加强团校委阵地建设 增强学生社会实践能力
大学生社会实践活动概况(3篇)
第1篇一、引言大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分，是培养大学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。
近年来，随着我国高等教育的快速发展，大学生社会实践活动得到了广泛关注和重视。
本文将对大学生社会实践活动进行概况，包括活动背景、主要内容、实施效果等方面。
二、活动背景1.政策支持我国政府高度重视大学生社会实践活动，出台了一系列政策措施，如《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《关于做好大学生志愿服务工作的意见》等，为大学生社会实践活动提供了有力保障。
2.社会需求随着我国社会经济的快速发展，各行各业对高素质人才的需求日益增长。
大学生社会实践活动有助于学生将所学知识与实践相结合，提高学生的就业竞争力。
3.学校需求高校在人才培养过程中，越来越重视学生的实践能力。
通过开展社会实践活动，有助于学生更好地了解社会、锻炼能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。
三、主要内容1.志愿服务活动大学生志愿服务活动是大学生社会实践活动的重要组成部分，包括支教、扶贫、环保、敬老等领域的志愿服务。
通过参与志愿服务活动，学生可以培养社会责任感、奉献精神和服务意识。
2.社会调研活动社会调研活动旨在引导学生关注社会热点问题，了解社会发展趋势，提高学生的调研能力和分析能力。
调研活动可以涉及经济、政治、文化、教育等多个领域。
3.企业实习活动企业实习活动为学生提供了走进企业、了解企业文化、提高职业技能的机会。
通过实习，学生可以提前了解职场环境，为毕业后顺利就业奠定基础。
4.创新创业活动创新创业活动旨在培养学生的创新精神和创业意识，提高学生的创新能力和创业能力。
活动内容包括创新创业大赛、创业项目孵化等。
5.国际交流与合作国际交流与合作活动为学生提供了了解国际形势、拓宽国际视野的机会。
通过参与国际交流活动，学生可以学习先进的管理理念、技术手段，提高自身的国际竞争力。
四、实施效果1.提高学生综合素质大学生社会实践活动有助于学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的道德品质和团队协作精神，提高学生的综合素质。
2024最新的中学社会实践活动记录9篇
2024最新的中学社会实践活动记录9篇最新的中学社会实践活动记录表 1学生社会实践是促进学生素质全面发展，加强和改进学生思想政治工作，是引导学生健康成长和成才的重要举措，也是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才，同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。
我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
我们有理由相信，当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动！实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。
学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。
不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功，对他们都是一种收获。
在明确了优势的同时也发现了不足之处，面对社会的同时也就更加有了自信。
学生的思想素质有了明显的进步和提高。
社会实践是一种动力，也是体味人生的百味筒。
一分付出，一分收获。
在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它能使学生开阔视野，了解社会，深入生活。
参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
在今年的所有社会实践活动过程中，我校学生能够深入实践，锻炼能力，展现学生的'青春风采，达到了社会实践的目的。
如：增强了社会责任感和历史使命感、磨练了意志、奉献了爱心、拓展了学生自身的综合素质、拓展了学校提高学生素质的有效形式和渠道等等。
今年的社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。
他们能走出了校园，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
团校建设总结
高校团校是高等院校对团员骨干和学生干部的培训机构，是高校团组织的一种重要的教育组织形式。
高校团校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养党放心、青年满意的共青团干部为办学宗旨，对于加强共青团的思想建设、组织建设和能力建设起到了十分积极的作用。
在新时期，进一步加强高校团校建设，对团组织更好地发挥党的助手和后备军的作用，发挥广大青年在实践中学习共产主义的学校的作用，有着非常重要的意义。
为了使高校团校更好的为高校共青团的建设服务，更好的为高校广大团员和团干部的成长成才服务，有必要结合新形势对高校团校未来建设与发展方向作深入的探讨。
一、高校团校办学方向和办学意义的思考过去的20年里，高校团校在高校共青团组织的骨干培养以及大学生的思想道德教育工作中进行了有益的探索，取得了一定的成绩。
伴随世界多极化和经济全球化，我国改革开放不断深入、经济社会全面发展，大学生的思想观念、价值取向和行为方式都发生了深刻的变化。
高校团校要主动适应这种变化，进一步找准定位，加强自身建设，朝着更加全面、更加科学的发展方向不断前进。
（一）高校团校是加强和改进大学生思想政治教育的重要阵地。
团校必须始终坚持“政治代表队”的职能，这是由党和团的特殊政治关系所决定的。
这一职能是团校存在和发展的前提，也是团校办学的最大特色。
共青团是党的助手和后备军，团校必须以为党培养优秀人才为全部工作的根本出发点。
新时期大学生的思想状况在客观上决定了思想政治教育是团校的首要任务，加强和改进大学生思想政治教育工作是团校教学工作的当务之急。
高校团校要在与“两课”紧密结合的同时，充分发挥自身优势，通过开展政治理论的专题课堂教学、以时政热点为主题的研讨会、辩论会、知识竞赛等多种形式的活动，广泛开展大学生团员、特别是学生骨干的思想政治教育工作，要建立长效机制，突出发挥学生骨干在全校范围内的辐射作用，以广大团员喜闻乐见的模式为高校思想政治教育工作做出贡献。
（二）高校团校是实践全面素质教育的重要平台。
团委工作计划
团委工作计划2020年度团委工作计划（通用3篇）时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写工作计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是店铺收集整理的2020年度团委工作计划（通用3篇），希望对大家有所帮助。
团委工作计划1一指导思想：根据上级团委XXXX年工作精神，以加强学生的养成教育、文明礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，通过开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。
二基本情况本期学校共有80个教学班，学生团支部52个（c109-c160），教师团支部一个，少先队中队28个（c161－188）。
团委书记：周凤少先队辅导员：王莎、谭照教工团支部书记：黄俊英三工作措施：(一) 强化阵地建设，搭建学生参与管理、自主管理的平台。
1、加强团委会的队伍建设。
选拔工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀团员、队员参与团队管理工作，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部，不断提升团队工作的水平、效率，创造团队工作的新成绩。
2、进一步建设团委会的宣传阵地，橱窗、诗词墙、黑板报的评比规范化。
加大对外信息宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。
3、细化学校团委会工作，使团委会工作能落到实处。
根据学校的实际情况，本学期团委会将加大对校园乱丢乱扔、浪费水电、说脏话、仪表不规范等现象的监督，使我们的监督岗真正达到文明、卫生示范监督作用。
4、办好第31期青年团校，加强对青少年的指导，吸收优秀学生加入团组织，壮大团员队伍。
让广大团员青年在学校各方面工作中充分发挥先锋模范作用。
5、继续开展“节约与爱心、帮扶贫困生”的工作，确保每一个孩子都能享受公平教育，达到教育与帮扶的双重目的。
6、通过演讲比赛、毕业典礼等活动，多渠道对毕业生进行前途理想教育。
高中生入团思想汇报(通用5篇)
高中生入团思想汇报(通用5篇)入团是指中国青年参加中国共产主义青年团组织。
《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
以下是小编收集整理的高中生入团思想汇报(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中生入团思想汇报篇1尊敬的团组织：自从入团以来，已经有6年了，在团组织的培养下，我在思想上、行为上有了很大的进步。
同时随着年龄的不断增长，对党、团这方面的新闻、信息也更加关注了，在进入大学的这一个学期，在经历了党的十八大和正在举行的两会的洗礼下，我的思想更是有了巨大的变化，在此，就向团组织汇报一下我入学这半年来的成长。
在以前，对于团里的一些知识，基本上都是被动的学习。
对团的了解，团的认识都是通过参加团里组织的活动，或是参加团内部的一些比赛知道的，现在，对于这方面的知识，我已经从被动接受变为主动吸取，相信这也算是一种思想上的进步。
从初中被选为优秀团员，高中第一批写了入党申请书，到现在主动学习党的知识，为了弥补因为高中转学错失的成为党员的机会，争取早日入党。
在过去的一学期里，我作为班里的体育委员，积极组织活动，为同学们服务，尽到了一个班委应该尽到的责任和义务，在加强班级凝聚力的同时，增强了同学们的友谊。
作为院学生会的一员，我在体育部里尽力组织一场增强全院团结合作的趣味体育竞赛，虽然最后效果不如期望的那么好，但是在能力上，同学关系上得到了提升。
并成功竞选成为院网络新闻部副部长，有了为同学们服务的机会，可以说，上了大学，我已经不再像高中那样整天过着一个人的生活，我的周围有了的人，我不再是一位的学习，而是把为其他人服务作为自己大学生活中的一部分，相信这也算是思想上的一种进步。
在这第二学期里，我能继续作为体育委员为同学们服务，能继续作为学生会中的一员，为院里为的同学服务。
关于加强高校基层团组织建设的几点思考
关于加强高校基层团组织建设的几点思考摘要：高校基层团组织是高校共青团工作的基础，是团的工作和活动的基本单位，它与广大青年学生保持着最直接最广泛的联系，是高等教育的重要育人阵地之一。
本文探讨了当前高校基层团建中存在的突出问题，并对如何加强高校基层团组织建设提出了几点意见，以期进一步发挥高校团组织应有的职能。
关键词：基层团组织；组织建设；自主管理能力高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大学生团员保持着最直接、最广泛的联系，肩负着团结教育青年学生，为国家培养青年建设人才的重任，是高等教育的重要育人基地，因此，如何加强高校基层团组织的建设是开展团工作需要认真思考的问题。
一、当前高校基层团组织建设中面临的突出问题（一）普通团员角色意识有待加强。
由于目前高校学生中绝大多数都是团员，团的先进性与荣誉感难以得到充分体现，普通团员在团支部管理中责任意识与权力意识淡薄。
很多成员往往会忽视自己的团员身份，面对本支部的前景规划与发展方向，不能认真履行团员义务，行使自己的正当权利。
例如支部制定工作计划，团组织成员参与性差且积极性不高，导致计划往往缺乏坚实的群众基础，直接影响团支部的工作开展与团干部的工作热情。
（二）基层团干部理论素养与实践能力有待提高。
1. 团干部自身团的意识较为模糊。
大部分高校基层团干部对共青团工作的性质和内容缺乏深刻的认识，对定期开展团组织活动的必要性及重要意义不能正确理解。
因此在处理支部日常事务和组织活动时常会感觉无从下手，在制度上又无章可循，最终导致团支部组织涣散，甚至形同虚设。
2. 团干部之间工作协调性不足。
部分基层团干部在开展团支部工作时，往往由于某些主观或客观原因不能正确协调好团干部的分工合作，工作压力集中在个别团干部身上，不仅工作质量和效率缺乏有效保障，也严重打击团干部信心，不利于支部健康发展，更不利于团支部内部团结。
3. 团干部工作创新能力有待提高。
各团支部往往由于受到工作经验、时间、精力、经费等客观因素的限制，提出的组织活动方案缺乏创新性、时代性、教育性，无法提高支部成员的参与热情，致使支部成员的参与积极性降低。
社会实践计划书范文3篇
社会实践计划书范文3篇社会实践教育和学校课堂教育是高等教育体系的两个基本组成部分。
本文是店铺为大家整理的社会实践计划书范文，仅供参考。
社会实践计划书范文篇一：一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合，使学生通过综合性、开放性的实践，获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的创新精神和实践能力，让学生回到生动的社会生活中去，让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活，成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标：1.通过开展社会实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣。
2.使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
3.初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。
4.获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、社会实践活动安排主题一：我爱家乡我爱祖国活动时间：9-10月活动地点：家中参加人员：三—五年级全体学生活动目的：通过活动，增强学生对家乡、对祖国的热爱之情，正值国庆，通过我心中的祖国、为祖国喝彩、为家乡建设尽一份力等活动了解中国改革开放以来发生的巨大变化，增强学生的主人翁意识。
活动形式：自己选择喜欢的一个主题，利用节假日时间完成。
活动成果展示：制作手抄报，写歌颂祖国、家乡的诗歌、文章，用喜欢的方式为祖国华诞献礼等。
主题二：走进烟台金鼎葡萄庄园活动时间：10月活动地点：烟台金鼎葡萄庄园参加人员：四年级学生活动目的：组织学生走进烟台金鼎葡萄庄园，了解葡萄的种植与管理，参观葡萄酒厂，了解葡萄的酿造与贮藏，品味红酒文化。
团委书记述职引领学生成长
团委书记述职引领学生成长作为一名团委书记，我深知自己肩负着引领学生成长成才的重要责任。
在过去的工作中，我始终以学生为中心，积极开展各项工作，努力为学生创造良好的学习和发展环境。
以下是我对过去工作的述职报告。
一、思想引领思想引领是团委工作的首要任务。
我通过组织各种形式的主题团日活动、座谈会、讲座等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
例如，在“五四”青年节期间，我们组织了“传承五四精神，担当青春使命”的主题团日活动，通过回顾五四运动的历史，激发学生的爱国热情和责任感。
同时，我们还邀请了优秀校友和专家学者来校举办讲座，分享他们的成长经历和人生感悟，为学生树立榜样，引导学生明确自己的人生目标和发展方向。
二、组织建设加强团组织的自身建设是做好团委工作的基础。
在工作中，我注重完善团组织的各项规章制度，规范团组织的工作流程，提高工作效率和质量。
同时，我还加强了对团干部的培养和管理，通过举办团干部培训班、工作经验交流会等形式，提高团干部的综合素质和工作能力。
此外，我们还积极推进团支部的规范化建设，定期对团支部进行考核和评估，表彰先进，激励后进，营造了良好的工作氛围。
三、社会实践社会实践是学生成长成才的重要途径。
为了提高学生的社会实践能力，我积极组织学生参加各种社会实践活动。
例如，我们组织学生开展了“关爱留守儿童”的志愿服务活动，让学生走进农村，为留守儿童送去关爱和温暖。
同时，我们还组织学生参加了“三下乡”社会实践活动，让学生深入基层，了解农村的现状和需求，为农村的发展贡献自己的力量。
通过这些社会实践活动，不仅提高了学生的社会实践能力，还增强了学生的社会责任感和使命感。
四、创新创业创新创业是时代发展的主题，也是学生成长成才的重要方向。
为了培养学生的创新创业意识和能力，我积极组织学生参加各种创新创业竞赛和活动。
例如，我们组织学生参加了“挑战杯”大学生创业计划竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等，为学生提供了展示自己才华的平台。
大学团校实施方案
大学团校实施方案一、背景介绍大学团校是学校团委组织开展的一项重要工作，旨在通过团校教育，提高学生的思想政治素质，增强学生的综合素质，促进学生全面发展。
因此，制定一份科学合理的大学团校实施方案，对于推动学校团校工作的开展具有重要意义。
二、实施目标1. 提高学生的思想政治素质，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟。
2. 培养学生的团结协作精神和创新意识，提高学生的综合素质和能力。
3. 加强学生的社会实践能力，培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、实施内容1. 团校课程设置根据学校实际情况和学生需求，设置多样化的团校课程，包括思想政治理论、实践能力培养、文化艺术素养等方面的课程。
通过这些课程的学习，促进学生的全面发展。
2. 团校活动组织开展形式多样的团校活动，包括主题团日活动、社会实践活动、文化艺术节目表演等。
通过这些活动，激发学生的学习热情，增强学生的团队协作能力和创新意识。
3. 团校成果展示组织学生参加各类团校成果展示和比赛，包括思想政治理论知识比赛、实践能力竞赛、文化艺术表演赛等。
通过这些展示和比赛，激发学生的学习积极性，提高学生的综合素质和能力。
四、实施方法1. 加强组织领导学校团委要加强对大学团校工作的组织领导，明确责任分工，建立健全的工作机制，确保大学团校工作的顺利开展。
2. 积极宣传推广通过校园宣传栏、校园广播、校园电视台等媒体，积极宣传大学团校的重要性和意义，营造良好的学习氛围，提高学生的参与度和积极性。
3. 加强师资队伍建设学校要加强对团校教师的培训和管理，确保团校课程的质量和有效性，提高团校教学水平。
五、实施保障1. 加强资金支持学校要加大对大学团校工作的资金投入，确保团校活动的顺利开展。
2. 完善管理机制建立健全的大学团校管理制度，明确各项工作的责任部门和责任人，确保大学团校工作的有序开展。
3. 加强监督检查学校要建立健全的大学团校工作监督检查机制，定期对团校工作进行评估和总结，及时发现问题并加以解决。
服务性劳动教育心得体会(3篇)
第1篇一、引言随着我国教育改革的不断深入，劳动教育在新时代背景下得到了越来越多的重视。
服务性劳动教育作为劳动教育的重要组成部分，旨在培养学生的社会责任感、奉献精神和实践能力。
在参与服务性劳动的过程中，我深刻体会到了劳动的意义和价值，以下是我对服务性劳动教育的一些心得体会。
二、服务性劳动教育的意义1. 培养学生的社会责任感服务性劳动教育让学生走出课堂，走进社会，亲身参与到各种服务性活动中，从而增强他们的社会责任感。
在这个过程中，学生能够体会到社会的不易，学会关爱他人，关注社会问题，为社会发展贡献自己的力量。
2. 增强学生的奉献精神服务性劳动教育要求学生为他人、为社会付出自己的时间和精力，这种付出能够让学生体会到奉献的快乐和满足感。
通过参与服务性劳动，学生能够培养出乐于助人、无私奉献的精神品质。
3. 提高学生的实践能力服务性劳动教育是一种实践性很强的教育形式，学生在参与劳动的过程中，能够将所学知识运用到实际中，提高自己的实践能力。
同时，通过解决实际问题，学生能够锻炼自己的沟通能力、组织协调能力和团队合作能力。
4. 促进学生的全面发展服务性劳动教育不仅关注学生的智力发展，更注重学生的品德、情感、意志等方面的培养。
在参与劳动的过程中，学生能够养成良好的行为习惯，培养积极向上的心态，实现全面发展。
三、服务性劳动教育的心得体会1. 深入了解服务对象，关注他们的需求在参与服务性劳动的过程中，我深刻体会到了关注服务对象的重要性。
只有深入了解他们的需求，才能更好地为他们提供服务。
例如，在参加社区志愿服务时，我主动与社区居民交流，了解他们的生活状况和需求，为他们提供力所能及的帮助。
2. 培养团队协作精神，提高沟通能力服务性劳动往往需要团队合作，这就要求我们具备良好的沟通能力和团队协作精神。
在参与劳动的过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，与团队成员共同解决问题。
通过这些经历，我的沟通能力和团队协作能力得到了很大提升。
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加强团校委阵地建设 增强学生社会实践能
力
作者：
来源：《时代青年·视点》2016年第01期
今年以来，郑州市惠济一中共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团
委和全校团员青年的共同努力，遵循学校“为每个学生提供一生都值得回忆的优质初中教育”的
办学理念，积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，受到上级领
导和兄弟学校的一致好评。
一、提高团员整体素质，发挥团员的示范作用
一是认真加强团队干部组织并进行相关方面的学习，努力提高团队干部整体思想素质。切
实做好团队建设，提高团队干部队伍的整体素质，为做好团队工作的提供了重要保证。
二是在少先队、团队活动中，利用大会、班会、队会等形式，讨论少先队员、团员该如何
从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造少先
队员、团员的表率形象。
三是做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其针对错误写出书面保证，限期
改正。
二、积极开展传统文化教育活动
充分利用重大节日，加强对少先队员、团员感恩教育、国情教育、时事教育、爱国主义教
育。如：“三八节”由校领导和各班优秀队员、团员列队为教师献花祝福，下午放学要求队员、
团员回家为母亲做一件力所能及的事；“清明节”组织队员、团员到烈士陵园为烈士敬献花圈并
开展“继承先烈意志，奋发开创未来”的主题宣誓活动；“教师节”由团干部组织，学校和班级共
同开展感谢师恩的活动；利用“端午节”“中秋节”等传统节日，开展各类丰富活动。每年校团委
还组织队员、团员代表在“重阳节”前后到敬老院打扫卫生，慰问孤寡老人，并且编演精彩的节
目给老人带去欢笑。
三、组织社会实践活动 增强学生社会实践能力
为了帮助学生从少先队员到团员的角色转变，我校每学年都在新学期初期组织少先队员举
行“告别少年、步入青少年”的宣誓仪式及综合素质拓展训练，让他们意识到自己的成长和责
任，并且这项活动已经坚持了多年；每学年下期组织学生进行“扬长征精神，铸坚强意志”为主
题的远足拉练活动，以此来培养少先队员、团员不怕苦，不怕累的吃苦耐劳精神。
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组织学生参加社会实践活动，不仅丰富了他们的生活，又开阔了视野，陶冶了情操，增强
了爱国意识。今年9月3日是世界反法西斯抗战胜利暨中国抗日战争胜利70周年，本月学校
团委联合政教处组织了《铭记九·一八 圆我中华梦》朗诵比赛，增强学生的爱国之情；11月底
的该校团员代表自发组织团员清扫校园和道路的积雪，为大家的出行带来了方便，并受到全校
师生及社区居民的高度好评；12月2日是“全国交通安全宣传日”，我们还组织“小红帽”在交通
拥挤的十字路口进行交通协管，这种活动使中学生不但了解了交警的辛苦，还学到了许多交通
法规。（郑州惠济一中）
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