兰州大学入党
兰州大学历史文化学院团员推优入党制度第一章总则
第一条共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是“党建带团建”的具体体现，也是团组织一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，推荐优秀团员加入中国共产党，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。
第二条党组织发展28周岁以下团员入党一般应经过团组织推荐，从而使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
第三条为进一步做好我院“推优”工作，做到制度化、规范化，根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、共青团中央《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定，结合我院实际情况，特制定本实施办法。
第四条“推优”工作要在院党委的统一领导下进行，坚持标准，规范程序，注重培养，坚持公开、公正的原则。各级党组织要积极支持、帮助和指导团组织开展“推优”工作，各级团组织要主动协助党组织做好对“推优”对象的培养和考察工作，经常向同级党组织汇报培养和考察情况，提出“推优”工作的意见和建议。“推优”工作的成效将作为评选先进集体的重要标准。院党委和院团委定期召开联席会议，交流情况、总结经验、研究“推优”工作，使我院的“推优”工作不断规范化、制度化。
第五条“推优”工作坚持民主集中制，严格按照推优条件来推荐，力争成熟一个推荐一个，对条件不成熟的应该继续培养。坚决防止片面追求推荐数量、降格以求的倾向。
第二章“推优”对象的范围条件
第六条凡团关系在我院，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入党申请书的共青团员，经过培养教育，基本具备或接近党员条件的优秀团员，均可作为“推优”对象。
第七条团组织在“推优”工作中，必须按照《党章》规定的党员条件，要把政治立场坚定，在工作、学习、生活中起先锋模范作用的优秀团员作为对象向党组织推荐。推荐对象的条件具体为：
一、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持党的四项基本原则，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极向党组织汇报思想状况。
二、热爱党、热爱祖国和人民，个人利益服从党和人民的利益，具有无私奉献、勇于牺牲的精神，能正确处理个人与集体的关系。
三、自觉遵守国家法令和党的纪律，严格保守党和国家的秘密，坚持保卫党和国家的利益。
四、对党忠诚老实，言行一致，不隐瞒自己的观点，不歪曲事实真相，切实开展批评与自我批评，支持好人好事，反对坏人坏事，对不良倾向敢于斗争。
五、积极参加社会活动和公益活动，关心集体，具有团队精神，热心为同学服务，在群众中有一定的威信。
六、积极参加学院各项活动，在学院的各项活动中表现突出，在学习和日常的社会生活中，起模范带头作用，无违反学院规章制度行为。
七、推优入党的团员，必须态度端正，目的明确，同时要经过业余党校，业余团校的培训，成绩合格并结业。
八、学习态度端正，各科成绩优良，积极参加学术实践活动，注重综合素质的培养和提
高。
九、组建一年以上的团支部，可不定期推荐(每学期至少推荐一次)，被推荐者要由团支部填写推荐优秀团员入党登记表报到团委。
第八条获得兰州大学优秀共青团干部、兰州大学优秀共青团员标兵、兰州大学优秀学生团干部、兰州大学优秀共青团员等校级或院级荣誉的同学，在特殊时期表现突出的先进个人、模范，提出过入党申请，团组织可优先向党组织推荐。
第九条在校级、院级担任职务的学生干部，视其工作表现，可由学院团委在征求院学生干部所在团支部、团总支意见的基础上，直接向其所在单位党组织推荐。
第十条凡属以下情况之一者原则上不作为“推优”对象：
一、在上一学期考试考查课程中有不及格者；
二、在院学习工作期间受过处分，尚未撤销的；
三、学院、班级等集体活动出席率较低的同学。
第三章“推优”工作的基本程序
第十一条团组织对经考察已基本具备发展条件的优秀团员，以团支部为单位，按照“推优”工作程序，有计划的向党组织推荐发展对象，一般一年进行二次，安排在每年4月及10月进行，推荐比例不得多于团员总数的20%。
第十二条推荐优秀团员作党的发展对象必须严格按照推荐程序办理。工作程序是：
一、团支部对本年度申请入党的团员青年，在广泛听取团内外有关群众意见的基础上提名，团支部召开团员大会，团支部委员会介绍推荐对象的基本情况，团员本人具体介绍自己的思想、学习、生活及工作情况。团支部全体成员进行民主评议，大会以举手表决或无记名投票方式进行，获得超过到会人数半数以上同意，即成为推荐对象。
二、团支部委员会根据投票结果，初步确定推荐对象，并写出书面推荐意见连同个人总结，民主评议意见，上报给党支部。
三、党支部在团支部推荐的基础上进一步做好以下工作：
（一）指定专人进行单独谈话，了解其思想、学习、工作表现。
（二）党支部不定期对推荐的入党积极分子进行考核，做好思想教育工作。
（三）深入基层进一步核实情况。
（四）要认真征求辅导员对被推荐对象的意见。
四、党支部召开支委会，根据各方面意见，全面衡量、讨论确定向党组织推荐发展对象，在院内进行公示7天。
五、被推荐人详细填写《团员推优入党登记表》，团支部、党支部分别签署意见，由党支部报送院党委。
六、院团委定期汇总“推优”名单，并报院党委备案。
第十三条团支部和党支部在形成推荐意见和做出推荐决定时，必须经过委员会集体讨论和公示。如果暂时对推荐对象不能形成统一意见，不宜草率做出决定，应对推荐对象有针对性的继续开展培养工作，待确有明显进步后，再行讨论决定。
第十四条推荐对象因专业变更、就业、升学、工作调动等原因离开原单位的，其《推荐表》应随同档案一起转到新单位的党、团组织。
第四章对“推优”对象的培养教育
第十五条加强对团员的培养、教育，提高团员的思想政治素质，是“推优”工作的前提和基础，也是“推优”工作的主要目的。党、团组织担负着共同任务，必须共同负责，各司其职，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作。通过教育，激发广大团员青年的政治热情，不断在团员中壮大入党申请人队伍。
第十六条对于推优入党的团员，要以党校、业余团校、学马列、学党章小组为阵地，
组织他们认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本路线和基本知识，使广大团员增强党的观念，端正入党动机，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，在各方面发挥模范作用。
第十七条“推优”工作要从贯彻党的基本路线要求出发，立足培养教育，通过各种教育和锻炼手段，坚定团员正确的政治方向，提高团员思想政治素质，使“推优”工作做到保证质量，突出重点，有领导、有计划地进行。
第五章附则
第十八条严格按照程序办理，违反规定者要给予党纪、团纪处分。
第十九条违反制度被列入推荐对象的应予撤消。
第二十条本制度自公布之日起实行。
第二十一条本制度最终解释权归共青团兰州大学历史文化学院委员会。篇二：兰州大学历史文化学院团员推优入党制度
兰州大学历史文化学院团员推优入党制度第一章总则
第一条共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是“党建带团建”的具体体现，也是团组织一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，推荐优秀团员加入中国共产党，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。
第二条党组织发展28周岁以下团员入党一般应经过团组织推荐，从而使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
第三条为进一步做好我院“推优”工作，做到制度化、规范化，根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、共青团中央《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定，结合我院实际情况，特制定本实施办法。
第四条“推优”工作要在院党委的统一领导下进行，坚持标准，规范程序，注重培养，坚持公开、公正的原则。各级党组织要积极支持、帮助和指导团组织开展“推优”工作，各级团组织要主动协助党组织做好对“推优”对象的培养和考察工作，经常向同级党组织汇报培养和考察情况，提出“推优”工作的意见和建议。“推优”工作的成效将作为评选先进集体的重要标准。院党委和院团委定期召开联席会议，交流情况、总结经验、研究“推优”工作，使我院的“推优”工作不断规范化、制度化。
第五条“推优”工作坚持民主集中制，严格按照推优条件来推荐，力争成熟一个推荐一个，对条件不成熟的应该继续培养。坚决防止片面追求推荐数量、降格以求的倾向。
第二章“推优”对象的范围条件
第六条凡团关系在我院，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入党申请书的共青团员，经过培养教育，基本具备或接近党员条件的优秀团员，均可作为“推优”对象。
第七条团组织在“推优”工作中，必须按照《党章》规定的党员条件，要把政治立场坚定，在工作、学习、生活中起先锋模范作用的优秀团员作为对象向党组织推荐。推荐对象的条件具体为：
一、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持党的四项基本原则，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极向党组织汇报思想状况。
二、热爱党、热爱祖国和人民，个人利益服从党和人民的利益，具有无私奉献、勇于牺
牲的精神，能正确处理个人与集体的关系。
三、自觉遵守国家法令和党的纪律，严格保守党和国家的秘密，坚持保卫党和国家的利益。
四、对党忠诚老实，言行一致，不隐瞒自己的观点，不歪曲事实真相，切实开展批评与自我批评，支持好人好事，反对坏人坏事，对不良倾向敢于斗争。
五、积极参加社会活动和公益活动，关心集体，具有团队精神，热心为同学服务，在群众中有一定的威信。
六、积极参加学院各项活动，在学院的各项活动中表现突出，在学习和日常的社会生活中，起模范带头作用，无违反学院规章制度行为。
七、推优入党的团员，必须态度端正，目的明确，同时要经过业余党校，业余团校的培训，成绩合格并结业。
八、学习态度端正，各科成绩优良，积极参加学术实践活动，注重综合素质的培养和提高。
九、组建一年以上的团支部，可不定期推荐(每学期至少推荐一次)，被推荐者要由团支部填写推荐优秀团员入党登记表报到团委。
第八条获得兰州大学优秀共青团干部、兰州大学优秀共青团员标兵、兰州大学优秀学生团干部、兰州大学优秀共青团员等校级或院级荣誉的同学，在特殊时期表现突出的先进个人、模范，提出过入党申请，团组织可优先向党组织推荐。
第九条在校级、院级担任职务的学生干部，视其工作表现，可由学院团委在征求院学生干部所在团支部、团总支意见的基础上，直接向其所在单位党组织推荐。
第十条凡属以下情况之一者原则上不作为“推优”对象：
一、在上一学期考试考查课程中有不及格者；
二、在院学习工作期间受过处分，尚未撤销的；
三、学院、班级等集体活动出席率较低的同学。
第三章“推优”工作的基本程序
第十一条团组织对经考察已基本具备发展条件的优秀团员，以团支部为单位，按照“推优”工作程序，有计划的向党组织推荐发展对象，一般一年进行二次，安排在每年4月及10月进行，推荐比例不得多于团员总数的20%。
第十二条推荐优秀团员作党的发展对象必须严格按照推荐程序办理。工作程序是：
一、团支部对本年度申请入党的团员青年，在广泛听取团内外有关群众意见的基础上提名，团支部召开团员大会，团支部委员会介绍推荐对象的基本情况，团员本人具体介绍自己的思想、学习、生活及工作情况。团支部全体成员进行民主评议，大会以举手表决或无记名投票方式进行，获得超过到会人数半数以上同意，即成为推荐对象。
二、团支部委员会根据投票结果，初步确定推荐对象，并写出书面推荐意见连同个人总结，民主评议意见，上报给党支部。
三、党支部在团支部推荐的基础上进一步做好以下工作：
（一）指定专人进行单独谈话，了解其思想、学习、工作表现。
（二）党支部不定期对推荐的入党积极分子进行考核，做好思想教育工作。
（三）深入基层进一步核实情况。
（四）要认真征求辅导员对被推荐对象的意见。
四、党支部召开支委会，根据各方面意见，全面衡量、讨论确定向党组织推荐发展对象，在院内进行公示7天。
五、被推荐人详细填写《团员推优入党登记表》，团支部、党支部分别签署意见，由党支部报送院党委。
六、院团委定期汇总“推优”名单，并报院党委备案。
第十三条团支部和党支部在形成推荐意见和做出推荐决定时，必须经过委员会集体讨论和公示。如果暂时对推荐对象不能形成统一意见，不宜草率做出决定，应对推荐对象有针对性的继续开展培养工作，待确有明显进步后，再行讨论决定。
第十四条推荐对象因专业变更、就业、升学、工作调动等原因离开原单位的，其《推荐表》应随同档案一起转到新单位的党、团组织。
第四章对“推优”对象的培养教育
第十五条加强对团员的培养、教育，提高团员的思想政治素质，是“推优”工作的前提和基础，也是“推优”工作的主要目的。党、团组织担负着共同任务，必须共同负责，各司其职，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作。通过教育，激发广大团员青年的政治热情，不断在团员中壮大入党申请人队伍。篇三：兰州大学历史文化学院团员推优入党制度
兰州大学历史文化学院团员推优入党制度第一章总则
第一条共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是“党建带团建”的具体体现，也是团组织一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，推荐优秀团员加入中国共产党，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。
第二条党组织发展28周岁以下团员入党一般应经过团组织推荐，从而使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
第三条为进一步做好我院“推优”工作，做到制度化、规范化，根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、共青团中央《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定，结合我院实际情况，特制定本实施办法。
第四条“推优”工作要在院党委的统一领导下进行，坚持标准，规范程序，注重培养，坚持公开、公正的原则。各级党组织要积极支持、帮助和指导团组织开展“推优”工作，各级团组织要主动协助党组织做好对“推优”对象的培养和考察工作，经常向同级党组织汇报培养和考察情况，提出“推优”工作的意见和建议。“推优”工作的成效将作为评选先进集体的重要标准。院党委和院团委定期召开联席会议，交流情况、总结经验、研究“推优”工作，使我院的“推优”工作不断规范化、制度化。
第五条“推优”工作坚持民主集中制，严格按照推优条件来推荐，力争成熟一个推荐一个，对条件不成熟的应该继续培养。坚决防止片面追求推荐数量、降格以求的倾向。
第二章“推优”对象的范围条件
第六条凡团关系在我院，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入党申请书的共青团员，经过培养教育，基本具备或接近党员条件的优秀团员，均可作为“推优”对象。
第七条团组织在“推优”工作中，必须按照《党章》规定的党员条件，要把政治立场坚定，在工作、学习、生活中起先锋模范作用的优秀团员作为对象向党组织推荐。推荐对象的条件具体为：
一、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持党的四项基本原则，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极向党组织汇报思想状况。
二、热爱党、热爱祖国和人民，个人利益服从党和人民的利益，具有无私奉献、勇于牺
牲的精神，能正确处理个人与集体的关系。
三、自觉遵守国家法令和党的纪律，严格保守党和国家的秘密，坚持保卫党和国家的利益。
四、对党忠诚老实，言行一致，不隐瞒自己的观点，不歪曲事实真相，切实开展批评与自我批评，支持好人好事，反对坏人坏事，对不良倾向敢于斗争。
五、积极参加社会活动和公益活动，关心集体，具有团队精神，热心为同学服务，在群众中有一定的威信。
六、积极参加学院各项活动，在学院的各项活动中表现突出，在学习和日常的社会生活中，起模范带头作用，无违反学院规章制度行为。
七、推优入党的团员，必须态度端正，目的明确，同时要经过业余党校，业余团校的培训，成绩合格并结业。
八、学习态度端正，各科成绩优良，积极参加学术实践活动，注重综合素质的培养和提高。
九、组建一年以上的团支部，可不定期推荐(每学期至少推荐一次)，被推荐者要由团支部填写推荐优秀团员入党登记表报到团委。
第八条获得兰州大学优秀共青团干部、兰州大学优秀共青团员标兵、兰州大学优秀学生团干部、兰州大学优秀共青团员等校级或院级荣誉的同学，在特殊时期表现突出的先进个人、模范，提出过入党申请，团组织可优先向党组织推荐。
第九条在校级、院级担任职务的学生干部，视其工作表现，可由学院团委在征求院学生干部所在团支部、团总支意见的基础上，直接向其所在单位党组织推荐。
第十条凡属以下情况之一者原则上不作为“推优”对象：
一、在上一学期考试考查课程中有不及格者；
二、在院学习工作期间受过处分，尚未撤销的；
三、学院、班级等集体活动出席率较低的同学。
第三章“推优”工作的基本程序
第十一条团组织对经考察已基本具备发展条件的优秀团员，以团支部为单位，按照“推优”工作程序，有计划的向党组织推荐发展对象，一般一年进行二次，安排在每年4月及10月进行，推荐比例不得多于团员总数的20%。
第十二条推荐优秀团员作党的发展对象必须严格按照推荐程序办理。工作程序是：
一、团支部对本年度申请入党的团员青年，在广泛听取团内外有关群众意见的基础上提名，团支部召开团员大会，团支部委员会介绍推荐对象的基本情况，团员本人具体介绍自己的思想、学习、生活及工作情况。团支部全体成员进行民主评议，大会以举手表决或无记名投票方式进行，获得超过到会人数半数以上同意，即成为推荐对象。
二、团支部委员会根据投票结果，初步确定推荐对象，并写出书面推荐意见连同个人总结，民主评议意见，上报给党支部。
三、党支部在团支部推荐的基础上进一步做好以下工作：
（一）指定专人进行单独谈话，了解其思想、学习、工作表现。
（二）党支部不定期对推荐的入党积极分子进行考核，做好思想教育工作。
（三）深入基层进一步核实情况。
（四）要认真征求辅导员对被推荐对象的意见。
四、党支部召开支委会，根据各方面意见，全面衡量、讨论确定向党组织推荐发展对象，在院内进行公示7天。
五、被推荐人详细填写《团员推优入党登记表》，团支部、党支部分别签署意见，由党支部报送院党委。
六、院团委定期汇总“推优”名单，并报院党委备案。
第十三条团支部和党支部在形成推荐意见和做出推荐决定时，必须经过委员会集体讨论和公示。如果暂时对推荐对象不能形成统一意见，不宜草率做出决定，应对推荐对象有针对性的继续开展培养工作，待确有明显进步后，再行讨论决定。
第十四条推荐对象因专业变更、就业、升学、工作调动等原因离开原单位的，其《推荐表》应随同档案一起转到新单位的党、团组织。
第四章对“推优”对象的培养教育
第十五条加强对团员的培养、教育，提高团员的思想政治素质，是“推优”工作的前提和基础，也是“推优”工作的主要目的。党、团组织担负着共同任务，必须共同负责，各司其职，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作。通过教育，激发广大团员青年的政治热情，不断在团员中壮大入党申请人队伍。
第十六条对于推优入党的团员，要以党校、业余团校、学马列、学党章小组为阵地，组织他们认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本路线和基本知识，使广大团员增强党的观念，端正入党动机，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，在各方面发挥模范作用。
第十七条“推优”工作要从贯彻党的基本路线要求出发，立足培养教育，通过各种教育和锻炼手段，坚定团员正确的政治方向，提高团员思想政治素质，使“推优”工作做到保证质量，突出重点，有领导、有计划地进行。
第五章附则
第十八条严格按照程序办理，违反规定者要给予党纪、团纪处分。
第十九条违反制度被列入推荐对象的应予撤消。
第二十条本制度自公布之日起实行。篇四：兰州大学历史文化学院团员推优入党制度兰州大学历史文化学院团员推优入党制度第一章总则
第一条共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是“党建带团建”的具体体现，也是团组织一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，推荐优秀团员加入中国共产党，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。
第二条党组织发展28周岁以下团员入党一般应经过团组织推荐，从而使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
第三条为进一步做好我院“推优”工作，做到制度化、规范化，根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、共青团中央《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定，结合我院实际情况，特制定本实施办法。
第四条“推优”工作要在院党委的统一领导下进行，坚持标准，规范程序，注重培养，坚持公开、公正的原则。各级党组织要积极支持、帮助和指导团组织开展“推优”工作，各级团组织要主动协助党组织做好对“推优”对象的培养和考察工作，经常向同级党组织汇报培养和考察情况，提出“推优”工作的意见和建议。“推优”工作的成效将作为评选先进集体的重要标准。院党委和院团委定期召开联席会议，交流情况、总结经验、研究“推优”工作，使我院的“推优”工作不断规范化、制度化。
第五条“推优”工作坚持民主集中制，严格按照推优条件来推荐，力争成熟一个推荐一个，对条件不成熟的应该继续培养。坚决防止片面追求推荐数量、降格以求的倾向。
第二章“推优”对象的范围条件
第六条凡团关系在我院，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入党申请书的共青团员，经过培养教育，基本具备或接近党员条件的优秀团员，均可作为“推优”对象。
第七条团组织在“推优”工作中，必须按照《党章》规定的党员条件，要把政治立场坚定，在工作、学习、生活中起先锋模范作用的优秀团员作为对象向党组织推荐。推荐对象的条件具体为：
一、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持党的四项基本原则，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极向党组织汇报思想状况。
二、热爱党、热爱祖国和人民，个人利益服从党和人民的利益，具有无私奉献、勇于牺牲的精神，能正确处理个人与集体的关系。
三、自觉遵守国家法令和党的纪律，严格保守党和国家的秘密，坚持保卫党和国家的利益。
四、对党忠诚老实，言行一致，不隐瞒自己的观点，不歪曲事实真相，切实开展批评与自我批评，支持好人好事，反对坏人坏事，对不良倾向敢于斗争。
五、积极参加社会活动和公益活动，关心集体，具有团队精神，热心为同学服务，在群众中有一定的威信。
六、积极参加学院各项活动，在学院的各项活动中表现突出，在学习和日常的社会生活中，起模范带头作用，无违反学院规章制度行为。
七、推优入党的团员，必须态度端正，目的明确，同时要经过业余党校，业余团校的培训，成绩合格并结业。
八、学习态度端正，各科成绩优良，积极参加学术实践活动，注重综合素质的培养和提高。
九、组建一年以上的团支部，可不定期推荐(每学期至少推荐一次)，被推荐者要由团支部填写推荐优秀团员入党登记表报到团委。
第八条获得兰州大学优秀共青团干部、兰州大学优秀共青团员标兵、兰州大学优秀学生团干部、兰州大学优秀共青团员等校级或院级荣誉的同学，在特殊时期表现突出的先进个人、模范，提出过入党申请，团组织可优先向党组织推荐。
第九条在校级、院级担任职务的学生干部，视其工作表现，可由学院团委在征求院学生干部所在团支部、团总支意见的基础上，直接向其所在单位党组织推荐。
第十条凡属以下情况之一者原则上不作为“推优”对象：
一、在上一学期考试考查课程中有不及格者；
二、在院学习工作期间受过处分，尚未撤销的；
三、学院、班级等集体活动出席率较低的同学。
第三章“推优”工作的基本程序
第十一条团组织对经考察已基本具备发展条件的优秀团员，以团支部为单位，按照“推优”工作程序，有计划的向党组织推荐发展对象，一般一年进行二次，安排在每年4月及10月进行，推荐比例不得多于团员总数的20%。
第十二条推荐优秀团员作党的发展对象必须严格按照推荐程序办理。工作程序是：
一、团支部对本年度申请入党的团员青年，在广泛听取团内外有关群众意见的基础上提名，团支部召开团员大会，团支部委员会介绍推荐对象的基本情况，团员本人具体介绍自己的思想、学习、生活及工作情况。团支部全体成员进行民主评议，大会以举手表决或无记名投票方式进行，获得超过到会人数半数以上同意，即成为推荐对象。
二、团支部委员会根据投票结果，初步确定推荐对象，并写出书面推荐意见连同个人总
结，民主评议意见，上报给党支部。
三、党支部在团支部推荐的基础上进一步做好以下工作：
（一）指定专人进行单独谈话，了解其思想、学习、工作表现。
（二）党支部不定期对推荐的入党积极分子进行考核，做好思想教育工作。
（三）深入基层进一步核实情况。
（四）要认真征求辅导员对被推荐对象的意见。
四、党支部召开支委会，根据各方面意见，全面衡量、讨论确定向党组织推荐发展对象，在院内进行公示7天。
五、被推荐人详细填写《团员推优入党登记表》，团支部、党支部分别签署意见，由党支部报送院党委。
六、院团委定期汇总“推优”名单，并报院党委备案。
第十三条团支部和党支部在形成推荐意见和做出推荐决定时，必须经过委员会集体讨论和公示。如果暂时对推荐对象不能形成统一意见，不宜草率做出决定，应对推荐对象有针对性的继续开展培养工作，待确有明显进步后，再行讨论决定。
第十四条推荐对象因专业变更、就业、升学、工作调动等原因离开原单位的，其《推荐表》应随同档案一起转到新单位的党、团组织。
第四章对“推优”对象的培养教育
第十五条加强对团员的培养、教育，提高团员的思想政治素质，是“推优”工作的前提和基础，也是“推优”工作的主要目的。党、团组织担负着共同任务，必须共同负责，各司其职，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作。通过教育，激发广大团员青年的政治热情，不断在团员中壮大入党申请人队伍。
第十六条对于推优入党的团员，要以党校、业余团校、学马列、学党章小组为阵地，组织他们认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本路线和基本知识，使广大团员增强党的观念，端正入党动机，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，在各方面发挥模范作用。篇五：兰州大学历史文化学院团员推优入党制度
兰州大学历史文化学院团员推优入党制度第一章总则
第一条共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是“党建带团建”的具体体现，也是团组织一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，推荐优秀团员加入中国共产党，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。
第二条党组织发展28周岁以下团员入党一般应经过团组织推荐，从而使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
第三条为进一步做好我院“推优”工作，做到制度化、规范化，根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、共青团中央《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定，结合我院实际情况，特制定本实施办法。
第四条“推优”工作要在院党委的统一领导下进行，坚持标准，规范程序，注重培养，坚持公开、公正的原则。各级党组织要积极支持、帮助和指导团组织开展“推优”工作，各级团组织要主动协助党组织做好对“推优”对象的培养和考察工作，经常向同级党组织汇报培养和考察情况，提出“推优”工作的意见和建议。“推优”工作的成效将作为评选先进集体的重要标准。院党委和院团委定期召开联席会议，交流情况、总结经验、研究“推优”工作，
使我院的“推优”工作不断规范化、制度化。
第五条“推优”工作坚持民主集中制，严格按照推优条件来推荐，力争成熟一个推荐一个，对条件不成熟的应该继续培养。坚决防止片面追求推荐数量、降格以求的倾向。
第二章“推优”对象的范围条件
第六条凡团关系在我院，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入党申请书的共青团员，经过培养教育，基本具备或接近党员条件的优秀团员，均可作为“推优”对象。
第七条团组织在“推优”工作中，必须按照《党章》规定的党员条件，要把政治立场坚定，在工作、学习、生活中起先锋模范作用的优秀团员作为对象向党组织推荐。推荐对象的条件具体为：
一、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持党的四项基本原则，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极向党组织汇报思想状况。
二、热爱党、热爱祖国和人民，个人利益服从党和人民的利益，具有无私奉献、勇于牺牲的精神，能正确处理个人与集体的关系。
三、自觉遵守国家法令和党的纪律，严格保守党和国家的秘密，坚持保卫党和国家的利益。
四、对党忠诚老实，言行一致，不隐瞒自己的观点，不歪曲事实真相，切实开展批评与自我批评，支持好人好事，反对坏人坏事，对不良倾向敢于斗争。
五、积极参加社会活动和公益活动，关心集体，具有团队精神，热心为同学服务，在群众中有一定的威信。
六、积极参加学院各项活动，在学院的各项活动中表现突出，在学习和日常的社会生活中，起模范带头作用，无违反学院规章制度行为。
七、推优入党的团员，必须态度端正，目的明确，同时要经过业余党校，业余团校的培训，成绩合格并结业。
八、学习态度端正，各科成绩优良，积极参加学术实践活动，注重综合素质的培养和提高。
九、组建一年以上的团支部，可不定期推荐(每学期至少推荐一次)，被推荐者要由团支部填写推荐优秀团员入党登记表报到团委。
第八条获得兰州大学优秀共青团干部、兰州大学优秀共青团员标兵、兰州大学优秀学生团干部、兰州大学优秀共青团员等校级或院级荣誉的同学，在特殊时期表现突出的先进个人、模范，提出过入党申请，团组织可优先向党组织推荐。
第九条在校级、院级担任职务的学生干部，视其工作表现，可由学院团委在征求院学生干部所在团支部、团总支意见的基础上，直接向其所在单位党组织推荐。
第十条凡属以下情况之一者原则上不作为“推优”对象：
一、在上一学期考试考查课程中有不及格者；
二、在院学习工作期间受过处分，尚未撤销的；
三、学院、班级等集体活动出席率较低的同学。
第三章“推优”工作的基本程序
第十一条团组织对经考察已基本具备发展条件的优秀团员，以团支部为单位，按照“推优”工作程序，有计划的向党组织推荐发展对象，一般一年进行二次，安排在每年4月及10月进行，推荐比例不得多于团员总数的20%。
第十二条推荐优秀团员作党的发展对象必须严格按照推荐程序办理。工作程序是：
一、团支部对本年度申请入党的团员青年，在广泛听取团内外有关群众意见的基础上提
名，团支部召开团员大会，团支部委员会介绍推荐对象的基本情况，团员本人具体介绍自己的思想、学习、生活及工作情况。团支部全体成员进行民主评议，大会以举手表决或无记名投票方式进行，获得超过到会人数半数以上同意，即成为推荐对象。
二、团支部委员会根据投票结果，初步确定推荐对象，并写出书面推荐意见连同个人总结，民主评议意见，上报给党支部。
三、党支部在团支部推荐的基础上进一步做好以下工作：
（一）指定专人进行单独谈话，了解其思想、学习、工作表现。
（二）党支部不定期对推荐的入党积极分子进行考核，做好思想教育工作。
（三）深入基层进一步核实情况。
（四）要认真征求辅导员对被推荐对象的意见。
四、党支部召开支委会，根据各方面意见，全面衡量、讨论确定向党组织推荐发展对象，在院内进行公示7天。
五、被推荐人详细填写《团员推优入党登记表》，团支部、党支部分别签署意见，由党支部报送院党委。
六、院团委定期汇总“推优”名单，并报院党委备案。
第十三条团支部和党支部在形成推荐意见和做出推荐决定时，必须经过委员会集体讨论和公示。如果暂时对推荐对象不能形成统一意见，不宜草率做出决定，应对推荐对象有针对性的继续开展培养工作，待确有明显进步后，再行讨论决定。
第十四条推荐对象因专业变更、就业、升学、工作调动等原因离开原单位的，其《推荐表》应随同档案一起转到新单位的党、团组织。
第四章对“推优”对象的培养教育
第十五条加强对团员的培养、教育，提高团员的思想政治素质，是“推优”工作的前提和基础，也是“推优”工作的主要目的。党、团组织担负着共同任务，必须共同负责，各司其职，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作。通过教育，激发广大团员青年的政治热情，不断在团员中壮大入党申请人队伍。
第十六条对于推优入党的团员，要以党校、业余团校、学马列、学党章小组为阵地，组织他们认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本路线和基本知识，使广大团员增强党的观念，端正入党动机，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，在各方面发挥模范作用。
第十七条“推优”工作要从贯彻党的基本路线要求出发，立足培养教育，通过各种教育和锻炼手段，坚定团员正确的政治方向，提高团员思想政治素质，使“推优”工作做到保证质量，突出重点，有领导、有计划地进行。
第五章附则
第十八条严格按照程序办理，违反规定者要给予党纪、团纪处分。
第十九条违反制度被列入推荐对象的应予撤消。
第二十条本制度自公布之日起实行。
第二十一条本制度最终解释权归共青团兰州大学历史文化学院委员会。
兰州大学校园环境改造计划精.doc
兰州大学校园环境改造计划 一、改造依据 根据《兰州大学十一五发展规划》、《兰州大学校园建设规划纲要》、《兰州大学本部校区规划调整方案》、《兰州大学榆中校区绿化景观规划》和百年校庆要求，制定校园环境改造计划。 二、改造目标 显著提升校园环境层次，全面美化校园育人环境，展现兰大风采，树立良好形象，使校园的一草一木与学生的教育熏陶相得益彰。在学校百年华诞之际，使校园面貌得到整体改观和优化，建设与一流大学相适应的人文化、数字化、园林化的校园环境。 三、改造原则 1．坚持遵循规划进行改造的原则。依据学校发展战略规划和校园建设规划实施改造，既遵循规划原则和思路，又与时俱进，积极吸取先进的建设和发展理念。 2．坚持人与自然和谐的原则。环境改造中，体现人与自然的和谐与协调，体现环境育人的理念，以人为本，以育人为本，营造良好的育人环境。 3、坚持传承校园文化的原则。环境改造中尊重和保留已形成的建筑与环境风格，同时，以特色鲜明、丰富多彩的艺术、文化小品等人文景观，凸显兰大百年名校的精神和风貌，体现兰大自身的文化特色，营造积极进取，青春活泼的校园环境氛围。
4．坚持创建一流品质的原则。立足长远，立意高远，追求和体现一流品质，以通透、融合、清新、亲近等特征，展现一流大学校园环境品格。 5．坚持着眼全局，突出重点的原则。把握点与面、全局与局部、整体与部分的有机结合，在实现过程中处理好“雪中送炭”和“锦上添花”的关系。 四、改造思路 1、本部：围绕一条轴线、一个中心点、一条环形线、“五个广场”、“五个花园”进行。突出重点，以点带面，以景观点建设带动景观区建设。 一条轴线：校大门至图书馆。这是校园中轴线，本次不做大调整，待旧文科楼改造时一并考虑。 一个中心点：校园中心喷泉。这是校园中心点，也是校园绿化区域中心点。周围绿化已形成风格，只进行修剪和局部改造。 一条环形线：校园道路交通环形线。这是此次改造的重点。一是进行道路扩展；二是围绕环形线周边进行改造和布局。 五个广场：草坪广场，综合楼前；元素广场，二号化学楼前；明德广场，学生七八号楼；亲明广场，新文科楼南；至善广场，学生五六号楼包括西餐厅周边。（名称暂定） 五个花园：丁香园，信息楼前；桃李园，网球场东；榆梅园，人工湖西南；迎春园，人工湖南；樱花园，现花房处。 2、建筑外墙颜色保持原有风格。物理楼、化学楼、旧文科楼等蓝砖白色沟缝，颜色不变。生物楼、学生5、6、7、8号楼、浴室、
兰州大学专业介绍
公共卫生学院 联系电话：网址： 公共卫生学院始建于年，是西北五省最早建立起来的公共卫生学专业。卫生部于年和年先后由哈尔滨医科大学卫生系和北京医师进修学院抽调教师充实师 资队伍。年全部并入医疗系。年恢复公共卫生系建制。年易名为预防医学系。年 更名为公共卫生学系。年月更名为公共卫生学院。年月随着兰州医学院并入兰州大学。年月组建兰州大学公共卫生学院。 现有教职工人，其中教授人，副教授人。有博士生导师人，硕士生导师人。 设有公共卫生与预防医学一级学科硕士学位授权点和个二级学科硕士学位 授权点（劳动卫生与环境卫生学、卫生毒理学、流行病与卫生统计学、营养与食 品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、社会医学与卫生事业管理），劳动卫生与环境卫生学为省高校省级重点学科。设有预防医学和公共事业管理（卫生事业管理方向）个本科专业。 毕业生适宜在医药卫生行政部门、卫生监督、疾病预防控制、妇幼卫生保健、医院等机构工作。 预防医学专业：培养既掌握临床医学基础理论和基本技能，又有较扎实的预防医学基础理论和基本技能的预防医学高级专门人才。 主要课程有：生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、病理学、药理学、 皮肤性病学、诊断学、内科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、卫生毒理学、 流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、社会医学等。 公共事业管理专业（卫生事业管理方向）：培养既懂医学基础理论又懂管理知识的新型高级专门人才。 主要课程有：解剖组织学、生理学、病理生理学、医学免疫学、医学微生物学、 药理学、临床医学概论、公共卫生概论，流行病学、社会学、现代管理学、组织 行为学、卫生经济学、卫生统计学、卫生事业管理学、卫生法学、卫生监督学、 医院管理学、逻辑学、社会医学等。 基础医学院 联系电话：网址：
兰州大学简介
著百年风雨见世纪辉煌 兰州大学简介 兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，位于甘肃省省会兰州市。兰州大学创建于1909年，始为“甘肃法政学堂”，1928年扩建为兰州中山大学，1946年定名为“国立兰州大学”。1953年被确立为教育部直属全国重点综合性大学。1996年首批通过“211工程”部门预审，成为国家在“九五”期间重点建设的高校。2001年，进入“985工程”建设行列，教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议，成为国家“985工程”重点支持建设高水平大学的高校之一。2004年11月18日，兰州医学院并入兰州大学，学校的办学规模进一步扩大。 兰州大学校园面积3828亩，有盘旋路校区、榆中校区、医学校区、一分部、二分部、草业学院、第一医院、第二医院等8个校区，有兰州大学第一医院、第二医院、口腔医院、校医院4所直属医院。盘旋路校区面积684亩，地处市区繁华地带，功能以科研、研究生教育和继续教育为主；榆中校区于2001年9月投入使用，面积2353亩，距市区42公里，处于规划中的甘肃大学城和兰州高新技术开发区的中心地带，陇海铁路和巉兰高速公路都从旁边经过，交通便利，环境清新，其功能以本科生教育为主、以部分专业科研和研究生培养为补充。医学校区面积583亩（包括第一医院、第二医院），与盘旋路校区毗邻，目前主要功能是医学教育。学校还建有分析测试中心、通信网络中心（同时也是甘肃省网络中心）、计算中心、医学实验中心等公共服务机构。图书馆面积63495多平方米，藏书240万册，年订购中外文期刊4000多种，有音像资料和电子出版物2000余种。榆中校区图书馆建筑面积36480平方米。学校固定资产总值14.54亿元，教学科研仪器设备总值2.7亿元。学校大学科技园于2002年启动建设，在成果转化、企业孵化等方面初见成效，已于2004年9月顺利通过科技部和教育部的评估验收。 兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站，首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地的高校之一，2000年经教育部批
兰州大学网络教育《政治学概论》第二套
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7. 国家产生的最纯粹、最典型的形式是（）。 雅典国家 罗马国家 德意志国家 印度国家 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：雅典国家 标准答案：雅典国家 8. 一个国家的统治阶级解决民族问题的态度和方法称为 民族政策 民族意志 民族主义 民族观念 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：民族政策 标准答案：民族政策 9. 政治发展系统的研究时间是 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 20世纪80年代 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 20世纪50年代 标准答案： 20世纪60年代
兰州大学本科大气动力学期末考试题基本概念复习题
一、各章节重点内容 第一章：地球大气的基本特征？ 第二章：描述大气运动的基本方程组包括哪些？根据P23（2.52）推导位温公式。根据球坐标运动方程组P28（2.78），证明绝对角动量守恒P29（2.82）式。绝对坐标系、旋转坐标系、球坐标系和局地直角坐标系的区别，作图说明。 第三章：掌握1-2个方程进行尺度分析的方法。 第四章：z坐标转化到p坐标所需要的条件，P坐标的优缺点？ 第五章：自由大气中根据力的平衡存在哪几种平衡？平衡的关系式是什么？正压大气与斜压大气的概念。推导热成风方程（p94-p95），并利用热成风判断冷暖平流。 第六章：自然坐标系中，推导涡度的表达式，并分析各项的意义P111。根据z 坐标系中的水平动量方程推导涡度方程，并简要解释各项的意义。根据位涡守恒原理解释形成过山槽的原因。 第七章：有效位能的概念。内能、重力位能、动能、潜热能的表达式。 第八章：大气中行星边界层的主要特征，公式推导及解释埃克曼抽吸？公式推导及解释旋转衰减作用？ 第九章：利用微扰动法和标准波型发分析大气波动特征，如重力外波、重力惯性外波？或者，根据布西内斯克近似方程组分析，重力内波或惯性内波？ 第十章：描述地转演变过程？地转适应过程和演变过程的区分？ 第十一章：通过无量纲化方程组，利用摄动法推导第一类正压大气零级和一级方程组（P255-P257）。利用P260（11.45）推导位势倾向方程并说明位势倾向方程中各项物理意义，或推导ω方程及解释各项物理意义。 第十二章：几个概念：惯性不稳定、正压不稳定、斜压不稳定、对称不稳定 第十三章：上下游效应的概念。
二、名词解释范围 （1）冷暖平流，（2）罗斯贝数，（3）梯度风， （4）地转风，（5） 平面近似，（6）Ekman抽吸， （7）旋转减弱，（8）惯性不稳定，（9）斜压不稳定， （10）CISK，（11）上游效应，（13）尺度， （14）基别尔数，（15）里查森数，（16）热成风， （17）地转偏差，（18）速度环流，（19）涡度， （20）有效位能，（21）摄动法，（22）惯性稳定， （23）中尺度对称不稳定，（24）条件不稳定，（25）梯度力，（26）重力，（27）平衡流场，（28）Q矢量，（29）位势倾向，（30）质量守恒数学表达 三、简述题范围 1．地转偏差及其作用？ 2．有效位能及其性质？ 3．尺度，尺度分析法，尺度分析法的不确定性？ 4．为什么说等压面图上等高线愈密集的地区水平气压梯度力愈大？ 5．p坐标建立的条件是什么？p坐标的优缺点是什么？ 6．简述大气长波的形成机制？ 7．什么是微扰动法？ 8．什么是WKB方法？ 9．简述科里奥利力随纬度的变化？ 10．大气中考虑哪几种能量？简述净力平衡大气中全球能量平衡过程？ 11．薄层近似？ 12．局地直角坐标系？与一般直角坐标系的区别？ 13．热力学变量尺度及其特征？ 14．什么是σ坐标系？
兰州大学第一医院心内科简介
兰州大学第一医院心内科 简介 Newly compiled on November 23, 2020
兰州大学心脏中心-心内科简介 兰州大学心脏中心-心内科前身为大内科心血管病组，1981年独立成科。科室目前共有床位91张，其中普通病房床位75张，CCU床位16张。心脏中心-心内科是由一病区、二病区、冠心病及心脏重症监护病房、2个导管室、心脏无创检查和起搏器随访中心和实验室等单元组成的实力雄厚的大型心血管病诊疗中心，也是目前西北最大的心脏监护中心之一。随着新住院部大楼的落成，预期2014年底心脏中心-心内科将有普通病床150张，独立的CCU病床24张，建成4个导管室，包括1个杂交导管室。 科室现年诊治患者86000人次，住院部收治各类心血管患者5000余人次，其中重症抢救监护患者约1200人次/年，有效降低了危重患者的死亡率。门诊患者3万余人次/年。现有心导管室2个，数字血管造影机2台，介入手术成功率和治愈率高，并发症率低，产生了良好的社会效益，受到广大患者好评。随着新心导管室的起用，进一步缩短了住院患者手术等待时间，同时相应缩短了患者住院时间，降低患者的住院费用，方便广大患者就诊。科室拥有国内先进的医学设备，西门子数字平板血管造影机、主动脉球囊反搏泵、多导电生理记录仪、心脏生理刺激仪、射频消融仪、血管内超声、冠脉内旋磨仪、血流储备分数(FFR)检测、OCT、三维电生理标测系统、多普勒超声心动图、动态心电图、活动平板、除颤监护仪、中央监护系统（16床）、心电遥测监护（8床)、高压注射泵等。 2000年被评为甘肃省卫生厅心电生理介入重点学科。兰州大学第一医院心脏中心是我省唯一一家通过国家卫生部评审的冠心病介入诊疗技术培训基地、心律失常介入诊疗技术培训基地和先天性心脏病诊疗技术培训基地。2009年成为甘肃省心脏临床医学中心。 2012年经评选成为“美国心脏学会(AHA)专业示范中心”，2012年成为“中国正常成人心电数据库项目研究基地”。2013年成立“甘肃省心血管疾病重点实验室”。
兰大18秋《政治学概论_B(满分)
单选题 国家学说的最核心问题是 A: 国家的本质问题 B: 国家统治形式问题 C: 国家统治方法问题 D: 政党问题 单选题 在国际法中，对正常状态下国家以及其他国际法主体主权、管辖权、外交规则和外交惯例、谈判与条约的规则等的规定统称为 A: 平时法 B: 战争法 C: 中立法 D: 外交法 单选题 社会政治发展的总问题是（）问题。 A: 革命和政权 B: 民族自决权 C: 阶级关系 D: 民族关系 单选题 现代资本主义国家中趋向于扩大的国家权力是。 A: 行政权 B: 立法权 C: 司法权 D: 自由裁量权 单选题 政治社团产生的根本原因 A: 经济的发展 B: 利益的分化和多元化 C: 民主政治制度的确立 D: 群体共同利益意思的孕育成熟 E: 政治权利的扩大 单选题 在社会中占据主导地位的政治文化称为 A: 亚系统政治文化 B: 参与型政治文化 C: 主导型政治文化 D: 共识型政治文化 单选题 在政治实践中，政治模式表现为 A: 生产资料所有制方式 B: 自然地理环境 C: 社会生产力发展水平 D: 生产资源配置方式 单选题 政治文化的结构层次包括政治意识形态、政治心理和 A: 政治动机 B: 政治情感 C: 政治价值观 D: 政治习俗 单选题 政治改革的文化条件 A: 社会政治机构的变化
B: 社会思想观念的变化 C: 稳定的社会环境 D: 改革政治领导人 单选题 在资本主义国家，未掌握政权的政党称为 A: 在野党 B: 在朝党 C: 执政党 D: 非法政党 判断 亚里士多德的代表作是《政治学》。 判断 政党是一个历史范畴，同阶级一起产生。 判断 共产党的领导是社会主义政治制度的核心。 判断 政治发展性质不变前提下的政治关系调整过程称为政治改革。 判断 资产阶级多党制最初产生于美国。 判断 我国单一制的国家结构有两大特色，一是民族区域自治制度，二是特别行政区制度。 判断 传统政治文化与现代政治文化的区别是绝对的。 判断 政治发展有两种形式：一种是从旧政治制度向新政治制度的质变；一种是在同一制度范围内的自我完善的渐进的量变。 判断 国家结构形式反映了一个国家民族统一的背景和进程以及国家统一的水平。 判断 在社会主义国家，实现民族自决权的途径是各民族的分离。 判断 20世纪50年代中期开始形成的以非战争性对抗和对立为核心内容的国际政治格局被称为：“冷战”时代。判断 政党是阶级的一部分. 判断 国际法对成员国具有强制性。 判断 资产阶级多党制最初产生于德国。 判断 国际法的基本组成部分包括平时法、战争法和中立法。 单选题 “国家的三要素”中的三要素是指 A: 主权、军队、制度 B: 主权、领土、居民 C: 主权、领土、政权 D: 领土、居民、机构 单选题 无产阶级政党与资产阶级政党的本质区别 A: 政党的阶级属性不同 B: 政党的竞选方式不同 C: 政党行使政权方式不同 D: 政党体制不同 单选题
2018年兰州大学本科论文格式模板
毕业论文 （本科生） 中文标题基于人工智能的快论文排版系统研究 英文标题Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 学生姓名快论文 指导教师***教授 学院信息学院 专业计算机 年级2013级 兰州大学教务处
诚信责任书 本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文（设计），是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文（设计）中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。 特此声明。 论文作者签名：日期：
基于人工智能的快论文排版系统研究 摘要 快论文（https://www.360docs.net/doc/d11068190.html,）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板，均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范，基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范，大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，充分考虑其个性需求，设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求，分别构建了属于各高校自己的定制模板，更准确，更便捷，是国内最大的毕业论文排版平台。 关键词：快论文；专业排版；质量可靠；价格优惠；值得信赖 I
兰州大学人文、社会科学权威学术期刊目录(调整版)
附件2： 兰州大学人文、社会科学权威学术期刊目录（调整版） 刊物名称主办单位 学科名称按影响因 子排序 管理学1管理世界国务院发展研究中心 2中国软科学科学技术部政策法规与体制改革司，中国软科 学研究会 马克思主义1当代世界与社会主义中共中央编译局 2马克思主义研究中共中央编译局马克思主义研究所 哲学1哲学研究中国社会科学院哲学研究所 2自然辩证法研究中国自然辩证法研究会 宗教学1世界宗教研究中国社会科学院世界宗教研究所 语言学1外语教学与研究北京外国语大学 2中国语文中国社会科学院语言研究所 中国文学1文学评论中国社会科学院文学研究所 2文学遗产中国社会科学院文学研究所 3中国现代文学研究丛刊北京现代文学馆 外国文学1外国文学评论中国社会科学院外国文学研究所 艺术学1中国音乐学中国艺术研究院音乐研究所 2新美术中国美术学院 历史学1历史研究中国社会科学院 2近代史研究中国社会科学院近代史研究所 3中国史研究中国社会科学院历史研究所 4世界历史中国社会科学院世界历史研究所 考古学1文物国家文物局、文物出版社 经济学1经济研究中国社会科学院经济研究所 2中国工业经济中国社会科学院工业经济研究所 3中国农村经济中国社会科学院农村发展研究所 4改革重庆市社会科学院 5经济学动态中国社会科学院经济研究所
政治学1政治学研究中国社会科学院政治学研究所 2国际问题研究中国国际问题研究所 法学1法学研究中国社会科学院法学研究所 2中国法学中国法学会 社会学1社会学研究中国社会科学院社会学研究所 2中国人口科学中国社会科学院人口研究所 民族学1民族研究中国社会科学院民族研究所 2中国边疆史地研究中国社会科学院中国边疆史地研究中心 新闻与传播学1新闻与传播研究中国社会科学院新闻与传播研究所2新闻大学复旦大学 图书、情报与档案学1中国图书馆学报中国图书馆学会、国家图书馆 2情报学报中国科技情报学会、中国科技信息研究所 教育学1教育研究中央教育科学研究所 2高等教育研究华中科技大学、中国高等教育学研究会 体育学1体育科学中国体育科学学会 统计学1统计研究中国统计学会、国家统计局统计科学研究所心理学1心理学报中国心理学会、中国社会科学院心理研究所环境科学1中国人口·资源与环境中国可持续发展研究会 综合性社会期刊中国社会科学中国社会科学院新华文摘（文章被引1/2以 上） 人民出版社 求是中共中央委员会文艺研究中国艺术研究院 SSCI收录刊 物 （注：各学科期刊以期刊五年年均他引影响因子的高低顺序排序。该排序根据南京大学中国社会科学研究评价中心网站公布数据。）
2018兰州大学计算机考研经验分享
研途宝考研 https://www.360docs.net/doc/d11068190.html,/先说下我今年情况，本科是一个普通二本学校，一志愿报的兰大计算机学硕。一开始以为兰大会把我歧视掉，后来发现完全不必担心，兰大复试还是很公平的，完全按照排名卡人。我总分考了325，其中专业课102，经过复试努力准备，最后以第二名拟录取。个人觉得兰大还是偏向喜欢调剂生(名校一志愿很少有报这的，都拿兰大当最后的保底)，今年学硕复试来了20多个人第一志愿上线不到10个，最后被拟录取15个，估计刷了三分之一，调剂过来的优势在面试上，普遍比第一志愿高15分左右，不过完全没关系，因为第一志愿有充足时间准备笔试和上机考试，可以把这部分弥补回来。再就是今年兰大专业课很坑，基本都是考的原题，但看的特别严，基本都卡在90分到110分之间，再加上今年数学(你们懂得)，所以一志愿上线的人就很少。专硕的话是来了30多个，7个一志愿，最后刷了5个人，最后还有学硕调过去的。兰大复试比较晚，要是被刷基本就没有好学校调剂了，所以一定要做好准备。 公共科就不说了，详细说说我准备专业课的感受。暑假前以为学硕要考4门，匆匆把四本书看了一遍，课后习题挑着做了点，等考纲出来发现今年兰大竟然不考网络了(幸亏我网络看的最草率)。然后开始好好准备这三门，用的是天勤的书，个人觉得还是天勤书讲的通俗易懂点。开始就是一页一页的看(其实完全没有必要，挑重点看就好，做做真题发现兰大真题很有侧重，而且每年重复率很高，完全没有必要花太多精力)，外加看点专业课的视频，这个阶段专业课复习效率很低。后来从各种渠道搜集了些真题，发现兰大专业课真的重复率特别高，然后开始每天根据真题来复习专业课(不过真题都没答案，有很多特别偏的内容，特别是组成原理部分，相当恶心)。总之兰大专业课虽然考三门，但只要看看书，按照真题来复习基本没问题，真题从网上也很好找，找不到问我要也行。 上机部分(3小时，学硕专硕一起在一个机房，一样的题)，我搜集了前几年的上机真题，考前花了2星期左右自己编了三遍每个题，今年意料之中2个原题1个新题，2个原题半小时背上答案调出来后，又用2个半小时思考那个新题: 输入2组数，用编程判断后者能否作为前者的出栈顺序。例如先输入12345，再输入32145就输出yes。如果后者是31245就输出no。剩下的俩题就是去年的1和3题，网上能找到原题。这个题最后编出来有点小问题，不过就这样交上了(判分是根据你程序的算法思想，不会因为最后不对就一分不给)，在面试时院长还提到了我的上机分是最高的，哈哈，这就是一志愿的优势，有充足时间准备，而调剂的是近几天才准备调剂兰大的所以准备觉对不充足，就算看法喜欢调剂来的985学生，面试加分，笔试和上机是很公平的。所以我想强调一志愿一定要重视这俩块。 复试笔试(学硕是离散数学和编译原理二选一，专硕是计算机网络)。复试笔试没有找到真题，唯一的资料是去年师哥王道论坛里的那个回忆版，说是有40分的判断，和几个大题。但今年感觉离散真是特别的坑，直接11道大题，而且很多证明题，群，关系图那几章考的特别多，还有一个指定教材(方世唱2000年那本)根本没有的概念。本来我是准备的很充足的，以为考90以上没什么问题，结果最后才80，不过已经是是第二，还有个80多的。这一块只能说是好好准备，数学这东西不是能突击出来的。 最后来描述下我复试的整个过程。我家是山东的，做了20个小时的火车最后来到兰大门前，那个激动\(≧▽≦)/第一天早上是体检，说是9点开始，我们8点多一点就去了，排队排了好几里路，快要出学校了都，当时队伍之壮大～排到了快11点终于进了校医院，在
兰州大学《政治学概论》19秋学期考试在线考核试题(100分)
【熊猫奥鹏】-[兰州大学]《政治学概论》19秋学期考试在线考核试题 试卷总分:100 得分:100 第1题,在西方封建社会的大多数时刻里，占分配位置的封建土地一切制方式（）。 A、领主占有制 B、地主占有制 C、国家占有制 D、自耕农占有制 正确答案: 第2题,政治开展研讨作为政治学研讨的一个专门范畴并使之系统化是始于（）。 A、近代 B、20世纪初 C、二战之前 D、20世纪50时代 正确答案: 第3题,工人阶层对社会主义国家的领导是经过（）。 A、工会来完成的 B、员工代表大会来完成的 C、公民代表大会来完成的 D、共产党来完成的 正确答案: 第4题,政治开展性质不变条件下的政治关系调整过程称为。 A、政治变革 B、政治革新 C、政治改进 D、平和政变 正确答案: 第5题,"政治是经济的会集体现"是由（）提出的。 A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、斯大林 正确答案: 第6题,法西斯的方式以德国法西斯最为典型。 A、正确 B、过错 正确答案:
第7题,创建近代财物阶层国家主权学说的政治思想家是布丹。 A、过错 B、正确 正确答案: 第8题,政治是经济的会集体现。 A、正确 B、过错 正确答案: 第9题,在现已消除了民族压榨本源的社会主义国家，完成民族自决权的路径就不再是别离权，而是各民族对等的联合。 A、正确 B、过错 正确答案: 第10题,今世中国社会主义政治开展的整体方针，也即是政治体系变革的方针。 A、过错 B、正确 正确答案: 第11题,试论政党的效果 正确答案: 第12题,国家权利的特征？ 正确答案: 第13题,我国最高国家权利机关的首要职权。 正确答案: 第14题,财物阶层司法独立的意义是啥? 正确答案: 第15题,当地民族主义 正确答案: 第16题,法西斯国家
兰州大学数学院数据库考试题
题 号一二三四五六七八 总分分 数 阅卷教师 兰州大学2010～2011学年第 一 学期 --------------------------------------------------------装-----------------------------订-------------------------------线-------------------------------------------------------- 期末考试试卷（A卷） 课程名称： 数据库系统 任课教师： 学院： 数学与统计学院 专业： 所有专业 年级： 2008 姓名： 校园卡号： 一、 填空（20分，答题格式为A = ？） 1、关系型数据库系统用于组织和管理数据的数据模型是（A）。 2、数据库系统的三级模式结构中的三级模式分别为（外模式）、（模式）、（内模式）。 3、事务的ACID特性指的是原子性、（E）、（F）、持久性。 4、各种原因引起的数据库故障有事务故障、（G）、（H）三类。 5、数据库设计的过程分为以下6个阶段：需求分析、（I）、（逻辑结构设计）、物理结构设计、数据库实施、数据库运行和维护。二、简答（30分） 1、什么是数据库系统（DBS），其主要组成成分有哪些？ DBS是引入数据库系统后建立的信息应用系统，其主要由数据库、数据库管理系统、应用软件、数据库管理员构成。2、简述关系数据库系统中的三类完整性规则。 实体完整性规则，要求主码的属性不能为空值；参照完整性规则，要求外键的值或者为引用主键的值，或者为空值；用户自定义的完整性规则，由用户按照应用语义定义。
兰州大学人才培养基地情况简介
兰州大学国家级、省（部）级人才培养基地简介 为了加强基础性科学研究和教学人才的培养，从1991年至1996年，国家教委有计划、有步骤地分四批在全国部分高校建立了83个“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”（简称“理科基地”），这其中包括兰州大学地理学（1991年10月）、物理学（1993年11月）、化学（1993年8月）和生物学（1993年8月）基地；1995年1月，国家教委批准建立了51个“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”（简称“文科基地”），其中包括兰州大学历史学基地；2002年7月，教育部和国家发展计划委员会共同批准在包括兰州大学在内的36所高校建立了“国家生命科学与技术人才培养基地”。 除此以外，兰州大学还建立了“甘肃省数学人才培养基地”（1990年）、“甘肃省经济学人才培养基地”（2001年）、“甘肃省信息科学与技术人才培养基地”（2002年）、“甘肃省核科学与技术人才培养基地”（2005年，含原子核物理及核技术、放射化学2个专业方向）、“甘肃省理论与应用力学人才培养基地”（2007年）、“甘肃省草业科学人才培养基地”（2007年）、“甘肃省管理学人才培养基地”（2008年）。2003年，兰州大学与中国气象局合作共同建立了“大气科学基础科学研究与教学人才培养基地”。这种局校合作共建人才培养基地的模式也是我国高等学校人才培养基地建设的改革与创新。 至此，兰州大学拥有人才培养基地14个，拥有国家理科基地总数位居全国高校第四，是少数几个基地相对集中的高校之一。并且，兰州大学主办了《高等理科教育》杂志，多次承办中国高等教育学会
理科教育专业委员会有关工作会议，在兄弟高校有广泛的影响力。 目前，兰州大学人才培养基地在结构上形成了“数学、物理、化学、生物、地理、力学、农学、信息、核学、史学、经济、管理”学科齐全、有利于发挥整体效能的格局。多年来，兰州大学将基地建设置于带动整个本科教育改革、发展的战略高度。经过探索与实践，学校基地办学指导思想、人才培养思路进一步明确，形成了适合基础性人才培养的教学方案和培养模式，取得了很好效果。 一、基地办学指导思想和人才培养模式 兰州大学基础学科齐全，教学和科研力量雄厚，学校素有重视本科教学的优良传统，并且一度形成高等教育界的“兰大现象”。学校的基地办学指导思想包括：基地整体性建设；打破专业方向界限，按一级学科培养人才；针对学生实际，制定具有学校特色的“高标准、强培养、严要求、高质量”的方案；坚持本科培养阶段的相对独立层次，但在课程设置和教学设计上保持与研究生教育的恰当衔接；基础性人才的培养单独设班等。经过多年实践，学校探索出了“强化基础，加强实验，因材施教，重视创新”的人才培养模式。 二、基地的师资队伍 学校基地教师队伍学术水平高、教学经验丰富、结构合理，高职教师比例、博士学位教师比例、科研实力等，在校内各学院都是最好的。公共课任课教师在全校公开聘请，坚持教授和博士生导师给低年级学生讲授基础课的传统。专业基础课由学术水平高，教学经验丰富的副教授以上职称的教师担任，其中既有科学院院士、博士生导师，也有国家跨世纪人才和留学归来的学术新秀。
兰州大学药学院导师简介
李红玉，男，汉族，1964年9月出生，1986年本科毕业于兰州大学生物系，获理学学士学位；同年分配至沖肃农业大学从事教学和科研工作；丨993年硕士毕业于兰州大学生物系，获理学硕士学位，1996年博士毕业于洧京农业大学植物病理学专业，获理学博士学位并获“优秀博十毕业生称号”；同年进入兰州大学生物学博士后流动站继续从事研究工作，出站后留兰州大学生命科学学院丨:作。工作后被中国科学院聘为高级访问学者，其间乂作为兰州大学的卨级访问学者在德国马普化学生态学研究所进行合作研究。先后担任兰州大学生命科学学院生物化学与分了生物学系上任、兰州大学生命科学学院副院长、兰州大学药学院院长。教授，博士生导师。3前主要从事生物技术的理论和应用研究。现承担2项国家自然科学蜗金、多项畨部级稱金以及企业横向蜗金。刃外，还参加了 3项国家大型项0。研究成果包括专著，论文，专利等 封士兰，女，1957年出生，天然药物化学教授，博士，硕士生导师，执业药师，兰州大学药学院副院长。 2002年被评为4肃省555人才，2002年获4肃省园丁奖，2003年主持原兰州医学院申报药物分析硕士点，被国家学位委员会批准。 研究内容：中草药中化学成分提取分离结构研究、中药指纹图谱研究、中药制剂生产工艺及质景标准研究、中药化学成分体内分布
和代谢研宄、中药新药研究。 主讲的课程：天然药物化学，现代色谱及芄在氐药中的应用，中药制剂分析 社会任职：兼4肃畨药学会理事及药物分析专业委员会副主任委员，全国中西咗结合学会中药专业委员会委员，中国化学会4肃色谱委员会委员。 研究成果：近五年主持完成国家教育部项口 1项，省攻关项02项。获省级科技奖2项；近五年发表研究论文40佘篇，2篇被501收载。 倪京满教授1988年硕丨:毕业于兰州医学院药学系，获硕士学位；1998年博士毕业于兰州大学化学系，获博士学位。现任中国药学会药剂专业委员会委员，中国药学会高级会员。甘肃省药学会常务埋事。2001年荣获由甘肃省委组织部、省人事厅和朴肃省科学技术协会共同颁发的爾畨第三届青年科技奖”；1998年获沖肃劣第五届靑年教师成才奖；1998年被畨教委确定为叱肃省跨世纪学科带头人。2001年入选4肃街“333”人才X程一、二层次人选。现任兰州大学药学院副院於。倪京满教授多年来从事本科教学和研究生培养工作，培养毕业并获硕士学位研究生3名，在读硕士生7名。主持完成一项付肃省自然科学耥金项0，2003 年通过省科技厅主持的成果鉴定。参加完成
兰州大学历年录取分数线
◆生物医学工程(083100) 01生物医学信号检测与处理 02医学成像与图像处理 03生物医学仪器与传感器 04物理场生物效应与治疗工程 05医学虚拟仪器 06医学信息系统 07电子医疗社区与远程医疗 08生物信息学与神经信息学①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④809电子线路(含模拟电路、数字电路与逻辑设计) 复试笔试科目：医学影像与人体生理学、微机原理及应用选一1.可选考“计算机应用技术”专业的考试科目。
注： 科门类(专业)名称 A 类考生* B 类考生* 备注 总分 单科 （满分 =100分） 单科（满 分>100分） 总分 单科 （满分=100分） 单科（满分>100 分） 哲学 290 38 57 280 35 53 *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、 吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术 [0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业 经济学 340 50 75 330 47 71 法学 315 42 63 305 39 59 教育学(不含体育 学) 300 40 120 290 37 111 文学 345 52 78 335 49 74 历史学 285 38 114 275 35 105 理学 290 38 57 280 35 53 工学(不含工学照顾专业) 290 38 57 280 35 53 农学 255 33 50 245 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 295 38 114 285 35 105 军事学 300 41 62 290 38 57 管理学 340 50 75 330 47 71 艺术学 315 34 51 305 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 275 37 56 265 34 51 中医类照顾专业* 265 34 102 255 31 93 享受少数民族政策 的考生* 240 30 45 240 30 45
十年砍柴：四载系一生——关于兰大的回忆与随想
四载系一生 ---------关于兰大的回忆与随想 十六年前的盛夏，金城兰州槐荫蔽日。兰山脚下的火车站台上，泪眼纷飞，充溢着离愁别绪。我透过车窗，望见南面山坡上，一棵棵还未成材的树木，那是我们兰州大学的绿化基地。四年里，我们每年都要从红山根爬上去，为树苗松土、除草。“林花谢了春红，太匆匆。”蓦地南唐后主这句词涌上心头。对那个即将寄身于兹的都城，我有许多的憧憬，也有一丝丝惶惑。我不知道，兰大四载的受教，能否使我在满城冠盖的京华生存下去，进而崭露头角。 由此在上溯四年，那是一个初秋，天高云淡。我，一个湘中乡村长大的农家子，辗转了五十余小时，从这个车站出来，一路怯生生地打听，终于步行进盘旋路的兰大校园。在校医院南侧的7号楼303，我找到了那张属于自己的床位。疲惫之极，来不及和即将共度四年的兄弟打招呼，就躺下来酣然入睡。瘦弱、土气、从未有过城市生活经历的我毫不胆怯。因为我知道自己年轻，不惧怕未来所有的挑战，我以为四年很漫长，来得及尝试所有的新事物。 而今，我在这座钢筋水泥构建的森林里，栖身的时间已是大学时光的四倍，而且还要继续栖身下去。按理说，兰大对我而言，只是暂驻的驿站。可这驿站，却一次次在梦境中出现。夜深人静，我常梦回那个不大却精致的校园，小亭翼然，柳丝拂面，榆叶梅盛开。我明明知道那是梦境，我身在北京，离兰大关河万里，可舍不得从梦中醒来。 心理学家分析，梦中常出现的事物，一定是那种事物有一种密码植入体内。兰大，对我而言，植入了什么密码呢？让我人到中年还魂牵梦绕？是青春的激情？是友谊的纯净？是爱情的青涩？是，又不全是。 这是一个难以深究的问题，简单地说，兰大对我一生，是不可替代的。这不仅我把最美妙的四年韶华留在那里，还因为我的气质、我的品格、我处事阅世的方式、我求学为文的门径，都和兰大这所大学，兰州这座城市有着莫大的关系。 离校后的十数载里，我曾去过全国各地许多大学校园，如北大之燕园，中大之康乐园、武大之珞
兰大18秋《政治学概论_C(满分)
单选题 压力集团在议会中施加影响的主要活动方式是 A: 投票 B: 贿赂 C: 诉讼 D: 院外活动 单选题 在一个资本主义国家中，由两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位，或者赢得总统选举胜利而轮流执掌政权的政党制度是 A: 总统制 B: 议会制 C: 多党制 D: 两党制 单选题 资本主义国家司法机关在司法实践中形成了一套司法原则和司法制度，其中最重要的基本原则是 A: 无罪推定原则 B: 法官保障制度 C: 不告不理原则 D: 司法独立原则 单选题 谁享有民主表明（）。 A: 民主的性质 B: 民主的程度 C: 民主的形式 D: 民主的运行 单选题 我国政治体制改革的第一层次是（）。 A: 加强和改善党的领导 B: 完善人民代表大会制度 C: 政府职能转变 D: 机构改革 单选题 以下不属于政治管理的原则的是 A: 高效原则 B: 统一原则 C: 排他原则 D: 法治原则 单选题 政治体系内部，各个机构、组织的活动都要围绕（）进行。 A: 国家机构 B: 政党 C: 领袖人物 D: 利益集团 单选题 产生民族压迫的根源是 A: 民族差异 B: 民族运动 C: 政治国家 D: 剥削制度 单选题 以下不属于政治管理的特征的是
C: 程序性 D: 落后性 单选题 以下社团中，属于合法的政治社团的是 A: 帮会 B: 恐怖组织 C: 邪教组织 D: 全国工商联 判断 马克思、恩格斯没有提出过政治文化概念，但对政治文化的核心问题——政治意识形态问题和政治文化中的政治心理问题有广泛、深人的论述。 判断 政治评价是以政治价值观念、政治行为准则为依据的政治行为目标及政治行为方式选择的心理过程。 判断 第三次社会大分工是手工业和农业的分工。 判断 中国社会主义政治发展的目标可分为总体目标和具体目标。 判断 西塞罗较完整的提出了分权理论和法制原则。 判断 政治参与与政治斗争的涵义一样。 判断 创立近代资产阶级国家主权学说的政治思想家是布丹。 判断 人们把政治学当做一门学科研究始于19世纪末。 判断 政治的根本目的和任务在于分配社会资源。 判断 人民民主专政体系的基础是各种群众组织及其所联系的各界人民群众。 判断 政治消亡是政治发展的最终归宿。 判断 共同的地域是民族存在的前提条件。 判断 中国共产党对民主党派的领导主要是指政治领导。 判断 议行合一或民主集中制型政治权力结构是巴黎公社无产阶级革命的创造，是无产阶级专政政治权力结构类型的最初尝试。 判断 在西方中世纪，神权政治的代表任务是阿奎那。 单选题 19世纪末到第一次世界大战，西方政治学研究的主题是 A: 国家 B: 权力 C: 法律 D: 政策 单选题 从权力结构，即政治权力的排列组合形式来看，中国封建社会实行 A: 中央集权制 B: 三权分立制 C: 等级制
数学与统计学院数学基地班专业人才培养方案-兰州大学数学与统计学院
数学与统计学院 数学基地班专业人才培养方案 一、专业简介 专业名称：数理基础科学专业代码：070103M 为了贯彻“理科兰州会议”精神，全面加强基础科学研究和教学人才的培养，1990年建立了兰州大学“数学基础科学研究和教学人才培养基地”（简称数学基地），2008年，成为“甘肃省基础科学人才培养基地”。数学基地始终坚持“强化数学基础，淡化专业界限，加强创新能力，提高整体素质”的培养思路，经过多年的努力和探索，数学基地得到了长足的发展，在学科建设、师资队伍建设、教学研究和改革等方面均取得了显著成绩，基地的软硬件设施有了明显改善，基地班学生培养质量有了很大提高，形成了具有兰大特色的人才培养模式。 数学学科具有数学一级学科博士点，具有从学士、硕士、博士到博士后的完整人才培养体系。数学基地具有一支治学严谨、研究领域广泛、实力雄厚的师资队伍，在数学科学的研究上具有突出的专业优势。 本专业注重科研与教学相结合，坚持实行教授博导上讲台，聘请教学经验丰富、教学效果好的教师担纲重要的基础课教学；聘请优秀学者主讲特色课程，突出自身优势学科；聘请活跃的青年学者指导优秀学生研讨并提供给学生一些有益的科研创新经历和体验。同时，坚持定期邀请国内外知名学者、专家为学生介绍其相关学科的基本概况及最新进展，使其了解当前数学领域的基本形势，为以后的数学理论研究与应用打下坚实的基础。 二、专业的人才培养定位与目标 本专业培养具有良好的数学素养，掌握数学学科的基本理论和方法，受到科学研究初步训练的本学科及相关学科的研究生优质生源，并可到科研机构、学校机构及企事业单位等从事教学、科学研究、应用开发、工程计算、软件研制及管理工作。