四年级上册音乐必背知识点
人教版小学音乐四年级上册重点知识点归纳
人教版小学音乐四年级上册重点知识点归
纳
1. 歌曲及歌词
- 四年级上册的音乐课程中，学生将研究多首歌曲，如《小星星》、《三字经歌》等。
这些歌曲既具有活泼的旋律，又有易于记
忆的歌词，有助于培养学生的音乐兴趣和记忆能力。
2. 音乐符号
- 本册教材中介绍了一些基本的音乐符号，如单音符、休止符、连音符等。
学生需要学会识别这些符号，并能够根据符号的指示正
确演奏乐谱。
3. 节拍与拍子
- 学生将研究节拍和拍子的概念。
节拍是一首歌曲中的基本节
奏单位，拍子则是每小节中拍子的组合方式。
学生需要学会通过跳
动和拍子的手势来感受和表达音乐的节奏感。
4. 乐器音色
- 教材中将介绍几种常见乐器的音色特点，如钢琴、小提琴等。
学生将学会辨别不同乐器的声音，并能够通过自己的声音模仿乐器
的音色。
5. 音高与音程
- 学生将研究音高和音程的概念。
音高是音乐中音调的高低，
音程是两个音高之间的距离。
学生需要通过唱歌和听音乐来感知和
比较不同音高和音程之间的差异。
6. 合唱和合奏
- 本册教材中将引导学生进行合唱和合奏的练。
学生将学会与
他人合作，在不同声部中演唱和演奏不同的音乐声音，培养良好的
合作意识和团队精神。
以上是《人教版小学音乐四年级上册》的重点知识点归纳，希
望对您有所帮助！。
(苏教版)四年级上册音乐各个单元知识点整理
(苏教版)四年级上册音乐各个单元知识点整理第一单元：音乐是什么- 音乐是人类创造的一种艺术形式，通过演唱、演奏以及听觉等方式来表达情感和思想。
第二单元：音乐的基本元素- 音高：不同的声音的高低程度。
- 音符：表示不同音高的符号，包括全音符、二分音符、四分音符等。
- 节拍：音乐中的基本单位，用来衡量音符的时值。
- 节奏：音符按照一定的速度和强度组成的有规律的音乐。
第三单元：乐谱和传统音乐理论- 乐谱：音乐的书写形式，包含音高、节拍、音符时值等信息。
- 音符的表示：乐谱中的音符表示不同音高和时值。
- 调式：指音乐中使用的音阶和音的系统。
- 旋律：一段有组织的、有节奏的音符的组合。
第四单元：音色和乐器- 音色：乐器发出的声音的特质，每种乐器有独特的音色。
- 弦乐器：使用弦来制造声音的乐器，如小提琴、吉他等。
- 管乐器：通过气流在管道中震动制造声音的乐器，如长笛、小号等。
- 打击乐器：使用敲打、摩擦等方式制造声音的乐器，如鼓、铃等。
第五单元：歌曲中的故事- 歌曲是一种通过歌唱的方式来故事和情感的表达媒介。
- 歌词：歌曲中的文字部分，用来传达故事和情感。
- 曲调：歌曲的旋律部分，用来表达情感。
第六单元：中国民族音乐- 中国民族音乐是中国各民族表达情感和文化的独特艺术形式。
- 中国民族乐器：包括二胡、琵琶、笛子等独具特色的乐器。
- 中国民歌：以民间故事和传统文化为主题的歌曲。
第七单元：西方古典音乐- 西方古典音乐是以古希腊罗马文化为基础，经过演变而成的西方文化瑰宝。
- 古典乐器：包括钢琴、小提琴、大提琴等在古典音乐中常用的乐器。
- 作曲家：莫扎特、贝多芬等被认为是西方古典音乐的伟大作曲家。
第八单元：音乐欣赏- 音乐欣赏是通过聆听音乐来欣赏和理解音乐作品的内涵和艺术价值。
- 音乐评析：对音乐作品进行分析和评论的过程。
- 音乐会：音乐家在特定场合演奏音乐作品的活动。
第九单元：音乐与生活- 音乐与生活紧密相关，可以在不同场合和活动中使用音乐来丰富和表达情感。
2022年人教版四年级上册音乐知识知识点
2022年人教版四年级上册音乐知识知识点一'第一单元：东海渔歌1、唱歌《赶海的小姑娘》马金星作词刘诗召作曲.歌曲从速度、力度、节奏、情绪上表现了小姑娘赶海的愉快心情。
2/4拍，稍快，活泼地2、欣赏《大海啊，故乡》演唱形式为童声合唱，王立平作词作曲3/4拍，中速，深情地3.唱歌《小螺号》付林作词作曲2/4拍，欢快4、欣赏《丰收欢乐而归》选自《东海渔歌》演奏形式民乐合奏。
马圣龙，顾冠仁作曲。
《东海渔歌》生动的表现了东海渔民的劳动生活。
全曲共分为四部分：（1）黎明时的海洋（2）渔民出海捕鱼（3）战胜惊涛骇浪（4）丰收欢乐而归。
主要民乐器有“笛子、扬琴、”演奏。
《丰收欢乐而归》属于其中的第四部分。
5、音乐实践《多年以前》为英国民歌2/4拍，中速，,《洋娃娃和小熊跳舞》为一首波兰民歌2/4拍，活泼地二第二单元音乐中的故事6、欣赏《草原放牧》选自《草原小姐妹》2/4拍，体裁为琵琶协奏曲,吴祖强王燕樵刘德海作曲。
琵琶协奏曲《草原小姐妹》是以蒙古族孩子龙梅和玉荣在暴风雪中保护羊群的动人事迹为题材而写成的。
《草原放牧》是作品的第一乐章7、简介琵琶琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。
曲颈，半梨形音箱，四根弦。
音色清脆柔和，演奏技巧多样，表现力极为丰富。
8、歌表演《老鼠和大象》望安作词潘振声作曲。
2/4拍中速稳健地，是一首叙事性儿歌9、欣赏《哪吒再生》选自动画故事片《哪吒闹海》演奏形式民乐合奏2/4拍，金复载作曲。
《哪吒再生》共分为四个部分（1）、金光洞里（2）、哪吒苏醒（3）、师徒相见（4）、出发报仇10、唱歌《守株待兔的老农夫》杨霞丹作词戴于吾作曲。
2/4拍，稍慢述地，这是一首根据“守株待兔”的成语创作的寓言歌曲，题材为叙事性歌曲三第三单元我们的田野11、唱歌《我们的田野》管桦作词张文纲作曲，2/4拍，中速宽广优美地12、音乐知识：连线有两种名称及用法。
延音线圆滑线13认识音乐家、张文纲：（1919T990）作曲家，创作了四百多首音乐作品。
小学四年级音乐知识点总结
小学四年级音乐知识点总结一、音乐的基本概念- 音乐是由声音组成的艺术形式。
- 音乐可以通过声音的高低、长短、强弱等特点进行表达。
二、音乐的基本要素- 音高：音符的高低程度，包括低音和高音。
- 音长：音符持续的时间长短。
- 音调：音符的音色和音质。
- 节奏：音符按照一定的时间间隔排列组成的节拍感。
三、音乐符号与乐谱- 音符：用来表示音高和音长的符号。
- 谱号：用来表示音符所在的音域，如高音谱号和低音谱号。
- 调号：用来表示乐曲所采用的调式，常见的有C调、G调、F 调等。
- 节拍符号：用来表示乐曲的节奏感，如4/4拍、3/4拍等。
四、常见的音乐术语- 拍子：音乐中的基本单位，用来表示节拍的强弱和分割的时间。
- 速度记号：表示音乐的速度，如快速的"快板"、中速的"中板"、慢速的"慢板"等。
- 休止符：表示音乐的停顿，用来控制音符的连续和间隔。
- 和弦：由多个音符同时演奏而成的组合。
- 节奏型：由不同音符组成的特定的音乐节奏形式。
五、常见的乐器分类- 弦乐器：如小提琴、大提琴、吉他等。
- 键盘乐器：如钢琴、电子琴等。
- 木管乐器：如长笛、单簧管、双簧管等。
- 铜管乐器：如小号、长号、大号等。
- 打击乐器：如鼓、木琴、钹等。
六、常见的音乐风格- 古典音乐：以巴赫、莫扎特、贝多芬等为代表的西方音乐传统。
- 流行音乐：以流行歌曲为主，包括摇滚、流行舞曲、民谣等。
- 民族音乐：不同民族特有的音乐风格，如中国民乐、印度音乐等。
- 爵士乐：起源于美国的一种音乐形式，具有独特的节奏感和即兴演奏。
以上是小学四年级音乐知识的基本概念、要素、符号、术语、乐器分类和音乐风格的总结，希望能对你有所帮助。
四年级音乐基础知识梳理
四年级音乐基础知识梳理
1、竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。
梆笛音色较
为清脆明亮，曲笛音色较为柔和抒情。
2、竹竿舞是我国南方少数民族中广为流传的一种自娱性舞蹈。
3、京剧是我国流传最广的戏曲剧种，已有两百多年历史，其主要
艺术表现手段有“唱”“念”“做”“打”，京剧的四大行当分别是：生、旦、净、丑。
4、京剧的主要打击乐器有鼓板、大锣、小锣和铙钹，用锣鼓经记
谱。
京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。
5、排笛是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器，音色纯
美，是世界上广为流传的民间乐器。
6、ｘ·名称叫附点八分音符，附点八分音符ｘ·常常与十六分音
符紧密相连，组成一拍。
7、音乐中多次重复出现的节奏样式叫节奏型。
在歌（乐）曲中，
常常会用一种节奏型贯穿全曲，以加强节奏的统一性。
8、合唱与重唱的相同点是都是多声部歌曲。
9、音乐剧《渔夫和金鱼的故事》包括序幕、放鱼归海、贪婪的老
太婆、愤怒的大海、尾声五部分。
10、重唱是指每个声部均由一个或几个人演唱的多声部演唱形式。
按声部的数量可分为二重唱、三重唱、四重唱等。
11、加花是曲调发展的一种手法。
通常有两种加花方式：旋律环绕
加花和同音改变节奏加花。
四年级音乐上册乐理复习内容
四年级音乐上册乐理复习内容第一课歌唱祖国1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，聂耳作曲、田汉作词。
进行曲风格。
2、旋律的进行（一）——上行3、《中华人民共和国国歌》音调像军号声的是：4、记住附点四分音符，并在旋律中找一找。
（1）（2）（3）5、会哼《歌唱祖国》的旋律。
第二课家乡美1、会唱《杨柳青》的歌谱和歌词，记住《杨柳青》是江苏民歌。
2、记住《大雁湖》是鄂温克族民歌，会唱《大雁湖》的歌谱和歌词。
3、记住《牧歌》是小提琴独奏曲，并会哼主旋律：4、《故乡是北京》是“戏歌”，采用京剧的元素。
第三课《哦，十分钟》1、一边打拍子，一边唱《哦，十分钟》的歌谱和歌词。
2、记住2/4拍子的强弱规律。
3、《乒乓变奏曲》是钢琴独奏曲，会哼主旋律。
4、《大家来唱》唱自己声部的旋律和歌词。
5、《陀螺》和《打字机》都是管弦乐作品。
6、《陀螺》的作曲家是法国比才，《打字机》的作曲家是美国安德森。
第四课甜梦1、《愉快的梦》唱自己声部的旋律和歌词。
2、记住旋律的进行（二）下行：3、《月亮月光光》唱自己声部的歌谱和歌词。
4、记住《小夜曲》的演奏形式是弦乐四重奏，作曲家是（奥地利）海顿。
5、弦乐四重奏有两把小提琴、一把中提琴、一把大提琴组成。
6、记住《梦幻曲》是大提琴独奏，并能听辩。
作曲家是德国的舒曼。
第五课童心1、记住《节日舞》是钢琴独奏曲，由丁善德作曲。
2、记住《荡秋千》是仡佬族儿歌，会唱歌谱和歌词。
3、边打三拍子，边唱《童心是小鸟》的歌谱和歌词。
4、《山童》是合唱曲子。
第六课水上的歌1、记住上滑音记号（）和上波音记号（）2、会唱《小螺号》的歌谱和歌词。
3、《让我们荡起双桨》唱自己声部的歌谱和歌词。
4、记住旋律的进行（三）波浪形进行5、记住《划龙船》是安徽当涂民歌，属于劳动号子，演唱形式是一领众和6、记住《水上音乐》是管弦乐作品，由（德——英）亨德尔作曲。
第七课祝你快乐1、会唱《幸福拍手歌》的歌谱和歌词，注意要边打拍子边唱。
四年级上册音乐复习资料
四年级上册音乐复习资料音乐，作为一门艺术，对于我们孩子们来说是非常重要的学科之一。
在四年级上册中，我们学习了许多关于音乐的知识，包括乐理、节奏、旋律、合唱等等。
现在，让我们进行一次复习，巩固所学的知识，为下一学期的学习打下坚实的基础。
一、乐理知识1. 音名：乐谱中的音符所表示的音高，可分为低音、中音、高音。
低音：从一个八度的低音E开始，以字母A、B、C、D、E、F、G命名，每个音名后都有“b”或“#”表示半音阶。
中音：从中央C开始，以字母A、B、C、D、E、F、G命名，每个音名后都有“b”或“#”表示半音阶。
高音：以中央C为界，以字母A、B、C、D、E、F、G命名，每个音名后都有“b”或“#”表示半音阶。
2. 节拍和拍号：音乐中的节奏，每一个下降的拍子被称作一个节拍。
节拍的组织形式称为拍号，有2/4、3/4、4/4、6/8等不同的组合形式。
其中，3/4表示每小节有三个拍子，每个拍子都是四分音符，4/4表示每小节有四个拍子，每个拍子都是四分音符。
3. 声音的长短：指音符的节奏长度，音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等等，每种音符的持续时间不同。
4. 调性：指乐曲所处的音阶和它的调式。
常见的调式有大调、小调、和声小调等。
二、合唱知识合唱是音乐中的一种形式，是多个人用声音演唱同一首乐曲。
在四年级上册，我们学习了许多关于合唱的知识，包括音域、声部、对位等等。
1. 音域：指个人人声的高低范围。
一般音域可分为低音、中音、高音。
在合唱中，不同的声部需要唱不同的音域，才能协调起来。
2. 声部：在学校的合唱团中，通常分为男声、女声和混声三个声部。
男声适合唱低音和中音，女声适合唱高音和中音，混声则需要男女声部共同合作。
3. 对位：指一个乐曲中两个或多个声部之间的节奏、旋律和和声的关系。
在对位中，各声部之间都有相互协调和呼应的关系，才能形成一首完整的曲子。
三、民族音乐我国有着悠久的音乐文化，包括京剧、昆曲、民族音乐等等。
四年级基础乐理知识点
四年级基础乐理知识点音乐是美妙的语言，对于四年级的孩子们来说，学习基础乐理知识是探索音乐世界的第一步。
以下是一些适合四年级学生学习的基础乐理知识点：1. 音乐的元素：- 音高：音的高低，由振动频率决定。
- 音值：音的长短，由音符的形状表示。
- 音量：音的强弱，由力度标记控制。
- 音色：不同乐器或声音的特征。
2. 音符和休止符：- 全音符：一个空心的圆圈，表示一个全音符的时值。
- 二分音符：空心圆圈下面有一条横线。
- 四分音符：实心的圆圈，常见于大多数歌曲的节奏中。
- 八分音符：实心圆圈下面有一条横线。
- 休止符：表示音乐中的停顿，形状与音符相对应。
3. 节拍和拍号：- 节拍：音乐的基本单位，如二拍子、三拍子等。
- 拍号：表示每小节中包含的拍数和每拍的时值，如4/4拍表示每小节有四拍，每拍是四分音符的时值。
4. 音阶和调式：- 大调音阶：以全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音的顺序排列。
- 小调音阶：以全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音的顺序排列。
5. 和弦：- 三和弦：由三个音组成的和弦，包括根音、三度音和五度音。
- 常见的和弦类型：主和弦、属和弦、下属和弦等。
6. 节奏和旋律：- 节奏：音乐中音符的强弱和长短的组合。
- 旋律：一系列有序排列的音高，构成音乐的主题。
7. 音乐记谱法：- 五线谱：音乐记谱的基本形式，由五条平行的横线组成。
- 音符的写法：如何正确地在五线谱上书写音符和休止符。
8. 音乐术语：- 术语如“allegro”表示快板，“adagio”表示慢板等，帮助理解乐曲的速度和情感表达。
9. 乐器分类：- 弦乐器：如小提琴、大提琴等。
- 管乐器：如长笛、小号等。
- 打击乐器：如鼓、钹等。
10. 音乐形式：- 歌曲：包含歌词的音乐形式。
- 器乐曲：不包含歌词，纯粹由乐器演奏的音乐。
通过这些基础乐理知识的学习，四年级的孩子们可以更好地理解和欣赏音乐，同时也为将来深入学习音乐打下坚实的基础。
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四年级上册音乐必背知识点
1. 音名和音值
- 音名：音符的名称，包括：Do、Re、Mi、Fa、So、La、Ti、Do。
- 音值：音符的时值，包括：全音符（4拍）、二分音符（2拍）、四分音符（1拍）、八分音符（半拍）等。
2. 节奏和拍子
- 节奏：音乐中不同音符的时值和顺序。
- 拍子：音乐中的基本单位，常见的拍子有2/4拍、3/4拍、4/4拍等。
3. 音阶和音程
- 音阶：音符按照一定的规则排列而成的一组音符序列。
- 音程：两个音符之间的音高差距，包括：纯一度、大、小、增、减音程等。
4. 调性和调式
- 调性：音乐的整体音色和情绪，常见的调性有：C调、D调、E调等。
- 调式：构成音乐调性的一组音符序列，包括：大调、小调。
5. 乐器和音色
- 乐器：用来演奏音乐的器具，包括：钢琴、小提琴、吉他等。
- 音色：乐器发出的特定的音质和音色特点。
6. 音乐符号和记谱法
- 音乐符号：用来记录音乐音高、时值等信息的符号，包括：
音符、休止符、连音线等。
- 记谱法：将音乐符号组合在一起，用来记录音乐的谱写方法，包括：五线谱、简谱等。
以上是四年级上册音乐必背的知识点，希望能帮助你更好地学习音乐知识。