陕西省咸阳市2019届高三高考模拟检测(一)生物试题
咸阳市2019年高考模拟检测（一）
生物试题
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是
A.淀粉和淀粉酶彻底水解得到的产物相同
B.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒
C.脂质分子中氧元素的含量远远少于糖类物质
D.肺炎双球菌中的遗传物质共含有4种碱基
2.与下列细胞结构相关的叙述，正确的是
A.结构甲的膜上可附着核糖体，提供分泌蛋白合成的场所
B.结构乙的基质中分布大量的色素和酶，有利于碳的同化
C.结构丙是细胞中的“养料制造车间”和“能量转换站”
D.结构丁的功能与物质③的种类和数量密切相关
3.将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象，下列说法错误的是
A.甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁
B.发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深
C.可通过原生质层的位置变化来判断是否发生质壁分离
D.甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收
4.下列关于探究酶特性的实验，叙述正确的是
A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响，实验操作顺序不会影响实验结果
B.若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C.若用H2O2和过氧化氢酶来探究酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测
5.下列有关ATP的叙述，错误的是
A.苯、甘油、乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP
B.ATP中的A代表腺苷，由腺嘌吟和核糖结合而成
C.活细胞中ATP和ADP的相互转化永不停止
D.细胞中的放能反应一般与ATP的水解相联系
6.下图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是
A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处
B.人和动物细胞在X条件下也会产生物质a
C.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水
D.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液，现象Z是由蓝变绿再变黄
7.下图所示纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化，下列叙述正确的是
注：本题不考虑横坐标和纵坐标的单位的具体表示形式，单位的表示方法相同
A.若A代表O2吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是12
B.若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用
C.若A代表CO2释放量，C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体
D.若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，E点向右下移动
8.下列有关细胞分化、衰老和癌变的叙述，不正确的是
A.一般高度分化的细胞失去分裂能力，但细胞内仍能进行转录和翻译活动
B.哺乳动物的肝脏细胞中与血红蛋白合成有关的基因处于关闭状态
C.细胞癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程
D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化
9.下列有关同位素标记法的叙述，错误的是
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳中不可能含有18O
B.用14C标记14CO2，研究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
C.分生区细胞对培养液中3H标记的尿嘧啶的吸收峰值出现在分裂间期
D.用3H标记氨基酸来研究抗体的合成和分泌过程，内质网中会出现放射性
10.下列有关人体细胞分裂的叙述中，正确的是
A.突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会是相等的
B.减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同
C.减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组
D.减数第二次分裂细胞中没有同源染色体，染色体数目都为23条
11.下列关于孟德尔探索遗传规律“假说一演绎”法的叙述中，不正确的是
A.“一对相对性状遗传实验中F2出现3：1性状分离比”属于假说的内容
B.“F1(Aa)能产生数量相等的2种配子(A：a=1：1)”属于推理内容
C.“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容
D.“测交实验”是为了对推理过程及结果进行的验证过程
12.在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，容器内的小球分别代表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量为12个。则下列装置正确的是
13.下图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是
A.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的
B.图甲中，AB对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体
C.图乙经离心的试管中，沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性
D.图乙若用32P标记亲代噬菌体，则子代噬菌体中只有少部分具有放射性
14.酵母菌细胞中一个基因发生突变后，使mRNA中段增加了连续的三个碱基AAG(终止密码子有UGA、UAG、
UAA)。据此推测，下列叙述错误的是
A.突变后的基因在复制时参与复制的嘧啶脱氧核苷酸的比例不改变
B.突变后的基因编码的多肽链最多只有两个氨基酸与原多肽链不同
C.突变后的基因表达时可能会在mRNA增加AAG的位置停止翻译
D.突变前后的基因在编码多肽链过程中需要的tRNA种类可能相同
15.某种植物的叶形(宽叶和窄叶)受一对等位基因控制，且宽叶基因对窄叶基因完全显性，位于常染色体上。现将该植物群体中的宽叶植株与窄叶植株杂交，子一代中宽叶植株和窄叶植株的比值为5：1；若亲本宽叶植株自交，其子代中宽叶植株和窄叶植株的比值为
A.3：1
B.5：1
C.5：3
D.11：1
16.某植物花色有白色和蓝色两种，花色由等位基因A/a、B/b控制，其中基因A、a位于常染色体上，基因
B、b位于X染色体上，基因与花色的关系如图所示。基因型为AAX B X B的个体与基因型为aaX b Y的个体杂交得到F1，F1雌雄个体杂交得到F2，下列说法错误的是
A.两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.蓝花个体的基因型有aaX B Y、aaX B X B、aaX B X b三种
C.F2中花色的表现型及比例是白色：蓝色=13：3
D.F2开蓝花的雌性植株中纯合子所占的比例是1/4
17.下图一为白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家族遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化病和色盲病，以下叙述正确的是
A.图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞基因型种类有四种可能
B.根据图二判断，Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患色盲病
C.若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是7/48
D.若Ⅲ9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其父亲
18.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是
A.人类遗传病是指基因结构改变而引发的疾病
B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病
C.估算遗传病再发风险率需要确定遗传病类型
D.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义
19.在一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状(A、a位于常染色体上)中显性性状表现型的频率是36%，则
A.随机交配将会导致种群基因频率发生改变
B.若该种群基因型频率发生变化，说明形成了新的物种
C.该种群显性基因的基因频率小于隐性基因的基因频率
D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小
20.下列有关人体内环境稳态的叙述中，错误的是
A.若内环境稳态不能维持，机体正常的生命活动就会受到威胁
B.人体内环境的组成成分有水、无机盐、激素、氨基酸等
C.有3种以上的系统参与维持人体的内环境稳态
D.内环境稳态是指内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定
21.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列关于PM2.5的推测不合理的是
A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
C.PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层
22.将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常，如图为刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是
A.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
B.损伤部位c点的膜外电位为负电位
C.兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关
D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
23.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是
A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
C.酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
D.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活
24.如图表示人体内某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是
A.如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a可表示记忆细胞
B.若a表示下丘脑，b表示垂体，则c可以表示腺体甲状腺
C.若a表示下丘脑，b表示垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一物质
D.若该图表示细胞中遗传信息的传递方向，则过程e发生于细胞核中
25.下列关于艾滋病及HIV的叙述，错误的是
A.接触HIV病毒前，人体就有部分B淋巴细胞膜表面含有识别它的受体
B.HIV病毒的RNA会直接整合到人的DNA上形成重组DNA
C.HIV侵入人体后，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制
D.HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒
26.下列关于植物激素的叙述，不正确的是
A.在植物体内，细胞分裂素等激素的合成受基因组控制
B.赤霉素通过直接参与细胞代谢来促进细胞分裂
C.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长
D.赤霉素有促进种子萌发的作用，与脱落酸之间存在拮抗作用
27.我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是
A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节
D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向
28.下图为某同学用血球计数板通过显微镜观察到的酵母菌培养液的结果。下列有关该实验的操作正确的是
A.加样液之前，要对计数室进行镜检，若有污物必须清洗
B.取样时为避免吸到培养液底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免溶液晃动
C.在血球计数板滴加酵母菌培养液后，应先斜靠盖玻片再盖好，防止气泡产生
D.计数时对于压在方格边界上的酵母菌也应该全部计数
29.下列有关生态学原理或规律的叙述中，正确的是
A.蜜蜂找到蜜源后，通过跳舞这一物理信息向同伴传递信号
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
D.森林生态系统具有调节气候的能力体现了自身的直接使用价值
30.下列有关教材实验的说法中错误的有几项
①“观察人口腔上皮细胞中的线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”都需要细胞保持活性
②“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”都需要用到显微镜
③“观察花生子叶临时装片中的脂肪”和“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”都会用到浓度相同的酒精
④“调查人群中遗传病的发病率”和“用样方法调查植物的种群密度”获得的结果都是估计值
⑤“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”和“探究细胞大小与物质运输的关系”的实验中都需要设置空白对照
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项
二、非选择题(本大题共4小题，计40分)
31.(12分)为了研究在适宜的光照下，CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的CO2浓度和施氮量，测算了净光合速率(Pn)，平均结果如图所示。请据图回答下列问题：
(1)该实验的自变量是。
(2)实验中每一组种植多盆植物并进行多次测定，其目的是。
(3)据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是。氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物，其中的NADPH和NADH分别主要用于和
。
(4)要达到本实验目的，还需补充的实验是 (写出实验思路)。
32.(12分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因，淡化花的颜色，BB与Bb的淡化程度不同：前者淡化为白色，后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发，F1植株中有一株白花，其余为粉红花。请回答下列问题：
(1)关于F1白花植株产生的原因，科研人员提出了以下几种假说：
假说一：F1种子发生了一条染色体丢失；
假说二：F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失；
假说三：F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①经显微镜观察，F1白花植株时期四分体的个数为7个，可以否定假说一；
②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为个，可以否定假说二。
(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。
①有人认为：F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确?
原因是。
②专家认为：F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上)，突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对a、B、b无影响。若假设正确，F1白花植株自交，子代表现型及比例为。
(3)生物体的性状是由基因与基因、以及基因与环境之间相互作用，精确调控的结果，
上述实验结果可以对此提供一些依据。
33.(9分)下丘脑对人体稳态的维持及健康有着重要的作用，请回答下列问题：
(1)下丘脑是体温调节中枢，当人感觉寒冷时，下丘脑可通过分泌 (激素)最终实现对甲状腺激素分泌的调节。
(2)尿崩症患者的肾脏不能保留水分，临床上表现为多尿。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏，而使抗利尿激素不能发挥作用，且患者体内的抗利尿激素含量与正常人相比要(填“多”或“少”)些。
(3)下丘脑也可调节血糖平衡，如下图所示，影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、
、。写出通过A途径引起胰岛B细胞分泌胰岛素的反射弧：。
34.（7分）下图1表示在无迁入迁出的情况下，生态系统中某种野兔种群数量λ值的变化曲线，图2为草原生态系统部分营养结构示意图，请分析回答下列问题：
(1)图1表明，该种野兔在5~10年间因为环境阻力导致λ值在下降，该种野兔在5-10年间种群数量变化是(填“增加”、“不变”或“减少”)，该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落发生的演替过程的真实写照，这体现了生态系统具有性。
(2)图2中鹰和蛇的关系为，鹰处于第营养级，假设鹰从每种食物中获得的能量是相等的，则鹰体内有机物增加15g，至少需要消耗植食性动物 g。
咸阳市2019年高考模拟检测（一）
生物试题参考答案及评分标准
第I 卷（选择题 共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，计60分）
1.A
2.D
3.B
4.C
5.D
6.A
7.D
8.C
9.A 10.C 11.A
12.D 13.C 14.B 15.D 16.D 17.B 18.C 19.C 20.D 21.B
22.A 23.B 24.D 25.B 26.B 27.C 28.A 29.B 30.C
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、非选择题（本大题共4小题，计40分）
31.（12分，每空2分）
(1) 2co 浓度、施氮量
(2)减少实验误差对结果的影响
(3)高浓度CO2和200 mg ?kg"2co 和200mg ·1 kg 施氮量
光合作用略反应3c 的还原 与2o 结合
形成水
(4)在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率
32.(12分,每空2分)
(1)①减数第-一次分裂四分体时期(前期)
②8 (2)①不正确
当发生b →B 的显性突变时。基因型为AaBB 的植株也开白花
②红花:粉红花:白花=3:6:55
(3)基因与基因的产物
33.(9分)(1)促甲状腺激素释放激素(1分),
(2)相应受体(1分) 多(1分) (3)神经递质(2分) 胰高血糖素(2分) 葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑血糖调节中枢→传出神经→胰岛B 细胞(2分)
34.(7分,除注明外每空I 分)
(1)增加 次生 恢复力稳定
(2)竞争和捕食 三和第四 175(2分)