学长制申请书

学长制申请书
学长制申请书

郭老师您好!我是来自化工1102班的***,同时也是党团办公室的一名干事,现申请2012级的代班学长.

记得去年进校的时候,学长、学姐们热情的接待,而现在这一晃眼,一年过去了,我在学生会也努力的干了一年,在学生会里,我学到了很多,所以我想把我学到的,感受到的,体会和亲身经历的告诉他们。虽然说老师和代班是不同的,但是现在的我可以把我的一些好的经验,好的想法告诉他们,为他们以后的大学路做点小小的贡献,也是值得开心的。

我对代班学长有以下几点理解:

1、代班学长首先要带给班级一个健康的“灵魂”,引导他们进入正确的大

学路线。让他们明确大学真义、树立远大目标

2、代班学长是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁,所以我们要协助导员管

理班级事务,积极和新生进行沟通,同时向导员反映新生动态

3、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等

各方面的疑惑,关心新生。

然后我说说我自己吧,我性格开朗,平易近人,爱交朋友,处事沉着、果断,能够顾全大局。在学生会任职一年中,我的组织能力也大有进步,人际交往能力也不断提高了,灵活性也提升了,我在这里郑重承诺:“如果我成为代班学长,我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,调节好老师和同学们的关系,使我所代理的班级成为一个积极向上的团体,成为一个凝聚力强、学习氛围浓厚的团体,也希望在我的帮助下能让同学们懂得更多的道理,体会更多的感情。

我真的渴望有这样一次机会,既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力,希望我不会错过这个机会。请老师领导考核批准!

此致

敬礼

申请人:*** 时间:2012年9月9日篇二:学习部部长申请书

尊敬的老师和学长学姐们:

您们好,我是新闻传播学院学生会学习部的xxx,来自2010级新闻系。回想起参加大一下学期参加学生会笔试面试时的紧张;回想起参加第一次例会时的激动;回想起与院学生会的同事们一起奋斗,一起交流时的感动,这一幕幕就好像还在昨天。首先感谢院学生会给予我这次展示自己的机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的老师、各位负责人和亲爱的各位同事!作为一名普通的干事,我在院学生会锻炼了一年。学生会的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届,我经过慎重考虑,郑重提出申请,竞选院学生会学习部部长一职,渴望成为新闻传播学院院学生会的主力军,与院学生会的同事们一起,把学生会的工作做得更好。

2011年3月我加入了新闻传播学院院学生会学习部,我很庆幸老师和学长学姐们能给我这个机会,而我也非常珍惜院学生会这个平台,在这里我实现了加入院学生会的初衷——为更多的同学服务,同时锻炼了自己的能力,它就像一个温暖的大家庭,在为人处事上我更加成熟与负责,我也了解了团队合作的重要意义,我更是找到了属于自己的那一份集体荣誉感和归属感。

作为院学生会学习部一员,我知道在院学生会中,学习部在某种程度上承载着一种精神风貌的传递,它联系着同学和老师,在工作上不仅包括举办具有本院特色的学术讲座和学习经验交流会;开展各类专业技能竞赛;关注专业发展动态,反馈前沿信息;也收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向院系老师反映,加强师生互动。

回顾了我在学习部的这近一年中,总结了一下,我主要参与了以下这些活动:

一、2011年4月参加了我院为校运动会的后勤服务准备工作,我作为联络组的一名组员,积极参与此次活动,并在内场负责计分工作。看着我院优秀的运动员在场上奋力拼搏,我也热血沸腾;看到后台的学生会的成员们为了运动会而忙碌着,我也充满了力气;看到看台上同学们拼命的呐喊,有一股巨大的凝聚力涌上心头。我终于明白动员大会上芮必峰院长和韩斌老师的话是多么地真切了。运动会结束后为我们院取得优秀的成绩而感到高兴,更因为自己是新传的一员而感到自豪,因为我们是团结的,我们是激情飞扬的,我们是敢于拼搏的。在我们院运动会表彰大会中,我有幸得到了院里的认可,获得了“安徽大学第49届田径运动会‘优秀工作人员’荣誉称号”,这是对我的肯定和鼓励,而我也会把这种鼓励作为为院里同学们服务的动力,更好地做好学习部的工作,为同学们服务。

二、2011年12月,我积极参与了“新传之夜”晚会的后勤工作,作为舞台组的一员,我和其他4名成员负责话筒、微麦的分配、送递,一开始知道自己的工作时并没有认为是多么的难,但当彩排开始始,发现我们必须要时刻全神贯注,记清楚自己话筒和微麦的编号和需要送递的演员,并且需要速度和效率。看到观众席爆满,大家的掌声不断,看到后台的学生会成员是那么的辛苦,看到舞台上的主持人和演员是那么地用心表演,我明白了是这种新传人独特的精神力量凝聚了

我们大家,让我们更加愿意为这个集体服务。

三、2011年暑期迎新生活动。接到院里的通知,我在8月24号返校,并积极参与了院里组织的迎新生活动,我被安排在行李组。在迎新的这几天中,我们各部门通力合作,为11级的新生提供最好的引导,当我听到11级的新生说很感谢我们的帮助时,我都会说一句:“这是应该的。”确实,我们就是为同学们服务而汇聚在一起的。我深深地体会到新闻传播学院这个大家庭的温暖,也明白我们这个集体是负责的,一心一意为新闻院的同学们服务的。

四、2011学年至2012学年第一学期由我们学习部组织并参与了“金话筒”主持人大赛的后勤工作,从前期准备到最终组织成功,我们部很团结。在比赛过程中我负责统分,这是我们学习部这学期以来第一次组织全校性的活动,我们部长付出了很多,在这个过程中我也向她学到很多,办事严谨,讲求效率,负责认真的态度都使我感触很深。

五、在2011学年至2012学年第一学期伊始参加招新活动,学习部负责了笔试出题和批改。在招新活动中,学习部的我们为了使11级的新生们更加了解我们部门,制作了详细的电子杂志。最终招入了3名11级的新生,现在我们相处地很好,一起工作也很顺利团结。参加了新闻传播学院与99度社区合作举办的百部佳片放映展览活动和影评活动,,积极参与论坛发帖,自己也写了很多影评。

六、在韩斌老师的建议下,2011年6月和学习部的成员一起参加了安徽大学第十八届科技节项目“挑战杯”,并最终完成了创意策划,

虽然最终没能入围获奖,但在这个过程中我们一起讨论,提出方案,集思广益的过程不仅使我们锻炼了自己的能力,更让我们明白最好的交流方式就是多沟通,多合作。

七、2011学年至2012学年第一学期参与组织了“秀出新才之飘萍杯”主持人大赛的后勤工作,这次比赛我们学习部和生活部的同事们一起合作,分工有条理,活动开展的很顺利,也为不久之后举办的“金话筒”主持人大赛提供了很多经验和基础。

八、日常的学生会例会我都会按时参加,积极地配合生活部进行寝室检查,集体活动也踊跃报名。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能---沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。

学习部作为学生会的一个重要的组成部分,它的严谨与认真一直是学长学姐传递下来的优良作风,我认为要想做好学习部的负责人必须具备以下几点:

一、爱岗敬业,不怕艰苦,充满热情:我院学生会在组织活动方面一直尽心尽力,所以

我们的工作量也会比较大,但是正是因为这样的工作更需要“爱岗敬业、不怕艰苦”的精神。作为部门的负责人必须有组织活动的热情,因为只有对自己从事的工作满怀热忱,一往情深,一片痴迷,才能打起十二分精神,拿出十二分干劲,一心一意地忘我工作,抛开私心杂念,尽心尽力尽责地做好学生会的工作,作为部门的负责人,只有“付出的劳动代价比别人多,流的汗比别人多”,才能更好地组织好本部门的本职工作,做同学们最好的服务者。

二、责任心、耐心、细心:对于任何组织、任何工作来说,我觉得责任心是必不可少的,如果没有责任心,你在做任何工作的时候都没有一个自我精神上的约束力,只有责任心,才能让一个人自觉自愿地去从事工作。同样,作为一个部门负责人,耐心、细心也不可或缺,因为只有每一项工作运作的好,才能使整个部门持续地发展下去。

这就是我心目中学习部负责人应该具备的一些素质。

下面来谈一下我竞选学习部的负责人所具有的优势:

一、责任心:这是我认为最重要的一点,或许我不够细心,或许我不够耐心,但是我有着十分强烈的责任心,我兢兢业业、一丝不苟的工作,我努力做好我份内之事,承担自己应负的责任,对于自己的错误积极的改正,而不是找借口说都是因为什么什么,因为不管因为什么,最终结果都是你工作上的失职,就是你的责任。强烈的责任心促使我严格要求自己,尽心尽力做好每一件事。

二、我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力,纵使再强的能力也不会成功。从小到大,我一直是一个充满热情与活力的人,热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情。

三、我具有较强的沟通能力与组织能力。回首以前生活经历,我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中,我善于交际,在周围有着不错的口碑;在学生会的工作中,我与各成员合作融洽,保持着良好的合作氛围。

大学部长助理申请书

大学部长助理申请书一:学生会宣传部部长申请书

敬的团总支老师,亲爱的主席团成员,各部部长:

您们好!

我是信科07-1班的大一。大二担任学生会宣传部干事,现申请学生会宣传部部长职务。

学生会宣传部毋庸置疑是一个很重要的部门,负责对我系的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作,积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。在平时的工作中,把握正确的舆论导向,协助团总支抓好学院的学生思想宣传工作和学生宣传队伍的建设。配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传,从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点,及时宣传我系工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系,促进学院与学校及校内各院系之间的交流,提高学生会的影响力。

时刻随时宣传学院生活和各项活动中涌现出来的先进典型,宣传学生会的品牌活动,树立学生会良好形象。负责社会宣传、对外宣传方面的工作,宣传我院的学生工作,宣传我院同学的各项活动。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了的作很大的作用,为我院的学生会的发展大有裨益。

学生会宣传部部长主持开展工作,按时、保质保量完成系团总支和学生会交付的任务,并指导和帮助干事工作,注意培养其独立工作能力,及时发现并指出工作中的不足,并能够创造性地开展工作,展现我院学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习,奋发图强,扎实工作,锐意进取,为我院学生会的宣传工作贡献自己的力量。

在大一、大二学年,我担任系学生会宣传部干事。两年干事工作以来,都能保持积极与各部之间的联系,很好的完成各种任务。我热爱写作和书法,曾两次获校书法比赛二等奖,征文比赛和演讲比赛嘉奖。在这两年的工作中,我已熟练掌握了各种宣传方法,

能在物力、人力有限的情况下,最大限度的做成、做好每次宣传。

如果我能够成功当选为宣传部副部长,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动。

我将听从团委安排,积极配合各部长工作,提高办事效率,争取使宣传部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作:

(一)增强宣传部内部的团队意识和凝聚力。不同与其他的部门,宣传部的工作更多的是与宣传板打交道,采访与发稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任务并不多。因此也就造成了目前很多宣传部成员间彼此不是很熟悉,合作意识淡薄的现象。而且,团队意识的淡薄也造成了工作积极性的下降。我上任后,将加强各成员间的合作与交流。定期举行经验交流活动,交流采访经验,探讨写作技巧。定期评选优秀成员,调动大家的积极性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不会觉得宣传部的工作单调和乏味了吧。

(二)采取适当强制措施,增加发稿量。发稿量的减少是目前宣传部面临的一个很严峻的问题。要解决这个问题,我认为除了继续调动大家的积极性外,还应采取一定的强制措施。

(四)培养新成员,使他们早日堪当大任。几个月后,又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长,我将保持宣传部的优良传统,像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程,不熟悉格式的问题,我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解,以老带新,手把手的教他们采访、拍照、写稿。使他们不断得到锻炼,并在锻炼中快速成长。

假如我能顺利担任院学生会宣传部部长,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,全方位宣传学生会工作的开展情况,提高我院的知名度和美誉度,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

假如我未能当选宣传部部长,说明自己的水平还不够,我也决不气馁,一定继续努力,继续进步!

此致

敬礼!

申请人:

年10月16日

>大学部长助理申请书二:大学纪检部部长助理申请书>>(1066字)各位学姐学长,各位同僚们大家下午好!

今天很高兴能与大家一起参加部长助理的竞选,也把我推销给大家。今天我要参选的是纪检部的部长助理,希望能有更多的机会与大家一同工作,一同进步,也在这样一个平台上更好的锻炼自己。

加入到学生会纪检部也已经有一年的时间,在这过的工作生活中让我也认识了很多,学习了很多,但也难免遇到挫折,但自我反省过后,也让我更加清楚自己的不足,在工作中还需要更加的注重细节,不得不说曾经的坎坷也成为日后我宝贵的经验。

其实纪检部是个很锻炼人韧性的地方,在这里并不像其他部门能够亲身体验丰富的活动,很多时候我们是以一种旁观者的角度审视整个事件,作为幕后者也正是这种不同的视角更让我学会了观察整个活动的流程安排,活动当中应当尽量避免的问题以及遇到突发事件的处理与变通。以及如何策划一场活动,最开始写策划书的时候不怎么尽如人意,但经过一次次的修改,也获得了一些成效,这也为之后班级的大展演活动的策划提供了很多的帮助。

纪检部虽然在学生会中不居主导地位,但却具有其特性,我们负责观众的安排,会场的维护以及信息的更新,这样更需要胆大心细,敢于做工作,并且通知活动时,作为信息的传递中介,我们更需要耐心,细心,无论事情变得有多复杂,也要细心的处理这也让我变得更

加的坚忍。

面对这次的改组,我相信新事物的更替总是具有其进步性,正如这次合并一样,我们追求的更是一种小而精,合并过后势必要面临更大的挑战,作为纪检部的一员,我们要做的也不仅仅是通知,这更是一种责任,假如我能够当选部长助理,我要进一步完善自己,而且在最后的这段时间,更多的是处理一些小事,但我会以足够的工作热情,积极地心态面对每一件事,虚心的向大家学习,在尊重他人意见的同时,坚持自己的原则。

假如我能够当选部长助理,我会在接下来的日子里更好地为大家服务,做到信息传递的准确及时,态度端正谦虚,在工作中不断的改进的工作方法,并协调部门的其他成员共同做好工作。我希望日后,纪检部能够真正的多参与一些有活力的活动,不只旁观,而是真正的参与到活动的策划举行,我相信如果大家能够给我机会,支持我,我可以胜任这项工作。即使不能获选,也只能说明我还不足以获得大家的信任,胜任这项工作,我会在接下来的日子里更加努力的完善自己,积极配合工作,如若当选,我会用实际行动证明自己的能力,实现今天的承诺。在此也希望各位在今后的工作生活中能够对我进行监督帮助。

在纪检部的成员之中,也许我不是最优秀的,但我会以对这份工作的热情,用事实来获取大家的认可!也希望在大家的共同努力下,纪检部能够获得更好地发展!

谢谢!

>大学部长助理申请书三:大学部长申请书>>(2060字)

尊敬的医学系团总支:

您好!我是办公室的xx。我想申请的职务是下一届办公室主任。

刚加入这个部门时,一切都是非常陌生的,就像我刚到这个大学的时候一样。我怀着单纯的梦想,拥抱着一颗沸腾的心,怀抱着一个美丽的憧憬,我认真而踏实的做着份内的每一份工作。

我依然还记得自己的第一份工作,是每天负责通知团总支10级的试用期干事去打扫医学系办公室的卫生。虽然这个工作很简单,但是我依然认真的每天按时通知他们。刚开始的时候,我们主任担心我会记不住,每天都会提醒我要通知到位,并且让我要注意礼貌措辞。这一点,为我后来与人交流打下了良好的基础。在此,我非常感谢主任对我的严格要求与悉心教导。

俗话说得好:“说得好不如做得好”。刚开始的时候我在学长学姐们帮助下完成了一系列工作,如在“青春挑战杯主持人”大赛期间,我一直跟随学长学姐从事幕后工作,负责联络所有参赛人员到场彩排并且提醒他们彩排时应注意的事项。在他们的帮助下,我们这群试用期干事的工作逐步走上了正轨,我们懂得了如何团结做事、与人沟通交流。也是在“青春挑战杯主持人”大赛决赛的时候,我们团总支所有成员一起齐心协力完成活动。虽然还有很多不足之处,但我认为能与各个部门的干事一起协作,朝一个目标奋进,这令我激动不已,因为这足以证明团总支是一个非常有凝聚力的组织。

在经过了一段时间的适应之后,主任开始培养我们的个人能力,让我们能够在关键时候独当一面。所以我们开始学着一个人去做好一件事,当然,我也不例外,在与其他同伴交流工作经验与心得体会后,我也完成了一些不算大但也算重要的事情:

1、在十月份时,通知医学系各班团支书收集参加“四川省第五届大学生校园歌手”大赛的名单。

2、通知参与党校培训的入党积极分子领取党校结业证;通知团总支所有干部、医学系篇五:大学优秀寝室长申请书

大学优秀寝室长申请书

大学优秀寝室长申请书一:优秀寝室长申请书

尊敬的校领导:

你们好!感谢你们百忙之中抽出时间阅读我的申请书。我是××学生,我叫××。进入大学后,我在这里有了一个温馨快乐的小家庭——10栋503(在上学期放假前为了学校方便管理,我们由26栋337搬到了现在的宿舍10栋503),我们在这里学习,在这里生活。我们这个小家庭里有四位成员,分别是××、××、××、××,我们四个人尽管来自不同的地方,但大家却相互包容、和睦相处。我很有幸成为了寝室长,负责照顾我们四个人的学习生活,保持宿舍的干净整洁,但是我并不觉得自己有什么特别之处,因为我们都是这个小家庭里的主人,我们是亲如家人的好姐妹。

其实上大学后,我感觉我们的宿舍生后跟高中相比还是有差别的,我们都懂得了如何照顾好自己,如何处理好人际关系,如何相互帮助以达到共同成长。经过两年多的相处,我们四个人在这个小家庭里相亲相爱,互相帮助,彼此关心,尽量做到团结协作,注意集体概念,营造了一个良好的学习生活环境。我从中学到了很多,要作为一名称职的寝室长,就必须认真负责,学会关心体谅别人,包容别人。其实我觉得金无足赤,人无完人,每个人都有优点,有缺点,只要大家能多一点包容,多一点关心,我相信人和人之间就能和睦相处,所以作为寝室长,我更懂得如何去关心身边的人!

很荣幸能有机会写这份“优秀寝室长”这份申请书,我觉得真的应该谢谢我的每位室友,因为在我的成长过程中,他们不仅给了我快乐也给了我很多帮助和鼓励,如果没有她们我就不可能完成作为寝室长的任务。

为了一个共同的目的,也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想,在如此之多的人中,是什么样的缘分让我们四个人相遇,相知,相亲,相爱。我们的寝室就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的家,在这里可以畅谈,可以狂笑,可以痛苦,可以安心的入睡。两年的时光已悄然走过,但留给我们的记忆却是不平凡的,我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗,每一次的携手面对,每一点一滴的积累,我相信即使没有人记得,那也会成为我们最珍贵的财富。作为寝室长,我为我们的宿舍感到骄傲,下面就介绍下我们寝室各方面的情况:

我们宿舍积极响应学校的号召,从去年到现在一直实行“文明四管家”制度,每个人都有具体负责的任务,具体分配如下:××——“学习管家”,××——“纪律管家”,××——“内务管家”,××——“安全管家”。作为寝室长我积极协助他们的工作,把我们宿舍的管理的井井有条,使其保持一个良好的学习生活环境。

在思想上,我们宿舍每个成员都有强烈的的集体责任感和荣誉感,积极参加学院和系组织的各项活动并严格按照合格的大学生标注要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。面对困难时我们能相互帮助,保持积极向上的良好心态,不气馁,不放弃。作为寝室长我有责任也有义务起到带头作用,所以我不断学习提高自身的素质,与此同时我还鼓励他们积极入党,目前我们宿舍已有一名室友是预备党员了。

在学习上,作为寝室长又是“学习管家”的我努力做好督促工作,使我们能自觉的学习,不逃课不早退,相互鼓励,相互带动,争创一个优良的学习氛围。我会主动分享自己的学习心得和学习方法,并且经常组织一些小的寝室会议,谈论一些学习上的事情,让大家分享一下自己的学习心得,还会要求大家针对每个人的具体情况提一些对她学习上有帮助的建议,以便通过这些使她的学习取得更大的进步。比如说我们是学艺术设计学专业的,我们会讨论一下自己设计作业的创意理念以及设计中存在的不足,提出相对应的意见。再比如说我们会把自己看到的有关我们这个专业的学术文章拿出来讨论,看是否对我们的学习有些帮助等等。过去的两年里我们大家掌握了大学学习的方法,顺利地通过了各项考试,而且取得了很好的成绩,有两人分别获得了一等奖学金和二等奖学金。当然在学习不错的同时,其他方面也丝毫不逊色:我会带领大家积极参加各项活动,努力锻炼自己各方面的能力,比如说参加学校的心灵书签设计比赛,海报设计,中华诵征文大赛等等。

在生活上,我会会协助“纪律管家”不断提醒大家饮食起居要规律,养成早睡早起的好

习惯,我们互相监督,彼此督促,不允许晚睡或赖床,上课一直保持全勤。我觉得良好的生

活习惯能让我们拥有一个好的身体和饱满的精神,而有一个健康的身体和良好的精神状态,

我们才能更好地学习。所以在这方面我会对她们相对的严格些,让大家养成良好的生活习惯。

而且我组织的寝室会议不仅仅是讨论学习上的问题,还讨论一些生活上存在的问题,我觉得

人和人相处多少都会有一些小摩擦,我在会议中给他们提供一个小平台让他们讲出自己存在

的问题,交流沟通,及时解决避免矛盾扩大化,并让他们用一颗包容的心看待别人。作业完

成后,我们还会时不时的去讨论一条新闻,一件衣服,一本书等等或是四个人坐在一起同时

欣赏一部电影,然后一起讨论剧情,分享心得。正是因为如此,所以到现在为止我们宿舍的

关系很融洽,没有出现过不愉快,大家相互帮助,相互包容,情同姐妹。别的宿舍都很羡慕

我们可以相处的这么融洽,这也是我作为寝室长感觉最骄傲的地方了。除了这些以外,我们

还会利用空闲时间,出去找份兼职,不仅仅是为了赚取零花钱,更是为了充实我们的课外生

活,让我们自己得到锻炼,获取一定

的社会工作经验,为以后的生活打基础。

在卫生上,我和“内务管家”一起协商制定了相对严格的值日表,大家相互监督完成,

定期大小扫。一屋不扫,何以扫天下。宿舍,在我们的大学生活中,是我们活动最多的场所,

一个整洁卫生的环境会让人心情愉快。所以对我指定的打扫计划大家都自觉的去执行,而且

大家也自觉的保持自己空间的干净整洁,时常整理自己的桌子,个人衣物;床铺收拾整齐,

不放一些琐碎的杂物等等,保持我们的宿舍干净整洁。其实这不仅仅是为了大家的健康着想,

让大家养成一个良好的生活习惯,更是为了给大家创造一个良好的学习条件。

在安全上,作为寝室长我觉得大家的安全是非常重要的,所以我会和“安全管家”在生

活上非常注意,不时地提醒大家外出时注意安全,要安全用电,不用违规电器,遵守学校的

相关规定,不夜不归宿,做到对自己负责。

我们宿舍的成绩并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的结果。我们知道,只

有我们团结在一起、积极向上,我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!我

为我们的小家庭取得的成绩感到高兴,感到骄傲,同时也希望老师能肯定我的工作,所以向

你们申请“优秀寝室长”的荣誉称号。如果当选了,我会带领室友们继续努力,如果没有当

选,我也会带领大家继续努力改进不足,积极进取,争取做到更好。

此致敬礼

申请人:××

申请时间:20xx年10月19日

>大学优秀寝室长申请书二:优秀寝室长申请书>>(914字)

尊敬的各位老师: 我是梓苑4-729这个温馨小家庭的一员,我的名字叫yunyue。这是我们的第一年大学生

活,在刚进大学时,729第一次组成一个小家庭,家庭成员有活泼可爱的段q、常h、陆ln

和我。而我就很幸运的成为宿舍长,负责照顾我们四个的学习生活,保持宿舍干净整洁,为

我们营造一个优秀的学习生活环境,使729就想一个小家一样干净温暖。

经过差不多一年的相处,我们相亲相爱,互帮互助,彼此关心,尽量做到团结协作,注

重集体概念。我也从中学到了,要做一名称职的宿舍长,就必须认真负责,学会关心体谅别

人。在这期间我得到的三位舍友极大的帮助和支持,如果没有她们我是不能完成作为舍长的

任务的。还有,我们的宿管老师,就是因为她们无微不至的照顾和关心,我才学到怎样当一

个好的宿舍长。因此我们这个家才能成为“优秀宿舍”。这是各位老师对我们宿舍的认可和鼓

励,也是对我的工作的鼓励。

在学习方面,我做好监督工作,使我们能自觉的学习,不逃课不早退,经过一学期的大

学学习适应期,大家都掌握了大学学习的方法,并顺利的通过了各科考试。当然我们在学习

不错的同时,其它方面也不逊色:积极参加各项活动,努力锻炼自己各方面的能力。饮食起

居规律化,养成了早睡早起的好习惯,我们互相监督,彼此督促,不允许谁晚睡或是赖床。

上课、早操以一直保持全勤。

在生活上,我们一起制定了相对严格的值日表,大家相互监督完成。定期大小扫。小扫

是扫地拖地,由值班的两人负责,大扫除包含小扫的内容还需擦窗擦桌子、柜子,完善内务,

有我们四个共同完成。当然,自觉保持自己的空间干净整洁,也是我们每个人的作风,现在已

经形成了我们的“舍风”。桌子时常收拾;且每人有一个垃圾筐或是垃圾袋;个人衣物、鞋帽均

置于固定或是规定的位置;床铺收拾整齐,不放琐碎杂物,大家时刻注意保持宿舍的恶整体“评

分”。所以我们的宿舍评分平均在99.3分,这是大家一起努力的结果。

最重要的是,我们敬重老师,帮她们做一些力所能及的事。

我为我们的小家获得“优秀宿舍”感到高兴,同时希望老师也肯定我的工作,所以向您

们申请“优秀舍长”荣誉称号。如果当选了,我会带领舍友们继续努力,若是没选上,我会

改进不足,积极进取,争取做到最好。

申请人:*** >大学优秀寝室长申请书三:优秀寝室室长申请书>>(1753字)

我们是建筑系土木113班的学生,在11学年里表现突出,战绩不凡。我们有一个温馨而

舒适的小家,那里是我们学习,生活的场所。它就是我们的寝室————7327。

生活方面,我们更不甘落后,宿舍干净整洁,空气清新。特别是邱彦东同学,热爱劳动,

勤俭节约,帮我们做了很多事情却一直是默默无闻。我们都被他的精神所感动。

平日里,大家和睦相处,互相帮助,在班级里,只要我们能做的就义务的,无偿的去做,

我们寝室的故事竟然在同学之间传开了。再上大学以后我们都有很多体会。

其实上大学后,我感觉我们的宿舍生活跟高中还是有区别的,我们都懂得了如何照顾好

自己,如何处理好人际关系,如何互相帮助以达到共同成长!所以做为一名寝室长,我感觉

既充实又轻松。但是因为每个人都需要要关心,所以做为寝室长,我更懂得了如何去关心身

边的人!

现在,我已经忘了自己还是寝室长的身份,但是细细想一想,我的思想和行为还是挺负

责任的!

我们宿舍的成绩,并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的成绩。我们知道,

只有我们团结一起、积极向上!我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!

生活方面,按时作息、早起早睡,欢欢乐乐一家人。如果谁有困难,我们就尽力帮助,

经常交流、沟通。我们的宿舍经过了半年的磨合,基本上没有了什么矛盾。

强制执行申请书(范本)

强制执行申请书 申请人: 被申请人: 执行请求: 申请强制被申请人支付申请人《借款合同》约定的下列款项: 1.本金人民币_____(大写)元整; 2.合同期间利息人民币______元,逾期利息人民币______元(自__年__月__日至___年__月__日); 3.执行期间利息,自___年___月___日起至执行完毕之日止,按中国人民银行同期贷款利率计算; 4.为收回借款所产生的全部费用(包括但不限于公证费、评估费、律师费、执行费等)。 事实与理由: 申请人与被申请人于___年___月____日签订《借款合同》,合同约定:“借款人因资金周转需要向出借人借款人民币_____万元整,月利率___‰,借款期限为__个月,自__年__月___日至_____年_____月_____日止,抵押人以其名下的位于 XX路X号4号楼X单元X层西户(房屋所有权证编号:房权证字第____号,建筑面积:___平方米)抵押至____做担保。如借款人、抵押人未按合同约定还本付息,借款人、抵押人自愿接受有管辖权人民法院的强制执行,

出借人可向有管辖权的法院申请强制执行,并约定了明确、具体的核算方式”。 合同签订当天,双方在______公证处办理了赋予《借款合同》强制执行效力公证【公证书编号:_________号】。合同履行期间,被申请人未按约定支付利息。合同到期后,被申请人拒绝归还本金。为维护自身的正当权利,经申请人向____公证处申请核查执行事实。____年___月____日,公证处下发了_______号《执行证书》。 鉴于被申请人在公证文书生效后未按照约定履行还款义务,特申请贵院执行,以维护申请人的合法权益。 此致 区人民法院

大学新生班主任申请书word版本.docx

大学新生班主任申请 书

大学新生班主任申请书 >大学新生班主任>申请书一:学生班主任>申请书 >>( 835 字) 尊敬的学院领导: 你们好!我是 ****** ,我申请担任我学院 ******** 专业新生学生班主任。学生班主任可以说是大一新生杠杆入校时接触最多的人,学生班主任是帮助大一新生熟悉校园环 境,尽快适应大学生活的引导者,是大一新生所有困惑的解答者,学生班主任对于新 同学适应大学生活起着非常重要的作用。我的学生班主任对我的大学定位起着举足轻 重的作用,我也想为大一新生们尽我的一份力量。 我申请担任学生班主任的原因如下: 一、我熟悉班级工作。 在过去的两年大学生活中,我连续两年担任我班班长,我对班级工作非常的熟悉,对 大一新生来学校后需要做的工作了如指掌。而新生刚刚入校时又会面临各种各样的困 惑,因此,我会对大一新生刚入校所要做的各种工作进行全面的指导,让他们以最短 的时间适应大学生活,同时,我会对他们所有的迷惑进行解答,会努力引导他们树立 正确的、积极地大学观念。 二、我了解我们的专业。众所周知,大一新生刚刚入校时会面对各种各样的迷惑,而 在所有的迷惑中,最难以解答的就是关于专业方面的迷惑,这就需要一个了解专业的人 给他们解答,我想,在所有的困惑中,这也是我们最需要给他们解答的问题,因 为这个问题将影响着他们整个大学生活,直接影响着他们的大学生活如何 >计划,如何度过!现在我已经是大三了,对我们的专业已经做到了很了解,所以,我会给他们解 答关于专业方面的迷惑,让他们制定好大学>计划。

三、我有很强的领导能力。在我担任我们班班长的这两年中,我们班的工作取得了 十分优秀的成绩,得到了学院的一致认可。我们班连续两年被评为“ 红旗团支部” ,我们班举办了各种各样的班级活动,同时,班级同学积极参加学院组织的各项活动并 取得了十分优异的成绩。在这两年中,我学习成绩优异并获得了“ 20XX-20XX 国家励志奖学金” ,成为预备党员,在学院组织的多项活动中取得十分优异的成绩。我相信自己能做好学生班主任的工作,尽职尽责,领导大一新生取得优异的成绩。 希望学院能给我这个机会,让我的才能得以展现! ****** 20XX.8.30 >大学新生班主任申请书二:大学新生班主任申请书>>(1011 字) 尊敬的的各位领导: 我是来自 ....的....,本着为同学们服务的思想,想申请当08 级新生的代理班主任。 在过去的一年里,我一直担任学生会生活部干事、社团网络部副部长和班上的教学信 息委员。在此期间,我一直坚持着自己的信念,勤勤恳恳,一心一意为全系同学服务, 并取得了一定成绩,获得了学生会得位同仁及广大同学的认可。今天,我申请做代理 班主任。相信我会继续发扬自己的风格,努力为新来的学弟学妹提供更好的服务,为 系里、为学校贡献自己的一份力量。 刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前,往事历历在目,留在记忆里的除了一份感 动还有一腔的冲动。光阴似箭,一不留神自己已经成为了别人的学长,曾几何时,我 已暗下决心,要化感动为力量,相信青出于蓝而青于蓝,我会比学长、学姐们做的更 好。

申请当班主任的申请书(范文)

申请当班主任的申请书(范文) :个人努力课堂管理关系处理工作选择班级管理班主任申请书(范文) 第1篇:班主任申请书(一): 学校领导: 基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。 在学校走上新的台阶并不断壮规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示做为这个团体成员的一种能量。一个学校仅有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。 我期望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。”在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 在班主任任上,我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我期望我能将课任教师们团结在一个团体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任教师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简便、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个”有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师团体,并用这个团体的合力去教育学生。 期望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。 申请人:XXX XX年XX月XX日 班主任申请书(二):

企业综合计算工时工作制不定时工作制申请书明书

企业综合计算工时工作制不定时工作制申请书明书 Application for comprehensive calculation of working hours an d irregular working hours

企业综合计算工时工作制不定时工作制 申请书明书 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 _________ 劳动和社会保障局: 我公司为房屋建筑总承包一级资质企业,主要从事房屋 建筑施工。因施工具有延续性、季节性及任务不均衡性等特点,部分工种(岗位)需实行综合计算工时工作制度, 具体申报如下: 一、保安,由于维护公司办公区、员工生活区、各项目 部及施工现场安全需要以及工作任务具有临时不确定性的特点,需24小时连续值勤,主要采取三班倒工作方式,休息方式为 轮休制。 二、仓库及材料保管员需根据项目施工现场需要担负看 管和临时调配物资,由于施工的季节性和任务不均衡性,故申

请实行综合计算工时工作制。以年度为结算周期,采用周六、周日倒休、轮休、或施工淡季放假休息方式休息。 三、电工负责整个公司办公区、生活区及项目部电力系统的布线及维护,由于任务往往具有临时性特点,故申请实行综合计算工时工作制,采取周六、周日轮休方式休息。 四、电焊工、壮工、施工现场管理人员的工作内容跟工作任务紧密相关,任务紧急时需连续不断的赶工。无法实行标准工时工作制,故申请实行综合工时工作制。任务紧急时连续工作,施工淡季时放假休息或轮休制。 五、后勤工人,他们的工作任务主要是对项目施工现场及公司所有员工服务,由于公司规模大,到施工旺季时为保障后勤工作他们无法按正常标准时间工作,故申请实行综合计算工时工作制,采取轮休、周六、周日倒休及淡季放假休息方式休息。 六、防水工、水暖工及维修工,由于我公司项目多、工程量大,需要进行工地及在施工程项目的工作及维护,受工作任务不均衡性影响,工作时间具有不固定性,因此需实行综合计算工时工作制,采取倒休和淡季放假的方式休息。

强制执行申请书全

强制执行申请书(一) 申请人:张某,男,汉族,1963年3月19日出生,住址:上海市XXXXXX 被申请人:沈阳某工程有限公司,地址:沈阳市皇姑区XXXXXX 法定代表人:李某电话:XXXXX 申请人与被申请人劳务雇佣合同纠纷一案,经辽宁省沈阳市中级人民法院作出【2010】沈民(1)终字第XXX号民事判决书,现被申请人拒不遵照生效判决履行。为此,特申请贵院给予强制执行。 执行请求 1、请求法院执行被申请人应支付申请人的劳务费50000元; 2、请求法院执行被申请人应支付申请人的劳务费50000元的银行同类同期贷款利率计付的银行利息(自2009年6月15日至2010年8月26日的); 3、请求法院执行被申请人应支付申请人的劳务费50000元的延期履行期间的债务利息即按照银行同期贷款利率计付的银行利息的双倍(自2010年9月6日至执行完毕当日) 4、请求法院执行被申请人应支付申请人的诉讼费988元; 5、被申请人支付本案执行费; 事实与理由 2008年被申请人承建上海某工程,为了能按期完工,被申请人雇佣申请人带领的安装队帮助安装,2009年6月15日经结算被申请人应付申请人的劳务费为50000元,由于被申请人一直未支付故申请人向沈阳皇姑区人民法院提起民事诉讼,该院作(2010)皇民初字第XX号民事判决书,判决内容为一、被告沈阳某工程有限公司于本判决发生法律效力之日起十日内给付原告张某劳务费50000元;二、被告沈阳某工程有限公司于本判决发生

法律效力之日起十日内给付原告张某劳务费元的利息(利息自2009年6月15日至本判决生效之日止,利率按照中国人民银行同类同期贷款利率计付);如果未按照本判决指定的期间履行给付义务,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百二十九条之规定,加倍支付延期履行期间的债务利息。三、驳回原、被告的其他诉讼请求。案件受理费988元,由被告沈阳某工程有限公司负担。 判决后被申请人提起上诉,2010年8月26日辽宁省沈阳市中级人民法院送达【2010】沈民(1)终字第XXX号民事判决书,判决驳回上诉,维持原判,二审诉讼费由上诉人负担。 至此被申请人于终审判决生效后10日内未按照判决履行,特申请贵院执行,以维护申请人的合法权益。 此致 沈阳市皇姑区人民法院 申请人: 附:一二审判决书年月日 强制执行申请书(二) 申请人:XXX,汉,X年X月X日出生,住所:XXXXXX 被申请人:XXX,汉,X年X月X日出生,住所:XXXXXX 申请执行依据:XX省XX市XX区人民法院(200X)XXXX号民事调解书 申请请求:1,强制执行被申请人xx款XXXX元及其利息XXX元(自X年X月X日至X 年X月X日止按银行同期贷款利率计算的利息)及加倍支付迟延履行期间的债务利息。2,本案执行费由被申请人承担。事实与理由:申请人与被申请人于X年X月X日,在法

班主任申请书范文(标准版).docx

班主任申请书范文 尊敬的学校领导: 基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。 在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深长用心。 我希望我能够承担起一个班级,以我________年的班主任工作经验,通过多少方法去增强学生的对于前途,对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一

种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追生对个人的爱戴”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。 希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。 申请人: ________年____月____日

关于实行不定时工作制的申请报告

关于实行不定时工作制的申请报告 劳动和社会保障局: 我公司(XXXX 化工有限公司)成立于二十世纪九十年代中期,是一家专业生产木器家具漆、木器装修漆、内外墙涂料、氟碳漆和塑胶漆等工业涂料的生产、研发和销售于一体的综合性化工企业,共有职工XXX 人。因部分岗位工作性质的特殊性或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业,经与公司需实行不定时工作制的全体职工协商一致(协商证明文件附后),特申请对部分岗位实行不定时工作制。申报岗位中没有使用未满十八周岁的未成年工不存在有毒有害的岗位生产环境符合职业卫生标准。对于处于孕期、哺乳期的女职工,公司将按国家有关规定调整其工作时间或工作岗位。我公司拟申请实行不定时工作制的岗位有:中高层管理人员 9 人,业务员20 人,司机 2 人。申请理由是:中高层管理人员实行管理责任制,弹性上、下班,无法按标准工作时间衡量;业务人员负责中国行政区域管辖范围内的客户开发及客户维护工作,业务人员需常驻外地出差,不需要定时上下班,工作过程的自主性、独立性、灵活性强,工作时间的不确定性大等特点,无法按标准工作时间来衡量具体的工作时间;司机因其工作特性,出车任务不固定,出车时间不确定,无法按照标准工作时间衡量其工作时间,特对上述岗位申请实行不定时工作制。实行不定时工作制的工作人员,根据生产特点、工作需要灵活安排工作时间,采取轮休、调休等方式灵活安排休息时间。申

请实施期限:2010 年 11 月 10 日至 2011 年 11 月 10 日望贵局批准! XXXX 有限公司二 0 一 0 年十月十九日 关于实行不定时工作制的具体方案根据《中华人民共和国劳动法》和劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》的规定。我公司大部分岗位均严格按照相关法律法规执行。但是根据公司管理过程中的运作特点,其中司机、中高层管理人员、销售部区域经理难以按照此规定执行。主要原因有以下几个方面: 一、司机 1、原因及人数:司机的主要工作职责就是服从上级领导的安排,车辆日常维修保养,做好出车前的准备工作,确保安全驾驶,接送公司的外来访客户、接送公司管理人员出差、办事等工作。因其工作特性,出车任务不固定,出车时间不确定,无法按照标准工作时间衡量其工作情况,申请人数共计 2 人。 2、考勤方面:司机的工作时间平均在 8 小时左右,特殊情况因要接送客户、公司管理层出远差的,时间会有所延长,最长日工作时间不超过 14 小时。但是在忙闲不均,在没有客人接送、出差任务的情况下,公司允许司机调休。 3、工资支付:司机工资结构为基本工资职务津贴其他,月平均工资在 XXXX 元以上,每月支付。 二、中高层管理人员:指主管级、经理级 1、原因及人数:中高层管理人员实行管理责任制,管理人员比一般员工要承受更多的责任,所以,管理人员的工作时间难以界定于8 小时之内。且这部分岗位人员按照季度或年度考核衡量其工作业绩,对工作时间有一定的自主

强制执行申请书范本

强制执行申请书范本 法院按照法定程序,运用国家强制力量,根据执行文书的规定,强制民事义务人完成其所承担的义务,以保证权利人的权利得以实现。执行文书包括发生法律效力的民事判决书、裁定书以及依法应由法院执行的其他法律文书。它们一经确定,义务人即应自动履行。如拒不履行,权利人可申请法院强制执行。下面是小编给大家整理的一些关于强制执行申请书的范本,希望对大家有用。 强制执行申请书范本篇一 执行申请人: xxx,女,1939年12月13日出生,汉族,住xxxxxxx路20号5号楼2单元302号。身份证:37xxxxxxxxxxx41 xxx,男,1963年12月25日出生,汉族,住xxxxxxxxxx路20号5号楼2单元302号。身份证号码:37xxxxxxxxxx610 被申请人: zzzz,男,1964年4月16日出生,汉族,住xxxxxxxxxx路,身份证号码:37xxxxxxxxxx117 申请事项: 1、请求强制执行[(判决书文号)第1741号]民事判决书即被申请人向申请人支付精神损失抚慰金8000元人民币,承担诉讼费250元人民币。 2、被申请人加倍支付迟延履行利息。

事实与理由: 执行申请人诉xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx一案,20xx年1月13日法院名称做出[(判决书文号)第1741号]民事判决,确定被申请人向申请人支付8000元人民币,承担诉讼费250元人民币,现在该民事判决已经生效。被申请人拒不履行判决,为维护申请人的合法权益,特申请贵院强制执行该判决。 此致 xxxxxxxx法院 强制执行申请书范本篇二 申请人:XXX,汉,XX出生,住南XX 被申请人:XX,汉,XX 出生,住XXX职业:XX 申请执行依据:XX省XX市XX区人民法院(XX)XX庆XX初字第XX号民事判决书 申请请求: 1,强制执行被申请人赔偿款XX元; 2,本案执行费用由被申请人XX承担。 事实与理由: XX市XX区人民法院于XX年XX月XX日就申请人XX诉被申请人XX人身损害侵权纠纷一案作出判决((XX)XX民初字第XX号),判决被申请人XX应于20xx年XX月XX日前支付申请人XXX元赔偿款。 被申请人未上诉,原判决现已生效。申请人多次要求被申请人支

班主任申请书

班主任申请书 尊敬的学校领导: 大家好! 今年我特此申请担任高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。 做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。 首先,我热爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。 其次,自参加工作以来,我对教育非常关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力,走向专业班主任的道路。

最后,从担任多年的教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”,对学生要倾注关心,要倾注爱心,要倾注细心,视生如子;也要树立为家长服务的意识,为学生服务的意识。 班主任是一个专业化极强的职务,这里班主任要扮演的角色很多,尤其要做好“第三者”的角色。如:学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种角色时,都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。 希望学校能对我的申请给予认真研究,我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。 申请人:邓国平 2013--8--23

关于实行不定时工作制的申请报告

关于实行不定时工作制的申请报告 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 关于实行不定时工作制的申请报告 XX市劳动和社会保障局: 我公司(XXXX化工有限公司)成立于二十世纪九十年代中期,是一家专业生产木器家具漆、木器装修漆、内外墙涂料、氟碳漆和塑胶漆等工业涂料的生产、研发和销售于一体的综合性化工企业,共有职工XXX人。 因部分岗位工作性质的特殊性或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业,经与公司需实行不定时工作制的全体职工协商一致(协商证明文件附后),特申请对部分岗位实行不定时工作制。申报岗位中没有使用未满十八周岁的未成年工, 不存在有毒有害的岗位,生产环境符合职业卫生标准。对于处于孕期、哺乳期的女职工,公司将按国家有关规定调整其工作时间或工作岗位。我公司拟申请实行不定时工作制的岗位有:中高层管理人员9 人,业务员20人,司机 2 人。申请理由是:中高层管理人员实行管理责任制,弹性上、下班,无法按标准工作时间衡量; 业务 人员负责中国行政区域管辖范围内的客户开发及客户维护工作,业务人员需常驻外地出差,不需要定时上下班,工作过程的自主性、独立性、灵活性强,工作时间的不确定性大等特点,无法按标准工作时间来衡量具体的工作时间; 司机因其工作特性,出车任务不固定,出车时间不确定,无法按照标准工作时间衡量其工作时间,特对上述岗位申请实行不定时工作制。实行不定时工作制的工作人员,根据生产特点、工作需要灵活安排工作时间,采取轮休、调休等方式灵活安排休息时间。 申请实施期限:2010 年11月10日至2011年11月10日

望贵局批准? XXXX有限公司 二0 一0 年十月十九日 关于实行不定时工作制的具体方案 根据《中华人民共和国劳动法》和劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》的规定。我公司大部分岗位均严格按照相关法律法规执行。但是根据公司管理过程中的运作特点,其中司机、中高层管理人员、销售部区域经理难以按照此规定执行。主要原因有以下几个方面: 一、司机 1、原因及人数: 司机的主要工作职责就是服从上级领导的安排,车辆日常维修保养,做好出车前的准备工作,确保安全驾驶,接送公司的外来访客户、接送公司管理人员出差、办事等工作。因其工作特性,出车任务不固定,出车时间不确定,无法按照标准工作时间衡量其工作情况,申请人数共计 2 人。 2、考勤方面:司机的工作时间平均在8 小时左右,特殊情况因要接送客户、公司管理层出远差的,时间会有所延长,最长日工作时间不超过14 小时。但是在忙闲不均,在没有客人接送、出差任务的情况下,公司允许司机调休。 3、工资支付:司机工资结构为基本工资+职务津贴+其他,月平均工资在XXXX 元以上,每月支付。 二、中高层管理人员: 指主管级、经理级 1、原因及人数: 中高层管理人员实行管理责任制,管理人员比一般员工要承受 更多的责任,所以,管理人员的工作时间难以界定于8 小时之内。且这部分岗位人员按照季度或年度考核衡量其工作业绩,对工作时间有一定的自主性,无法按正常上下班制度来执行,申请人数共计9 人。

强制执行申请书范例

强制执行申请书范例 申请人:张某,男,汉族,19XX年3月19日出生,住址:上海市XXXXXX 被申请人:沈阳某工程有限公司,地址:沈阳市皇姑区XXXXXX 法定代表人:李某电话:XXXXX 申请人与被申请人劳务雇佣合同纠纷一案,经辽宁省沈阳市中级人民法院作出【20XX】沈民(1)终字第XXX号民事判决书,现被申请人拒不遵照生效判决履行。为此,特申请贵院给予强制执行。 执行请求 1、请求法院执行被申请人应支付申请人的劳务费50XXX元; 2、请求法院执行被申请人应支付申请人的劳务费50XXX元的银行同类同期贷款利率计付的银行利息(自20XX年6月15日至20XX年8月26日的); 3、请求法院执行被申请人应支付申请人的劳务费50XXX元的延期履行期间的债务利息即按照银行同期贷款利率计付的银行利息的双倍(自20XX年9月6日至执行完毕当日) 4、请求法院执行被申请人应支付申请人的诉讼费XXX元; 5、被申请人支付本案执行费; 事实与理由

20XX年被申请人承建上海某工程,为了能按期完工,被申请人雇佣申请人带领的安装队帮助安装,20XX年6月15日经结算被申请人应付申请人的劳务费为50XXX元,由于被申请人一直未支 付故申请人向沈阳皇姑区人民法院提起民事诉讼,该院作(20XX)皇民初字第XX号民事判决书,判决内容为一、被告沈阳某工程有限公司于本判决发生法律效力之日起十日内给付原告张某劳务费50XXX元;二、被告沈阳某工程有限公司于本判决发生法律效力之日起十日内给付原告张某劳务费元的利息(利息自20XX年6月15日至本判决生效之日止,利率按照中国人民银行同类同期贷款利 率计付);如果未按照本判决指定的期间履行给付义务,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百二十九条之规定,加倍支付延期履行期间的债务利息。三、驳回原、被告的其他诉讼请求。案件 受理费XXX元,由被告沈阳某工程有限公司负担。 判决后被申请人提起上诉,20XX年8月26日辽宁省沈阳市中级人民法院送达【20XX】沈民(1)终字第XXX号民事判决书,判决驳回上诉,维持原判,二审诉讼费由上诉人负担。 至此被申请人于终审判决生效后10日内未按照判决履行,特申请贵院执行,以维护申请人的合法权益。 申请人:

班主任申请书

班主任申请书 尊敬的领导: 经过一个半月的班主任实习,感觉已经喜欢上了班主任这个职务,和学生们在一起,感觉自己年轻了,要满腔热血的投入到学生中,投入到跃华中。基于对学校班主任工作的热爱,对学校发展的的理解和支持,经三思考,我特此申请担任2016级班主任职务,希望领导给我这个机会。申请担任班主任有以下几个原因: 首先我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作 是锻炼教师个人全方面的管理能力的一个很好的学习平台,进校快一年我已经完全能够胜任学校的教育教学工作。 其次,我认为作为一个班主任更能亲近学生,了解学生的基本情况,这对提高为我的教学能力有很大的帮助。 再次,从时间精力上看,我有足够的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,我还年轻,没有任何家庭的负担,有更多的时间处理班主任工作。 最后,结合贵系严谨的工作作风和以人为本的管理理念以及我自身的特点,我热爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。 正式工作开展从以下几方面入手: 一、了解班级情况: 在和学生见面前会拿到一个班的学生名单,要了解学生的家庭背景、基本情况(身高、成绩、男女)、优缺点等尽快记住班级学生的 名字便于管理。

二、思想方面: 在新生入学之际,对于周围陌生的环境,心里产生一种好奇和恐慌,心里没有底。这时,我将先积极引导他们以最短的时间适应高中环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。我会邀请上一级的学哥、学姐等优秀的同学与新生交流工作、学习和生活经验。 三、班级精神建设: 班级精神是班级管理和建设良好班风的内驱力和核心,是班级文化的灵魂,对每一个学生的个体发展起着潜移默化的教育、激励和制约作用。 首先班主任在一开始接受一个班级时就要作全盘考虑,在充分调查的基础上,掌握本班成员带有共性和主要习惯、性格、能力、觉悟等特征,建立学生的个人档案,并有针对性地提出管理要求和班风建设包括班规(定期完善,补充、修订)和班训,使班级精神体现全班成员的共识; 其次,要有强有力的班干部队伍,使他们在各种制度执行的过程中能起先锋和表率作用; 再次要根据班级特点,概括出班级精神的特色,找到一个突破口,确定一个主攻点,比如针对我班学生借口功课多,出现大量抄袭作业的现象,可以创建"不抄袭作业",考试作弊情况严重,提出"求真务实,诚信考试"等,并有阶段性地提出更高水平的半期和学期目标。 四、班委建设: 班委方面:高一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。

班主任申请书(范文20篇)

班主任申请书(范文20篇) 班主任申请书(范文20篇) 班主任申请书(一): 学校领导: 基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。 在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示做为这个团体成员的一种能量。一个学校仅有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。

我期望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。”在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 在班主任任上,我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我期望我能将课任教师们团结在一个团体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任教师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简便、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个”有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师团体,并用这个团体的合力去教育学生。

不定时工作制申请书

不定时工作制申请书 尊敬的萝岗区人力资源和社会保障局领导: 为了规范公司的工时制度,维护员工休息休假权利,保证生产经营任务的完成,促进企业健康发展,根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条、劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发[1994]504号)和省劳动保障厅关于印发《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批管理办法》的通知(粤劳社发[2009]8号)的规定,结合公司的实际,制定本实施方案。 一、公司的信息:公司名称:广州****电子有限公司公司性质:其他有限责任公司成立日期:2010年00月00日公司地址:广州市高新技术产业开发区开源大道经营范围:研究、开发、生产、销售:电子材料、电子元器件、电子设备;从事货物进出口及技术进出口业务目前人数:***人其中签订劳动合同人数***人、缴纳社会保险人数***人,没有劳务派遣员工;已依法实行劳动用工备案制度,依法建立健全劳动合同制度和考勤制度,劳动用工规范,劳动考勤记录完整;已 依法建立工资分配与支付制度,执行国家和《广东省工资支付条例》有关规定,按时足额支付劳动报酬;已依法申报缴纳社会保险;已依法建立健全劳动安全卫生 制度,劳动安全卫生设施和条件符合国家规定标准,执行国家有关女员工保护的 规定。 二、企业生产经营特点及申请理由: 因生产经营特点、工作性质特殊、工作职责范围的关系,有部份人员的工作 无法按照标准工作时间衡量其工作、因工作时间不固定,需要机动进行工作,经

与岗位员工协商一致特向贵局申请“不定时工作制”。 广州****电子有限公司 20**年12月22日

班主任申请书范文

班主任申请书范文 申请人:___________ 日期:___________

班主任申请书范文 班主任申请书 尊敬的学校领导: 基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。 在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深长用心。 我希望我能够承担起一个班级,以我22年的班主任工作经验,通过多少方法去增强学生的对于前途,对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”的教师集体,并用这个

小学班主任申请书

小学班主任申请书 尊敬的学校领导: 我特此申请当六年级一班的班主任,希望领导给我这个机会。 第一,我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在多年的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。 第二,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的着作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我

申请担当班主任的工作。 第三,我和其他几位同事共同完成了市级课题——《小学生心理辅导探究》的研究,在小学生心理方面积累了一定的经验。而且,六年级一班也是一个众所周知的老大难的班级,再加上北马庄并班之后,班级管理更难。我希望利用我的研究专长,改变学生的面貌,改变班级的面貌。 最后,从教学上看,我对小语教学教学已经比较熟悉,有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,孩子已经越来越大了,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。 任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。 没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。 申请人 xx 2011年1月11日

优秀班主任申请书范文

优秀班主任申请书范文 作为优秀班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。那你知道优秀班主任申请书范文吗? 优秀班主任申请书范文篇1 尊敬的***领导: 您们好! 本人是***级**班班主任。自***年参加工作以来,在***中学任班主任工作**年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去00 字) 近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。 **年两度被县教委评为优秀少先队辅

导员;文章《》在中国 **发表,并获同行高度评价, ;经验文章《》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文《》获县*等奖;*** 班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。 当然如果没能获得“优秀班主任” ,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。 申请人:xuexila 日期:XX年XX月XX日 优秀班主任申请书范文篇2 尊敬的学校领导: 你们好! 我叫王伟,男,1980 年 1月出生,本科学历,自认要对自己的工作做一个汇报,同时也给自己一个学习的机会,特做出此申请! 自踏上讲台起,我就一直担任班主任工作,已连续年,期间所任教班级多次被学校评为“先进班级”,我本人也在005、200年度被是教育局评为优秀班主任。我现任桐柏县实验高中高二(1)班主任,并担任个班语文课。高二年级时学生的一个转化期,学生相对难管

不定时工作制申请

篇一:不定时工作制申请报告 不定时工作制申请报告区人力资源和社会保障局: 我公司是一家中外合资企业, 主要经营范围为:生产针织毛衣、针织成衣,共有职工800人。因部分岗位工作性质的特殊性或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业,经与相关岗位职工协商一致,特申请对部分岗位实行不定时工作制。申报岗位中没有使用未满十八周岁的未成年工,不存在有毒有害的岗位,生产环境符合职业卫生标准。对于处于孕期、哺乳期的女职工,公司将按国家有关规定调整其工作时间或工作岗位。 我公司拟申请实行不定时工作制的岗位有:高级管理人员3人(其中总经理1人,副总经理2人),业务员5人。申请理由是:高级管理人员实行管理责任制,弹性上、下班,无法按标准工作时间衡量;业务员负责日常的揽货业务及拜访客户等,工作时间具有不确定性,无法按标准工作时间来衡量具体的工作时间,特对上述岗位申请实行不定时工作制。实行不定时工作制的工作人员,根据生产特点、工作需要灵活安排工作时间,采取轮休、调休等方式灵活安排休息时间,在法定休假日安排工作的,按《厦门市企业工资支付条例》的规定支付加班工资。 特此申请。 xxxx有限公司(公章) xx年xx月xx日篇二:不定时工作制申请报告及实施方案 不定时工作制申请报告及实施方案 尊敬的萝岗区人力资源和社会保障局领导: 为了规范公司的工时制度,维护员工休息休假权利,保证生产经营任务的完成,促进企业健康发展,根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条、劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发[1994]504号)和省劳动保障厅关于印发《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批管理办法》的通知(粤劳社发[2009]8号)的规定,结合公司的实际,制定本实施方案。一、公司的信息: 公司名称:广州xxxx电子有限公司公司性质:其他有限责任公司成立日期:2010年00月00日 公司地址:广州市高新技术产业开发区开源大道 经营范围:研究、开发、生产、销售:电子材料、电子元器件、电子设备;从事货物进出口及技术进出口业务目前人数:77人 其中签订劳动合同人数77人、缴纳社会保险人数77人,没有劳务派遣员工;已依法实行劳动用工备案制度,依法建立健全劳动合同制度和考勤制度,劳动用工规范,劳动考勤记录完整;已依法建立工资分配与支付制度,执行国家和《广东省工资支付条例》有关规定,按时足额支付劳动报酬;已依法申报缴纳社会保险;已依法建立健全劳动安全卫生制度,劳动安全卫生设施和条件符合国家规定标准,执行国家有关女员工保护的规定。二、企业生产经营特点及申请理由: 因生产经营特点、工作性质特殊、工作职责范围的关系,有部份人员的工作无法按照标准工作时间衡量其工作、因工作时间不固定,需要机动进行工作,经与岗位员工协商一致特向贵局申请“不定时工作制”;以下是申请岗位名称和职能员工人数(不定时工作制): 三、具体实施办法 实行不定时工作制的基本原则是以人为本,在确保员工身体健康前提下,在依法维护员工休息休假权利的基础上,结合本企业实际,依法实行不定时工作制,具体办法如下:(一)工作时间与休息休假的安排 (1)我公司严格遵守国家劳动法律,采用标准工时制:20.83天/月;此次申请的实行不定时工作制以半年为一周期,每月每位员工平均加班不超过36小时或半年内总加班不超过216小时,全年总加班小时不超过432小时。

班主任申请书(精选多篇)

班主任申请书(精选多篇) 目录 第一篇:班主任申请书 第二篇:班主任申请书 第三篇:班主任申请书范文 第四篇:班主任申请书 第五篇:班主任申请书更多相关范文 正文 第一篇:班主任申请书篇一:班主任申请书尊敬的学校领导:您好!我现向您提出申请:请允许我在新一届初一体育教学工作之余兼任一个班的班主任工作。首先,我深爱着西席这一职业。能成为一名优秀的西席是我一生的空想,而六年的工作经历又让我懂得:只当教书的科任老师很受限制,常常不克不及自由发挥,唯有当全面负责育人的班主任才能最大限度的实现我的空想,才能以自己的身教和言教对学生的世界观、人生观产生不可估量的深远影响。在六年的讲授生活中,随着和学生的打仗渐渐增多,对初中生的相识也越来越深刻。在掌控课堂上也积聚一些履历,不再是惊惶失措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生题目时,我不断和该班的班主任交流学

习,不断的汲取做班主任的履历。在浩繁班主任的救济下,颠末这些年的熬炼,我初步具备当班主任的资格。因此,我向学校提出继承班主任的申请。其次,我的课堂教学好像到了一个瓶颈,教学设计的预设和实际有毛病,学生的课堂反应与我想象的不一样。究其原因,主要是对所教学生的相识不敷深入。由于没有继承班主任的履历,使我对学生的思维方式、学习习惯和行为习惯的相识不敷,而这种经历的缺失直接导致了在教学设计上有许多不合理之处。因此,我盼望继承班主任,借此以进步讲授程度。再次,自从工作以来,我对教诲很是存眷,也看了许多关于教诲的册本。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的气力,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的本领。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地欣赏学生,让学生在自大中发展,在自大中进步结果。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来进步班主任的技能,不断走向专业班主任的门路。因此,我申请继承班主任的工作。最后,从教学上看,我对初中体育新课程已经较为认识,有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,没有任何的家庭包袱,有更多的时间处置惩罚班主任工作。班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要饰演的脚色许多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教诲的领导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以顺应学生的必要。任何一方面做得不敷,都会对教诲工作孕育发生拦阻。这也是班主任难当的缘故原由。而教师在饰演任何一种脚色时,都有许多要方法要领,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践历程中,不断体会、不停总结经验的。班主任有两件大事:第

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