第四章透镜及其应用单元备课
4.第四章 透镜及其应用

栏
考点清单
图说物理
目
重难点突破
导
航
实验突破--科学探究素养提升
凸透镜 凹透镜
透镜
过光心 平行主光轴
过焦点
三条特 殊光路
一倍焦距分虚实:内虚外实 二倍焦距分大小:内大外小
凸透镜成像 规律及应用
照相机 静态成像规律 投影仪 动态成像规律 放大镜
透镜及其应用
眼睛和眼镜 显微镜和望远镜
近视眼 成因 凹透镜矫正
(八上 P87图 4-20)
命题点:凸透镜成像规律 2.如图所示,小明和小华在窗边利用放大镜看报纸上 文字时,放大镜放在距报纸 10cm的位置,该凸透镜 的焦距___大__于___10cm(选填“大于”“小于”或“等于”); 在移动凸透镜时,意外的发现在报纸上出现了窗外 景物的像,此像是倒立的、___缩__小___(选填“放大”“缩 小”或“等大”)的实像.
成像于视网膜_后___
矫正原理 配戴用___凹___ 透镜做成的、 及方法 对光有_发__散__作用的近视眼镜
配戴用_凸___ 透镜做成的、对 光有_会__聚__作用的远视眼镜
记忆口诀 近前远后,近凹远凸
返回思维导图
图说物理
命命题题点:点透镜及其应用
1.如图所示是同学们用透镜所作的游戏,从游戏 中可以看出该透镜对光线具有__会__聚____作用.当 纸上出现一个最小最亮的光斑时,光斑到透镜中 心的距离是透镜的__焦__距____.
实验视频见 超值配赠
3. 实验前调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度(或凸透镜主光轴上 ):使像能成在光屏的中央[徐州2考,宿迁2014.20(1),盐城2016.25(2),淮安2考] 4. 凸透镜焦距的测量 (1)将凸透镜正对太阳光,在另一侧移动光屏,当光屏上承接到最小最亮的光斑时, 该光斑到凸透镜光心的距离即为焦距[宿迁3考,盐城2016.25(1)] (2)移动蜡烛、光屏的位置,直至在光屏上成一个等大的实像,则蜡烛到凸透镜光 心距离的一半即为焦距 (3)让烛焰距离凸透镜足够远,此时像距近似等于焦距 [徐州2018.38(4)] 5. 物距小于一倍焦距的相关分析 (1)是否成像:左右移动光屏,光屏不能承接到像,光屏上有烛焰经凸透镜折射后 的光线[盐城2016.25(3)第1空]
第四章 《光的折射 透镜》单元复习(课件)-苏科版初中物理单元复习课件

第四章 光的折射 透镜 重要方法
1.转换法:如在探究光的折射特点时,用转换法显示光路。 2.归纳法:如光的折射特点、凸透镜成像的规律,都是运用归纳法 总结出来的。 3.控制变量法:如在探究不同介质对光的折射本领大小、凸透镜的 焦距与哪些因素有关时,都要运用控制变量法。 4.比较法:对光的直线传播、光的反射、光的折射这三种光现象及 其规律、凸透镜与凹透镜的特点及其应用、实像与虚像的区别、凸透 镜成像的一些规律、近视眼与远视眼的成因及其矫正方法等知识,同 学们要注意运用比较法进行辨析。
第一节 光的折射
如图甲所示,一束激光在 均匀空气中沿直线传播射到 空水槽底部O点,形成一个光斑. 如图乙所示,向水槽中注入适 量的水,水面位于a处时,光由空气斜射入水中在水面发生折射, 折射光线向靠近法线的方向偏折,折射角小于入射角,水槽底 部光斑移动到O点的左侧;继续沿水槽壁缓慢注水,水面升到b 处时,由于入射角不变,所以折射角不变,此时的折射光线与 水面位于a处时的折射光线平行.
物 理 八年级上册
单元复习ppt
江苏凤凰科学技术出版社
第四章 光的折射 透镜
第二节 透镜
复习内容导览
第四节
照相机 与眼球 视力的矫正
第一节 光的折射
第三节
凸透镜成像 的规律
第五节
望远镜与 显微镜
第四章 光的折射 透镜 知识网络
光的折射 透镜
生活中的折射现象
光的折射特点
应用——透镜的奥秘
凸透镜
作用——对光有会聚作用
为法线,则②为分界面.图中OA、OB位于法线的同侧,据光的反射定律
和折射特点可知,CO为入射光线,OA为反射光线,OB为折射光线, ∠3为入射角,∠1为反射角,∠2为折射角. 图中∠2>∠3,据光的折射 特点可知,分界面上方为水,下方为空气. 据光的反射定律和折射特点可 知,当∠3减小时,∠1和∠2都随之减小,则∠AOB增大。
中考第一轮总复习教案-八年级--第四章透镜及其应用

第四章透镜及其应用1.叫光的折射。
2.光的折射规律:①光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线,折射角入射角,入射角增大,折射角。
②从其他介质斜射入空气中时,折射光线法线,折射角入射角。
③光垂直界面射入时,传播方向。
3.透镜:①凸透镜:,②凹透镜:。
4.通过凸透镜和凹透镜观看书上的字,你会发现:通过所看到的像是放大的,通过所看到的像是缩小的。
5.透镜对光的折射作用:①凸透镜对光有作用,又叫透镜。
②凹透镜对光有作用,又叫透镜。
6.辨别凸透镜和凹透镜:例:近视眼镜,老花眼镜,放大镜,缩小镜等。
5.焦点和焦距:①光心,②焦点,焦点有几个?(凹透镜呢?)③焦距。
单位是什么?6.透镜的原理:。
7.三条特殊光线:①凸透镜:②凹透镜:8.测量凸透镜的焦距:9.眼镜的度数与焦距的关系:(1)叫物距,(2)叫像距。
10.探究凸透镜成像的规律:器材:步骤:(1)测出凸透镜的焦距(2)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节它们的中心在,这样做的目的是。
(3)改变物距,移动光屏,观察像的特点,并测出像距。
(4A.在光具座上固定蜡烛和透镜的位置时,无论怎样移动光屏都得不到像,原因是:。
此时应观察像。
B.在光具座上固定光屏和透镜的位置时,无论怎样移动蜡烛都得不到像,原因是:。
11.照相机是利用凸透镜成像。
12.放电影是是利用凸透镜成像。
13.眼睛是利用凸透镜成像。
14.近视眼是看不清的景物,原因是。
所以近视眼应戴透镜,作用是。
15.远视眼是看不清的物体,原因是。
所以远视眼应戴透镜,作用是。
16.叫目镜叫物镜。
17.伽利略望远镜是用为目镜,为物镜,观察稍远的物体,看到的是像。
18.开普勒望远镜是用为目镜,为物镜,观察物体,看到的是像。
目镜焦距,物镜焦距。
19.显微镜是用为目镜,为物镜,目镜焦距,物镜焦距。
1.(09株洲)在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。
据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。
中考物理 第四章 透镜及其应用物理课件

【拓展设问】 (5)如图乙所示,光屏上已经呈现清晰的像,若保持蜡烛和
40 光屏位置不变,移动透镜至___cm刻度线处,光屏上能再次 呈现清晰的像。 (6)若将图乙中的蜡烛向左(远离透镜)移动,要在光屏上再 次成清晰的像,需将光屏向__左__(选填“左”或“右”)移, 此时所成的像将_变__小__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
8.根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当 的透镜。
12/9/2021
实验四 探究凸透镜成像的规律 1.实验装置:
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2.实验器材的组装和调节:在光具座上自左向右分别放置 蜡烛 凸透镜 光屏 _____、_______、_____;为了使像成在光屏的中央,应使
同一高度 烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在 _________。 3.凸透镜焦距的测定:用 _平__行__光__垂直照射到凸透镜上, 在透镜另一侧用光屏承接到 _最__小__、__最__亮__的光斑,光斑到透 镜中心的距离即是焦距。
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(2)一位同学点燃蜡烛,并调整烛焰、凸透镜、光屏的中心 在同一高度上,然后移动烛焰和光屏,光屏上却找不到烛焰 的像。你认为产生这种现象的原因可能是什么? (写出两种 可能的原因) ①_物__体__到__凸__透__镜__的__距__离__为__一__倍__焦__距__,__物__体__不__成__像__; ②_物__体__到__凸__透__镜__的__距__离__小__于__一__倍__焦__距__,__物__体__成__正__立__、__放__大__ _______。 的虚像
4.(2016·威海中考) 为了丰富市民业余文化生活,我市开 展了露天电影走进社区活动。准备放映时,画面超出了整个
第四章 透镜及其应用--新课讲义--学生版

ffFF第四章透镜及其应用一、透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明元件(要求会辨认)1、凸透镜:中间___、边缘___的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;2、凹透镜:中间___、边缘___的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;二、基本概念:1、主光轴:_______________;2、光心:__________________。
3、焦点:_______________。
4、焦距:_______________。
如下图:粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上呈现___________为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是_________,凹透镜的焦点是_________。
三、透镜的作用凸透镜:对光线具有________作用。
凹透镜:对光线具有________作用。
例题1、关于透镜,下列说法中正确的是()A.光线通过凹透镜一定不会相交B.光线通过凸透镜一定能会聚于一点C.凸透镜只对平行光有会聚作用D.一个凸透镜有两个实焦点例题2、有下列几种常见的镜子:A.平面镜,B.凹面镜,C.凸面镜,D.凸透镜,E.凹透镜。
其中发生光的反射的是;发生光的折射是;能会聚光的是;能发散光的是。
(填字母代号)四、三条特殊光线(要求会画):例题3、如图所示,请完成光路图。
FF F FF FF F例题4、完成下列透镜的光路。
例题5、在下列方框中各画一个合适的透镜,并确定其位置。
五、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;物像同侧虚像正,物像异侧实像倒;一倍外物近像远像变大,一倍内物远像远像变大。
注意事项:“三心共线”:应将蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整到同一高度上;又叫“三心等高”。
《第四章透镜及其应用一》导学案

《第四章透镜及其应用一》导学案
【学习目标】
1.了解什么是凸透镜与凹透镜,并能够分辨;知道两种透镜对光线的作用。
2.知道透镜的焦点、焦距;学会粗略测凸透镜焦距的方法。
3.知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与哪些因素有关
【教学重点】了解什么是凸透镜与凹透镜,并能够分辨;知道两种透镜对光线的作用。
【教学难点】知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与哪些因素有关。
【课时安排】1课时
【学习过程】
的距离叫做物距。
的距离叫做像距。
作用
..,能使平行于主光轴的平行光会聚于主光
认真看图,在各个方框中填上合适的透镜.
3.A、B是两个口径相同
的凸透镜,它们的焦距
分别是3cm和5cm,画
、倒立、放大的实像、正立、放大的实像。
《第四章透镜及其应用二》导学案
A、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些
B、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些
C、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些
D、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些
四《巩固提高一》
1.下列不属于透镜在日常生活中的应用的是()
2.生活中的透镜
(1)照相机:照相机镜头的作用就相当于一个凸透镜,来自物体的光线,经过照相机镜头后,在胶卷上形成一个使胶片感光。
原理:当物距大于2倍的焦距时,物体通过凸透镜在光屏上会得到。
(2)投影仪:投影仪的镜头是一个凸透镜,当物体、凸透镜、光屏的位置适当时,在光屏上会得到物体的。平面镜可以改变光的传播方向使实像投在屏幕上。
A.正立、缩小的虚像B.正立、缩小的实像
C.倒立、缩小的虚像D.倒立、缩小的实像
3.已知投影片到凸透镜的距离是30cm,欲使银幕上形成放大的像,则该投影仪凸透镜的焦距可能是下列数据中的
A.10cm。B.20 cm C.30cm D.40cm
4.把凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20era处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧得到一个
C、倒立、缩小的虚像D、倒立、缩小的实像
四《巩固提高二》
1.人的眼珠相当于凸透镜.正常的眼睛自我调节本领较强,可以使远处物体和近处物体的像都能成在视网膜上.人眼的调节本领指的是调节
A.物距B.像距C.焦距D.像距和物距
2.当人看清物体时,物体在视网膜上所成的像是( )
A.放大的B.缩小的
C.正立的D.倒立的
1.找焦距的方法:
(1)、把凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,只到纸上出现了的光斑,则此处即为凸透镜的焦点,用刻度尺测出焦点到凸透镜光心的距离即为焦距.
第4章《透镜及其应用》全章复习学案透镜学案doc初中物理
第4章《透镜及其应用》全章复习学案透镜学案doc初中物理【学习目标】1.明白什么是凸透镜和凹透镜.2.明白凸透镜和凹透镜对光线的作用.3.明白透镜的主光轴、光心、焦点和焦距.【重点难点】重点:凸透镜和凹透镜对光线的作用.难点:凸透镜和凹透镜中的三条专门光线【课前回忆】1.当光从空气______到水中或其它透亮物质时,传播方向会发生偏折,折射光线向_______偏折,现在折射角_______入射角.2.在以下图中画出光线进入三棱镜后在射到空气中的光路图.方法总结:当光线射向三棱镜,通过三棱镜后光线向______偏折【典型例题】例1.一束光线经凸透镜折射后( )A 原先会聚的可能还会聚B 原先会聚的一定发散C 原先发散的可能还发散D 原先发散的一定会聚例2.完成如下图的光路图.例3.依照图中射出的光线方向相关于入射光线的变化情形在方框内填上一个适当的光学元件.【针对练习】1.以下是凸透镜对光的作用的讲法,其中正确的选项是( )A 光通过凸透镜会变成平行光B 对平行于主轴的光才有会聚作用C 对任何一束光都有会聚作用D 对成像的光才有会聚作用2.关于凸透镜的焦点和焦距,以下讲法中错误的选项是( ) A 凸透镜有两个实焦点 B 平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点C 通过凸透镜的光线一定会会聚于一点D 把一点光源放在焦点上,通过凸透镜后的光线一定平行于主光轴3.如下图,光路正确的选项是( )A B C D【达标测试】1.透镜分为两类:一类是______厚_______薄的,叫做凸透镜,它能使光线________,因此又叫________透镜;另一类是________厚_______薄的,叫做凹透镜,它能使光线________,因此又叫做________透镜.2.如下图,几个透镜中,属于凸透镜的是_________,属于凹透镜的是__________.A B C D E F3.将凸透镜的一面正对着太阳,另一面正对一张白纸,改变透镜与白纸间的距离,观看白纸上的光斑,直到纸上的光斑最小、最亮.这时镜片与纸间的距离近似等于凸透镜的_________.4.在两个图中分不作出主光轴并标上光心O、焦点F.5.在以下图中分不作出光路图.。
人教版八年级物理第四章第一节《透镜》公开课课件
-------透镜对光的作用
让平行于主光轴的平行光通过凸透镜和凹 透镜,观察现象、用笔描出光通过的路径。
试着思考:
1、凸透镜和凹透镜对光分别有何作 用?
2、平行光通过凸透镜有没有会聚点? 凹透镜 呢?
3、悄悄地提醒你光具有可逆性,在 这里会怎么样呢?
老师的困惑: 1、会聚=聚在一起吗?
2、“胖”凸透镜和“瘦”凸 透镜对光的折射能力一样吗?
第四章 透镜及其应用
第一节 透镜
活动1: 比一比,看看“我”是 谁?
活动指导:
-------初识透镜
看一看、摸一摸、比一比,能分成几类? 依据是什么?
让一束光通过透镜的光心,观察并描出光 的传播路径。注意:勿使激光进入眼睛。
主光轴
光心 O
主光轴
光心 O
活动2: 试一试,“我” 有何本领?
活动指导:
三条特殊光线
NO.1
通过凸透镜和凹透镜光心的光传播方向不改变。
NO.2
凸透镜:平行于主光凹透镜:平行于主光轴的平行光经凹透镜后,
其折射光线的反向延长线会聚于凹透镜的虚焦点。
NO.3
凸透镜:由焦点发出的光经凸透镜后平行于主光 轴射出。
凹透镜:朝向凹透镜异侧虚焦点射去的光经凹透 镜后平行于主光轴射出。
活动3 . 想一想,为什么会聚和发散?
谁能告诉我?
时刻记得问自己一句“为什么”?
三棱镜对光线的作用
通过三棱镜的光线经三棱镜两次折射后 向三棱镜较厚的一端偏折。
F
F
透镜在生活中的应用 放大镜上的凸透镜
显微镜上的透镜
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜
课后探究:
透镜及其应用教学设计
透镜及其应用教学设计教学目的、任务要求:1、知识与技能:(1)通过对本章节知识网络的构建,使学生对本章节的知识内容有比较全面的认识和理解。
(2)进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用。
2、过程与方法:(1)通过对知识结构的构建,提高学生的观察能力,和对信息进行分析、、加工、应用的能力。
(2)根据观察结果,进行分析,提出有针对性的建议和意(3)通过对成像规律的分析,尝试解决生活中的一些实际问题。
3、情感态度与价值观:通过对成像规律的应用,乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中,去探索其中的奥妙。
教学重点:透镜对光线的作用和凸透镜成像规律教学过程:【知识网络的构建】学生通过复习课本、查阅笔记、作业本以及本学习小组内讨论等方法,对本章知识进行、归类,细化知识,以形成完整的知识结构 1、知识章节结构:透镜——生活中的透镜——探究凸透镜成像规律——眼睛和眼镜——显微镜和望远镜2、知识规律结构:透镜——凸透镜成像规律——透镜的应用(照相机、投影仪、放大镜、眼镜、显微镜和望远镜)3、重点知识填表:名称又名眼镜实物形状光学符号性质凸透镜老化镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜近视镜物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2ff<vf<u2f幻灯机uu放大镜【典型例题分析】学生并完成下面2个例题例1:在各图的方框内填上适当的光学元件。
学生完成例1后总结填透镜的关键方法是什么?例2:完成下图中的光路图。
学生完成例2后总结完成透镜光路的关键方法是熟记什么?训练与检测1、在如图所示的光学仪器中,使用时主要利用反射成像的是()2、关于光现象,以下说法正确的是A。
xx年7月我国长江流域出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释B。
雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的C。
若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”,这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正D。
你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置 3、五一佳节,在常州紫荆公园月季花展上,小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照,照片上该花卉的颜色是A。
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透镜及其应用单元备课
年级:八年级 科目:物理 备课人:
一、新课标程标准:
1、了解凸透镜、凹透镜、主光轴、光心、焦点和焦距。
2、通过实验认识和观察凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
3、会粗测凸透镜的焦距。
4、他那就凸透镜成像的规律过程。
5、经历实验探究的全过程,学习科学研究的方法。
6、了解凸透镜成像的应用。
7、了解眼睛的成像原理和近视眼与远视眼的矫正方法。
二、全章概述:
本章主要讲述透镜的初步认识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投
影仪等光学仪器的最重要的组成部分,研究透镜对光的作用和凸透镜的成像时本
章的中心内容。
三、本章内容结构:
四、课时安排:
第一节 透镜 1课时
第二节 凸透镜的成像规律 2课时
第三节 生活中的透镜 1课时
第四节 眼睛和眼镜 1课时
总结和复习 1课时