体育器材借用记录表
体育器材室使用记录文档

体育器材室使用记录文档一、前言体育器材室是一个负责存放、管理和借用各种体育器材的地方,对于保障学生的体育锻炼和培养爱好运动的兴趣起到了重要的作用。
为了更好地管理和使用体育器材,我们制定了本使用记录文档,记录每次器材的借用和归还情况,以便进行对账和保管。
二、使用记录日期:________时间:________借用者姓名:________班级:________1.器材名称:________数量:________借用时间:________归还时间:________使用情况:________2.器材名称:________数量:________借用时间:________归还时间:________使用情况:________3.器材名称:________数量:________借用时间:________归还时间:________使用情况:________4.……三、操作规范1.器材借用(1)在借用器材之前,必须填写借用者的姓名、班级以及借用的日期和时间。
(2)器材的借用需经过老师或管理员的允许,并填写借用记录。
(3)每次借用的器材名称、数量等必须填写清楚,以便于查账和归还。
2.器材归还(1)器材归还需要填写归还的日期和时间。
(2)对于已经损坏或无法继续使用的器材,需要说明损坏原因,并作相应的登记记录。
(3)归还时要检查器材的完整性和数量,如有损坏或遗失需要承担相应的责任和费用。
3.使用情况记录(1)器材在归还时需填写具体的使用情况,包括是否损坏、是否需要维修等,以便管理员及时处理。
(2)若借用的器材在使用过程中发生损坏,需要及时上报并记录维修情况。
四、注意事项1.借用者在借用和归还时应当保持器材的整洁、安全,并妥善使用。
2.器材的借用时间一般不得超过一周,如需延长使用时间,需提前与管理员沟通并获得同意。
3.当发现借用的器材有损坏或遗失时,借用者应及时上报,否则需承担全部责任。
4.管理员需要定期统计和清点器材的数量,并核对使用记录,发现问题及时处理。
物品借用登记表

借用登记表工具借用登记表档案借用登记表证件借用登记表固定资产借用登记表文件借用登记表公章借用登记表钥匙借用登记表体育器材借用登记表资料借用登记表
文件名 电子文件编码
物品借用登记表 ARTICLE ON LOAD
JDKF073 页 码 1-1
楼层: 日期
பைடு நூலகம்
领班: DATE
服务员:
日期:
时间:
房号
ROOM NO.
客人姓名 GUEST NAME
物品名称 ARTICLE 客人签名 GUESTSIG NATURE 送还日期 DATE RETURNED 接收人 RECEIVED BY
客人所借的上述物品, 如果离开前仍未交还, 酒店将会向客人索取物品的价值 If the said article is not returned upon or before guest's departure,the guest would be charged with the cost of the article.
体育器材使用登记表

学校体育物品借还登记册20 —20 学年度学期XXX学校器材使用登记表体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。
安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。
因此制定器材室管理制度,加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量,发现问题及时与总务处联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理1、做到入库登记,帐务相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。
学期结束清点器材,做好帐面记录。
三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐,便于器材计算清点与借还。
2、每周检查器材,发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
3、要进行维护与保养。
(海面垫的防潮、器械的防锈)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写借用单,使用人签名,才可发放器材。
2、体育课由体育委员负责借还,并做好使用记录。
3、兴趣活动小组活动课,由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名,才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如借用者长期使用,期限为一学期,须有体育教研组长批准方可借出,并做好记录,学期结束必须收回。
如损坏照价赔偿。
6、发放班级的器材必须做好记录,学期结束前收回。
五、保管员岗位职责1、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,坚守自己的岗位,不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理,进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材,保证教学的使用安全和使用率。
发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
5、做好器材室管理工作,做到帐目清楚、帐物相符。
每学期要与财产保管员核对帐物。
小学体育器材基本标准及配备情况表

小学体育器材基本标准及配备情况表任寨中心学校体育器材借还登记表中心小学小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
中心小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。
中心小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。
刘马小学体育器材使用记录表

刘马小学体育器材使用记录表
体育器材使用
记
录
表
刘马小学体育器材室
目录
1、刘马小学体育器材室工作计划
2、刘马小学体育器材赔偿制度
3、刘马小学体育器材使用制度
4、刘马小学体育器材报损制度
5、刘马小学体育器材安全使用教育制度
6、刘马小学体育器材维修保养制度
7、刘马小学体育器材借用制度
8、刘马小学体育器材管理员工作职责
9、刘马小学体育器材室保管制度
10、刘马小学体育器材管理总结
11、2013年农村义务薄弱学校标准化建设项目体育器材回执单
12、刘马小学体育课程表
13、刘马小学仪器设施情况登记表
14、刘马小学体育器材赔偿制度
15、刘马小学体育器材赔偿制度
16、刘马小学体育器材赔偿制度
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
张畈中心小学数学-科学-体育-微机室使用登记记录

5.09 无
陈耀 兵
5 13
2
陈耀兵
竖式计数器 1个
5.13 无
陈耀 兵
5 16
2
陈耀兵
标杆 3个
5.16 无
陈耀 兵
2016年春季张畈中心小学数学仪器
使用登记册
(三年级数学)
月
日
年 级
借用 人
器材名称 及数量
还时
坏, 失
记录 人
2 27
3
胡艳 杰
圆规 个
1 2.27 无 陈耀兵
31
3
胡艳 杰
标杆 根
乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽
胡艳杰
锤子
还
锤子(1)、锯刀(1)、 钣手(1)、螺丝刀(1)
胡艳杰 还
杠杆及支架(10)
胡艳杰
还
水槽(1)、量筒(1)、 烧杯(200毫升)(1)
胡艳杰 还
量筒(1)、烧杯(200毫升) (1)
胡艳杰
还
烧杯(200毫升)(2)
胡艳杰
还
量筒(1)、烧杯(200毫升) (1)
胡艳杰
还
测力计(10)、斜坡板(10)
4
16
4 申明国
4
22
4 申明国
4
23
4 申明国
体育器材室借用制度

体育器材室借用制度为了充分发挥体育器材室的作用,更好地服务于学校体育教学和师生的课余锻炼,确保体育器材的合理使用和安全保管,特制定本体育器材室借用制度。
一、借用对象本体育器材室的借用对象为学校全体师生。
二、借用时间1、周一至周五,上课期间:器材的借用仅限于体育课程的教学需求,由体育教师按照课程安排提前办理借用手续。
2、周一至周五,课余时间:下午放学后至晚自习前,师生可凭有效证件办理借用手续。
3、周末及节假日:原则上不办理器材借用,特殊情况需提前申请,并经相关负责人批准。
三、借用流程1、个人借用(1)学生需携带本人学生证,填写《体育器材借用登记表》,注明借用器材的名称、数量、借用时间和预计归还时间。
(2)教师需携带工作证,填写登记表,注明借用目的和相关信息。
2、班级或团体借用(1)由班级体育委员或团体负责人填写《体育器材团体借用申请表》,并附上参与人员名单。
(2)申请表需经班主任或指导教师签字同意,提交至体育器材室管理员处审核。
四、借用规定1、借用者应爱护器材,不得损坏、丢失。
如因使用不当造成器材损坏,需照价赔偿;若故意损坏或丢失器材,将按照器材原价的两倍进行赔偿,并根据学校相关规定给予相应的纪律处分。
2、借用器材应在规定时间内归还,逾期未还者,管理员将进行催还。
若多次逾期未还,将限制其后续借用资格。
3、借用的器材仅限在学校内使用,不得带出校外。
如发现私自携带器材出校,将严肃处理。
4、借用者在使用器材过程中,应注意自身安全,如因器材问题或自身操作不当导致的安全事故,责任自负。
五、器材管理1、体育器材室管理员应定期对器材进行检查、维护和保养,确保器材的完好和正常使用。
2、对于损坏的器材,应及时进行维修或报废处理,并做好相关记录。
3、管理员要定期对器材进行盘点,做到账物相符。
六、监督与违规处理1、学校设立监督机制,对体育器材的借用情况进行不定期检查。
2、对于违反借用制度的行为,将视情节轻重给予警告、赔偿、限制借用资格等处理。
体育器材室器材是使用登记表完整

20
肋木
1
21
平梯
1
22
爬竿或爬绳
1
23
毽子
40
24
短跳绳
40
25
长跳绳
8
26
小篮球
20
27
小篮球架
2
28
小足球
20
29
小足球门
1
30
软式排球
20
31
排球架
2
32
乒乓球台
2
33
乒乓拍或板羽毛球或羽毛球拍
20
34
乒乓球或羽毛球网架
2
35
乒乓球或板羽毛球或羽毛球
20
36
录音机
1
37
肺活量测试仪
2
应配品种37
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期Biblioteka 班级借用人器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
小学体育器材基本标准及配备情况表
学校名称:班级数
序号
器材名称
应配数量
实配情况
1
接力棒
8
2
小栏架或钻圈架
10
3
发令枪
1
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体育器材借用记录表
中心街小学体育课时安排意见
为了学生的全面提高,使学生在躯体、心理、社会适应都取得全面进展,为了落实教育部“关于保证中小学体育课课时的通知”文件精神,经学校研究讨论决定特制定体育课课时安排意见:
1、组织学校全部教师学习教育部通知。
2、认真贯彻《体育课程标准》,确保体育课程。
3、采取有效方法,保证体育教师的数量和质量。
体育器材室治理制度
保管制度
一、成立器材治理明细账,做好账物相符。
二、依照器材的性能、形状分类,摆放整齐。
三、注意器材的通风及防火。
四、按期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时记录、
报告工作。
借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材利用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,依照情形进行批评教育或进行补偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行记录手续,归仍是要予以注销。
补偿制度
一、教育学生爱惜体育器材、设备。
得体育器材利用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。
对成心破坏者,要依照损害成度进行补偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性补偿。
三、外界的体育器材丢失或损坏映照价补偿,并进行记录加以说明。
学校体育治理制度
一、体育课堂常规
体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行,对师生提出的一系列大体要求,是学校体育教学治理的一项工作。
体育课堂常规应依照各校的实际情形制订,不必强求一概。
常规条文的制定,应明确具体,其内容包括师、生两个方面,一样有以下几点:
(一)课前常规
1、教师课前的预备工作,如教师课前的备课和制定教案,了解学生的情形,场地、器材的预备,平安设施和清洁卫生工作。
和服装的预备等。
2、学生因病、伤,女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。
教师依照不同情形,别离处置。
3、规定师生于上课前3分钟抵达操场,等候上课。
(二)课中常规
1、学生准时按指定地址集合,上课铃声响后,体育委员进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务、内容等。
2、学生上课时的服装、鞋帽等规定。
3、学生上课时,必需遵守课堂纪律;爱惜场地、器材;服从教师提出的要求和体育委员的调动,尽力完成课的各项任务和要求。
4、教师按教案进行教学,关切全部学生,注意平安卫生,检查见习生完成的任务。
5、课后终止时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容;布置课后归还器材和场地整理工作。
(三)课后常规
1、教师每次课后,应总结体会教训,提出改革方法,写好课后末节。
2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情形。
二、课间操制度
课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部份。
课间操有助于排除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一时期的文化课学习中去。
为此咱们提出了以下要求:(一)、体育教师坚持只职位制,教师统一指挥,其他教师到现场催促学生认真做操。
(二)、体育教师没有特殊情形必需全数到位。
课间操时刻一概停止处置于无关的日常工作,配合值周教师完成组织工作。
(三)、课间操的治理应于学校德育处紧密配合,每学期有课间操的安排。
每周要有课间操的评比汇总表,天天要有专人负责资料治理,并给学校的治理提供高信度的依据。
(四)、学校要有专人负责音响设备的治理和维修,每学期检查维修,保障课间操时的音响成效。
三、体育教学研究活动制度
行政部门规定,学校每两周有一课时的教研活动时刻。
那个时刻是全部教师进行教学研究活动的时刻,不该挤占,为此咱们提出了以下要求:
(一)、每两礼拜一第一节自习课为教研活动时刻,组长要求严格考勤,教师应自觉遵守纪律。
(二)、每位教师必需踊跃认真参加教研中心及教研室组织的活动(参加活动要有记录)。
每学期教研活动很多于8次。
(三)、每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。
(四)、教研活动以听课评课,学习法规性文件,学习新大纲,集体备课,研讨教材,教法为主。
(五)、教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究,写研究文章,研究如何宣传本校体育工作。
四、课外体育活动制度
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部份,对增强学生的体质有超级重要的作用。
为此咱们提出以下要求:
(一)、课外体育活动应加入学校总课堂表中,要有专人负责此工作。
(二)、课外体育活动要依照学校场地器材情形,因地制宜统筹安排。
(三)、严格治理,保证平安。
应有专人到场指挥辅导,要求班主任跟班组织,体育委员集合整队清点人数上报主管束师,按时归还器材不得丢失。
(四)、利用课外体育活动时刻组织小型竞赛。
(五)、充分发挥学生会干部的作用,及时夸奖出勤率高、组织纪律性强,锻炼踊跃性高的班级。
五、学校场地器材治理制度
(一)体育器材的治理
1、体育教师必需保护运动场的整洁,保证各类器材的完整性,发挥主人翁精神,对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理。
2、器材必需分类放置在位置,摆放整体。
要成立帐目,保证器材的因此率和完好率。
3、任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材。
外借器材收回时必需检查器材完好情形,如有损坏,照价补偿。
(二)场地器材的所有
1、体育教师在所有场地器材时必需统筹安排,合理利用。
课前做好安排,不得临时抢占场地器材。
2、体育教师课前必需检查所有场地器材,做好打算,确保平安利用,并将场地和器材利用数量写入课时打算。
3、课外体育活动利用器材,由值周教师统筹安排治理,对活动班级利用器材合理分派,尽可能知足学生锻炼需要,活动后及时清点入库。
(三)场地器材的保护
每位体育教师都有爱惜场地器材的责任和义务,平常要勤查、勤看、勤治理,发觉问题及时解决,对一样损坏及时修理,做到不等、不靠、自己动手,自己不能维修的要及时请有关部门维修。