高中物理学业水平测试必修二知识点总复习
高中学业水平测试知识点总结——物理
高中学业水平测试知识点总结——物理1．参考系：为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体称参考系。
2．质点：不考虑物体本身的形状和大小，并把质量看作集中在一点时，就将这种物体看成“质点”。
说明：①.质点是一个理想化的模型﹐它是实际物体在一定条件下的科学抽象。
②.质点不一定是很小的物体﹐只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素﹐即物体的形状和大小在所研究的问题中影响很小时﹐物体就能被看作质点。
③.质点不一定在物体上。
3．位移：表示物体（质点）的位置变化。
位移是矢量，大小从起点指向终点的有向线段的长度，方向从起点指向终点。
位移只与物体运动的始末位置有关，而与运动的轨迹无关。
4．速度：物理学中用位移和发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢，这就是速度。
时间位移平均速度=（矢量）时间路程平均速率=（标量） 瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度（简称速度）。
瞬时速度是矢量。
注：速率为速度的大小，但平均速率不一定是平均速度的大小。
5．加速度：是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。
是描述物体速度变化快慢的物理量。
v a t∆=∆ 注：加速度越大速度变化越快，反之越慢。
6．匀变速直线运动及其公式、图象（1）匀变速运动：物体速度均匀变化，是变速运动。
条件：⎧⎨⎩（轨迹是直线）匀变速直线运动加速不变(合外力不变)（轨迹是曲线）匀变速曲线运动（2）匀变速直线运动：物体在一条直线上运动，加速度不变。
所以，物体作匀变速直线运动须同时符合下述两条：①受恒外力作用（加速度不变）②外力与初速度在同一直线上（物体做直线运动） 公式：加速度0t v v a t -= 速度0t v v at =+ 位移2012s v t at =+ 速度位移2202t v v as -=（3）匀变速直线运动图像①速度时间图像v-（4）自由落体运动：物体由静止释放（0v 为零），仅在重力作用（加速度为g ）下的运动。
高中物理必修二复习 (2)
高中物理必修二复习导言高中物理必修二是高中物理课程中的重要部分，内容涉及力学、电学、热学、光学等多个方面。
本文旨在为高中物理必修二的复习提供一系列的指导和建议，帮助学生更好地掌握和理解相关知识。
一、力学1. 力的作用和力的合成力是物体相互作用的结果，它是引起物体形状、大小、速度或方向发生变化的原因。
在学习力的作用时，需要了解力的特点、力的作用方式和力的测量。
此外，还要学会力的合成和分解的方法，以便能够解决涉及多个力的物理问题。
2. 牛顿运动定律牛顿运动定律是力学的基本定律，它描述了物体在外力作用下的运动规律。
高中物理必修二要求学生掌握三大基本定律，即惯性定律、动量定律和作用反作用定律。
这些定律可以用来分析和解决各种力学问题。
3. 动力学和静力学动力学研究物体在力的作用下的运动规律，包括匀速直线运动、匀加速直线运动等。
静力学研究物体处于平衡状态下的力学规律，包括平衡条件、力臂等概念。
掌握动力学和静力学的知识，可以解决各种与物体运动和平衡相关的问题。
二、电学1. 电荷和静电场电荷是物质的基本性质之一，包括正电荷和负电荷。
学习电荷的性质和相互作用，可以了解到电荷之间相互吸引或排斥的规律。
静电场是由电荷产生的场，通过学习静电场的概念和性质，可以掌握电场的产生和作用规律。
2. 电流和电路电流是指电荷在导体中的流动，是衡量电荷流动程度的物理量。
学习电流和电路的相关知识，可以了解电流的基本特性和电路中各种元件（如电阻、电容、电感等）的工作原理。
此外，还要掌握欧姆定律、基尔霍夫定律等电路分析方法。
3. 磁场和电磁感应磁场是由电流产生的，它对带电粒子具有力的作用。
学习磁场和电磁感应的理论，可以了解磁场的产生和作用规律，并能够解释电磁感应现象。
此外，还要掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律等电磁感应的基本规律。
三、热学1. 温度和热量温度是物体内部热平衡程度的物理量，热量是物体之间传递的能量。
学习温度和热量的概念和单位，可以了解温度和热量的基本特性，并能够解决涉及热量计算的物理问题。
高中物理必修二知识点总结大全
高中物理必修二知识点总结大全摘要：一、前言二、曲线运动1.曲线运动的特征2.曲线运动的例子3.曲线运动的物理意义三、万有引力1.万有引力的概念2.万有引力定律3.万有引力在生活中的应用四、电磁学1.电荷2.库仑定律3.电场五、热力学1.热力学第一定律2.热力学第二定律3.热力学第三定律六、光学1.光的折射2.光的干涉3.光的衍射七、原子物理1.原子结构2.原子光谱3.核物理八、物理实验1.实验方法2.实验仪器3.实验数据分析九、结论正文：一、前言高中物理是高中学科中十分重要的一门学科，涉及到许多基本的物理概念和定律，为学习高等物理和工程学科打下基础。
必修二是高中物理的重要内容，包括曲线运动、万有引力、电磁学、热力学、光学、原子物理和物理实验等内容，本文将对这些知识点进行总结。
二、曲线运动曲线运动是物体运动的一种基本形式，具有以下特征：轨迹是曲线；速度方向沿轨迹切线方向，时刻变化；一定是变速运动。
常见的曲线运动有平抛运动、圆周运动等。
三、万有引力万有引力是物体间的相互作用，存在于任意两个物体之间。
它的大小与两物体的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
万有引力定律是物理学中十分重要的定律之一，它在生活中的应用也非常广泛，例如地球引力、天体运动等。
四、电磁学电磁学是研究电荷、电场、磁场等电磁现象的学科。
它包括电荷、库仑定律、电场、磁场、电磁感应等内容。
电磁学在现代科技中有广泛的应用，例如电力、电磁波、电子等。
五、热力学热力学是研究热现象的学科，包括热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律等内容。
热力学在工程学科中有广泛的应用，例如热力学循环、热力学性质等。
六、光学光学是研究光的性质和现象的学科，包括光的折射、光的干涉、光的衍射等内容。
光学在现代科技中有广泛的应用，例如光纤通信、光学传感器等。
七、原子物理原子物理是研究原子结构、原子光谱、核物理等现象的学科。
它的发展推动了人类对物质的认识和应用，例如半导体、核能等。
高二物理必修二复习知识点总结优秀6篇
高二物理必修二复习知识点总结优秀6篇如何学好高中物理高中物理学习方法总结篇一进入了初三，本次期终考试对于学生来说意义是非比寻常的，我们可以以此来检验此前的学习成果，同时也是发现问题，调整学习计划的最佳机会，所以我们要进行合理的规划，要充分的利用好这次考试和复习。
一、学情分析期中考试，初三物理成绩不是特别好。
这个原因是：将近五分之一学生是低分学生，出现两极分化。
这部分学生主要问题：不重视学习，不认真听课，不做作业，不愿意思考。
但是通过初二一年的学习习惯培养，他们对于学习物理的方法还是有一些了解的，所以要想通过期末复习，提高他们当中一些人的成绩，还是有可能的。
二、复习课设计原则1、不能是对知识点简单的重复，要强调知识点之间的联系，为考点设计知识框架，用知识对知识进行整合，重新排列，这样做平时优秀的学生不觉得简单重复很乏味，同时也为学困生对知识点的理解搭了梯子，降低了记忆和理解的难度。
2、具体课时设计，我计划结课时间是1月壹五日，期末考试时间是1月23日，大致复习课时数5节，根据对期末考试的考点分析，难易度分析，制定了每节课的教学目标，和复习专题，做到每节课都有针对性，每节课都对复习内容有检测和反馈。
而且课时设计有重点。
3、采取多种多样的复习模式，比如小组学习，这半年以来也取得一定的效果，通过组内合作学习，让基础好一点的学生充当组内小老师，解决一些常识问题。
也可以把抗震加固那段时间没做的演示实验或学生实验，在复习课上作为主线，以加深学习印象。
4、分层练习、分层作业、分层辅导。
这主要是针对学困生和优秀生而言，每年期末考试结束之后，都会留一些遗憾，能拿优秀的没拿着，能及格的没及格。
其实这也是不得已而为之，学困生主要还是抓基础，优秀生主要进行便是训练，通过训练，挖掘对物理意义的理解和应用。
5、落实课堂效果，落实考点过关，根据以往记录的知识点过关表进行有针对性的巩固和复习，并且要反复过关，及时记录。
落实课堂实效，建立在研究考点的基础上，不仅知道要考什么，还要知道考到什么程度。
人教版高二物理必修二知识点复习
人教版高二物理必修二知识点复习（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三物理必修二所有知识点
高三物理必修二所有知识点高三物理是学生即将面临高考的重要阶段，而物理必修二则是其中的一门关键学科。
本文将为大家综合性地总结和梳理高三物理必修二的所有知识点，以帮助同学们更好地备考和复习。
一、运动的描述和研究1. 位移、位移与路径的关系、位移与位移矢量的关系2. 速度、瞬时速度与平均速度的关系、速度与位移的关系3. 加速度、匀加速运动、两点间的匀加速直线运动二、力的研究1. 运动物体的力学模型、质点模型与刚体模型的区别2. 牛顿第一定律、惯性与质量3. 牛顿第二定律、力的合成与分解、力与加速度的关系4. 牛顿第三定律、作用力与反作用力、力的平衡与不平衡三、机械能及其转化1. 动能与功、功率与机械效率、能量守恒定律2. 弹簧势能、弹簧体系的分析、弹簧振子四、万有引力与天体运动1. 万有引力定律、引力与质量、引力与距离的关系2. 地球上物体的重力、弹跳运动、自由下落运动3. 行星运动的特点、开普勒定律、岁差与进动五、功与能1. 动能定理、耗散功与弹性势能、功与能的转化2. 重力势能、引力势能与高度、势能与功的关系六、电磁感应1. 感生电动势、电磁感应定律、电磁感应与发电机原理2. 楞次定律、感应电流、感生磁场3. 法拉第电磁感应定律、电感、自感与共感七、交流电1. 交流电的产生与表示、电流与电压的波形、有效值与最大值2. 电阻、电容、电感对交流电的影响、功率与功率因数八、光学1. 光学现象、直线传播、光的衍射与干涉2. 光的折射、光的反射、反射定律、折射定律3. 光的成像、薄透镜成像、球面镜成像九、原子与核1. 原子结构、能级、原子能级跃迁2. 原子核、放射性衰变、放射性同位素的应用以上是高三物理必修二的所有知识点的简单总结。
在复习的过程中，同学们可以按照这个框架进行有条理的学习，扎实掌握每个知识点的概念、原理和公式，并通过大量的例题进行巩固。
然而，仅仅死记硬背知识点是远远不够的。
在应试过程中，同学们还需要注意以下几个方面的问题：首先，要理解各个知识点之间的联系和共性。
高中物理必修二知识点总结大全
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目录
1.曲线运动的特征
1.1 轨迹为曲线
1.2 速度方向时刻变化
1.3 变速运动
1.4 存在加速度
2.质点的运动
2.1 平抛运动
2.2 曲线运动
2.3 万有引力
3.公式汇总
3.1 匀变速直线运动
3.2 竖直上抛运动
3.3 平抛运动
3.4 合速度公式
正文
高中物理必修二知识点总结大全
一、曲线运动的特征
曲线运动是高中物理中一个重要的知识点。
它具有以下特征：
1.1 轨迹为曲线：曲线运动的物体在空间中所经过的路径是弯曲的，
不同于直线运动。
1.2 速度方向时刻变化：由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，所以曲线运动的速度方向时刻变化。
即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动一定是变速运动。
1.3 变速运动：曲线运动的速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的中速度必不为零，所受到的合外力必不为零，必定有加速度。
1.4 存在加速度：由于曲线运动的速度方向在变化，因此存在向心加速度和切向加速度。
向心加速度使物体保持曲线运动，切向加速度使物体的速度大小发生变化。
二、质点的运动
质点的运动包括平抛运动、曲线运动和万有引力等。
2.1 平抛运动：平抛运动是指物体在水平方向上具有匀速运动，在竖直方向上受重力作用而做自由落体运动的运动状态。
2.2 曲线运动：当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动。
2.3 万有引力：万有引力是物体间相互作用的基本力，它使物体之间产生吸引或排斥。
高中物理必修二复习
高中物理必修二复习物理是自然科学的一门基础学科，是研究物质的运动、能量、力学、光学、电磁学、热力学以及量子物理等规律的科学。
在高中阶段，物理作为一门必修课程，是学生们在认识自然界规律、培养逻辑思维和动手能力方面起到了至关重要的作用。
对于高中学生来说，物理必修二是其中的一门重要课程，下面就针对高中物理必修二的内容进行复习总结。
一、物理必修二知识点概述1. 机械运动机械运动是物理学的基础概念之一，包括匀速直线运动、变速直线运动、圆周运动以及简谐振动等内容。
通过学习这些内容，可以掌握物体在空间中的运动规律和相关公式，从而深化对力学原理的理解。
2. 力学力学是研究物体运动和力的学科，包括牛顿三定律、牛顿运动定律、摩擦力、重力、弹簧力等内容。
通过学习这些知识，可以解决各种物理实际问题，理解并运用力的平衡条件和相关公式。
3. 动能和动能守恒动能是物体由于运动而具有的能量，而动能守恒定律是指封闭系统内，动能总是守恒的原理。
学习这部分知识，可以认识到能量在物理世界中的重要性，了解动能和势能之间的相互转化关系。
4. 势能和功势能是物体由于位置而具有的能量，而功是力对物体作用导致的能量转移。
掌握这些知识，可以解决各种关于能量转化问题，理解功与能量守恒的关系。
5. 热学热学是研究热现象产生和传播规律的学科，包括热力学基本定律、热传导、理想气体等内容。
通过学习这些知识，可以理解热现象的本质和相关计算方法，掌握热力学的基本原理。
6. 电磁学电磁学是研究电荷、电场、静电场、电流、电磁感应、电磁波等现象和规律的学科。
通过学习这一部分知识，可以深入了解电磁现象的本质和相关定律，掌握电路分析和电磁场计算方法。
7. 光学光学是研究光现象产生、传播和变化规律的学科，包括光的反射、折射、光的波动性和光的粒子性等内容。
通过学习这些知识，可以认识到光的本质和特性，了解光的成像原理和光的干涉衍射现象。
二、高中物理必修二学习方法和技巧1. 熟练掌握基础知识物理是一门逻辑严密的学科，基础知识是学习的重要基础。
高中物理必修二知识点总结大全
高中物理必修二知识点总结大全以下是高中物理必修二的知识点总结大全：1.光的直线传播⏹光的直线传播原理⏹光的阴影和光的衍射现象⏹光的折射和光的反射定律⏹光的全反射和光纤通信原理2.物体的电性⏹电荷和电场的概念⏹电场力和库仑定律⏹静电场的基本性质⏹极化现象和电容器的基本原理3.电流和电路⏹电流和电流强度的概念⏹电源和电路的基本元件⏹欧姆定律和电阻的概念⏹串联电路和并联电路的特性4.磁场和电磁感应⏹磁场和磁感线的概念⏹磁感应强度和磁场力的概念⏹安培定律和磁场对电流的影响⏹电磁感应现象和电磁感应定律5.交流电路和变压器⏹交流电的概念和特点⏹交流电的正弦曲线和有效值⏹交流电的电压和电流的相位关系⏹变压器的基本原理和应用6.声音的特性和光的性质⏹声音的产生和传播⏹声音的特性参数：频率、振幅、响度⏹声音在不同媒质中的传播速度⏹光的波动性和粒子性，光的颜色和频率7.分子动理论和热力学⏹分子动理论的基本假设和解释⏹温度和热量的概念⏹热力学第一定律和能量守恒⏹热传导、对流和辐射8.理想气体和物态变化⏹理想气体的性质和状态方程⏹理想气体的压强、体积和温度关系⏹气体的物态变化：等压过程、等温过程、等容过程⏹凝固、熔化、汽化和升华的物态变化以上是高中物理必修二的主要知识点总结，每个知识点都包含了更多的细节和应用。
深入理解和掌握这些知识点将有助于更好地理解物理原理和应用，提高物理学习的效果。
同时，建议学生在学习过程中结合教科书、课堂笔记和练习题进行巩固和拓展。
高中物理学业水平测试物理知识点归纳
高中物理学业水平测试物理考前必读1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt =（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
t x v ∆∆=若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Atx v v t ==2 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x += 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t x v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ； ③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
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§5.1 追寻守恒量功功率【自主学习】⒈.在物理学中规定.功等于，国际单位制单位是.2.在下列各种情况中，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为（2）手托一个重为25 N的铅球，平移3 m，手对铅球做的功为（3）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为叫做功率.它是用来表示物体的物理量.功率的计算公式是，符号是.4.举重运动员在5 s W乙，他们的功率P甲P乙.（填“大于”“小于”或“等于”）⒍汽车以恒定功率起动，先做加速度越来越的加速运动，直到速度达到最大值，最后做运动。
，再做加速度越来的加速运动，直到速度达到最大值，最后做【典型例题】例题⒈关于摩擦力做功下列说法中正确的是﹝﹞A 滑动摩擦力总是对物体做负功。
B滑动摩擦力可以对物体做正功。
C静摩擦力对物体不做功。
D静摩擦力可以对物体做正功，也可以做负功。
例题⒉如图，质量相同的球先后沿光滑的倾角分别为θ=30°，60°斜面下滑，达到最低点时，重力的即时功率是否相等？（设初始高度相同）例题3、质量m=4.0×103kg的汽车，发动机的额定功率为P=40kW，汽车从静止以加速度a=0.5m/s2匀加速行驶，行驶时所受阻力恒为F=2.0×103N，则汽车匀加速行驶的最长时间为多少？汽车可能达到的最大速度为多少？【针对训练】⒈下面的四个实例中，叙述错误的是（）A.叉车举起货物，叉车做了功B.燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功C.起重机挂着货物，沿水平方向匀速移动，起重机对货物做了功D.马拉动圆木，马做了功⒉.水平路面上有一个重500 N的小车，在100 N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5 m，则在这一过程中（）A.车受到的阻力为600 NB.车受到的阻力为500 NC.拉力对车做功是500 JD.重力对车做功为2500 J⒊关于功率，下列说法正确的是（）A.力对物体做的功越多，功率就越大B.做功时间短的机械功率大C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大D.功率大的机械在单位时间里做的功多⒋关于两物体间的作用力和反作用力的做功情况是（）A作用力做功，反作用力一定做功。
B作用力做正功，反作用力一定做负功。
C作用力和反作用力可能都做负功。
D作用力和反作用力做的功一定大小相等，且两者代数和为零。
⒌甲、已两车的额定功率之比是1：2，当两车以各自的额定功率行驶时，可判定（）：A两车装的货物质量之比1：2 B在相同时间D 速度相同时，两车的牵引力比1：2【能力训练】第- 1 - 页共42 页⒈质量为M的物体从高处由静止下落，若不计空气阻力，在第2S ）A 2：3B 1：1C 1：3D 3：5⒉竖直上抛一物体，物体又落回原处，已知空气阻力的大小正比于物体的速度（）A上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功。
B上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功。
C上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率。
D上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率。
⒊设飞机飞行中所受阻力与速度的平方成正比，如果飞机以速度V 匀速飞行时，其发动机功率为P，则飞机以2P匀速飞行时，其发动机的功率为：（）A 2PB 4PC 8PD 无法确定⒋大小相等的水平拉力分别作用于原来静止﹑质量分别为M1和M2的物体上，使A沿光滑水平面运动了L，使B沿粗糙水平面运动了相同的位移，则拉力F对A﹑B做的功W1和W2相比较（）A1> W1>W2 B W1<W2 C W1=W2 D 无法比较⒌汽车从平直公路上驶上一斜坡，其牵引力逐渐增大而功率不变，则汽车的（）A 加速度逐渐增大B 速度逐渐增大C 加速度先减小后增大D 速度逐渐减小⒍汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P．快进入闹市区时，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶．下列四个图象中，哪个正确表示了从司机减小油门开始，汽车的速度与时间的关系（）v0.5vv0.5vv0.5vv0.5v A B C D⒎某大型商场的自动扶梯以恒定速率v1运送顾客上楼购物．某顾客第一次站在扶梯上不动随扶梯向上运动；第二次他以相对于扶梯的速率v2沿扶梯匀速向上走动．两次扶梯对这位顾客所做的功分别为W1和W2，扶梯牵引力的功率分别为P1和P2，则下列结论正确的是（）A.W1<W2，P1<P2B.W1<W2，P1=P2C.W1=W2，P1<P2D.W1>W2，P1=P2⒏质量为2t的农用汽车，发动机额定功率为30kW，汽车在水平路面行驶时能达到的最大时速为54km/h．若汽车以额定功率从静止开始加速，当其速度达到v=36km/h时刻，汽车的瞬时加速度是多大?⒐.如图所示，一位杂技演员骑摩托车沿竖直面BD ⒉不相等⒊20S 20m/S 针对训练⒈ C ⒉ C ⒊ D ⒋ C ⒌ D能力训练⒈ D ⒉BC ⒊ B ⒋ C ⒌CD ⒍ C ⒎ D ⒏0.5m/S ⒐5000W ⒑10S§5.2 重力势能探究弹性势能的表达式【自主学习】⒈物体运动时，重力对它做的功只跟它的和的位置有关，而跟物体运动的无关，重力功的公式为WG= 。
第- 2 - 页共42 页⒉物体由于被举高而具有的叫做物体的重力势能，常用EP表示，表达式EP=，是量。
⒊重力势能具有相对性，选择不同，物体的重力势能的数值是不同的，但重力势能的差值是。
⒋重力做正功时，重力势能，克服重力做功时，重力势能重力做功与重力势能变化的关系是。
⒌弹性势能的大小与和有关。
⒍弹力做功与弹性势能变化的关系是。
【典型例题】例题⒈如图所示，一个质量为M的物体，置于水平地面上，其上表面竖直固定着一根轻弹簧，弹簧长为L劲度系数为k，现用手拉着上端的P点缓慢向上移动，直到物体离开地面一段距离L，在这一过程中，P点的位移(开始时弹簧处于原长)是H，这时物体重力势能增加量为多少？例题⒉弹簧的弹力F=KX，试利用平均力推导出弹簧的弹簧势能的表达式EP=KL2/2(规定弹簧原长时的弹性势能为零)例题⒊在水平地面上放一竖直轻弹簧，弹簧上端与一个质量为2.0Kg 的木块相连，若在木块上再作用一个竖直向下的力F，使木块缓慢向下移动0.10m，力F做功2.5J，此时木块再次处于平衡状态，力F的大小为50N，如图所示，则⑴在木块下降0.1m的过程中弹性势能的增加量？⑵弹簧的劲度系数？【针对训练】⒈关于重力势能的下列说法中正确的是（）A．重力势能的大小只由重物本身决定B．重力势能恒大于零C．在地面上的物体，它具有的重力势能一定等于零D．重力势能实际上是物体和地球所共有的2．关于重力势能与重力做功，下列说法中正确的是（）A．物体克服重力做的功等于重力势能的增加B. 在同一高度，将物体以初速度V0向不同的方向抛出到落地过程中，重力做的功相等，物体所减少的重力势能一定相等C．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功D．用手托住一个物体匀速上举时，手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和⒊一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等，将它们放在水平地面上，下列结论正确的是（）A．铁块的重力势能大于木块的重力势能B铁块的重力势能等于木块的重力势能C．铁块的重力势能小于木块的重力势能D．上述三种情况都有可能⒋当物体克服重力做功时，物体的（）A重力势能一定减少，机械能可能不变B重力势能一定增加，机械能一定增加C重力势能一定增加，动能可能不变D重力势能一定减少，动能可能减少【能力训练】⒈离地面高度(不为零)相同的两物体甲和已，已知M甲>M已，则(以地面为零势面) （）A甲物体的势能大B已物体的势能大C甲.已两物体的势能相等 D 不能判断⒉用绳子吊起质量为M的物体，当物体以加速度a匀加速上升H的高度时，物体增加的重力势能为（）A MgHB HgH+MgaC M(g-a)D Mga⒊沿高度相同，坡度不同，粗糙程度也不同的斜面向上拉同一个物体到顶端，在下列说法中正确的是（）A沿坡度小，长度大的斜面上升克服重力做的功多第- 3 - 页共42 页⒌一物体静止在升降机的地板上在升降机加速上升的过程中，地板对物体的支持力所做的功等于（）A物体势能的增加量 B 物体动能的增加量 C 物体动能的增加量加上物体势能的增加量D物体动能的增加量加上克服重力所做的功⒍质量为100g的球从1.8m的高处落到水平板上，又弹回到1.25m的高度，在整个过程中重力对小球做的功？球的重力势能变化了多少？⒎地面上平铺N块砖，每块砖的质量为M，厚度为H，如将砖一块一块的叠放起来，至少要做多少功？⒏在课本上的实验过程中，如何保证橡皮条第1，第2，第3，……第N次实验时做的功依次为W，2W，3W，……NW？⒐探究实验中若做出的W-V 图象，如图所示，怎样才能证明W∝V2？V⒑如图所示，劲度系数为K1的轻弹簧两端分别与质量为M1和M2的物体栓接，劲度系数为K2的轻弹簧上端与物体M2栓接，下端压在桌面上（不拴接），整个系统处于平衡状态，现施力将物块M1缓缓地竖直上提，直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面，在此过程中，物块M2的重力势能增加了多少？参考答案典型例题⒈MgH-(Mg)2/K ⒉略⒊ 4.5J 500N/m 针对训练⒈ D ⒉AB ⒊ C ⒋ C 能力训练⒈ A ⒉ A ⒊ D ⒋ B ⒌CD ⒍0.55J 0.55J ⒎n(n-1)MgH/2 ⒏略⒐略⒑M2(M1+M2)g2/K2§5.3 探究功与物体速度变化的关系动能和动能定理【自主学习】⒈在探究功与速度变化的关系实验中，为什么要平衡摩擦力？怎样平衡摩擦力？⒉通过探究实验得到力对物体做的功与物体获得的速度的关系是⒊一个物体具有的动能与物体的越大，动能就越大。
⒋动能定理的表达式为，其中W应该为。
⒌利用动能定理解题的基本步骤是什么？【典型例题】例题⒈如图所示，将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放，落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处，不计空气阻力，求泥对石头的平均阻力。
（g取10m/s2）例题⒉如图所示，半径R＝1m的1/4圆弧导轨与水平面相接，从圆弧导轨顶端A，静止释放一个质量为m＝20g的小木块，测得其滑至底端B时速度VB＝3m／s，以后沿水平导轨滑行BC＝3m而停止．求：（1）在圆弧轨道上克服摩擦力做的功? （2）BC段轨道的动摩擦因数为多少?和两个因素有关，和第- 4 - 页共42 页例题⒊一辆汽车的质量为5×103㎏，该汽车从静止开始以恒定的功率在平直公路上行驶，经过40S，前进400m速度达到最大值，如果汽车受的阻力始终为车重的0.05倍，问车的最大速度是多少？(取g=10m/s²)【针对训练】⒈质点在恒力作用下，从静止开始做直线运动，则质点的动能（）A.与它通过的位移成正比B.与它通过位移的平方成正比C.与它运动的时间成正比D.与它运动时间的平方成正比⒉质量m = 2kg的滑块，以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右、大小为4m／s，则在这段时间）A．0 B．8J C．16J D．20J⒊质量为m的跳水运动员，从离地面高h的跳台上以速度v1斜向上跳起，跳起高度离跳台为H，最后以速度v1进入水中，不计空气阻力，则运动员起跳时所做的功（） A.1．122⒋某人用手将1kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s（g取10m/s），则下列说法正确的是（）A. 手对物体做功12JC. 合外力做功12J【能力训练】1. 甲乙两物体质量的比M1:M2=3:1,速度的比V1:V2=1:3，在相同的阻力作用下逐渐停下，则它们的位移比S1:S2是（）A. 1：1A. 3块B. 1：3 B. 6块C. 3：1 C. 9块D. 4：1 D. 12块⒉一子弹以速度v飞行恰好射穿一块铜板，若子弹的速度是原来的3倍，那么可射穿上述铜板的数目为（）⒊质量不等但有相同动能的两物体，在摩擦系数相同的水平地面上滑行直到停止，则A. 质量大的物体滑行距离大C. 它们滑行的距离一样大则在这个过程中（）A.它所受的摩擦力大小为FB.它所受的摩擦力大小为F/2C.力F对物体做的功为FsD.力F对物体做的功为零⒌质量为M的汽车在平直公路上以速度V0开始加速行驶，经过时间t，前进距离s后，速度达到最大值VM设在这一过程中汽车发动机的功率恒为p0，汽车所受的阻力恒为f0。