七年级第一次月考双向细目表
初一政治命题双向细目表

合计
53分
22分
25分
100分
悦来片初中海门实验学校初中部区域共同体20082009学年度第一学期期中调研考试七年级思想品德命题双向细目表识记理解应用小计第一课珍惜新起点中学生活新变化及正确态度良好班集体的作用及要求4626正确的同学关系表现319
悦来片初中-海门实验学校初中部区域共同体
2008—2009学年度第一学期期中调研考试
44分
第四课
欢快的青春节拍
17.青春期身体变化的表现(2分)
18.青春更多的表现(2分)
21.表现“美丽青春”的诗句(2分)
22.男女同学正常交往的作用(2分)
23.对青春短暂的理解(庄子语)(2分)
24.解决青春期烦恼的方式(2分)
30.青春期是人生关键期(1分)
20.理解青春的宝贵(2分)
38、39认识生活中的“酷”、成人感,正确对待父母的“唠叨”。(10分)
14.人的生命独特性的.34实现生命价值的表现、生命意义(3分)
33.青春期特点(1分)
25.生命的意义(2分)
28.生命是相互联系的(1分)
31.珍爱生命(1分)
32解决青春期矛盾的途径(1分)
37.理解“践踏生命就是践踏人类自己”(10分)
38.认识生命独特性的借鉴意义(14分)
七年级思想品德命题双向细目表
考查能力层次
考查
知识点
识记
理解
应用
小计
第一课
珍惜新起点
1、2中学生活新变化及正确态度(4分)
4、5良好班集体的作用及要求(4分)
6、26正确的同学关系表现(3分)
19.同学交往遵循的原则(2分)
13分
七年级数学双向细目表1

学校:
试题 题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
年级:
考查内容 知识点
班级:
知识块 分值
科类:
学科:
试题难度 易 中 难
教师姓名:
考查知识内容的目的性
题 型 能 力 要 求 主观 客观 识记 理解 运用
平方根 实数运算 同位角概念 平行线判定 三角形的有关概念 几何概念辨析 奇次方根 实数比较大小 四舍五入去近似值 无理数的数轴表示 垂直的定义 平行线的性质 平面坐标点的轴对 称 象限中的点的坐标 符号特征 平行线间的距离 等腰三角形的性质
考查内容分值试题难度考查知识内容的目的性小题均分得分备注知识点知识块主观客观识记理解运用空间观念10列二元一次方程组应用能力11垂线段最短空间观念12平行线的性质空间观念13平面坐标点数形结合14有序数对数形结合15二元一次方程组的解运算能力16二元一次方程组的解运算能力17平行线与角度空间观念18二元一次方程应用能力19命题概念理解能力20规律题21解二元一次方程组12运算能力试题题号直观观察能力推理能力运算能力22平行线判定24垂线及平行线的作法25坐标及坐标平移1126平行线27二元一次方程的实际应用10应用能力运算能力282930313233合计20713811请注意累计各大题分值和合计全卷分值
合计
100
请注意累计各大题分值和合计全卷分值。
期期末数学学科试卷双项细目表
学科: 教师姓名:
小题均分得分 备注
三角形翻折 全等三角形的作图 根式计算 分数指数幂的计算 根式化幂计算 简单几何证明(填 空) 几何证明 几何证明
坐标及坐标平移 几何证明 几何综合证明
七年级数学上册双向细目表

择
了解 理解 课标要求 掌握 灵活运用 易 较易 难度预估 中 难 难度系数 难度系数 能力与数学思想方法的考察 能力与数学思想方法的考察 知识点与技能点 知识点与技能点
期中测试双向细目表
20 21 3 3 2 22 3 24 23 2 5 2 2 1 解答 25 2 2 1 2 合计 26 2 1 2 27 2 1 2 28 2 1 100
初一数学(上)期中测试双向细
题型 题号 1 分数 3 章节 2 3 3 3 4 3 填空 5 6 3 3 7 3 8 3 选择 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
有理数
整式加减
一元一次方程
图形初步
知识点 有理数 数轴 相反数 绝对值 有理数的大小比较 有理数的加减 有理数的乘除 有理数的乘方 有理数的混合运算 科学计数法 近似数与有效数字 列代数式 单项式和多项式 去括号 同类项 整式加减 等式的性质 解方程 实际问题与一元一次方程 展开图视图 直线射线线段 角余角补角 课题学习
七年级期中语文联考双向细目表

记叙文的概括
4
√
√
0.8
9
记叙文的理解
2
√
√
0.8
10
记叙文人物形象分析
4
√
√
0.7
11
记叙文叙事方法作用
4
√
√
0.6
12
写景散文的概括
4
√
√
0.7
13
写景散文语言赏析
3
√
√
0.6
14
写景散文手法作用分析
2
√
√
0.7
15
写景散文的理解
2
√
√
0.8
古诗文阅读
16
课内外文言文词语理解
4
√
√
0.8
17
课内文言文翻译
2020-2021学年上期七年级联考试题语文双向细目表
板块
题号
内容
分值
认知水平
题型
预测难度
识记
理解
分析综合
鉴赏评价
应用
填空
选择
简答
作文
积累与运用
1
字音字形
4
√
√
0.8
2
词语运用
2
√
√
0.7
3
语序
2
√
√
0.8
4
文化常识
2
√
√
0.8
5
古诗文默写
8
√
√
0.8
6
名著阅读
4
√
√
0.7
7
综合性学习
8
√
√
0.6
现代文阅读
4
2024年春季学期期末质量监测七年级数学-双向细目表

√
2
14
选择题
图形与几何
推理能力、应用意识
七(下)
√
2
15
选择题
数与代数
抽象能力、运算能力、创新意识
七(下)
√
2
16
填空题
数与代数
运算能力
七(上)
七(下)
√
2
17
填空题
图形与几何
推理能力、空间观念
七(上)
√
2
18
填空题
数与代数
运算能力
七(下)
√
2
19
填空题
图形与几何
推理能力、空间观念、运算能力
5
合计
70%
20%
10%
100
统计与直方图
模型观念、推理能力
七(下)
√
4
数据收集与整理
运算能力、应用意识
七(下)
√
4
26
解答题
数与代数
图形观念、应用意识
七(下)
√
3
数与代数
运算能力、应用意识
七(下)
√
5
27
解答题
坐标与图形
阅读能力、应用意识
七(下)
√
3
坐标与图形
推理能力、运算能力
七(下)
√
4
坐标与图形
应用意识、创新意识
七(下)
√
七(下)
√
2
20
解答题
数与代数
运算能力
七(上)
七(下)
√
6
21
解答题
图形与几何
推理能力
七(上)
√
6
七年级上英语单元测验双向细目表(unit 7)

七年级上英语单元测验双向细目表(unit 7)
➢ 该单元由五个小主题组成。
➢ 本张试卷的题型为:选择题、任务型阅读、作文。
➢ 选择题:20道。每题2分,共40分
➢ 辨析题:5道。每题4分,共20分
➢ 案例分析题:2道,每题20分,共40分
【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
题型
难度
选择题 任务型阅读 作文
小计
合计
难 中 易 难 中 易 难 中 易
名词 2/4 2/4 1/4 5/12
27/100 动词时态 2/4 2/4 1/4 5/12 文化 2/4 2/4 1/4 5/12
固定搭配
2/4 2/4 1/4 1/20 6/32
主题 2/4 2/4 1/4 1/20 6/32
小
计
难 6/12 1/4 1/20 8/36
27/100 中 8/16 2/8 1/20 11/44
易 6/12 2/8 8/20
合计 20/40 5/20 2/40 27/100
如果按该表出试卷:
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五(这两主题各出6道题,各占32分,比重最大)。
二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比,容易的题所占分值少了一些,必要时可适当调整。
主
题
初中数学单元测验双向细目表
11/44
易
6/12
2/8
1/20
8/40
合计
20/40
5/20
2/40
26/150
如果按该表出试卷:
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五(这两主题各出6道题,各占32分,比重最大)。
单元测验双向细目表
假定:
该单元由五个小主题组成。
本张试卷的题型为:选择题、填空题、解答题。
其中:
选择题:12道。每题4分,共48分
填空题:6道。每题4分,共24分
解答题:8道,第19-20题每题7分,第21-24每题10分,第25、26题12分,共78分
【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
题型
主
题
难度
选择题
辨析题
案例分析题
小计
合计
难
中
易
难
中
易
难
中
易
主题一
2/4
2/4
1/4
5/12
26/150
主题二
2/4
2/4
1/4
5/12
主题三
2/4
2/4
1/4
5/12
主题四
2/4
2/4
1/4
1/20
6/32
主题五
2/4
2/4
1/4
1/20
6/32
小计
难
6/12
1/4
7/16
26/150
中
8/16
2/8
七年级上英语第一单元测验双向细目表
第一单元测验双向细目表
➢该单元由三个话题组成。
➢本张试卷的题型为:听力题、选择题、完形填空题、阅读题、词汇题、句型转换题、短文填空题、作文。
其中:
➢听力:20道,每题1.5分,共30分
➢选择题:20道,每题1分,共20分
➢完形填空:10道,每题2分,共20分
➢阅读题:15道,每题2分,共30分
➢词汇题:10道,每题1分,共10分
➢句型转换题:5道,每题2分,共10分
➢短文填空:12道,每题2分,共24分
➢作文:16分
【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷:
一、做到全覆盖。
二、重点在话题二和话题三(这两主题各出6道题,各占32分,比重最大)。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比,容易的题所占分值少了一些,必要时可适当调整。
初中数学单元测验双向细目表
单元测验双向细目表(参考样例)
假定:
➢该单元由五个小主题组成。
➢本张试卷的题型为:选择题、填空题、解答题。
其中:
➢选择题:12道。
每题4分,共48分
➢填空题:6道。
每题4分,共24分
➢解答题:8道,第19-20题每题7分,第21-24每题10分,第25、26题12分,共78分
【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷:
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五(这两主题各出6道题,各占32分,比重最大)。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比,容易的题所占分值少了一些,必要时可适当调整。
七年级数学期中考试双向细目表(1)
√
易
4
有理数及其运算
有理数的运算
掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算
3
√
√
易
5
有理数及其运算
科学记数法
会用科学记数法表示数
3
√
√
易
6
有理数及其运算
绝对值
理解绝对值的意义
3
√
√
√
易
7
整式及其加减
整式的加减
能分析具体问题中的简单数量关
系,并用代数式表示
3
√
√
中
8
整式及其加减
整式的加减
能进行简单的整式加减计算
3
√
√
√
难
16
有理数及其运算
有理数的混合运算
能熟练进行混合运算;在运算过
程中能合理地使用运算律简化运
算
9
√
√
易
题号
内容
知识点
内容要求
分值
了解
理解
掌握
运用
抽象能力
运算能力
几何直观
空间观念
推理能力
数据观念
模型观念
应用意识
创新意识
难易程度
17
丰富的图形世界
从三个方向看物体的形状
会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图;根据视图描述简单的几何体
七年级上期期中考试数学学科双向细目表
题号
内容
知识点
内容要求
分值
了解
理解
掌握
运用
抽象能力
运算能力
几何直观
空间观念
推理能力
数据观念
模型观念
应用意识
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七年级第一次月考双向测试细目表 试题内容和体型 题目数 分值 认知维度
识记 理解 运用 难易程度 第一部分 听力 20 30 √ 易
第二部分 单选 10 10 √ 易 第三部分 完型 20 30 √ 中 第四部分 阅读 20 40 √ 中 第五部分 填写单词 10 10 √ 易 第六部分 句型转换 10 10 √ 中 第七部分 作文 1 20 √ 易 小计 91 150
七年级(上)第一次英语月考试题 I听力部分(20分) ⅰ听句子,选出能回答或紧接你所听到句子的选项。 1. A. It's blue. B. It’s not red. C. My pencil case is red. 2. A. Linda. B. Smith. C. Thank you. 3. A. W-A-T-C-H. B. It’s a watch. C. Yes, it is. 4. A. Good evening. B. Good afternoon. C. Good morning. 5. A. Yes, it is. B. It’s a baseball. C. No, it isn’t.
ⅱ听短对话,选出最佳选项。 1. Who is the boy? A. Jim. B. Eric. C. Jack 7. What’s Linda’s telephone number? A. 5596232 B. 5598232 C. 5598323 8. What’s the color of the quilt? A. Black. B. White. C. Black and white 9. Who is in Class Five? A. The girl B. Kate C. The boy. 10. What’s this in English? A. A dictionary B. A map C. A notebook ⅲ听长对话,选出最佳选项。 Dialogue A 11. Is the set of keys in the boy’s pencil case? A. Yes, it is. B. No. It’s in the lost and found case. C. No. It’s in the boy’s backpack. 12. Who lost the keys? A. The boy. B. The girl. C. The girl’s friend.
Dialogue B 13. Who found the dictionary? A. The girl. B. The boy. C. Peter 14. Is Peter the girl’s friend? A. Yes, he is B. No, he isn’t C. No, he dosen’t 15. What’s Peter’s telephone number? A. 7744323 B. 7744332 C. 7744233 ⅳ听短文,选出最佳选项。 16. Who am I? A. An English Boy. B. A Chinese boy. C. A Chinese teacher.
17. What’s my family name? A. Miller B. Green. C. Li Lei. 18. What’s my mother’s name? A. Lucy. B. Linda C. Kate 19. Who is in the picture of my family? A. Linda. B. Tony C. Tom 20. Who is Li Lei? A. I. B. My friend. C. My sister. 笔试部分 一. 单项选择:(10分) ( ) 1. Please call me Mary___256-7893. A. in B. at C. to D. of ( ) 2. This is not _____watch. It’s ______watch. A. she; my B. you; he C. his; her D. me; your
( ) 3.How do you spell______? A. they B. it C. Its D. their ( ) 4.Anna is not my sister. _____my cousin. A. He B. He’s C. She D. She’s ( ) 5. Thanks _____your last letter. A. of B. for C. from D. to ( ) 6. What are those? A. They are apples trees. B. They are apple trees C. Those are apple trees D. Those are apples trees ( ) 7. There is ___ “n” in the word(单词) pencil. A. a B. an C. the D. / ( ) 8. What color is your jacket? --- It’s____ A. an orange B. orange C. orange color D. the orange
( ) 9. What’s your cat’s name? ___name is Kitty. A. It’s B. Its C. It is D. It ( )10. I don’t know____. But I know ______name. A. her, her B. him, him C. his, his D. you, you 二、完形填空。(10分) Mary Smith __1__ a girl. __2__ is a student. __3__is __4__ family name and Mary is her __5__name. Her __6__ number is 806-8027 and her ID number __7__ 8283928655. Her mother __8__ a worker(工人). She and __9__mother __10__the same.
( ) 1. A. am B. are C. is D. aren’t ( ) 2. A. she B. She C. He D. I ( ) 3. A. Mary B. Smith C. Mary Smith D. Smith Mary
( ) 4. A. her B. she C. she’s D. his
( ) 5. A. family B. last C. middle D. first
( ) 6. A. phone B. ID C. bus D. card ( ) 7. A. is B. am C. are D. am not
( ) 8. A. are B. is C. am D. aren’t
( ) 9. A. her B. Her C. his D. His
( ) 10. A. look B. look at C. are D. is Jim Green is an announcer(播音员)for the program.Most of the girls___1____ boys like the program. They ___2___like Jim Green. Some of them often make phone calls to him and thank him ___3___ his work. There are lots of ___4___ to him every day,too. Jim Green gets up at 6:00 every morning.He has bread and a glass of milk ___5___ breakfast. He leaves home at 6:30 and ___6___ his office at 7:15. The program ___7____ at 7:30.He plays the new records (唱片)of the pop songs and modern music for his listeners. At 8:00 it's time ____8____ the news. Jim finishes work at 10:30. He goes home ____9____ his car.He ___10___ newspaper and listens to music after supper. He thinks his life is very interesting. ( ) 1.A and B with C but D about ( ) 2.A too B to C also D so ( ) 3.A to B for C fo D and ( ) 4.A letter B letters C friends D words ( ) 5.A at B with C for D to ( ) 6.A goes B gets C gets to D gets up ( ) 7.A begins B finishes C over D start ( ) 8.A to B for C of D in ( ) 9.A by B in C on D takes ( ) 10.A looks B reads C sees D watches
三、阅读理解: (20分) A At school I have a good friend. He is an English boy .His name is Tom .He is twelve. We are in No. 3 Middle School(中学) .We’re not in the same(同一个) class .He is in Class 2,Grade(年级) 1 .Tom’s sister(妹妹) is not a student .Her name is Jane .She is five .She is a nice girl .Miss Gao is my English teacher .She is thirty(30岁) .Mr Wang is Tom’s Chinese(语文) teacher .He is thirty ,too .They’re good teachers .