土木工程制图(卢传贤主编)教案
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土木工程制图 规则曲线曲面及曲面立体 PPT课件

对老师们的温馨提示
• 这一批教学演示文稿(PPT),是为使用卢传贤主编的 《土
• 木工程制图》教材进行课堂教学而编制的电子讲稿之框架、 雏
• 形,它原则上不能直接作为通用的电子讲稿来使用,更不 能称
• 其为“电子教案”,它绝对不能代替教案设计。文稿的作 者本来
• 无意,也不可能设计出来能为大家“统一”使用的电子讲 稿。由
穿孔
7
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§5.7 两曲面体或曲表面相交
例5-13 圆锥上前后贯通一圆柱孔,补全其水平投影及侧面投影。 解:圆柱面的正面投影有积聚性,相贯线的正面投影重合在圆周上,利用表面定点或辅 助平面可作出相贯线的其余二投影。
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下页解答
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§5.7 两曲面体或曲表面相交
例5-13 圆锥前后贯通一圆柱孔,补全其水平投影及侧面投影。 作图过程
15
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§5.8 圆柱与圆锥的轴测图画法
二、轴测椭圆的画法
最基本的方法 坐标定点(可用于任意种类的轴测图)
16
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§5.8 圆柱与圆锥的轴测图画法
二、轴测椭圆的画法
有规律地取点方法 八点法(可用于任意种类的轴测图)
17
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§5.8 圆柱与圆锥的轴测图画法
曲面体相交,产生交线,亦称相贯线。曲面体间的相贯线是空间曲线,特殊情形下可能 是平面曲线或直线。相贯线是表面间的共有线,找到一些共有点,可连成光滑曲线。求点 时应求出特殊点和一般点。求共有点的常用方法有表面定点法和辅助平面法。
3
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§5.7 两曲面体或曲表面相交
例5-12 两直径不等的圆柱其轴线正交,试作出其相贯线。 解:相贯线是两立体表面的共有线,水平圆柱的侧面投影有积聚性,竖直圆柱的水平投 影有积聚性,这等于说,已知相贯线的两个投影,求第三投影。
• 这一批教学演示文稿(PPT),是为使用卢传贤主编的 《土
• 木工程制图》教材进行课堂教学而编制的电子讲稿之框架、 雏
• 形,它原则上不能直接作为通用的电子讲稿来使用,更不 能称
• 其为“电子教案”,它绝对不能代替教案设计。文稿的作 者本来
• 无意,也不可能设计出来能为大家“统一”使用的电子讲 稿。由
穿孔
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§5.7 两曲面体或曲表面相交
例5-13 圆锥上前后贯通一圆柱孔,补全其水平投影及侧面投影。 解:圆柱面的正面投影有积聚性,相贯线的正面投影重合在圆周上,利用表面定点或辅 助平面可作出相贯线的其余二投影。
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§5.7 两曲面体或曲表面相交
例5-13 圆锥前后贯通一圆柱孔,补全其水平投影及侧面投影。 作图过程
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§5.8 圆柱与圆锥的轴测图画法
二、轴测椭圆的画法
最基本的方法 坐标定点(可用于任意种类的轴测图)
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§5.8 圆柱与圆锥的轴测图画法
二、轴测椭圆的画法
有规律地取点方法 八点法(可用于任意种类的轴测图)
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§5.8 圆柱与圆锥的轴测图画法
曲面体相交,产生交线,亦称相贯线。曲面体间的相贯线是空间曲线,特殊情形下可能 是平面曲线或直线。相贯线是表面间的共有线,找到一些共有点,可连成光滑曲线。求点 时应求出特殊点和一般点。求共有点的常用方法有表面定点法和辅助平面法。
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§5.7 两曲面体或曲表面相交
例5-12 两直径不等的圆柱其轴线正交,试作出其相贯线。 解:相贯线是两立体表面的共有线,水平圆柱的侧面投影有积聚性,竖直圆柱的水平投 影有积聚性,这等于说,已知相贯线的两个投影,求第三投影。
土木工程制图第五章,投影变换-换面法

H
3、一般位置直线变成投影面垂直线
• 先将一般位置直线变成 投影面平行线; • 再将投影面平行线变成 X 投影面垂直线。 1 X 2 X • 注意:什么是二次变换?
b a'
2 2
土木工程制图
a' b'
a
b a'
1
b'
1
土木工程制图 4、一般位置平面变成投影面垂直面 • 在一般面上作一投影面平行线,例作一水 平线;
第5章 投影变换—换面法
土木工程制图
教学提示:画法几何中有关点、直线和平面的问 题,一般可以归纳为定位和度量问题。 当几何元素处于一般位置时,为了求 解方便,常采用换面法改变其中的某 些元素与投影面的相对位置,成为有 利于解题的特殊位置。 学习要求:通过本章学习,学生应掌握换面法的 一般概念及特点,能够使用换面法解 决有关点、直线和平面等几何元素之 间的定位和度量问题。
分析:在投影图中直接反映两平面夹角的特殊 情况,只要将这两个相邻平面用换面法变成同 时垂直于同一投影面,也就是将这两个平面的 交线变换成投影面垂直线,即可求得夹角θ。
土木工程制图
a' f'c' e'd' 1.在适当的位置作O1X1∥cd1,将CD变换为H、 V1新投影面体系中的V1面平行线。
X
V H
土木工程制图
3)求平面的实形: 将平面变成投影面平行面。 4)求平面的倾角、点到平面的距离、两平行面距离、直线 与平面交点和两平面交线等: 将一般面变成投影面垂直面。
二、换面法基本方法
土木工程制图
1、基本原则: 1)新投影面必须设立在使空间元素处 在有利于解题的位置; 2)新投影面必须垂直于原有投影体系 中的一个投影面。 2、基本概念:
画法几何及土木工程制图电子教案

2019/6/19
Wang第c2h章eng画g法an几g 何
2.7 平面、直线与立体相交
11
2.直线和平面立体表面的投影都无积聚性时相交
如图2.168a所示,求作直线AB与三棱锥的贯穿点,并表明直 线的投影及其可见性。
[解]
方法一:
方法二:
(b()a方)已法知一条件
( c)方法二
图2.168 作AB与三棱锥的贯穿点,表明可见性
2.7 平面、直线与立体相交
2
2.7.1 平面与平面立体相交
如图所示:平面P称为截平面;棱线与截平面的交点称为截交点;截 平面与三棱柱表面的交线称为截交线;截交线围成的平面图形,称 为断面。
图2.159 平面与平面立体相交的概念
2019/6/19
Wang第c2h章eng画g法an几g 何
2.7 平面、直线与立体相交
如图2.179a所示,求作直线AB与轴线垂直于侧面的圆柱的贯穿 点,并表明直线的投影及其可见性。
[解]
①作贯穿点。 ②表明直线的投 影及其可见性。
(b)(作a)图已过知程条和件作图结果 图2.179 作AB与圆柱的贯穿点,并表明可见性
2019/6/19
Wang第c2h章eng画g法an几g 何
2.7 平面、直线与立体相交
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3.平面与球相交
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如图2.174a所示,求作 铅垂面P与球的截交线 和截断体的正面投影。 [解]
①作截交线的正面投影。
②完成截断体的正面投影。
(ab)已作知图条过件程和作图结果 图2.174 作铅垂面P与球的截交线和截断体的正面投影
2019/6/19
Wang第c2h章eng画g法an几g 何
土木工程制图教学课件第11章

立面图的图名常用以下三种方式命名: 1)按建筑墙面的特征命名:把建筑主要出入口所在墙面的立 面图称为正立面图,其余几个立面图称为背立面图,左、右 立面图。 2)按建筑墙面的朝向来命名,如南立面图、北立面图、东立 面图、西立面图。 3)按建筑两端定位轴线编号来命名,如①~⑧立面图 。这 种命名方法比较常用。
31
二、建筑平面图的图示内容与实例
图11-3为二层平 面图。 该层平面
图除画出房屋二 层范围的投影内 容外,还应画出 一层。
平面图无法表达 的雨篷、阳台、 窗楣等内容。对 一层平面图上已 经表达清楚的台 阶、散水等内容 就不必画出。
图11-3
32
二、建筑平面图的图示内容与实例
右图为三层 平面图。三 层以上的平 面图则只需 画出本层的 投影内容及 下一层的窗 楣、雨篷等 下一层无法 表达的内容。
4
二、 图示内容与实例
1.小区环境 表明设计中的合理用地和生活环境状况等内容。本例表达该小 区新建住宅21幢,有连排别墅2栋,独立别墅16栋,高层公寓2 栋,还有一栋为幼儿园。小区主入口在西南角,设有门卫和物 业管理办公室。与主入口相对的是一片绿化带和喷水池,北面 是体育运动区,有一标准游泳池和网球场等健身设备。小区道 路两侧及各建筑前后都布置了大小乔木和灌木,北面的小山丘 上还有面积为30000m2的植物公园。
41
二、建筑立面图的图示内容与实例
3.线型 立面图的最外轮廓线用粗实线绘制,突出墙面的雨篷、
阳台、柱子、窗台、窗楣、台阶等投影线用中粗线绘制,地 坪线用加粗线(粗度相当于标准粗度的1.4倍)画出。其余如 门、窗、及墙面分格线、落水管、以及材料符号引出线、说 明引出线等用细实线画出。
4.尺寸标注 (1)水平方向 立面图水平方向一般不标注尺寸,但如果 需要则可标注。如⑧~①立面图中车库屋檐上四个可见检查 孔的水平位置尺寸250、1000、1000、1000。另外应标出定 位轴线及编号。
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二、建筑平面图的图示内容与实例
图11-3为二层平 面图。 该层平面
图除画出房屋二 层范围的投影内 容外,还应画出 一层。
平面图无法表达 的雨篷、阳台、 窗楣等内容。对 一层平面图上已 经表达清楚的台 阶、散水等内容 就不必画出。
图11-3
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二、建筑平面图的图示内容与实例
右图为三层 平面图。三 层以上的平 面图则只需 画出本层的 投影内容及 下一层的窗 楣、雨篷等 下一层无法 表达的内容。
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二、 图示内容与实例
1.小区环境 表明设计中的合理用地和生活环境状况等内容。本例表达该小 区新建住宅21幢,有连排别墅2栋,独立别墅16栋,高层公寓2 栋,还有一栋为幼儿园。小区主入口在西南角,设有门卫和物 业管理办公室。与主入口相对的是一片绿化带和喷水池,北面 是体育运动区,有一标准游泳池和网球场等健身设备。小区道 路两侧及各建筑前后都布置了大小乔木和灌木,北面的小山丘 上还有面积为30000m2的植物公园。
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二、建筑立面图的图示内容与实例
3.线型 立面图的最外轮廓线用粗实线绘制,突出墙面的雨篷、
阳台、柱子、窗台、窗楣、台阶等投影线用中粗线绘制,地 坪线用加粗线(粗度相当于标准粗度的1.4倍)画出。其余如 门、窗、及墙面分格线、落水管、以及材料符号引出线、说 明引出线等用细实线画出。
4.尺寸标注 (1)水平方向 立面图水平方向一般不标注尺寸,但如果 需要则可标注。如⑧~①立面图中车库屋檐上四个可见检查 孔的水平位置尺寸250、1000、1000、1000。另外应标出定 位轴线及编号。
土木工程制图教学课件第9章

四、直线的透视
1 M
1 A A° T
B° M°
b°
a° a
t
2021/12/9
3.画面相交线和平行线的透视
F∞
1)画面相交线的透视特性:
P F
a)画面相交线, 在画面上必然有 该直线的迹点。 同时也一定能求 出该直线的灭点。 b)点在画面相 交线上所分线段 S 的长度之比,在 其透视上不能保 持原长度之比。
1)直线通过视点 2)直线垂直基面 3)直线位于基面上或画面上 4)基面投影过站点的直线
四、直线的透视
3.特殊直线的透视
1) 直线通过视点:
P
C0D0重合成一点
C°D°
co
do d
cgdg
c0d0垂直于基 线
四、直线的透视
2)直线垂直基面:
3.特殊直线的透视
E
E° E0J0为铅垂线
J J°
S
e°j°
5、视线迹点法作点的透视图
Bº
h
Aº
Dº
Cº
s' h
g
g
d
ab c
ag bg cg
dg
sg
p
p
s
17
四、直线的透视
直线透视
B° M°
A
A°
ao
a
ag
bo mo
bg mg
基透视
1、一般特点: P 直线的透视和基
透视一般仍为直 线。
视线平面
四、直线的透视
特殊情况:当直线延长后经 过视点时,透视为一个点, 基透视仍为直线。
四、直线的透视
4.真高线
3) 集中真高线
C° B°
h
F
画法几何及土木工程制图绪论

绪论
3
目录
§0-1 画法几何及土木工程制图课程介绍 §0-2 投影法的基本概念 §0-3 工程上常用的几种图示法
绪论
4
§0-1 画法几何及土木工程制图课程介绍
一、课程的教学任务
本课程是土建类各专业必修的一门技术基础课。不论是建造 房屋、桥梁,还是修建水利枢纽,总之,完成一切工程项目,都 离不开工程图样。工程图样是按照国家有关部门制定的统一标准 绘制的,是工程技术人员沟通技术思想的“语言”,因此绘制和
文稿的作者本来无意,也不可能设计出能为大家“统一”使用的 电
子讲稿。由于各校的专业实际、学时、学生水平、教学条件以及
教师的教学风格的不同,必然对演示文稿会有不同的要求,期望
有不同的风格。本套演示文稿仅仅是提供一种借鉴,做了一些基
本的准备,使用者在使用前一定要根据自己的实际情况对其做个
性化处理:删除本页的声明,调整内容结构,改进编排顺序,减 少文稿中的文字份量,但加强图形、图片、视频、动画的表现效 果,充实你的精彩表演方法,把它改造成符合你自己需要的、能 更好展示教学水平的、表演技艺出众的实用化作品,以提高课堂 教学效果。祝你圆满成功!
删除本页的声明调整内容结构改进编排顺序减删除本页的声明调整内容结构改进编排顺序减少文稿中的文字份量但加强图形图片视频动画的表现效少文稿中的文字份量但加强图形图片视频动画的表现效果充实你的精彩表演方法把它改造成符合你自己需要的能果充实你的精彩表演方法把它改造成符合你自己需要的能更好展示教学水平的表演技艺出众的实用化作品以提高课堂更好展示教学水平的表演技艺出众的实用化作品以提高课堂教学效果
(1)几何抽象的能力; (2)投影分析的能力; (3)形象思维和形象表达的能力; (4)不断扩充图学知识的能力。扩充知识的重要途径是善于 看书自学,乐于查阅资料。
土木工程制图目录、教学大纲

绪论
➢ 工程制图是培养绘制和阅读工程图样基本能力的技术基础
课。本课程的任务是学习制图原理和方法,教会工程制图的初 步技术,培养绘制和阅读工程图样的基本能力,为后续的学习 和专业技术工作打下基础。 ➢ 图样是一种通用的技术语言,读图和画图都必须遵循国家 颁布的制图方面的准则。 ➢ 图纸的重要地位决定了它的严肃性,要养成严肃认真、耐 心细致的工作作风和自觉遵守制图标准的良好素养。 ➢ 本课程的特点是突出强调它的实践环节。在学习中需要用 较多的时间去完成制图作业和上机练习。
5.规则曲线、曲面及曲面立体
(1)平面曲线和空间曲线,圆和圆柱螺旋 线的投影。
(2)曲面的形成、分类、表示方法,曲面 上点的投影。
(3)几种常见的直纹曲面。 (4)几种常用的旋转曲面。 (5)圆柱、圆锥、球的投影分析及面上取点、取线、 尺寸注法。
(6)圆柱、圆锥、球的截交线求法(限截平面为特 殊状态平面)。 (7)两直圆柱或直圆柱与直圆锥(台)相交及相贯 线的求法(限圆柱面的一个投影有积聚性)。 (8)直圆柱、直圆锥(台)的轴测图
比例、尺寸形式的一般规定,手工绘图的一般方法和 步骤,手工绘图中的几何作图。
(2)进行手工绘图的初步训练,完成绘图 作业要求做到作图准确、图线分明、字体工整、图面 整洁。
2.投影法和点的多面正投影 投影的形成、分类和基本性质,第一分角
内点的三面正投影,点的辅助投影(两次换面)。
3.平面立体的投影及线面投影分析 (1)平面体的三面投影图。 (2)立体上直线的投影分析 直线的投影,与投影面成各种倾斜状态的直
关于考核 : 平时成绩:10%(大作业)(+10%手工绘图) 半期考试:20%(大约第九周) 期终考试:70%
需要准备的工具: 图纸:A3图纸2~3张(A3草图纸3张) 绘图仪器:图板、丁字尺、三角板、圆规、
《土木工程制图》课件第1章 制图基本知识和基本技能

《土木工程制图》
土建类学科专业“十三五”规划教材
主 编 :何培斌 副主编 :姚 纪 杜廷娜 颜 强 参 编: 杨远龙 蔡 樱 郑 旭 李晶晶 刘 敏 陈永庆 余 瑜
第1章 制图基本知识和基本技能
目录
1.1 制图工具及使用方法 1.2 图幅、线型、字体及尺寸标注 1.3 建筑制图的一般步骤 1.4 徒手绘图
正确
错误
1
图线交接的画法
1 1.2.3 字 体
长仿宋体
宽:高=2/3
字号:20,14,10,7,5,3.5 直体: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 斜体:A B C D 1 4 5 6 8 9 0
1
字体的基本笔划:
1
10 号字
长仿宋体汉字示例
7 号字 5 号字 3.5 号字
40
50
60
70
80
00
1100
2200
3300
4400
5500
6600
7700
8800
0
10
20
30
40
50
60
70
80
1.2 图幅、线型、字体及尺寸标注
1
图幅及其图框尺寸(mm)
图幅即图纸大小,。为了便于图纸的装订、查阅和保存,满足图纸现 代化管理要求,图纸的大小规格应力求统一。工程图纸的幅面及图框尺寸 应符合下表
1一、本课程的研究对象
土木工程制图 土木工程制图是研究表达绘制土木工程图样的一门学科。
二、本课程的任务
1、学习平行投影基本理论,培养空间想象能力和空间分析能力。 2、学习土木工程制图标准,培养绘制和阅读建筑工程图样的能力。 3、通过图解、图示的训练,培养认真、踏实、细致、耐心的工程人员素质。
土建类学科专业“十三五”规划教材
主 编 :何培斌 副主编 :姚 纪 杜廷娜 颜 强 参 编: 杨远龙 蔡 樱 郑 旭 李晶晶 刘 敏 陈永庆 余 瑜
第1章 制图基本知识和基本技能
目录
1.1 制图工具及使用方法 1.2 图幅、线型、字体及尺寸标注 1.3 建筑制图的一般步骤 1.4 徒手绘图
正确
错误
1
图线交接的画法
1 1.2.3 字 体
长仿宋体
宽:高=2/3
字号:20,14,10,7,5,3.5 直体: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 斜体:A B C D 1 4 5 6 8 9 0
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字体的基本笔划:
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10 号字
长仿宋体汉字示例
7 号字 5 号字 3.5 号字
40
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7700
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1.2 图幅、线型、字体及尺寸标注
1
图幅及其图框尺寸(mm)
图幅即图纸大小,。为了便于图纸的装订、查阅和保存,满足图纸现 代化管理要求,图纸的大小规格应力求统一。工程图纸的幅面及图框尺寸 应符合下表
1一、本课程的研究对象
土木工程制图 土木工程制图是研究表达绘制土木工程图样的一门学科。
二、本课程的任务
1、学习平行投影基本理论,培养空间想象能力和空间分析能力。 2、学习土木工程制图标准,培养绘制和阅读建筑工程图样的能力。 3、通过图解、图示的训练,培养认真、踏实、细致、耐心的工程人员素质。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学方法时间
12.1、基本知识多媒体演示、板书30分钟
12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(1)多媒体演示、板书60分钟
1、钢筋混凝土构件图的内容
2、配筋图中钢筋的一般表示方法
3、配筋平面、立面、断面图的绘制
作业布置
《土木工程制图习题集》12-1
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(2)12.3、钢筋图的阅读
13.1、概述多媒体演示60分钟
1、房屋的组成及作用
2、房屋的设计阶段
3、房屋施工图的分类及有关规定
(1)图线
(2)定位轴线及编号
(3)标高
(4)索引符号和详图符号
13.2、房屋总平面图多媒体演示30分钟
作业布置
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
13.3、建筑平面图
教学目的
和要求
掌握平面图所表达的内容、对图线的规定,平面图中尺寸的标注方法
4、平面的标高投影有哪些表示方法?
5、什么是地形图?地形图上的标高数字如何书写?
主要
参考资料
备注
第1次课2学时
科目、课题
11.1概述11.2点和直线的标高投影
教学目的
和要求
1、了解标高投影的一些概念
2、掌握点的标高投影
3、掌握直线的坡度和平距,直线的标高投影
重点
难点
1、点的标高投影
2、直线的坡度和平距,直线的标高投影
1、立面图表达的内容和图线
2、立面图中的尺寸
3、画立面图的步骤
作业布置
《土木工程制图习题集》13-1P148
主要
参考资料
课后自我总结分析
第4次课2学时
科目、课题
13.5、建筑剖面图
教学目的
和要求
3、掌握剖面图表达的内容、对图线的规定,平面图中尺寸的标注方法
4、掌握剖面图的绘制方法
重点
难点
剖面图的阅读及绘制方法
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
11.3平面的标高投影11.5地面的标高投影及作图问题
教学目的
和要求
1、掌握平面的等高线和坡度线以及平面的标高投影
2、掌握标高投影中平面的作图问题
3、掌握地形面的表示方法及作图问题
重点
难点
1、平面的标高投影及作图
2、地形面的表示方法及作图
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
11.3平面的标高投影教学方法时间
1.平面的等高线和坡度线多媒体演示、板书45分钟
2、平面的标高投影
3、标高投影中平面的作图问题
11.5地面的标高投影及作图问题多媒体演示、板书45分钟
1、地形面的表示方法
2、地形面的作图例题
作业布置
《土木工程制图习题集》11-5~11-6
主要
参考资料
课后自我总结分析
教学目的
和要求
1、掌握梁平法施工图的表示方法:平面注写方式和截面注写方式
2、掌握钢筋图的阅读方法
重点
难点
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(2)多媒体演示、板书60分钟
1、平面注写方式
2、截面注写方式
12.3、钢筋图的阅读多媒体演示、板书30分钟
主要
参考资料
课后自我总结分析
第3次课2学时
科目、课题
10.4作建筑透视的基本方法
教学目的
和要求
1、掌握建筑师法作建筑透视图
2、了解量点法和网格法作建筑透视图
重点
难点
建筑师法作建筑透视图
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
10.4作建筑透视的基本方法多媒体演示、板书90分钟
5、铅垂线的透视
作业布置
《土木工程制图习题集》10-1~10-6
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
10.3视点、画面和物体相对位置的选择
教学目的
和要求
1、掌握视点位置的选择原则
2、掌握画面与物体的相对位置及视点、画面和物体的相对位置
3、掌握选择视点、画面的实施办法
重点
难点
1、视点位置的选择原则
参考书:《建筑制图》(第三版)
华南理工大学湖南大学等五院校《建筑制图》编写组编
朱福熙何斌主编
《房屋建筑制图统一标准》
学时:2
章节
第8章绘图软件AutoCAD的基本用法和二维绘图
第9章AutoCAD三维绘图
教学目的和要求
1、了解AutoCAD软件的用途及重要性
2、掌握自学AutoCAD的方法
重点
难点
掌握自学AutoCAD的方法
4、熟悉给排水施工图
重点
难点
1、建筑剖面图、楼梯详图的画法
2、结构平面布置图的绘制方法
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
第13章房屋建筑图教学方法时间
13.1、概述多媒体演示60分钟
13.2、房屋总平面图多媒体演示30分钟
13.3、建筑平面图多媒体演示90分钟
13.4、建筑立面图多媒体演示90分钟
4、掌握作建筑透视的基本方法
重点
难点
作建筑透视的基本方法
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
教学方法时间
第10章透视投影
10.1、透视的基本概念多媒体演示、板书45分钟
10.2、直线的透视多媒体演示、板书45分钟
10.3、视点、画面和物体相对位置的选择多媒体演示、板书90分钟
10.4、作建筑透视的基本方法多媒体演示、板书90分钟
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
11.1概述多媒体演示、板书45分钟
11.2点和直线的标高投影多媒体演示、板书45分钟
1、点的标高投影
2、直线的坡度和平距
3、直线的标高投影
4、直线上具有整数标高的点
作业布置
《土木工程制图习题集》11-1~11-4
重点
难点
各种直线的透视方法
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
10.1透视的基本概念多媒体演示、板书45分钟
1、概述
2、术语
3、点的透视
10.2直线的透视多媒体演示、板书45分钟
1、直线的迹点和灭点
2、基面上直线的透视
3、水平线的透视
4、平行于画面的直线的透视
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
13.5、建筑剖面图多媒体演示90分钟
1、剖面图表达的内容和图线
2、剖面图中的尺寸
3、画剖面图的步骤
作业布置
《土木工程制图习题集》13-1P150
主要
作业布置
《土木工程制图习题集》12-2
主要
参考资料
课后自我总结分析
学时:4
章节
第13章房屋建筑图
教学目的和要求
1、掌握制图标准中关于图线、定位轴线及编号、标高、索引符号和详图符号的规定
2、熟练掌握建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、楼梯详图的概念、画法、标注及其适用条件。
3、掌握基础平面布置图及结构平面布置图的绘制及阅读方法。
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
教学方法时间
第8章绘图软件AutoCAD的基本用法和二维绘图多媒体演示45分钟
第9章AutoCAD三维绘图多媒体演示45分钟
本章
思考题
主要
参考资料
备注
学时:6
章节
第10章透视投影
教学目的和要求
1、了解透视的基本概念
2、掌握各种直线的透视方法
3、掌握视点、画面和物体相对位置的选择
学时:4
章节
第12章钢筋混凝土结构图
教学目的和要求
掌握钢筋混凝土结构的传统表示方法和梁平法施工图的表示方法,
掌握钢筋图的阅读方法
重点
难点
配筋平面、立面、断面图的绘制
梁平法施工图的表示方法
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
第12章钢筋混凝土结构图教学方法时间
12.1、基本知识多媒体演示、板书30分钟
11.1、概述多媒体演示、板书45分钟
11.2、点和直线的标高投影多媒体演示、板书45分钟
11.3、平面的标高投影多媒体演示、板书45分钟
11.5、地面的标高投影及作图问题多媒体演示、板书45分钟
本章
思考题
1、什么是标高?什么是等高线?
2、什么是坡度?什么是平距?它们之间是什么关系?
3、如何得到直线上具有整数标高的点?
主要
参考资料
备注
第1次课2学时
科目、课题
12.1、基本知识12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(1)
教学目的
和要求
1、了解钢筋混凝土的基本概念,了解钢筋混凝土构件图的内容
2、掌握配筋图中钢筋的一般表示方法
3、掌握配筋平面、立面、断面图的绘制方法
重点
难点
配筋平面、立面、断面图的绘制方法
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
土木建筑工程系:
课程名称
土木工程
实验:学时
12.1、基本知识多媒体演示、板书30分钟
12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(1)多媒体演示、板书60分钟
1、钢筋混凝土构件图的内容
2、配筋图中钢筋的一般表示方法
3、配筋平面、立面、断面图的绘制
作业布置
《土木工程制图习题集》12-1
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(2)12.3、钢筋图的阅读
13.1、概述多媒体演示60分钟
1、房屋的组成及作用
2、房屋的设计阶段
3、房屋施工图的分类及有关规定
(1)图线
(2)定位轴线及编号
(3)标高
(4)索引符号和详图符号
13.2、房屋总平面图多媒体演示30分钟
作业布置
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
13.3、建筑平面图
教学目的
和要求
掌握平面图所表达的内容、对图线的规定,平面图中尺寸的标注方法
4、平面的标高投影有哪些表示方法?
5、什么是地形图?地形图上的标高数字如何书写?
主要
参考资料
备注
第1次课2学时
科目、课题
11.1概述11.2点和直线的标高投影
教学目的
和要求
1、了解标高投影的一些概念
2、掌握点的标高投影
3、掌握直线的坡度和平距,直线的标高投影
重点
难点
1、点的标高投影
2、直线的坡度和平距,直线的标高投影
1、立面图表达的内容和图线
2、立面图中的尺寸
3、画立面图的步骤
作业布置
《土木工程制图习题集》13-1P148
主要
参考资料
课后自我总结分析
第4次课2学时
科目、课题
13.5、建筑剖面图
教学目的
和要求
3、掌握剖面图表达的内容、对图线的规定,平面图中尺寸的标注方法
4、掌握剖面图的绘制方法
重点
难点
剖面图的阅读及绘制方法
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
11.3平面的标高投影11.5地面的标高投影及作图问题
教学目的
和要求
1、掌握平面的等高线和坡度线以及平面的标高投影
2、掌握标高投影中平面的作图问题
3、掌握地形面的表示方法及作图问题
重点
难点
1、平面的标高投影及作图
2、地形面的表示方法及作图
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
11.3平面的标高投影教学方法时间
1.平面的等高线和坡度线多媒体演示、板书45分钟
2、平面的标高投影
3、标高投影中平面的作图问题
11.5地面的标高投影及作图问题多媒体演示、板书45分钟
1、地形面的表示方法
2、地形面的作图例题
作业布置
《土木工程制图习题集》11-5~11-6
主要
参考资料
课后自我总结分析
教学目的
和要求
1、掌握梁平法施工图的表示方法:平面注写方式和截面注写方式
2、掌握钢筋图的阅读方法
重点
难点
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(2)多媒体演示、板书60分钟
1、平面注写方式
2、截面注写方式
12.3、钢筋图的阅读多媒体演示、板书30分钟
主要
参考资料
课后自我总结分析
第3次课2学时
科目、课题
10.4作建筑透视的基本方法
教学目的
和要求
1、掌握建筑师法作建筑透视图
2、了解量点法和网格法作建筑透视图
重点
难点
建筑师法作建筑透视图
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
10.4作建筑透视的基本方法多媒体演示、板书90分钟
5、铅垂线的透视
作业布置
《土木工程制图习题集》10-1~10-6
主要
参考资料
课后自我总结分析
第2次课2学时
科目、课题
10.3视点、画面和物体相对位置的选择
教学目的
和要求
1、掌握视点位置的选择原则
2、掌握画面与物体的相对位置及视点、画面和物体的相对位置
3、掌握选择视点、画面的实施办法
重点
难点
1、视点位置的选择原则
参考书:《建筑制图》(第三版)
华南理工大学湖南大学等五院校《建筑制图》编写组编
朱福熙何斌主编
《房屋建筑制图统一标准》
学时:2
章节
第8章绘图软件AutoCAD的基本用法和二维绘图
第9章AutoCAD三维绘图
教学目的和要求
1、了解AutoCAD软件的用途及重要性
2、掌握自学AutoCAD的方法
重点
难点
掌握自学AutoCAD的方法
4、熟悉给排水施工图
重点
难点
1、建筑剖面图、楼梯详图的画法
2、结构平面布置图的绘制方法
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
第13章房屋建筑图教学方法时间
13.1、概述多媒体演示60分钟
13.2、房屋总平面图多媒体演示30分钟
13.3、建筑平面图多媒体演示90分钟
13.4、建筑立面图多媒体演示90分钟
4、掌握作建筑透视的基本方法
重点
难点
作建筑透视的基本方法
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
教学方法时间
第10章透视投影
10.1、透视的基本概念多媒体演示、板书45分钟
10.2、直线的透视多媒体演示、板书45分钟
10.3、视点、画面和物体相对位置的选择多媒体演示、板书90分钟
10.4、作建筑透视的基本方法多媒体演示、板书90分钟
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
11.1概述多媒体演示、板书45分钟
11.2点和直线的标高投影多媒体演示、板书45分钟
1、点的标高投影
2、直线的坡度和平距
3、直线的标高投影
4、直线上具有整数标高的点
作业布置
《土木工程制图习题集》11-1~11-4
重点
难点
各种直线的透视方法
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
10.1透视的基本概念多媒体演示、板书45分钟
1、概述
2、术语
3、点的透视
10.2直线的透视多媒体演示、板书45分钟
1、直线的迹点和灭点
2、基面上直线的透视
3、水平线的透视
4、平行于画面的直线的透视
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
教学方法时间
13.5、建筑剖面图多媒体演示90分钟
1、剖面图表达的内容和图线
2、剖面图中的尺寸
3、画剖面图的步骤
作业布置
《土木工程制图习题集》13-1P150
主要
作业布置
《土木工程制图习题集》12-2
主要
参考资料
课后自我总结分析
学时:4
章节
第13章房屋建筑图
教学目的和要求
1、掌握制图标准中关于图线、定位轴线及编号、标高、索引符号和详图符号的规定
2、熟练掌握建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、楼梯详图的概念、画法、标注及其适用条件。
3、掌握基础平面布置图及结构平面布置图的绘制及阅读方法。
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
教学方法时间
第8章绘图软件AutoCAD的基本用法和二维绘图多媒体演示45分钟
第9章AutoCAD三维绘图多媒体演示45分钟
本章
思考题
主要
参考资料
备注
学时:6
章节
第10章透视投影
教学目的和要求
1、了解透视的基本概念
2、掌握各种直线的透视方法
3、掌握视点、画面和物体相对位置的选择
学时:4
章节
第12章钢筋混凝土结构图
教学目的和要求
掌握钢筋混凝土结构的传统表示方法和梁平法施工图的表示方法,
掌握钢筋图的阅读方法
重点
难点
配筋平面、立面、断面图的绘制
梁平法施工图的表示方法
教学进程(含章节教学内容、学时、教学方法、辅助手段)
第12章钢筋混凝土结构图教学方法时间
12.1、基本知识多媒体演示、板书30分钟
11.1、概述多媒体演示、板书45分钟
11.2、点和直线的标高投影多媒体演示、板书45分钟
11.3、平面的标高投影多媒体演示、板书45分钟
11.5、地面的标高投影及作图问题多媒体演示、板书45分钟
本章
思考题
1、什么是标高?什么是等高线?
2、什么是坡度?什么是平距?它们之间是什么关系?
3、如何得到直线上具有整数标高的点?
主要
参考资料
备注
第1次课2学时
科目、课题
12.1、基本知识12.2、钢筋混凝土结构的图示方法(1)
教学目的
和要求
1、了解钢筋混凝土的基本概念,了解钢筋混凝土构件图的内容
2、掌握配筋图中钢筋的一般表示方法
3、掌握配筋平面、立面、断面图的绘制方法
重点
难点
配筋平面、立面、断面图的绘制方法
教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)
土木建筑工程系:
课程名称
土木工程
实验:学时