“我的中国梦”演讲比赛策划书文档
我的梦,中国梦演讲策划书

我的梦,中国梦——生活梦,学习梦主办单位:石化学院团总支承办单位:石化学院学生会学习部策划时间:2013年4月12日一、活动名称我的梦,中国梦——生活梦,学习梦二、活动背景结合当前的学分建设,主要围绕“如何实现中国梦”,“中国梦与成长成才”的主题进行,进一步明确在大学的学习目标、奋斗目标,个人梦与中国梦的关系。
梦想,是每个人都有的,每个人都会为之奋斗,为之拼搏,一步步的去实现。
那么现在,在实现你的宏伟的梦想前,现在这里畅谈一下你的生活梦,学习梦。
这个平台将为你提供一个机会,展现你自己的“小梦想”让你更加了解自己,为了梦想,展现我们的青春。
三、活动目的这是一个展现自己,锻炼自己的机会,我们每个人在毕业后都会面临找工作的问题,而找工作免不了面试,那么,你需要有一个好的口才,才会给人留下深刻的印象,甚至才会成功。
所以,这是一个很好的机会让大家来展示自己的才能,锻炼自己的能力。
四、活动时间初赛:4月23日(星期二)决赛:4月25日(星期四)五、活动地点初赛:待定决赛:校礼堂六、活动类型演讲活动七、比赛要求选手以个人形式参加比赛,初赛由于人员较多,每位选手的演讲时间只有两分钟,所以要求选手将自己的演讲水平发挥尽量发挥的淋漓尽致,裁判员开始口令一下,开始计时,听到结束口令时不再演讲,脱稿演讲加分,带有肢体表演也酌情加分,演讲内容要求乐观,积极向上,所有演讲内容不得出现不利于祖国、民族团结、影响身心健康等内容,否则取消比赛资格。
八、注意事项(1)初决赛评委有学院老师担任,学生会和团总支各出一名学生评委,共需8人。
(2)决赛时每位选手必须自己准备PPT和演讲背景音乐,此两项算入得分项,否则酌情扣分。
(3)初决赛都需两名主持人,一男一女,服装男女均为正装。
(4)赛场协调和纪律工作有学生会纪检部负责,计分核分有学生会办公室来负责需6人,合分组有高珊主负责,需送分人员2名,催台人员1名,递话筒1名,播放音乐人员1名,笔记本电脑2台,台上主协调由何翔,李彬如担任,台下主协调有马慧,张悦担任,另需门迎12人,六男六女(主学习部成员)。
中国梦我的梦活动策划书

中国梦我的梦活动策划书中国梦我的梦活动策划书64年的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。
64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。
有过温暖,也有过泪水。
祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。
作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。
我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。
一、活动主题:我的中国梦二、活动目的:激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、组织单位主办单位:xxxxxx技术学院委员会承办单位:院学习部四、活动参与对象东校区全院师生五、活动内容:1、参赛要求:(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人数:要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。
3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。
4、活动时间地点(1)预赛:3月26日中午12:40东202教室(2)决赛:4月2日中午12:40西105学院多功能厅5、具体分工:(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。
“我的梦,中国梦”主题演讲比赛方案

“我的梦,中国梦”主题演讲比赛活动方案一、活动主题“我的梦,中国梦”二、参加对象1----6年级学生三、比赛时间、地点时间:2014年10月31日星期一下午第六、七节课。
地点:操场四、演讲内容及要求1、围绕“我的梦,中国梦”这一主题,文章体裁形式不限。
2、脱稿演讲,时间控制在4分钟。
五、参赛报名1、在各班选拔的基础上,每班派出1名选手参赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于10月30日以前报教育处。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。
)六、参赛要求:1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4.题目自定;演讲时间为4分钟。
(各语文老师、班主任老师严格把关、全程指导)七、比赛方法1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
八、奖励办法本次演讲比赛分低、中、高年级组,并评出一等奖、二等奖、优秀奖,分加为班级加3、2、1分。
低年级组评出二等奖1名、其他为优秀奖。
中年级组评出一等奖3名、二等奖4名、其他为优秀奖。
高年级组评出一等奖2名、二等奖3名、其他为优秀奖。
娄丈子寄宿制完全小学2013年10月19日。
“我的梦中国梦”活动策划

“我的梦,中国梦”演讲比赛策划书为了提高大学生的爱国意识和树立远大理想,激励广大青年学生的爱国爱校情感,促使大学生努力学习科学文化知识,奋力拼搏,努力成为未来祖国之栋梁。
同时,也为了达成丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生综合素质的目的,我校特举办此次“我的梦,中国梦”为主题的演讲比赛。
一、活动流程1.宣传及比赛时间本次比赛由各院系团总支向各年级班级进行通知,另外通过张贴海报进行宣传,发动广大青年学生踊跃报名参赛,再由各院系团总支落实各班报名、筹备,校学生处协调,校自律会协助。
2.组织初赛3.组织复赛(参赛人员少的情况下可以取消)4.组织决赛,并公布成绩和颁奖5.初赛比赛时间:2013年X月XX日比赛地点:山东女子学院XXXXXXX复赛、决赛时间地点待定二、比赛要求1.选手要求(1)形象健康,举止自然、端庄,能体现大学生的良好风貌(2)吐字清晰,普通话标准,具备较强的演讲能力(3)选手需脱稿站立演讲2.选材要求(1)内容要围绕自己的理想展开(2)主题突出,内容明确,题目自拟3.配乐要求可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带配音资料或自己配乐,或他人伴奏。
至晚要在比赛前一天交到负责人处。
4.时间要求(1)初赛。
每位选手有3—5分钟的演讲时间,再由评委打分决定晋级或者落选。
(2)复赛。
每位选手有3—5分钟的演讲时间,再由评委打分决定晋级或者落选。
(3)决赛。
每位选手有6—8分钟的演讲时间,再由评委打分决定晋级或者落选。
5.组织纪律要求(1)参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌讲普通话。
(2)赛前,每位选手上报评委比赛演讲稿1份。
三、比赛规则及评分准则(一)、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“我的梦,中国梦”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
(二)、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
“我的中国梦”演讲比赛方案

“我的中国梦-----让青春焕发绚丽光彩”演讲比赛方案一、活动目的通过本次比赛,让教师更加进一步领会十八大精神,了解“中国梦”内涵,陶冶情操,鼓励教师们励志学习,坚定信念,将自己梦想与中华民族的伟大复兴紧紧相连,让青春焕发绚丽光彩,用自己的实际行动践行伟大的“中国梦”。
二、活动主题:我的中国梦----让青春焕发绚丽光彩三、活动参与对象领导组:蒙圩镇各小学校长。
教师组:各学校选派1名教师参加。
四、参赛要求:(1)形式要求:演讲题目自定,赛前选手抽签决定出场顺序,脱稿演讲。
(2)演讲要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代教师积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时4—6分钟。
五、时间安排:2013年12月13日 (早上8:20报到)领导组:早上9:00——11:00教师组:下午2:00——4:30六、评委安排领导组:卢天赐岑永杰梁仁兴蒋俭杨金坤朱永红教师组:卢天赐杨金坤朱永红昌容芳韦春叶七、几点说明:1.开展读书演讲比赛,是校园文化建设的重要内容,是加强教师队伍建设的重要载体,各校要高度重视,精心组织,营造读书活动的浓厚氛围。
2.各学校高度重视,认真开展师生读书活动,对于这次比赛,教师组应在校级比赛基础上选出优秀选手参加比赛。
3.评选方法:本着公平、公正、公开的原则,由评委现场评分、计分、亮分,比赛结束即颁奖。
4.奖项设置:一等奖:10名(领导、教师各5名)二等奖:22名(领导、教师各11名)5.比赛地点:蒙圩中心校阶梯室。
时间、地点或其它方面如有变动,均以最后电话通知为准。
教导处中国梦我的梦演讲比赛活动方案

教导处中国梦我的梦演讲比赛活动方案一、活动名称中国梦,我的梦——教导处演讲比赛二、活动目的通过此次演讲比赛,让广大教职工和学生更加深入地了解中国梦,激发他们对中国梦的理解和认同,同时也提高他们的演讲能力和观众欣赏能力,进一步推动学校的思想政治教育和课外活动的开展。
三、参赛对象和规则1. 参赛对象:本次演讲比赛面向全校教职工和学生。
2. 参赛规则:(1)主题:中国梦,我的梦(2)形式:现场演讲(3)时长:每位选手演讲时间为3-5分钟(4)评分要素:演讲内容、语言表达、语调语速、情感表达、表现力(5)评委:由学校领导、教师和特邀嘉宾组成(6)评分:听众票选和评委打分积分制。
四、活动流程1. 报名阶段:参赛者需在规定时间内报名,报名截止时间为XX年XX月XX日,报名方式为在指定班级或教研组负责人处填写报名表。
2. 初赛阶段:初赛将在XX年XX月XX日举行,每个单位和班级推荐1-2名选手参赛,初赛通过的选手进入决赛阶段。
3. 决赛阶段:决赛将在XX年XX月XX日举行,由参赛选手进行现场比赛,评选出前三名,并颁发奖项和荣誉证书。
五、活动内容1. 主题演讲:选手按照主题进行个人演讲,介绍自己对中国梦的理解和体验,并重点阐述自己的个人梦想与中国梦的关联。
2. 引导问答:主持人会就中国梦的相关问题向选手提出引导性的问题,借此进一步挖掘选手的思维深度。
3. 主题展示:各班级和教研组将设计主题展板,以科学、文化、娱乐等形式深入阐释中国梦及其实现路径。
六、支持措施1. 学校管理员将在所有赛事期间提供必要的支持。
2. 所有参赛者将获得奖励,并颁发荣誉证书。
前三名还将获得奖金和奖杯等奖项。
3. 所有获奖者的比赛作品都将得到精彩的推广和展示。
4. 教导处或学校文化艺术中心将对优秀选手举办讲座和培训,提高他们的演讲能力。
七、活动效果通过此次演讲比赛,学校师生将更加深入地了解和感受中国梦的内涵和意义,提高他们的情感认知,同时也展示出了我校在思想政治教育和课外活动方面的优势。
“我的梦、中国梦”主题演讲比赛方案
“我的梦、中国梦”主题演讲比赛方案一、活动主题:“我的梦,中国梦”二、活动目的:通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、参赛要求1、参赛对象:三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名或多名同学组成的团队优胜者参加;2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言;5、参赛选手可根据需要在演讲过程中播放PPT及背景音乐(请自备PPT、音乐、服装和道具)。
6、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
四、比赛时间:2013年9月23日下午第三节。
五、比赛地点:多媒体教学室六、演讲比赛细则:1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、评分要严格按照评分标准进行。
3、参赛选手均为脱稿演讲。
4、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人5分钟。
5、比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分。
6、由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
六、本次演讲比赛评出一等奖1名“我的梦、中国梦”演讲比赛评分细则(满分100分)1、仪表形象(20分)A、着装整齐、大方得体。
(10分)B、姿态自然、动作适度。
(10分)2、演讲内容(50分)A、主题鲜明、符合主题内容。
(20分)B、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。
(15分)C、行文流畅、用词精炼、详略得当。
(10分)D、脱稿演讲:(5分)3、语言艺术(30分)A、发音标准、流利。
(10分)B、节奏处理得当、技巧运用自如。
(10分)C、表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮。
中国梦演讲比赛活动策划书
中国梦演讲比赛策划书一、活动背景:2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。
习近平定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。
2013年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。
承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。
作为21世纪的青年,让我们怀揣对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。
二、活动目的:为了丰富同学们课余生活增进同学之间交流,体现当代大学生的精神风貌,激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情和爱国心,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力三、活动对象:机械学院12级、11级学生(为主)四、活动时间:2012年4月五、活动主题:中国梦六、宣传方式:通过宣传板,张贴通知单及下发通知的形式宣传。
七、主办单位:八、参赛要求:(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
九、活动流程1、评委:心理服务队安排2、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。
(3)观众互动的小节目(待定)(4)宣布上一轮得分,(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
我的梦中国梦演讲比赛方案
椹涧一中《中国梦·我的梦》演讲比赛方案一、活动目的:为深化我校德育主题教育月活动的开展,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。
进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。
二、活动时间和地点地点:学校广场时间:2014年5月4日三、活动要求1.六、七、八、九年级全部参加,每班在班内初选的基础上,推荐一名选手上报政教处参加比赛。
2.时间限制在4——5分钟之间。
3.参赛选手必须用普通话演讲,可选择配乐。
4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。
四、评分标准评分采取10分制,评委当场打分,去掉最高分和最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。
六、奖励办法评出一等奖3名、二等奖3名,三等奖4名。
所得分数名次记入班级考核。
椹涧一中“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:下午好!今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,畅想中国梦,抒发爱国情!为了深入学习宣传党的十八大精神,为了使同学们通过德育主题教育月活动,树立正确的世界观、人生观与价值观,努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才,我校特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。
首先,我宣读本次演讲比赛的评分标准:总分为十分制。
1、思想内容——内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。
2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。
3、情感表达——感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。
4、语言表达——普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。
现在,演讲比赛正式开始——有请1号选手他演讲的题目是《》二号选手准备(1-10号选手演讲)……各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在老师正在紧张地计算最后比赛成绩。
中国梦演讲竞赛策划书
“我的中国梦”演讲初赛策划书一、活动目的:激发大学生踊跃进取,全面进展,勇攀顶峰的热情,有利于进一步增壮大学生开拓进取的精神,增强同窗的自信心,自豪感,成绩感,充分的展现现代大学生的风貌和能力。
引导学院学生为实现国家强盛、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”尽力奋斗。
二、组织人员:组长:韩威副组长:王佳宁(学院团委副书记、学生会副主席)姜舒月(组织部部长)成员:组织部全部成员,各班级团支书三、参与人员:教师教育学院全部学生。
四、时刻安排:各团支部评比时刻:4月9日---4月11日学院初赛时刻:4月15日学院决赛时刻;4月18日五、竞赛流程:1.本次竞赛先由各团支部内部以团日活动的形式在班级内进行初评。
初评后择优上报4名选手,参加学院的初赛。
并于4月14日学生会例会时由班长将名单带来。
2.初赛(4月15日)和决赛(4月18日)由学院统一组织.3.初赛后将有20名选手入围决赛。
需在16日将演讲稿(电子版和纸质版各一份)交给11级历史行知班王珏()。
六、演讲作品要求:(1)观点新颖、文字简练,具有较强的创新性、欣赏性和时期性,有必然的理论高度,能反映今世大学生踊跃向上的精神风貌和“青春、责任、妄图、奉献”的价值观和道德观。
(2)演讲必需脱稿,演讲进程中要求选手语言流畅、演讲技术娴熟,具有较强的感染力。
(3)选手能够依照自己的需要在演讲进程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)每名选手的时刻在3到5分钟之内。
六、评分标准:稿件内容、语言表达、仪态表情、时刻把握、综合印象五部份对演讲选手进行评分,每项总分值为10分。
计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
七、奖励方法:1、一等奖:一名。
授予院级荣誉证书。
并依照《教师教育学院学生综合测评治理方法》中的相关规定进行加分。
2、二等奖:三名。
授予院级荣誉证书。
并依照《教师教育学院学生综合测评治理方法》中的相关规定进行加分。
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"My Chinese dream" speech contest planning document
编订:JinTai College
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开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本
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64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;
64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,
展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴
进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走
着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改
变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生
活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向
往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国
的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。
一、活动主题:
我的中国梦
二、活动目的:
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激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有
利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,
自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、组织单位
主办单位:xxx学院委员会
四、活动参与对象
五、活动内容:
(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗
诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的
创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大
学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价
值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题
畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感
想,内容要求积极向上。
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(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演
讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在
演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月
22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。
3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手
中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。
(1)预赛:3月26日中午12:40 东202教室
(2)决赛:4月2日中午12:40 西105报告厅
(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话
筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。
(2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播
宣传、海报、展板等宣传工作。
(3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括
邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选
手出场顺序等一系列工作。
六、活动流程
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a.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站
进行宣传,安排相关人
员到各个班级进行宣传统计报名同学。
b.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。
c.报名方式:周 贝:
1、评委:院团委安排
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主
题的演讲。最终按分
数取前10名进入决赛。
1、评委:院团委安排
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介
绍、主题演讲)。
(3)观众互动的小节目(待定)
(4)宣布上一轮得分,
(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
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(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、注意事项
(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签
到。
(2)比赛顺序由抽签决定。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
八、评分过程
得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,
决出一、二、三等奖。
整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品(80元左右)
二等奖(2名):证书+奖品(60元左右)
三等奖(3名):证书+奖品(40元左右)
最佳口才奖(4名):证书+奖品(20元左右)
十、评分规则:(见策划书附件1)
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评分表:(见附件2)
十一、活动预算
会场布置及嘉宾用水:80元
附件一
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印
象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,
去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手
最后得分。
1、稿件内容:3分。
(1)紧扣主题;(2分)
(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)
(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)
2、语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1
分)
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3、仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)
(2)表情自然,举止得体。(0.5分
4、综合印象:1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评
价
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