小学班干部主题班会策划方案 小学班干部竞选主题班会
竞选班干部主题班会
竞选班干部主题班会
同学们，大家好！
今天我给大家带来的是一个特别的主题班会，关于我们即将进行的班干部竞选。
作为一名候选人，我希望能够运用这次班会的机会，与大家分享一下我的理念和想法。
首先，我想说的是我对班级的热爱和责任感。
作为一名班干部，我愿意承担起管理班级的责任，并且希望能够为大家营造一个积极向上的学习和生活氛围。
我会与同学们一起合作，共同解决班级的问题，提出改进建议，让我们的班级更加团结和融洽。
其次，我相信团结合作的力量。
在我看来，一个班级只有团结一致，才能够发挥出最大的力量。
作为班干部，我会积极组织各种集体活动，让我们的班级更加凝聚力。
我会倾听同学们的声音，尊重每一个人的意见，确保在班级事务上做出公正公平的决策，让每一个人都能感受到公平和平等的待遇。
同时，作为一名班干部，我也希望能够与同学们建立良好的沟通渠道。
我会定期召开班会，听取大家的意见和建议，将大家的想法传达给老师和学校。
我会主动与大家交流，倾听大家的困难和需求，尽力帮助大家解决问题。
最后，我想呼吁大家共同努力，打造一个和谐友爱的班级。
每一个同学都是班级的重要组成部分，我们应该秉持着互帮互助的精神，在学习上互相支持，在生活上相互关心。
只有团结一心，我们的班级才能更好地发展。
以上就是我个人对班干部竞选的看法和承诺，希望能够得到大家的支持和信任，让我们一起为班级的发展贡献力量。
谢谢大家！。
班干部竞选演讲秀主题班会
班干部竞选演讲秀主题班会开场引入环节主持人（面带微笑，语调轻快）：大家好！在这个阳光明媚的下午，我们迎来了期待已久的“班干部竞选演讲秀”主题班会。
在开始之前，我想先给大家讲一个小故事。
（屏幕缓缓亮起，显示一幅卡通画：一片茂密的森林里，各种小动物围坐在一起，中间是一只小猴子正站在一块大石头上，手拿话筒，神情激动。
）从前，在一个遥远的森林里，每年都要举行一次“森林领导者”竞选大会。
每只小动物都有机会站上舞台，讲述自己的梦想和计划，争取成为大家信赖的领导者。
小猴子奇奇虽然年纪不大，但它勇敢地走上了舞台，用它那充满激情和智慧的演讲，赢得了所有动物的掌声和信任，最终成为了森林的小领袖。
（画面渐渐淡出，回到现实的教室，主持人继续说）同学们，就像故事中的小猴子奇奇一样，我们每个人心中都有一个“领导者”的梦想，都有一个想要为班级、为同学们做点什么的愿望。
今天，就是我们实现这个愿望的舞台——班干部竞选演讲秀！让我们用热烈的掌声，欢迎第一位候选人上台！（掌声雷动，气氛热烈）知识讲解环节班主任（接过话筒，语气和蔼）：在正式开始竞选之前，我想先和大家分享一些关于班干部职责和重要性的小知识。
（切换，显示班干部的基本职责和角色定位）班干部是班级管理的核心力量，是老师和同学之间的桥梁。
他们不仅要协助老师管理班级，还要关心同学们的学习和生活，帮助大家解决问题，营造一个和谐、积极的学习氛围。
（继续切换，展示一些优秀的班干部案例和他们的成就）大家看，这是我们上一届班干部的合影，他们在任期间，不仅组织了多次有意义的班级活动，还帮助许多同学克服了学习上的困难，让我们的班级更加团结和进步。
这就是班干部的力量，也是我们今天竞选的意义所在。
展示交流环节主持人：好了，接下来就是我们期待已久的竞选演讲环节了。
每位候选人将有五分钟的时间，向大家展示他们的竞选理念和计划。
首先，有请第一位候选人——李华同学！（李华同学走上台，自信地打开，开始他的演讲）李华：大家好！我是李华，我竞选的职位是班长。
小学班干部竞选主题班会设计
小学“班干部竞选”主题班会设计
主持人：老师、同学们：大家好，欢迎参加五（2）班班干部竞选活动。
经过全班同学的民主选举、无记名投票的方式，本班的10名班委侯选人名单已经产生了，他们分别是：
今天，我们将从他们中间选出6位同学，来担任我们班的班委。
下面，请10位同学分别进行班委竞选演讲，同学们可以根据他的演讲内容和平时表现，进行投票选举。
一、请10位同学抽签，决定自己的演讲顺序。
主诗人宣布演讲同学名字，并提示下一位选手准备。
主持人：听了10位同学真诚而精彩的演讲，你的心里一定有了要选同学的名字，现在，请同学们在你要选的同学的名字下面打“√”，每张票最多只能选6位同学，选多作废。
二、倡票
请三位同学上台来统计投票情况。
三、宣布结果
经过大家的无记名投票，选出了6位同学，他们分别是：
四、班委职务选举
1、同学推举
同学们，这6位同学各有各自的特长，他们适合担当班委中的哪个职务呢？谁愿意来推举一下，并讲明自己推举的原因。
（举手自由发言）
2、老师建议
同学们的发言都有一定的道理，但我们分析问题的能力毕竟有限，请我们的老师给我们一些建议吧（老师发言）
3、举手表决
主持人宣读班委职务和同学名单，同学们举手表决。
人数过半有效。
班干部竞选大会的主题班会
班干部竞选大会的主题班会 一、班会目的： 班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等*的人际关系，是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。 二、班会准备： 1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。 3、选票 三、竞选原则：公平、公开、公正！ 四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介： 3、宣布竞选条件： （1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神； （2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务； （3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神； （4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。 4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说 5、全班同学进行不记名投票，收集选票 6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。 7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。 8、班会总结： 这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。班委竞选大会宣布结束！
班干部主题班会
《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。
同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边.3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正!四、班会过程:1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带",相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。
是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。
因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍,在班集体中是极其重要的。
2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；(2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务;（3）品德优秀，有责任感,为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；(4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人、有很强的组织能力。
4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票，收集选票6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。
7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流.8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在五、班会活动流程:流程1:竞选同学在主题班会前提出书面申请;流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票；流程3：宣布竞选结果,新一届班委工作安排。
篇二：班委改选主题班会设计初一首任班委竞选主题班会设计一、班会背景：本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。
优秀班干部选拔主题班会
协调能力强
能够协调各方面的资源和工作，使 班级活动有序进行。
执行力强
能够有效地落实工作计划和决策， 确保工作目标的实现。
03 如何成为优秀班干部
积极参与班级活动
主动组织班级活动
班干部应积极组织各类班级活动 ，如文艺表演、体育比赛等，以 增强班级凝聚力和团队合作精神
。
积极参与活动策划
在活动策划过程中，班干部应发 挥带头作用，提出建设性意见和
促进班级团结
班干部应发挥桥梁和纽带作用，促进同学之间的 交流和团结，共同营造和谐融洽的班级氛围。
善于倾听和反馈
倾听同学意见
班干部应倾听同学的意见和建议，尊重大家的想法，充分了解同 学们的需求和期望。
及时反馈问题
对于同学们反映的问题或困难，班干部应及时向老师或学校相关部 门反映，寻求解决方案或改进措施。
05 如何评价班干部的表现
班级满意度调查
调查内容
01
学生对班干部的满意度，包括工作态度、组织能力、沟通能力
等方面。
调查方式
02
采用匿名问卷调查，确保学生能够真实表达意见。
结果分析
03
对调查结果进行统计和分析，了解班干部在班级中的表现和认
可度。
教师评价
1 2
评价内容
教师对班干部的评价，包括责任心、工作能力、 团队协作等方面。
提供发展机会
总结词：促进成长
详细描述：为优秀班干部提供更多的发展机会，如参加校内外培训、交流活动等，有助于提升他们的 综合素质和能力，促进他们的个人成长。
THANKS
班级投票
公开投票
班级同学根据自我推荐的情况，进行 公开投票，选出心目中的班干部人选 。
竞选班干部主题班会
竞选班干部主题班会“叮铃铃……”上课铃声响了起来，同学们迅速回到座位上，期待着这节特别的班会课——竞选班干部。
班主任王老师走上讲台，微笑着说：“同学们，今天我们召开这次班会，主要是进行班干部的竞选。
我相信，在我们这个充满活力和潜力的班级里，有很多同学都有能力和热情为班级服务。
所以，希望大家能够积极参与，展现自己的风采。
”王老师的话音刚落，教室里就响起了一阵轻微的议论声。
大家都在心里暗暗琢磨着，自己要不要参加竞选，又该竞选哪个职位呢。
首先，王老师向大家介绍了这次竞选的职位，有班长、学习委员、生活委员、体育委员等等。
每个职位都有着明确的职责和任务，这让同学们对自己感兴趣的职位有了更清晰的了解。
接着，竞选正式开始了。
第一个走上讲台的是_____同学，他竞选的是班长一职。
只见他深吸一口气，大声说道：“同学们，大家好！我觉得自己有能力担任班长这个重要的职务。
我性格开朗，善于与人沟通，能够协调好班级里的各种事务。
我会以身作则，严格要求自己，努力为大家营造一个良好的学习和生活环境。
如果我能当选班长，我一定会全心全意为大家服务，让我们的班级更加团结、更加优秀！”他的发言赢得了同学们热烈的掌声。
然后，＿____同学也走上了讲台，她竞选的是学习委员。
“亲爱的同学们，我非常热爱学习，成绩也一直名列前茅。
我愿意把自己的学习方法和经验分享给大家，帮助大家共同进步。
我会认真负责地收发作业，组织学习小组，让我们班的学习氛围更加浓厚。
请大家支持我！”她真诚的话语也让不少同学频频点头。
一个又一个同学走上讲台，发表着自己的竞选演讲。
有的同学自信满满，有的同学略显紧张，但他们都勇敢地迈出了这一步，为了能够为班级贡献自己的一份力量。
在众多的竞选者中，有一位同学给大家留下了深刻的印象，那就是_____。
他平时在班级里不太起眼，但这次竞选体育委员，他却让人眼前一亮。
“大家可能觉得我平时比较低调，但我对体育充满热情。
我擅长各种体育运动，如果我能当上体育委员，我会组织大家参加更多有趣的体育活动，让大家在学习之余，也能拥有健康的体魄。
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举教育要求：1.知道学生干部应通过选举发生，了解民主选举的一般程序。
2.懂得选班干部的规范和干部的职责。
知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。
准备工作：《少先队队章》、多媒体活动过程：一谈话引入，激发情感同学们，我们是在红旗飘飘下生长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。
我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。
我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和布置。
那么，少先队干部是怎样发生的呢？这就是我们今天所要学习的话题--怎样选干部。
二、探究学习1.多媒体出示插图，指导观察。
2.学生自学交流。
3.小结：选举的一般程序：个人自荐--队员推荐--队员无记名投票--兼票员统计票数--公布选举结果4.为什么要这样选干部呢？可不可以老师自身指定？出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的？5.我喜欢的小干部是怎样的人？根据学生发言，全班交流。
讨论：什么样的干部是大家喜欢的？应以什么规范来选干部，并说明理由。
三、交流活动：用民主的方式推选一人发言，引导考虑："轮流当干部";和"选举发生干部";的利和弊。
四、当干部为了什么我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的，他们办事公正，有能力，有责任心，他们担当了班级小主人，老师小助手的作用，功不可没。
那么，当干部究竟是为了什么呢？小结：当干部的动机要正确，当干部不是为了实惠，而是多了一份责任，多了一次为大家服务和锻炼的机会。
五、拓展１。
请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法。
2.请同学上台竞选，将自己写的演讲稿"假如我是班干部";朗读，发表"竞选宣言";。
3.全班同学针对他的"竞选宣言";提出意见和咨询。
4.进行投票唱票，选出班干部。
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篇一：班委改选主题班会设计 初一首任班委竞选主题班会设计 一、班会背景： 本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。 二、班会目的： 1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。 2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。营造文明和谐，团结向上的 第 2 页 共 11 页
班级风尚。 3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。 三、班会准备： 1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。 3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。 4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。 四、班委竞选宗旨：公平、公正、公开 五、新班委要求： 1、热心班委工作，关心同学，能积极主动为班级服务。 2、有一定活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。 3、能以身作则，起榜样带头作用。 4、能完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。 5、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩 第 3 页 共 11 页
优异，文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力 六、竞选过程： （一）班主任老师宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部职位以及重要职责简介 1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。 2、学习委员：组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。 3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。 4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。 5、体育委员：协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。 6、文娱委员：设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。 7、生活委员：负责班级的植物，学生生活方面的问题 8、宣传委员：办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件 （二）有意向的同学上台发表竞选词。 （三）全班同学进行不记名投票，班委收集选票 第 4 页 共 11 页
（四）由同学当面进行统计，采取“正”字法把得票显示在黑板上。 （五）班主任宣布新一届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。 七、班会总结： 在这次班委竞选主题班会中，班会关键在于，有意向的同学上台发表竞选词，因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交，并对同学交谈了解过，班会前期准备较充分，所以在竞选时气氛比较活跃，同学之间也多一份了解。另外由于本次新班委全部由学生公平、公正、公开自由选举而来，结果班委人选大多比较有说服力，同学比较服从自己选出的班委，能很好管理好全班。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。 篇二：小学“班干部竞选”主题班会设计 小学“班干部竞选”主题班会设计 主持人：老师、同学们：大家好，欢迎参加五（2）班班干部竞选活动。 经过全班同学的民主选举、无记名投票的方式，本班的10名班委侯选人名单已经产生了，他们分别是： 今天，我们将从他们中间选出6位同学，来担任我们班的班委。下面，请10位同学分别进行班委竞选演讲，同学们可以 第 5 页 共 11 页
根据他的演讲内容和平时表现，进行投票选举。 一、请10位同学抽签，决定自己的演讲顺序。 主诗人宣布演讲同学名字，并提示下一位选手准备。 主持人：听了10位同学真诚而精彩的演讲，你的心里一定有了要选同学的名字，现在，请同学们在你要选的同学的名字下面打“√”，每张票最多只能选6位同学，选多作废。 二、倡票 请三位同学上台来统计投票情况。 三、宣布结果 经过大家的无记名投票，选出了6位同学，他们分别是： 四、班委职务选举 1、同学推举 同学们，这6位同学各有各自的特长，他们适合担当班委中的哪个职务呢？谁愿意来推举一下，并讲明自己推举的原因。（举手自由发言） 2、老师建议 同学们的发言都有一定的道理，但我们分析问题的能力毕竟有限，请我们的老师给我们一些建议吧（老师发言） 3、举手表决 主持人宣读班委职务和同学名单，同学们举手表决。人数过半有效。 第 6 页 共 11 页
篇三：《班委竞选大会》主题班会教案 《班委竞选大会》主题班会教案 一、班会目的： 班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。 二、班会准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。 3、选票 三、竞选原则： 公平、公开、公正！ 四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因 第 7 页 共 11 页
此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介： 3、宣布竞选条件： （1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神； （2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务； （3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神； （4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。 4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说 5、全班同学进行不记名投票，收集选票 6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。 7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。 8、班会总结： 这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在 这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。虽然有些同学没有被选 第 8 页 共 11 页
上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。班委竞选大会宣布结束！ 五、班会活动流程： 流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请； 流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票； 流程3：宣布竞选结果，新一届班委工作安排。 篇四：班干部竞选主题班会教案 班干部竞选主题班会教案 八年级 一、目标： 1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。 2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。 3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。 二、准备：学生自荐班干部 第 9 页 共 11 页
三、过程： 1、主持人宣布主题 班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。主持人介绍班干部改选细则。 2、班干部改选 （1）本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。宣读自荐班干部名单。 （2）同学推荐班干部 同学推荐班干部人选，并简单的说明推荐的理由，其他同学可以补充。对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。确定推荐候选人名单。 （3）学生对于候选人进行民主投票 收齐选票。 （4）推荐唱票员，计票员，班主任和全班同学担任监督员，以保证整个过程公正、公平、公开的完成 计算选票。 公布选举结果。 （5）确定班干部每人的职务 明确每位班干部的责任，和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督，评定。 四、小结