小学防范校园暴力事件工作总结--word范文资料
小学防范校园欺凌总结范文
小学防范校园欺凌总结范文随着社会的进步，教育的发展，校园欺凌问题日益严重，影响到了学生的身心健康和校园的和谐稳定。
为了有效地防范校园欺凌事件的发生，保护学生的合法权益，维护校园的和谐稳定，我们学校积极开展防范校园欺凌工作，取得了一定的成效。
一、高度重视，加强领导学校领导高度重视防范校园欺凌工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的防范校园欺凌工作领导小组，明确了工作职责，制定了防范校园欺凌工作实施方案，确保防范校园欺凌工作落到实处。
二、加强宣传教育，提高学生法治意识学校通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，加强对学生的法治教育，提高学生的法治意识。
同时，学校邀请法治副校长、法治辅导员等法治教育专家，为学生开展法治教育专题讲座，让学生了解校园欺凌的危害，增强自我保护意识。
三、加强心理健康教育，培养学生健康心理学校高度重视心理健康教育，成立了心理健康教育领导小组，配备了专业的心理健康教育教师，开设了心理健康教育课程，定期开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的价值观，培养健康心理。
四、加强家校合作，共同防范校园欺凌学校积极加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，向家长宣传防范校园欺凌的重要性，引导家长关注孩子的身心健康，共同防范校园欺凌。
同时，学校建立了家校联系制度，及时了解学生的学习生活情况，发现校园欺凌苗头，及时采取措施予以制止。
五、加强校园安全管理，营造和谐校园环境学校加强了校园安全管理，严格执行校园安全管理规定，加强校园巡查，及时发现并制止校园欺凌行为。
同时，学校积极开展校园文化建设，营造和谐校园环境，让学生在良好的环境中健康成长。
通过以上措施的实施，我校防范校园欺凌工作取得了明显成效，校园欺凌事件得到了有效遏制。
但我们深知，防范校园欺凌工作任重道远，我们将继续努力，不断完善防范校园欺凌工作制度，加强宣传教育，提高学生法治意识，加强心理健康教育，培养学生健康心理，加强家校合作，共同防范校园欺凌，为学生的健康成长创造一个和谐、安全的校园环境。
小学校园暴力专项治理工作总结
小学校园暴力专项治理工作总结1. 工作背景本文档总结了我校开展小学校园暴力专项治理工作的情况和成效。
2. 工作目标通过专项治理工作，旨在减少校园暴力事件的发生，构建和谐有序的教育环境，保障学生的身心健康成长。
3. 工作措施为了达到目标，我们采取了以下措施：3.1 加强宣传教育组织开展校园暴力宣传教育活动，向师生家长普及校园暴力危害以及如何预防和应对校园暴力的知识和技能。
3.2 建立监测机制建立完善的校园暴力监测机制，定期收集、统计和分析校园暴力事件的发生情况，及时发现问题并采取相应措施。
3.3 加强教师培训组织校园暴力防治知识培训，提高教师的防范意识和应对能力，加强教育主管部门对教师的指导和监督。
3.4 强化家校沟通加强学校与家长之间的沟通与合作，共同关注学生的身心健康成长，及时了解学生在校园中的情况。
4. 工作成效通过以上的工作措施的积极实施，我们取得了以下成效：4.1 校园暴力事件显著减少经过长期的努力，校园暴力事件在我校明显减少，学生的安全感和幸福感得到了显著提升。
4.2 学生参与度增加学生对校园暴力的关注和参与度得到了明显提高，他们愿意积极参与相关活动，共同维护和谐的校园环境。
4.3 教职员工意识转变教职员工对校园暴力问题的认识和重视度有了明显的转变，他们更加关注学生的心理和行为问题，并积极预防和解决校园暴力事件。
5. 下一步工作展望为了进一步巩固和提高校园暴力专项治理工作的成果，在下一步工作中，我们将继续做好以下工作：5.1 不断完善机制进一步完善校园暴力监测机制，做到早发现、早干预、早解决，确保校园环境的和谐稳定。
5.2 加强教师队伍建设加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和职业道德，增强他们对校园暴力问题的应对能力和解决能力。
5.3 加强家校合作进一步加强学校与家长之间的沟通与合作，建立家校联动的机制，共同关注和引导学生的健康成长。
6. 结语在校园暴力专项治理工作中，我们取得了一定的成效，但仍面临挑战。
小学防治校园欺凌专项活动总结6篇
小学防治校园欺凌专项活动总结6篇第1篇示例：小学防治校园欺凌专项活动总结随着社会的发展，校园欺凌问题日益严重，给学生的身心健康造成了巨大的伤害。
为了有效预防和打击校园欺凌现象，我校于近期开展了一项关于小学防治校园欺凌的专项活动。
通过这次活动，我们取得了一定的成效，感觉在今后的校园欺凌防治工作上积累了宝贵的经验。
本次专项活动主题为“友爱互助，校园和谐”，活动内容包括宣传教育、心理辅导、法律法规普及等多个方面。
活动主要包括以下几个方面：一、宣传教育：在活动开始之前，我们对师生进行了一场关于校园欺凌的宣传教育，明确告诉他们什么是校园欺凌，校园欺凌的危害以及如何预防校园欺凌。
通过宣传教育，让师生认识到校园欺凌的严重性，提高他们的防范意识。
二、心理辅导：针对那些曾经遭受欺凌的学生，我们开展了心理辅导活动，帮助他们缓解心理创伤。
在心理辅导过程中，我们深入了解学生的困惑和痛苦，通过倾听、关心、引导，帮助他们重新建立信心，增强内心的抗压能力。
三、法律法规普及：在活动中，我们还对学生进行了相关法律法规的普及，告诉他们在面对校园欺凌时应该如何处理，以及在被欺凌时可以寻求什么样的帮助。
通过法律法规的普及，提高学生的法律意识和自我保护意识，让他们知道该如何维护自己的权益。
经过这次专项活动的开展，我们取得了一定的成效。
学生们对校园欺凌有了更深刻的认识，师生之间的沟通也更加顺畅。
我们也发现了一些问题，比如学生们在面对欺凌时的处理方式不够果断，缺乏自我保护意识。
我们下一步将更加关注教育学生们如何有效地防治校园欺凌，培养他们独立自主的性格，增强自我保护能力。
这次小学防治校园欺凌专项活动取得了一定的成效，为今后的校园欺凌防治工作积累了宝贵的经验。
我们将继续努力，不断完善防治校园欺凌的机制和措施，为学生成长健康、快乐学习创造更加和谐的校园环境。
【2000字】第2篇示例：小学防治校园欺凌专项活动总结校园欺凌是当前一个严重的社会问题，给学生的身心健康、学习生活带来了巨大的困扰。
预防校园暴力工作总结
预防校园暴力工作总结预防校园暴力工作总结范文总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的预防校园暴力工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
预防校园暴力工作总结范文篇1今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的.把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”……。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长!预防校园暴力工作总结范文篇2校园暴力主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。
由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且暴力行为发生在校园内或校园周边，因此大家习惯称其为校园暴力。
小学防欺凌防暴力工作总结
小学防欺凌防暴力工作总结
在小学阶段，孩子们的身心发育还不完全，他们对外界的刺激和影响更加敏感。
因此，防止欺凌和暴力行为对于他们的成长和健康发展至关重要。小学阶段的防欺
凌和防暴力工作需要全社会的关注和支持，下面是我对小学防欺凌防暴力工作的总
结。
首先，学校是防止欺凌和暴力的重要阵地。学校应该建立完善的防欺凌和防暴
力制度，包括制定相关的规章制度、开展相关的教育活动、建立专门的管理机构等。
同时，学校应该重视对学生心理健康的关注，及时发现并干预学生之间的矛盾和冲
突，避免欺凌和暴力行为的发生。
其次，家庭是孩子们的第一所学校，家庭教育对于防止欺凌和暴力同样至关重
要。家长应该注重对孩子的心理健康的关注，及时发现并干预孩子在学校和社会中
可能遇到的欺凌和暴力行为。同时，家长也应该从自身做起，做孩子的榜样，不以
暴力解决问题，不传递消极的情绪和行为。
再次，社会应该加大对小学防欺凌和防暴力工作的支持和宣传。通过各种途径，
向社会传递正确的价值观念和行为规范，引导全社会形成共同关注和支持小学防欺
凌和防暴力工作的氛围。同时，社会也应该加强对相关法律法规的宣传和执行，对
于欺凌和暴力行为，严肃处理，维护学生的合法权益。
综上所述，小学防欺凌和防暴力工作需要学校、家庭和社会的共同努力。只有
全社会的关注和支持，才能有效地预防和制止欺凌和暴力行为，保护孩子们的健康
成长。希望我们的努力能够让每一个小学生都能在和平、健康的环境中成长。
小学校园欺凌工作总结
小学校园欺凌工作总结小学校园欺凌工作总结（精选9篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
大家知道工作总结的格式吗？下面是店铺整理的小学校园欺凌工作总结（精选9篇），希望能够帮助到大家。
小学校园欺凌工作总结1为防止欺凌事件发生，创立和谐校园，切实促进学生健康快乐成长，xx小学于本周开展了“预防校园欺凌，创立和谐校园”主题教育活动。
2022年9月22日，xx小学举行“预防校园欺凌，共创和谐校园”主题集会。
九年级（1）班学生代表在国旗下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。
学校安全分管负责人就如何预防校园欺凌发表讲话，从校园欺凌行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。
最后学校负责人作总结发言，强调全体学生要理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。
各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事件发生，共建和谐平安学校。
会后，各班立即行动，利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌有关知识，特别是初中各班在班会活动课上，每个同学都做出“不以大欺小”的承诺。
此次教育活动让师生认识到了校园欺凌的危害，让同学们学会了如何保护自己。
全校师生表示，今后一定要不断努力，促进学生身心健康，创立平安和谐校园，为校园平安保驾护航。
小学校园欺凌工作总结2校园本应该是快乐成长的地方，一方炙热澄澈的净土，校园欺凌却给它蒙上一层阴影。
为进一步增强学生安全意识和自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，扎实做好校园欺凌防止工作，坚决遏制校园欺凌事件发生，提高学生们的防范意识，切实保护学生身心健康，构建和谐平安的校园。
9月30日，xx小学各班利用班队课时间开展了“防校园欺凌”为主题的班会，教会学生如何正确预防和面对校园欺凌。
校园欺凌工作总结(通用12篇)
校园欺凌工作总结（通用12篇）校园欺凌工作总结1近年来，校园欺凌事件时有发生，给未成年人的健康成长带来影响，同时也影响了社会的稳定。
为了切实做好预防校园欺凌事件工作，扎实开展了治理整顿工作。
现将具体情况总结如下：一、成立领导小组，加强对此项工作的领导为了确保治理校园欺凌事件的落实，我校成立了以校长为组长，副校长、大队辅导员、教导主任为组员的治理整顿工作领导小组，专门研究此项工作，并召开教师会、学生会，进行宣传，营造氛围，提高大家对此项工作的认识，为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。
二、完善预防校园欺凌事件相关制度我校制定了预防校园欺凌事件的制度，建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案，，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
各部门的负责人都能履行职责，发现校园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，近年来无打架斗殴等特大事件的发生。
校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。
三、开展了预防校园欺凌专项教育活动，使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班队会，同学们以小品、知识问答等形式，了解了校园欺凌是一种极不文明的行为，明确了同学们的认识。
2、请中心校安全副校长给全体师生做了一次别开生面的普法法律知识讲座，增强了全体师生的法制观念。
3、利用品德课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。
4、组织全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策，使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法，增强了处置能力。
5、校长对全体教职工进行了预防校园欺凌知识培训，使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象，以及怎样教育这些孩子保护自己，严防欺凌。
四、禁止校园欺凌，重在预防1、广泛开展心理健康咨询，加强对个别问题学生的心理疏导。
班主任老师是学生的心理健康教师，对于学生中存在的问题，能及时和学生谈心，和家长沟通，把矛盾解决在萌芽状态。
2、公布了校园欺凌治理的电话号码和责任人。
XX小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结范文
XX小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结范文某某小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结根据国务院、省教育厅和教体局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求，我校围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面开展了专项治理活动，其目的是为了进一步加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康；进一步提高学生预防校园暴力能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生；进一步有效预防校园欺凌事件，维护学校稳定，保障教育教学工作的正常进行。
结合我校实际，开展了一系列工作。
现将活动开展情况总结如下：一、提高认识，增强防范意识。
认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，将安全防范工作列入重要议事议程。
经常召开安全工作会议，加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学时校长在校门值班制度。
要求全体教职员工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。
各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对校园暴力的能力。
二、健全制度，落实岗位职责。
学校制定了完善的校园欺凌预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。
组长：张某某职责：对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：陈某某职责：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保人员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：徐某、陈某某、刘某某、吴某某、各班班主任，服从领导，各司其职。
保卫处备好“三防”等相应防范器械；三、排查隐患，做好预防工作。
小学门口防暴工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着社会治安形势的变化，校园安全成为了全社会关注的焦点。
为了确保广大师生的生命财产安全，维护校园和谐稳定，我校高度重视门口防暴工作，采取了一系列切实有效的措施。
现将我校门口防暴工作总结如下：一、工作背景近年来，我国校园暴力事件时有发生，严重威胁到了师生的生命财产安全。
为响应国家关于校园安全工作的号召，我校认真贯彻落实上级部门关于校园安全工作的部署，切实加强门口防暴工作，确保校园安全稳定。
二、工作目标1. 提高师生安全意识，增强自我保护能力。
2. 严密防范校园暴力事件，确保师生生命财产安全。
3. 建立健全门口防暴工作机制，形成长效管理机制。
三、工作措施（一）加强组织领导，明确责任分工1. 成立门口防暴工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各相关部门负责人为成员。
2. 明确各部门、各岗位的防暴工作职责，确保各项工作落实到位。
（二）加强宣传教育，提高安全意识1. 定期开展安全教育讲座，提高师生安全防范意识。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传防暴知识，营造浓厚的安全氛围。
（三）完善硬件设施，提高防范能力1. 安装高清摄像头，对校园门口进行实时监控。
2. 配备防暴器材，如警棍、盾牌、辣椒水等，提高应急处置能力。
3. 加强校园门口安全检查，确保校园内部安全。
（四）加强巡逻防控，严防安全隐患1. 加强校园门口巡逻，对可疑人员进行严格盘查。
2. 对校园周边环境进行排查，消除安全隐患。
3. 建立联动机制，与公安机关、社区等部门密切配合，共同维护校园安全。
（五）开展应急演练，提高应急处置能力1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括：防暴器材使用、紧急疏散、伤员救护等。
3. 通过演练，检验和完善应急预案，提高应急处置能力。
四、工作成效（一）师生安全意识明显提高通过宣传教育，广大师生对防暴工作有了更加深刻的认识，安全防范意识明显提高。
（二）校园安全稳定得到保障通过加强门口防暴工作，校园安全稳定得到有效保障，校园暴力事件明显减少。
小学预防校园欺凌工作总结5篇
小学预防校园欺凌工作总结5篇篇1一、引言校园欺凌现象是近年来教育领域关注的热点问题之一。
为了营造一个和谐、安全的小学学习环境，我校高度重视预防校园欺凌工作，通过一系列措施和活动的开展，取得了显著成效。
本报告旨在回顾和总结我校在预防校园欺凌方面的工作，以便更好地指导未来的工作实践。
二、工作内容（一）加强组织领导，健全工作机制学校成立了预防校园欺凌工作领导小组，由校长担任组长，副校长及相关部门负责人参与。
制定并完善了预防校园欺凌的工作制度，明确了工作职责和任务目标。
同时，定期召开预防校园欺凌工作会议，研究和部署相关工作。
（二）开展宣传教育，提高师生意识1. 举办主题班会：通过班主任老师组织的主题班会，向学生宣传校园欺凌的危害性，引导学生建立正确的价值观、道德观。
2. 举办专题讲座：邀请专业人士来校进行反欺凌法制教育讲座，增强学生的法律意识和自我保护意识。
3. 创设宣传栏：在校园内设置宣传栏，定期更新相关内容，让预防校园欺凌的理念深入人心。
（三）加强日常管理，营造良好氛围1. 强化校园巡逻：加强校园安全巡逻，及时发现和处理校园欺凌苗头性问题。
2. 建立师生沟通机制：鼓励师生积极举报欺凌事件线索，保障信息畅通。
3. 开展心理辅导：对有欺凌行为的学生进行心理辅导和矫正，帮助他们树立正确的行为观念。
（四）家校合作，共同预防通过家长会、家长学校等途径，向家长宣传预防校园欺凌的重要性，引导家长关注孩子的心理健康，加强与孩子的沟通与交流。
同时，建立家校联系机制，及时沟通学生在校情况，共同预防校园欺凌事件的发生。
三、工作成效通过本学期的努力，我校在预防校园欺凌方面取得了明显成效。
师生之间关系更加和谐，学生间的相处更加融洽。
全年未发生一起严重的校园欺凌事件。
学生的自我保护意识和法律意识明显增强，能够正确应对欺凌行为。
同时，家长对学校的满意度也有了很大提升。
四、存在问题及改进措施尽管我们在预防校园欺凌方面取得了一定成效，但仍存在一些问题。
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小学防范校园暴力事件工作总结
小学防范校园暴力事件工作总结
为进一步提高学生预防校园暴力能力，杜绝校园恶性暴力事件的
发生，学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范，加大校
园及周边区域暴力事件的防范力度，多措并举保师生安全。现将
市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下：
一、提高认识，强化防范意识
学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议” 和
“省、市全力维护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安
部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神，学校领导高度重视，
将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20xx年5月4、
10、13、17 日在学校阶级教室召开了 4次“安全工作专题会议”，
玉扁校长主持了会议，会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故，
并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤
其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5
送学生的制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园
暴力问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的
能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学
生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师
生应对校园暴力的能力。
二、健全制度，落实领导责任制
为保障师生生命财产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，市
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第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作
领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、
《校园安全工作应急领导小组》；制定了《市第二小学防范校园
暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发
性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和
处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急
预案。建立健全了校园安全防范制度，明确各领导小组的分工职
责，确保防范工作开展得顺利有序。
三、加大排查，认真落实整改措施
5月6日，学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。
排查中发现：1、学校大门口过往车辆过多，没有明显标志；2、
路边无证摊点食品卫生存在隐患，学生食品安全得不到保障；3、
学校内正在施工建设，造成一定的安全隐患。4、家住学校对面
的我校退休教师杨秀略有精神异常，但目前未发现明显的异常行
为。
根据以上存在问题，学校制定了相应的整改措施：1、学校门口
的公路已增加四条标准化车辆减速带；2、5月19日，学校联合
工商、文化、卫生、质检、城管等部门对校园及周边环境进行综
合治理和排查，加大了对校园周边商贩占道经营的打击力度，有
效维护了校园周边治安秩序的稳定，净化了校园周边环境；3、
严禁学生外出购买三无食品；4、加强学生安全教育，严禁学生
进入学校施工地玩耍。5、学校已和杨秀老师的家属达成一致，
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其不得随意进入学校。
四、加强安保，实行24小时值班制
1、学校严格执行领导带班以及保安人员小时轮流值班制度；为
充实校园安全保卫力量，学校还实行校园24小时巡查责任制，
除值班领导和保安人员，学校每天还安排一名身体健康、责任心
强、反应灵敏、职业素养好的男教师执勤，负责当日学校各项安
保。
2、学校对外来人员进出校园实行严格登记制度；上课期间，学
校大门一律落锁，学生如有特殊情况需外出必须出具班主任或值
日老师的批条；有家长来校找学生，一律登记并由门卫检查他在
没有携带暴力器具及危险品的情况下，方可进入校园；禁止、防
止精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园；任何车辆未经
允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况，校门值班人员一
定要及时报告公安机关。
3、严禁学生将管制刀具等危险品带入校园，并确保学生即时到
校入校。
4、在每天上学、放学等重点时段，组织保安力量在校园门口及
周边地区开展巡逻、守护，及时防范和制止各种危及师生安全的
违法犯罪行为。学生放学时校园门口有警、校定岗执勤，严格控
制外来人员，疏散好返家学生。
5、学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履行好门卫职
责。为预防在突发性暴力事件中保安人员能采取有效措施加以防
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范，学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器，增强了保卫工作的
防范性。
6、校园内已安装一部监视器。
7、学校与当地公安机关建立联动机制。在校园门口已粘贴“有
事请打110”的醒目字样，提醒师生应对暴力行为的策略。学校
把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力
事件的因素都及时报告公安机关。
五、加强教育，强化学生自护意识。
学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如
何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母
和老师汇报；对于老师的侵害要及时向父母和学校领导汇报；对
于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。
六、消防防范，努力做到万无一失。
学校总务处负责具体实施消防安全工作。学校经常开展消防安全
检查工
作，对检查情况进行认真记录，做到有案可查，检查尽量做到细
而实。学校加强电器设备的保养和维护，发现问题立即解决整改，
消除安全隐患。
七、下一步工作打算：
1、根据预案开展以预防校园暴力为主要内容的应急演练，通过
模拟演练，提高学生的防暴、逃生技能，增强防范校园暴力事件
的可操作性。
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2、向市局申请聘请一名法制副校长，并邀请公安部门针对性地
加强学校师生安全教育。
3、在学校老教学楼的各层增加安装2个灭火器。
4、在校园内安装多个监视器。
通过这一系列措施，市第二小学全体师生对校园安全有了全方位
的认识，提高了校园安全的警惕性。今后，学校将要一直紧绷安
全这根弦，为教育教学工作打好基础。