 4、实验时所产生的废物,废液要倒入指定的容器内。

5、实验过程中如发生故障或异常情况,应及时报告老师,防止意外事故发生。 6、应爱护实验器材,爱惜药品,不随意玩弄器材药品。实验完毕,应及时洗涤器皿,并把器材、药品按规定位置放好,严禁私自带走器材、药品。 7、实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面,室内的整洁,认真清理仪器设备,关闭水源电源。由老师宣布后才能离开。 二、实验课防毒知识 化学试验室需要每天跟各种化学剂打交道,许多化学剂的性质不稳定,而且有一定程度的毒性,所以防火、防爆、防毒成了化学试验室的主要防护因素。其中,防火、爆毒,只要注意轻拿轻放,通风排气,保证实验室不出现明火就可以了。但毒气是直接吸到人体里,直接产生危害的,所以毒气一定要重点防护。 化学药品种类多样,药性复杂,大多数都有一定的毒性。一些是通过呼吸作用对人体造成伤害的。有的毒性很大,如:氰化物等都是剧毒,吸入少量就会使人致命。虽然听起来很可怕,但只要有相应的措施,就不用担心啦。 呼吸防护,防毒面罩是必不可少的,怎样选择正确的防毒面具才是关键。有的毒气只对呼吸系统起作用,这种情况用半面罩就可以了,既安全又不影响视线;有的防毒面具不仅对呼吸道起作用,对人的皮肤和眼睛也有刺激和腐蚀作用。这时就应该选择全面罩,全面罩可以防护整个脸部和眼睛。但全面罩的一个缺点就是不能戴眼镜同时使用,如果硬带的话,会导致面罩的密合框不严密。这里有一个小方法可以解决哦,把眼镜改成那种后面用带子系牢的就可以了。 做实验时之前,一定要弄清楚化学剂的类型,选择合适的放毒面具,还有佩戴的时候,要检查面罩的密合性,以防毒气漏进去。 三、防爆知识 1、爆炸性混合物产生爆炸的条件爆炸是指物质从一种状态,经过物理变化或化学变化,突然变成另一种状态并放出巨大的能量,而产生的光和热或机械功。在此仅谈及爆炸性混合物的爆炸,即所有的可燃性气体、蒸气及粉尘与空气所形成的爆炸性混合物的爆炸,爆炸可分为物理爆炸和化学爆炸。 (1)物理爆炸:是由系统释放物理能引起的爆炸。例如:高压蒸汽锅当过热蒸汽压力超过锅炉能层手的程度时,锅炉破裂,高压蒸汽聚然释放出来,形成爆炸。(2)化学爆炸:是由于物质在瞬间的化学变化引起的爆炸。如炸药爆炸、可燃气体爆炸等。 2、主要采取的措施:

(完整)学校安全三防

(完整)学校安全三防 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)学校安全三防)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)学校安全三防的全部内容。

学校安全“三防”工作计划 一、指导思想: 以和十八大精神和“实践中国梦"的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境. 二、总体目标: 通过安全三防努力,创建市级“平安校园"。通过创建平安校园活动的广泛宣传,制定完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行.确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生人身平安,教育秩序井然。 三、工作计划与措施方案: (一)加强创建平安校园工作,健全三防工作领导小组加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识创建“平安校园”工作的重要性, 自觉承担起保学校平安的责任。要落实“平安校园”工作领导责任制,健全以校长为组长的学校安全“三防”工作领导小组。做到校长亲自抓,德育处具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境; (二)深入开展安全教育活动,提高师生安全自护能力 各校要充分利用校刊班刊、宣传橱窗等宣传阵地,通过讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育.要结合“安全教育日”、“119消防日"、“综治宣传月"等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;要认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;要定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换, 确保消防器材的完好;要加强多媒体教室、电脑室、寄宿生宿舍、食堂等重点部位的人防、物防和技防措施. (三)加强师生法制法规教育,推动依法治校环境建设在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。 1、坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪. 2、拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础.

国家安全教育日主题班会教案最新8篇

国家安全教育日主题班会教案最新8篇 国家安全教育日专题教育教案篇一 今年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,旨在进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事宜通知如下: 一、活动目的 进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。 二、活动时间 3月28日 三、活动主题 强化安全意识,提升安全素养。 四、活动内容 1、开展安全宣传教育。 充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。 2、开展安全教育“六个一”活动: ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语; ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话; ③出一期安全教育宣传栏; ④组织一次紧急疏散应急演练; ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患; ⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。 3、开展隐患排查整治。 学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。 4、收看安全教育节目 教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。 五、活动要求 1、提高安全主题教育活动思想认识 加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。 2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。 国家安全教育日教案篇二 一、活动目的

消防安全主题班会教案(7篇)

消防安全主题班会教案(7篇) 消防安全主题班会教案篇1 教学目的: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 教学准备: 字卡图片、火灾场面范画、自救图解。 教学过程: 一、出示火字的字图卡,请幼儿观察: 1、提问:这是什么字?"火" 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道"火"字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。 (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 二、组织幼儿讨论并出示图片: (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? 如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ①发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、姓名。 ②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。 ③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 ④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。

⑦若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏: 小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。 消防安全主题班会教案篇2 教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 课前准备: 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防知识。 活动过程: (一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。 2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。 (二)消防安全知识竞赛(抢答形式)

安全策划方案3篇_策划方案_

安全策划方案3篇 一、主题班会课的设计、准备、实施 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 准备 工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 形式 学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 设计与环境布置 用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置 过程 (环节、层次、 步骤、 程序) 导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 教学过程: 一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。 二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。 现状及危害 有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾

死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。 我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。 有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。 有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。 此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

冬季三防主题班会教案模板共3篇(三防主题班会记录)

冬季三防主题班会教案模板共3篇(三防主 题班会记录) 下面是我分享的冬季三防主题班会教案模板共3篇(三防主题班会记录),欢迎参阅。 冬季三防主题班会教案模板共1 冬季防滑防冻安全主题班会教案 罗州乡中心小学六年级(1)班 时间:2023年12月8日 地点:六(1)班教室 主讲:郭丹 教学目标: 1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。 2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑的意识。 3、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学。 4、教给学生一些自救知识。 教学过程: 一、谈话导入 寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?

二、讲解冬季安全注意事项 1、防滑:强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。 2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。 3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。 4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。 5、其它安全事项: (1)注意取暖,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。 (2)家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施,严防煤气中毒。 (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。 (4)不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。 三、手脚冻僵了应该怎么办?

防盗防骗防灾安全教育主题班会总结6篇

防盗防骗防灾安全教育主题班会总结6篇防盗防骗防灾安全教育主题班会总结 1 教学目的: “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的.安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。 教学过程: 一、导入: 同学们:你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。 二、放假了,我们应该怎样注意安全呢? (一) 用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。 (二) 防火安全 1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 (三) 防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况,要求学生不能私自到河塘、水库游泳。 (四) 交通安全 1、交通法规 2、道路交通标志和交通信号 3、看图识标志 4、引导讨论:

幼儿园国家安全教育日主题班会教案(优秀4篇)

幼儿园国家安全教育日主题班会教案(优秀4篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 幼儿园国家安全教育日主题班会教案(优秀4篇) 在我们平凡无奇的学生时代,大家都知道主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是本店铺整理的幼儿园国家安全教育日主题班会教案(优秀4篇),希望大家可以喜欢并分享出去。 全民国家安全教育日安全知识教育幼儿园教案篇一 一、指导思想

安全教育主题班会3篇预防自然灾害,课间安全,“三防”安全

安全教育主题班会 3 篇 篇一:预防自然灾祸 教课目的: 1、建立起正确的安全防卫心理,增强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理。 2、掌握紧迫状况下的逃生策略。 教课要求: 知识方面:认识相关知识;明确危害安全的行为。 能力方面:经过学习,时辰提升警惕,自觉做好防备工作。掌握自救方法,提升自护能力。 教课方法:导、读、议、评相联合。 课时:一课时。 教课过程: 一、建立起正确的安全防卫心理,增强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理。 1、目前,在中学生中,有一局部学生缺少正确的安全防卫心理,他们中有人被欺诈,有人被欺凌,甚至有人被杀戮,此类案件比比皆是,甚至有上涨的趋向。所以,对我们中学生增强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理特别重要。 2、“害人之心不行有,防人之心不行无。〞 采纳的应付举措:

第一、要学法、守纪、懂法、用法。 第二,要有实时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生 遇欺时,要实时报告家长、老师,恳求其出头解决。 第三、要有机警的报警意识,即遇紧急时无所畏惧,找寻脱身之遇,求援于警方帮助。 第四、要慎重交友。 二、紧迫状况下的逃生策略 (一)地震 地震,群灾之首。激烈的损坏性地震瞬时将房子、桥梁、水坝等 建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾害,还会引发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄露等次生灾祸。 先兆:激烈地震发生前,人们常可察看到一些自然界的失常现象,这就是地震先兆。比方,地声、地光、井水异样(水忽然变浑或突升突降 ),一些动物比人类敏感,如猫狗发狂般的乱咬狂叫,老鼠成群 结队的迁居,鸡各处飞,猪、羊等大牲口乱跑乱窜等等。 发生地震时: (1)从人感觉振动到建筑物被损坏大概只有12 秒钟,假如你住的是平房,那么你能够快速跑到门外。假如你住的是楼房,跑已经来不 及了,千万不要跳楼,应立刻切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗 手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下边,震后快速撤退,以防强余震。 (2)如碰到地震,最忌慌张,应立刻躲在课桌,椅子或稳固物件下

相关主题
相关文档
最新文档