七年级上册语文-理解性默写

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七年级上理解性默写

姓名:_________ 得分__________ 批改人__________

1、《观沧海》中开篇点题,说明自己登上碣石山俯视大海的句子是________________,

___________________。

2、《观沧海》中以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的句子是:________________,___________________;________________,

___________________。3、《观沧海》中写水波荡漾、山岛挺立的句子是:____________,________。

4、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的语句是:

_______________,______________。

《观沧海》中描写随着萧瑟风声,突然涌起滔天波澜的句子是:______________,

______________。

5、《观沧海》中利用对偶、夸张写法,表达昂扬奋发精神,博大胸怀的诗句是______________,___________________;________________,___________________。

6、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

_____________,_________________。

7、《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是 __________,_______________。

8、《观沧海》一诗中写大海令人惊心动魄的景象的语句是__________,_______________。

9、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:_________________,__________________?

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:_____ _____,_______________。

11、《天净沙秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:_____ _____ 、_______________。

12、《天净沙秋思》表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:_____ _____,_______________。

13、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗句是______________,_______________。

14、《次北固山下》写青山绿水的诗句是:____________,____________。

15、《次北固山下》蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的句子 ______________,

______________。

16、《次北固山下》写思乡情深的句子是____________?_____________。

17、《次北固山下》交代作者行踪的两句是___________,____________。

18、《次北固山下》描绘长江景色的两联是_____________,______________。_____________,______________。

19、在生活中,我们要善于向身边的人学习,引用《论语》中的句子是__________________,__________________。

20、《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是

_____________,______________。

21、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句_____________,______________。

22、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是 _____________,

______________。

23、《次北固山下》表达江上春寒,旧年未过新年已来的诗句是_____________,

______________。

24、阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确态度是_____________,

_____________?

25、曾子每天从三个方面来反省自己:_____________?_____________?_____________?

26、《论语》中,阐述学习与思考的辩证关系的句子_____ _____,_______________。

27、生活中,表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴这一意思时,我们可以引用《论语》中的一句:___________________,__________________。

28、《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:_____________,_______________

29、《天净沙·秋思》中卒章显志的句子是______________,_______________。

30、《天净沙·秋思》中,具有对比反衬意味的两句是_____________,_______________,_______________。

31、《论语》中巴学习当作一件乐事的句子是___________,______________?

32、《天净沙·秋思》一曲中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的语句_____________,

_______________。

33、《论语》中强调复习过程中独立思考的重要性的句子___________,______________

34阐述读书求学态度三重境界的句子是___________,______________。

35、孔子感慨时光易逝,珍惜时间的句子是___________,______________。

36、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:___________,______________。

37、《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:___________,

_______________,______________

38、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:_____________,______________。

39、论述君子对富贵的正确态度的句子是:____________,_____________。

40、《诫子书》中主要阐述的观点是:___________,_____________。

41、《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:___________,________ ____。

42、《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是___________,____________。

43.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:___________,_____________。

44、《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是:__________,_____________。

45、《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:___,________,_ ____________。

4、6《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:_________,____________。

47、《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是_________,___________________,

____________

48、《诫子书》中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是:________________,________________。

49、《诫子书》中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子_________________;_________________;_________________。

50、《诫子书》中强调苦学与成才关系的句子是:才须学也。非学无以广才,非志无以成学。513、诸葛亮一生经历的总结,对儿子的教诲与期望的千古名句:_____________,________________

52、反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:

_____________,________________。

53、文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是:_____________,________________。

54、文中表现狼贪婪本性的句子是:

55、文中还表现狼的阴险狡诈的句子是:

56、文中表现屠户果断机智的句子是:

57、《论语》中阐述关于学习态度的语句是:(1________________,____________;(2)________________,____________;(3________________,____________;(4)

________________,____________。

5.《论语》中,阐述关于学习方法的语句是:(1)________________,(2)________________(3)________________,____________;(4)________________,____________。

6.《论语十则》中,表现道德修养的语句是:________________,____________ 9.《狼》一文中表现狼阴险狡诈的句子有:______________________________________ 10.《狼》一文中作者用议论的方式点明文章主旨的句子是:

______________________________________

苏教版七年级下册语文理解性默写答案

课文内容默写专项训练(七年级语文) 3.破山寺后禅院环境幽静深远,正如常建诗中所写“曲径通幽处,禅房花木深。”;从岳阳楼上观洞庭湖,气象极为壮观,用杜甫诗句描述为“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”黄鹤楼高耸巍峨,阎伯理曾这样描述“耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流。”其造型独特“重檐翼馆,四闼霞敞。”登上黄鹤楼可以看见“坐窥井邑,俯拍云烟。”滕王阁意境高远,唐朝诗人王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”写尽了其妙处。 5.莲花是美的!周敦颐在《爱莲说》中曾这样描述其姿态:“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!”,李商隐的诗句“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”写尽了莲花与莲叶相映之美,郑谷的诗句“移舟水渐差差绿,倚槛风摆柄柄香。”写出了莲叶的香美;莲花之果——莲子更是清香诱人,苏轼有诗为证:“旋折莲花剥莲子,露为风味月为香。”而陆龟蒙的诗句“无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。”则写出了白莲的情态美。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”更成为莲花洁身自好的美好品质的象征。 6.梅花是美的,美在其精神。陆游笔下的寒梅敢于傲霜斗雪,却是寂寞而又饱受摧残的,正如其诗中所写:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”而毛泽东笔下的梅花却是坚强不屈的,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”但两位诗人都赞美了梅花的美好品格——不争春,毛泽东写道:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”;陆游是这样写的“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。” 8.塞外的荒漠,开阔鲜明,气势雄浑,王维的诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。”正是这一特征的最好写照。 9.边塞的夜晚,寒气逼人,月冷霜重,正如《木兰诗》中所写“朔气传金柝,寒光照铁衣。”10.北国的风光,用毛泽东的诗句来概括是“千里冰封,万里雪飘。”登高望远,诗人看到了“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。” 11.蝉在虞世南的笔下是“贵”与“清”的统一,其叫声响亮且传播极远,正如其诗中所写“居高声自远,非是藉秋风。” 12.孤雁是执著念群的,《孤雁》一诗中“孤雁不饮啄,飞鸣声念群,。”写出了其执著的行为,而“望尽似犹见,哀多如更闻。”则写出了其念群深切的心理。 13.郑谷在诗中这样描写鹧鸪的习性和形貌特征:“暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。”鹧鸪的叫声悲切,催人泪下,正如诗中所写“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。” 14.黔之驴是外强中干的,其外形是“庞然大物”,其叫声也挺可怕的,柳宗元曾这样写“驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。”但它面对敌人却是软弱无措的,其行动只有“蹄之”。真是外强中干(填一成语)。 15.老虎是机智勇敢的,面对貌似强大的敌人,它终于战胜了恐惧心理,开始了“识驴三步曲”:第一步,“(然)往来视之,觉无异能者。”;第二步,“益习其声,又进出前后,终不敢搏。”;第三步,“稍近益狎,荡倚冲冒”从而激怒了驴,探出了黔驴之技,并采取果断措施:“跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。” 16.赵普虽贵为宰相,晚年仍勤奋苦读《论语》,他“每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。”;他“能以天下事为己任”,曾四次为国举荐人才,“颜色不变,跪而拾之以归”、“补缀旧纸”等细节描写,反映了他不顾个人安危而为国推荐人才的胆略和超人的毅力、坚定的意志。 17.杜甫晚年举目无亲,体弱多病,只能以孤舟为家,正如在《登岳阳楼》一诗中所写:“亲朋无一字,老病有孤舟。”却仍然为国事而担忧,“戎马关山北,凭轩涕泗流。”两句就表达了这样的爱国情怀。 18.爱国词人辛弃疾时刻不忘抗金大业,多少次梦回抗金战场,在《破阵子》一诗中,他写道“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”诗人想象着战斗的场面:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”然而“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的壮志难酬,只落得“可怜白发生”的慨叹。 19.木兰虽是一个女子,却决心替父从军,“愿为市鞍马,从此替爷征。”表明了她对父亲的爱,更表明了对国家的忠。一组排比句“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”展现

初中理解性默写

《使至塞上》理解性默写1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:,。 2.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是: ,。 3.王维《使至塞上》诗中最能鲜明地体现“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:,。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写 1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中将月亮人格化,用了拟人修辞方法,抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情同时抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情的诗句 是:,。2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句

是:,。 《行路难》理解性默写 1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句: ,。 2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句: ,。 3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句: ,。 4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗 句:,。 5.《行路难》诗中以 面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。 《望岳》理解性默写

1.《望岳》中“,。”一句与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”有异曲同工之妙。 2.《望岳》中虚实结合的诗 句:,。 3.《望岳》中表明诗人要想攀登人生顶峰,就一定要有敢于攀登绝顶,俯视一切的不怕困难的雄心壮志,体现了青年杜甫英姿勃发的情怀,反映了诗人不畏艰险,勇于攀登的诗 句:,。 4.《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句 是, 。 5.《望岳》诗中用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句: ,。 《春望》理解性默写

部编新人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习

人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习(附答案) (七年级--九年级) 《观沧海》 2、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句 3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子 4.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人深切同情的诗句 2、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之 3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友 《次北固山下》 1、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的 2、《次北固山下》一诗中写出游子思乡情深的句子 。 《天净沙·秋思》

2、《天净沙·秋思》中渲染萧条、凄凉气氛的写景诗句 3、《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离 《峨眉山月歌》 1、李白在《峨眉山月歌》中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句 2、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的诗句 《江南逢李龟年》 1、杜甫在《江南逢李龟年》里,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的诗句 2、《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷 《行军九日思长安故园》 1 两句寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。 2、表现出强烈的无可奈何的情绪,暗喻行军的特定环境的句子 《夜上受降城闻笛》 1、《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色,触发征人乡思的典型环境的诗句 3、《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

七年级上册古诗文理解性默写(含答案) 班级:姓名: 一、12首古诗词理解性默写 1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。 2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。 3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。 4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。 5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。 6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。 7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗 句是:。 8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深 切关心的句子是:。 9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。 10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。 11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。 12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。 13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离 家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。 14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。 15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。 16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。 17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷 念的两句是:。 18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。 19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等 渴望等诗句是:。 20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。 21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。 22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:。 23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:。 24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子: 25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:。 26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,《秋词》中与 之情调相反的句子:

2017年高考理解性默写初中50篇

2017年高考理解性默写初中50篇

初中必背50篇默写检测 (1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(2)《鱼我所欲也》 1、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 2、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。

1、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。 2、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:陟罚臧否,不宜异同。 (7)《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句:黄发垂髫,并怡然自乐。 2、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 (8)《三峡》 1、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分,不见曦月。 2、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 (9)《马说》 1、《马说》中千里马的悲惨遭遇是:祇

辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。2、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪?其真不知马也。 (10)《小石潭记》 1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行,明灭可见。 2、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。 (11)《陋室铭》 1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。 2、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。(12)《岳阳楼记》 1、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写--带答案

古诗文默写专项训练 (时长:30分钟满分:100分) 1.《竹里馆》中运用拟人手法,写夜深人静、明月相伴的诗句是: ____________,___________。写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗气质的诗句是: ____________,___________。 2.《春夜洛城闻笛》中运用了夺张的修辞手法的诗句是:____________;运用了双关的修辞手法的诗句是: ____________;写自己的思乡情怀,却从他人反说的诗句是: ____________,____________。 3.《逢人京使》中,写诗人由于行色匆匆,只好以托人捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是:____________,____________。运用夸张手法表达思乡之情的诗句是: ____________,____________。 4.(1)韩愈在《晚春》中形象生动地写出晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的诗句是: ____________,____________。 (2)花无语,人有情。韩愈《晚春》中的“__________,________”写出了杨花的不甘示弱;陆游《咏梅》中的“零落成泥碾作尘,只有香如故”写出了梅花的坚守;龚自珍<已亥杂诗(其五)》中的“__________,_________”写出了落花的奉献。 5.陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是: ______,________!表现诗人生不逢时的境遇的句子是: ________,_________。 6.(1)在王安石的《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩、不畏困难、对前途充满信心的诗句是: ____________,____________;杜甫在《望岳》中与其有异曲同工之妙的诗句是: ____________,____________。 (2)古人云:诗以言志。杜南在《望岳》中以“____________,___________”表达了自己勇攀高峰、俯视一切的英雄气概;王安石在《登飞来峰》中以“____________,___________”抒发自己在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气。 (3)潜心读书有四种境界。“____________,___________”(刘禹锡(陋室铭)),排除干扰,静下心来,此第一境界;“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉其中,乐而忘我,此第二境界; “____________,___________”(王安石《登飞来峰》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境界;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境界。(4)用拟人手法突出泰山高大的句子是____________,___________。(杜甫(望岳》) 7.(1)龚自珍在《已亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的诗句是: ____________,____________。 (2)龚自珍在《己亥杂诗》中的“____________,___________”与李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,现在常用来形容无私奉献的精神。 8.(1)陆游《游山西村》中表现村民热情好客的诗句是: ____________,____________;描写山村秀丽风光,写景中蕴含着在最困难时往往会有转机的哲理的诗句是: ____________,____________。 (2)陆游在《游山西村》中用“____________,___________” 赞美了当地淳朴的民风。 (3)陆游在《游山西村》中描绘山村秀丽风光,写景中蕴含哲理的诗句是: _________

年部编七年级下册古诗文理解性默写(带答案)

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(1) (一)《孙权劝学》(《资治通鉴》) 1、《孙权劝学》的原因是:卿今当涂掌事,不可不学。 2、《孙权劝学》的学习方法是:但当涉猎,见往事耳。 3、《孙权劝学》的成果是:卿今者才略,非复吴下阿蒙。 (二)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) 1、写木兰从军的原因是:昨夜见帖,可汗点兵,军书二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。 2、表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 3、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 4、简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。 5、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。 6、写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。 7、体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。 8、运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金柝,寒光照铁衣。 9、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。 10、描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终凯旋的句子是:将军百战死,壮士十年归。 11、用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的句子是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄! 12、表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:同行十二年,不知木兰是女郎。 2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(2) (三)《竹里馆》(王维) 1、写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 2、诗中写诗人的活动的两句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。 3、写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。 4、用以人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:深林人不知,明月来相照。 (四)《春夜洛城闻笛》(李白) 1、表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 2、诗中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 3、诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 4、诗中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 5、写笛声暗送,似乎专意飞来给在外做客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 6、表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (五)《逢入京使》(岑参) 1、写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 2、运用夸张手法传达惜别深情的诗句四:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 3、诗中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 4、诗中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

初中必背篇目理解性背诵默写50篇

初中必背篇目理解性默写 (1)《孔子语录》 1、文中提出的儒家待人接物之道的句子是:,。 2、《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:, ,。 3、《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是: ,;或,。 4、阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是: ,。 5、孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:,。 6、孔子强调尊重他人意愿的句子是:,。 7、现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话:,。 8、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是: ,。 9、《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句话是: ,。 10、《论语》中强调复习的重要性的句子是:,。 11、《论语》中写求知实事求是的句子是:,。 12、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情? ,? 13、曾子每天从哪些方面来反省自己?? ?? 14、《论语》告诉我们面对别人的误会应该:,? 15、2005年4月,胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎,这句话是:,? 16、强调责任重要性的句子是:,? 17、提醒人们应该对朋友守信用的句子是:? 18、《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:, 。 19、《论语十则》中,表现个人修养的语句是:。 20、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说: ,。 (1)《孔子语录》答案: 1、己所不欲,勿施于人。 2、知之为知之,不知为不知,是知也。 3、见贤思齐焉,见不贤而内自省也;或择其善者而从之,其不善者而改之。 4、人不知而不愠,不亦君子乎。 5、择其善者而从之,其不善者而改之。 6、己所不欲,勿施于人。

2020中考语文古诗文理解性默写题集萃

2020中考古诗文理解性默写题集萃 1.人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句 “,”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。 2.杜甫的<<望岳》中,诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:, 。 3.陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理.千百年来被人们 广为传诵的两句诗是: 4.王维的《使至塞上》以传神的笔墨,刻画奇特壮美沙漠景象 的两句诗是: 。 5.岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗,将诗人因朋友 离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致.这两句诗是: , . 6.孔子在《论语·卫灵公》中说:“志士仁人,无求生以害人, 有杀身以成仁。”盂子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨:。 7.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵深刻哲理的句

子 是: , 8.清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面, 我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类 似情景的诗句:。 9.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台’, 两句构成“新”与”旧” 的对 比,下片构成“来”与“去”对比的词句是: 10.白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒” 刻画了卖炭翁虽然衣服 单薄,但 仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理;<< 观刈麦《中也有反映劳 动者这种 复杂矛盾心理的诗句: 11在“中国现代文学馆”中,赵朴初先生借用李白的《宣州谢 朓楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最 有可能的一句是:。 12.在我国古代,很多文人身处逆境还关心着社会,在他们的诗

文中表现出了博大的胸怀,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中 就有: 13《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子 是:, 14<<黄鹤楼》一诗中表达诗人浓浓的乡愁的句子是:,?15.文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世 坎坷的句子 是:,。 16如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“。”(论语)) 17.《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 是:, 。 18龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融人议论、表明心志的 句子是: 。 19.今年六月,世界人民见证了“三峡蓄水315""高峡出平湖”的壮丽景观,郦道元描述的昔日“眠者歌日”的“,”的三峡秋日的凄凉景况将一去不复返了。

部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(全册 带答案)

部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(全册带答案) 《木兰诗》 1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:, ,,。 2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:,。 3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:, 。 4、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是: ,。 5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:, 。 6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):,。 《竹里馆》 1、王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是, 。 2、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是, 。 3、写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是: ,。 4、用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,。 《春夜洛城闻笛》 1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: ,。 2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: ,。 3、写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是: ,。 《逢入京使》 1、岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是: ,。 2、岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是:,。 3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是,, 《晚春》 1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句

初中必背50篇课文理解性默写题

初中必背16篇文言散文理解性默写题 要求:一天巩固一篇,先背诵,后默写。 N01.《孔子语录》 1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。 3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知。 4.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。 5.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 6.《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 NO2.《鱼我所欲也》 1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之, 乞人不屑也 2、是全篇的中心论点的句子:舍生而取义者也 3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳. NO3《生于忧患,死于安乐》 1、承上启下的句子:故天将降大任于是人也 2、中心论点是:生于忧患,死于安乐 3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:动心忍性,曾益其所不能。 4、分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 NO4《曹刿论战》 1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么肉食者鄙,未能远谋。 2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么小大之狱,虽不能察,必以情。 3、曹刿"下视其辙,登轼而望之"的原因是:惧有伏焉 4、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。 6、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。 NO5.《邹忌讽齐王纳谏》 1. 描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2. 写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因:暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 3. 写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子:乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 4. 邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是:宫妇左右莫不私王;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是:朝廷之臣莫不畏王;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是:四境之内莫不有求于王;最后邹忌得出结论:由此观之,王之蔽甚矣。 5. 文中邹忌先从切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“王之蔽甚矣”的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了“皆

七年级下册古诗词理解性默写

七年级下册古诗词理解性默写(现代诗没有)一.用《木兰诗》中诗句填空 1.写边塞地区艰苦的战斗生活的诗句是 2.夸张的描写木兰矫健雄姿的诗句是 3.描写边塞夜景的两句诗是 4.概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是 5.描写木兰关山飞渡,百战建功的诗句是 6.描写木兰不畏征途遥远,跃马奔驰,驰骋沙场的诗句是7.概述木兰出生入死,身经百战的征战生活的诗句是8.描写木兰卸装后的打扮的诗句是 9.表现木兰不贪图富贵功名的诗句是 10.写路远军情紧急的诗句是 11.概述木兰十年征战的六句诗是 12.表现木兰代父从军的缘由的诗句是 13.写木兰紧张忙碌的准备行装的诗句是 14.写木兰回家后的喜悦心情诗句是 15.写举家迎接木兰的场面的诗句是

16.揭示全诗中心的诗句是 二.课后十首古诗理解性默写 1.《竹里馆》中作者描写夜静人寂,明月相伴的诗句是, . 2.《春夜洛城闻笛》中表达作者思念家乡和亲人的诗句是, . 3.《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是, . 4.《论诗》中表达诗人期盼文坛盛世的诗句是, . 5.《竹里馆》中写诗人在竹林里独自弹琴长啸的诗句是, . 6.《逢入京使》描写诗人对故乡眷念的千古名句是, . 7.《峨眉山月歌》中写优美景色的诗句是, . 8.《江南逢李龟年》中用互文写出对开元盛世的无限眷念之情的诗句 是,。 9.《送灵澈上人》写灵澈辞别归山的情景的诗句是, . 10.《约客》中表现诗人对客负约及候客的急切之状和焦急难耐心情的句 是,。 11.《峨眉山月歌》写诗人行程,抒发诗人将行思友之情的诗句 是,。 12.《山中杂诗》中写窗内近景,动中寓静的诗句是, . 三.默写古诗词 1山际见来烟,。鸟向檐上飞,。 2. ,弹琴复长啸。,明月来相照。 3峨眉山月半轮秋,,。思君不见下渝州。 4.谁家玉笛暗飞声,。此夜曲中闻折柳,。 5.故园东望路漫漫,。马上相逢无纸笔,。 6. ,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,。 7.岐王宅里寻常见,。,落花时节又逢君。 8. ,杳杳钟声晚。,青山独归远。 9. ,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,。 10. ,至今已觉不新鲜,江山代有才人出,。

初中理解性默写50篇

古诗词理解性默写训练题 一《孔子语录》 ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示; ④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑤每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。为人处事要己所不欲,勿施于人。 ⑥《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。 谈学习态度的:见贤思齐焉,见不贤而自省也。三人行,必有我师焉学而不厌,诲人不倦知之者不如好之者,好之者不如乐之者谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆温故而知新学而时习之等 ⑦当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 二《鱼我所欲也》 1、本文的中心论点是生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 2、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 3、体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 4、孟子认为能做到舍生取义的人是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 5、孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辩礼义而受之(为宫室之美而受之;为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之)。 6、在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的? *所恶有甚于死者,故患有所不辟也。 7、不辩礼仪的接受万钟是为了:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? 这个中心论点。 三《生于忧患,死于安乐》 1.中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是: 然后知生于忧患,而死于安乐也。 四《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。 2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。 3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡; 4、本文中出现的一个成语是:一鼓作气。 5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。(限四个字) 6、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?*小大之狱,虽不能察,必以情 7、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。 8、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是夫大国,难测也,惧有伏焉 9、文中“忠之属也”具体指的是小大之狱,虽不能察,必以情。 五《出师表》. (1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同; (2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄; (3)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 (4)《诸葛亮集》中有这样的话:\'赏不可不平,罚不可不均\'。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。 (5)《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 (6)表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; (7)指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; (8)作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) (9)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 (10)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。 (11)《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂, (12)表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 (13)诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事,交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是:受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。 (14)通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 六《桃花源记》 1. 描写桃花林草美花繁(桃花林奇异景象)的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜 美,落英缤纷。 2. 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:豁然开朗。 3. 桃花源人“遂与外人间隔”的原因:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂 与外人间隔。 4. 从环境的角度写桃花源美异的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通, 鸡犬相闻。 1

中考语文古诗文理解性背诵默写训练题

中考语文古诗文理解性背诵默写训练题 姓名: 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗 是:,。 2.马致远《天净沙·秋思》一诗中,点明游子内心愁苦深重的两句诗是:,。 3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:,。4.民族英雄文天祥的名句 “,。”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子 是:,。 6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗 是:,。

7.王教授已退休多年,仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“,。”作为内容就很合适。 8.我国信息产业起步晚,发展快,颇有 “,。”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“,。” 10,岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗 是:,。 11.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是:,。 12.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:,。 13.曹操的《观沧海》中抒发诗人博大胸怀和抱负的诗句 是:,______________。______________,_______________。14.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:_______________________,_______________________。

七年级下册古诗文理解性默写(含答案)

七年级下册古诗文理解性默写 (满分:100分时间:50分钟) 1.王维在《竹里馆》用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 3.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 4.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 5.韩愈在《晚春》一诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相 的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入 6.《木兰诗》中既表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。《木兰诗》中运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦,渲染军旅生活悲壮严酷的气 7.《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两 8.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句

③借写莲来写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

36.《孙权劝学》的原因是:卿今当涂掌事,不可不学。 37.成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》,其原句是:卿今者才略,非复吴下阿蒙。 38.成语“刮目相看”出自《孙权劝学》,其原句是:士别三日,即更刮目相待。 39.纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是: 40.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉没有什么困难,于是有些松懈了。

部编人教版七年级下册语文古诗文理解性默写

(一)《竹里馆》(王维) 1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸 3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。 (二)春夜洛城闻笛(李白) 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情 3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (三)逢入京使(岑参) 1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干

初中理解性默写

高二语文初中理解性默写 《论语十则》 1、《论语十则》中,阐释学习与思考辩证关系得句子就 是: , 、 2.《论语十则》中,论述好学精神与教学态度(治学方法)得两句就是: , 。 3.《论语十则》中,阐述关于对待事物应保持正确态度(学习要有谦虚学习得态度、)得句子就是: , 。 论述学习得三个层次得句子就是: , 。 4、《论语十则》中,孔子评论孔文子得两句就 是: , 。 5、孔子认为向别人学习发扬长处避免短处(既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴)得句子: , 。 6.《论语十则》中得强调让别人成为自己修身养性得镜子,学习好得,摒弃不好得句子: , 。 7.《论语十则》中曾参指出有抱负得人只有胸怀广阔、意志坚强才能担当大任得句子就是: 她所说得“三省”就 是: , , 。 《生于忧患,死于安乐》 1。表明生活、思想、行为上得磨难得目得得句子就 是: , 。 2。孟子认为国家常常会灭亡得原因(从内外两方面分析亡国得原因)就 是: , 、

3、本文中总结全文、归纳中心论点得句子就 是: , 。 《鱼我所欲也》 1、文中与“嗟来之食”得意思相一致得句子就 是: , 。 , 。 2、文中表明儒家得生死义利之辨得句子就是: 。 3.本文中说明了自己对不合礼仪得高官厚禄得否定态度(失其本心得行为)得句子就是: , 。 4。文中体现了孟子“向善论”(人人都有向善之心)得句子就是: , 。 5。文中表明我不会做“苟且偷生之事”得句子就 是: , 。 《曹刿论战》 1。曹刿坚持请见鲁庄公得原因就是: , 、2、曹刿进见时,她得同乡质疑(乡人凡就是依靠当权者,自己置身事外得消极思想)得 句子就是: , 。 3。能体现曹刿军事思想得句子就是: , 、4.针对国君将衣食与百姓共享得做法得评价就 是: , 。 5、鲁庄公尽职尽责,平时大大小小得诉讼案件即就是不能明察,也一定凭实情处理(战前可以取信于民得战略政治思想、认为可以一战得条件)得句子就 是: , , 、

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