新源县肖尔布拉克镇小学六五普法2014-2015第一学期总结
六五普法工作总结范文5篇
六五普法工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，我们按照“六五普法”规划的要求，全面推进普法工作，取得了显著成效。
本文将对我们的普法工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为今后的普法工作提供借鉴和参考。
二、主要工作及成效1. 法律法规宣传普及我们通过举办法律讲座、法律咨询日、法律知识竞赛等多种形式，广泛宣传普及法律法规知识。
据统计，全年共举办各类法律活动XX余场，参与人数达到XX余人次，有效提高了公众的法律意识和法律知识水平。
2. 法治文化建设我们积极推动法治文化建设，通过开展法治文艺演出、法治读书活动等形式，营造了浓厚的法治文化氛围。
同时，我们还利用微信公众号、微博等新媒体平台，广泛传播法治文化，取得了良好效果。
3. 法律服务优化我们不断优化法律服务，提高法律服务的效率和质量。
通过加强律师队伍建设、完善法律援助制度等方式，为公众提供更加便捷、高效的法律服务。
同时，我们还积极开展涉外法律服务，为“走出去”的企业提供法律支持。
4. 法治实践创新我们在法治实践中不断创新，探索出了一些行之有效的经验和做法。
例如，我们开展了“互联网+调解”工作模式，通过线上调解方式，解决了大量矛盾纠纷，提高了调解效率。
此外，我们还开展了“法治进校园”活动，通过法治讲座、模拟法庭等形式，提高学生的法治观念和法律素养。
三、存在的问题及原因分析1. 法律法规宣传普及不够深入尽管我们开展了多种形式的法律法规宣传普及活动，但还存在宣传不够深入、覆盖面不够广泛等问题。
部分群众对法律法规的认识还不够全面、准确。
2. 法治文化建设有待加强当前，我们的法治文化建设还存在一些不足之处，例如法治文化产品不够丰富、法治文化活动不够多样化等。
这些问题的存在，影响了法治文化的深入发展。
3. 法律服务供给不足尽管我们不断优化法律服务，但仍然存在法律服务供给不足的问题。
部分群众在遇到法律问题时，由于种种原因无法得到及时有效的法律帮助。
学校六五普法工作总结5篇
学校六五普法工作总结5篇 篇1 一、引言 在当前法治社会建设中，普法工作尤为重要。作为培养法治观念、塑造法治精神的重要场所，学校普法工作更是关系到青少年法治教育的根本。本次报告旨在对学校六五普法工作进行全面、系统、深入的总结，以反思过往工作成效与不足，为今后的普法工作提供指导与借鉴。
二、工作内容概述
1. 制定普法工作计划，明确普法目标和任务。 2. 开展法制讲座，普及法律知识。 3. 组织法律知识竞赛，激发学生学习积极性。 4. 结合校园文化建设，举办法治主题宣传活动。 5. 开展师生法治实践体验活动，增强法治意识。 6. 建立普法档案，跟踪学生法治教育情况。 三、重点成果
1. 形成了全校性的普法氛围，师生法治观念显著提升。 2. 法制讲座普及面广，有效提高了学生的法律素养。 3. 知识竞赛成果显著，多名学生在市级、省级比赛中获奖。 4. 法治主题宣传活动的创新形式受到师生及家长好评。 5. 法治实践体验活动增强了学生运用法律知识解决实际问题的能力。
6. 建立了完整的普法档案，为跟踪学生法治教育提供了有力支撑。
四、遇到的问题及解决方案
1. 问题：普法工作资源分配不均，部分地区和学生群体参与度不高。
解决方案：优化资源配置，开展差异化、针对性的普法活动，提高参与度。
2. 问题：部分学生对法律知识学习兴趣不高，缺乏主动性。 解决方案：创新教学方式方法，引入案例教学法、情景模拟等教学手段，激发学生兴趣。
3. 问题：普法工作评价体系不够完善，难以全面反映学生法治素养。
解决方案：构建多元化的评价体系，结合实践操作、知识竞赛、问卷调查等多种方式进行评价。
五、自我评估/反思
过去一段时间，学校的六五普法工作取得了显著成效，但也存在不少问题和不足。普法工作的深度和广度仍需进一步拓展，资源分配不均和参与度不高的问题亟待解决。在今后的工作中，我们要加强反思和总结，不断提高普法工作的针对性和实效性。同时，还要加强与社会的联系与合作，形成全社会共同参与学校普法工作的良好局面。
学校六五普法工作总结6篇
学校六五普法工作总结6篇第1篇示例：学校六五普法工作总结近年来，我校高度重视普法工作，积极开展各项普法活动，取得了一系列成效。
为进一步总结经验，完善机制，提高工作效率，特将我校六五普法工作进行总结如下：一、组织领导到位，责任明确学校高层领导高度重视普法工作，成立了由校领导任组长的普法工作领导小组，负责全校普法工作的统筹协调。
学校各相关部门也积极参与普法工作，确保责任明确，工作落实到位。
二、宣传力度大，内容丰富在全校师生中积极宣传普法知识，通过举办普法讲座、制作普法宣传栏、开展普法知识大赛等形式，让师生更加深入地了解法律法规，增强法律意识和法治观念。
结合当下热点问题，及时宣传相关法律知识，提高师生的法治素养。
三、活动形式多样，参与度高学校结合实际情况，灵活多样地开展普法活动，如举办普法知识竞赛、开展法治教育讲座、组织法律实践活动等。
这些形式多样的活动吸引了更多的师生参与，提高了普法工作的覆盖面和深度。
四、制度建设健全，机制完善学校建立了普法工作长效机制，将普法工作纳入学校年度工作计划，确保每年都有计划、有组织地开展普法工作。
建立了普法工作考核评估制度，对普法工作进行定期评估，及时发现问题，加以改进。
五、社会参与广泛，效果显著学校积极与当地司法机关、法律服务机构等单位合作，共同开展普法活动，将普法工作向社会扩展。
这不仅加强了学校与社会的联系，也提高了普法活动的实效性和影响力。
学校六五普法工作得到了较好的开展，但也存在不足之处。
今后，学校将进一步加大对普法工作的投入力度，完善工作机制，提高工作质量，为全校师生营造更加法治、文明的校园环境。
希望全校师生能够共同努力，加强法治教育，增强法律意识，做到守法知法、守法用法，共同推动学校的普法工作再上新台阶。
【编者注：以上内容仅为虚构，如有雷同，纯属巧合。
】第2篇示例：学校六五普法工作总结近年来，学校一直将普法教育纳入学校教育工作的重要组成部分，通过不断开展各种形式的普法活动，提高师生的法律意识和法治观念。
“六五”普法工作总结6篇
“六五”普法工作总结6篇第1篇示例：“六五”普法工作是指每年的6月5日为中国的法制宣传日，目的在于普及法律知识，提高公民的法制观念和法治意识。
今年的“六五”普法工作取得了令人瞩目的成绩，下面就来总结一下这次活动的亮点和收获。
一、宣传氛围浓厚今年的“六五”普法工作宣传氛围浓厚，各级部门和社会组织纷纷开展各类法制宣传活动。
在城市街头、社区广场、学校、企业等场所，都可以看到相关的法制宣传牌、展板和宣传单，提醒大家要遵纪守法，遵守法律法规。
二、多样化的宣传方式为了让法律知识更好地传播给大众，今年的“六五”普法工作采取了多样化的宣传方式。
除了传统的宣传展览和讲座，还有线上线下结合的宣传活动，如微信公众号文章、短视频、直播等，让法律知识更生动、更具吸引力。
三、重点宣传法治故事今年的“六五”普法工作注重宣传法治故事，通过讲述身边人或事的故事，引导大家尊法守法。
比如某个普通市民因为违法行为受到处罚，通过宣传他的故事，让大家知道法律是公平公正的，不管是谁都不能逾越法律的底线。
四、加强法制教育今年的“六五”普法工作还加强了针对学生和青少年的法制教育。
在学校和社区开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动，通过互动性强的方式，让学生们更好地了解法律知识，树立正确的法制观念。
五、形成了长效机制通过今年的“六五”普法工作，各级部门和社会组织逐渐形成了长效的法制宣传机制。
不仅在6月5日这一天开展活动，平时也会不定期进行法制教育和宣传，让法律知识成为人们生活的一部分。
六、普法效果显著通过这次“六五”普法工作，可以看到公民的法制观念和法治意识得到了进一步提高，违法现象有所减少，社会秩序得到了改善。
这次活动取得了显著的普法效果，为建设法治社会打下了坚实的基础。
今年的“六五”普法工作取得了令人满意的成绩，在全社会形成了强大的法治氛围，有利于促进社会和谐稳定。
希望各级部门和社会组织继续加强法律宣传和教育，让更多的人受益于法治，让法治成为每个人的自觉行为。
六五普法工作总结范文三篇(最新)
1.六五普法工作总结范文本学期六五普法工作深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校，扎实做好了“六五”普法工作，开创了学校工作的普法新局面，现将半年来工作情况总结如下：1.领导高度重视，周密部署安排制定了“六五”普法工作方案，成立了“六五”普法工作领导小组，建立健全了相关工作制度。
校长亲自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。
2.开展了法制教育，提高了法律意识按照六五普法工作方案，开展了法制教育讲座，讲解了有关政策和法律法规并定期组织学习。
重点学习了《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，全面开展了预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育，提高了分辨是非的能力，使学生掌握了社会生活必要的法律常识，增强了守法观念。
同时还对学生进行了交通安全法规教育，提高了他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
3.丰富教育形式，全面推进工作通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制手抄报等活动，创新学校普法教育形式。
充分发挥校园广播、橱窗等的积极作用，开设法制教育，扩*制宣传教育的覆盖面。
进一步丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
通过普法工作实践，师生法律知识水平都有了一定的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。
实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上，长期、深入、科学的进行实践层面上的提升，为学校的发展多做实实在在的工作。
2.六五普法工作总结范文今年以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕区教育局工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作。
小学六五普法工作总结_1
小学六五普法工作总结一年来，我校在办学过程中，始终坚持依法治校，文明建校、科研兴校的办学思路，全面贯彻党的教育方针。
仔细开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素养。
学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《六五普法规划》和年度法制工作打算，招聘了法制副校长，以维护广阔师生和学校的合法权益，增强了师生的法制观念，提高了学校依法决策、依法治理的水平。
一、加强法律、法规学习，树立法律意识每学期我们都组织教师仔细学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习打算和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。
对学生经常开展普法教育活动。
教育学生知法、守法。
学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。
二、建立健全职能机构，明确依法治校职责。
为提高学校依法决策、依法治理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生损害事故的处理等。
依法制定学校治理制度。
保障教师教学、教研、进修、参与治理的权利，工资脚额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、保护学生，别体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关怀保护的关系。
三、规范办学行为，依法治理学校1.建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。
凡重大事项均在经过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。
2.健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地点进行完全整改。
切实消除安全隐患，确保师生的人身安全;加强校园的治安治理，学校招聘门卫人员，实行值周领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电治理。
定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生可以迅速疏散，并且利用国旗下演说、班、队会、晨会时刻加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。
普法教育活动总结2014
五里庄小学2014学年度普法教育工作总结一、指导思想：青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
而预防未成年人犯罪，是学校教育的又一重点。
我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在活动期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
法制教育取得了一定成效。
二、工作目标认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。
加强教师职业道德教育，明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
法制教育宣传要深入家庭教育，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施以法制宣传月为突破点，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。
切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
组织丰富多彩的教育活动。
通过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
小学六五普法工作总结_小学禁毒工作总结
小学六五普法工作总结_小学禁毒工作总结自开展小学六五普法工作以来，学校全体教职员工积极响应号召，认真履行职责，各项工作有序推进，取得了阶段性成果。
在此，本人对学校六五普法工作进行总结如下：一、总体概述小学六五普法工作是推进全面依法治国的重要举措之一，是加强普法教育，增强法治意识，维护社会稳定的必要措施。
我校积极响应国家号召，深入推进普法工作，确保了六五普法工作圆满完成。
二、工作成果（一）普法教育宣传学校组织举办了多次普法教育宣传活动，通过校园广播、微信公众号、班会、班级议事会等形式，传达法律法规、公共安全、安全防范、交通安全等方面的安全监管知识，使学生掌握了基本的法律意识，提高了学生法律素养和安全素养，全面提升了学生的综合素质。
学校依据法律法规、普法知识和校内实际情况编写了普法教育课本，并针对不同年龄段学生进行不同形式的教育宣传。
同时，还结合社会实际情况，开展了校外普法教育课程，这些课程不仅有效促进了学生对法律法规的了解和认识，更提高了学生的法律素养，增强了学生的法治意识。
同时，学生也深刻了解到，只有遵守法律法规，在日常生活中养成好习惯，才能真正地保护自己和他人生命财产安全。
学校在班级和校园重要的公共区域设置普法宣传专栏，展示了法律法规、治安安全、校园安全等方面知识。
同时，学校还在家长会、家长微信群等家长交流渠道中，宣传普法知识，使家长更了解学校普法教育的目的和重要性。
三、存在问题和改进方案在开展六五普法工作的过程中，我们也发现了一些问题：（一）学生对普法教育的关注度不够，需要进一步加强宣传和教育；（二）学生缺乏法律实践机会，需要有更多针对学生的活动和演练，使学生更深入地理解法律知识；（三）普法教育宣传渠道需要丰富，例如可以增加电视媒体、网络直播等，让更多人了解到学校的普法工作。
为解决上述问题，我们有以下改进措施：（一）注重学生兴趣，深入生活，让学生更加关注普法教育，增加使用趣味化、互动化、多样化等教育形式，提高教育效果。
小学六五普法工作总结5篇
小学六五普法工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我校按照上级教育部门和法律法规的要求，全面推进六五普法工作，取得了显著成效。
普法工作是提高全民法律意识、培养社会主义法治观念的重要措施，对于小学生而言，更是培养法律观念、塑造良好品德的关键环节。
二、主要做法和成效1. 加强组织领导，确保工作落实我校成立了以校长为组长的六五普法工作领导小组，定期召开会议，研究部署普法工作。
领导小组下设办公室，具体负责普法工作的组织实施和协调指导，确保普法工作落到实处。
2. 强化宣传教育，提高法律意识我校通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传法律法规知识。
每年举办法律知识竞赛和演讲比赛，鼓励学生积极参与，提高法律意识。
同时，我们还邀请法治专家来校举办讲座，为学生提供专业的法律知识指导。
3. 注重实践体验，增强法治观念我校组织学生参与模拟法庭、法律咨询等实践活动，让学生在实践中感受法律的威严和作用。
此外，我们还开展“小小法律宣传员”活动，鼓励学生将法律知识带回家，向家长宣传法律知识，增强家长的法治观念。
4. 加强校园治理，营造法治环境我校建立健全了校园安全管理制度和应急预案，加强校园安全巡查和值班值守，确保校园安全稳定。
同时，我们还积极开展“平安校园”创建活动，营造良好的法治环境。
5. 总结经验，持续改进在普法工作过程中，我校注重总结经验教训，不断改进工作方法。
通过定期召开工作总结会议、梳理工作经验和问题、制定改进措施等方式，推动普法工作不断深入开展。
三、存在的问题和改进措施尽管我校在六五普法工作中取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待解决。
一是部分学生对法律法规知识掌握不够全面；二是部分学生法治观念淡薄，存在违法违纪行为；三是校园法治环境仍有待进一步改善。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强法律法规知识的普及教育，提高学生法律知识水平；二是加强法治观念的培养和教育，引导学生树立正确的价值观和人生观；三是加强校园治理力度，营造更加良好的法治环境。
小学普法教育工作总结(7篇)
小学普法教育工作总结(7篇)小学普法教育工作总结1本学期，我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，现就我本学期的法制教育工作一下小结：一、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
二、以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
三、利用国旗下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从而加强学生的'自我教育，提高他们守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
小学普法教育工作总结2防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。
小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，可以预防和减少违法犯罪，为促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。
一、加强领导，明确分工，落实任务为加强对法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，由邵培志校长担任组长，赵金喜副校长担任副组长，教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。
形成了校长负总责，总辅导员负责组织安排教育工作，其他成员负责具体实施的教育。
领导小组经常组织召开会议，讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的.新问题，并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用，以确保我校法制教育的水平和效果。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
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新源县肖尔布拉克镇小学普法工作总结
（2014-2015学年第一学期）
为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适
应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推
进依法治校工作，扎实做好普法工作，紧紧围绕全局教育工作，
全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育
的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的普法工作
总结如下：
一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。
在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把
法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化
法制教育，效果明显。
二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。
（一）半年来，按照上级部门法制规划和年度实施计划，采
取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和
法律法规。
（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵
守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线
学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要
求，教育师生做文明人，行文明路。
（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯
罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教
育。充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作
用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小
学生的法律素质。
三、不断总结工作经验，巩固发展成果。
学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，
总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，
加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，
也为今后开展法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之，通过这次普法工作，使全校师生的法律意识普遍提
高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但
与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续
努力，更进一步做好法制教育工作。
新源县肖尔布拉克镇小学
2015年1月