棋赛策划
五子棋比赛策划书
五子棋比赛策划书一、比赛背景五子棋作为一种经典的棋类游戏，深受广大玩家喜爱。
为了提高玩家之间的竞技水平，增加游戏的趣味性和互动性，我们计划举办一场五子棋比赛。
本文档将详细介绍比赛策划内容。
二、比赛目标1.促进五子棋游戏的普及和发展；2.提高玩家之间的竞技水平；3.增加玩家之间的互动和交流。
三、比赛时间和地点1. 时间比赛将于XX年XX月XX日举行，共计两天。
2. 地点比赛地点定在XX市XX区XX场馆进行。
四、比赛规则1. 参赛资格本次比赛不限制参赛人数和年龄，任何对五子棋感兴趣的人都可以报名参加。
2. 比赛形式本次比赛采用个人参赛的形式，采用淘汰赛制，即每轮比赛中输掉一局即淘汰出局。
最后获得胜利的选手将成为冠军。
3. 比赛规则1.每局比赛双方轮流落子，先手方为黑棋，后手方为白棋；2.落子位置限定在15x15的棋盘上，未落子的位置为可行位置；3.落子后，若五个相同颜色的棋子在横、竖、斜、对角线方向上连成一线，则该方获胜；4.若棋盘下满而无一方获胜，则判定为平局；5.比赛过程中禁止作弊行为，一经发现即取消参赛资格。
五、比赛筹备工作1. 比赛场地布置为了营造良好的比赛氛围，需要在比赛场地进行相应装饰。
比赛场地应配备15x15的标准棋盘、黑白棋子各180枚、计时器等。
2. 比赛裁判和工作人员比赛需要配备裁判和工作人员，负责比赛的组织、规则的解释和执行、秩序的维护等工作。
3. 报名和赛程安排通过线上或线下渠道进行比赛报名，根据参赛人数制定赛程安排，并及时通知参赛选手。
4. 奖品设置为了激发选手的参与和竞争性，比赛将设置奖品，包括冠军、亚军、季军奖金及奖杯等。
六、比赛宣传和推广为了将比赛信息传达给更多的人，并吸引更多的参赛选手，需要进行广泛的宣传和推广活动，具体包括但不限于以下方面：1.制作宣传海报，张贴在社区、学校、商场等人流密集的地方；2.利用社交媒体（如微博、微信公众号）发布比赛信息，吸引更多的关注和参与；3.派发宣传册和传单，发放给潜在参赛选手。
象棋比赛活动策划方案（3篇）
象棋比赛活动策划方案项目名称：象棋比赛活动策划方案一、项目概述象棋作为我国传统的棋类游戏，承载着深厚的文化内涵和悠久的历史传统。
为传承和弘扬这一文化遗产，同时提升公众对象棋运动的兴趣与参与度，我们精心策划了一场象棋比赛活动。
本次活动旨在通过比赛形式，普及象棋知识，培养象棋爱好者，为象棋爱好者搭建一个交流与展示的平台，推动象棋运动的发展。
二、活动内容与形式1. 比赛形式本次比赛采取个人赛制，分为初级组、中级组和高级组三个级别，每个级别分别设置男子组和女子组。
比赛采用循环赛制，选手将与其他选手进行一对一的对局，根据总积分确定各组别的冠军。
2. 比赛规则比赛遵循国际标准象棋规则，由裁判员确保比赛的公平性和规则遵守。
将组织解说员对棋局进行实时解说和分析，以提升观众的观赛体验。
3. 比赛时间与地点比赛为期两天，地点选择具备充足场地和设施的大型会议中心或体育馆。
4. 赛制设置初级组、中级组和高级组各设立____个名额，分别设立男子组和女子组，通过循环赛或淘汰赛决出各组别的冠军。
设立奖杯、奖牌和奖金，以及象棋相关培训机会，以表彰优秀选手。
入围八强的选手将获得象棋相关奖品。
5. 并列名次处理如出现积分相同情况，将根据相互对局结果、胜局数、积分差和胜率等因素进行排名。
6. 观众互动与参与比赛现场观众可通过填写互动表格与选手互动，为选手加油助威，并有机会通过抽奖获得象棋相关奖品。
三、宣传与推广1. 线上宣传建立官方网站，发布比赛相关信息，并提供在线报名通道。
利用社交媒体平台宣传比赛活动，发布最新进展和赛事花絮。
在象棋论坛和社区进行广告宣传，吸引更多象棋爱好者参与。
2. 线下宣传设计精美的海报和宣传册，张贴于社区、学校、公司等公共场所。
邀请本地媒体报道比赛，提高活动知名度和影响力。
与象棋协会、培训机构等合作，共同推广比赛。
四、组织与安排1. 组织机构策划小组：负责整体策划、方案制定、预算控制等。
裁判组：负责比赛规则的制定和监督。
单位象棋比赛策划书3篇
单位象棋比赛策划书3篇篇一《单位象棋比赛策划书》一、活动目的为了丰富单位员工的业余生活，增进员工之间的交流与友谊，提升员工的思维能力和综合素质，特举办此次单位象棋比赛。
二、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”三、活动参与人员单位全体员工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 采用中国象棋竞赛规则。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3. 初赛采用抽签分组单循环制，胜者晋级复赛；复赛采用淘汰赛制，胜者进入决赛；决赛决出冠、亚、季军。
4. 比赛用时：每方基本用时[X]分钟，每走一步加[X]秒。
六、活动流程1. 报名阶段：员工在规定时间内向指定负责人报名。
2. 比赛阶段：初赛：根据报名人数进行分组，每组选手进行单循环比赛，胜者积 3 分，平者积1 分，负者积 0 分，积分前若干名进入复赛。
复赛：进入复赛的选手进行淘汰赛，决出进入决赛的选手。
决赛：决赛选手进行最终对决，决出冠、亚、季军。
3. 颁奖仪式：比赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和证书。
七、奖项设置冠军：[冠军奖品]及证书亚军：[亚军奖品]及证书季军：[季军奖品]及证书八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书制作费用：[X]元3. 其他费用（如场地布置等）：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会，负责比赛的组织、协调和裁判工作。
2. 通过单位内部通知、公告栏等方式进行宣传，鼓励员工积极参与。
十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判判决。
2. 比赛过程中应保持安静，不得干扰其他选手比赛。
3. 如遇争议，由裁判委员会进行裁决。
[策划人姓名][具体日期]篇二《单位象棋比赛策划书》一、活动主题“棋乐无穷”单位象棋比赛二、活动目的1. 丰富单位员工的业余生活，增进员工之间的交流与友谊。
2. 弘扬中国传统文化，推广象棋运动。
3. 通过比赛，培养员工的竞争意识和团队精神。
三、活动主体单位全体员工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织与筹备1. 成立比赛筹备小组，负责比赛的组织、宣传、裁判等工作。
棋艺文化大赛策划书3篇
棋艺文化大赛策划书3篇篇一棋艺文化大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 推广棋艺文化，增进棋艺爱好者之间的交流与友谊。
2. 提高参与者的棋艺水平，培养思维能力和战略意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全校师生五、活动内容1. 棋艺比赛（1）比赛项目：包括围棋、象棋、国际象棋等。
（2）比赛形式：个人赛或团体赛，根据实际情况而定。
（3）比赛规则：遵循相应棋种的国际规则。
2. 棋艺展示（1）设置棋艺展示区，供参与者展示自己的棋艺。
（2）邀请专业棋手进行现场指导和表演。
3. 文化讲座（1）邀请棋艺文化专家举办讲座，介绍棋艺文化的历史和发展。
（2）讲解棋艺技巧和策略，提升参与者的棋艺水平。
4. 互动环节（1）设置棋艺游戏区，供参与者体验和互动。
（2）组织棋艺比赛的观众互动环节，增加比赛的趣味性。
5. 颁奖仪式（1）颁发比赛奖项，表彰优秀棋手和团队。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校广播电台进行宣传报道。
3. 组织志愿者在校园内进行宣传和推广。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，设置明显的安全标识。
2. 提醒参与者注意自身安全，避免因下棋导致的身体伤害。
3. 比赛过程中保持公正、公平的原则，确保比赛的顺利进行。
4. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 确定工作人员：包括裁判、志愿者、宣传人员等。
3. 提前准备活动物资：如棋具、奖品、证书等。
4. 活动当天，工作人员提前到达现场进行布置和准备。
5. 活动期间，工作人员要密切关注参与者的需求和情况，及时解决问题。
棋牌类比赛策划书3篇
棋牌类比赛策划书3篇篇一《棋牌类比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为棋牌爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 丰富人们的业余生活，增进友谊。
3. 推广棋牌文化，提高大家对棋牌类活动的兴趣。
三、比赛项目象棋、围棋、扑克牌（如斗地主等）四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参赛对象面向所有对棋牌类比赛感兴趣的人员六、活动组织架构1. 设立比赛组织委员会，负责整个比赛的策划、组织和协调工作。
2. 安排裁判团队，确保比赛的公平、公正进行。
七、活动流程1. 报名阶段确定报名时间和方式。
参赛者填写报名信息。
2. 比赛阶段参赛者根据分组情况进行比赛。
采用淘汰赛或循环赛制，具体根据参赛人数确定。
每场比赛设定时间限制。
3. 颁奖阶段根据比赛结果，确定各个项目的前三名。
举行颁奖典礼，颁发奖品和证书。
八、比赛规则1. 严格按照各棋牌类项目的正规比赛规则执行。
2. 比赛过程中，如出现争议，由裁判团队进行裁决。
九、奖项设置各个项目分别设立一等奖、二等奖、三等奖，给予相应的奖品和证书。
十、宣传推广1. 通过社交媒体、海报等方式进行广泛宣传。
2. 邀请相关棋牌类社团或组织参与，扩大影响力。
十一、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 比赛现场要保持秩序，禁止大声喧哗。
2. 提醒参赛者遵守比赛规则和道德规范。
3. 做好安全防范措施，确保活动顺利进行。
篇二《棋牌类比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为棋牌爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 丰富大家的业余生活，增强团队合作和竞争意识。
3. 通过比赛，推广棋牌文化，提高大家对棋牌类活动的兴趣。
三、比赛项目象棋、围棋、扑克牌（如斗地主、跑得快等）四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参赛对象[具体参赛范围，如全体员工、某学校学生等]六、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、比赛规则1. 象棋和围棋比赛采用国家体育总局审定的最新规则。
象棋活动方案（4篇）
第 1 页 共 10 页 象棋活动方案 为传承和弘扬我国优秀传统文化，激发学生对象棋的兴趣，提高其文化素养和思维能力，我校计划开展一系列象棋主题活动。以下是具体活动方案： 一、象棋比赛活动 活动宗旨：通过象棋比赛，增进学生对中国象棋的了解，展现学生智慧与团队协作精神。 活动目的： 1. 加深学生对象棋的认识，提升其理解力。 2. 培养学生的逻辑思维和决策能力。 3. 增强学生团队协作与沟通技巧。 活动流程： 1. 筹备分组：参赛学生被分为多个小组，每组不超过4人，选定队长负责组织工作。 2. 热身活动：比赛前开展象棋热身，帮助学生熟悉棋盘与规则。 3. 正式比赛： 3.1 初赛：组内比赛，每组前两名晋级淘汰赛。 3.2 淘汰赛：抽签决定对手，进行淘汰赛。 3.3 决赛：两组最优者争夺冠军。 4. 颁奖典礼：比赛结束，举行颁奖仪式，表彰获胜团队，并对所有参赛者给予肯定。 活动准备： 1. 准备象棋棋盘和棋子。 第 2 页 共 10 页
2. 制定比赛规则和相关资料。 3. 配备裁判和工作人员。 4. 营造良好的比赛氛围，如设置观众席和电子显示屏。 活动评价： 1. 评估学生综合能力。 2. 考察学生对象棋比赛的兴趣与参与度。 3. 评价比赛过程中的团队合作与沟通能力。 二、象棋教学活动 活动宗旨：通过象棋教学，让学生体验象棋乐趣，提升对象棋的兴趣和掌握程度。 活动目的： 1. 提升学生对象棋规则和棋路的认识。 2. 培养学生对象棋的兴趣，激发学习热情。 3. 增强学生的思维和决策能力。 活动流程： 1. 象棋基础知识介绍：通过图文并茂的形式，介绍象棋起源、规则等。 2. 棋路讲解：分组进行实地教学，指导学生棋路。 3. 对弈练习：学生分组对弈，掌握基础战术。 4. 高级训练：根据学生水平，开展高级对弈教学。 5. 理论讲解：介绍象棋名局和名人，拓宽知识面。 6. 评选优秀学生：根据对弈表现，评选象棋高手。 活动准备： 1. 准备棋盘和棋子。 第 3 页 共 10 页
棋社象棋大赛示策划书3篇
棋社象棋大赛示策划书3篇篇一棋社象棋大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，让棋社成员和广大象棋爱好者能够互相切磋、提高棋艺。
2. 丰富校园文化生活，增进同学之间的友谊，培养团队合作精神。
3. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱象棋这项国粹。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员棋社成员、广大象棋爱好者五、活动内容1. 比赛项目个人赛：男子组、女子组团体赛：每队 3 人，可跨年级、班级组队2. 比赛规则执行中国象棋协会审定的《2011 年象棋竞赛规则》。
比赛采用积分编排制，视参赛人数决定比赛轮次。
每局比赛时间为 30 分钟，每走一步加 5 秒。
比赛中，将军、吃子、将死、困毙、自杀均判为胜或负，出现和棋时，加赛超快棋决定胜负。
3. 比赛流程开幕式：主持人介绍活动目的、规则，宣布比赛开始。
比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行分组比赛。
颁奖仪式：颁发个人赛和团体赛的奖项，表彰优秀棋手和团队。
4. 奖项设置个人赛：冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
团体赛：冠军、亚军、季军各 1 组，优秀奖若干组。
最佳棋手奖、最佳组织奖等其他奖项视情况设立。
六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 发送活动通知到各班级群。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
4. 在棋社官方社交媒体账号上发布活动信息。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到场签到，迟到 5 分钟视为弃权。
3. 观众应保持安静，不得干扰比赛进行。
4. 工作人员应提前准备好比赛所需的器材和设备，确保比赛顺利进行。
5. 如遇突发情况，活动将延期进行，并及时通知参赛选手和观众。
九、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]2. 分工：负责活动的策划和组织工作。
联系宣传部制作宣传海报和通知。
棋社象棋大赛示策划书3篇
棋社象棋大赛示策划书3篇篇一棋社象棋大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的本次象棋大赛旨在弘扬中华传统文化，丰富同学们的课余生活，为广大象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
同时，通过比赛，增进同学们之间的友谊，提高棋艺水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[棋社名称]全体社员六、活动内容1. 开幕式：介绍比赛的目的、流程和规则，邀请嘉宾致辞。
2. 比赛阶段：初赛：选手进行淘汰赛，决出前八名。
决赛：采用循环赛制，决出前三名。
3. 闭幕式：宣布比赛结果，颁发奖品和证书，邀请获奖选手发表感言。
七、参赛要求1. 参赛选手须为[棋社名称]社员。
2. 参赛选手须提前报名，并按时参加比赛。
3. 参赛选手须遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，社员可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 比赛阶段：[比赛开始时间]-[比赛结束时间]，具体时间安排将在报名结束后公布。
3. 颁奖阶段：比赛结束后一周内进行颁奖仪式，具体时间地点将另行通知。
九、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，以及优秀奖若干名。
奖品将根据比赛实际情况进行设置。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手须提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何形式的作弊手段，如发现违规行为，将取消其比赛资格。
3. 比赛期间，观众不得干扰比赛秩序，违者将被请出比赛场地。
4. 如遇不可抗力因素，比赛将延期进行，具体时间另行通知。
[策划人][时间]篇二《棋社象棋大赛策划书》一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，丰富同学们的校园生活，为象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
象棋比赛策划书文案3篇
象棋比赛策划书文案3篇篇一《象棋比赛策划书文案》一、活动背景象棋作为中国传统的智力竞技项目，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富广大象棋爱好者的业余生活，提高象棋水平，增进棋友之间的交流与友谊，特举办本次象棋比赛。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，让象棋爱好者们有机会展示自己的才华。
2. 促进象棋文化的传承与发展，吸引更多人关注和喜爱象棋。
3. 增强参与者的思维能力、策略意识和竞争意识。
四、活动主体全体象棋爱好者五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地址]七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
邀请学校象棋社团成员协助宣传。
2. 场地布置提前联系好比赛场地，确保场地整洁、安静、通风良好。
布置比赛桌椅，按照比赛规则摆放棋盘和棋子。
准备好必要的比赛设备，如计时器、计分牌等。
3. 人员安排成立比赛组委会，负责比赛的组织、协调和管理工作。
招募足够的裁判员，确保比赛的公正公平进行。
安排工作人员负责现场秩序维护、奖品发放等工作。
4. 物资准备购买比赛所需的象棋、棋盘、棋子等用品。
准备奖品，如奖杯、证书、奖金、纪念品等。
八、活动流程1. 报名阶段报名时间：[具体报名时间]报名方式：现场报名、线上报名（通过学校官方网站或公众号）报名要求：参赛者需填写个人基本信息，如姓名、性别、班级、联系方式等。
2. 开幕式时间：[开幕式具体时间]地点：比赛场地流程：主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调象棋文化的重要性和本次比赛的意义。
裁判员代表宣誓，保证比赛的公正公平。
参赛选手代表宣誓，遵守比赛规则，尊重对手。
宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段比赛采用个人淘汰赛制，根据报名人数确定比赛轮次。
比赛时间为每局[具体时间]，超时判负。
比赛中，选手要遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。
裁判员要认真负责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。
工会五子棋比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，职工的文化生活日益丰富，为了丰富广大职工的业余生活，提高职工的文化素养，增强团队凝聚力，促进职工之间的交流与合作，特举办本次工会五子棋比赛活动。
二、活动目的1. 丰富职工的业余文化生活，提高职工的文化素养。
2. 增强职工之间的沟通与交流，促进团队协作。
3. 培养职工的竞技精神，提高职工的竞技水平。
4. 加强工会组织的凝聚力，展示工会组织的风采。
三、活动主题“棋乐融融，凝聚人心”四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XX公司职工活动中心六、活动对象公司全体职工七、活动组织1. 主办单位：XX公司工会委员会2. 承办单位：XX公司职工活动中心3. 协办单位：XX公司各部门八、活动流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）（1）各部门组织职工报名，报名人数不限。
（2）报名方式：各部门填写报名表，交至工会委员会。
2. 初赛阶段（X月X日至X月X日）（1）初赛采用分组循环赛制，每组8人，共4组。
（2）每组比赛结束后，每组前两名晋级复赛。
3. 复赛阶段（X月X日至X月X日）（1）复赛采用淘汰赛制，4名选手晋级决赛。
（2）复赛结束后，胜者晋级决赛。
4. 决赛阶段（X月X日）（1）决赛采用三局两胜制，胜者获得本次比赛冠军。
（2）决赛结束后，举行颁奖仪式。
九、活动奖品1. 冠军：奖品（价值XXX元）+荣誉证书2. 亚军：奖品（价值XXX元）+荣誉证书3. 季军：奖品（价值XXX元）+荣誉证书4. 优秀组织奖：XXX个部门十、活动宣传1. 在公司内部张贴活动海报，宣传活动信息。
2. 通过公司内部网站、微信公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十一、活动经费活动经费由公司工会委员会负责筹集，具体费用如下：1. 场地租赁费：XXX元2. 奖品购置费：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元十二、活动要求1. 各部门要高度重视本次比赛，积极组织职工报名参加。
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一、 活动背景：
为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生综合素质，增强同学之间的友
谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。
二、 活动目的：
1、调动本院学生参与活动的积极性。
2、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊，丰富学校的活动内容，提
高我校学生身心素质，推进我校社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意
识。
三、 参与对象：
四川交通管理学校学生
四、 活动时间及比赛地点
时间：2011年11月14日到11月16日（初赛）
2010年11月16日到18日（复赛及半决赛）
2010年11月21日到22日（决赛）
地点：教学楼2楼教室。
五、 活动内容及流程
1、活动以班级为报名单位集体报名，报名者一旦报名，除了代表个人外也代表
所在班级。
2、比赛原则以报名班级多少进行抽签淘汰赛，最终分出冠军。
3、由学生冠军团体挑战老师冠军团体，分出胜负。
4、所有获奖者将公布全院。
六、 比赛规则
1、比赛规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风，棋德，赛出风格，
比出水平。
2、比赛规则：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋时间不得
超过60秒，如有一招棋超过时间，判负。
3、对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负
或走成和棋为止。
4、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜。：
（1）帅（将）被对方将死
（2）帅（将）被将军，无法避免的同对方帅（将）直接对面
（3）被困毙
（4）同一局棋技术犯规两次判负
（5）自己宣布人输
5、对局时，出现下列情况之一，就算和棋：
（1）属于理论上公认的双方无取胜可能的局势；
（2）提议作和，应使双方机会均等，只要是一方提和，另一方已宣告同意，双
方都不允许反悔，若出现平局现象，双方选择加赛一局或等己方队员结束比赛，
以胜负率判定输赢。
（3）双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由
任何一方提议作何，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和
棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意
就决定判和。
6、行棋规则：
（1）一着棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手离开棋子为准
（2）触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非触摸的那个棋子，按行
棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。
（3）触摸对方棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃
时，才可以另行走子。
（4）先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉
后者，无法吃掉时，必须走动前者，前者无法走时，必须用别的子吃掉后者，别
的子也无法吃掉后者，另行走子。
（5）先触摸对方的棋子，后触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前
者，无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者，均无法吃时，必须走动后者，后者无
法走动时，才可以另行走子。
7、技术犯规：下列均属技术犯规。
（1）连续提和，干扰对方。
（2）一方提出“自然限著”经裁判审查后不属实。
（3）触摸己方之子而不能走该子。
（4）触摸对方之子而不能走该子。
（5）一方多走一步或棋子走往不能去的位置。
七、宣传方式
1、以海报方式告示全院
2对所有班级进行邀请