性本爱丘山 猛志逸四海

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第7课 《短歌行》 习题练习三 2020-2021学年统编版高中语文必修上册 第三单元

第7课 《短歌行》  习题练习三 2020-2021学年统编版高中语文必修上册 第三单元

部编版高中语文必修上册第3单元第7课短歌行习题练习三(附答案)一、选择题1.下列句子中加线词的意义与现代汉语相同的一项是()A.同心而离居B.人生几何C.沉吟至今D.误落尘网中2.下列诗句是对偶句的一项是()A.山不厌高,海不厌深潮平两岸阔,风正一帆悬B.月明星稀,乌鹊南飞狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠C.绕树三匝,何枝可依羁鸟恋旧林,池鱼思故渊D.万籁此都寂,但余钟磬音户庭无尘杂,虚室有余闲3.下列各句中,“以”字的用法不同于其他三项的一项是()A.何以解忧B.慨当以慷C.不用,则以纸帖之D.今以蒋氏观之,犹信4.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

B.误落尘网中,一去三十年。

C.久在樊笼里,复得返自然。

D.开荒南野际,守拙归园田。

二、语言表达5.陶渊明不为五斗米折腰而辞官归隐,曹操慨叹时光短暂积极用世。

你赞成哪种处世的态度?请展开与陶渊明(曹操)的隔空对话,阐明自己的观点。

要求:①叙述、议论相结合,观点鲜明,有理有据;②用第二人称,运用引用的修辞手法;③结构相对完整,语言简明、连贯、得体;④不少于200字。

6.下面是某班级魏晋诗歌“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

三、诗歌鉴赏阅读《短歌行》,完成文后题目。

7.下列对一诗的理解,不正确的一项是()A.“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨,同时也有比喻的深意。

B.诗歌最后四句画龙点睛,明明白白地披肝沥胆,希望人才都来归我,确切地点明了本诗的主题。

C.诗人“忧从中来”的“忧”来自壮志未酬却已年过半百的忧虑,来自社会动荡、国家统一前途未卜的担忧等等。

D.“月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依”两联借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望自己能找到明君良主。

8.诗的最后两句有咏史怀古之意,诗人这样写流露出怎样的意图?(6分)阅读下面这首诗歌,完成文后题目。

最新高中语文必背篇目

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高中语文必背篇目------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx人教版新课标高中语文必修(1-5)必背课文必修11、沁园春•长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?2、雨巷(背诵全诗)戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清,又惆怅。

她静默地走近,走近,又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的,像梦一般的凄婉迷茫。

像梦中飘过一枝丁香的,我身旁飘过这个女郎;她默默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。

在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

3、再别康桥(背诵全诗)徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

陶渊明是哪个朝代的人

陶渊明是哪个朝代的人

陶渊明是哪个朝代的人陶渊明,东晋时期的诗人,被誉为“田园诗人之宗”,其代表作有《桃花源记》、《饮酒赋》等。

陶渊明在中国古代诗歌史上有着重要地位,《桃花源记》这首诗也是中国古代文学史上最早描写桃花源人物生活场景的诗歌作品。

它不仅表达了陶渊明自己热爱生活、向往美好生活的思想情感,而且也是一部千古流传的传世名篇。

陶渊明的生平介绍青少年时期(28岁以前)陶渊明的曾祖父陶侃曾做过大司马,祖父、父亲也做过太守县令一类的官。

但陶渊明的父亲死得早,渊明少年时,家运已衰落,“少而贫苦。

”他自述:“自余为人,逢运之贪。

箪瓢屡罄,絺綌冬陈。

”(《自祭文》)但物质生活虽然贫乏,陶渊明的精神生活却很丰富。

他学习儒家《六经》,学习《老子》、《庄子》,“猛志逸四海,鶱翮思远翥”,颇有“佐君立业”的政治抱负。

而另一方面,匡庐山水和田园风景,也使他爱好自然,“少无适俗韵,性本爱丘山。

”“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”学仕时期(29-41岁)晋代的门阀制度,使得“上品无寒门,下品无世族。

”在那种统治阶级内部互相倾轧,争权夺利十分激烈的年代,陶渊明根本无法实现自己的抱负。

29岁时他进入官场,当了江州祭酒,但不久便不堪吏职自解归家闲居。

以后又先后几次出任小官,不仅无由施展济世抱负,而且于“志意多所耻”。

最后一次为官是当彭泽令,在官八十余日,因不堪官场黑暗,“不能为五斗米折腰向乡里小人”辞官归田。

归田时期(42-63岁)陶渊明归田之后,即在家乡过着躬耕隐居的生活,并亲自参加了农业劳动。

亲自撰写《五柳先生传》这一著名的文章,用以明志。

这使他改变了鄙视劳动的态度,在一定程度上认识了劳动的价值;也在与农民的共同劳动和交往中,对他们产生了亲切的感情。

在他晚年,生活贫困,“老至更长饥”,但他不受“嗟来之食”,拒绝权贵的馈赠,表现出君子固穷的志气。

陶渊明的评价东晋陶渊明去世后,他的至交好友颜延之,为他写下《陶征士诔》,给了他一个“靖节”的谥号。

颜延之在诔文中褒扬了陶渊明一生的品格和气节,但对他的文学成就,却没有充分肯定。

古代诗词名句900句简析(下)

古代诗词名句900句简析(下)

古代诗词名句900句简析(下)古代诗词名句900句简析(下)标签:文化分类:素材积累库451.人生处万类,知识最为贤处万类:处于万种物类之中。

知:同“智”,智慧。

识:见识。

贤:高尚。

○唐?韩愈《谢自然诗》:“~。

奈何不自信,反欲从物迁。

”452.智贵乎早决,勇贵乎必为贵乎:重在。

决:决断。

必为:一定做到。

○宋?苏轼《代侯公说项羽辞》:“夫~。

早决者无后悔,必为者无弃功。

”453.下下人有上上智○《六祖法宝坛经?行由》454.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得○《史记?淮阴侯列传》455.智者之所短,不如愚者之所长○汉?陆贾《新语?辅政》456.一人之智,不如众人之愚;一目之察,不如众目之明○《意林》引《任子》457.小时了了,大未必佳了liǎo了:聪明。

○《世说新语?言语》458.秀外而惠中秀外:外貌秀美。

惠中:内心聪敏。

○唐?韩愈《送李愿归盘谷序》:“清声而便体,~。

”459.一灯能除千年暗,一智能灭万年愚灯:灯能照明驱暗,故佛家用以比喻佛法。

○《六祖法宝坛经?忏悔》460.聪明了一世,蒙懂在一时蒙懂:糊涂。

○明?冯梦龙《警世通言?王安石三难苏学士》461.观于海者难为水意谓看过海洋的人,别的水便难于吸引他了。

○《孟子?尽心上》:“~,游于圣人之门者难为言。

”462.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也○《荀子?劝学》463.面歧路者,有行迷之虑;仰高山者,有飞天之志面:面对。

歧qí路:贫路。

○《意林》引《物理论》464.情蓄于中,事符则感;形潜于内,迹应斯通事符:情与事相符。

迹应:形与迹相应。

○唐?骆宾王《上廉使启》465.白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼○唐?王之涣《登鹳雀楼》466.经事还谙事,阅人如阅川谙àn:熟悉。

阅:看。

川:水。

○唐?刘禹锡《酬乐天咏老见示》467.芳草无情人自迷意谓芳草本无情,人们见芳草而产生丰富的感情并因而沉醉。

○唐?温庭筠《经西坞偶题》:“摇摇弱柳黄鹂啼,~。

古文学

古文学

简答题:1、简述左思《咏史》(郁郁涧底松)的思想内容及社会意义。

郁郁涧底松,离离山上苗。

以彼径寸茎,荫此百尺条。

世胄蹑高位,英俊沉下僚。

地势使之然,由来非一朝。

金张藉旧业,七叶珥汉貂。

冯公岂不伟,白首不见招。

这是《咏史》诗的第二首,这首诗写在门阀制度下,有才能的人,因为出身寒微而受到压抑,不管有无才能的世家大族子弟占据要位,造成“上品无寒门,下品无势族”的不平现象。

“郁郁涧底松”四句,以比兴手法表现了当时人间的不平。

以“涧底松”比喻出身寒微的士人,以“山上苗”比喻世家大族子弟。

从表面看来,写的是自然景象,实际上诗人借此隐喻人间的不平,包含了特定的社会内容。

形象鲜明,表现含蓄。

“世胄蹑高位”四句,写当时的世家大族子弟占据高官之位,而出身寒微的士人却沉没在低下的官职上。

这种现象就好像“涧底松”和“山上苗”一样,是地势使他们如此,由来已久,不是一朝一夕的事。

至此,诗歌由隐至显,比较明朗。

这里,以形象的语言,有力地揭露了门阀制度所造成的不合理现象。

“金张藉旧业”四句,紧承“由来非一朝”。

内容由一般而至个别、更为具体。

金,指金日磾家族。

据《汉书•金日磾传》载,汉武帝、昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝七代,金家都有内侍。

张,指张汤家族。

据《汉书•张汤传》载,自汉宣帝、元帝以来,张家为侍中、中常侍、诸曹散骑、列校尉者凡十余人。

“功臣之世,唯有金氏、张氏,亲近宠贵,比于外戚”。

这是一方面。

另一方面是冯公,即冯唐。

他是汉文帝时人,很有才能,可是年老而只做到中郎署长这样的小官。

这里以对比的方法,表现“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的具体内容。

并且,紧扣《咏史》这一诗题。

总体上说,诗人以涧底松与山上苗取喻,形象地揭露了社会上“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的不合理现象,并借汉代金,张家族与冯唐作比,说明这种现象古已有之,根深蒂固。

全诗深刻地批判了当时“上品无寒门,下品无势族”的腐朽门阀制度,抒发了自己的愤慨与不平,也唱出了当时天下寒士的不平之声,表现了深刻而大胆的批判精神,而且这种强烈的不平之鸣和批判精神,也深深影响和激励着后世许多大作家。

洒落与忧勤(戴建业)

洒落与忧勤(戴建业)

洒落与忧勤——论陶渊明的生命境界及其文化底蕴戴建业【专题名称】中国古代、近代文学研究【专题号】J2【复印期号】1998年11期【原文出处】《中国韵文学刊》(湘潭)1998年01期第1~8页【作者简介】戴建业华中师范大学中文系副教授【内容提要】本文阐述陶渊明生命境界的特征及其文化底蕴:他在饥寒之忧、陇亩之情、居常之念中,经由忧勤克己的工夫而臻于洒落悠然的境界,其人生表现出一种无所利念的洒脱,无所欠缺的圆满,真正超越了自我并同流于天地——“纵浪大化中,不喜亦不惧”。

他这种生命境界体现了晋宋之际名教与自然合一的时代特征,儒道兼综,孔庄并重,因而既任真肆志又固穷守节,既洒落悠然又尽性至命。

【关键词】生命境界/文化底蕴/洒落/忧勤陈寅恪先生说陶渊明不仅“文学品节居古今之第一流”,而且“实为吾国中古时代之大思想家”(注:陈寅恪:《金明馆丛稿初编》,上海古籍出版社1980年版,第205页。

)学界对他到底应属于儒还是应归于道一直有争论,有人认为他“可推圣门弟子”,(注:沈德潜:《古诗源》卷九,中华书局1963年版,第204页。

参见真德秀《跋黄瀛甫拟陶诗》,《四部丛刊》本《真文忠公文集》卷三十六。

)有人又认为他“堕庄老”,(注:方东树:《昭昧詹言》卷四,人民文学出版社1961年版,第111页。

参见《朱子语类》卷一三六,中华书局1986年版,第3234页。

)有人说他“实外儒而内道”,(注:陈寅恪:《金明馆丛稿初编》,上海古籍出版社1980年版,第205页。

)又有人说他“是内儒而外道”。

(注:李泽厚:《华夏美学》,中外文化出版公司1989年版,第109页。

)然而,陶渊明既无擘肌分理的理论兴趣,更无意于谨守学派门户,非儒即道的划线固然失之武断和偏颇,调和折衷的“内”“外”之分也流于笼统和空泛,甚至割裂了这位伟大诗人生命存在的浑融完整。

他对个人与社会、有限与永恒、存在与意义的把捉,并不是经由严密的逻辑推理,而是来自心灵的深微体悟,因而,他的诗文所呈现的也不是一种精深严谨的思想体系,而是一种旷达的人生态度,一种洒落的生命境界。

大学语文必背古诗词

大学语文必背古诗词大学语文必背古诗词(精选60首)在平平淡淡的日常中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗是古代诗歌的泛称。

究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是本店铺精心整理的大学语文必背古诗词汇总,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、诗经——《氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮,无食桑葚。

于嗟女兮,无与士耽。

士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏。

信誓旦旦,不思其反。

反是不思,亦已焉哉!2、诗经——《采薇》采薇采薇,薇亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,玁狁之故。

不遑启居,玁狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。

曰归曰归,心亦忧止。

忧心烈烈,载饥载渴。

我戍未定,靡使归聘。

采薇采薇,薇亦刚止。

曰归曰归,岁亦阳止。

王事靡盬,不遑启处。

忧心孔疚,我行不来!彼尔维何?维常之华。

彼路斯何?君子之车。

戎车既驾,四牡业业。

岂敢定居?一月三捷。

驾彼四牡,四牡骙骙。

君子所依,小人所腓。

四牡翼翼,象弭鱼服。

岂不日戒?玁狁孔棘!昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!3、国语——《邵公谏弥谤》厉王虐,国人谤王,召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。

以告,则杀之。

国人莫敢言,道路以目。

王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。

”召公曰:“是障之也,防民之口,甚於防川。

川壅而溃,伤人必多,民亦如之。

是故为川者决之使导;为民者宣之使言。

75首古诗第34首

高中生必背古诗《诗经·氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

《短歌行》—曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

《山居秋暝》—王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

《早春呈水部张十八员外》—韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

《归园田居》—陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼中,复得返自然。

《石头城》—刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

《过华清宫》—杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

《书愤》—陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!《虞美人》—李煜春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

适合亲子诵读的魏晋散文诗

适合亲子诵读的魏晋散文诗1.桃花源记魏晋:陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”(间隔一作:隔绝)既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终,后遂无问津者。

2.五柳先生传魏晋:陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?3.饮酒·其五魏晋:陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

4.归园田居·其三魏晋:陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

5.洛神赋魏晋:曹植黄初三年,余朝京师,还济洛川。

素淡自然情真意远浅析陶渊明田园诗艺术风格

素淡自然__情真意远----浅析陶渊明田园诗艺术风格素淡自然情真意远———浅论陶渊明田园诗的艺术风格和平县阳明中学赖伟煌陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,世号靖节先生。

浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。

出身官僚家庭,只是至陶渊明时,家道中落,少年时代便是生活在贫困中。

“环堵萧然,不蔽风日。

短褐穿结,箪瓢屡空”(《五柳先生传》)。

陶渊明29岁时出任江州祭酒,不久辞官归隐。

后来任镇军参军,在任时间也很短。

最后一次出仕是做彭泽县令,已入不惑之年,时值41岁。

不过为官仅81天即辞官归田。

从此隐居躬耕,过着“长吟掩柴门,聊为陇亩民”的田园生活。

其间,他创作了大量的田园诗,歌颂劳动,向往自由,赞美纯朴恬静的田园牧歌式生活。

他的田园诗平淡自然,朴实率真,洗净铝华,形成了素淡自然,情真意远的艺术风格。

成为我国古代享有盛名的田园诗人,被誉为“古今隐逸诗人之宗”。

在此,就陶渊明田园诗的艺术风格作一浅析。

一、陶渊明田园诗艺术风格的表现陶渊明田园诗“素淡自然,情真意远”的艺术风格,可用“淡”与“真”二字概括。

清淡的诗句,自然融入真率的情感,不经意创造出淡远的意境。

可谓其诗虽淡,却淡中有味。

正如苏轼所评:“质而实绮,癯而实腴”(《与苏辙书》)。

其风格具体表现如下:(一)以平常景物寻常事入诗读陶诗的第一感觉,就是平淡亲切。

这与陶渊明以平常景物寻常事入诗大有联系。

陶渊明厌恶官场,向往躬耕田园的隐居生活。

在纯朴的田园生活中,忘却官场与尘世的烦恼,领略乡村美景,感受田园风光。

春秋四季、日月雨露风霜、田园川泽村落、山郭柴门荆扉、桃李杂草桑竹、鸡犬桑蚕飞鸟……此等平常景物,陶渊明信手拈来,自然入诗,却意趣横生。

所谓“俯拾即是,不取诸邻”,更显清淡自然。

如《归园田居》第一首:少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

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- 1 - 性本爱丘山 猛志逸四海 ——陶渊明诗歌的淡与不淡 李青龙 (庆阳市环县天池中心小学,庆阳,745702)

[摘要] 陶渊明作诗不存祈誉之心,生活中有了感情就诉诸笔墨,无矫情也不矫饰,他性本爱丘山。

通过描写田园景物的恬美、田园生活的简朴,表现自己悠然自得的心境。感情流露舒缓自如,抒情方式平淡自然,声韵和节奏,舒缓而沉稳,给人以蔼如之感。且诗中多用内省式话语,坦诚的记录了他内心细微的波澜,没有夺人的气势,不追求强烈的刺激,没有浓重的色彩,没有曲折的结构,发源与真,归乎自然,如风行水上,自然成文,纯是自然流露。然而,陶渊明也并非浑身静穆,他不但有“性本爱丘山”的一面,也还有“猛志逸四海”的一面。虽隐居田园不问世事,但仍然滚动着一颗炽热的心,始终有一股潜流时时在他中涌动着,撞击着他身在田园却又渴望功业,并为此焦灼不安。以至于龚自珍《舟中读陶诗》说:“莫信诗人竟平淡,二分《梁甫》一分《骚》。”陶诗固然有“悠然见南山”的超逸静穆,却也有“猛志逸四海”的金刚努目,南宋理学大师朱熹说:“渊明诗,人皆说平淡,余看他自豪放,但豪放得来不觉耳。”那么,今天,让我们一起掀起其神秘面纱的一角,窥视其人格中“性本爱丘山”与“猛志逸四海”之二端,来认识一个“真实”的陶渊明。 [关键词]陶渊明 诗歌 淡 不淡

陶渊明(365——427),字元亮。《宋书·陶潜传》:“陶潜,字渊明,或云渊明字元亮。”号五柳先生,私谥靖节,浔阳柴桑(今江西九江)人。据《宋书》《晋书》陶潜传载,渊明为晋成帝时大司马陶侃曾孙,祖父陶茂曾任武昌太守,至陶渊明时家道衰落,家境贫寒。渊明少有高趣,博学,善属文,好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食。他性情任真,洒脱不羁,嗜酒,闲静少言,不慕容利,常著诗文自娱以示已志,不记得失。晋孝武帝太元十八年(393)起为江州祭酒,然不堪忍受吏府拘束,也不愿作小小吏职,不久便辞职而归。后州府又召为主薄,他辞谢不就。安帝隆安四年(400)至五年,曾一度在荆州为吏。元兴三年(404)复为镇军参军,在刘裕幕府任职。义熙元年(405)再为建威将军参军,三月赴建康就任,安身立命于田园。宋文帝元嘉四年(427)卒,时年六十三岁。史臣赞其:“确乎群士,超然绝俗。”(《晋书·陶潜传》)陶渊明是晋宋时代著名的大诗人,辞赋散文家,所著诗文一并流传于世,有集八卷. 家道中落,使陶渊明失去了优势的社会地位和充裕的生活条件。但是,祖上留下的产业虽少,但还能让他潜心读书,孜孜向学。读书是陶渊明的一大乐事,他勤奋好学,饱览群书,以至开卷有得,便欣然忘食。且陶渊明天赋甚高,颜延之曾称他“学非称师,文取指达。”陶渊明成年之后回忆往事时说:“少年罕人事,游好在六经。”(〈饮酒〉)儒家的经典著作〈诗〉、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》等是陶渊明的启蒙读物。少年时代,儒家思想已在他意识的深层扎了根,加上出于对曾祖陶侃事功的景仰和自豪。陶侃是东晋开国功臣,官至大司马,都督八州军事,封长沙郡公,家风素谨,尚道义重名节。渊明曾在〈命子诗〉中崇敬地赞美道:“桓桓长沙,伊勋伊德。天子畴我,专征南国。”使他也曾有大济苍生之心,“忆我少壮时,无乐字欣豫,猛志逸四海,骞翮思远翥 。”(《杂诗》其五)。但是,陶渊明读书的范围也不限于儒家经典。魏晋以降,玄学昌行,士人莫不受此风影响,又由于他少时多在外祖父孟嘉家中生活,孟嘉是当代名士,“行不苟合,年无夸 ,未尝有喜愠之容,好酣酒,逾多不乱;至 - 2 -

于忘怀得意,旁若无人。”(《晋故征西大将军长史孟府君传》)。所以,日后,他的个性、修养上很有外祖父的遗风。加上家道中落,清贫少业。深感世事多变,人生无常,因而老庄乐知天命,淡视功名,崇尚自然的思想引起他发自内心深处的共鸣。时代思潮和家庭环境的影响,使他接受了儒家和道家两种不同的思想,培养了“性本爱丘山”和“猛志逸四海”两种不同的志趣。 性本爱丘山

中国历史上有许多隐士,他们是仁者、智者,但他们不愿参与热烈的社会生活。考虑到中国古代社会士人唯一光明的大道是做官,不愿从政成了隐士遗世独立最令人瞩目的表现方式。隐逸也便成了一种最高尚、最自然、最值得推崇的人生。陶渊明所处的东晋末代,社会动荡不安,官场腐败奢靡,石崇、王恺斗富使侈浊之风登峰造极,东晋的司马王朝就像驾老牛拉着的破车,行进在风雨迷蒙的荒野上。人们发现自我在凌乱破碎的社会面前显得那么孱弱渺小,人格在传统伦理道德的禁锢下竟是如此的压抑和残缺。人们尝试着摆脱传统伦理道德的拘控,以新的思维方式思考个人价值的意义。寻觅着个人生存和自由的途径。他们希图通过隐逸找到一条远离祸乱,避开尘事,自由舒畅,清静安宁的“乐土”。于是归隐田园山林的隐逸生活便成了东晋士人风会所趋的一种时代风尚。生活在这种社会之中而坚持固穷守拙,效法名隐的陶渊明只弃官归隐田园自在情理之中。他在自己的诗文中常常赞叹古代名隐伯夷、叔齐、长诅、桀溺,表露其对隐逸生活的仰慕与激赏。并以一种超脱世俗、萧散清逸的名士风度效法这些古代名隐者躬耕守拙,“朝为灌园,名偃蓬庐”。表明他所向往的也是远离尘世的自由生活,从而建树起不与世俗同流合污的理想人格。他自由自在地生活,自由自在地做人,自由随性的耕读、思考。不为世俗左右,不为社会规范禁束。他生活的天地完全是一种绝对自由的境界。 这个伟大的隐着是个天才的诗人,清贫的隐居生活使他写了大量的田园诗。这些诗风格独特,在中国文学史上占有独特的地位。从中国诗歌发展史的背景来看,除了在《诗经》的《国风》、《周颂》中有几首描写农事的诗以外,描写田园的诗歌风毛麟角,实属罕见。因而,陶渊明毕生所写的一百二十首田园诗就是在这荒野捺芝中开辟的一块艺术的田园。他所创造的大量田园诗以其新的艺术形式和风格,在东晋玄言诗泛滥的时代,可谓一枝独秀、分外耀眼,为中国诗歌的发展作出了杰出的贡献。他那出淤泥而不染的独立人格和他充满着中和之美和嘉美之诗,赢得了后人的崇敬。陶渊明“性本爱丘山”,无论在生活上、人格上、艺术上都强烈地追求着自然主义和人本主义。他感悟到自己“误入尘网”中,故如“ 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”般地要求归去,他在隐逸田园的生活中,他一切听凭自然,崇尚自然,一切“认真自得”。他摆脱尘网的羁绊,从精神上、心灵上去求得解放,陶冶自己高尚的人格。就凭着这独特高尚的人格和他那洞窥世界的睿智,他在那饥贫交加的生活中发展了人的心灵之美;在那荷锄躬耕的劳动中发展了田园之美;在那人情世故的交往中发现了人格之美;在那劳者歌事的写作中发现了艺术之美。他将这心灵之美、田园之美、人格之美、艺术之美以及其挚着深情容进了他的诗中的字里行间,从而赢得了中国文学史上第一个“田园诗人”的雅号。一千六百年后,读他的诗仍然能嗅闻到其中的清醒气息,那是自然的气息、春天的气息、原始森林的气息、氧气很纯很饱满的气息、菊花在初东的薄霜里散逸出淡淡的清香气息。 如《归园田居》其一云: 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归田园。方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暖暖远人村,依 - 3 -

依墟里烟。狗犬深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 诗人着重写了归田后的生活,住宅环境和优美宁静的农村景色,在这里远处是依稀可辨的村庄,近处升起袅袅炊烟,狗在深巷中叫,鸡在桑树上鸣。通过视听写出了农村的远景和近景,表现了田园优美、宁静、和乐、安适的景象,诗人笔下的田亩、草屋、榆柳、桃李、远村、近烟、狗犬、鸡鸣,无一不饱含着感情,流露了诗人对这一切的由衷喜爱。正如后人所评;“地几亩,屋几间,树几株,花几种,远村近烟何色,鸡鸣狗犬何处,琐屑详数,语俗而意雅。恰见去忙就闲,——欣快。极平常之景,各生趣味。”(黄文焕《陶诗析义》)就是看出了诗人对自己身处其中的田家生活的喜悦。又如《归园田居》其三云: 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 皓月当空,劳作一天的诗人荷锄归来,乡村不路旁的野露沾湿了诗人的衣裳,但诗人的心情是愉快的,一种怡然自得之状呼之欲出。农村生活不仅以其与自然相关的劳作的一面,而且还以其与自然相关的劳作的一面,而且还以其人与人之间关系的一面给陶渊明以一种心理上的休憩,“野外罕人事,穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉,虚室绝尘想“。在这种较为寂寞的环境中,人际交往也比较淳朴:“时复墟曲中,披草共来往。相见无杂言,但道桑麻长。”(《归田园居》其二)。在相互交往中,他与 “田父”逐步有所相知,于是“春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。农务各自归,闲暇辄相思,相思则披衣,言笑无厌时。”(《移居诗二首》其二)。有时“田父”来寻诗人:“清晨闻叩门,倒裳往自开。问子为谁与,田父有好怀。壶浆远见侯,疑我与时乖。”(《饮酒诗》其九)虽然他弊庐不广,足蔽床席而已,然而“邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共欣赏,疑义相与析。”(《移居诗二首》其一)。虽然诗人在与“田父”的平等交往中,对农民有了亲切的感情,也乐在其中了。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”只有达到这种境界才能享受脱俗的超然乐趣。与天地自然泯而为一,陶然忘饥,怡然自适,流露于诗中自会有平淡自然之格调。 陶渊明的诗感情流露舒缓自如,抒情方式平淡自然,其素淡的风味乃剥落繁华所致。明人唐顺之说:“陶彭泽未尝较声律,雕句文,但信守写出,便是宇宙间第一好诗。何则?其本色高也。”(《答茅鹿门知县论文书》)他的诗给人的突出印象是平淡自然。长于白描,语言平淡自然。所谓“本色”,不事雕琢,便是他的田园诗的特色。诗的主要内容是平淡的田园风光,农村的日常生活以及处于这种生活中的恬静的心境,通过朴素的语言和白描手法,真率自然的抒写出来,使人感到真好象是从“胸中自然流出”,没有一点斧凿痕迹。我们在陶诗中很难找到奇特的形象,夸张的手法和华丽的辞藻,甚至连形容词也很少用,一切如实说来,平平淡淡。如“种豆南山下,草盛豆苗稀。”(《归园田居》),“方宅十余亩,草屋八九间”(《归园田居》其一)等,都明白如话,质朴无华,不加雕饰,极尽语言纯净之美。钟嵘说渊明“文体省净,殆无长语”(《诗品》卷中),指出陶诗语言简洁纯净。不用夸张的铺排和绮艳的色彩,不用刻意雕琢的对仗和深僻的典故,他诗句的魅力。在于表现的全是闲适淡泊的人生,他要表达的情怀是一片纯真心地,而非矫饰的感情世界,所以他选择的只能是这种纯净的去尽花饰的语言。写雪,“倾耳无希声,在目皓已洁(《 卯岁十二月中作与从弟敬远》),不用“撒盐”“飘絮”之类的精巧比喻,只平平常常 的十个字,就写出了雪落无声的轻柔意态。写风,“有风自南,翼彼新苗”,不用“青萍”“惠风”之类的典故,只一个“翼”字,便将南风微拂新庙摇曳之态写的和煦暖人。至于“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还“(《饮酒》其五)的名句,如同口语,但其无心中而心与物我两融之境,宛如目前。

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