新时代好少年事迹范文优质5篇

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新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年个人个人事迹5篇

新时代好少年个人个人事迹5篇

新时代好少年个人个人事迹5篇篇一:热心公益的小志愿者在新时代,好少年们饱含热情和激情,通过自己的努力和行动,展现出令人钦佩的个人事迹。

他们积极参与社会公益活动,用自己的力量为社会贡献一份力量。

我就认识一个热心公益的小志愿者,他叫小明。

小明是我同班同学,他自小就有着一颗善良的心,总是关心他人,乐于帮助别人。

每当班级里有同学遇到困难或者需要帮助的时候,小明总是主动伸出援助之手。

除了在学校里的帮助,小明还积极参与社区的志愿者活动。

每个周末,他都会与一群志同道合的小伙伴们,来到社区的孤寡老人之家,为老人们送去温暖和关爱。

他们给老人们倒水、打扫卫生,还会聆听老人们的心声,陪伴他们度过一个个寂寞的夜晚。

小明并不满足于这些表面的帮助,他还深入到农村学校,为当地的贫困孩子们提供教育支持。

他在业余时间担任义务辅导员,在课后与孩子们共同学习、交流,帮助他们解决学习上的问题。

他用自己勤奋的学习态度和积极向上的精神,鼓励贫困孩子努力学习,改变自己的命运。

小明的努力和奉献并没有止步于此,他还积极参加各类环境保护活动。

他和志愿者们一起清理河道垃圾,宣传环境保护的重要性,为社会营造一个更加美好的环境。

小明不是孤例,很多新时代的好少年们都积极参与公益事业。

他们用自己的实际行动,彰显出好少年的责任与担当。

篇二:孝心满满的小志愿者新时代的好少年们,在个人事迹中体现出了孝心。

他们把热爱和关心的爱心带给了家人,用自己的行动感动了身边的人。

我有一个朋友叫小红,她是一个非常孝顺的好少年。

每当她放学回家,她总是第一个问候爷爷奶奶。

她会帮助爷爷奶奶做饭、洗衣服,还会陪他们散步。

每次看到爷爷奶奶面带笑容,小红的心里也充满了幸福和满足。

除了照顾家人,小红还积极参加社区的志愿者活动。

她会和一些小伙伴们一起来到社区的福利院,帮助一些生活不便的老人们。

她给老人们做饭、擦洗衣物,还会陪老人们嬉闹、聊天。

她的孝心让社区的老人们感到了温暖和关爱。

小红还非常关心贫困地区的孩子们。

新时代好少年事迹材料5篇

新时代好少年事迹材料5篇

新时代好少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇).doc

2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇).doc

2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇)“新时代好少年”典型事迹介绍篇1李杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。

这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。

她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。

功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。

几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。

走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。

她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。

特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。

”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。

她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。

小学新时代好少年优秀事迹材料(15篇)

小学新时代好少年优秀事迹材料(15篇)

小学新时代好少年优秀事迹材料(15篇)新时代好少年,有的热爱祖国,理想远大,也有勤奋学习,追求上进,那么关于小学新时代好少年优秀事迹材料有哪些呢?以下是小编准备的一些小学新时代好少年优秀事迹材料,仅供参考。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇1)孝道,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质实,不在于饰貌”这些都是《孝德》里的,桓宽的警句。

即使再不聪明,再没有才干的人,只要会“孝”,就会是一个心灵完美的人。

从古至今,涌现了很多关于“孝”的感人。

就比如汉文帝刘恒,他的卧病三年,而他从来没有怠慢过,熬好的药先亲自尝过之后,才让母亲喝。

他以这种孝道名闻于天下。

大家都知道刘恒是一个皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。

他的这种孝道就足以让我们去。

我们作为一个学生,就应该更加孝敬长辈。

我觉得孝敬长辈就可以从身边点点滴滴的小事做起。

以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。

而现在的我改变了这个想法。

那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。

”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。

我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。

等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天,而没有想过妈妈累吗?妈妈的腰疼吗?还有那次,“叙涵,你看你的房间都乱成什么样子了,你还打算让我给你打理吗?”妈妈又开始唠叨了。

不过想想也是,我每次做完都不整理书桌,书这里扔一本,那里扔一本。

每次都是妈妈帮我整理,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,既然我下定决心做一个孝敬的好孩子,就一定要说到做到。

我马上冲进房间里动起手来。

我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的,可我却累的快趴下了,我往后一倒,摊在床上,似乎闭上就能睡着。

优秀新时代好少年事迹简介(15篇)

优秀新时代好少年事迹简介(15篇)

优秀新时代好少年事迹简介(15篇)优秀新时代好少年事迹简介篇2__,__市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长,__始终不忘自己肩上的责任。

积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。

作为学校的大队委,__把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课。

在__的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的__立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在__看来,善待他人就是善待自己。

20__年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,__动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,__觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。

本学期,__成为学校有名的“乐助星”。

学习外,__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。

六岁那年,__便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。

在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。

经过努力,现在的__,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。

在__的身上,总能看到一股执着向上的劲头。

从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,__一直追求思想的提高。

__勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

__还是个有梦想有抱负的人。

梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,__总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。

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新时代好少年事迹范文篇1在这个全新的时代里,有不少的好少年里。

他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。

马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。

一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。

这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。

在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。

那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。

图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。

在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。

那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。

真不知从何下手,我们只好分块打扫。

突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。

在楼梯上。

一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。

抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。

一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。

抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。

原来,是廖坤在向校长问好。

我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。

生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

新时代好少年事迹范文篇221世纪是一个信息含量巨大,科学技术超高的全新时代。

我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中,同时为了积极响应政府的号召,我立志做一个好少年,做一个新时代的好少年!迎着初升的太阳,目睹日益强大的祖国。

我不禁感慨道:“我要做一个有理想的少年。

”所谓理想,即对未来事物的想象与思考。

古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过:“没有理想的人是不具灵魂的。

”此时此刻,我想说:没有理想的少年不是好少年,是没有未来的!我将努力为理想拼搏,做一个新时代的具有新理想的好少年。

在这个崭新的时代,我们要争做一个有道德的好少年。

正因为中国自古以来就是礼仪之邦,所以在我们的现实/生活中,从不缺少有道德的行为。

比如:随手捡起路边的垃圾,便是社会文明道德的体现;在公交车上主动为老人让座,即是尊老的礼仪道德,诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。

一则新闻曾报道,某市一执勤交警在看到一老人独过马路时,飞速赶往老人身旁。

二话不说,就背起老人走过这短短的斑马线。

在我看来,这不仅仅是平常的斑马线,更是人生中一道体现人性美德的道德线。

我们亦应该认真学习、坚持不懈、顽强拼搏,立志成为一个为国做出贡献,为民族做出奉献的新时代好少年!新时代好少年事迹范文篇3可奈何,便转身走开了,后来,我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱我昆明,创建文明城市;”我便想到了一个办法,用语言劝说不停,我就采取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前,正好看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃圾箱里。

那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱,顿时涨红了,她似乎意识到了什么是文明。

又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑得非常愉快,骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声,我们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制止,便被我拉住了,我对他说:“他不会听我们的话的,你就在这守着,我去找爸爸妈妈。

”不一会儿,爸爸妈妈赶到这里,只见那个大哥哥还在那儿撬锁。

爸爸大喊道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏?”那个哥哥见了,连忙跑了,我看到这辆自行车的锁都已经坏了,很是心疼。

接着我把车推到了自行车停放处。

由此可见,现代人的文明素质有待提高,共享自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭破坏,应该有更多的人去爱护它。

同学们,像以前这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来制止。

让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。

文明如花。

只要我们好好地去培育它,它就能开出美丽而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城,让美丽围绕我们昆明,我们就是文明好少年。

新时代好少年事迹范文篇4“做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。

12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年。

德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。

从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。

四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。

在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。

因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。

我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。

每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。

通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。

我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获!体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。

身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。

平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。

通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。

尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚、真诚,外表潇洒、精干,特别善于关注生活中的美。

环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。

做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。

回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。

有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

在妈妈的耐心引导下、在老师的谆谆教诲里,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年,并将更加卓越!新时代好少年事迹范文篇5我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。

“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。

“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。

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