第一单元人口与地理环境复习
高中地理教学课例《必修2第一单元人口与地理环境第二节人口迁移》课程思政核心素养教学设计及总结反思

1、知识上必须了解人口迁移的基本概念;
教学目标
2、树立正确的人口迁移动因理论; 3、从综合性的角度分析评价人口迁移和地理环境
之间的关系。
1、通过学习展示,让学生学会对案例的分析和总
结; 学生学习能
2、通过活动,让学生充分的参与到知识所指内容 力分析
中,深入实践相关的知识;
3、注重学生的合作探究,成果分享。
高中地理教学课例《必修 2 第一单元人口与地理环境第二节 人口迁移》教学设计及总结反思
学科
高中地理
教学课例名
《必修 2 第一单元人口与地理环境第二节人口迁
称
移》
1、从人口迁移的概念入手,区分人口迁移和人口
流动的不同; 教材分析
2、举例分析、归纳总结导致人口迁移的原因;
3、举例说明人口迁移和地理环境之间的相互影响。
3、小结:人口迁移的概念
4、问题:本地的小明在外地就业,是否属于人口
迁移?
5、学生互动、辨析,从而区分人口迁移和人口流 教学过程
动。
6、视频简介“百万三峡移民”Βιβλιοθήκη 7、问题:导致人口迁移的原因
8、学生互动研讨,归纳总结,教师点评。
9、图片展示:某地移民前后的景观对照
10、突出“人口迁移和地理环境之间的关系”
本节知识的着眼点是了解基本的概念,同时能正确
教学策略选 领悟身边的正常人口迁移现象,并能利用所学的知识,
择与设计 初步的阐述这类现象。所以教师在实施教育的策略上,
主要基于两点:
1、培养学生的对地理概念和现象的基本理解的核
心素养;
2、注重学生养成积极参与实践的习惯。
1、导入:视频介绍“闯关东”
2、学生分组讨论:归纳时间发生的背景
高中地理知识点复习:环境人口容量

下图为不同气候区世界人口容量测算柱状图,读图完成5~7题
5.表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是
A.社会经济B.地形C.生产技术D.生物资源
6.按表格推算下列气候类型所在地区,远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是
二、填空题
12.中国科学院发表报告《中国土地资源生产能力及人口承载力研究》,主张我国人口承载量最高应控制在16亿左右. 根据某地区人口发展趋势,预计20年后该地区人口将达到1 亿,进入人口的高峰.同时,现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷,新增荒山造林面积约533万公顷.
某地区未来环境人口容量的最低人均消费量(表)
⑶图中B因素的发展与变化,必然带来人类获取和利用资源的手段、方法等方面的改变,则B表示的是因素。
⑷不同时期和不同地域的C因素并不相同,如其对环境人口容量产生较大负面影响,由此判断C要素为。
三、综合题
14.阅读材料,回答下列问题。
材料一 城市人口吸引力指数=该城市新流入常驻人口/全国所有城市新流入常驻人口均值的比值,一直以来,上海都是我国人口吸引指数最高的地区之一。大量人口迁入,使上海的人口密度不断增大,2018年人口密度达3814人/平方千米,成为全国人口密度最大的地区.
5.D
6.C
7.B
【解析】
【分析】
5.表中所列合理人口容量和合理人口密度的测算主要考虑的是自然因素,表格中以气候类型进行测算,水热条件好的地区,生物量大,人口合理容量、合理密度大,D对。社会经济、地形、生物资源与气候类型没有必然联系,ABC错。故选D。
6.根据表格是数据可知,热带雨林气候区合理人口容量和合理人口密度最大,目前的热带雨林气候区人口密度很小,实际人口密度和数量都远低于亚热带季风气候、地中海气候区,所以可知远没有达到合理人口容量和合理人口密度的是热带雨林气候,C对。亚热带季风气候、地中海气候人口密度大,沙漠气候区合理人口容量较小,A、B、D错。故选C。
鲁教版高中地理必修二重点知识考点整理

鲁教版⾼中地理必修⼆重点知识考点整理⾼⼀地理必修2 重点知识考点整理第⼀单元⼈⼝与地理环境1.能根据⼈⼝增长轨迹图分析说明世界⼈⼝增长经历的阶段划分、⼈⼝增长特点、原因。
(1)三个阶段:古代、近代、现代;(2) 对应的时间是公元1770年以前,1770年⾄1950年,1950年⾄今。
(3)⼈⼝增长缓慢;⼈⼝加速增长;⼈⼝爆炸式增长。
(4)原因:古代(1770年前)⽣产⼒⽔平低下,⼈们抵御⾃然灾害能⼒较低,⾼出⽣率,⾼死亡率,⼈⼝增长缓慢。
近代:(公元1770-1950)⽣产⼒发展,医疗卫⽣条件改善,⼈⼝死亡率下降,出⽣率保持较⾼,⼈⼝呈加速增长。
现代:(1950 年以后)主要原因是:科技进步,⼈们⽣活⽔平进⼀步提⾼,医疗卫⽣进⼀步改善,国际环境稳定,特别是发展中国家,民族解放,政治独⽴,经济发展,医疗事业改善,出⽣率⾼,死亡率下降,⼈⼝呈爆炸式增长。
2. 能根据“三率”判断⼈⼝增长模式(即⼈⼝再⽣产类型),四个阶段的名称及对应的三种模式。
并会说明每个阶段⼈⼝增长的特征及原因。
(1)四个阶段:第⼀阶段:对应模式:(原始型)第⼆阶段:对应模式:(传统型)第三阶段:对应模式:(传统型)第三阶段:对应模式:(现代型)(2)特征:第⼀阶段:⾼出⽣率、⾼死亡率、⾃然增长率低,且波动较⼤。
第⼆阶段:出⽣率⾼、死亡率下降、⾃然增长率提⾼,⼈⼝急剧增长。
第三阶段:出⽣率开始下降,死亡率继续下降并达到低⽔平,⾃然增长率逐渐下降,⼈⼝增长速度开始减缓。
第四阶段:低出⽣率、低死亡率,低⾃然增长率,有些国家⼈⼝出现零增长或负增长。
(3)原因:第⼀阶段:⽣产⼒⽔平低下,⼈们抵御⾃然灾害能⼒较低下。
(⽬前只有极少数分布在热带原始森林深处的⼟著居民)第⼆阶段:⽣产⼒发展,医疗卫⽣条件改善,死亡率明显下降,平均寿命上升。
(⽬前主要是东⾮⼀些国家:如坦桑尼亚、肯尼亚等,发达国家则在18世纪末⾄19世纪初属于这⼀阶段)第三阶段:⽣活⽔平提⾼,社会家庭观念发⽣变化,国家实⾏计划⽣育政策等导致出⽣率明显下降,死亡率继续下降并达到低⽔平。
湘教版中考地理复习第一章中国的疆域与人口同步复习

第一章中国的疆域与人口【本章考点】1.我国所处的半球位置与海陆位置。
2.我国的疆域:陆地面积、四端点,所跨的经纬度,纬度位置的优越性——为我国发展多种经济提供了有利条件。
3.我国濒临的海洋:东临四海一洋——渤海、黄海、东海、南海、太平洋。
领海、内海——渤海、琼州海峡。
主要半岛有(辽东半岛、山东半岛、雷州半岛)和面积在500平方米以上的岛屿有6500多个(台湾岛、海南岛、崇明岛等)。
大陆海岸线长达18000多千米,我国的领海宽度是12海里,按照《联合国海洋法公约》的规定,我国管辖的海域面积约300万平方千米。
4.众多的邻国:陆界的长度2万多千米,陆地邻国14个,隔海相望的国家6个。
5.省、县、乡三级行政区划,34个行政区的名称、简称及省会城市。
【典型例题精讲】[例]下列城市中,每天最先见到日出的是()A.沈阳B.北京C.兰州D.乌鲁木齐【命题意图】本题主要考查日出与经度的关系。
【易错分析】不知道越往东的地方时越早,是本题易出错的主要原因之一,此外,不熟悉这四个城市的位置是易出错的另一个原因。
【解题思路】越往东的地方,时间越早,日出就越早,题目中的四个地点,自西往东依次是乌鲁木齐、兰州、北京、沈阳。
【答案】A【学法指导】这讲内容主要包括疆域和行政区划、人口和民族。
疆域是地理环境的空间所在,是地理环境特点形成的前提条件,而34个省级行政区的位置,是掌握中国各地理事物空间分布的基础框架,增长迅速的庞大人口,已成为制约我国现代化进程的极其重要的因素。
复习我国的行政区划时,要充分利用地图,把各省区的位置和轮廓牢牢掌握。
【基础测评】一、单项选择题1.我国疆域四个端点中,位于北温带的有()①北端②南端③东端④西端A.①B.①③④C.①③D.①④【解析】我国疆域的最北端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N多),最南端在南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近),最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E多),最西端在新疆帕米尔高原上(73°E附近),另由北温带所在的范围(23.5°N~66.5°N)来看,符合题意的为①③④。
2021-2022学年高中地理人教版(2019)必修第二册期末复习复习卷 第一章 人口

2021-2022学年高中地理人教版(2019)必修第二册期末复习通关检测第一章人口下图是四个国家人口密度分布模式图。
读图,完成1—2题。
1.图中①②③④代表的国家依次是( )A.德国、澳大利亚、美国、印度B.美国、印度、德国、澳大利亚C.澳大利亚、印度、美国、德国D.澳大利亚、德国、美国、印度2.下列关于上述四国人口密度分布特征的叙述,正确的是( )A.①国中部、西部海拔高,气候寒冷,人口稀少B.②国人口最密集区的分布与该国工业分布一致C.③国西部深居内陆,气候干旱,人口稀少D.④国中南部地势低平,气候湿热,人口稀少结合下表并结合所学知识,完成3—4题。
黑河—腾冲一线东西部地区比较表地区面积比例人口比例人口密度/ (人•km-2)东部地区46% 96% 222西部地区54% 4% 93.对我国人口分布格局起决定性作用的因素是( )A.地形和气候B.土壤和植被C.水文和农业D.历史和经济4.西北地区总体人口稀少,但局部地区人口分布较集中,此类地区大多( )A.海拔较高,气候凉爽B.地处山麓,临近河流C.矿产丰富,工业发达D.平原广阔,土壤肥沃人类诞生以来,经过漫长的繁衍与迁徙,如今分布在地球上除南极洲以外的各大陆上。
各地自然条件和人文条件存在很大差异,世界人口的分布极为不均。
据此完成5—7题。
5.下列各纬度带人口数量最多的是( )A.40°N—60° NB.20° N—60° NC.0°—20° ND.0°—20° S6.北半球温带地区比南半球温带地区人口数量多,主要原因是( )A.北半球温带地区温度和降水适宜B.南半球温带地区地势起伏大C.北半球温带地区比南半球温带地区陆地面积大D.北半球温带地区开发早7.干旱地区人口分布多呈点状、线状分布的原因是( )A.地形的影响B.水源的影响C.政策的影响D.文化背景的影响近年来,我国流动人口数量一直维持在2亿以上,且持续增长,城乡间人口流动是主要的流动形式。
第一章 人口 单元复习与测试-2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修第二册

2020-2021学年度高一地理第二学期人教版(2019)必修第二册第一章人口单元复习与测试一、选择题下图是竖版世界地图。
读图,完成下面小题。
1.甲、丙大洋分别是()A.太平洋、大西洋B.大西洋、太平洋C.北冰洋、太平洋D.大西洋、印度洋2.乙大洲目前尚无人口长年定居,主要原因是()A.沙漠广布B.过于湿热C.终年严寒D.气压太低在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集地区,面积较大的人类密集区称为人类大陆。
读世界人类大陆分布图,完成下面小题。
3.人口主要分布在北半球的原因是()A.陆地面积大B.寒带面积小C.昼长时间长D.洋流影响大4.图中①〜④地区成为人口密集区的共同原因是()A.高原地形B.经济发达C.气候适宜D.临海环境图一为世界人口纬度分布图,图二为我国人口分布图。
读下图完成下列各题。
5.世界人口集中分布在()A.北半球中低纬地区B.北半球中高纬地区C.南半球中低纬地区D.南半球中高纬地区6.下列省区人口密度在每平方公里400人以上是()A.鄂B.皖C.赣D.冀7.如图所示图一和图二图幅大小相等,其比例尺大小关系为()A.相等B.图一比例尺更大C.图一比例尺更小D.不确定自中国提出并实施了精准扶贫、精准脱贫重大战略以来,减贫成效显著。
贫困发生率从7.2%下降至0.6%,贫困程度大幅降低。
下图为我国贫困村的地形特征分级统计图。
完成下面小题。
8.我国贫困村空间分布特征,总体表现为()A.海拔越高,贫困村数量越多B.坡度越陡,贫困程度越深C.坡度越陡,贫困村数量越多D.海拔越低,贫困程度越深9.我国西北地区贫困村地域分异的制约因素主要是()A.人口数量B.能源资源C.水土资源D.降水变率下图是2002-2050年我国人口变化图(含预测)。
读图完成下面小题。
10.图中显示农村劳动人口为负增量,其主要原因是()A.农村劳动人口死亡率大大上升B.农村劳动人口转移到了城市C.农村劳动人口的户口实现了农转非D.农村地区的人口自然增长率下降11.图中显示()A.我国总人口波动上升B.我国劳动人口总量持续减少C.我国人口出生率降低D.城市劳动人口的增量波动减小12.下列关于图中信息的叙述,正确的是()A.2018年,我国劳动人口的净增量较少B.2010年后,我国劳动人口逐渐增多C.2026年后,我国城市劳动人口数量达最大值D.2018年后,劳动力工资将会持续下降人口跨省流动受很多因素的影响,流动的目的也不同。
高考地理一轮专项复习练习卷-通用版-人口与环境(含解析)
高考地理一轮复习专题训练:人口与环境一、单选题1.“候鸟老人”是随季节变化而迁徙的老人。
每年110万“候鸟老人”涌向海南,他们主要来自东北三省、北京市和长三角地区。
吸引“候鸟老人”冬季迁入海南省的主要原因是()A.经济条件B.养老设施C.气候条件D.婚姻家庭2.近年来,由于中东地区战乱导致叙利亚、利比亚等国人口逃离家园,迁居国外或成为难民。
引起这种人口迁移的主要影响因素是()A.经济因素B.政治因素C.社会文化因素D.生态环境因素3.随着近期户籍制度改革的加快推进,越来越多的未成年人和老人岁青壮年劳动力举家迁入城市定居。
由此带来的主要影响是()①提高城市化水平②推动城市产业结构升级③降低城市平均工资水平④增加城市公共服务压力A.①②B.②③C.③④D.①④4.“胡焕庸线”是我国人口密度的对比线,界定了我国人口分布东密西疏的基本格局。
“胡焕庸线”两侧人口分布东密西疏的根本原因是()A.自然环境差异B.经济水平差异C.历史文化差异D.国家政策差异5.伴随全球经济调整和珠江三角洲地区产业转型战略的推进,广东省内部珠三角向外围的劳动力回流现象已成为常态,这一现象会给当地农村地区就业结构带来一定影响。
如图为珠江三角洲向广东省其他地区劳动力回流前后行业类型分布图,农村劳动力回流多从事个体经营的批发零售业,其原因是外出务工过程中()注:1代表农业,2代表制造加工业,3代表建筑业,4代表交通运输仓储业,5代表批发零售业,6代表食宿餐饮业,7代表社会服务业,8代表其他A.学习了管理经验B.获得了商品来源C.积累了资金D.了解了市场需求6.下图是表示人口迁移的拉力和推力示意图。
下列表示推力因素的是()A.环境污染严重B.老龄化严重C.矿产资源丰富D.文化教育发达7.世界人口分布不平衡,但具有一定规律。
下图示意世界人口分布状况。
完成下列关于世界人口分布特点的说法,正确的有()A.平原、低山丘陵地区人口分布较少B.低纬度地区人口占世界人口的50%C.距海岸200km范围内人口分布较多D.距海岸200km范围内人口占洲总人口比例最大的是亚洲环境承载力受到多种因素影响。
完整word版高中地理必修二单元复习知识框架
高中地理基础知识、基本原理及规律——必修2第一单元人口与环境死亡率出生率自然增长率原始型自然低高高人口环境措施传统型影响问题分布医疗卫生生增长承载合理控制人口数量;积就业紧张;社会教育保障粮食增产产人口增发展中国家极发展经济;完善容量力压力大;资源紧张;环境高力过渡型低高长过快世界平均教育保障机制等发恶化等观念的展转变鼓励生育;完善社劳动力短缺;社会养老保人口老区发达国家;少现代型低低低会养老保障机制;障压力大;国防兵源不足;分龄化数发展中国家社会创新能力下降鼓人口人口特地计划生育政策中国警戒性域性增长容量发展中国家励移民迁入相对性发达国家临界性世界发达地区欠发达地区影响自然因素(气候、地形、土壤、水源、灾害)经现状影响因素社会经济因素(生态恶化、战争、政策、宗教、教育、婚姻)济东部沿海工机械因素中西部内陆中国矿业地增长迁出地迁入地(迁资经消交开技缓解人地矛盾缓解劳动力不足有利影响源放费济术通移)促进经济发展加强对外交流程发水人地矛盾加剧青壮年劳动力不足度平展考不利环境污染加剧人才流失水查平典社会治安混乱制约经济发展型图负正示相相关关“现代型”转变各类人人口自然增长模式判断人口增长因素分析考查角度口年龄人口问题推断及成因结构图人口问题的应对措施1高中地理基础知识、基本原理及规律——必修2城市与环境第二单元第三城市等级上升其农工产交通线密度上升中低纬沿海它气候城市数量上自地平原及河城市人口比河口、河流交河宏观社会区用地面积扩大沿铁路、公路、河分人口向二、三产业聚集济发因交起点和终社经济发展水工农业经济发达力起步速度水平问题乡村基础设施改经济空矿业城市资源城城城市环境恶化城市高逆城市化慢早发达间市政治、军事、宗教、旅游交通改善市差虚假城市化结构拉美地区化发展中晚快低异滞后城市化亚洲地区商业①商业区地地形气候河流土壤自然价②住宅区微观土地功能环境热岛减少透水面平坦③工业区不同产业空间竞争住宅影效应积减少流量变率大布局分区利用同一产业空间集聚城郊农业④响理工业文化景观就业方式土地利用人文地价不城郊农业合环境非农二、三理论交离用地产业通市①问题环境污染、交通拥堵、地价上升、就业困难、社会治安混乱:离市中心距离中通②心达措施污染治理、改善交通、建设廉租房、积极发展经济、建设新区:③距度和卫星城(可具体展开)离④六边形服务范围低一级中心地的顶点为高一级中心地六边形顶点中心中心地等级越高门槛人口越多,服务范围越大地理中心地等级越高数量越少、距离越远、职能越多论高级中心地包含低级中心地所有职能和其没有的职能高一级中心地服务范围包含低一级中心地服务范围2高中地理基础知识、基本原理及规律——必修2区域产业活动第三单元降低运输成本科技信商贸生产协自发:生产协作联系息联系作联系联系集聚规划的工业区全球范围内寻找分散多为高新技术产业地域联系最佳区位共同利用基础设施产业转移区位变化因地制宜区位分析区域特征区域产业布局产业升级农地类工布交布商布局 32 高中地理基础知识、基本原理及规律——必修人类与地理环境的协调发展第四单元经济可生态可持续持续主要途径基础手段观念协自转控制变调然发公环权人发人资展境平利口地展源观观观观规模持关念念念念模续系式利从用我做起清洁生产传统发展模式4。
河北省保定市物探中心学校第一分校 高考地理第一轮复习 人口与环境[ 高考]
1、人口再生产(1)人口再生产类型及其转变概念:老一代陆续死亡,新一代不断出生,世代更替的过程,使人口总体延续。
决定因素:出生率、死亡率、自然增长率原始型:死亡率很高,出生率很高,自然增长率很低。
传统型:出生率很高,死亡率下降,自然增长率较高。
过渡型:死亡率降低,出生率下降,自然增长率下降。
现代型:出生率很低,死亡率有所回升,自然增长率低。
(2)人口再生产类型的地区分布世界:属于“过渡型”,处在向“现代型”转变的阶段发达国家:“现代型”德国、匈牙利等负增长,美、加、澳、新西兰等国自然增长率稍高。
发展中国家:多为“过渡型”(非洲、亚洲、拉丁美洲大部分、大洋洲除澳、新外)但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”。
2、人口数量与环境(1)人口数量的变化人口自然增长:取决于出生率和死亡率的变动,决定全球人口变动的因素。
人口机械增长:人口迁移引起,对全球人口并不产生影响。
(2)环境对人口数量变化的影响社会环境因素:经济发展水平、婚姻制度、生育政策、避孕技术、文化及宗教。
自然环境因素:对生育率影响极小。
社会环境因素:是主要因素(经济、政治、受教育水平、医疗卫生条件)。
对死亡率的影响自然环境因素:气候、水、土壤的影响较为明显,大的自然灾害影响。
环境污染是重要影响因素之一。
(3)人口数量变化对环境的影响①原始社会:人口少,影响小。
②农业社会:社会经济水平有了提高,生态环境有了一定程度的破坏。
③工业社会:人口激增,给资源和环境带来压力;生活排污量增多,污染环境;生产扩大、污染扩大。
人口与环境的关系:环境污染主要原因不只是人口的增长,主要是由于不重视保护环境等原因造成。
3、环境人口容量(1)环境人口容量的概念简单地说:就是环境所能容纳的最大人口数。
具体地说:一个国家或地区的环境人口容量是在可预见的时期内利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,所能他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下所能持续供养的人口数量。
2020-2021学年高一地理下学期人教版(2019)必修第二册 第一章人口单元复习与测试
2020-2021学年度高一地理第二学期人教版(2019)必修第二册第一章人口单元复习与测试一、选择题人类密集地区称人类大陆。
读下图,回答下列问题。
1.在人类大陆图上,世界人口的分布( )A.高纬度比低纬度多B.欧洲比亚洲多C.西半球比东半球多D.平原比山区多2.关于图中①—④人口密集区的叙述,正确的是( )A.①人口增长率高,迁入人口比重大B.②城市化水平高,逆城市化表现明显C.③第二、三产业比重大,水陆交通便捷D.④制造业发达,是产业转移的承接区3.世界人口最多的大洲是( )A.亚洲B.非洲C.欧洲D.大洋洲4.世界人口稠密的地区绝大部分位于( )A.中低纬度的大陆内部地区B.赤道附近的热带地区C.中低纬度的近海平原地区D.中高纬度的平原地区读“中国人口分布图”,完成下面小题。
5.关于中国的人口分布叙述正确的是()A.主要分布于地势较高的中东部地区B.干旱地区比湿润地区人口更加密集C.沿海地区人口密度大于内陆地区D.城市地区的人口数量总是大于乡村地区6.“黑河—腾冲”一线是我国人口分界线,多年来基本保持不变,其形成的基础是()A.气候和地形B.科技和军事C.政治和军事D.宗教和科技下图是世界某地区人口分布与海拔高度相关示意图,读图完成下面小题。
7.图中所示地区人口所占百分比最多的海拔高度大约在()A.0~500m B.500m左右C.500~1000m D.1500m左右8.该海拔区域人口比重大的原因可能是()A.气候适宜B.水源充足C.林业的发展D.采矿业的发展9.图中所示现象反映的地区最有可能是()A.刚果盆地B.巴西高原C.长江流域D.湄南河平原下图是美国本土人口迁移情况,图中箭头的含义分别是:①亚洲人口迁往美国,②美国人口迁往亚洲,③国内人口由东北部迁往南部“阳光地带”,④国内人口由其他地区迁往东北部。
读图完成下面小题。
10.以谋求就业和提高经济收入为主要目的的人口迁移是()A.①④B.②③C.①③D.②④11.若图中反映的人口迁移现象造成美国人口机械增长率呈正增长态势,则以下数量关系式表达正确的是()A.①<②B.①>②C.③<④D.③>④下图为巴西人口密度分布图。
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15-19世纪
原 地理大发现和新航线的 开辟;殖民主义扩张和 因 资本主义的发展
二战后
经济原因: 各国经济发展水平不平衡 其它原因:政治、战争、环境等
特 由“旧大陆”流向“新 多从发展中国家流向发达国家;永久 点 大陆”;由已开发地区 性定居移民比例明显减少,短期流动
迁往未开发地区 的人口增多;迁移形式更加多样化
人类的工农业生产活动多集中在平 原地区
气候适宜人类居住和农业生产
人类逐水而居 农业比较发达,物产比较丰富
土壤
矿产
土壤肥沃的地区人口密 度也较高
丰富的矿产资源开发区, 矿产的开采,形成矿业城市,提供 人口稠密 了较多的就业机会
影响因素
人口分布
原因
生产力发 展水平和 社 生产活动 会 方式 经 济 交通运输 条件 政治文化
环境所能容纳的最大人口数
一个国家或地区的环境人口容量,是在可预 见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、 技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生 活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人 口数量。
中国环境人口容量约为16亿人
3、环境人口容量的影响因素:
影响因素 资源丰富程度 科技发展水平 经济发达程度 对外开放程度 人口受教育水平 人口消费水平 不确定性 相对确定性 与环境人口容量的关系
2.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的排列顺序依次是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
3.环境对人类社会的发展有很大的制约作用,保护环境 十分重要。下面解决环境问题的四种思路中,最恰当的是 A.发展经济和保护环境二者并不矛盾,应该走边发展边 治理之路 B.发展中国家经济相对落后,走先发展后治理的路子势 在必行 C.环境效益比经济效益更为重要,必须把保护环境放在 优先发展的地位上 D.地球自身有充分自我调节的能力,听其发展、顺其自 然
C
B
)
(2015·衡阳联考)2014年我国实施了“单独两孩”政策。 下图示意不考虑“单独两孩”政策实施情况下某省三项常住人口统计及预测数据,其中 抚养比是指总人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比。读图完成 3~4题。
3.在不考虑“单独两孩”政策实施情况下,2013~2020年( A.人口总抚养比先降后升 B.劳动年龄人口比重先升后降 C.人口总抚养比呈上升趋势 D.总人口最大值出现在2016年 4.实施“单独两孩”政策后十年内,该省( ) A.应积极推进养老产业发展 B.劳动年龄人口的抚养压力会减轻 C.就业压力会加大 D.“用工荒”问题会得到部分缓解
人口自然增长
人 口 数 量 变 动
人口自然增长率=出生率-死亡率 影响全球人口数量变化
若>0增加 若=0不变 若<0减少
人口机械增长(人口迁移 )
人口机械增长率=迁入率-迁出率
区域人口数量变化的重要因素,对全球人口数量变化 无影响
学习目标二:教师提供图表资料,学生复习理解人 口迁移因素和影响。
②近现代国际人口迁移的特点及表现
首要因素;正相关; 正相关; 正相关; 正相关; 正相关; 负相关
不同时期,制约因素不确定。 具体时期,制约因素保持相对稳定。
4、环境人口容量的不确定性和相对确定性
5、人口的合理容量 人口 的合 理容 量
按照合理的 生活方式 最适宜 的人口 数量
保障健康的 生活水平
中国人口合 理容量约为 8~9亿人
改革开放后(20世纪80年代) 农村到城市,内地到沿海,山区到平原,落后地区到发 达地区 四川、江西、河南、安徽、贵州等 长三角(上海)、珠三角(广州)、北京等 自发流动
务工和经商
农村出现大量剩余劳动力,城乡收入差距大,国家推出 了允许农民进城的政策 积极 提供大量劳动力,缓解了城市部分行业劳动力供需 影响 矛盾;促进了城市经济和城市化的发展, 促进了第三产业的发展, 为城乡思想文化交流创造了条件,推动城市文化向 多元化发展 。 消极 给城市的住房、交通、医疗卫生、教育、计划生育、 影响 社会治安等带来压力。 改善民工的生存条件,如解决民工的保险、住房、医疗、子 女受教育等问题
表 从亚、欧、非三大洲 现 迁往美洲和澳大利亚
a、政治性的国际人口迁移急剧增加 b、国际人口迁移的流向发生很大变 化 C、新兴城市,旅游业等新兴产业发 展也造成了人口迁移
方 迁出区: 亚、非、欧 迁出区:亚洲和拉丁美洲、非 向 洲 美洲、 迁入区: 迁入区:北美、欧洲、大洋洲 大洋洲
出现的时间 方向 主要迁出地 一 主要迁入地 、 民 主要方式 工 流 主要目的 主要原因 影响
学习目标二:教师提供图表资料,学生复习理解人 口分布因素和环境人口容量。
1.世界人口分布规律
2.中国人口分布规律
3.影响人口分布的地理因素
影响因素 地形 自 气候 然 环 境 水源 人口分布 原因
全世界90%以上的人口 分布在海拔1000米以下 的平原和低山丘陵
北半球中低纬度的沿海 地区 人口分布在很大程度上 取决于水源分布
不妨碍未来人 口生活质量 我国谋求人口合理容量的措施: 讨论:环境人口容量与人口合理容量的区别? 坚持不移的实施“控制人口数量,提高人口素质”的基本 环境人口容量是讨论一个地区可承受的最大人口数量; 国策; 努力提高科技水平,提高资源利用率和资源管理水平,使 人口的合理容量是讨论一个地区最适宜保持多少人口数量。 人口增长与资源利用、环境保护相协调。 一般来说:人口合理容量要小于环境人口容量。
读反映人口与环境关系的三种模式图,回答1~3题。 1.下列对“环境容量”的理解,错误的是 ①环境容量是指生态系统对人口的承载能力 ②随着生产力的发展,环境容量在不断地变大 ③人类可以局部地改造环境,从而可使人口数量超越环境容量 ④生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
40
30
20
生活水平提高; 医疗卫生进步。
率
20
1、第一阶段向第二阶段转变从哪条线开始的?试分析原因
10
10
据 2 、第二阶段向第三阶段转变从哪条线开始的?试分析原因 图 0 0 分 3、不同人口增长模式转变的根本原因是? 析
二、人口增长模式
增长阶段 增长模式 原始低增 高高低 长阶段 原始型 高增长阶 高低高 段 传统型 原因 历史阶段 当今分布举例 热带原始 森林地区 坦桑尼亚、肯 尼亚 农业丰收、和平年代人 口数增加;灾荒、瘟疫、 农业社会 战争年代,人口数下降 生产力发展,生活和医 疗卫生条件改善 工业化初期
(2015·石家庄联考)下图为某国人口增长模式变化图。读图完成1~2题。
1.该国人口增长模式进入现代型的时间大约为( ) A.1870年 B.1920年 C.1960年 D.1970年 2.依据图中信息,分析生产力水平对该国人口增长的影响是( A.生产力水平与人口自然增长率呈正相关 B.生产力水平与人口死亡率呈负相关 C.生产力水平对人口出生率影响小 D.生产力水平的提高使人口增长变慢
1、世界人口增长的三个阶段,特点及原因? 2、二战后世界人口迅猛增长的原因? 3、人口增长阶段名称、特点、对应的人口增长 模式、国家举例? 4、人口增长模式的转变从谁开始? 人口增长模式转变的根本原因是? 5、发达、发展中国家的人口问题、影响及措施?
学习目标一:教师提供复习问题和图示、图表资 料,,学生复习理解人口增长及人口问题。
知识拓展
我国的人口问题
①人口基数大,净增人口多 ②农村人口比重大,人口素质低 ③人口结构不合理 (性别比严重失衡,老龄化问题突显)
我国目前人口问题对策
①继续稳定低生育水平(实行计划生育),提 高人口素质。 ②完善养老保障体制,禁止非医学的性别鉴定 ③推迟退休
引起一个地区人口数量变动的原因有哪些? 思考:
措施
二、人口迁移的主要原因
气候 土壤 水源 矿产资源 自然生态环境因素 经济发展水平 交通通信 家庭婚姻 文化教育 经济 因素 社会文 化因素 宗教信仰
引起 人口迁移 的因素
政治 因素
政策 政治变革 战争
经济因素对人口迁移是主要的,
经常起作用的因素,是人口迁移
的基本动因。
我国的人口移动
• 我国当前人口流动的利与弊
① 缓解人地矛盾,保护生态环境 迁 有利 ②: 减轻就业压力,合理利用剩余劳动力,提高经济收入 出 ③ 加强与外界的经济文化交流 地 区 ① 人才外流,劳动力减少; 不利 ② 增加留守儿童和留守老人引发社会问题 ① 提供大量劳动力,促进资源开发与社会经济发展 有利 ② 引进先进的技术和人才 迁 ③ 推动城市化发展 入 ④ 加强与外界经济文化的交流 地 ①加剧人地矛盾,生态环境压力加大 区 不利 ②加大了交通、就业、住房等方面的压力。 ③不利于社会治安管理。
增长减缓 高低高 阶段 传统型
生活水平提高,社会家 大多数发展中 发达国家20世 庭生育观念变化,社会 国家 纪50年代开始 保障制度完善,国家人 进入本阶段 口政策的实施 经济、社会、文化、教 育等原因
目前
低增长阶 低低低 段 现代型
德、英、法等 发达国家,中 国
三、不同国家的人口问题
国 家 人口问题 影 响 解决措施
读某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图回答: (1)人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组 城市是( ) A.abc B.abd C.acd D.bcd (2)据人口年龄、性别结构判断,文化教育在城市服务功 能中占主要地位的是 A.a B.b C.c D. d
读图(图中人口迁移率是指人口迁移数与总人口的比例, 正值为迁入,负值为迁出),回答。 图中的①②③④四点中,能代表目前发达国家大城市中心 地区人口变化的是 ( ) A① B② C③ D④
人口增长的根本原因: 生产力水平的发展
二、人口增长模式
原始低 增长 人口增长 模式 原始型 人口增长 高高低