文言文实词虚词

一、词类（一）1.实词：能够单独充当句法成分，意义实在的词。

2.虚词：不能充当句法成分，只有语法意义的词。

（二）实词1.名词。

表示人或事物或时地的名称。

比如：桌子、早晨、秋天、广东。

2.动词。

表示动作、行为、心理活动。

比如：跑、挑、爱、恨。

3.形容词。

表示形状、性质、状态。

比如：大、小、美丽、善良、雪白、墨绿。

4.数词。

表示数目或次序，分为基数词和序数词。

比如：六、第七。

5.量词。

表示计算单位。

比如：个、颗、条、捆。

6.副词。

限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间。

比如：很、都、全。

7.代词。

起代替和指示作用。

比如：你、我、他、这、那。

（三）虚词1.介词。

主要用于修饰、补充谓词性词语，标明跟动作、状态有关的时间、处所、方式、原因、目的、对象等。

比如：自从、依据、靠、因为、由于、为了、对于。

2.连词。

连接词、短语、分句和句子，表示并列、选择、递进、转折、因果等。

比如：和、跟、同、或、或者、并且、但、但是。

3.助词。

附着在实词、短语或句子后面表示结构关系或动态等。

比如：的、地、得、着、了、过。

二、常见文言虚词的意义、用法意义：词的意思。

用法：词在句中的作用。

1.之代词：（1）他、它、她、他们。

使吏卒共抱大巫妪，投之河中。

(2)这。

之二虫又何知。

助词： (1)的。

羔羊之皮。

(2)放在主谓之间，取消句子独立性。

翻译时可不译。

不虞君之涉吾地也。

(3)宾语前置标志。

句读之不知，惑之不解。

(4)到、、、、去。

沛公引兵之薛。

(5)时间+之顷之。

2.以(1)用。

忠不必用兮，贤不必以。

(2)率领。

宫之奇以其族行。

(3)认为，以为。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣，皆以美于徐公。

(4)原因。

宋人执而问其以。

(5)介词，因为。

孙膑以此名显天下。

(6)介词，用。

以子之矛陷子之盾，何如？(7)介词，凭借、、、身份，按照。

骞以郎应募使月氏。

(8)介词，在、、、时候。

（秦始皇）以秦昭王四十八年正月生于邯郸。

（9）连词。

狐偃，其舅也，而惠以有谋。

(10)和“上”、“下”、“东”、“西”等连用，表示时间、方位、数量的界线。

“以上”。

(11)通“已”，已经。

固以怪之矣。

3.为（1）介词，给，替。

庖丁为文惠君解牛。

(2)因为。

非不贤也，为其不可得而法。

(3)因此，因而。

视为止，行为迟。

(4)为了，为着。

合从者为楚，非为赵也。

(5)对，对于，向。

为之奈何。

(6) 被。

为张辽等所袭。

(1)做，干。

一人去为市，一人卧。

(2)作为，当作。

霓为衣兮风为马。

(3)认为。

孰为盾而忍弑其君者乎？(4)如果，假如。

秦为知之，必不救也。

(5)制造，造就。

冰，水为之，而寒于水。

(6)表研治。

有位神农之言者许行。

(7)表现。

予尝求古仁人之心，或异二者之为。

(8)是。

余为而祖也。

(9)充当。

子墨子解带为城。

(10)创作，写。

因为长句，歌以赠之。

（11）被。

为张辽等所袭。

习题指出下列虚词的意义和用法。

1.以（1）以勇气闻于诸侯（2）今以钟磬置水中。

（3）果予以未时还家，而汝以辰时气绝。

（4）不以物喜，不以己悲。

（5）均之二策，宁许以负秦屈。

（6）径进以啄。

（7）夫夷以近，则游者众。

（8）吾所以为此者，以先国家之急，而后私仇也。

（9）皆以美于徐公。

2.之（1）古之学者必有师。

（2）师道之不传也久矣。

（3）句读之不知，惑之不解。

（4）久之，能以足音辨人。

（5）作《师说》以贻之。

（6）君将哀而生之乎？（7）然是说也，余犹疑之。

（8）吾欲之南海。

3.为（1）阿母为汝求，便复在旦夕。

（2）慎勿为妇死，贵贱情何薄！（3）身死人手，为天下笑者，何也？（4）为国者无使为积威之所劫哉！（5）斩木为兵，揭竿为旗。

（6）天之亡我，我何渡为？4.于（1）介绍与动作发生相关的时间地点①在如：其一犬坐于前②到如：指通豫南③从如：每假借于藏书之家（2）介绍行为动作所涉及的对象，可译为“向”“给”“对”①向如：告之于帝②给如：故天将降大任于是人也③对如：万钟于我何加焉（3）介绍比较的对象，可不译所欲有甚于生者，故不为苟得也5.焉（1）语气词①用在句尾，表直陈的语气，相当于“呢”“了”，也可不译如：虽我之死，有子存焉可远观而不可亵玩焉寒暑易节，始一反焉②用在句尾，表疑问语气，相当于“呢”如：万钟于我何加焉？又何间焉？（2）兼词相当于“于之”其中“于”为介词，“之”为代词, 可译为“在这里”“从这里”如：来此绝境，不复出焉夫大国，难测焉，惧有伏焉（3）代词①用在动词后做宾语，相当于“之”，可译为与之相当的词语②疑问代词“哪里”“怎么”如：且焉置土石6.然（1）指示代词，常用来指代上文所说的情况，含有“这样”的意思如：虽然，受地于先王（2）做词尾，常常附在动词、副词、象声词、形容词等后面，一起充当谓语或状语，以模拟声响或描绘事物、动作、状态、可译为“……的样子”，或不译如：复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然杂然相许（3）连词表转折关系，可译为“但是”“却”如：然足下卜之鬼乎？然侍卫之臣不懈于内（4）连词相当于现代汉语“然后”“然后才”，表示承接如：人恒过，然后能改然则相当于现代汉语“既然这样，那么”如：然则北通巫峡，南极潇湘然而相当于现代汉语“虽然这样，可是”表转折如：然而不胜者，是天时不如地利7.其（1）代词①通常作第三人称代词，可以代人、代事、代物。

有时在句子里做定语。

代人，可译为“他的”“她的”；代事、代物。

可译为“它的”如：屠大窘，恐前后受其敌既出，得其船其西南诸峰，林壑尤美②如果“其”后面跟的是代词，那么“其”就译为“其中的”，做定语。

如：其一犬坐于前③特殊：第一人称代词如：蹲其身，使与台齐（2）加强语气如：其如土石何？课后习题其1. 秦王恐其．破璧，乃辞谢2. 今者项庄拔剑舞，其．意常在沛公也！3. 而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也4. 老臣以媪为长安君计短也，故以为其．爱不若燕后5. 有蒋氏者，专其．利三世矣6. 毁其．盆，悉埋于地7. 于乱石间择其．一二扣之8. 先生其．此类乎？9. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其．皆出于此乎？10. 与尔三矢，尔其．无忘乃父之志11. 且行千里，其．谁不知？12. 呜呼，其．真无马邪，其真不知马也。

13. 其．业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳乃（1）可译为“于是、就”如：陈胜、吴广乃谋曰乃行卜乃悟前狼假寐弗胜，守臣死，乃入据陈政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼（2）副词①表示对事物或事情的确认。

可译为“是”“实在是”“本来是”等如：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏②表出乎意料之外。

可译为“竟然”如：闻今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（六）夫（1）指示代词念fú表远指，相当于“彼”，可译为“那”“那个”如：予观夫巴陵胜状（2）语气词①用于句尾表感叹，相当于“啊”如：逝者如斯夫，不舍昼夜②用于句首，表示将要发表议论，用来引出议论。

如：夫战，勇气也夫环而攻之（七）而（1）表顺接可译为“然后”“就”如：温故而知新聚室而谋曰（2）表转折可译为“却”“可是”如：人不知而不愠环而攻之而不胜（3）表并列可译为“并且”，或不译如：蔚然而深秀者，琅玡也（4）表修饰，可译为“地”或“着”，或不译如：默而识之面山而居（八）者1.结构助词，译作“……的”、“……的人”、“……的事物”、“……的情况”、“……的原因”等，相当于名词性短语。

如：①遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤（《愚公移山》）②若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏（《出师表》）③为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣（《为学》）④而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（《唐雎不辱使命》）2.语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。

如：①北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）②诸葛孔明者，卧龙也。

（《隆中对》）（九）所1.作名词。

译为“处所”、“合适的地位”。

例：（1）各得其所。

（2）“必能使行陈和睦，优劣得所。

”（诸葛亮《出师表》）2.作代词。

放在动词前面，组成名词性词组，表示“、、、、的人”、“、、、的事物”、“、、、、的地方”等。

例：渔人一一为具言所闻。

（《桃花源记》）问女何所思，问女何所．忆（《木兰辞》）3.为、、、所，表示被动。

例：茅屋为秋风所．破歌4.所以。

与现代表示结果的意义不一样，古代多指“用来、、、、的方法”、“、、、、的原因”等。

例：亲贤臣，远小人，此先汉所．以兴隆也。

（十）是1.指示代词。

“这”、“这个”、“这样”。

例：是进亦优，退亦忧。

（《岳阳楼记》）【是以】【是故】因此。

2.代词，宾语前置标志。

例：唯利是图。

3.系词，是。

此必是豫让也。

（《史记·刺客列传》）4.正确。

偃之言是也。

（《论语·阳货》）（十一）则①连词，表承接，可译为“就”则施施而行登斯楼也，则有去国怀乡《岳阳楼记》由是则生而有不用也《鱼我所欲也》则又请焉《送东阳马生序》②副词，那么则凡数州之土壤则凡可以求生者何不用也《鱼我所欲也》则霸业可成《隆中对》则其所能《墨池记》②连词，表假设，若，如果出则无敌国外患者,国恒之《孟子二章》万鈡则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》④连词，表转折，却余则缊袍敝衣处其间《送东阳马生序》⑤连词，只是则心不若余之专耳《送东阳马生序》（十二）于（1）介绍与动作发生相关的时间地点①在如：其一犬坐于前②到如：指通豫南③从如：每假借于藏书之家（2）介绍行为动作所涉及的对象，可译为“向”“给”“对”①向如：告之于帝②给如：故天将降大任于是人也③对如：万钟于我何加焉（3）介绍比较的对象，可不译所欲有甚于生者，故不为苟得也（十三）以（1）介词①介绍动作行为所使用的工具、凭借的条件可译为“凭借、用”如：以刀劈狼首②介绍行为动作的对象可译为“把”如：屠惧，投以骨咨臣以当世之事③介绍行为动作的原因可译为“因为”“由于”如：不以物喜，不以己悲④介绍动作行为发生的起点时间可译为“从”⑤介绍行为动作发生的根据可译为“根据”如：小大之狱，虽不能察，必以情（2）连词①表目的，可译为“来”“用来”“以便”如：意将隧入以攻其后也家贫无从致书以观河曲智叟无以应以昭陛下平明之理属予作文以记之②表原因可译为“由于”“因为”如：扶苏以数谏故③表结果可译为“以致”如：引喻失义，以塞忠谏之路也以伤先帝之明④表连接可译为“而”，或不译如：手自笔录，计日以还指出下列虚词的意义和用法之1.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》2. 小大之狱，虽不能察，必以情。

（《曹刿论战》）3. 宋何罪之有？（《公输》）4. 孤之有孔明，犹鱼之有水也。

（《隆中对》）5. 顷之，一狼径去，其一犬坐于前。

（《狼》）6. 辍耕之垄上（《陈涉世家》）以1.“何以战？”（《曹刿论战》）2. 新城之上，有池洼然而方以长（《墨池记》）3. 不以物喜，不以己悲。