疑难问题解答(第三季)

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高中数学解题技巧

高中数学解题技巧

高中数学解题技巧一、“构造法+函数法”的结合而且本题还可以从另一个思路进行解答,就是运用复数模的概念,将相联系的数据和看成一个模函数,仍然可以得到所求的结果。

二、转换法这种方法是体现学生的想象力及创新能力的方法,也是数学解题技巧中最富有挑战性的方法,能将复杂的题型辅以转换的功能,成为简单的、易被理解的题型。

比如,一个正方体平面为ABCB和A1B1C1D1,在正方体的棱长D1C1和C1B1分别设置两点E和F为中点,AC与BD相交于P点,A1C1于EF相交于Q点,求证:(1)点D、B、F、B在同一平面上;(2)如果线段A1C通过平面DBFE,交点到R点,那么P、R、Q三点共线?解题(1):由题可知:线段EF是△D1B1C1的中位线,所以,EF与B1D1平行,在正方体AC1中,线段B1D1与BD平行,相应得出:线段EF与线段BD相平行,由此得出线段EF和BD在一个平面,所以可以求得点D、B、F、E在同一个平面。

解题(2):假设平面A1ACC1为x,平面BDEF为y,由于Q点在平面AC,所以Q点也属于平面x,为x和y的交点,同属两个平面的点。

同理可得,点P也属x、y的公共点,而R点是平面A1C与平面y的交点,所以,可以得到P、Q、R 三点共线。

三、反证法任何事物的结果有时顺着程序去思考,往往不得要领,倘若从结果向事物开始的方向或用假设的反方向去推理,反倒会“一片洞天”。

数学解题技巧也是如此。

首先,假设命题结论相反的答案,顺理演绎地解答,得出假设的矛盾结果,从另一侧面论证了正确答案。

例如,苏教版教材必修1《函数》章节,已知函数f(x)是一项正负无限大范围内的增函数,a、b都为实数,求证:(1)假设:(a+b)≥0,则函数式表示为:f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)成立;(2)求证(1)问中逆命题是否正确。

解题分析:(1)因为(a+b)≥0,移项后,可得:a≥-b,由于函数为单调递增函数,则:f(a)≥f(-b),又(a+b)≥0,移项后,可得:b≥-a,f(b)≥f(-a);两个方程相加,得:f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),由此证明完毕。

神经外科科室总结范文(7篇)

神经外科科室总结范文(7篇)

神经外科科室总结范文(7篇)神经外科科室总结范文(精选7篇)1一、顺利完成了二楼的病区扩展,使病区原床位数由39张扩大至66张。

全科护士团结一心克服护理人员少、护理任务重等难题,保证了各项护理工作有序开展,凭借优质的护理服务得到病人及家属一致称赞,收到表扬信十余封、锦旗三面,并在第二季度获得护理部颁发的“护理服务优胜科室”。

二、进一步完善了科内护理专业技术小组保证了科室护理工作‘事事有人管,人人有责任’,该护理理念得到全院各护理单元的'积极响应和推广,也得到院外兄弟单位的赞赏和效仿。

三、完成了科内各护理班次及职责的大调整加强了基础护理和安全管理,实行电脑双运转,保证了医嘱的及时处理和核对,提高了工作效率,减少了护理差错,确保了患者的各项治疗和护理准确有效地执行。

四、对我科使用的护理记录单给予较大的修改使护士的文字记录内容大大较少,节约了护理记录的时间,确保把护士的时间还给病人。

五、加强对各级护士的业务学习及技能培训营造良好的科室学术氛围。

__年我科共发表护理论文6篇;护理科研“湿性疗法在神经系统疾病患者压疮护理中的应用”顺利结题,并得到了鉴定专家组的一致好评;开展了高新技术准入两项,“内置式卫生棉条在大便失禁患者中的应用”、“新型敷料与负压引流在难治性压疮护理中的联合应用”。

六、伤口护理工作进一步开展__年我科收治伤口患者100余人,伤口门诊48人,完成院内伤口会诊72人次。

完成省伤口专科护士临床实践指导15人,院内外伤口专题讲座4次。

神经外科科室总结范文(精选7篇)2神经外科是我们医院最大的疑难病室,也是我们医院最重要的窗口之一,也是一个非常严峻的学科。

虽然神经外科是我们医院最重要的窗口科室,但是在这里我们还是要熟悉这里的环境和各种仪器。

在这__年里,通过不断地学习,我对医生的职责有了更深刻地认识。

护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双手和智慧来设计病房,让病人得到满意的护理。

问答ppt

问答ppt
疑难解答 ——健康知识讲座
问题一:
我服用溶栓胶囊后,头部会出现 像蚂蚁爬的刺痛感,想问为什么?
问题二:
我服用溶栓一段时间后,为什么 血压会突然降低很多?
问题三:
我服用溶栓后,会有皮肤发痒, 出现皮疹现象,这是为什么?怎样解 决?
问题四:
为什么溶栓胶囊书上写二尖瓣、 三尖瓣关闭不全不能用,但又有写二 尖瓣关闭不全慎用,想问到底是能用 还是不能用,还是慎用?
问题十:
夏季要如何养心呢?
立夏节气之后,夏天开始了。夏 天令人们热情高涨,然而夏天在五行 中属火,其特点是“涨”与“躁”, 因此,夏季养生,宜清宜静。 按照中医理论,夏季是一年中阳 气最盛的季节,天气炎热而生机旺盛, 即人体新陈代谢处于最旺盛的时候。 众所周知,夏季因为炎热,很多人用 空调冷饮来消暑,但过分贪凉会伤害 体内的阳气。中医常说“春夏养阳”, 也就是说,即使是在炎热的夏天,仍 然要注意保护体内的阳气。
心静自然凉这种现象是有科学根据 的。只要保持心境平和与豁达,自然会 有丝丝凉意从心中散发出来。因在心境 平静的时候,人的交感神经兴奋性下降, 所以分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素也 就下降,故人的代谢减慢,人的心率也 减慢,躁热感就会减轻,因此,心静自 然凉也。
夏季养生,还需“清火”:
一是清外火 二是清内火 Байду номын сангаас心也是养心 睡可以宁心: 夏天要有充足的睡眠。“热天睡好觉,胜吃 西洋参”。睡眠好,心情好,有利于心神的 宁静。 食疗养心: 服用淞茸唐源,按体质寒热虚实增减;也可 选用:女贞子、旱莲草、黄精、熟地、白芍、 甘草、杞子、黄连、肉桂,水煎服,按体质 寒热虚实增减其药与量。
溶栓胶囊与其他药物的对比:
溶栓胶囊主要成份: 地龙(蚯蚓),这种 特种蚯蚓中采用现代技 术提取,运用先进的低 温、冷冻、干燥生物加 工工艺而成的。 溶栓胶囊为多酶制剂、 含有胶原酶、纤溶酶、 纤溶酶原激活物,三酶 合一。

人教版课标实验教材六年级第二学期数学教学质量监测试卷(附:试卷命题意图、参考答案及评分标准)

人教版课标实验教材六年级第二学期数学教学质量监测试卷(附:试卷命题意图、参考答案及评分标准)

人教版课标实验教材六年级第二学期数学教学质量监测试卷1、直接写出得数。

(每题0.5分,共6分)37+368= 1-0.85= 6.4÷0.1= 6÷9=0.25×0.4= 1-83 = 31 + 41= 2.4×(21-31)= 3.5×10= 73 ÷43 = 75-85 +72 = 51 -51×(51-51)= 2、求未知数X 。

(每2分,共6分)31X +21X =40 52∶X =31 ∶2 43X-(1-20%)=40%3、怎样简便怎样计算。

(每题3分,共18分)①1.25×101×8 ②51×3.2-51.2÷16 ③4.62-2.85+1.38④253 ÷13+253 × 1312 ⑤(41 -71)÷141 ×31 ⑥43÷ [149×(65 - 94)]二、填空。

(每题2分,共20分)1、第六次全国人口普查结果显示,我国总人口约为1370540000人,这个数读作( )人,省略亿后面的尾数约是( )人。

2、把一根5米长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的( ),每份长( )米。

3、2.04公顷=( )公顷( )平方米 1小时40分=( )时4、)(8=8∶()=()4=0.25=( )%5、圆锥的底面是一个( ),它的体积是等底等高的圆柱体积的( )。

6、吴忠市去年夏季最高气温是零上37℃,记作( )℃。

冬季最低气温是零下20℃,记作( )℃。

7、甲数是乙数的80%,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。

8、教室的墙上挂着一只大钟,分针长30厘米,这根分针的尖端转动一周走过了( ) 厘米,钟面的面积最少是( )平方厘米。

9、一幅地图上的线段比例尺是 ,它的数值比例尺是( )。

如果从甲地到乙地的图上距离是6厘米,甲乙两地的实际距离是( )千米。

物业公司收费员的个人总结范文(精选10篇)

物业公司收费员的个人总结范文(精选10篇)

物业公司收费员的个人总结范文(精选10篇)物业公司收费员的个人总结1日月如梭,转眼间已是20xx年的尾声了,回顾一年的工作,虽然比较枯燥,乏味,但是存在着很多乐趣,我时刻以一名优秀收费员的角度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,不断进取,为中交翼候高速做出自己应有的贡献,现将这一年度的工作总结如下:第一,在思想方面,本人以“今天工作不努力,明天努力找工作”的精神,较好的完成了上级安排的各项工作任务。

同时在站领导和同事们的关心、支持与帮助下,不断的完善自己,在各方面严格要求自己,勤奋敬业、廉洁奉公,努力进取,用实际行动捍卫了中交翼候的荣誉。

第二,在学习方面,本人不断加强对法律法规、安全生产、收费业务进行学习,并在每个月的月底进行一次摸底考核,如有考核不合格时,将会再次对其巩固学习,为下次考核做好充足准备,争取做一名业务精堪,既有法律意识又有安全意识的好员工。

第三,在收费发卡方面,本人时刻提醒自己,收好每一笔款,发好每一张卡,尽量减少不必要的错误发生。

据初步统计,截止年月份,本人共发出通行卡张,其中车牌不符的有一辆,车型不符的有两辆;共收回通行卡张,收取通行费元,且没有差错。

虽然在每年度拿到了双百千亿无差错技术能手的称号,但是在发卡方面还存在着差错,不能因为拿到了百万元无差错的称号就有所骄傲,我将会在原有的基础上再努把力,争取在发卡发面也作出无差错。

第四,在工作纪律方面,本人严格按照站内的各项规章制度,干好自己的本职工作,并能够完全做到收费秩序管理八禁止和十五不准规定的内容,在站区内周一至周五周六周日就不注意了吗?和上班时能够保持统一着装,标志齐全,出入岗亭戴帽子,进入收费岗亭能够保持桌面整齐,门及时反锁,并能够对发现的问题及时上报,保证车道的畅通无阻。

第五,在文明服务方面,有这么一句话,放行收费管理比,看窗口建设这句话什么意思,是说要微笑服务吗?;没错,对待过往的司乘人员,我们要露出八颗牙齿,微笑服务!在我的收费工作中,对待过往的每一辆车,每个司乘人员我都会配合迎送手势并微笑面对,对司乘人员提出的问题能够耐心的解答,并能够为司乘人员排忧解难;在道路封闭或雨雾天气时,能够做好对司机的解释工作,避免不必要的投诉事件发生。

《辟谷养生》疑问解答

《辟谷养生》疑问解答

《辟谷养生》疑问解答1、辟谷与节食,限食,断食,禁食有什么不同之处?答:后者是人为不进食,往往带有强迫执行不吃的意味,是对身体的摧残,而辟谷乃是一种精气神提升后的,达到气满不思食的一种状态,是人体一种隐藏功能的一种开发,是对生命科学中未知领域的探索。

2、为什么要辟谷?答:欲长生,腹中常清;欲要不死,肠无渣滓。

但现代生活中难以估量、难以数计、难以发现的转基因食品、疫苗、病毒人为感染、农药、毒素、西医药物、食品添加剂、色素等毒性残存物,天罗地网的、如影如随的在侵蚀着我们的身体!现代任何医学对此都束手无策,而选择辟谷是清肠排毒最直接最简单而无副作用的有效路径。

3.是否辟谷一定要服气?答:不一定。

辟谷的方法很多,服气只是进入辟谷状态的方法之一。

《大爱健身法》也一样。

学习大爱,打坐,服气是静雅辟谷的特色,每个门派都有各自修行方式,所谓殊途同归,只要进入气足不思食的状态,就是成功的辟谷。

4、辟谷主要能消除哪些疾病?答:辟谷可以调节许多慢性病和疑难杂症,尤其是在肥胖综合征、糖尿病、高血压(低血压)、浮肿、关节炎、肠胃疾病、皮肤病等疾病的康复上效果特别显著。

5、为什么说辟谷是一种更安全,更有效,更健康,更彻底的减肥疗法?答:辟谷是通过服气、咽津、食饵、导引、静坐等手段来吸收宇宙精气,最大限度的对全身脏器进行调理,使全身气血运行通畅,脏器功能得以恢复,发挥最大的代谢功能,使潜藏在身体内的宿便毒素等垃圾及时排出体外,迅速消耗体内多余的脂肪,从而达到排毒,减肥,调理养颜的功效!整个过程是一种自然疗法,不饮用任何的减肥药物,最大限度的避免了药物对身体的毒副作用,所以说辟谷减肥是一种安全,健康,有效,彻底的减肥方法。

6、辟谷的种类有哪些?答:从手法分辟谷的种类有:信息辟谷,导引辟谷,丹药辟谷,自然辟谷,意念辟谷,服气辟谷,符咒辟谷;从辟谷层次可分为半辟谷,全辟谷。

7、本来就很瘦的人该如何辟谷?答:很瘦的人也需要排毒,很瘦的人一般是胃强脾虚,通过辟谷护激发自身的潜能,提升脏腑的运化能力,从而辟谷结束后使得食物运化得更好,达到增肥作用!8、月经期可以辟谷吗?答:可以。

高中语文课时分层作业12我与地坛(节选)(含解析)

课时分层作业(十二) 我与地坛(节选)[基础运用层]1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①一只猕猴优哉游哉....地逛进南安华侨中学,它一会儿上蹿下跳,一会儿又蹦到教室门口东张西望……最后攀到一棵百年老榕树上,摆出各种姿势配合同学们拍照。

②VR,即虚拟现实(VirtualReality)的简称,是近年来出现的高新技术,其通过用技术打造一个三维立体的模拟空间,并提供用户关于视觉、听觉、触觉等感官的反馈,身临其境....之感让人大呼过瘾。

③面对董事会的经营任务,不少基金公司总经理,尤其是一些新基金公司和小基金公司的总经理,直叹“位置朝不保夕....”。

④钱塘江大潮号称“天下第一潮”,在钱塘江边,滔天巨浪,迎面扑来,瓦釜雷鸣....般的巨响,让岸边观潮的游客惊骇不已。

⑤这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击....,才夺回了战场上的主动权。

⑥为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为....。

A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑥D.①④⑤A[①优哉游哉:意为悠闲的样子。

指生活悠闲自在。

②身临其境:身体不在那个地方,却仿佛亲自到了那个地方。

③朝不保夕:保得住早上,不一定保得住晚上。

形容情况危急。

④瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。

这里是望文生义。

⑤反戈一击:比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。

不合语境。

⑥无所不为:没有不干的事情。

指什么坏事都干或干尽了坏事。

贬义词。

不合语境。

]2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.史铁生是中国作家中少数甚至唯一坚持写实写作的人,几乎全部建立在自己的生活经历、生存体验上,他对哲学的思考使得他的精神空间高度开阔。

B.史铁生《病隙碎笔》对生死问题的深度探讨和对生命意义的追问,不仅体现了一个真正的思想者的风采,而且再现了一个优秀写作者的艺术功力。

C.尽管从官方到民间都意识到了垃圾问题的严重性,但多年来,垃圾分类依然迟迟难以推行,一些地方政府建设的垃圾焚烧厂成为引发群体性事件的“马蜂窝”。

部编版九年级语文上册第三单元第12课《醉翁亭记》测试题(含答案)

部编版九年级语文上册第三单元第12课《醉翁亭记》测试题(含答案)一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)1.下列加下划线字注音没有错误的一项是()A. 环滁(chú)林壑(hè)蔚然(wèi)琅琊(yá)B. 翼然(yì)野蔌(shù)弈者(yì)繁阴(fán)C. 酒洌(liè)辄醉(zhé)伛偻(yǐ)觥筹(gōng)D. 颓然(tún)苍颜(cāng)提携(xié)喧哗(xuān)2.下列句子中加下划线词意思相同的一项是()A. 太守自谓也太守谓谁B. 望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴C. 野芳发而幽香朝发白帝,暮到江陵D. 游人去而禽鸟乐也太丘舍去3.下列句子中没有通假字的一项是()A. 寒暑易节,始一反焉。

B. 才美不外见。

C. 属予作文以记之。

D. 醉翁之意不在酒。

4.选出“之”字不同用法的一项()A. 禽鸟知山林之乐B. 名之者谁C. 四时之景不同D. 醉翁之意不在酒5.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出了脍炙人口的名篇,还留下许多联语佳句。

在学习《醉翁亭记》时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。

小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自《醉翁亭记》,于是他想把与课文无关的对联筛选出去。

下列应被筛出的一副对联是()A. 饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁B. 泉声如听太守操海日已照琅琊山C. 翁去八百载,醉乡犹在山行六七里,亭影不孤D. 疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏6.下列句子的译文有误的一项是()A. 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

译文:不久,太阳落山了,人影四处散开,太守随着宾客们回去了。

B. 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

译文:喝醉了能和大家一同欢乐,酒醒后又能用文字来记述这件乐事的人,就是太守。

C. 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

仲裁院工作总结(精选7篇)

仲裁院工作总结(精选7篇)仲裁院工作总结篇1今年,我院劳动争议处理工作在市劳动争议仲裁院及局领导的正确领导下,坚持“预防为主、调解为主、深入为主”的原则,结合我县的具体实际情况,与时俱进,开拓创新,有利地维护劳动者和用人单位的合法权益,促进了劳动关系的和谐稳定。

今年度,我院共受理劳动争议530件,已处理结案的518件,结案率为97.7%,有效预防和化解了企业和职工之间的纠纷,维护双方的合法权益,促进劳动关系的协调,受到社会各界的一致好评,树立了良好的政策效益、政治效益和社会效益,现将上一年度工作总结如下:(一)工作总结1、坚持预防为主,注重舆论宣传。

深入贯彻“两法一条例”的实施,多方配合、合力组织开展大型劳动普法宣传活动。

开展劳资培训,与广大企业和职工面对面,进行法律、法规和政策的宣传,强大的舆论宣传,不仅使企业领导提高了认识,积极支持工作,广大职工和普通市民也增强了法制观念,增加了自我保护意识。

2、本着深入为主的态度,关注基层民生。

仲裁办公室每天来访人员众多,但仲裁员对每一位来访群众和前来咨询的企业劳资人员进行热心、细心、耐心的解答,截至目前,共接待来访人员达几千余人。

不仅对来访人员的问题进行解答,也对个别存在疑虑的问题进行请示和沟通,较好的为基层百姓解答了心中的疑惑,宣传了相应的法律政策,使得带有怨气来访的群众满意而归,怀有疑问的企业通晓而走,双方均能做到知法、懂法、守法,自觉依法办事,使更多的劳资矛盾解决在萌芽、消化在萌芽。

3、立足调解为主,保证仲裁公平。

在依照法律程序及时处理各类劳动争议时,严格把好政策关,对符合劳动争议受理范围的案件,绝不推诿扯皮。

在查明事实、分辨是非的基础上,针对双方存在分歧较大的争议进行前探调解,加大调解力度,努力促成双方和解,尽可能将矛盾化解在开庭前,使争议在平等的基础上得到解决,使当事人之间的劳动关系趋于缓和。

在已办结的案件当中,调解及撤诉共计430件,调解结案率为83%。

高中地理“疑难问题解决”专题内容(二)

高中地理“疑难问题解决”专题内容(二)一、部分与会人员的“疑难问题”问题1:在地表怎样发现利用地震波传播速度的变化?必修1的25页阅读第三段提到“地震波经过不同介质的界面时,还会发生反射和折射现象”,但是地表监测站怎么确定接收的地震波是较深处的界面反射回来还是界面较浅速度较慢的反射回来的,学生问起或同事交流都不知道如何解答,很想搞清楚。

问题2:怎么解释五大湖是冰川侵蚀作用形成的?北美的“地中海”-五大湖的湖盆地势低于周边区域,按一般“外力作用削低高山,填平盆地”去解释,似乎不可能被冰川侵蚀,而且就算能被冰川侵蚀,那冰川侵蚀产生的产物又被搬运到哪里去了?百思不得其解。

问题3:中低纬度的大陆西部为什么不受季风环流的影响?比如亚欧大陆的西部地区,冬季大陆上有强大蒙古-西伯利亚冷高压,大西洋上有冰岛低压,为什么没有强劲的偏东的离岸干冷气流呢?问题4:会考要求中“我国东西部地区经济合作的主要方式和取得的成效”是b-理解。

在高一课堂中怎样更好地处理这部分内容,其中的第四点“东西部地区在合作中实现了相互发展”与前三点是什么关系?它与“资源跨区域调配”、“产业转移”又是什么关系?课堂教学中如果将东西部地区的经济合作四个表现泛泛而谈,将会淡而无味,教学效果肯定不好;如果详细分析,一般会利用案例教学,则单个案例好找,综合以上四个表现的案例相对难找,而且占用大量的教学时间;最困扰我的是这四个表现间的相互关系及其与与“资源跨区域调配”、“产业转移”的关系一直难以处理好,也就是教材处理不顺。

问题5:会考要求中“以我国西北地区为例,分析荒漠化形成的原因、产生的危害及综合治理措施”- c级要求。

综合治理措施是只要按教材中“采取封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态移民等措施”的措施,还是从防治的方针出发按“生物措施、工程措施、技术措施、管理措施”等角度去教学?按会考要求看应该按第二种角度去落实,本人以为教材的具体措施可以作为综合治理措施的各自代表,但学生如果按教材的回答有问题吗?问题6:《必修3 》 P4:“从空间分布形式来看,农业表现为面状,城市表现为点状,城市群和工业区则表现为岛状”。

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学历教育疑难与常见问题Q & A集锦(2011秋)(第三季)
(仅供内部使用)

十三、学生本打算报名,但临近报名截止时打退堂鼓,想推到下期再报。
1、讲道理。学习充电是提升个人能力的最好方法。相信你决定继续学习,自己内心已经经
历了一个艰苦的斗争过程,好不容易决定了,就应该立即行动。说实话,人都是懒惰的,之
前我接触过类似的情况,凡是给自己一个延期理由的,大多就不再会回头了,从此错过了学
习的机会,非常可惜。
2、政策风险。晚一届报名会有政策风险,现在政策越来越严,教育部在调整政策时一般以
学期为限,新生新办法、老生老办法。例如教育部在04年3月1日执行的统考政策就不针
对于之前入学的学生。(其实一般情况下政策不会调整,此回答可视情况而用。)

十四、英语专业高起专或专升本需要什么样的基础才能学?基础很差报高起专能学的了吗?
1、原则上讲。报名高起专层次应具有高中英语水平(高中、职高、技校),报名专升本层次
应具有大学专科英语水平。
2、举例。
A、高学历低英语水平,受英语水平限制,不得不报高起点。例如,本科毕业多年,非英语
专业,由于长时间未使用英语,英语知识几乎荒废,为系统学习,可推荐高起点。
B、低学历高英语水平,受学历水平限制,也不得不报高起点。
总结&案例:
A、遇到基础较差的学生,采取推荐+自主选择的办法。推荐学生现场咨询,展示《听说交互
英语1》的教材,多给予鼓励,当然,最终选择权还是由学生决定。
B、介绍我遇到的一个真实案例。05春高起本学生张翠芬,66年生人,入学时不仅英语基础
差,电脑水平更是糟糕。类似How many people are there in your family?的语句,都要
反复琢磨。邮件是什么、怎么发,是我手把手教的。她刻苦异常,一本1厘米厚的书,被她
看成2厘米厚。最终,经过她的不懈努力,圆满毕业并获得学士学位。

十五、考试难不难,会不会很难毕业?学士学位好拿吗?往届的学位通过率是多少?
1、告诉你考试通过率。我们每年都对考试及格率进行统计。英语专业专升本层次的考试通
过率均在90%以上,高起点课程的通过率也在85-90%以上。经管专业的考试通过率均在95%
以上。
2、举例告诉你多少人拿学位。学到最后一个学期的同学,基本都能拿到学位。听负责北京
地区论文的老师介绍,一年两次论文审核,北京这边每次只有零星几个学员不通过。

十六、英语专业能不能提前毕业?
1、一般不能。英语专业的课程计划经过10年的磨练、调整,对于一般在职或业余制学生来
说,学习强度基本趋于饱和,为了达到最佳的学习效果,我们不推荐学生多选课。
2、兴许可以。如果你的学习成绩确实很好(如每门课程成绩均在90分以上),可向相关老
师申请多选课,学院会酌情考虑。即便你提前完成课程,毕业证书也要等到规定的年限后才
能获取。

十七、北外与奥鹏、弘成以及各地学习中心是什么关系?
1、在哪儿学都能体验北外品质。无论你在哪个学习中心报名,均使用北外的学习平台,课
程及学习资源均来自北外。毕业证书也是由北外统一发放。
2、打个比方。奥鹏、弘成、知金是教育部认可的远程教育公共服务体系,可作为各高校的
校外学习中心,开展招生。除奥鹏、弘成、知金学习中心之外,北外网院还在各地与当地教
育机构合作设立了若干学习中心。打个简单的比方,北外如果是海尔,在各地直接设立的学
习中心好比海尔的直营门店,奥鹏、弘成、知金好比苏宁或大中电器,它们不仅卖海尔,还
卖其它厂家的产品。

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