人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案)

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人教版九年级化学上册第三单元《构成物质的奥秘》测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第三单元《构成物质的奥秘》测试题(含答案)

九年级化学第三单元测试卷(附答案)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.某饮料的标签上标有水质成分如下(mg/L):硒:0.013 锶:0.059 6 锌:0.001 62 钙:4.69 钠:18.4。

这里的硒、锶、锌、钙、钠是指()A.元素B.原子C.分子D.离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是()A.空气是由空气分子构成的B.气体可以压缩是因为分子的大小可变C.原子核由质子、中子和电子构成D.分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是()A.铝B.氧气C.氯化钠D.水4.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大B.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。

在元素周期表中钼元素的某些信息如图3-1所示,下列有关钼的说法正确的是()图3-1A.原子核内质子数为42B.相对原子质量为95.94 gC.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月,第117号化学元素被成功验证。

下列关于该元素原子的叙述错误的是()A.由原子核和核外电子构成B.核电荷数等于核外电子数C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)等都是生产、生活中的消毒剂,三种物质中都含有()A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.图3-2是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是()图3-2A.X是金属元素B.该粒子最外电子层已达到稳定结构C.该粒子的核电荷数为18D.该粒子可表示为X+9.图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确的是()图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分D.反应前是混合物,反应后是纯净物10.根据图3-4的有关信息判断,下列说法正确的是()图3-4A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31 gC.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等二、填空题(60分)11.(10分)用元素符号填空。

(人教版)重庆市初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(有答案解析)

(人教版)重庆市初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(有答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:131843]已知硫原子核内质子数和中子数都是氧原子核内质子数和中子数的两倍,又知氧原子核外电子数与核内中子数相等,由此得出结论:在二氧化硫分子中,①电子数等于核内质子数;②硫元素与氧元素的质量比为1:1;③电子数等于核内中子数;④质子数等于中子数。

以上结论正确的是()A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④2.(0分)[ID:131841]下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是()A.地壳中的元素分布B.空气的组成C.人体中的元素分布D.海水中的元素分布3.(0分)[ID:131833]下列变化能证明分子可以再分的是()A.酒精挥发B.冰雪融化C.玻璃破碎D.过氧化氢分解4.(0分)[ID:131818]纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的机器人,它是由26个氨基酸结合而成的多肽分子。

下列说法中正确的是()A.这种机器人是一种分子B.我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”C.分子本身是不会运动的,其“散步”一定是在人的推动下进行的D.这种分子的组成是混合物5.(0分)[ID:131806]下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中,任何粒子都不能再分6.(0分)[ID:131803]如下图所示,甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。

下列说法不正确的是A.乙、丁具有相似的化学性质B.甲、乙属于同种元素C.乙表示阴离子D.丁中x=87.(0分)[ID:131802]下列对分子、原子、离子的认识,正确的是A.质子数相同的微粒一定属于同种元素B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C.分子可分,原子不可再分D.分子、原子、离子都可以直接构成物质8.(0分)[ID:131795]对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来微粒的大小随温度的改变而改变B氧化汞受热分解生成汞和氧气分子可分成原子,原子再重新组成新分子C遥知不是雪,为有暗香来微粒在不断运动D氮气的化学性质稳定,而氧气比较活泼不同分子化学性质不同A.A B.B C.C D.D9.(0分)[ID:131788]相同质量的钠、镁、铝、铁中,含有原子数目最多的是( )A.钠B.镁C.铝D.铁10.(0分)[ID:131782]分子与原子的本质区别是()A.分子比原子大B.化学变化中分子可分而原子不可分C.分子能构成物质而原子不能D.化学变化中原子可分而分子不可分11.(0分)[ID:131777]下列叙述正确的是A.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的B.酒精 + 氧气−−→水+ 二氧化碳,属于分解反应C.与元素的化学性质关系最密切的是原子的核外电子数D.催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化12.(0分)[ID:131773]“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》单元测试题及答案

《物质构成的神秘》测试题(一)附答案可能用到的相对原子质量C-12 H-1 N-14 O-16 P-31 S-32 第一卷(选择题 40 分)一、选择题(将正确答案的序号填入下表中,每题2,共 40 分)题1234567891011121314151617181920号答案1. 对分子、原子、离子的以下认识,此中正确的选项是()A .氢原子是最小的微粒,不行再分B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C .离子不可以够转变为原子D.分子、原子、离子都能够直接构成物质2.今年 1 月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害,有一种融雪剂含有Na2SiO3 ( 硅酸钠 ) ,Na2SiO3中 Si 元素的化合价为()A .+1 价B.+2 价C.+3 价D.+4 价3.以下符号表示一种元素的是()A.COB.C C .CO2 D.C 604.“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦— 3 资源,氦— 3 原子构造表示图为,图中x为()A.1B.2C.3D.45.以下表达中不正确的选项是()A .钠原子失掉电子后变为钠离子B .氯离子失掉电子变氯原子C .原子的质量主要集中在原子核上D.化学变化中分子不可以再分6.在平时生活中我们常接触到很多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2 O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4 种B.5种C.6种D.7 种7.某些人睡觉经常磨牙是由于缺锌,这里的“锌”是指()A.元素B.分子C.原子D.离子8.与元素化学性质关系最为亲密的是()A. 质子数B.电子层数C.中子数D.最外层电子数9.近来俄罗斯科学家利用第72 号元素铪和第74 号元素钨精准测定出月球起码比地球早700 万年形成。

铪和钨两种元素原子的实质不一样是()A. 核内质子数量B.核内中子数量C.核外电子数量D.相对原子质量10.达菲 ( 化学式为 C16H28N2 O4·H3 PO4) 是世界卫生组织介绍的抗禽流感药物。

人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)

人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)

《物质构成的奥秘》检测题一、单选题1.从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是A.铜在空气中加热变黑——铜原子的化学性质发生了变化B.温度计中的水银热胀冷缩——原子变大或变小C.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标——分子在不断运动D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——构成物质的元素不同2.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示。

下列说法正确的是()A.n=7 B.该元素为液态金属元素C.形成的离子是Br+D.相对原子质量是353.科学家发现,在一定的条件下,物质会以特殊的形态存在:如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。

下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是()A.分子间的间隔不同B.构成物质的粒子不同C.氢氧原子的个数比不同D.化学性质不同4.下列元素按原子序数由低到高的是()A.H O N B.Fe Cu Al C.Na Mg K D.S P C5.原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。

下列有关叙述错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.分子是不断运动的,温度越高运动越快C.带电的原子叫做离子,离子也是构成物质的微粒D.同种元素的原子质子数和中子数都完全相同6.如图所示,实验不能用“分子在不停地运动”解释的是()A.A B.B C.C D.D7.下图是元素周期表中钠元素相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是()A.钠元素属于非金属元素B.钠的相对原子质量为 11C.钠原子核外有一个电子D.钠原子在化学反应中易失电子变成阳离子8.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.自然界中水的循环中——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别白醋和蒸馏水——分子不断运动,不同分子的性质不同9.2019年诺贝尔化学奖授予美国化学家斯坦利·惠廷厄姆、约翰·古德伊纳夫以及日本化学家吉野彰,以表彰他们对锂离子电池开发的贡献。

人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)

一、选择题1.下列有关微粒的说法正确的是A.氯原子结构示意图为B.汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C.分子的质量一定大于原子的质量D.一个OH- 有9个电子B解析:BA、中质子数为17,核外电子数为18,为氯离子,说法错误;B、汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核,说法正确;C、分子和原子质量不能比较大小,可以说分子一定比构成它的原子质量大,说法错误;D、一个OH-有10个电子,因为其有9个质子,且带一个单位负电荷,说法错误;故选:B。

2.下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是()A.地壳中的元素分布B.空气的组成C.人体中的元素分布D.海水中的元素分布B解析:BA、地壳中的元素含量大小为氧、硅、铝、铁,正确;B、空气的成分主要是氮气和氧气,氮气约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,图中气体的比例明显不符合实际,错误;C 、人体中的元素含量大小为氧、碳、氢、氮等,碳、氧、氮、氢合计约占了96%,正确;D、海水中的前四种元素是氧、氢、氯、钠,正确;故选B。

3.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是A.2:00对应的元素极难形成化合物B.7:00对应元素的单质是由分子构成的C.11:00对应元素的离子符号为Na+D.9:00与12:00对应元素形成的化合物化学式为MgF D解析:DA、2:00对应的元素是氦元素,只有一个电子层,电子数为2,化学性质很稳定,极难形成化合物,不符合题意;B、7:00对应元素是氮元素,其单质是氮气,由分子构成的,不符合题意;C、11:00对应元素是钠元素,容易失去一个电子变成钠离子,其离子符号为Na,不符合题意;D、9:00对应元素是氟元素,最外层电子数为7,易得到1个电子,形成F-,12:00对应元素是镁元素,最外层电子数为2,易失去2个电子,形成Mg2+,故两者易形成得化合物为MgF2,符合题意。

人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(答案解析)

人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:131851]关于下列四种粒子的说法正确的是A.X、Y、M均是已形成稳定结构离子B.粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C.它们表示四种元素D.上述粒子中有两个是离子,两个是原子2.(0分)[ID:131848]作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg.现有27g金属铝,则这些金属铝中含有铝原子的个数有A.5.02×1025B.6.02×1023C.6.02×1026D.5.02×10223.(0分)[ID:131838]一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是A.2:00对应的元素极难形成化合物B.7:00对应元素的单质是由分子构成的C.11:00对应元素的离子符号为Na+D.9:00与12:00对应元素形成的化合物化学式为MgF4.(0分)[ID:131833]下列变化能证明分子可以再分的是()A.酒精挥发B.冰雪融化C.玻璃破碎D.过氧化氢分解5.(0分)[ID:131819]亚硒酸钠可用于提升人体免疫力。

下图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。

有关说法正确的是()A.硒原子易得电子B.硒是一种金属元素C.硒原子的质量为78.96g D.硒原子核内中子数为346.(0分)[ID:131818]纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的机器人,它是由26个氨基酸结合而成的多肽分子。

下列说法中正确的是()A.这种机器人是一种分子B.我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”C.分子本身是不会运动的,其“散步”一定是在人的推动下进行的D.这种分子的组成是混合物7.(0分)[ID:131786]已知A-、B2-、C+、D2+、E3+五种简单离子的核外电子数相等,则它们对应的核电荷数由大到小的顺序是A.A>B>C>D>E B.B>A>C>D>EC.C>D>E>A>B D.E>D>C>A>B8.(0分)[ID:131780]下列实验探究与结论不相符的是选项A B C D实验探究对着干燥的玻璃片哈气结论水发生了化学变化分子在不断运动呼出气体中水蒸气的含量比吸入的空气中的多蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性A.A B.B C.C D.D9.(0分)[ID:131773]“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

人教版九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》达标测试卷【含答案】

人教版九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》达标测试卷【含答案】

人教版九年级化学上册第三单元达标测试卷一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.下列粒子中,不能直接构成物质的是( )A.原子B.分子C.离子D.中子2.下列化学符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.C60B.N2C.Fe D.O3.下列化学用语与含义相符的是( )A.3H——3个氢元素B.O——1个氧分子C.Na——1个钠原子D.Mg+2——1个镁离子4.科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。

镓原子的质子数为31,相对原子质量为70。

则镓原子的核外电子数为( )A.31 B.39 C.70 D.1015.下列物质中含氧分子的是( )A.空气B.氯酸钾C.过氧化氢D.高锰酸钾6.杜甫的《绝句》中写到“迟日江山丽,春风花草香”。

诗中描写的情景用化学原理解释正确的是( )A.分子很小,但分子有一定的质量B.分子很小,但分子之间有间隙C.分子很小,但分子在不停地运动着D.分子很小,但分子是由原子构成的7.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表。

据此判断下列叙述正确的是( )(第7题)A.硒原子质量为78.96 g B.y=4C.Se是非金属元素D.硒与氧位于同一周期8.下列关于原子结构的说法正确的是( )A.所有原子的原子核中都一定含有质子和中子B.原子核外,能量高的电子在离核近的区域里运动C.具有稳定结构的原子,最外层上的电子数一定为8D.原子中,质子数和中子数不一定相等9.下列有关物质构成的说法中正确的是( )A.分子是由原子构成的B.分子是化学变化中的最小粒子C.相同原子无法构成不同的分子D.元素周期表共有7个纵行,18个横行10.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。

用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )A.水结成冰——分子停止运动B.电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化C.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小11.具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同原子被称为同位素。

人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案)

人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案)

人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案)一、单选题(本大题共15小题)1.下图是稀土元素钪在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是A.钪的元素符号为Sc B.钪原子的质子数为21C.钪原子的中子数为21D.钪原子的相对原子质量为44.962.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,氯化钠的形成过程如图所示。

下列说法不正确...的是A.钠原子的核电荷数为11B.氯原子在化学反应中易得到电子C.元素周期表中钠元素和氯元素不在同一周期D.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的3.蔬菜中含有钙、钾、镁、钠等对人体健康有益的无机盐,其中钙、钾、镁、钠指的是A.元素B.离子C.原子D.分子4.下列现象或事实用微观粒子的知识解释错误的是选项现象或事实解释A水被加热后变成水蒸气水分子体积变大了B“遥知不是雪,为有暗香来”分子是不断运动的C氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同D温度计中的汞柱随温度改变而升降温度改变,原子间间隔改变A.A B.B C.C D.D5.金属铯是世界上最活泼的金属,铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是A.相对原子质量为132.9B.核电荷数是55C.位于第六周期D.在化合物中一般显负价6.兔兔同学总结了物质、元素及构成粒子的相互关系图如下图,下列说法中不正确的是A.a为分子,b为元素,c为离子B.分子、原子、离子都是构成物质的粒子C.不同元素的两离子,质子数和电子数均不相同D.原子得(失)电子形成阴(阳)离子7.铁是世界上年产量最的金属,下图是铁元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图,下列有关说法正确的是A.x=8B.铁原子的质子数为26C.铁元素的相对原子质量为55.85g D.地壳中含量最多的金属元素是Fe8.2021年4月19日《中国科学报》报道:中科院近代物理研究所首次合成新型铀-214,铀-238与铀-214相关信息如图所示。

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人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案)一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、液氮可用于制冷。

在氮气由液态变为气态的过程中,下列微观说法正确的是()A.分子间间隔变大B.分子的质量变大
C.分子的数目增多D.分子的种类改变
2、下列现象能说明分子在不断运动的是()
A.春天,柳絮飞扬B.夏天,荷花飘香
C.秋天,落叶纷纷D.冬季,雪花飘飘
3、保持二氧化硫化学性质的最小粒子是()
A.硫原子B.氧原子
C.氧分子D.二氧化硫分子
4、稀土号称工业维生素,被广泛应用在航天、军事、国防以及新材料合成等方面,铈(Ce)是稀土元素中丰度最高的。

铈元素在元素周期表中的信息如图所示。

下列说法错误的是
()
A.铈属于金属元素
B.铈的原子序数是58
C.铈的相对原子质量为140.1
D.在化学反应中,铈原子一般得到电子
5、下列四种粒子的结构示意图中,表示金属元素离子的是()
6、下列现象或事实,其中解释错误的是()
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
B.品红在热水中比在冷水中扩散会更快,说明温度升高分子运动加快
C.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.一滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小
7、热播电影《流浪地球2》聚焦月球,月球上含有丰富的核能原料He-3(3表示相对原子质量)。

下列关于He-3的说法正确的是()
A.原子中有1个质子B.原子中有2个中子C.原子核外电子数为3 D.与He-4属于同种元素8、氯元素对人体的生理活动有着重要的意义,在胃液中有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。

如图是氯原子的结构示意图,下列说法不正确的是()
A.原子核内有17个质子B.核外共有3个电子层C.易失去电子形成阳离子D.第2层上的电子数为8 9、建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()
A.原子结构模型 B.微粒性质模型
C.氧化反应与化合反应关系模型 D.空气组成模型
10、下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是()
A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.原子得到或失去电子后形成离子,离子不可能再变成原子
11、对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断,正确的是()
①电子层结构完全相同②核外电子数相等③核电荷数相同④质量几乎相等⑤所含的
质子数相等⑥化学性质相似.
A.③④⑤B.②③④⑥C.①④⑤ D.③④⑤⑥
12、下列根据粒子结构示意图做出的判断错误的是()
A.①表示阳离子
B.②表示氧原子
C.③表示的元素位于元素周期表中第三周期
D.④表示的粒子具有相对稳定结构
二、本大题包括5小题,共28分
13、氯气常温常压下为黄绿色,有强烈刺激性气味的气体,可溶于水。

自然界中游离状态的氯存在于大气层中,是破坏臭氧层的主要单质之一,大多数通常以氯化物的形式存在,常见的主要是氯化钠。

氯气是一种有毒气体,它主要通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里,生成次氯酸和盐酸,对上呼吸道黏膜造成损伤。

家用84消毒液与洁厕液混用会导致氯气中毒的原理就是此反应的逆反应。

因为84消毒液的主要成分为NaClO,洁厕液的主要成分为盐酸,两者相遇会产生大量热,并放出氯气。

氯气的应用十分广泛:可用于消毒(自来水常用氯气消毒,1L水里约通入0.002g氯气,消毒原理是次氯酸的强氧化性能杀死水里病菌。

而之所以不直接用次氯酸为自来水杀菌消毒,是因为次氯酸易分解难保存、成本高、毒性较大,则用氯气消毒可使水中次氯酸的溶解、分解、合成达到平衡,浓度适宜,水中残余毒性较少)、制盐酸、制漂白粉、制塑料(如聚氯乙烯塑料)等。

依据文章内容,回答下列问题:
(1)氯气的物理性质是:。

(答一点)
(2)氯气与水反应的文字表达式是:。

(3)氯气的用途有:。

(答一点)
(4)氯元素和氧元素的本质区别是。

(5)根据文章内容,安全使用84消毒液需要注意的问题是:。

14、学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。

请用所学化学知识回答下列问题:
(1)从图A中可知,碘原子的核外电子数为,碘元素属于元素(选填“金属”或“非金属”)。

(2)B~E是四种粒子的结构示意图,其中表示原子的粒子是(填字母序号,下同),表示阳离子的离子是,具有相对稳定结构的是。

(3)在B~E四种粒子中,共有(填数字)种元素;属于同种元素的粒子是(填字母序号),原因是。

15、对比实验是化学学科重要的实验方法。

(1)图1是探究空气与呼出气体中氧气含量的实验,应向两集气瓶中分别伸入进行检验。

(2)图2实验中夹持木炭的仪器的名称是;木炭在氧气中燃烧的现象是;木炭在空气中和氧气中燃烧的现象不同,说明影响木炭燃烧现象的因素是。

(3)图3实验的现象是;该实验的优点是。

16、元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
认真分析信息,回答:
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字;
(2)地壳中含量最多的金属元素的符号是;
(3)查出碳的相对原子质量是,写出16号元素的元素符号;(4)上表中每一周期元素原子序数的变化规律是.
(5)利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期.近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素,则此元素的核电荷数为.
17、分子运动现象的实验.
利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验I得出的结论有.
(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是;产生这一现象的原因是.
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验.你认为有无必要,理由是.
拓展练习:下列是关于分子性质的实验(如图丙):在滤纸上每隔1.5-2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10-15滴(已知氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水能使酚酞试液变红色),则试管中出现的现
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

12345678910
A B D D D A D C D C 1112
A D
二、本大题包括5小题,共28分
13、(1)常温常压下为黄绿色(或有强烈刺激性气味)(合理即可);
(2)氯气+水次氯酸+盐酸;
(3)消毒、(或制盐酸)(合理即可);;
(4)质子数(或核电荷数)不同;
(5)84消毒液不能与洁厕液混用。

14、(1)53;非金属;
(2)BDE;C;C;
(3)3;CD;质子数相同。

15、(1)燃着的木条;
(2)坩埚钳;剧烈燃烧、发出耀眼的白光,并放出大量的热量;氧气的浓度;
(3)C中的酚酞溶液变红,B中的酚酞溶液后变红;实验对环境无污染。

16、(1)门捷列夫;
(2)Al;
(3)12.01;S;
(4)从左到右原子序数依次增大;
(5)118.
17、(1)蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红,而浓氨水则能;
(2)由无色变为红色;浓氨水中的氨分子由于运动扩散到空气中又溶到了A中;
(3)无必要,试验I中已证实蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红;
拓展练习:滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红;分子是不停运动的.。

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