我理解的大学生创新创业
大学生创新创业心得体会五篇
大学生创新创业心得体会五篇【达达文库编辑按】大学生创新创业心得体会优秀优秀范文1在大二上学期，听说有个创新创业练习营，于是怀着好奇憧憬的心报了名。
尽管起初刚接触，并不懂得他存在的意义,但倒也是每节…小编为您整理了《大学生创新创业心得体会优秀优秀范文五篇》，给您在日常工作学习中借鉴。
大学生创新创业心得体会优秀优秀范文1在大二上学期，听说有个创新创业练习营，于是怀着好奇憧憬的心报了名。
尽管起初刚接触，并不懂得他存在的意义,但倒也是每节课都会去听。
整个创业课分为线上线下两个流程。
线上网课刚开始点进去的时候，就看到几句醒目的话：“要么自生自灭，要么轰轰烈烈。
追梦，无所畏惧，让创业变得更加简单。
”人生不就是这样么，假如不能轰轰烈烈，那么只能自生自灭。
澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飞扬散去，后退的浪潮，在岩石隙间迅疾推涌回旋。
但是，它还要再来，它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。
是呀，追梦，我们无所畏惧。
我想创业的意义也便是如此了吧。
看完创业的第一章后，可能是激发了我的爱好，于是忍不住往后看了几章，没花了几天的时间，就看完了全部。
整个课程下来，对网红经济的记忆尤为深刻。
随着社会的发展，科技成为重中之重，大数据的时代悄然来临。
这就要求我们要运用数据，运用科技智能去在社会中生存。
从电商到广告，从直播“打赏”到进军影视行业，网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量，实现着多渠道的变现。
网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。
惟独你有你的个性和特点，你也可以依靠这些来生存。
线下课程中，去跟老师参观创业园，让我有了对未来的追求。
我憧憬自己做自己的老板，我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。
我憧憬我能够努力拼搏创新美好未来。
看了一场路演，让我更加相信自己，未来是可以实现。
如今，寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛，中途由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨，我有想过退出，但会告诉自己我要坚持。
就当作是人生磨练，不管是遇到艰难还是阻力，多给自己一次机会，不行，就两次。
创新创业的心得体会（精选13篇）
创新创业的心得体会（精选13篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的创新创业的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创新创业的心得体会篇1通过创业课的培训，我学到了很多。
懂得了自己需要什么和为之奋斗。
我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。
我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。
做好职业的生涯规划，并执行。
通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。
对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。
老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。
创业的路是艰难的，是曲折的。
创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。
为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题：1、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。
因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。
大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。
因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。
所以锻炼自己的途径还是很多的。
2、心态问题。
拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。
但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。
在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3、经验限制。
由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
4、知识限制。
创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。
大学生创新创业心得体会范文十篇
大学生创新创业心得体会范文十篇创新创业是基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。
接下来是小编为大家整理的大学生创新创业心得体会范文，希望大家喜欢!大学生创新创业心得体会范文1在大二上学期，听说有个创新创业训练营，于是怀着好奇憧憬的心报了名。
尽管起初刚接触，并不懂得他存在的意义,但倒也是每节课都会去听。
整个创业课分为线上线下两个流程。
线上网课刚开始点进去的时候，就看到几句醒目的话：“要么自生自灭，要么轰轰烈烈。
追梦，无所畏惧，让创业变得更加简单。
”人生不就是这样么，如果不能轰轰烈烈，那么只能自生自灭。
澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飞扬散去，后退的浪潮，在岩石隙间迅疾推涌、回旋。
但是，它还要再来，它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。
是呀，追梦，我们无所畏惧。
我想创业的意义也便是如此了吧。
看完创业的第一章后，可能是激发了我的兴趣，于是忍不住往后看了几章，没花了几天的时间，就看完了全部。
整个课程下来，对网红经济的记忆尤为深刻。
随着社会的发展，科技成为重中之重，大数据的时代悄然来临。
这就要求我们要运用数据，运用科技智能去在社会中生存。
从电商到广告，从直播“打赏”到进军影视行业，网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量，实现着多渠道的变现。
网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。
只有你有你的个性和特点，你也可以依靠这些来生存。
线下课程中，去跟老师参观创业园，让我有了对未来的追求。
我憧憬自己做自己的老板，我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。
我憧憬我能够努力拼搏创造美好未来。
看了一场路演，让我更加相信自己，未来是可以实现。
如今，寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛，中途由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨，我有想过退出，但会告诉自己我要坚持。
就当作是人生磨练，不管是遇到困难还是阻力，多给自己一次机会，不行，就两次。
大学生创新创业心得范文（2篇）
大学生创新创业心得范文一、引言随着我国经济发展的快速推进以及国家对创新创业政策的不断支持和鼓励，越来越多的大学生开始积极参与到创新创业的行列中。
作为大学生创新创业者之一，我深深体会到了创新创业的艰辛与快乐，并从中获得了很多宝贵的经验和教训。
在此，我将结合自己的经历，分享一些大学生创新创业的心得体会，希望对即将踏入创业道路的同学们有所帮助。
二、创新创业的意义和重要性创新创业是社会进步的重要动力，对于大学生来说更是一种能力和素质的培养。
创新能力是大学生的核心竞争力之一，只有不断推动创新发展，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
同时，创业能够为大学生提供实践机会，帮助他们将理论知识转化为实际能力，增强就业能力和创业意识。
三、创新创业过程中的心得体会1. 真实认知自己在创新创业的旅程中，我首先要做的是真实认知自己。
了解自己的优势和劣势，明确自己的目标和定位，找到自己的创业方向。
只有明确自己的特长和价值，才能在创新创业中发挥所长，找到合适的项目和团队。
2. 打破传统思维创新创业需要与众不同，需要打破传统的思维模式，寻找创新的切入点。
从思维到行动，都要保持开放的心态，不断进行思考和实践。
我们要敢于尝试新事物，勇于挑战传统观念，不断追求创新，才能在创业中走出一条属于自己的道路。
3. 有效管理资源创新创业过程中，资源的管理是至关重要的。
我们要善于发现和利用身边的资源，通过合理的配置和利用，实现最大化的效益。
同时，要善于与他人合作，搭建良好的人际关系网，建立良好的合作机制，共同推动项目的发展。
4. 坚持不懈，克服困难创新创业的过程中，困难和挫折是难以避免的。
但我们要坚持不懈，在困难面前保持积极的心态，勇敢面对挑战。
困难不是足以阻挡我们前进的绊脚石，而是我们成长和进步的机会。
只有克服困难，才能向着目标不断前进。
四、创新创业的成功案例在大学生创新创业的道路上，有很多成功的案例可以借鉴和参考。
以下是一些典型的创业案例：1. 网络购物平台如今，互联网已经在我们的生活中扮演了重要的角色，而网络购物平台的兴起也为大学生创业提供了机会。
大学生有什么对创新创业的认识？
大学生有什么对创新创业的认识？
创新创业教育包含了“创新”与“创业“两个点。
创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式。
而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。
把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。
近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。
作为大学生的一员，尤其是还在摸索中的大学生，我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。
一方面，随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级,为大学生创业构建了良
好的平台,大学生可以根据自己的特长,选择适合于自己的创业之路。
此外，大学生创业的形式灵活多样，不拘一格，不再拘泥于网络，而且，大学生创业的社会理念尚未成熟，这些都显示了大学生创新创业仍有很大的发展空间。
近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面，这也为大学生创新创业提供了不可多得的机遇。
另一方面，大学生自主创业无论对个人还是对社会都有重要的作用和意义。
主要表现在:大学生创业可以促进科技成果的转化;大学生创业可以促进经济的发展;大学生创业创了就业机会、缓解了就业压力;大学生创业能够激发青年人的创新精神等几个方面。
此外，创业作为大学生毕业之后的一个选择方向，多了解关于创业的知识，不但给了自己一个选择的机会，对自己将来的就业也有很大的帮助。
我对大学生创新创业的看法
CentralSouthUniversity创新创业认识-------报告书学院:资源与安全工程学院班级: 城地1003 班**: **学号: ************: ***2013 年 3 月我对大学生创新创业的看法摘要：面对激烈的就业竞争，大学生应该争取全面发展自己，认清就业形势，从自身出发，调整好心态，积极应对，完善自我，做好就业准备，调整自己的就业期望值，努力提高个人的就业竞争力，促使学生全身心的投入到实践学习之中，切实提高学习能力、实践能力和创新能力，不断提升综合素质。
21 世纪，人类进入科技创新的知识经济时代，世界经济的竞争，是知识经济的竞争；各国之间的竞争日趋激烈，其实质是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
新世纪需要既具有广博理论知识和技能，又具备创新、创业和经营能力的“双创型”高素质人才，以适应我国提高综合国力、赶超世界发达国家生产力水平的需要。
关键字：大学生创新意识创业创新教育就业创新，顾名思义，创造新的事物。
《广雅》：“创，始也”；新，与旧相对。
创新一词出现很早，如《魏书》有“革弊创新”，《周书》中有“创新改旧”。
何谓创新，百度词条解释：创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
一、国内创新创业发展现状目前，我国高校毕业生选择自主创业的人数很少，真正实现自主创业的还不到学生总数的1% 。
美国等创新型国家的大学毕业生自主创业的比例能达到20%-30% 。
对创新与创业的心得体会5篇
对创新与创业的心得体会5篇对创新与创业的心得体会篇1创新是现代工作中经常提到的一个新的理念，也是与世界接近的一个链子，我们应该能够更深入的理解和运用它。
不管是从事高新技术工作还是基层工作，而要推动它的进步，都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中，从而提高自己的创新意识和能力。
所以，在日常工作中，我们需要创新，创新不仅仅是在工作中得到锻炼，而是我们需要认真的去制造创新。
创新是在原本的基础之上，再加上自己的思维创造出来的东西。
创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有___，更能体会到生存的价值。
不管怎样，我们都始终要充满___的去生活。
具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。
在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。
在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。
而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。
在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。
而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。
其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样为你的优势找一个舞台，那很重要。
大众创业万众创新征文【精选】征文-主题征文。
这个舞台能让你与他们拉开距离。
再者，我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。
当他不能发挥作用的时候，我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。
可是当一旦你有了创新的这种意识。
你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。
大学生创新创业心得体会优秀范文5篇
大学生创新创业心得体会优秀范文5篇社会实践就是参加校内校外的实习活动。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
接下来是小编为大家整理的大学生创新创业心得体会优秀范文5篇，希望大家喜欢!大学生创新创业心得体会优秀范文1首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。
兴趣是的老师，在大学生创新训练项目中我学到了很多。
在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。
由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。
学会了如何使用照度计，也了解照度是什么含义。
并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。
而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。
而且在查找有资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。
项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习的不同与收获。
平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。
在这种情况下，自己就要能够分析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。
因此，具有自主学习的能力显得比较重要。
在后期的大创中，需要对图书馆相应的照度进行测量，学会了国家标准照度是多少。
测量结束后，也发现我校的图书馆照明存在一些问题，比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度，这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心，毕竟换了之后会减少电量的使用，而且led对环境的污染要比普通灯管小很多，同时led的照明更亮，可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。
大学生双创教育心得体会(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为国家战略。
近年来，我国高校纷纷开展双创教育，旨在培养具有创新精神和创业能力的高素质人才。
作为一名大学生，我有幸参与了学校双创教育活动，通过一系列的课程和实践，我对双创教育有了更深刻的认识。
以下是我对大学生双创教育的心得体会。
二、双创教育的意义1. 提升创新能力双创教育旨在培养学生的创新思维和创新能力。
在双创教育过程中，学生通过参与课题研究、创新项目等，锻炼自己的创新思维，提高解决问题的能力。
这对于学生未来的职业发展具有重要意义。
2. 培养创业精神双创教育注重培养学生的创业精神。
在双创教育过程中，学生将学习创业知识、技能，了解创业流程，从而激发创业热情。
这种创业精神对于学生将来投身创业实践具有重要意义。
3. 适应社会发展需求随着我国经济的转型升级，社会对创新型人才的需求日益增长。
双创教育有助于学生适应社会发展需求，提高自身竞争力。
三、双创教育的内容1. 创新思维训练创新思维训练是双创教育的重要内容。
通过开展头脑风暴、思维导图等训练，培养学生的创新思维。
2. 创业知识学习双创教育要求学生掌握一定的创业知识，包括市场分析、商业模式、团队管理等。
通过学习这些知识，为学生将来创业奠定基础。
3. 创新项目实践创新项目实践是双创教育的核心环节。
学生通过参与创新项目，将所学知识应用于实践，锻炼自己的创新能力。
4. 创业竞赛创业竞赛是检验学生双创成果的重要方式。
通过参加创业竞赛，学生可以展示自己的创新能力和创业精神。
四、双创教育的实践体会1. 创新思维的重要性在双创教育过程中，我深刻体会到创新思维的重要性。
只有具备创新思维，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
通过参加创新项目，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，提高了自己的创新能力。
2. 团队合作的重要性双创教育强调团队合作。
在创新项目实践中，我明白了团队合作的重要性。
一个优秀的团队，可以充分发挥每个人的优势，实现共同目标。
大学生的创业精神与创新能力我如何培养自己的创业精神与创新能力
大学生的创业精神与创新能力我如何培养自己的创业精神与创新能力大学生的创业精神与创新能力——我如何培养自己的创业精神与创新能力大学生的创业精神与创新能力一直是人们关注的热门话题。
在当今快速发展的社会中，大学生需要不仅具备专业知识，还需具备创新思维和创业意识，以适应社会的需求并实现自身的发展。
本文将从培养创业精神与创新能力的重要性、如何提高创业意识、培养创新思维和实践创新等方面进行探讨。
一、培养创业精神与创新能力的重要性作为大学生，培养创业精神与创新能力对于未来的职业发展至关重要。
首先，创业精神可以激发个人的创新潜能，增强自信心和动力，使大学生更加积极主动地面对工作和生活中的各种挑战。
其次，在如今竞争激烈的就业市场中，具备创业精神和创新能力的大学生更容易获得优秀的职业机会，实现个人的职业目标。
另外，创业精神与创新能力也是引领社会进步与发展的重要驱动力，大学生应该积极投身到创新创业的浪潮中，为社会发展做出更多贡献。
二、如何提高创业意识1. 学习创业知识：了解创业的基本知识和理论，包括市场分析、商业模式、创新管理等方面。
通过自学、参加创业课程或创业讲座等方式，不断提升对于创业的认知。
2. 关注创业成功案例：关注和研究创业成功的案例，了解创业者的思维和决策过程，学习他们的成功经验并从中获取灵感。
3. 参与创业实践：积极参与校园创业活动，加入创业团队或创业实验室，亲身体验创业过程，学会团队协作和解决实际问题的能力。
三、培养创新思维1. 开放思维：保持思维的开放性，接受不同的观点和思想，鼓励多元思维，避免局限于传统思维模式。
2. 提升问题解决能力：培养解决问题的能力，学会从不同角度思考和分析问题，并采取创新的方法解决问题。
3. 创造性思维训练：通过学习和实践，锻炼创造力，比如通过参加创意活动、进行头脑风暴等方式，刺激和培养自己的创新思维。
四、实践创新1. 创新项目：尝试发起自己的创新项目，可以是一个小型的创业计划或是一个创新产品的设计。
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我理解的大学生创新创业
通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一
个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高
等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适
应，具有较强的创新创业能力。
创新，是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解，发明是在无前人引导
的情况下为了生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。而创新却不是这样，
它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需
要我们站在前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。
创业，是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，
利用各种资源，以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业，创业的路上需
要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说：“今天很残酷，明天很残酷，
后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是
幸福人生的起点，为了理想去奋斗，就需要认识创业、准备好创业的素质，提前
进行创业的演练。有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生
就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自
我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的
影响，相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码，以缓解社会的就业压
力。
有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业，可以将自己的兴
趣与职业相融合，使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手，充分展现自己的才
华，并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题，还可
以得到自我价值的实现。
有利于大学生自身素质的提高。伴随着我国高校的扩招，大学生素质一直呈
现降低的趋势，并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状，大学生
创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践，大学生可以清除
内心的障碍，增强自己的心理承受能力，并努力将不可能变为可能。再创业活动
中，还可以拓展自己的人脉关系，努力打造自己的各种素质。也只有这样，大学
生创业才能成功，进入社会才不会成为问题。
有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家长久不
衰的的重要因素。如果缺少了创新，任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。
青年大学生作为中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，那么中华
民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新
的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。美
国前总统里根曾说：一个国家最珍贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与繁荣
的根源。中国的未来在于大学生，中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造
力与创新追求。
在校大学生创业可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发
展，缓解就业压力。
创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我
们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的
培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创
业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就
是这个道理。只要我们有信心，并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能
力，我们就有理由相信，不远的将来，在社会创业的舞台上，会真正涌现出一批
批的大学生创业英雄，会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业
的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点
关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。
江泽民同志多次提到：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不
竭动力。” 青年一代，尤其是大学生，是中国最具活力的群体，如果失去了创造
的冲动和欲望，而仅仅安于现状和守成，那么中华民族最终将失去发展的不竭动
力。创业意识和创新精神绝不仅是希望创业的同学所应考虑的事情，即使是在其
它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。
创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提
供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但也有较高的回报。
随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临，越来越多的大学生投入到创业
的浪潮中，并取得不少成功的经验，大学生创业也因此成为热门的话题。大学生
自主创业，为了长久生存及持续壮大，一定要根据自己的资源状况、产业特征，
将技术和市场结合起来进行有效创新。在技术创新时，应根据自身的资源禀赋及
该项技术的市场前景进行考虑，在不同时期选择不同的创新目标和创新行为，并
适时转换创新模式。大力发展合作创新和集群创新，以克服自身创新能力不足的
弱点、缩短创新周期及克服科研与生产脱节等问题，改善小企业在技术和市场竞
争中的弱势地位。另外，大学生创办的小企业资源有限，应集中有效资源向“专、
精、特”领域发展，运用市场细分策略，寻求大企业不愿或不能涉足的领域，从
某一工序、某个零件生产入手，并利用自己在生产和服务提供方面具有的灵活性
及多样性的优势，并善于利用信息网络技术武装自己，形成有别于大企业的竞争
优势。
对于大学生的创业教育，目的是希望我们大学生有这方面的心理准备，有勇
于接受社会挑战的胆识，一旦找不到适合自身发展的工作，可以试着在社会上自
行创业。自主创业实际上也是就业的一个组成部分，可以减少社会的就业压力，
对科学技术走向社会，转化为现实生产力大有好处，还可以为其他人创造就业机
会。对学生进行创业能力的培养，侧重点应该放在创新精神、社会责任心的培养
上，让大学生具有岗位意识和专业意识，进而确立竞争意识。