小学生五一劳动节广播稿
小学生五一劳动节演讲稿范文7篇

小学生五一劳动节演讲稿范文7篇劳动节演讲稿。
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把握预备演讲稿的技巧可以增加你的表达和沟通能,演讲稿是对我们所演讲内容的提示,我们要着重留意主题演讲稿的哪些方面呢?更多信息请连续关注我们。
学校生五一劳动节演讲稿范文(篇1)老师们、同学们:早安!劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财宝,劳动描绘明天。
是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速大路,是劳动者把人类最漂亮的幻想一一实现。
在“五·一”国际劳动节这个特殊的日子里,让我们唱歌,让我们赞美,唱歌劳动者的宏大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和欢乐在宏大和平凡之间实现。
中华民族是最宏大、勤劳的民族,华夏子孙制造了五千年的文明和绚烂。
历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国——制造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。
我们经受坎坷,开拓平坦;我们经受风雨,拨开乌云又见艳阳天。
回首过去,我们的心布满了喜悦,布满了傲慢,布满了春天般的明媚和夏天般的艳丽。
我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和才智,为社会制造财宝做出贡献。
从前,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫困,天隔一方未曾谋面,今日,经济的进展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的彼岸。
祖国的进展并非一帆风顺,将来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美妙的抱负,坚决心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就肯定能经得住考验,我们的目标就肯定能够实现。
劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞美;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。
劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎将来,挥笔谱写新诗!让我们为劳动者喝彩,让我们用劳动去制造更加美妙的明天!学校生五一劳动节演讲稿范文(篇2)今日是“五一”国际劳动节,我做了些什么呢?起床快9点钟了,白花花的阳光刺得我睁不开眼。
五一劳动节校园广播稿

五一劳动节校园广播稿五一劳动节校园广播稿(6篇)五一劳动节校园广播稿1甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!甲:在这万物复苏的季节里,乙:在这朝气蓬勃的日子里,甲:红领巾广播又和大家见面了!乙:我是主持人xx,甲:我是主持人xx,甲:你知道六天后是什么日子吗?乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。
它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。
从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。
节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。
真是不容易!甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。
据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。
他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。
小学生五一劳动节广播稿

小学生五一劳动节广播稿主持人:___
主办:五(2)中队
主题:《五一劳动节》
(《我们是共产主义接班人》)
甲:当温润的春雨滋润着整个校园
乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这万物复苏的乙节里
乙:在这朝气蓬勃的日子里
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是五(2)中队的___。
甲:我是五(2)中队的___。
今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。
五一节的来历
甲:你知道明天是什么日子吗?
乙:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——
“五一”国际劳动节!
甲:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同
节日。
它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工
作制而举行大罢工。
经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪
念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。
从此,每逢这一天,世界
各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?
乙:想啊。
甲:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。
谢
谢大家,今天的五一劳动节介绍到此!。
小学生劳动节朗诵稿(通用15篇)

小学生劳动节朗诵稿小学生劳动节朗诵稿(通用15篇)在平时的学习中,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵是口语交际的一种重要形式。
那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢?以下是小编为大家收集的小学生劳动节朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生劳动节朗诵稿 1《劳动者》劳动者!天下最容易接近的是泥土以及和泥土相依为命的.男人和女人他们以劳动的方式同这个世界真情对话他们漂泊过的所有地方都生长发展史和进化论蕴含丰富且平易自然小学生劳动节朗诵稿 2《劳动最光荣》太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的`花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣小学生劳动节朗诵稿 3《五月》大地的五月,禾苗的青春期;冬小麦抽穗灌浆,桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,展现着万物的勃勃生机;满目绿色为天地打气,热烈的五月容不得半点消极!五月,劳动的盛日,春勤的光彩一切都那么现实;迎新春的壮志,在五月都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,早已被春雨刷洗;五月,人生将迎接更加壮观的更加红火的夏季。
五月,看着自己的双手是多么有力;五月,看着自己的.双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进,秋天才会有金色的果实;五月的人生扎扎实实,就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月检验劳动盛日;财富是劳动,劳动是财富。
不劳而获,永远都该予以鄙视,让五月变成歌颂劳动的警句,会促使亿万心灵变的美丽!小学生劳动节朗诵稿 4《工人》工人,我以为是财富之神;一砖一瓦盖高楼,一镐一铲挖金银;一经一纬织锦段,一锤一斧造巨轮。
开火车,开汽车,炼钢,炼铁,炼黄金。
没有工人修大道,怎么高速通往幸福门。
工人,别人该尊重,工人,自己该自信!社会分工当工人,就把自己当成神。
小学生劳动节朗诵稿 5《工程师》火箭上天要设计,摩天大楼要设计;高速铁路要设计,炉灶,餐桌要设计。
小学生劳动节校园广播稿4篇

小学生劳动节校园广播稿4篇Broadcast draft for primary school students on Labor D ay编订:JinTai College小学生劳动节校园广播稿4篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学生劳动节校园广播稿2、篇章2:小学生劳动节校园广播稿3、篇章3:2020年小学生五一劳动节广播稿4、篇章4:2020年小学生五一劳动节广播稿劳动节了,发扬我吃苦耐劳的优秀品质,为以逸待劳的你,献上举手之劳的祝福,愿你快乐不劳而获,幸福多劳多得,平安健康为你效犬马之劳!下面有小泰整理的小学生劳动节校园广播稿,欢迎阅读!篇章1:小学生劳动节校园广播稿甲:用电波连接你我的心灵。
乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。
合:这里是《雏鹰空间站》甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙:让我们再一次相会在这空中校园。
甲:我是主持人***乙:我是主持人***甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。
甲:***,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?乙:这你可难不倒我。
乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
小学生劳动节校园广播稿3篇

小学生劳动节校园广播稿3篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于劳动节小学生主持词(精选5篇)
关于劳动节小学生主持词(精选5篇)主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。
随着社会一步步向前发展,各种集会中主持词起到的作用越来越大,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的关于劳动节小学生主持词(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动节小学生主持词1A:我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇B:我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。
C:劳动创造了世界,世界因劳动而富有。
D:我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。
A:在人类几千年的历史长河中,是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展,创造了一个又一个的人间奇迹B:长江滚滚东流去,是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命,描画了人类美好的家园,谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。
C:在“五一”国际劳动节即将来临之际,由xx主办、xx和xx承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。
劳动节小学生主持词2A:五月的'朝霞在蓝天下溢彩;B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。
C:今天的xx波光粼粼、群鸟鸣响。
D:今天的xx姹紫嫣红、百花绽放。
A:鲜花涌动,歌声涌动,xx大地涌动成了一片欢乐的海洋!B:心潮涌动,激情涌动,xx大地涌动成了一片希望的天空!D:超常规、跨越式发展激动着xx人的心房!A:港城一体,xx的建设,xx人正乘风破浪,扬帆远航!合:xx在奋起,xx正展翅飞翔!B:我们用智慧与激情让中国最美的xx城市更加绚丽多姿。
C:我们用满腔的敬意赞美,赞美xx!D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱xx!A:我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景。
B:我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬!C:我们用器乐敲击肃中的节奏;D:我们用舞步旋转xx的欢欣。
A:由xx市xx、xx市xx主办,xx市xx承办的“庆五一少儿文艺演出”。
合:现在开始!劳动节小学生主持词3男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:今天,我们相约红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
小学生劳动节校园广播稿3篇
小学生劳动节校园广播稿3篇劳动是神奇的,劳动是伟大的。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!下面有小编整理的小学生劳动节校园广播稿3篇,欢迎阅读!小学生劳动节校园广播稿一灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴xx。
乙:大家好,我是主持人**。
甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。
首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。
花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀! 它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。
因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。
让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。
踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。
“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。
同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!甲:那么你知道它是怎样诞生吗?乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
五一劳动节校园广播稿
五一劳动节校园广播稿五一劳动节校园广播稿8篇五一劳动节校园广播稿1甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!甲:在这万物复苏的季节里,乙:在这朝气蓬勃的日子里,甲:红领巾广播又和大家见面了!乙:我是主持人xx,甲:我是主持人xx,甲:你知道六天后是什么日子吗?乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。
它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。
从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。
节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。
真是不容易!甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。
据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。
他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。
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甲给你的天空划一道绚丽的亮色
乙给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙伸出你的手
丁伸出我的手
甲伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。
乙我是主持人余志清。
丙我是主持人金方德。
丁我是主持人陈燕灵。
甲首先让我们进入校园新闻。新闻一跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我
校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了
我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的
努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内
容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开
深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流
心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。
丙最后,周校长组织全体教师观看年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人
文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。
影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近岁的山东老人刘
盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。
丁本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,
既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。
甲新闻二珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,
远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,
深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火
器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多
生活中的不良习惯极易造成火灾危害。
乙在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意
识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全
教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙同学们!明天就是劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
甲我知道。“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队
级、劳动人民的共同节日。
乙这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。年,芝加哥的多万工人为争取实行八小
时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到
世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆
祝。
丁中国历史上的第一个五一劳动节是年。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴
高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献
的劳动者进行表彰。
甲哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为
我们勤奋学习的动力!
丙对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小
的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙金丝雀飞过来问“你为什么不出来?”又指指打开的小门。
丙“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
丁“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
甲“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
乙金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
丙几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把
它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
丁夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不
会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“唉,如果、你听我
的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
乙可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己
劳动,才能过上幸福地生活。
丙那么,你在家里做过什么家务吗?
丁我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
丙有人问‘世界上最美的手是谁的手?’
丁上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’
甲那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙相信此刻,大家一定能告诉他那就是劳动者的手
丙是啊,施舍者的手固然美。
丁但远远比不上劳动者的手。
甲没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点
交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规不在公路上玩耍或追逐
打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满周岁,不准骑自行
车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁防溺水安全教育。做到“五不一会”不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同
学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不
熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺
水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
甲饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三
无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食
不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
乙其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安
全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故
障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并
锁好家门。
丙遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐
场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,
反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成
作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。希望同
学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。