畜牧微生物学习题
畜牧微生物学习题09
绪论
微生物的概念，微生物的类型及基本特点，畜牧微生物学研究的主要内容。
第1章原核细胞微生物
基本概念：
原核微生物、细菌、核体、质粒、荚膜、鞭毛、菌毛、菌落、菌苔、芽胞、生长因子、热原质、世代时间、生长曲线、
简答
细菌大小的表示方法；细菌形态的种类；细菌排列方式的种类
细菌的基本构造有哪些？各有何基本功能？
特殊构造有哪些？各有何基本功能？
革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的异同？细菌革兰染色的原理？
原核微生物遗传物质的组成及结构特点？
细菌的营养需要有哪几大类物质？
培养基有哪些类型？各有何用途？
细菌吸收营养物质的4种基本方式？
细菌生长曲线的4个时期及各期特点？
细菌分类及命名方法？
螺旋体、支原体、立克次体、衣原体的基本特征？
绘图
油镜下几种常见细菌的基本形态，细菌的芽孢和荚膜
第2章真核细胞微生物
基本概念
真核微生物、真菌、藻类、原生动物、假菌丝、菌丝体、有隔菌丝、无隔菌丝
简答：
1．比较真核细胞型微生物和原核细胞型微生物结构的异同
2．酵母菌、霉菌、藻类的繁殖方式有哪些？各自主要繁殖方式是那种
3．真菌、藻类的生长繁殖条件各是什么？
4．原生动物的营养方式、繁殖方式
第3章非细胞型微生物——病毒
基本概念
病毒，核衣壳，干扰素，噬菌体，亚病毒
简答：
简述病毒的基本特征。
简述病毒的大小、形态和结构。
分别绘制无囊膜病毒和有囊膜病毒的结构示意图并标示出基本结构。
简述病毒的主要化学组成及其功能。
简述病毒复制的基本过程。
简述病毒的几种人工培养方法的特点及用途。
病毒的致病作用表现在哪几个方面？
什么是干扰现象？干扰素作用的特点？
简述亚病毒种类及其化学组成和复制特点。
10．病毒的学名与细菌学名的区别。
第4章微生物在自然界中的分布与作用
基本概念
无菌动物，无特定病原体动物，灭绝原虫反刍动物，总大肠菌群、发酵作用，氧化作用，酒精发酵、乳酸发酵，氨化作用，硝化作用，反硝化作用
简答（）
简述健康禽类嗉囊、小肠、盲肠和大肠的主要微生物类型及作用；
简述反刍动物瘤胃微生物的主要类型及主要作用，瘤胃微生物间的关系
3．消化道微生物菌群的平衡及其意义？
4．简述畜禽体内菌群失调及其影响？
5．简述土壤、水源、空气中病原微生物的来源及应采取的措施？
6．我国生活饮用水的常规微生物学指标有哪几个？
第5章环境因素对微生物的作用
基本概念
灭菌，消毒，防腐，无菌，抑菌作用，杀菌作用，抗菌作用，抗病毒作用，共生、拮抗、寄生、协同
简答（）
1．影响微生物生长的外界环境条件有哪些？
2．简述低温和高温对微生物的影响以及用途。
3．为什么湿热灭菌比干热灭菌时间短、温度低、效果好？
4．简述紫外线杀菌原理及应用。
5．常用消毒防腐剂抑制微生物的原理。
第6章微生物的遗传与变异
基本概念
微生物遗传与变异，营养缺陷型，基因突变
简答（）
1．常见微生物表型变异有哪几种？
2．基因转移重组的主要方式及各自特点？
3．简述获得微生物变异株的方法。
4．保存菌种的最好方法，恢复病原微生物毒力的方法
第7章畜禽免疫基础知识
基本概念
免疫，免疫系统，中枢免疫器官，外周免疫器官，补体系统，白细胞分化抗原，细胞因子，MHC分子，靶细胞，抗原，抗体，免疫球蛋白，多克隆抗体，单克隆抗体，生物制品，疫苗，变态反应
简答（）
1．畜禽免疫系统的组成。
2．畜禽中枢免疫器官、外周免疫器官各组分的主要功能。
3．非特异性免疫细胞、特异性免疫细胞有哪些？各自的主要功能。
4．抗原递呈细胞的分类及各自得主要作用。
5．补体系统的激活途径有哪些？补体系统的主要生物学作用。
6．细胞因子的共性、分类及主要功能？
7．什么是干扰素？干扰素的生物学活性？
8．免疫球蛋白的基本结构？
9．免疫球蛋白的分类及主要功能、特点。
10．构成完全抗原的基本条件。
11．简述抗原的几种分类及其分类依据？
12．简述细菌和病毒的重要抗原。
13．机体的非特异性免疫机制有哪些？
14．T细胞免疫应答的基本过程？
15．B细胞免疫应答的基本过程？
16．影响特异性免疫应答的因素有哪些？在畜禽养殖、疾病预防中如何提高畜禽的抵抗力？17．简述畜禽机体抗细菌感染免疫和抗病毒感染免疫的机制。
18．简述变态反应的分类及各自的特征
19．细胞免疫检测技术有哪些？血清学检测技术（抗原抗体试验）有哪些？
20．生物制品的分类及各自用途
21．比较灭活苗与弱毒苗的有缺点。
22．疫苗免疫预防应注意的事项。
第八章
基本概念：青贮饲料，益生素，
简答
1．简述青贮饲料的发酵过程。
2．饲料安全标准微生物检验指标有哪些？
第9-11章
简答（选择、填空）
鲜乳中微生物的来源、种类，鲜乳的微生物学检验指标。
引起鲜肉污染的微生物主要有哪些？主要引起肉的那些变化？鲜肉中病原微生物种类？鲜肉的微生物学检验指标。
微生物污染鲜蛋的途径有哪些？蛋内污染微生物的种类？鲜蛋的微生物学检验指标。
鲜蛋的贮存法、种蛋的消毒法分别有哪些？
第十三章畜禽的病原微生物
基本概念
病原微生物，致病性，毒力，外毒素，内毒素，感染/传染，
简答（）
构成病原微生物毒力的因素有哪些？
感染发生的条件有哪些？
简述细菌性病原微生物诊断内容和步骤。
简述病毒性病原微生物诊断内容和步骤。
试述我国目前常见畜禽传染性病原微生物的特性、微生物学诊断及免疫防控？（以讲述的病原微生物为主）
12级邮箱
兽医微生物学试题
兽医微生物学试题 一、填空（24分） 1、测量细菌的大小以为um单位，测量病毒的大小以nm 为单位。 2、球菌的排列方式有：链球菌、葡萄球菌双球菌、四联球菌、八叠球菌。 3、微生物除细菌、病毒和真菌之外，还包括霉形体、衣原体、放线菌、螺旋体、立克次氏体。（5个中填其中任何两个即可） 4、真菌菌落有三种类型，分别是酵母型、酵母样型、丝状菌落。 5、满足细菌生长繁殖的的主要条件是适宜温度、酸碱度、合适的营养、一定的气体环境。 6、细菌生长曲线可分为四个时期，分别是迟缓期、对数期生长期、稳定期和衰亡期。在对数期生长期，细菌的生理特性最典型；在稳定期，总菌数最多。 7、葡萄球菌接触酶试验为+ 性反应；链球菌呈—性反应。 8、细菌的特殊构造有芽胞、鞭毛、荚膜、菌毛。 9、吲哚试验又叫靛基质试验，该试验是检查细菌能不能利用色氨酸；过氧化氢酶试验又叫接触酶试验。 10、细菌的肽聚糖是由多糖支架、四肽侧链、五肽桥组成，多糖支架是由N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸组成。 11、普通固体培养基的基本组成是琼脂、蛋白胨、肉水、NaCl 。 12、填写下列细菌的生化特性 菌名乳糖发酵H2S产生试验吲哚产生试验M.R试验 大肠杆菌+ - + + 沙门氏菌- +/- - + 巴氏杆菌- + + - 以上各空,每错一空扣0.5分 二、单项选择题（24分） 1．细菌变异最易出现在 A．迟缓期B．对数期C．稳定期D．衰亡期E．以上均可 2．细菌缺乏下列哪一种结构仍可存活 A．鞭毛B．细胞膜C．细胞质D．核质E．以上均可 3．H—O变异属于 A．毒力变异B．菌落变异C．鞭毛变异D．形态变异E．耐药性变异4．哪种实验不属于细菌的生化反应 A．糖发酵试验B．鞭毛染色C．VP试验 D. 靛基质生化试验 E. 甲基红试验5．用普通显微镜的油镜头观察细菌的总放大倍数为： A． 100倍B．900-1000倍C．400倍D．10000倍E．40000倍 6．下列哪种方法可用于总菌数计数 A浊度计比浊法B.计数器测定法C.光电比色计测定法D.平板计数法 7．下列哪些物质不是细菌的合成产物 A热原质B．抗毒素C．热D．光 8．在正常机体中下列哪些部位不含任何细菌 A咽喉部B气管C．泌尿生殖道D．肾脏 9．.下列各种孢子除哪个孢子外，其余均属真菌的无性孢子 A分生孢子B．孢子节C孢子囊孢子D．子囊孢子 10．下列哪种营养物质属细菌的生长因子 A蛋白胨B．NaCl C．血清D．琼脂E肉水
兽医微生物学习题
兽医微生物学习题 第1、2章细菌的形态结构与生理测试题一、名词解释 1.微生物 2.微生物 学3.兽医微生物学 4.菌苔 5.细胞壁 6.肽聚糖 或粘肽 7.脂多糖8.质粒9.荚膜 10.鞭毛11.菌毛12.芽胞 13.细菌L 型 14.磷壁酸15.细菌素 16.水活度17.热原质18.纯培养 19.生长曲 线 20.培养基21.菌落 二、填空题：1. 兽医微生物包括细菌学、免疫学和病毒学三大部分 2.原核细胞型微生物包括细菌、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌、，共六类微生物。 3.病毒必须在宿主体内才能增殖，为寄生型微生物。 4.正常菌群对动物具有免疫、、和等作用. 5.测量细菌大小的单位是微米。 6.细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。 7.细菌细胞内的遗传物质有核体和质粒两种，其中质粒不是细菌生命活动所必需的。 8.细菌的菌毛有普通菌毛和性菌毛两种，前者与细菌定植有关，后者具有作用。
9.经革兰染液染色后，被染成紫色的是革兰氏阳菌，被染成红色的是革兰氏阴菌。 10.细菌的特殊结构有荚膜、鞭毛、质粒和性菌毛。11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括类脂A 、特异多糖和侧链多糖3种成分。 12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由脂蛋白、多糖构成。 13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖，是由多糖、壁磷酸和脂蛋白构成。 14. 固体培养基是在液体培养基中加入琼脂，加热溶化经冷却凝固后即成；当加入时，即 成半固体培养基。 15.细菌的繁殖方式是二等分裂法。绝大多数细菌繁殖一代用时为，而结核杆菌繁殖一代用时为。16.半固体培养基多用于检测细菌鞭毛。 17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、粗糙型菌落和菌苔。 琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿，可抑制革兰阳性菌和的生长,常用于沙门氏菌的分离和培养。 19．细菌色素分为和两种。 20．以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为自养型菌，只能以有机物为原料合成菌 体成分及获得能量的细菌称为异养型菌。 21．细菌生长繁殖的条件包括充足的营养、适宜的温度、合适的酸碱度和必需的气体环境。 22.大多数致病菌生长的最适PH值为，最适温度为37
微生物学习题集
· 《微生物学》 习题集
绪论 一、填空题 1．细胞微生物包括___________、___________、___________、___________。 2．根据细胞核的结构与特性，可将微生物分为___________、___________。 3．微生物的共同特点有___________；___________；___________；___________；和___________。 4．17世纪下半叶，___________利用自制的显微镜首先发现了“微小动物”，从此人类见到了微生物。 5．Louis Pasteur利用实验阐明了___________是由微生物引起的。 6．R．Koch首先试验用___________作为固体培养基的固化物质。
第一章原核生物 一、选择题 1．革兰氏染色的关键操作步骤是___________。 A．结晶紫染色 B．碘液固定 C．酒精脱色D．复染2．下列微生物中，___________属于革兰氏阴性菌 A．大肠杆菌B．金黄葡萄球菌 C．巨大芽孢杆菌 D．肺炎双球菌 3．Bacillus subtilis在生长发育的一定时期能形成___________。 A．孢囊 B．芽胞 C．伴胞晶体 D．子实体4．鞭毛的化学组分主要是___________。 A．多糖 B．脂类
C．蛋白质D．核酸5．放线菌的菌体呈分枝丝状体，因此它可以是一种___________。 A．多细胞的真核微生物 B．单细胞真核微生物 C．多核的原核微生物 D．无壁的原核微生物 6．放线菌是抗生素的主要产生菌，许多著名常用的抗生素都是___________属的种的次生代谢产物。 A．链霉菌 B．小单孢菌 C．诺卡菌 D．放线菌7．蓝细菌中进行光合作用的场所是___________。 A．羧酶体 B．类囊体 C．藻胆蛋白体 D．叶绿体8．在下列微生物中___________能进行产氧的
兽医微生物学与免疫学
第七单元兽医微生物学与免疫学 A1型题：每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1．不属于原核细胞型的微生物是 A．螺旋体B．放线菌c．病毒 D．细菌E．衣原体 2．属于真核细胞型的微生物是 A．螺旋体B．支原体C．真菌 D．细菌E．衣原体 3．无细胞壁结构的微生物是 A．螺旋体B．真菌C．支原体 D．衣原体E．细菌 4．只能在细胞繁殖的微生物是 A．螺旋体B．真菌C．支原体 D．立克次氏体E．细菌 5．度量细菌的单位是 A．毫米B．厘米C．纳米 D．微米E．米 6．不属于细菌基本结构的是 A．鞭毛B．细胞质C．细胞膜 D．细胞壁E．核体 7．细菌细胞壁的主要功能是 A．生物合成B．维持细胞外形C．产生抗生素 D．呼吸作用E．产生能量 8．G-菌细胞壁的主要成分是 A．肽聚糖B．磷壁酸C．蛋白质 D．脂多糖E．磷脂 9．G-菌细胞壁的主要成分是 A．肽聚糖B．磷壁酸C．蛋白质 D．脂多糖E．磷脂 10．与细菌的运动有关的结构是 A．鞭毛B．菌毛C．芽孢 D．荚膜E．质粒 11．芽孢与细菌有关的特性是 A．抗吞噬作用B．产生毒素C．耐热性 D．黏附于感染部位E．产生抗生素 12．荚膜的主要功能是 A．抗吞噬作用B．产生毒素C．耐热性 D．黏附于感染部位E．产生抗生素 13．与细菌黏附于黏膜能力有关的结构是 A．菌毛B．核体C．中介体 D．芽孢E．质粒 14．细菌的“核体以外的遗传物质”是指 A．芽孢B．核蛋白体C．质粒
D．异染颗粒E．中介体 15．有关质粒的描述哪项是错误的 A．细菌生命活动不可缺少的基因B．为细菌染色体以外的遗传物质 C具有自我复制，传给子代的特点D．可从一个细菌转移至另一个细菌体E．可以作为基因载体 16．毒素的主要成分是 A．肽聚糖B．蛋白质C．核酸 D．脂多糖E．磷脂 17．外毒素的主要成分是 A．肽聚糖B．蛋白质C．核酸 D．脂多糖质E．磷脂 18．下列哪种染色方法能够将细菌区别为革兰氏阳性菌或革兰氏阴性菌A．革兰氏染色法B．瑞氏染色法C．抗酸染色法 D．姬姆萨染色法E．柯兹洛夫斯基染色 19．观察组织病料中细菌常用下列哪种染色法染色 A．革兰氏染色法B．瑞氏染色法C．抗酸染色法 D．硝酸银染色法E．柯兹洛夫斯基染色 20．培养病原细菌的常用温度是 A．37~C B．40~CC．20℃ D．10~C E．50℃ 21．培养基常用的pH是 A．7．2～7．6 B．3．2～3．6 C．5．2～5．6 D．8．2～8．6 E．8．6～9．6 22．对动物致病的细菌大多是 A·专性厌氧菌B．专性需氧菌C．微需氧菌 D．兼性厌氧菌E．以上都不是 23．属于专性需氧菌的是 A．葡萄球菌B．破伤风杆菌C．结核杆菌 D．大肠杆菌E．沙门氏菌 24．下列哪种物质不是细菌合成代产物 A·色素B．热原质C．抗生素 D．抗毒素E．毒素 25．下列哪项试验不是细菌的生化反应 A·靛基质试验B．动力试验C．甲基红试验 D．糖发酵试验E．硫化氢试验 26．下列哪种不是培养基的作用 A．培养细菌B．分离细菌C．鉴别细菌 D．杀灭细菌E．制备生物制品 27．下列哪种培养基属于营养培养基 A·普通肉汤B．鲜血琼脂C．麦康凯培养基 D．疱肉培养基E．SS培养基 28．下列哪种培养基属于选择培养基 A·普通肉汤B．鲜血琼脂培养基C．麦康凯培养基 D．疱肉培养基E．巧克力琼脂培养基
医学微生物学考试试卷(附答案)
医学微生物学考试试卷（ A ） (临床医学本科、影像医学本科、中医药学本科、实验技术本科、预防医学本科)班级学号姓名 注意事项： 1．在试卷上写上姓名、班级。在答题卡上填上学号，将相应的数字涂黑，并写上班级、姓名和试卷类型（ A 卷 /B 卷）。交卷时必须将答题卡与试卷一起上交，否则以零分计算！ 2．本份试卷由基础知识题和病例分析题组成，共150 个选择题，请按题目要求，在备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑，做在试卷上无效。 3．考试时请严格遵守考场纪律，原则上不允许上厕所。 第一部分、Ａ型选择题 （由一题干和５个备选答案组成，请选出一个最佳答案。共90 个选择题） 1. 哪种疾病的病原体属于非细胞型微生物： A. 疯牛病C. 结核病E.体癣 B.梅毒D.沙眼 2. 细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是: A. 单细胞 C.对抗生素敏感B.二分裂方式繁殖 D.有由肽聚糖组成的细胞壁 E.仅有原始核结构，无核膜 3. 革兰阳性菌细胞壁： A. 肽聚糖含量少C.对溶菌酶敏感 B.缺乏五肽交联桥 D.所含脂多糖与致病性有关 E.有蛋白糖脂外膜 4. 青霉素杀菌机制是: A. 干扰细胞壁的合成C. 影响核酸复制E.损伤细胞膜 B.与核糖体 D.与核糖体 50S 亚基结合，干扰蛋白质合成 30S 亚基结合，干扰蛋白质合成 5.有关“细菌鞭毛”的叙述，哪一项是错误的: A.与细菌的运动能力有关 B.许多革兰阳性菌和阴性菌均有鞭毛 C.在普通光学显微镜下不能直接观察到 D.可用于细菌的鉴定 E.将细菌接种在固体培养中有助于鉴别细菌有无鞭毛(半固体 ) 6.有关“芽胞”的叙述，错误的是 : A. 革兰阳性菌和阴性菌均可产生（都是阳性） B. 不直接引起疾病 C. 对热有强大的抵抗力 D.代谢不活跃 7.E.通常在细菌处于不利环境下形成 :用普通光学显微镜油镜观察细菌形态时，总放大倍数为 A.10 倍 B.100 倍 C.400 倍 D.900～ 1000 倍 E.10000 倍 8.脑膜炎奈瑟菌和肺炎链球菌经结晶紫初染、碘液媒染、95%乙醇脱色后，菌体分别呈 : A. 红色和紫色 B.紫色和紫色 C. 紫色和无色 D.无色和无色 E.无色和紫色
兽医微生物学试题标准答案
兽医微生物学试题标准答案 一、填空（24分） 1、测量细菌的大小以为um单位，测量病毒的大小以nm 为单位。 2、球菌的排列方式有：链球菌、葡萄球菌双球菌、四联球菌、八叠球菌。 3、微生物除细菌、病毒和真菌之外，还包括霉形体、衣原体、放线菌、螺旋体、立 克次氏体。（5个中填其中任何两个即可） 4、真菌菌落有三种类型，分别是酵母型、酵母样型、丝状菌落。 5、满足细菌生长繁殖的的主要条件是适宜温度、酸碱度、合适的营养、一定的气体 环境。 6、细菌生长曲线可分为四个时期，分别是迟缓期、对数期生长期、稳定期和衰亡期。 在对数期生长期，细菌的生理特性最典型；在稳定期，总菌数最多。 7、葡萄球菌接触酶试验为+ 性反应；链球菌呈—性反应。 8、细菌的特殊构造有芽胞、鞭毛、荚膜、菌毛。 9、吲哚试验又叫靛基质试验，该试验是检查细菌能不能利用色氨酸； 过氧化氢酶试验又叫接触酶试验。 10、细菌的肽聚糖是由多糖支架、四肽侧链、五肽桥组成，多糖支架是由 N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸组成。 11、普通固体培养基的基本组成是琼脂、蛋白胨、肉水、NaCl 。 以上各空,每错一空扣0.5分 二、单项选择题（24分） 1．细菌变异最易出现在 A．迟缓期B．对数期D．衰亡期E．以上均可 2．细菌缺乏下列哪一种结构仍可存活 B．细胞膜 C．细胞质 D．核质 E．以上均可 3．H—O变异属于 A．毒力变异 B．菌落变异D．形态变异 E．耐药性变异4．哪种实验不属于细菌的生化反应 A．糖发酵试验 C．VP试验 D. 靛基质生化试验 E. 甲基红试验5．用普通显微镜的油镜头观察细菌的总放大倍数为： A．100900-1000倍C．400倍D．10000倍E．40000倍 6．下列哪种方法可用于总菌数计数 B.计数器测定法 C.光电比色计测定法 D.平板计数法 7．下列哪些物质不是细菌的合成产物 A热原质C．热D．光 8．在正常机体中下列哪些部位不含任何细菌 A咽喉部B气管C 9．.下列各种孢子除哪个孢子外，其余均属真菌的无性孢子 A分生孢子B．孢子节C孢子囊孢子
微生物学参考习题集
微生物学学习指导与习题解析 目录 第l章绪论 (1) 一、要点提示 (1) 二、重点、难点剖析 (2) 三、术语或名词 (3) 四、习题 (4) 五、习题解答 (7) 六、主要参考书目 (8) 第2章微生物的纯培养和显微镜技术 (9) 一、要点提示 (9) 二、重点、难点剖析 (9) 三、术语或名词 (11) 四、习题 (13) 五、习题解答 (16) 六、主要参考书目 (17) 第3章微生物细胞的结构与功能 (18) 一、要点提示 (18) 二、重点、难点剖析 (19) 三、术语或名词 (22) 四、习题 (26) 五、习题解答 (30) 六、主要参考书目 (35) 第4章微生物的营养 (36) 一、要点提示 (36) 二、重点、难点剖析 (36) 三、术语或名词 (40) 四、习题 (43) 五、习题解答 (46) 六、主要参考书目 (48) 第5章微生物的代谢 (49) 一、要点提示 (49) 二、重点、难点剖析 (50) 三、术语或名词 (62) 四、习题 (64) 五、习题解答 (68) 六、主要参考书目 (72) 第6章微生物的生长繁殖及其控制 (73) 一、要点提示 (73) 二、重点、难点剖析 (74) 三、术语或名词 (76) 四、习题 (78) 五、习题解答 (81) 六、主要参考书目 (83) 第7章病毒 (84) 一、要点提示 (84) 二、重点、难点剖析 (85) 三、术语或名词 (88) 四、习题..........................................一 (92)
五、习题解答 (94) 六、主要参考书目 (96) 第8章微生物遗传 (97) 一、要点提示 (97) 二、重点、难点剖析 (98) 三、术语或名词 (101) 四、习题 (104) 五、习题解答 (109) 六、主要参考书目 (110) 第9章微生物基因表达的调控 (111) 一、要点提示 (111) 二、重点、难点剖析 (112) 三、术语或名词 (113) 四、习题 (115) 五、习题解答 (118) 六、主要参考书目 (119) 第l0章微生物与基因工程 (120) 一、要点提示 (120) 二、重点、难点剖析 (120) 三、术语或名词 (124) 四、习题 (125) 五、习题解答 (127) 六、主要参考书目 (128) 第11章微生物的生态 (129) 一、要点提示 (129) 二、重点、难点剖析 (130) 三、术语或名词 (134) 四、习题 (136) 五、习题解答 (137) 六、主要参考书目 (139) 第12章微生物的进化、系统发育和分类鉴定 (140) 一、要点提示 (140) 二、重点、难点剖析 (141) 三、术语或名词 (144) 四、习题 (145) 五、习题解答 (148) 六、主要参考书目 (148) 第13章微生物物种的多样性 (150) 一、要点提示 (150) 二、重点、难点剖析 (151) 三、术语或名词 (155) 四、习题 (156) 五、习题解答 (157) 六、主要参考书目 (159) 第14章感染与免疫 (160) 一、要点提示 (160) 二、重点、难点剖析 (161) 三、术语或名词 (165) 四、习题 (168) 五、习题解答 (171) 六、主要参考书目 (172) 第15章微生物工业和产品 (173) 一、要点提示 (173)
兽医微生物学习题
兽医微生物学习题第1、2章细菌的形态结构与生理测试题一、名词解释 1.微生物 2.微生物学 3.兽医微生物学 4.菌苔 5.细胞壁 6.肽聚糖或粘肽 7.脂多糖8.质粒9.荚膜 10.鞭毛11.菌毛12.芽胞 13.细菌L型14.磷壁酸15.细菌素16.水活度17.热原质18.纯培养 19.生长曲线 20.培养基21.菌落 二、填空题： 1. 兽医微生物包括细菌学、免疫学和病毒学三大部分 2.原核细胞型微生物包括细菌、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌、，共六类微生物。 3.病毒必须在宿主体内才能增殖，为寄生型微生物。 4.正常菌群对动物具有免疫、、和等作用. 5.测量细菌大小的单位是微米。 6.细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。 7.细菌细胞内的遗传物质有核体和质粒两种，其中质粒不是细菌生命活动所必需的。 8.细菌的菌毛有普通菌毛和性菌毛两种，前者与细菌定植有关，后者具有作用。 9.经革兰染液染色后，被染成紫色的是革兰氏阳菌，被染成红色的是革兰氏阴菌。 10.细菌的特殊结构有荚膜、鞭毛、质粒和性菌毛。11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括类脂 A 、特异多糖和侧链多糖3种成分。 12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由脂蛋白、多糖构成。13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖，是由多糖、壁磷酸和脂蛋白构成。 14. 固体培养基是在液体培养基中加入琼脂，加热溶化经冷却凝固后即成；当加入时，即 成半固体培养基。 15.细菌的繁殖方式是二等分裂法。绝大多数细菌繁殖一代用时为，而结核杆菌繁殖一代用时为。 16.半固体培养基多用于检测细菌鞭毛。 17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、粗糙型菌落和菌苔。 18.SS琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿，可抑制革兰阳性菌和的生长,常用于沙门氏菌的分离和培养。 19．细菌色素分为和两种。 20．以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为自养型菌，只能以有机物为原料合成菌 体成分及获得能量的细菌称为异养型菌。 21．细菌生长繁殖的条件包括充足的营养、适宜的温度、合适的酸碱度和必需的气体环境。 22.大多数致病菌生长的最适PH值为7.0 ，最适温度为37‘C ，而结核杆菌生长的最适PH值为，霍乱弧菌生长的最适PH值为。 23.细菌群体生长的生长曲线可分为迟缓期、对数生长期、稳定期和衰老期 四个时期，细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是对数生长期期。 24.培养基按其用途不同可分为选择培养基、鉴别培养基、普通培养基、、。 三.单项型选择题 1.下列描述的微生物特征中，不是所有微生
微生物学习题及答案
、填空题 1、 微生物学作为一门学科，是从显微镜开始的，其发展经历的三个时期是 ________ 、 ________ 和 __________ 。 2、 微生物学的奠基人是 _________ 。 二、 判断是非 1、 巴斯德是一位著名的微生物学家，他第一个在显微镜下看到微生物的个体形态。 2、 因为显微镜稀少，列文虎克逝世后微生物学未能迅速发展。 （） 3、 病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。 （） 三、 名词解释 1、 微生物：指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。 2、 微生物学：是研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等 生命活动规律及其应用的一门学科。 四、选择题 1、 微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段，以哪两位为代表的科学家揭露了微生物是造成腐败发酵和 人畜疾病的原因。 ______ A 、巴斯德、列文虎克 B 、柯赫、列文虎克 C 、巴斯德、柯赫 D 、巴斯德、弗莱明 2、 第一个发现微生物的人是 。 A 、列文虎克 B 、柯赫 C 、巴斯德 D 、斯坦利 3、菌种的分离、培养、接种、染色等研究微生物的技术的发明者是 A 、巴斯德 B 、柯赫 C 、吕文虎克 D 、别依林克 4、 自然发生说的理论认为 _______ 。 A 、微生物来自无生命的物质 B C 人类是从类人猿进化的 D 5、 巴斯德采用曲颈瓶试验来 ________ ■ A 、驳斥自然发生说 B C 认识到微生物的化学结构 D 五、问答题 1、 什么是微生物？它包括那些种类？ 2、 微生物的一般特性是什么？ 3、微生物学发展的各个时期有哪些主要成就? 第一章细菌 第一节细菌的形态与结构 、名词解释 1、 细菌 2、中介体 3、质粒 4、异染颗粒 5、荚膜 6、鞭毛 7、芽胞 8、L 型细菌 、填空题 绪论 、大动物中发现有系统发育 、病毒是从细菌退化的。 、证明微生物致病 、提出细菌和原生动物分类系
兽医微生物学(详)
兽医微生物学 绪论及第一章细菌的形态与结构 1、微生物：是存在于自然界的一大群体型微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观察到的微小生物。 2、微生物的种类：三型八大类（三菌四体一病毒） ①真核细胞型微生物：细胞核有核膜和核仁，细胞器完整，如真菌。 ②原核细胞型微生物：仅有原始核，无核膜、核仁。细胞器很不完善。DNA和RNA同时存在。有细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体。 ③非细胞型微生物：是最小的一类微生物。无典型的细胞结构，只能在活细胞内生长繁殖。核酸类型为DNA 或RNA。病毒属之。 3、微生物的特点 ·体积小、面积大； ·代谢能力强，代谢类型多； ·生长繁殖快，容易培养； ·易变异，适应强； ·种类多，分布广。 4、细菌的基本形态 细菌按其外形，主要有：球菌、杆菌、螺旋状菌。 ①球菌 菌体呈球形或近似球形，根据细胞分裂的方向及分裂后的各子细胞的空间排列状态不同，可将球菌分为以下几种：单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌等。 ②杆菌 杆菌是细菌中种类最多的类型，因菌种不同，菌体细胞的长短、粗细等都有所差异。 杆菌的形态：短杆状、长杆状、棒杆状、梭状杆状、月亮状、竹节状等；按杆菌细胞繁殖后的排列方式则有链状、栅状、“八”字状等。 ③螺旋菌：弧菌、螺菌。 5、科赫法则 ·特殊病原菌在同一疾病中查见，健康者中不存在； ·该病原菌能被分离培养得纯种； ·该纯培养物接种至易感动物，能导致同样病症； ·自实验感染的动物体内能重新获得该病原菌的纯培养。 6、细菌的衰老型或退化型：指在不良环境或老龄期时，细菌会出现与正常形状不一样的个体。若将其重新置于正常培养环境时可恢复正常状态。 7、细菌的多形性：指处于衰老型或退化型状态的细菌即使置于适宜的环境中生长，其形状也与正常的不一致,如嗜血杆菌。 8、菌落：单个细菌在适当的固体培养基表面或内部，经过一段时间培养后，生长繁殖出数量巨大的菌体，形成肉眼可见、有一定形态的群体。可用于细菌的分离、纯化、计数和鉴定。 9、菌苔：各“菌落”相互连接形成一片。 10、细菌活的非可培养状态（VBNC）：指细菌处于不良环境条件下,细胞缩成球形,用常规方法培养不能生长繁殖,但仍是活的一种特殊存在形式，在一定条件下可复苏,并仍具毒性。 11、细菌的结构 ·基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核体。 ·特殊结构：荚膜、S层、鞭毛、菌毛、芽胞。 12、磷壁酸的功能 ·形成表面抗原决定簇的成分； ·提高膜结合酶的能力（使细胞壁形成负电荷环境，以利于吸附镁离子，维持酶活）； ·保证革兰氏阳性致病菌（如A族链球菌）与其寄主间的黏连； ·构成噬菌体的吸附位点。
兽医微生物学复习题
《兽医微生物学》复习题 一、名词解释 1.微生物 2.病原微生物 3.原生质体 4.菌落 5.间体 6.质粒 7.异染颗粒 8.荚膜 9.芽孢 10.菌毛 11.细菌素 12.细菌生长曲线13.SPF动物 14.无菌法 15.巴氏消毒法 16.滤过除菌法17.细菌素 18.毒力 19.外毒素 20.免疫 21.抗原 22.抗体 23.免疫细胞 24.免疫应答25.生物制品 26.人工主动免疫 27.免疫程序 28.免疫佐剂29.包涵体 30.CAMP试验 31.串珠试验 32.Ascoli试验33.抗原性漂移 34.卡介苗 35.支原体 36.病毒粒子 37.朊病毒 38.病毒复制 39.原代细胞 40.噬菌体 二、问答题 1、与医学相关的微生物有哪些？ 2、微生物学的先驱有那些？他们的主要成绩是什么？ 3、微生物学有哪些特性？ 4、细菌的基本结构和特殊结构有哪些？ 5、细菌形态、结构特征在细菌鉴定中有何作用？ 6、绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 7、细菌群体生长繁殖分几个时期？各个时期有何特点？ 8、细菌生长繁殖需要哪些条件？ 9、试述湿热灭菌的原理和种类。 10、试述基因水平的柯赫法则。 11、试述内毒素与外毒素的区别。 12、试述细菌毒力减弱的方法。 13、常见的细菌变异现象有哪些？ 14、何谓基因重组？细菌基因转移和重组有几种方式？ 15、试述人工培养细菌的用途及其意义。 16、试述正常菌群对机体的作用。 17、抗原物质成为免疫原的条件有哪些？
18、试述免疫系统的组成。 19、什么是免疫应答？试述免疫应答的过程。 20、在初次应答和再次应答中，抗体产生有什么特点？ 21、获得性免疫分几类？各类有什么特点？ 22、试述死疫苗与活疫苗的优、缺点。 23、如何进行细菌性病料的微生物学诊断？ 24、链球菌的分类方法及致病因素和所致疾病。 25、试述肠杆菌科细菌的特性。 26、猪丹毒杆菌的微生物学诊断要点有哪些？ 27、试述炭疽芽孢杆菌的生物学特性。 28、病毒的基本特征有哪些？ 29、试述病毒与其他微生物的主要区别。 30、画出病毒颗粒的基本结构模式图。 31、试述病毒分离培养的方法。 32、病毒的复制周期包括哪些步骤？ 33、试述细胞培养的特点。 34、病毒的分离与鉴定包括哪些内容？ 35、试述新城疫病毒的检测方法。 36、试述猪呼吸及繁殖综合征病毒特征。 37、试述流感病毒的主要生物学特性，如何检测及控制流感病毒？ 38、口蹄疫病毒有哪些血清型？解释其易发生抗原性漂移的原因。 39、比较猪水泡病毒与口蹄疫病毒的异同。 40、试述猪瘟病毒的特点及检测手段。
微生物学习题与答案5
第五章微生物代谢习题 一、选择题 1. Lactobacillus是靠__________产能 A.发酵 B.呼吸 C.光合作用 2.自然界中的大多数微生物是靠_________产能。 A.发酵 B.呼吸 C.光合磷酸化 3. 在原核微生物细胞中单糖主要靠__________途径降解生成丙酮酸。 A.EMP B.HMP C.ED 4.Pseudomonas是靠__________产能。 A.光合磷酸化 B.发酵 C.呼吸 5. 在下列微生物中能进行产氧的光合作用 A.链霉菌 B.蓝细菌 C.紫硫细菌 6.合成氨基酸的重要前体物α-酮戊二酸来自_________。 A.EMP途径 B.ED途径 C.TCA循环 7.反硝化细菌进行无氧呼吸产能时,电子最后交给________。 A.无机化合物中的氧 B.O2 C.中间产物 8.参与肽聚糖生物合成的高能磷酸化合物是： A.ATP B.GTP C.UTP 9.细菌PHB生物合成的起始化合物是： A.乙酰CoA B.乙酰ACP C.UTP 10.下列光合微生物中,通过光合磷酸化产生NADPH2的微生物是： A.念珠藻 B.鱼腥藻.A、B两菌 二、是非题 1. EMP途径主要存在于厌氧生活的细菌中。 2. 乳酸发酵和乙酸发酵都是在厌氧条件下进行的。 3. 一分子葡萄糖经正型乳酸发酵可产2个ATP，经异型乳酸发酵可产1个ATP。 4. 葡萄糖彻底氧化产生30个ATP，大部分来自糖酵解。 5. 丙酮丁醇发酵是在好气条件下进行的，该菌是一种梭状芽胞杆菌。 6. UDP—G，UDP—M是合成肽聚糖的重要前体物，它们是在细胞质内合成的。 7. ED途径主要存在于某些G-的厌氧菌中。 8. 在G-根瘤菌细胞中存在的PHB是脂肪代谢过程中形成的β-羟基丁酸聚合生成的。 9. 维生素、色素、生长剌激素、毒素以及聚β-羟基丁酸都是微生物产生的次生代谢产物。 10. 微生物的次生代谢产物是微生物主代谢不畅通时，由支路代谢产生的。 11. 枯草杆菌细胞壁中的磷壁酸为甘油磷壁酸。
兽医微生物学资料
§1.书本知识点： 一、三型八大类（三菌四体一病毒） 1.真核细胞型微生物—细胞核有核膜和核仁，细胞器完整，如真菌。 2.原核细胞型微生物—仅有原始核，无核膜、核仁。细胞器很不完善。DNA 和RNA 同时存在。有细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体 3.非细胞型微生物—是最小的一类微生物。无典型的细胞结构，只能在活细胞内生长繁殖。核酸类型为DNA 或RNA 。病毒属之。 二、细菌基本形态与排列状态 三、细菌的特殊状态 细菌的活的非可培养状态：指细菌处于不良环境条件下,细胞缩成球形,用常规方法 培养不能生长繁,但仍是活的一种特殊存在形式.处于活的非可培养状态的细菌在一定的条件下可以复苏,并仍具有毒性.如霍乱弧菌,大肠杆菌O157:H7等。 四、物质摄取的方式：单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位 五、菌落 菌落：单个细菌在适当的固体培养基表面或内部,经过一段时间培养后，生长繁殖出数量巨大的菌体，形成肉眼可见、有一定形态的群体。 可用于细菌的分离、纯化、计数和鉴定。 六、细菌培养基及分类 (一)、细菌培养基：是人工配制的基质，含有细菌生长繁殖必需的营养物质。培养基制成后，通常都要经灭菌处理。 短杆状、长杆状、棒杆状、梭状杆状、月亮状、 竹节状等；按杆菌细胞繁殖后的排列方式则有链状、 栅状、“八”字状等。 弧菌、螺旋菌 球菌： 杆菌： 螺旋状菌： 单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、 葡萄球菌等。
(二)、分类 ①、按营养组成的差异 1.基础培养基: 基本营养成分 2.营养培养基: 在基础培养基中添加一些其它营养物质，如葡萄糖、血液、血清、生长因 子等 ②、按状态的差异 1.固体培养基: 1.5%~2%琼脂，用于细菌分离纯化。 2.半固体培养基: 0.5%琼脂，作穿刺试验。 3.液体培养: 扩增纯培养的菌体。 ③、按功能的差异 1.鉴别培养基:在培养基中加入特定底物，观察细菌在其生长后分解底物如何，从而鉴别细菌。 2.选择培养基:在培养基中加入某种化学物质，使之抑制一类细菌生长，而有利于另一类细菌 生长，从而将后者选择出来。 3.厌氧培养基:专供厌氧菌的分离、培养和鉴别用. 将普通培养基放在无氧环境中培养，或者 使培养基本身成为无氧的环境 七、生物被膜 生物被膜：一般情况下，生活在自然界中的细菌并非以游离的单个菌体形式存在，而是以群落的形式出现，此种群落的主要表现形式为生物被膜。 八、无特定病原体动物：指不存在某些特定的具有病原性或潜在病原性微生物的动物。例如为了排除某些细菌如假单胞菌属、变形杆菌属、克雷伯菌属等的干扰，可通过无菌动物与这些细菌以外的正常菌群相联系培育SPF动物。 九、灭菌 灭菌：指杀灭物体中所有病原微生物和非病原微生物及其芽胞、霉菌孢子的方法。 十、巴氏消毒法 巴氏消毒法 :以较低温度杀灭液态食品中的病原菌或特定微生物，而又不致严重损害其营养成分和风味的消毒方法 . 1.低温维持巴氏消毒法 63～65℃30min 2.高温瞬时巴氏消毒法 71～72℃15s 3.超高温巴氏消毒法 132℃1～2s 十一、影响消毒灭菌效果的因素 （1）消毒剂的性质、浓度与作用时间
医学微生物学实验指导
医学微生物学实验指导 西安交通大学医学院 微生物学教研室
第一次实验课内容 实验内容1. 实验目的与要求 实验内容2. 实验室规则 实验内容3. 细菌形态学观察技术 实验内容4. 染色标本的制备—革蓝染色 实验目的与要求 医学微生物学实验课是该专业课程的重要组成部分，指导学生上好实验课是教学过程中的重要环节，学习实验课的目的是： 1. 使学生加深理解并巩固理论知识，学习和掌握有关的实验操作技术，为以后的医学专业课学习打好基础： 2. 在实验中，培养学生观察、思考和分析问题的能力，主动参与实验的动手能力及独立工作的能力。训练学生严格的科学作风、严肃白的科学态度和严密的工作方法。 3. 培养学生在集体工作环境中互帮互让，团结协作，共同完成好实验的精神品德。 为了达到上述目的，提高实验课的教学效果，特提出以下要求： 1. 实验课前做好预习，明确本次实验课的内容及其原理、方法及注意事项； 2. 实验中要仔细认真，注意分工与协作，操作实验要按操作步骤进行。学会正确操作手法、准确记录实验结果。示教实验要注意观察，并记录好相关内容； 3. 详细讨论实验结果，提倡同学之间互帮互学，并紧密联系理论课内容。要注意不论实验结果与理论符合与否，都有讨论的价值，并分析其原因，有可能的话还应重复实验； 4. 严格遵守实验室规则，在微生物学实验课上，要树立“有菌观点”，严格掌握和不断完善无菌操作技术。
实验室规则 一、进入实验室须穿工作服、戴工作帽。除必要的书籍文具外，其它个人物品一律不得带入实验室。 二、在实验室内，禁止饮食、吸烟及与学习无关的其它活动，不得大声喧哗或嘻戏。 三、未经老师许可，不得擅自搬动实验器材及示教物品，不准随意摆弄和旋转实验仪器上的开关及旋扭等。 四、按照实验要求，在老师的指导下，主动安排要进行的实验，认真进行实验操作，严格遵守无菌操作规程，争取顺利地完成实验。 五、实验中使用完毕的器材和试剂，必须放回规定的位置。废弃物必须按规定进行处理或归放于指定的容器内，不能随便乱丢乱放。 六、实验中万一有菌液打翻、有菌材料污染桌面或衣物、割破手指等意外情况，应及时报告老师进行处理，切勿自作主张不按规定处理。 七、爱护实验室内一切设备、挂图、仪器。注意节约使用消耗材料及药品试剂，注意用电安全及节约水电。 八、实验结束，要清理桌面，将实验器材放回原处。值日同学要搞好实验室的清洁卫生，保持室内整齐，离开实验室前要关好门窗、水、电，并将手洗干净。 九、未经许可，不得将实验室内任何物品带出实验室。
《兽医微生物及免疫学》习题(带答案
《兽医微生物及免疫学》习题 1．不属于原核细胞型的微生物是C A．螺旋体B．放线菌C．病毒D．细菌 2．属于真核细胞型的微生物是C A．螺旋体B．支原体C．真菌D．细菌 3．无细胞壁结构的微生物是C A．螺旋体B．真菌C．支原体D．衣原体 4．下列那种不是细菌形态D A．球状B．杆状C．螺旋状D．砖块状 5．度量细菌的单位是C A．毫米B．厘米C．纳米(um)D．微米(nm) 6．不属于细菌基本结构的是A A．鞭毛B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁 7．细菌细胞壁的主要功能是B A．生物合成B．维持细胞外形C．参与物质交换D．呼吸作用8．G+菌细胞壁的主要成分是B A．粘肽(肽聚糖) B．磷壁酸C．蛋白质D．脂多糖 9．内毒素(外毒素)的主要成分为DA．肽聚糖B．蛋白质C．核酸D．脂多糖 10.与细菌的运动有关的结构是A A．鞭毛B．菌毛C．芽孢D．荚膜
11．芽胞与细菌有关的特性是A A．抗吞噬作用B．产生毒素C．耐热性D．粘附于感染部位12．与细菌粘附于粘膜能力有关的结构是A A．菌毛B．荚膜C．中介体D．鞭毛 13．细菌的“核质以外的遗传物质”是指C A．mRNA．B．核蛋白体C。质粒D．异染颗粒 14．有关质粒的描述哪项是错误的A A．细菌生命活动不可缺少的基因B．为细菌染色体以外的遗传物质C．具有自我复制，传给子代的特点 D．可从一个细菌转移至另一个细菌体 15．下列哪种染色方法能够将细菌区别为革兰氏’阳性菌或革兰氏阴性菌A A．革兰氏染色法B．瑞氏染色法C．抗酸染色法D．姬姆萨染色法16．对动物致病的细菌大多是D A．专性厌氧菌B．专性需氧菌C．微需氧菌D．兼性厌氧菌17．属于专性需氧菌的是C A．葡萄球菌B．破伤风杆菌C．结核杆菌D．大肠杆菌 18．下列哪种物质不是细菌合成代谢产物C A．色素B．热原质C．抗生素D．抗毒素 19．下列哪项试验不是细菌的生化反应B A．靛基质试验B．动力试验C．甲基红试验D．糖发酵试验20．下列哪种不是培养基的作用D A．培养细菌B．分离细菌C．鉴别细菌D．杀灭细菌
微生物学习题及答案 第二章
填空题 1.动植物的研究能以体为单位进行，而对微生物的研究一般用体 2.在微生物学中，在人为规定的条件下培养、繁殖得到的微生物群体称为培养物、其中只有培养物能较好地被研究、利用和重复结果。 3.一般情况下，培养微生物的器具，在使用前必须先行，使容器中不含。 4.用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括、和。 5、微生物在特定培养基上生长形成的菌落或菌苔一般都具有稳定的特征，可以成为对该微生物进行、的重要依据。 6、微生物保藏的目标就是要使所保藏菌株在一段时间不、不和不 7、一般说来，采用冷冻法时，保藏温度越，保藏效果越。 8、、和是影响显微镜观察效果的3个重要因索。 9.光学显微镜能达到的最大有效放大倍数是，这时一般使用 x的目镜，和 x的物镜，并应在物镜镜头和玻片之间加。 10、采用明视野显微镜观察未经染色的标本(如活的细胞)时，光的和都没 有明显的变化，因此，其形态和内部结构往往难以分辨。 11.在的照射下，发荧光的物体会在黑暗的背景下表现为光亮的有色物体，这就是荧光显微技术的原理。 12.透射电子显微镜用电子作为，因此其分辨率较光学显微镜有很大提高，但镜筒必须是环境，形成的影像也只能通过或进行观察、记录。 13.在显微镜下不同细菌的形态可以说是千差万别，丰富多彩，但就单个有机体而言，其基本形态可分为、与 3种。 14.霉菌菌体均由分支或不分支的菌丝构成。许多菌丝交织在一起，称为。在固体培养基上，部分菌丝伸入培养基内吸收养料，称为；另一部分则向空中生长，称为。有的气生菌丝发育到一定阶段，分化成。 15. 是一类缺少真正细胞壁，细胞通常无色，具有运动能力，并进行吞噬营养的单细胞真核生物。它们个体微小，大多数都需要显微镜才能看见。 选择题（4个答案选1) 1.培养微生物的常用器具中，（）是专为培养微生物设计的。 (1)平皿(2)试管(3)烧瓶(4)烧杯 2.( )可用来分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物，尽管我们并不知道什么微生物能在这种特定的环境中生长。 (1)选择平板(2)富集培养(3)稀释涂布(4)单细胞显微分离 3.下面哪一项不属于稀释倒平板法的缺点?( ) (1)菌落有时分布不够均匀 (2)热敏感菌易被烫死 (3)严格好氧菌因被固定在培养基中生长受到影响 (4)环境温度低时不易操作 4.下面哪一种方法一般不被用作传代保藏?( ） (1)琼脂斜面(2)半固体琼脂柱(3)培养平板(4)摇瓶发酵 5.冷冻真空干燥法可以长期保藏微生物的原因是微生物处于( )的环境，代谢水平大大降低。 (1)干燥、缺氧、寡营养(2)低温、干燥、缺氧 (3)低温、缺氧、寡营养(4)低温、干燥、寡营养 6.对光学显微镜观察效果影响最大的是( )。
智慧树知到《兽医微生物学》章节测试答案
第1章单元测试 1、下列关于微生物的特点包括（） 答案：痉挛常见于脊髓损伤 2、有造成气溶胶感染和危及生命的病原微生物必须达到（）的安全水平。答案：君子慎乎其德 3、巴斯德提出的科赫法则成为传染病诊断的黄金法则。 答案：毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干、淋巴导管 第2章单元测试 1、1.单个细菌在固体培养基上生长可形成肉眼可见的（） 答案：第一空： 50 2、下述能杀灭细菌芽孢的方法有（） 答案：破伤风抗毒素、B家草花粉、青霉素、屋尘、牛奶 3、细菌和毒素可以用细菌滤器达到分离的目的。 答案：细菌无成形的细胞核 第3章单元测试 1、病毒感染的血清学诊断方法不包括下列哪项（） 答案：生物性压力源 2、对病毒核酸叙述正确的是（） 答案：《说文解字》 3、每种病毒只含有一种核酸，或为DNA或为RNA。 答案：实际消耗量/ 总人日数 4、病毒培养的宿主系统有动物、鸡胚和细胞，任何病毒皆可选择其中之一。
答案：人工培养基培养 第4章单元测试 1、下列属于真核微生物的是（） 答案：真菌 2、下列各组生物，都属于真菌的一组是（） 答案：A 3、下列关于细菌和真菌的分布的说法错误的是（） 答案：痉挛常见于脊髓损伤 第5章单元测试 1、一男青年食用牛肉罐头后，出现头晕，无力，视力模糊，眼睑下垂，咀嚼无力，张口困难，吞咽和呼吸困难，脖子无力而垂头等肌肉麻痹为特征的症状，根据食物中毒症状，选出受污染食物中最可能的病原菌是（）。 答案：脑膜炎奈瑟菌 2、能在麦康凯培养基上生长的细菌有（） 答案：ATS 、联锁、列车检测、 ATC 、 PTI 、又称列车识别 3、炭疽杆菌在血琼脂培养基上生长会形成卫星现象。 答案：√ 第6章单元测试 1、下列具有单一血清型的病毒是（） 答案：雪松 2、下列对朊病毒特性描述不正确的是（） 答案：千年书院——应天书院 3、某3周龄鸡群突然发病，传播迅速，发病率很高，并有不同程度的死亡。病鸡出现严重腹泻，剖检的特征病变是腿肌出血，有的法氏囊出血肿大，有的明显萎缩，肾脏肿大并有尿酸
医学微生物学考试试卷(A)(附答案)
医学微生物学考试试卷（A）(附答案) (临床医学本科、影像医学本科、中医药学本科、实验技术本科、预防医学本科)班级学号姓名 注意事项： 1．在试卷上写上姓名、班级。在答题卡上填上学号，将相应的数字涂黑，并写上班级、姓名和试卷类型（A卷/B卷）。交卷时必须将答题卡与试卷一起上交，否则以零分计算！ 2．本份试卷由基础知识题和病例分析题组成，共150个选择题，请按题目要求，在备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑，做在试卷上无效。 3．考试时请严格遵守考场纪律，原则上不允许上厕所。 第一部分、Ａ型选择题 （由一题干和５个备选答案组成，请选出一个最佳答案。共90个选择题） 1.哪种疾病的病原体属于非细胞型微生物： A.疯牛病 B.梅毒 C.结核病 D.沙眼 E.体癣 2.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是: A.单细胞 B.二分裂方式繁殖
C.对抗生素敏感 D.有由肽聚糖组成的细胞壁 E.仅有原始核结构，无核膜 3.革兰阳性菌细胞壁： A.肽聚糖含量少 B.缺乏五肽交联桥 C.对溶菌酶敏感 D.所含脂多糖与致病性有关 E.有蛋白糖脂外膜 4.青霉素杀菌机制是: A.干扰细胞壁的合成 B.与核糖体50S 亚基结合，干扰蛋白质合成 C.影响核酸复制 D.与核糖体30S亚基结合，干扰蛋白质合成 E.损伤细胞膜 5.有关“细菌鞭毛”的叙述，哪一项是错误的: A.与细菌的运动能力有关 B.许多革兰阳性菌和阴性菌均有鞭毛 C.在普通光学显微镜下不能直接观察到 D.可用于细菌的鉴定
E.将细菌接种在固体培养中有助于鉴别细菌有无鞭毛 6.有关“芽胞”的叙述，错误的是: A.革兰阳性菌和阴性菌均可产生 B.不直接引起疾病 C.对热有强大的抵抗力 D.代谢不活跃 E.通常在细菌处于不利环境下形成 7.用普通光学显微镜油镜观察细菌形态时，总放大倍数为: 倍倍 倍～1000倍 倍 8.脑膜炎奈瑟菌和肺炎链球菌经结晶紫初染、碘液媒染、95%乙醇脱色后，菌体分别呈: A.红色和紫色 B.紫色和紫色 C.紫色和无色 D.无色和无色 E.无色和紫色 9.革兰染色法是最常用的一种染色法，其实际意义不包括: A.鉴别细菌 B.初选抗菌药物 C.了解细菌致病性 D.了解细菌的染色性