灵璧县实验小学抓好七个一总结
“七个一”活动检视报告
“七个一”活动检视报告近日，关于开展“七个一”活动和民主生活会上的同志给我提出的意见和建议，通过深入的学习有关文件，结合自己近几年来的实际情况，个人对照活动要求，从自身许多方面进行了自查自纠，摆出问题，分析原因，以便更好的开展工作。
检视问题罗列如下：一、存在问题和不足1、党员的模范带头作用发挥的还不够，全心全意为人民服务的思想树立的还不够好，放松了对自己世界观的改造。
2、工作还有不够主动的问题。
总认为自己工作这么多年，有一种想休息一下的想法，对自己的要求有所下降，工作不能够主动和自觉。
3.工作方式方法还不够灵活。
工作中，思想不够解放，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框、老规矩办事，不敢于破旧立新；在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾。
4、艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作上还有“蹲、守、靠”的思想。
因为工作繁忙，有时会放松了学习和自我深造的时间。
5.在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反对铺张浪费，抵制拜金主义。
但也存在一些问题，例如有时贪图安逸、贪图享乐；节约计划性不强，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
二、存在问题的主要原因在思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，自己思想意识的更新不够。
三、解决问题的措施通过开展“七个一”活动，在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改：1、认真学习用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高基层工作能力。
与时俱进，不断加强思想政治理论和业务学习，要坚持理论联系实际，在思考中活化思维，提升境界，以适应新形势的要求，更好的完成本职工作。
2、大胆创新，锐意进取，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提高自己的文化素养和业务水平。
3、加强自我改造，提高综合素质。
加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，更新自己的知识结构和理论水平。
小学开展“庆七、一”主题教育活动总结
小学开展“庆七、一”主题教育活动总结
6月30日上午，xx县实验小学开展“庆七、一”主题教育活动正式拉开了帷幕。
xx县实验小学开展此次“庆七、一”主题教育活动以“全体教师扎实上好每节课”为主线，以各班召开“童心心向党、追梦新时代”主题班会和参观“学校楼廊文化”为辅线扎实推进。
一年八班的班会“庆七、一”诗朗诵，内容丰富，形式多样，从不同侧面表达出学生热爱家乡，热爱祖国的强烈愿望；高年级学生怀着喜悦的心情参观学校楼廊文化，对家乡美丽xx的变化赞不绝口；老党员纷纷投入到此项活动中，无私奉献，做好传、帮、带工作、用实际的行动做出楷模和表率。
目前，学校“庆七、一”主题教育活动正扎实有序推进。
通过开展“庆七、一”主题教育活动，进一步增强了学生的爱国情感，增强了全校教师的爱国情节和工作热情，为稳定和谐发展起到积极的推动作用。
1。
七个一活动小结
乌兰县教科文体党委铜普教育党支部开展“七个一”活动小结为了进一步加强学校领导班子和干部队伍作风建设，改进教职工工作作风，努力建设师德高尚，素质全面、业务过硬，让学生满意的教师队伍，根据县委、县政府《关于在全县继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的实施意见》和县教科文体党委、教科局有关文件精神，针对我校开展“抓教风、促学风、立足铜普、服务铜普”主题实践活动。
鉴于我校的现状，我们确定的本次活动的载体是：“平稳过渡、教育教学质量稳中有升，好上加快”。
在本次主题实践活动中，按上级要求，铜普教育党支部在第一阶段（学习动员阶段）全面开展了“七个一”活动，即：“邀请党委领导或单位主要领导上一次党课；邀请县委党校教师或联点领导干部进行一次专题讲座；支部班子成员做一次集中辅导；结合实际开展一次座谈讨论；举行一次警示教育；围绕每次专题学习内容撰写一篇心得体会；组织一次学习测试”。
现将我支部开展“七个一”活动小结如下：一、进行一次党课教育。
2012年3月23日下午第七节课，支部邀请中共铜普镇委员会专职副书记孙琦昊同志来我校，对进行了“党的知识”专题教育。
孙琦昊副书记从“中国共产党党史概述、党和国家现行的惠民、惠农政策、青年积极分子入党的条件和要求、党员的权利和义务、共青团和少先队组织概述、师生如何结合平常的工作、学习开展党建工作的讨论和建议”六大方面进行了党的知识宣讲。
二、举办一次专题讲座。
为扎实推进全体教师岗位练兵活动深入开展，增强全体干部职工履行岗位职责的能力和为学生服务的本领，逐步实现教师主题实践活动教育培训工作的规范化、制度化，3月22日下午，支部成功邀请了县委党校向文梅同志进行授课。
讲座主题鲜明，具体讲解了新时期、新形势下党的各种政策、知识，内容丰富，形式灵活。
通过专家深入浅出的讲解，让大家开了眼界，长了见识，也为平时遇到的这样、那样的问题找到了答案，促使全体教师树立起全新的学习理念，作为一种良好的习惯融入日常工作和学习之中，努力提高业务水平和理论水平，更好地履行岗位职责。
庆“七一”“七个一”系列活动总结
庆“七一”“七个一”系列活动总结为了热烈庆祝中国共产党建党93周年，额尔格图中心学校党支部在“七一”前夕，紧紧围绕争创“五好”党支部、推进学习型党组织建设和创先争优活动，开展了“七个一”系列活动庆“七一”。
一是召开一次支委扩大会议。
6月16日上午，支部召开了支委扩大会议，支部各委员和党小组长参加会议。
支部书记首先传达了上级文件精神然后组织大家认真学习，强调大家要在“创先争优”活动中争做优秀基层好党支部而努力奋斗。
会上还讨论确定了2012年党员发展对象、入党积极分子及培养人等事项。
二是各党小组开展了一次“党员奉献日”活动。
各党小组纷纷开展“党员奉献日”活动, 通过参加整治校园及周边环境义务劳动等，引导全体党员牢记宗旨、关心集体、立足岗位、敬业奉献，以实际行动向党的生日献礼。
三是召开支部大会。
6月20日下午，中心校党支部在小学会议室召开了全体党员大会。
首先讨论预备党员转正和接收新党员事宜。
经全体党员充分酝酿、讨论、投票表决，一致同意周长霞、韩成全两位预备党员按期转正。
然后，支部书记总结上半年支部工作、安排部署下阶段工作后，给大家上了一堂微型党课《谈学习》：从学习是一种力量、学习是一种境界、学习是一种责任三方面强调了学习的重要性；勉励大家学习要强化勤学的毅力、善学的能力、尚学的合力，树立终身学习观念，做学以立德、学以增智、学以致用的表率！最后，中心校校长号召全体党员在思想、工作、生活、学习中，时时、事事、处处起到先锋模范作用，全心全意为师生服务。
同时与大家一起温习了讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育内容，要求大家树好“信念理想”之魂，永葆“朝气蓬勃”之气，塑造“高尚品格”之人。
四是开展一次民主评优活动。
作为党内常规工作的民主评优，在庆祝党的生日之际，有其更深刻的意义和作用。
民主评议让彼此心与心坦诚交流和走近，更是弘扬先进、鼓舞士气的有效举措。
支部在和谐交流、民主推荐的基础上，评选推荐额2012年镇优秀共产党员，营造了一个民主、和谐、奋进、向上的党组织生活氛围。
课堂教学七个一实践运用(3篇)
第1篇一、引言课堂教学是教师与学生互动的重要环节，是学生获取知识、培养能力、形成素质的关键场所。
为了提高课堂教学质量，我国教育部门提出了“课堂教学七个一”实践运用，即“一个目标、一个主题、一个重点、一个难点、一个过程、一个方法、一个评价”。
本文将结合实际教学案例，探讨“课堂教学七个一”实践运用的具体方法和策略。
二、一个目标1. 明确教学目标在教学过程中，教师首先要明确教学目标，确保教学活动的方向性和有效性。
具体做法如下：（1）分析课程标准，把握教材内容，确定教学目标。
（2）结合学生实际情况，制定切实可行的教学目标。
（3）将教学目标分解为短期目标和长期目标，便于教学评价。
2. 案例分析以小学语文《小蝌蚪找妈妈》为例，教学目标如下：（1）短期目标：认识生字词，理解课文内容，学会朗读。
（2）长期目标：培养学生热爱自然、关爱生命的情感，提高阅读能力。
三、一个主题1. 确定教学主题教学主题是课堂教学的核心，要具有吸引力、启发性和教育性。
具体做法如下：（1）围绕教学目标，提炼教学主题。
（2）结合学生兴趣，丰富教学主题。
（3）运用多种教学手段，呈现教学主题。
2. 案例分析以小学数学《分数的加减法》为例，教学主题为“分数的加减法在实际生活中的应用”。
四、一个重点1. 确定教学重点教学重点是课堂教学的核心内容，要具有代表性和指导性。
具体做法如下：（1）分析教材内容，找出教学重点。
（2）结合学生实际情况，确定教学重点。
（3）采用多种教学方法，突破教学重点。
2. 案例分析以初中物理《摩擦力》为例，教学重点为“摩擦力的计算方法”。
五、一个难点1. 确定教学难点教学难点是学生难以理解或掌握的内容，要具有挑战性和突破性。
具体做法如下：（1）分析教材内容，找出教学难点。
（2）结合学生实际情况，确定教学难点。
（3）采用多种教学方法，解决教学难点。
2. 案例分析以高中化学《氧化还原反应》为例，教学难点为“氧化还原反应的配平”。
六、一个过程1. 设计教学过程教学过程是课堂教学的基本环节，要具有连贯性、系统性和逻辑性。
寒假七个一实践活动心得
寒假七个一实践活动心得寒假七个一实践活动心得当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的寒假七个一实践活动心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒假七个一实践活动心得1愉快的寒假生活已经结束，为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期，结合慈溪市少工委有关工作要求，20xx 年的寒假，xx小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。
开学伊始，孩子们带着微笑，带着寒假的收获回到了春意初显的校园，交上了一份令人满意的“寒假答卷”。
这次寒假活动，大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。
一是开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争当“尚德小标兵”。
要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。
孩子们通过送老人礼物，给老人表演节目，陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气；通过帮助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情；通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。
这项活动，全校有335名队员参加活动，大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。
二是开展实践活动，发扬传统美德。
大队部鼓励学生积极参与社会实践活动，争当“小小践行家”；合理利用压岁钱，争当“小小理财家”；学会当家作主，争当“能干的小管家”；开展环保活动，争当“环保小卫士”。
队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式，认真完成了这项活动。
三是开展读书活动，建设书香家庭。
大队部给各个年段推荐了优秀书目，建议全体学生寒假读好书，好读书，争当“小小阅读家”；一到四年级找爸爸读、找妈妈读，争当“书香家庭”；五、六年级读书写感受，争当“未来小作家”。
队员们用照片、读后感的形式，充分展现了自己过了一个有意义的寒假。
四是增强自护意识，加强安全教育。
要求队员们做到绿色上网；欢度春节；注意安全；文明卫生。
学校消防七个一活动总结
学校消防七个一活动总结学校消防七个一活动总结范文（通用11篇）不经意间，一个活动就结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，不如让我们总结经验，展望未来。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是店铺收集整理的学校消防七个一活动总结范文（通用11篇），欢迎大家分享。
学校消防七个一活动总结1学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
对于这项工作，我们绝不能有丝毫懈怠与麻痹大意。
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。
这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。
首先，是通过班会、校会等会议进行消防安全宣传。
学校坚持召开消防安全工作会，分析问题讨论措施布置工作。
学校领导在每次的全校教工大会上，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各位教师和学生将安全牢记在心。
其次，是组织学生观看消防图画。
我们针对学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。
让学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识，提高消防安全的思想观念。
第三，是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。
开学初学校对每个灭火器进行检查，对学校各重要部门，譬如学生宿舍、教师宿舍、仪器室等灭火器材进行了全面的检修或更换。
同时，对教师进行了操作培训，这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。
让培训起到了应有的效果。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。
这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。
明岗明责，是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来，我们在以下几个方面加强了规范管理：1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。
第一学期教科室主任七个一总结
第一学期教科室主任七个一总结本学期XX市XX镇幼教中心教科条线以XX市教科研工作会议及科研处工作计划为指导，认真落实教科室主任科教融合“七个一”工程即每学期订好一份计划、参与一个课题、开展一次活动、读好一本书、做好一次讲座、带好一个团队、推荐一批成果。
虽然一个学期的工作忙忙碌碌，也没有像中小学条线分明的工作块面，但是还是通过整个行政班子的共同努力，将*苏省课程游戏化项目不断深入，在教科研工作中抓实践、要质量，现将“七个一”工程方面的工作进行一个简单的总结。
订好一份计划：以XX市科研工作计划和学校工作计划为统领，坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的基本原则，践行学校“建立科学的教育质量观、教学观和评价观，传承吴健雄精神，贯彻“回归自然”的教育理念，以课题研究为抓手，以系列科研特*活动为平台，进一步深化课程改革，打造科研型教师队伍，努力提升学校教育科研的品质，于9月中旬经过科研团队的和议制定了《XX市XX镇幼教中心20xx—201*年第一学期教科研工作计划》；结合《XX市教育联盟科研协作共同体指导意见》，以课程为中心，重点立足游戏的组织与观察，坚持“科研引领、科教融合、研训一体、引领质量”的工作理念，切实履行教科研“研究、指导、服务于引领”工作职能。
参与一个课题：以课题带动科研，有效推进学校教育教学改革。
本学期继续主持和参与我中心苏州市“十三五”规划课题《回归自然，优化幼儿园课程的园本实践与研究》，研究有效推进，每月组织课题主题研究。
在自然教育理念下，户外游戏场地规划、融合多元资源和自然实践课程的体与内容逐步完善。
同时，本人组织我中心3个微型课题开展结题活动，整理资料并上交科研处，指导紫薇幼儿园申报*苏省教育学会的研究课题、指导明德幼儿园申报苏州市“十三五”的研究课题。
开展一次活动：本学期指导和参与了明德幼儿园教研组关于课程意识下“幼儿园小树林问题”之优化研讨的活动，开展了以实际问题为出发点进行课程实践的研讨活动，指导教师利用各种形式的“思维导图”推进主题活动的开展。
小学7.1活动总结6篇
小学7.1活动总结6篇小学7.1活动总结篇1本课程的开设可以说是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳手段，是锻炼学生动手能力和合作精神和高雅的情趣与审美能力的关键环节。
为此，在教学方法上：积极探索灵活性多样性，富有实效的十字绣教学方法。
让学生在活动中学习。
我采用的教学方法主要有三种，一是体现教师的主导性，由教师向学生传播教学内容，主要利用讲授法、演示法、呈现法等。
如：通过多媒体的教学手段展示多种十字绣作品，欣赏十字绣作品，先从视觉上引起学生的兴趣;其次，放大教师的操作过程，让学生看清操作过程。
二是师生互动，借助师生对话来共同思考、共同操作、共同解决。
针对个别动手能力低下的学生，采取手把手教的教学方法。
三是体现学生的自主性，主要采用分组合作法，在绣作品时，让学生运用自身原有的知识与能力，自己确定表现主题，将图案分化，学生分工协作、完成作品。
在此过程中，每个小组分工到人，各负其责，培养了学生的合作学习精神，提升了学习效率与学习动机，掌握十字绣知识和技能。
正确评价。
在作品评价上，我们注重培养学生学习兴趣与思维能力，同时兼顾学生十字绣基本功的实践操作，重视课堂展评，出示学生的作品，让全班学生欣赏，增强学生的成就感，通过展评交流，同学们都会深深的体会到：做十字绣必须要有信心、耐心。
自从十字绣课程开设以来，大多数学生克服了浮躁的情绪，做事更为细心周密了;从学生的语言上就流露出了他们的成就感“十字绣不但提高我们的动手能力，还激发我们的学习兴趣，在这之前，我从没拿过针，也不会用针，十字绣让我不但会拿针，用针，还能绣出一幅美丽的小作品”……活动的收获：促进了学生的个性发展：一段时间的教学实践，锻炼了学生的双手的灵活性和协调性，养成学生的专心、细心，耐心等良好的习惯和品质，并迁移到学习和生活中。
存在的不足与采取措施1、现在的孩子独生子女占多数，可能有些孩子从来没有拿过针，领悟能力稍微低一些，所以对这部分学生重点放在动手能力的培养上。
七个一工作总结
七个一工作计划
清水学校三年组
时间飞逝，不知不觉这一学期又过去了，为了把学生的养成教育扎扎实实的开展起来，使学生的个人素质很好的提高，我们带领孩子学习了魏书生的教育思想，开展每天“七个一”活动，深入推进素质教育，努力培养学生的良好习惯，让学生们在“简单事，天天做”中大大提高了学生的认知水平和文明素养。
本学期完成了以下这几项活动：
1.一分钟阅读，每天利用下自习前10分钟进行朗读，学生们对课文内容
做到正确，流利，有感情地朗读，回家时读些课外读物，丰富学生课外知识。
2.一分钟踏步，利用体活和课间操的时间进行练习，学生步伐一致，有
了很大提高。
3.一分钟家务，本学期除了安排学生在学校认真清理班级，分担区的卫
生外，还安排学生回家为家里做一些力所能及的活，使他们养成热爱劳动，关心他人的好习惯。
4.一分钟日记，今年为了提高学生的写作能力，每周安排学生写两篇日
记，要联系生活实际，写出自己看到、想到、听到的事，有的学生写得比较好，进步也很快。
5.一分钟注意力。
6.一分钟演讲。
7.每天带中外名著或好人传记上学，至少读一分钟。
总的来说，本学期对上述内容，把“七个一”活动红红火火的开展好,通过这几项活动的开展，使同学的能力有力很大的提高，这对于以后的发展
大有益处。
这让我在教学工作和班级工作中碰到的问题，茅塞顿开，并从中得到意想不到的效果。
以后我将会多看一些名师的书，多听一些名师的讲座，多学习他们的教学和管理经验。
为自己的教学和管理工作，汲取丰富的营养，提高自己的教学水平和班级管理工作水平。
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灵璧县实验小学抓好“七个一”工作总结
开展党的群众路线教育实践活动，搞好学习教育是基础，提高思
想认识是关键，增强群众观念是目的。我校开展“七个一”抓好教育
实践活动，增强广大党员干部的宗旨意识和群众观点，筑牢思想基础，
不断把教育实践活动引向深入。
我们主要是通过视频观看的方式，使每一位党员更直接更快速准
确的了解我们国家的党风和党情。采用现场提问的方式是每一个党员
都能够参与活动并且互相交流学习。结合党员思想和作风实际，开展
形式多样党性党风党史党情教育活动，组织党员深入学习党的光荣历
史、辉煌成就、优良传统和成功经验，教育党员坚定理想信念，坚持
“为民、务实、清廉”，自觉承担起肩负的历史使命和时代责任。
通过打扫卫生来锻炼党员们的意志力和奉献意识。从一桌一椅开
始，当扫走廊、教室、楼道等多处地方。让每一位党员都参与其中，
并且在其中锻炼自己。让他们认真查找自身存在的问题和差距，深刻
剖析问题产生的根源，及时制定整改落实的具体办法。
重点讲清面临的形势和任务、发展的思路和要求、基层党组织和
广大党员肩负的义务和责任，进一步统一党员群众思想、激发创先争
优、干事创业的内生动力。
我们设立多个为贫困儿童捐款融资的捐款箱。用我们的微薄力量
去为更多的需要帮助的人汇聚力量。我们会用爱心感动每一个参与的
人，然后是我们的募捐队伍壮大。带着党的指导方针，以及从身边事
做起的思想去要求完善自身。
通过“七个一”活动的开展，党员在这次活动中有所收获，吸引
更多优秀的新鲜血液融入我们的队伍中来，加强了我们党员的队伍建
设。我们坚信，随着党建工作的进一步深入，我校党的战斗力和凝聚
力会进一步增强。