人教版小学五年级数学期中测试试卷含答案
人教版数学五年级上册《期中考试卷》附答案
2023－2024学年度第一学期期中测评五年级数学（练习时间：90分钟满分：100分）一、冷静思考正确填空。
（每空0.5分共12分。
）1. 一个袋子里只装有红球和绿球无论从这个袋子里摸几次都不可能摸到________球．2. 已知A＝0.00…096（2022个0）B＝0.00…03（2022个0）则A÷B＝（）。
3. 25÷11的商用循环小数表示是__用“四舍五入法”凑整到百分位是_____。
4. 5÷1.1商用循环小数的简便形式表示是___________．5. 3.41515…是（）小数也叫（）小数简便写法是（）。
6. 有784张纸每70张订一个本子最多能订（）个本子。
7. 转动下面的圆盘圆盘停止后指针最有可能指向________号区域指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比指向________区域的可能性大指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性________。
8. ○□□△△△○□□△△△……按这样的规律排下去第20个图形一定是（）第30个图形一定是（）．9. 在计算2.331÷7.40＝（）时可以去掉小数（）把小数（）。
10. 小马虎用计算器计算345×□□时将“×”键按成“＋”键算出结果是362正确的结果是（）。
11. 不计算括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.68÷8（）113.27÷13（）19.6÷8（）17.64÷8（）1二、考考你的判断力。
（对的在括号里打“√”错的打“×”5分。
）12. (72)和(42)两个位置在同一列。
（）13. 一个袋子里装有100个黑球和1个红球任意摸1个一定能摸出黑球。
（）14. 计算3.8×2.4可以先算3×2＝6再算0.8×0.4＝0.32最后用6＋0.32＝6.32。
（）15. 循环小数是无限小数无限小数一定是循环小数。
人教版数学五年级下册《期中考试试卷》含答案
人教版数学五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、用心思考,正确填写。
(每小题2分,共20分)1．在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8()一个教室大约占地48()一辆汽车油箱的容积是30()一个游泳池的容积是1200()2．有一个五位数,万位上是10以内最大的质数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上既是奇数又是合数,个位上既不是质数也不是合数,这个数是()。
3．一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
4．一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
5. 35 dm3＝()m39400 mL＝()L＝()dm32040 cm3＝()dm36.2 L＝()mL＝()cm36．在直线上面的里填上适当的假分数,在直线下面的里填上适当的带分数或整数。
0 17.一段路30天修完,平均每天修这段路的( ),15天修了这段路的( )。
8．三个分数的和是1511,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数分别是( )。
9．一根长方体形状的木料,长1.2 m 。
如果把这根木料截成2段,表面积增加了300 cm 2,这根木料的横截面面积是( )cm 2,体积是( )dm 3。
10．用两个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是50 cm 2。
原来一个正方体的表面积( )cm 2。
二、仔细推敲,认真辨析。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)1．一个整数越大,它的因数的个数就越多。
( )2．如果m ÷n ＝5,那么n 和5都是m 的因数,m 是n 和5的倍数。
( )3．长方体的六个面一定都是长方形,不可能是正方形。
( )4. 68的分数单位是14。
( )5．如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
( )三、认真辨析,合理选择。
(5分)1．一个数既是35的因数,又是5的倍数,同时有因数1和7,这个数是( )。
人教最新人教版五年级数学下册期中试卷(含答案)
人教最新人教版五年级数学下册期中试卷(含答案)一、选择题1．一个正方体木块的棱长为9dm，如果分割成棱长3dm的正方体可以分成（）块。
A．3 B．9 C．18 D．272．如果一个长方体的棱长总和是60cm，那么相交于一个顶点的所有棱长之和是（）。
A．15cm B．20cm C．60cm D．240cm3．29的因数有（）个。
A．1 B．2 C．4 D．无数4．同学们排队做操，6人站一行或者8人站一行，都正好没有剩余，至少有（）名学生做操。
A．12 B．24 C．36 D．485．小明往下面几个靶子上投飞镖，最容易投中黑色区域的是（）。
A．B．C．D．6．把一根铁丝剪成两段，第一段长23米，第二段占全长的23。
比较这两段铁丝的长度，下面的答案（）是正确的。
A．第一段长B．第二段长C．两段同样长D．无法确定两段的长7．在暑假中，张老师有事需要通知全班54名同学，采用的方案是把全班学生平均分成6个小组，老师分别通知6个组长，再由组长分别通知本组成员，如果每打一次电话至少要1分钟，所有同学接到通知时，至少需要（）分钟．A．8 B．9 C．148．如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程，下面说法错误的有（）个．①学校距离老家640km②14：00﹣15：00行驶了60km③开车4小时后体息了60分钟④全程共行驶8小时⑤12：00～13：00时速为90米/时A．0 B．1 C．2 D．3二、填空题9．填合适的数。
3005平方米＝（________）公顷 600毫升＝（________）升25立方分米＝（________）立方厘米 36分＝（________）时10．分母为5的真分数有（________），分母为7的最小假分数是（________）。
11．一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是7，这个两位数是（________）或（________）。
12．m 和n 都是整数，而且n÷m ＝5，那么n 和m 的最大公因数是（________）。
人教版数学五年级上册《期中测试题》附答案解析
2023－2024学年度第一学期五年级数学期中测试一细心思考认真填空。
（每空1分共25分）1. 1.56÷0.01＝（）÷1＝1.56×（）＝（）。
2. 6.4307307……是一个（）小数它的循环节是（）用简便方法记作（）。
3. 下表是同学们摸球游戏的记录。
（共摸了20次）4. 78秒＝（）分 2.5日＝（）日（）时5. 在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.8×7.6（）7.6 4÷11（）0.363.52×0.9（）3.52 16.8÷0.25（）16.86. 把3.14 3.14 3.14 3.41按从小到大排列（）。
7. 请你根据108×2.4＝259.2直接写出下面各题的得数。
2592÷24＝（）2592÷0.24＝（）1.08×2.4＝（）10.8×0.24＝（）8. 当5.03÷0.4的商是12.5时它的余数是（）．9. 李家村修一条长7.5千米的水渠已经修了4天平均每天修0.65千米已修（）千米剩下的要7天修完平均每天修（）千米。
10. 阳阳在计算一个数除以1.2时把除号当成了乘号计算的结果是2.16这道题的正确结果是（）。
二仔细推敲认真判断。
（对的画“√”错的画“×”）（5分）11. 数对（37）和（87）所表示的位置是在同一列。
（）12. 小强连续掷一枚硬币10次7次正面朝上3次反面朝上。
说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。
（）13. 0.999×1.03的积大于0.999小于1.03。
（）14. 无限小数都是循环小数。
（）15. 4.6×7.8÷4.6×7.8＝1（）三反复比较慎重选择。
（10分）16. 一辆货车载重质量是2.5吨有43吨货物需要用这辆货车运走至少需要运（）次才能全部运走．A. 17B. 18C. 12D. 1017. 计算结果与0.36×2.05计算结果相等算式是（）．A. 3.6×205B. 36×0. 205C. 20.5×0.36D.0.205×3.618. 9.5除以2.5商3时余数是（）。
人教版数学五年级下册《期中测试卷》附答案
人教版数学五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．小明在计算一位小数乘整数时,乘积忘了点小数点,得数比正确的结果大4.5,正确的结果是（）A．0.45B．0.5C．45D．502．小强的位置用数对表示（3,4）,小东的位置用数对表示是（2,4）．说明小强和小东（）A．在同一行B．在同一列C．不在同一行也不在同一列D．既在同一行也在同一列3．要使28.58×a＜28.58,那么a应该（）A．小于1B．大于1C．等于1D．无法确定4．要使4.8×3.6+4.8×6.4的计算简便,应该用（）A．乘法分配律B．乘法交换律C．乘法结合律D．都不可以5．如图,在351.9÷17的竖式中,箭头所指的这个数表示的是（）A．119个1B．119个0.1C．11.9个0.1D．11.9个106．10张卡片,上面分别写着数字0﹣9,任意摸一张,摸到质数的可能性（）A．比摸到合数的可能性大B．比摸到合数的可能性小C．与摸到合数的可能性相等D．不确定7．下面各式中,积最小的是（ ） A ．7.65×9.48B ．76.5×94.8C ．765×0.9488．a 是大于0的数,下列算式中得数最小的数是（ ） A ．a ÷0.01B ．a ×1.01C ．a ÷1.019．小明将一枚硬币上抛后落地,出现正反面情况统计如表．第十次正反面情况（ ） 上抛次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次 正反面情况正面 反面正面反面正面反面正面反面正面？A ．一定是正面B ．一定是反面C ．都有可能10．如图是一个长方形如果点B 的位置用数对表示为（0,0）,点D 的位置用数对表示为（4.3）,下列用数对表示点A 、C 正确的是（ ）A ．点A （0,3）,点C （0,4）B ．点A （0,3）,点C （4,0） C ．点A （0,4）,点C （3,0）D ．点A （4,0）,点C （0,3）二．填空题（共8小题）11．0.6×0.39的积是 位小数,积保留一位小数是． 12．2.74+2.74+2.74+2.74+2.74用乘法算式表示是 ,结果是 ．13．教室里,小强坐在第5列、第3行,他的位置用数对表示是（ , ）．小帆坐在他后面一位,小帆的位置用数对表示是（ , ）． 14．4.343÷0.43的商的最高位是 位,结果是 ．15．一个袋子中装有红、黄、蓝三种颜色的球（这些球除颜色外其余完全相同）．小明每次摸出一个球,记录颜色后放回,摇匀再摸,一共摸了40次,结果是：红球23次,黄球4次,蓝球13次．据此推测：袋子里的 球最多． 球最少．如果再摸一次,摸出 球的可能性最大．16．盒子里有5个白球,3个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是 ,摸到黄球的可能性是 ．17．小马虎在计算A ÷B 时,把被除数的小数点漏掉了,商是16．A 有一位小数,正确的商应该是．18．小刚的位置是第4列、第5行,用数对（4、5）表示；小红在（3、6）表示的是第列第行．三．判断题（共5小题）19．甲袋中有10个白球,乙袋中有2个白球,则从甲袋中取出白球的可能性比乙袋大．（判断对错）20．一个数乘小数积一定比这个数小．．（判断对错）21．用数对表示物体的位置时,（7,a）和数对（8,a）在同一列上．（判断对错）22．一个不为0的数除以0.5的商,一定是这个数的2倍．（判断对错）23．两个不为0的数相除,商一定比被除数小．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．直接写得数．0.63÷9＝ 3.4×2＝ 3.5÷0.7＝0.54÷18＝0.125×8＝10÷0.01＝0.16×4＝0.64÷0.32＝25．列竖式计算,并按要求写出得数．1.5×0.380.372÷2.4（商精确到0.1）4.49÷0.32（商到整数,并写出余数）五．操作题（共3小题）26．帮小动物找家．小兔家（4,5）小狗家（2,6）小羊家（7,4）27．按要求涂一涂．给右边圆盘涂上和三种颜色使指针停在区域的可能性最大,停在区域的可能性最小．28．涂一涂,填一填．六．应用题（共5小题）29．丽丽在计算一个两位小数除以1.5时,把被除数的小数点漏掉了,结果商是130．这道题的正确结果应该是多少？30．从1,2,3,4,5中任意取出两个数相加．和为偶数的可能性大还是和为质数的可能性大？和为质数的可能性大还是为合数的可能性大？31．小小运动员．（1）从左边数,淘淘排第7,他是号队员．从右边数,12号队员排第．（2）在这些队员球衣上的号码中,最大的数是,最小的数是．（3）（4）填出其他几名运动员的衣柜号．32．1千克黄豆可以榨油0.16千克,照这样计算,0.35吨黄豆可以榨油多少吨？33．小丁用5元钱买0.75元一支的铅笔,最多可以买多少支？答案与解析一．选择题（共10小题）1．解：设正确的积是x,则：10x﹣x＝4.59x＝4.59x÷9＝4.5÷9x＝0.5答：正确的积是0.5．故选：B．2．解：小强的位置用数对表示（3,4）,小东的位置用数对表示是（2,4）．说明小强和小东在同一行．故选：A．3．解：如果28.58×a＜28.58,那么a应该小于1．故选：A．4．解：4.8×3.6+4.8×6.4＝4.8×（3.6+6.4）＝4.8×10＝48运用乘法的分配律进行简算；故选：A．5．解：如图：竖式中,十分位的计数单位是0.1；所以箭头所指的“119”表示119个0.1；故选：B．6．解：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,这10张卡片中质数有4个：2、3、5、7,合数有5个：4、6、8、9、10,所以任意摸一张摸到质数的可能性为：4÷10＝所以任意摸一张摸到合数的可能性为：5÷10＝＜,所以比摸到合数的可能性小故选：B．7．解：7.65×9.48＝765×0.094876.5×94.8＝765×9.48在算式765×0.0948,765×9.48,765×0.948中,一个因数为765,因为9.48＞0.948＞0.0948所以积最小的是7.65×9.48．故选：A．8．解：若a＝1.01,代入得：a÷0.01＝1.01÷0.01＝101,a×1.01＝1.01×1.01＝1.111,a÷1.01＝1.01÷1.01＝11＜1.111＜101,则算式中得数最小的数是a÷1.01．故选：C．9．解：抛一枚硬币,第十次正反面情况,正面朝上的可能性是1÷2＝,所以可能是正面或反面,都有可能．故选：C．10．解：长方形的对边平行且相等,所以A、B在同一列,C、D在同一列,B、C在同一行,A、D在同一行,已知B点用数对（0,0）表示,即B点在原点上,D点用数对（4,3）表示,也就是D点的位置在第3列,第4行,由此可知,A点用数对表示是（0,3）,C点用数对表示是（4,0）．故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：0.6×0.39＝0.2340.234是三位小数；0.234≈0.2所以,0.6×0.39的积是三位小数,积保留一位小数是0.2．故答案为：三,0.2．12．解：2.74+2.74+2.74+2.74+2.74＝2.74×5＝13.7所以,2.74+2.74+2.74+2.74+2.74用乘法算式表示是 2.74×5,结果是13.7．故答案为：2.74×5,13.7．13．解：根据数对表示位置的方法可知：小强坐在班上的第5列、第3行,用数对表示是（5,3）；小帆坐在他后面一位,在第5列、第4 行．小帆的位置用数对表示是（5,4）．故答案为：5,3；5,4．14．解：4.343÷0.43＝10.1商的最高位是十位,结果是10.1．故答案为：十,10.1．15．解：因为,23＞13＞4；所以,袋子里的红球最多,黄球最少．如果再摸一次,摸出红球的可能性最大．故选：红,黄,红．16．解：白球：5÷（5+3）＝5÷8＝；黄球：3÷（5+3）＝3÷8＝；答：任意摸一个球,摸到白球的可能性是,摸到黄球的可能性是；故答案为：,．17．解：16÷10＝1.6答：正确的商是1.6．故答案为：1.6．18．解：小刚的位置是第4列、第5行,用数对（4、5）表示；小红在（3、6）表示的是第3列第6行．故答案为：3,6．三．判断题（共5小题）19．解：假设甲乙两袋中都只有白球,没有其它颜色的球,所以从甲袋中取出白球的可能性是10÷10＝1,从乙袋中取出白球的可能性是2÷2＝1, 1＝1；则从甲袋中取出白球的可能性比乙袋相等,所以原题说法错误．故答案为：×．20．解：如果一个数乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如：1×0.1＝0.1,0.1＜1；如果一个数乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如：1×1.1＝1.1,1.1＞1；故答案为：错误．21．解：根据题干分析可得,（7,a）和数对（8,a）的第二个数字相同,都是a,即它们表示的位置在同一行,所以原题表述错误．故答案为：×．22．解：因为0.5＝一个不为0的数除以,等于这个数乘以2,这个数就扩大2倍．所以原题说法正确．故答案为：√．23．解：例如9÷0.3＝30,0.3小于1,所以商大于被除数,9÷3＝3,因为除数3大于1,所以商小于被除数,两个不为0的数相除,商不一定小于被除数,所以原说法错误．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．解：0.63÷9＝0.07 3.4×2＝6.8 3.5÷0.7＝50.54÷18＝0.030.125×8＝110÷0.01＝10000.16×4＝0.640.64÷0.32＝2 25．解：1.5×0.38＝0.570.372÷2.4≈0.2（商精确到0.1）4.49÷0.32＝14…0.01五．操作题（共3小题）26．解：27．解：如图所示指针停在区域的可能性最大,停在区域的可能性最小：28．解：故答案为：0.8．六．应用题（共5小题）29．解：1.5×130＝195．1.95÷1.5＝1.3．30．解：从1、2、3、4、5这五个数中任意取出2个数做加法有：1+2＝3,1+3＝4,1+4＝5,1+5＝6,2+3＝5,2+4＝6,2+5＝7,3+4＝7,3+5＝8,4+5＝9,其中偶数有：2、4、6、8四种情况质数有：3、5、7三种情况合数有：4、6、8、9四种情况4＞33＜4答：和为偶数的可能性比和为质数的可能性大；和为合数的可能性比和为质数的可能性大．31．解：（1）从左边数,淘淘排第7,他是6号队员．从右边数,12号队员排第14．（2）3＜5＜6＜7＜8＜10＜11＜12＜13＜15＜16＜17＜18＜19答：在这些队员球衣上的号码中,最大的数是19,最小的数是3．（3）淘淘的衣柜如图．（4）其他队员的衣柜如图：．故答案为：6,14；19,3．32．解：0.35吨＝350千克0.16×350＝56（千克）56千克＝0.056吨答：0.35吨黄豆可以榨油0.056吨．33．解：5÷0.75≈6（支）答：最多可以买6支．。
人教版五年级下册数学《期中测试题》(附答案解析)
2 2五 年 级 下 学 期 期 中 测 试数学试卷人教版一．填空题（共 13 小题，满分 28 分）1．在括号里填上合适的数6 升＝毫升5000 毫升＝升10000 毫升＝升．2．在 45、9、5 三个数中， 是的因数，是的倍数．3．36 的因数有，这些因数中质数有，合数有；既不是质数也不是合数．4．在横线上上填上合适的单位．（1）一个玻璃杯重 300．（2）一个三角板厚约 1．（3）一列火车每时行 120．（4）小明写数学作业约用 20．5．五个连续奇数的和是 175，这五个数中最小的数是．6．甲乙两个施工队整修一条 585 米长的公路，甲队负责施工的长度是乙队的 3.5 倍，乙队负责的长度是米．7．把一根 1 米长的木料，平均截成 3 段，表面积增加了 12 平方分米，原来这根木料的体积是立方分米．8．一个长方体，如果高增加 2cm ，就成为一个正方体．这时表面积比原来增加 72cm 2，原来长方体的体积是cm 3．9．把 5 米长的铁丝平均截成 8 段，每段长米，每段是 5 米的□10．按要求填出 里的数．①□4 2 是 3 的倍数，□里最小填，最大填 ． ②□78 既是的倍数，又是 5 的倍数，□里可以填 ．③□74 既是的倍数，又是 3 的倍数，□里可以填．．11．要使四位数□415成为3的倍数，方框中可填的数有个．12．m＝2×3×a，n＝2×3×5×a，那么m和n的最大公因数是30，则a是．13．做一个长12厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体框架，至少需要铁丝厘米．在这个框架外糊一层纸，至少需平方厘米的纸，这个纸盒的体积是立方厘米．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）14．自然数中，最小的质数与最小的合数相差2．．（判断对错）15．一个数的因数和倍数都是有限的．（判断对错）16．一个合数至少有3个因数（判断对错）17．长方体的6个面都是长方形．（判断对错）18．所有偶数都是合数，所有奇数都是质数．．（判断对错）19．把一个圆分成5份，每份是它的．．（判断对错）20．与相等的分数有无数个．（判断对错）21．a、b都不为0，如果a×＝b÷，那么a＜b．．（判断对错）22．一个数的因数的个数是无限的．（判断对错）23．奇数都是质数，合数都是偶数．．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分6分，每小题1分）24．x和y都为不是0的自然数，且x＝7y．x与y的最大公因数是（）A．x B．y C．725．一个正方体，如果它的棱长缩小到原来的，那么它的体积缩小到原来的（）A．B．C．26．一罐可口可乐的容量是（）A．350升C．350毫升B．0.35立方米D．350立方分米27．一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体盒子，最多能放（）个棱长是2分米的正方体木块．A．5B．14C．1228．如果a÷b＝12，那么（）A．b一定是a的约数C．a可能整除b29．18的所有因数的和是（）A．48B．39四．计算题（共3小题，满分25分）30．直接写出得数．B．b可能是a的约数D．b一定是a的倍数C．406.2+3.8＝1.43+0.8＝5﹣1.6＝3.9﹣0.39＝1.8×0.5＝0.48÷0.3＝0.36÷0.6＝8.2×0.01＝31．求下面各组数的最大公因数和最小公倍数．24和3620和159和275和832．脱式计算．90÷（3.6﹣1.8）（6.9﹣3.15）÷0.3×0.83.4×7.8÷3.97.4×1.5÷0.3﹣3.7五．解答题（共6小题，满分31分）33．（1）如图（1），要给礼盒包装一下，至少需要多少平方厘米的包装纸？（不算接头处．）（2）如图（2），如果包装后再用彩带捆扎一下，结头处需彩带子5cm，那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带？34．有一房间房子，长8米，宽5米，高3米，要粉刷房子的顶面和四周墙壁，除去门窗的面积25平方米，要粉刷的面积是多少平方米？35．爸爸在一个底面积为51dm2的长方体鱼缸里放了一个假山石，水面上升了3cm．这个假山石的体积有多大？36．妈妈买一件上衣和一条裤子，一共用去260元，裤子的价格是上衣的，上衣和裤子各多少元？37．一次会餐供有三种饮料，餐后统计，三种饮料共用了104瓶，平均每2人饮用一瓶A 饮料，每三人饮用一瓶B饮料，每4人饮用一瓶C饮料，问参加会餐的人数是多少人？38．小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？参考答案与试题解析一．填空题（共13小题，满分28分）1．【分析】把6升换换算为毫升数，用6乘进率1000；把5000毫升换算成升数，用5000除以进率1000；把10000毫升换算成升数，用10000除以进率1000．【解答】解：6升＝6000毫升5000毫升＝5升10000毫升＝10升；故答案为：6000，5，10．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．【分析】因为5×9＝45，所以得出：9、5是45的因数，45是9、5的倍数．【解答】解：由分析知：9、5是45的因数，45是9、5的倍数；故答案为：9、5，45，45，9、5．【点评】此题应根据倍数和因数的意义进行解答．3．【分析】据因数的意义，和求一个数的因数的方法，一个数的最小因数是1，最大因数是它本身；在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．【解答】解：36的所有因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36，2、3是质数，4、6、9、12、18、36是合数．1既不是质数也不是合数；故答案为：1、2、3、4、6、9、12、18、36；2、3；4、6、9、12、18、36；1．【点评】本题主要考查了学生对于质数与合数意义的理解和求一个数的因数的方法，质数与合数是根据一个数的因数的个数进行定义的．4．【分析】根据生活经验、对质量、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个玻璃杯重，应用质量单位，结合数据，应为300克；计量一个三角板厚约1毫米；计量一列火车每时行的路程，应用长度单位，结合数据可知：应为120千米；计量小明写数学作业，应用长度单位，结合数据可知：应为20分钟；据此得解．【解答】解：（1）一个玻璃杯重300克．（2）一个三角板厚约1毫米．（3）一列火车每时行120千克．（4）小明写数学作业约用20分钟．故答案为：克，毫米，千克，分钟．【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，根据数据的大小来确定计量单位．5．【分析】由题意，可设最小的奇数为x，则这五个连续奇数分别是：x，x+2，x+4，x+6，x+8，又因为五个连续奇数的和是175，列方程为x+x+2+x+4+x+6+x+8，解答即可．【解答】解：设最小的奇数为x，则这五个连续奇数分别是：x，x+2，x+4，x+6，x+8，根据题意得：x+x+2+x+4+x+6+x+8＝1755x+20＝1755x+20﹣20＝175﹣205x＝155x＝31答：这五个连续奇数中最小的一个是31．故答案为：31．【点评】本题主要运用方程以及奇数的定义解决问题，根据已知表示出5个奇数列出方程是解题关键．6．【分析】根据题意，设乙队负责的长度是x米，则甲队负责施工的长度是3.5x米，根据甲队负责施工的长度+＝乙队负责施工的长度＝整修公路的长度，据此列方程解答即可．【解答】解：设乙队铺了x米，则甲队铺了3.5x米，3.5x+x＝5854.5x＝585x＝1303.5x＝130×3.5＝455（米），故答案为：130．【点评】此题属于简单的工程问题，要求用方程解答，关键是找出题中数量之间的等量关系式．7．【分析】每截一次就增加2个底面，截成3段需要截2次，那么就增加了2×2＝4个底面，由此可求得木料的底面积，然后利用V＝Sh即可解决问题．【解答】解：根据题意可得：平均截成3段后就增加了4个底面的面积，所以底面积为：12÷4＝3（平方分米）1米＝10分米由V＝Sh可得：3×10＝30（立方分米）．答：这根木料的体积是30立方分米．故答案为：30．【点评】抓住表面积增加部分是4个底面的面积是本题的关键．8．【分析】如果高增加2厘米，就成为一个正方体，说明原来的长方体上下两面是正方形，而且原来长方体的高比长和宽少2厘米，如果高增加2厘米，就成为一个正方体，这时表面积比原来增加了72平方厘米，据此可求出长方体的底面周长，进而求出原长方体的长和宽，从而求出高，然后根据长方体的体积公式：v＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：72÷2＝36（厘米），36÷4＝9（厘米），9﹣2＝7（厘米），9×9×7＝567（立方厘米）；答：原来这个长方体的体积是567立方厘米．故答案为：567立方厘米．【点评】此题考查了长方体的体积，注意题中增加的面积＝长方体的底面周长×增加的高．9．【分析】把这条铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成8段，每段是这条铁丝的；求每段长有两种求法，一是根据平均分除法，用这条铁丝的长度除以分成的段数，二是根据分数乘法的意义，用这条铁丝的长度乘每段占的分率．【解答】解：5÷8＝（米）或5×＝（米）；1÷8＝．2 2故答案为： ， ．【点评】此题是考查分数意义、分数乘法的应用等．求每段占全长的几分之几与这条铁丝的长度无关，求每段长与这条铁丝的长度有关，这条铁丝长，每段就长，反之每段就短．10．【分析】①根据 3 的倍数的特征，各位上的数字之和是 3 的倍数，这个数一定是 3 的倍数，据此解答．②根据 2 的倍数的特征，一个数的个位如果是偶数，这个数就是 2 的倍数；根据 5 的倍数的特征，一个数的个位是 0 或 5，这个数就是 5 的倍数；要想同时是 2、5 的倍数，这个数的个位一定是 0；③根据 2、3 的倍数特征可知：个位上必须是 0，2，4，6，8；还要满足 7+4+□是 3 的倍数，据此分析解答．【解答】解：①□4 2 是 3 的倍数，即 □4+ +2 是 3 的倍数，□可以填 0、3、6、9，所以□里最小填 0，最大填 9．②□78 既是的倍数，又是 5 的倍数，“□”里可以填 0；③要想 □74 既是的倍数又是 3 的倍数，个位上必须是 0，2，4，6，8；还要满足 7+4+ □是 3 的倍数；7+4+4＝15，744 既是 2 的倍数，又是 3 的倍数，所以□可以填 4；故答案为：0、9；0；4．【点评】此题主要考查了 2、3、5 的倍数的特点，根据此特征，解答问题．11．【分析】被 3 整除特征：每一位上数字之和能被 3 整除．4、□1、、5 这四个数字相加的和是 3 的倍数即可．【解答】解：4、□1、 、5 这四个数字相加的和是 3 的倍数时，四位数 □41 5 就是 3 的倍数．4+1+5＝10，10+2＝12，10+5＝15，10+8＝□18． 里可填 2、5、8 三个数字．故答案为：3 个．【点评】此题主要根据能被 3 整除的数的特征解决问题．12．【分析】因为求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，即2×3×a＝30，由此求出 a 的值即可．【解答】解：因为 2×3×a ＝30所以 a ＝5；故答案为：5．【点评】本题主要是灵活利用求最大公因数的方法求出a的值．13．【分析】根据长方体的棱长总和公式，长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，长方体的表面积公式：s＝（ab+ah+bh）×2，体积公式：v＝abh，把数据分别代入公式解答．【解答】解：（12+6+5）×4，＝23×4，＝92（厘米），（12×6+12×5+6×5）×2，＝（72+60+30）×2，＝162×2，＝324（平方厘米），12×6×5＝360（立方厘米），答：至少需要铁丝92厘米，至少需324平方厘米的纸，体积是360立方厘米．故答案为：92厘米，324平方厘米，360立方厘米．【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）14．【分析】自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．由此可知，最小的质数是2，最小的合数是4，据此解答即可．【解答】解：在自然数中最小的质数是2，最小的合数是4，最小的质数与最小的合数相差：4﹣2＝2，所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】解答本题关键是理解质数与合数的定义．15．【分析】一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的因数的个数是有限的；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数的倍数的个数是无限的；进行判断即可．【解答】解：根据分析可知：一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的，所以一个数的倍数和因数都是有限的，说法错误；故答案为：×．【点评】此题应根据因数和倍数的意义进行解答．16．【分析】自然数中，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．由此可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数，如9有1，9，3三个因数．【解答】解：根据合数的意义可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数．所以一个合数至少有3个因数说法正确．故答案为：√．【点评】根据合数的意义进行确定是完成本题的关键．17．【分析】根据长方体的特征，一般情况下长方体的6个面都是长方形，（在特殊情况下有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等．由此解答．【解答】解：长方体的6个面都是长方形，这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查长方体的特征，长方体有12条棱，6个面，8个顶点．18．【分析】除了1和它本身外，没有其它因数的数为质数，能被2整数的为偶数，2为偶数且除了1还它本身外再没有别的因数了，所以2既为质数也为偶数；不能被2整数的数为奇数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数，如9，15等既为奇数也为合数；即可解答．【解答】解：如：2的偶数，还是质数，9是奇数，还是合数；所以“所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查目的：①明确奇数与偶数、质数与合数的定义，②奇数与质数、偶数与合数的区别．19．【分析】把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的．如果不是平均分，每份就不一定是它的．【解答】解：把一个圆平均分成5份，每份是它的．此题没说平均分，每份就不一定是它的．因此原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．注意，一定是把单位“1”平均分．20．【分析】根据分数的基本性质，分数的分子分母同时乘上或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，由此进行判断．【解答】解：由题意知，与相等的分数根据分数的基本性质，分数的分子分母同时乘上一个相同的数（0除外），分数的大小不变，＝＝＝＝…所以有无数个，可见上面的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查了分数的大小比较以及分数的基本性质即分数的分子分母同时乘上一个相同的数（0除外），分数的大小不变．21．【分析】先把除法变成乘法，然后根据“积一定，一个因数越小另一个因数就越大”解答即可．【解答】解：因为，a×＝b÷，则，a×＝b×3，＜3，所以，a＞b，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是明确：积一定，一个因数越小另一个因数就越大，反之，一个因数越大另一个因数就越小．22．【分析】因为一个数的因数中有最大因数是它本身，所以此题是错误的，应该为：一个数的因数的个数是有限的．【解答】解：因为：一个数的因数中最小因数是1，最大因数是它本身；所以一个数的因数的个数是有限的，不是无限的．故答案为：×．【点评】此题主要根据一个数的因数的个数是有限的，而一个数的倍数的个数是无限的，即可知答案．23．【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数，除了1和它本身还有别的约数的数是合数，是2的倍数的数是偶数，不是2的倍数的数是奇数，由此即可得答案．【解答】解：2是质数但是2不是奇数，9是合数但是9不是偶数，所以奇数都是质数，合数都是偶数的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义．三．选择题（共6小题，满分6分，每小题1分）24．【分析】由题意得出x÷y＝7，根据“两个非0的自然数成倍数关系，较小的那个数为两个数的最大公因数，较大的那个数为两个数的最小公倍数”进行解答即可．【解答】解：因为自然数x是自然数y的7倍，所以x和y的最大公因数是y．故选：B．【点评】此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．25．【分析】根据正方体的体积公式：v＝a3，再根据积的变化规律，积扩大或缩小的倍数等于因数扩大或缩小倍数的乘积．由此解答．【解答】解：正方体的棱长缩小到原来的，它的体积就缩小到原来的××＝，答：它的体积缩小到原来的．故选：A．【点评】此题主要根据正方体的体积的计算方法和积的变化规律解决问题．26．【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一罐可口可乐的容量用“毫升”做单位；据此解答即可．【解答】解：一罐可口可乐的容量350毫升；故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．27．【分析】先求出每条棱长上最多能放的块数，再借助长方体的体积公式进行计算即可解答．【解答】解：以长为边最多放：6÷2＝3（块），以宽为边最多放：4÷2＝2（块），以高为边最多放：5÷2＝2（块）…1（分米），所以：3×2×2＝12（块）；答：最多能放12块．故选：C．【点评】解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数，因为高还有剩余．28．【分析】因为a÷b＝12，所以a一定是b的倍数，但a、b不一定都是整数，如：18÷1.5＝12，b就不是a的约数，当a、b都是整数时，b就一定是a的约数；进而得出结论．【解答】解：由分析得：当a、b都是整数时，b就一定是a的约数；当a、b不是整数时，b就不是a的约数；故选：B．【点评】解答此题应结合题意，根据约数的意义进行分析即可．29．【分析】根据找一个数因数的方法，列举出18的所有因数，然后把所有因数相加即可．【解答】解：18的因数有：1、2、3、6、9、18，因数之和为：1+2+3+6+9+18＝39．故选：B．【点评】明确找一个数因数的方法，是解答此题的关键．四．计算题（共3小题，满分25分）30．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：6.2+3.8＝10 1.43+0.8＝2.235﹣1.6＝3.43.9﹣0.39＝3.511.8×0.5＝0.90.48÷0.3＝1.60.36÷0.6＝0.68.2×0.01＝0.082【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．31．【分析】对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数，这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；当两个数成倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公因数是1，最小公倍数即这两个数的乘积．【解答】解：24＝2×2×2×35 36＝2×2×3×3最大公约数是 2×2×3＝12，最小公倍数是 2×2×2×3×3＝72．20＝2×2×5，15＝3×5，最大公因数是 5，最小公倍数是 2×2×3×5＝60；9 和 27 是倍数关系，最大公约数是 9，最小公倍数是 27；5 和 8 是互质数，所以它们的最大公因数是 1，最小公倍数是这两个数的乘积， ×8＝40．【点评】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法：对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数，这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；当两个数成倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公因数是 1，最小公倍数即这两个数的乘积．32．【分析】（1）先算括号里的减法，再算除法；（2）先算括号里的减法，再从左到右依次计算除法和乘法；（3）从左到右计算即可；（4）先算乘法和除法，最后算减法．【解答】解：（1）90÷（3.6﹣1.8）＝90÷1.8＝50（2）（6.9﹣3.15）÷0.3×0.8＝3.75÷0.3×0.8＝10（3）3.4×7.8÷3.9＝26.52÷3.9＝6.8（4）7.4×1.5÷0.3﹣3.7＝11.1÷0.3﹣3.7＝37﹣3.7＝33.3【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五．解答题（共6小题，满分31分）33．【分析】（1）求包装纸的面积实际上是求长方体的面积，利用长方体的表面积公式即可求解．（2）根据长方体的特征，它的12条棱分为互相平行（相对）的3组，每组4条棱的长度相等，根据题意和图可知，长方体的长是8厘米，宽是12厘米，高是6厘米，彩带的长度就是长×2+宽×2+高×4+结头处的绳子长5cm．由此解答．【解答】解：（1）（12×8+12×6+8×6）×2＝（96+72+48）×2＝216×2＝432（平方厘米）答：至少需要432平方厘米的包装纸．（2）8×2+12×2+6×4+5＝16+24+24+5＝69（厘米）答：彩带的长度是69厘米．【点评】此题主要考查长方体的表面积棱长总和的计算方法的灵活应用．34．【分析】首先搞清这道题是求长方体的表面积，其次这个房间（长方体）的表面由五个长方形组成，缺少下面，最后计算这五个面的面积和减去门窗的面积即可解决问题．【解答】解：8×5+5×3×2+8×3×2﹣25＝40+30+48﹣25＝93（平方米）答：要粉刷的面积是93平方米．【点评】这是一道长方体表面积的实际应用，在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积，缺少的是哪一个面的面积．35．【分析】由题意可知：这些假山的体积就是上升3厘米的水的体积，由此利用圆柱体的体积公式求出高为3厘米的水的体积即可解答．【解答】解：3厘米＝0.3分米51×0.3＝15.3（立方分米）答：这个假山石的体积是15.3立方分米．【点评】抓住这些假山的体积＝上升3厘米的水的体积，是解决本题的关键．本题易错点是单位不统一．36．【分析】把上衣的价格看成单位“1”，它的就是裤子的价格，那么一套衣服的价格就是上衣的（1+），它对应的数量是260元，由此根据分数除法的意义求出上衣的价格，进而求出裤子的价格．【解答】解：260÷（1+）＝260÷＝156（元）260﹣156＝104（元）答：上衣156元，裤子104元．【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出数量对应了单位“1”的几分之几，再用除法就可以求出单位“1”的量．37．【分析】根据题意可知参加会餐的人数是不变的，一定是2、3、4的公倍数，那就先求出2、3、4的最小公倍数是12，若安排12人一桌，那么一桌共需要饮料：++＝13瓶，而三种饮料共用了104瓶，所以一共有：104÷13＝8桌，用一桌的12人乘8即得参加会餐的人数；据此解答．【解答】解：2、3、4的最小公倍数是12，++＝13（瓶），一共有：104÷13＝8（桌），一共有：12×8＝96（人），答：参加会餐的人数是96人．【点评】此题主要是考查对公倍数的应用，先明白此题关键是参加会餐的人数是不变的，一定是2、3、4的公倍数．38．【分析】根据题意，列式计算平均每本练习本的单价，也就是把134平均分成3份，求每一份是多少，求出每本练习本的单价，每本的单价一定是整数或有限小数，再确定对不对即可．【解答】解：134÷3＝44.（元）因为每本练习本的单价不可能是循环小数所以小红认为不对，她的想法是正确的；答：每本练习本的单价不可能是循环小数，进而确定小红的观点是正确的．【点评】解决此题也可以根据3的倍数的特征，即看一看134是不是3的倍数，因为1+3+4＝8，8不是3的倍数，所以134就不是3的倍数，因此确定小红认为不对的观点是正确的。
人教版数学五年级上册《期中检测试卷》含答案解析
人教版数学五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________考试时间：90分钟满分：100分一．填空题(共10小题,每空1分,共25分)1．(2019•杭州模拟)23.70.65⨯的积是位小数．⨯的积是位小数,52.980.062．(2019•武汉模拟)一个三位小数的近似数是2.80,这个数最大是,最小是．3．(2018春•台安县期末)西瓜毎千克0.95元,买一个5.6千克的西瓜要花元．4．(2016秋•青岛期中)45厘米米28.08千米千米米0.2小时分5公顷3平方米公顷．5．(2016秋•青岛期中)在横线里填上“”、“”或“”．⨯-÷ 5.6 78.50.99⨯78.5(10.01)÷ 1.260.985.6 1.02⨯ 5.6 1.260.98⨯ 5.6 1.026．(2015秋•天河区期中)在0.66⋯、0.0324252⋯、7.454545,其中是循环小数,用循环节的形式表示为,保留两位小数约是．7．(2016秋•株洲期中)3.26 2.8⨯的积是位小数,5.24的1.02倍得数保留一位小数是．8．(2012秋•城阳区校级期末)6分钟做12个零件,每分钟做个零件,每个零件需要分钟．9．(2011秋•剑川县期末)甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是．10．1.2390.0411.11⨯+=12.3490.05111.11⨯+=⨯+=123.4590.061111.11⨯+=．90.08111111.11二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)11．(2018秋•黄冈期末)一个小数乘小数,积一定比这个数小．( )12．(2018秋•南开区期末)一个数除以0.2,商一定大于这个数．( )13．(2018秋•蕲春县期中)求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到百分位．( )14．(2015春•弥勒县校级期末)1.66666是循环小数．( ) 15．(2017春•莒县期末)2时30分 2.3=小时( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)16．(2016秋•商河县期中)2.830.27÷的商是10,余数是A．13B．1.3C．0.13D．0.001317．(2014秋•丘北县期末)做一个铁圈需要4.5分米的铁线,现有6米铁线,能做 个铁圈．A ．13个B ．13.3个C ．14个D ．以上答案都不对18．(2009秋•遂溪县校级期中)下面算式中, 的商最大．A ．8.70.45÷B ．8.70.35÷C ．8.7 3.5÷19．(2019•通川区期中)小明在计算某数乘0.25时,把乘号看成了除号,结果得20,正确的积是A ．1.25B ．5C ．1020．(2018秋•西峡县期中)在4.80,4.81,4.809和4.8四个数中,最小的是A ．4.80B ．4.81C ．4.809D ．4.8四．计算题(共28分)21．(2015秋•株洲期末)直接写得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)4.63⨯= 10 2.6-= 40.55⨯= 12.50.8⨯=9.90.3÷= 0.25÷= 3.5 5.5+= 8.40.06÷= 22．(2018秋•潍城区校级期末)竖式计算(共2小题,每小题3分,共6分)(1)0.580.025⨯ (2)4.194 1.4÷．23．能用简便方法的用简便方法计算(共3小题,每小题3分,共9分)12.532 2.5⨯⨯ 6.89.9⨯ 7.2[1.8(3.4 2.9)]÷⨯-．24．(2019•益阳模拟)脱式计算．(共3小题,每小题3分,共9分)50(3.68 2.5)-⨯+ (2.9 1.8)3226-⨯+ 3.36[0.8(7.6 6.9)]÷⨯-．五．操作题(4分+2分=6分)25．(2018秋•莲湖区校级期末)(1)猴山的位置是(1,1),那么鸟林的位置是,熊猫馆的位置是,老虎馆的位置是．(2)大象馆的位置是(3,2),用〇标出它的位置．猎豹馆的位置是(6,6),用△标出它的位置．26．(2018秋•黄埔区期末)按要求涂一涂．(1)一定摸到黑球．(2)摸到黑球和白球的可能性一样大．六．解答题(共6小题,4分+4分+4分+4分+5分+5分= 26分)27．(2018秋•淄博期末)王叔叔平均每月用电75度,如果每度电0.55元,他存入500元钱,够付一年的电费吗? 28．(2019•沛县)一幢高68.8米的楼房,一楼的层高是4.8米,其余每层的层高都是3.2米,这幢楼一共有多少层?29．(2016秋•株洲期中)戴老师带了400元钱去新华书店买《小学数学竞赛题典》,每本《小学数学竞赛题典》38.50元．戴老师可以买回几本?30．(2015秋•天河区期中)妈妈买了2千克鸡蛋和2千克苹果,鸡蛋每千克4.3元,苹果每千克5.7元．一共花了多少元钱?31．(2015秋•天河区期中)四年级要买5枝自动铅笔和5本相册．买相册用了28.75元,买自动铅用了11.15元,一本相册比一枝自动铅贵多少元?32．(2018秋•武昌区期末)曹老师的手机4G话费套餐里18元包100Mb上网流量,超出部分按0.12元/Mb计费(不足1Mb按1Mb计费)．曹老师这个月的流量费是31.32元,他这个月最多用了多少Mb流量?答案与解析一．填空题(共10小题,每空1分,共25分)1．23.70.65⨯的积是位小数．⨯的积是三位小数,52.980.06【分析】根据小数乘法的计算法则,计算小数乘法,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一个有几位小数,就从积的右边数出几位点上小数点．也就是积的小数位数等于两个因数小数为数之和．据此解答．【解答】解：23.7是一位小数,0.65是两位小数,123⨯的积是三位小数；+=；所以23.70.6552.98是两位小数,0.06是两位小数,224+=；所以52.980.06⨯的积是四三位小数．故答案为：三,四．【点评】此题考查的目的是理解在小数乘法的计算法则及应用,明确：积的小数位数等于两个因数小数为数之和．2．一个三位小数的近似数是2.80,这个数最大是 2.804,最小是．【分析】要考虑2.80是一个三位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的2.80最大是2.804,“五入”得到的2.80最小是2.795,由此解答问题即可．【解答】解：一个三位小数,保留两位小数后是2.80,原来这个三位小数最大是2.804,最小是2.795；故答案为：2.804,2.795．【点评】取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．3．西瓜毎千克0.95元,买一个5.6千克的西瓜要花 5.32元．【分析】根据乘法的意义,用西瓜单价乘所买数量,即得需要花多少钱．【解答】解：0.95 5.6 5.32⨯=(元答：买一个5.6千克的西瓜要花5.32元．故答案为：5.32．【点评】本题体现了价格问题的基本关系式：单价数量总价．4．45厘米0.45米28.08千米千米米0.2小时分5公顷3平方米公顷．【分析】(1)低级单位厘米化高级单位米除以进率100．(2)28.08千米看作28千米与0.08千米之和,把0.08千米乘进率1000化成80米．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把3平方米除以进率1000化成0.0003公顷再与5公顷相加．【解答】解：(1)45厘米0.45=米；(2)28.08千米28=千米80米；(3)0.2小时12=分；(4)5公顷3平方米 5.0003=公顷．故答案为：0.45,28,80,12,5.0003．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．5．在横线里填上“”、“”或“”．5.6 1.02⨯ 5.61.260.98÷ 1.260.98⨯ 5.6 1.02÷ 5.6 78.50.99⨯ 78.5(10.01)⨯-【分析】(1)根据一个数除外)乘一个大于1的数,积大于这个数即可作出判断；(2)根据一个数除外)除以一个小于1的数,商大于这个数；一个数除外)乘一个小于1的数,积小于这个数即可作出判断；(3)一个数除外)除以一个大于1的数,商小于这个数即可作出判断；(4)计算78.5(10.01)⨯-括号里面的减法即可作出判断．【解答】解：(1)5.6 1.02 5.6⨯>；(2)1.260.98 1.260.98÷>⨯；(3)5.6 1.02 5.6÷<；(4)78.50.9978.5(10.01)⨯=⨯-．故答案为：；；；．【点评】主要考查小数乘除法、小数大小比较、积和商的变化规律．6．在0.66⋯、0.0324252⋯、7.454545,其中 0.66⋯ 是循环小数,用循环节的形式表示为 ,保留两位小数约是 ．【分析】循环小数是一种位数无限,而且从某一位起,后面某一位或几位数字循环重复出现的小数．据此即可判断哪个是循环小数；用循环节表示,要找出循环的数字,在上面打上小圆点即可；保留两位小数,就要看小数点后面第三位数字能否进位．【解答】解：因为小数0.66⋯,小数点后面重复出现数字6,故是循环小数．用循环节的形式表示为0.6,保留两位小数约是0.67．小数0.0324252⋯,小数点后面的数虽然是无限的,但没重复出现相同的数字,故不是循环小数．小数7.454545,小数点后面虽出现了循环数字,但位数有限,故也不是循环小数．故答案为：0.66,0.6,0.67．【点评】此题主要利用循环小数的概念进行判断哪个是循环小数,同时考查了循环节的表示法,以及取近似值的方法．7．3.26 2.8⨯的积是3位小数,5.24的1.02倍得数保留一位小数是．【分析】本题根据小数乘法的运算法则进行分析计算即可：①在算式3.26 2.8+=位⨯中,3.26是两位小数,2.8是一位小数,根据小数乘法的计算法则可知,它们的积是213小数；②根据乘法的意义可知,5.24的1.02倍是5.24 1.02⨯,然后根据计算法则计算出结果后按要求取近似值即可．【解答】解：①在算式3.26 2.8+=位小数；⨯中,3.26是两位小数,2.8是一位小数,则它们的积是213②5.24 1.02 5.3⨯≈．5.24⨯1.0210485245.3448故答案为：3,5.3．【点评】在按要求位数取近似值时,一般按“四舍五入”的原则进行取值．8．6分钟做12个零件,每分钟做2个零件,每个零件需要分钟．【分析】(1)要求他1分钟加工的零件个数,平均分的是零件的总个数,把零件的总个数按分钟数分；(2)要求加工一个零件需要的分钟数,平均分的是分钟数,把分钟数按零件个数分；都用除法计算即可．【解答】解：(1)1262÷=(个；(2)6120.5÷=(分钟)；答：平均每分钟做2个零件,每个零件要做0.5分钟．故答案为：2,0.5．【点评】此题考查整数除法应用题的基本类型,解决关键是弄清楚平均分的是哪一个量,就用这个量除以另一个量即可．9．甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是1．【分析】乙数是0.8,那么乙数的5倍是0.85⨯÷,计算即可．⨯,这个数正好是甲数的4倍,那么甲数是0.854【解答】解：0.854⨯÷,=÷,44；答：甲数是1．故答案为：1．【点评】此题考查了“已知一个数,求它的几倍是多少”用乘法计算；以及“已知一个数的几倍是多少,求这个数”,用除法计算．10．1.2390.0411.11⨯+=12.3490.05111.11⨯+=⨯+=123.4590.061111.1112345.6790.08111111.11⨯+=．【分析】通过观察,得出规律：1.23乘9加0.04得11.11,12.34乘9加0.05得111.11,依次第一个因数的小数点向后移动一位,增加一个数字,后面的加数增加0.01,结果数字就增加10倍,再加0.01；依照此规律,即可得解．【解答】解：1.2390.0411.11⨯+=12.3490.05111.11⨯+=⨯+=123.4590.061111.11⨯+=12345.6790.08111111.11故答案为：12345.67．【点评】认真观察,找出“式”的变化规律,是解决此题的关键．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)11．一个小数乘小数,积一定比这个数小．．(判断对错)【分析】一个数除外)乘小于1的数,积小于这个数；一个数除外)乘大于1的数,积大于这个数；据此解答．【解答】解：如果一个小数乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如：10.10.1<；⨯=,0.11如果一个小数乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如：1 1.1 1.1>；⨯=,1.11所以原题说法错误．故答案为：．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．12．一个数除以0.2,商一定大于这个数．(判断对错)【分析】根据除法的意义可知,零除以任何非零的数都为零,所以一个数除以0.2,商一定比这个数大的说法是错误的．【解答】解：零除以任何非零的数都为零,所以一个数除以0.2,商一定大于这个数的说法是错误的．故答案为：．【点评】考查了小数除法,除零之外,一个数除以比1小的数,商一定比这个数大．13．求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到百分位．(判断对错)【分析】在计算小数除法取近似值时,商应除到要求保留小数的位数多一位．则计算小数除法,如果要求得数保留两位小数时,商应除到千分位．【解答】解：根据在小数除法中取商的近似值的方法可知,计算小数除法,当商要求保留两位小数时,必须除到千分位．所以原题说法错误．故答案为：．【点评】在取近似值时,可根据四舍五入的方法进行计算取值．14．1.66666是循环小数．．(判断对错)【分析】根据循环小数意义解答：一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数,可见循环小数是小数部分都有依次不断重复出现的数字,小数的位数是无限的,题中的小数的位数是有限的,是一个5位小数,据此解答．【解答】解：1.66666是一个5位小数,是有限小数,而循环小数是无限小数,所以1.66666是循环小数的说法是错误的；故答案为：．【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数小数的位数是无限的,是无限小数．15．2时30分 2.3=小时．(判断对错)【分析】把2时30分换算为小时数,先把30分钟换算为小时数,用30除以进率60,然后加上2即可．【解答】解：2时30分 2.5=时；故答案为：．【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率；反之,就除以进率来解决．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)16．2.830.27÷的商是10,余数是A．13B．1.3C．0.13D．0.0013【分析】根据“被除数商除数余数”可得：余数被除数商除数,代入数值,进行解答即可【解答】解：2.830.2710-⨯,=-,2.83 2.7=；0.13故选：．【点评】解答此题的关键：明确被除数、除数、商和余数之间的关系．17．做一个铁圈需要4.5分米的铁线,现有6米铁线,能做个铁圈．A．13个B．13.3个C．14个D．以上答案都不对【分析】求6米铁线,能做几个铁圈,即求60分米里面含有多少个4.5分米,用除法解答即可．【解答】解：6米60=分米,⋯(分米)；60 4.513÷=(个) 1.5因为剩下1.5分米不够做一个,所以舍去,即能做13个铁圈；答：能做13个铁圈；故选：．【点评】此题考查了有余数的除法,应明确当有余数不够做一个时,应用去尾法,舍去即可；注意要统一单位．18．下面算式中,的商最大．A．8.70.45÷B．8.70.35÷÷C．8.7 3.5【分析】因这三个算式的被除数相同,除数小的商就大,0.350.45 3.5<<．据此解答．【解答】解：根据以上分析知：8.70.35÷的商最大．故选：．【点评】本题主要考查了学生根据商的变化的规律解答问题的能力．19．小明在计算某数乘0.25时,把乘号看成了除号,结果得20,正确的积是A．1.25B．5C．10【分析】因为第一个因数没有变化,乘0.25,看成除以0.25,那么第一个因数就成了被除数,0.25成了除数,结果得20,由此利用被除数商除数,先计算出第一个因数,再与0.25相乘即可．【解答】解：0.25200.25 1.25⨯⨯=,所以正确的积是1.25．故选：．【点评】此题考查了学生抓住不变量求未知量的方法,这类问题的解题关键就是找出不变量．20．在4.80,4.81,4.809和4.8四个数中,最小的是A．4.80B．4.81C．4.809D．4.8【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位据此可解答．【解答】解：4.80 4.8080=⋯,4.8 4.8888=⋯,=⋯,4.809 4.8099=⋯,4.81 4.8111⋯>⋯>⋯>⋯,4.8888 4.8111 4.8099 4.8080即4.8 4.81 4.809 4.80>>>,所以最小的是4.80；故选：．【点评】本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分．四．计算题(共28分)21．直接写得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)⨯=12.50.8-=40.55⨯=⨯=10 2.64.63÷=÷= 3.5 5.5+=8.40.06÷=0.259.90.3【分析】根据小数加减法和乘除法的计算法则计算即可．【解答】解：⨯=12.50.810-=40.55 2.2⨯=⨯=10 2.67.44.6313.8+=8.40.06140÷=÷=0.250.049.90.333÷= 3.5 5.59【点评】解答此题的关键是熟练掌握并灵活运用小数乘除法的计算法则．22．竖式计算(共2小题,每小题3分,共6分)(1)0.580.025⨯(2)4.194 1.4÷．【分析】根据小数的乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：(1)0.580.0250.0145⨯=(2)4.194 1.4 3.00÷≈【点评】用竖式计算小数的乘除法时,要按照它们的计算法则一步步进行解答,特别注意小数点的位置．23．能用简便方法的用简便方法计算(共3小题,每小题3分,共9分)⨯⨯12.532 2.5⨯6.89.9÷⨯-．7.2[1.8(3.4 2.9)]【分析】(1)把32看作48⨯,再根据乘法交换律和结合律进行计算即可；(2)把9.9看作100.1-,再根据乘法分配律进行计算即可；(3)先算小括号里的减法,再算乘法,最后算除法．【解答】解：(1)12.532 2.5⨯⨯=⨯⨯⨯12.548 2.5=⨯⨯⨯(12.58)(2.54)10010=⨯=；1000(2)6.89.9⨯=⨯-6.8(100.1)=⨯-⨯6.810 6.80.1680.68=-=；67.32(3)7.2[1.8(3.4 2.9)]÷⨯-=÷⨯7.2[1.80.5]=÷7.20.9=．8【点评】考查了小数四则混合运算,注意运算顺序和运算方法,灵活运用运算定律进行计算即可．24五．操作题(4分+2分=6分)．脱式计算．-⨯+50(3.68 2.5)-⨯+(2.9 1.8)3226÷⨯-．3.36[0.8(7.6 6.9)]【分析】根据小数四则混合运算的计算方法进行计算即可得到答案．【解答】解：50(3.68 2.5)-⨯+50(28.8 2.5)=-+=-5031.3=；18.7(2.9 1.8)3226-⨯+=⨯+1.13226=+35.226=；61.2÷⨯-3.36[0.8(7.6 6.9)]=÷⨯3.36[0.80.7]=÷3.360.56=．6【点评】此题主要考查的是小数四则混合运算的计算方法的应用．五．操作题(4分+2分=6分)25．(1)猴山的位置是(1,1),那么鸟林的位置是(2,4),熊猫馆的位置是,老虎馆的位置是．(2)大象馆的位置是(3,2),用〇标出它的位置．猎豹馆的位置是(6,6),用△标出它的位置．【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答．【解答】解：(1)猴山的位置是1,1,那么鸟林的位置是(2,4),熊猫馆的位置是(5,5),老虎馆的位置是(7,2)．(2)大象馆的位置是3,2如图：(3)猎豹馆的位置是6,6如图：作图如下：故答案为：(2,4),(5,5),(7,2)．【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．26．按要求涂一涂．(1)一定摸到黑球．(2)摸到黑球和白球的可能性一样大．【分析】(1)一定摸到黑球,所以都必须是黑球；(2)摸到黑球和白球的可能性一样大,涂黑球和白球的个数一样多．【解答】解：(1)一定摸到黑球．(2)摸到黑球和白球的可能性一样大．824÷=(个,【点评】解答此题的关键是：弄清题意,按题目要求去画．六．解答题(共6小题,4分+4分+4分+4分+5分+5分= 26分)27．王叔叔平均每月用电75度,如果每度电0.55元,他存入500元钱,够付一年的电费吗?【分析】先根据单价数量总价求出王叔叔平均每月的电费是多少元,一年12个月,再乘以12求出一年应付的电费,再与500进行比较解答．【解答】解：0.557512⨯⨯41.2512=⨯=(元495>500495答：他存入500元钱,够付一年的电费．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出一年12个月的电费,然后再比较解答．28．一幢高68.8米的楼房,一楼的层高是4.8米,其余每层的层高都是3.2米,这幢楼一共有多少层?【分析】一幢高68.8米的楼房,第一层的层高4.8米,根据减法的意义可知,其余楼房总高68.8 4.8-米,又其余每层的层高都是 3.2米,根据除法的意义可知,其余还有(68.8 4.8) 3.2-÷层,则这幢楼房一共有-÷+层．(68.8 4.8) 3.21【解答】解：(68.8 4.8) 3.21-÷+64 3.21=÷+=+20121=(层．答：这幢楼房一共有21层．【点评】完成本题要注意不要忘了将第一层加上．29．戴老师带了400元钱去新华书店买《小学数学竞赛题典》,每本《小学数学竞赛题典》38.50元．戴老师可以买回几本?【分析】每本《小学数学竞赛题典》38.50元,要求400元钱能买几本,用除法计算．【解答】解：40038.5010÷≈(本；答：戴老师可以买回10本．【点评】此题考查了关系式：总价单价数量．但要注意此题的计算结果要用“去尾法”保留整数．30．妈妈买了2千克鸡蛋和2千克苹果,鸡蛋每千克4.3元,苹果每千克5.7元．一共花了多少元钱?【分析】因为买的鸡蛋和苹果的数量相等,可先求出每千克鸡蛋和苹果的价格,然后再求2千克鸡蛋和苹果的重量,解决问题．【解答】解：(4.3 5.7)2+⨯,=⨯,102=(千克)；20答：一共花了20元钱,【点评】此题先求出每千克鸡蛋和苹果的价格,然后根据关系式“单价数量总价”,解决问题．31．四年级要买5枝自动铅笔和5本相册．买相册用了28.75元,买自动铅用了11.15元,一本相册比一枝自动铅贵多少元?【分析】要求一本相册比一枝自动铅笔贵多少元,必须求出5本相册比5只自动铅笔贵多少元,根据“总价数量单价”,解答即可．【解答】解：(28.7511.15)5-÷,=÷,17.653.52=(元；答：一本相册比一枝自动铅笔贵3.52元．【点评】解答此题,要认真分析题意,找清数量关系,解答即可．32．曹老师的手机4G话费套餐里18元包100Mb上网流量,超出部分按0.12元/Mb计费(不足1Mb按1Mb计费)．曹老师这个月的流量费是31.32元,他这个月最多用了多少Mb流量?【分析】用这个月的流量费31.32元减去18元求出超出部分交的钱,再除以0.12求出超出部分的流量,再加上100即可解答．【解答】解：(31.3218)0.12100-÷+=÷+13.320.12100=+111100211()Mb答：他这个月最多用了211Mb流量．【点评】本题考查了收费问题,关键是求出超出流量的钱数和超出部分的流量．。
人教版五年级数学下册期中测试题 附答案
人教版五年级数学下册期中测试题一、填空题（每空1分，共27分）1．一个正方体切成完全一样的2个小长方体，表面积增加了18平方厘米，那么原来这个正方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
2．5.08平方千米＝( )公顷3600平方米＝( )公顷680000m³＝( )km 33．一个长方体的长是6m ，宽是4m ，高是3m ，它的棱长之和是( )m 。
4．将正方体按下面的方式摆放在桌面上。
8个正方体按这种方式摆放，有( )个面露在外面；现在有50个面露在外面，一共有( )个摆放在一起。
5．如果两个不同的质数相加还得到质数，其中一个质数必定是( )．6．20以内（含20）既是合数，又是奇数的数有( )，既是质数，又是偶数的数( )。
7．在括号里填上不同的质数。
14＝( )＋( ) 36＝( )＋( )。
8．一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上的数是最小的偶数，这个数是( )．9．红色纸条长4cm ，黑色纸条长5cm ，黑色纸条的长度是红色纸条长度的()() 。
10．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
56（）67724（）310157（）227125（）7311．在括号里填上合适的最简分数。
25分=（）时85平方厘米=（）平方分米14时=（）日280公顷=（）平方千米12．一本书300页，小明5天看完，平均每天看这本书的（），第150页是这本书的（）。
二、判断题（每小题2分，共10分）1．一个粉笔盒的体积约是1立方米． ( )2．将一个正方体切成两个长方体，两个长方体的表面积一样大。
( ) 3．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．( )4．冰箱的数量相当于电视机的78，冰箱的数量比电视机少18。
( )5．3和5是60的因数……（）三、选择题（每小题3分，共15分）1．某长方体水池占地面积为100 平方米，高为2 米，现在要向其中灌入150 立方米的水，此时水深为（）分米．A．10 B．20 C．15 D．1.52．一个长方体长是9cm，宽和高都是3cm，把它切成三个完全相同的小正方体，表面积增加了（）2cm。
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五年级上册数学期中质量检测 一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分） 1、3.26×2.8的积是（ ）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（ ）。 2、1.26868……是（ ）小数，可以简写成（ ）。 3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。
4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（ ）元，50元最多可以买这样的钢笔（ ）支。
5、在小数除法中，要把（ ）化成整数再除。 6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（ ），27.84÷3.2=（ ）
7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02 5.6 1.26÷0.98 1.26×0.98 5.6÷1.02 5.6 78.5×0.99 78.5×（1-0.01） 8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（ ）页没看，如果A=120，x=6，还剩（ ）页没看。
9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（ ）题，平均每题花（ ）分钟。
10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333
37037×12=（ ） 37037×18=（ ） 37037×24=（ ） 二、仔细推敲，认真判断（每题1分，共5分） 1、x2与2x都表示2个x相乘。 （ ） 2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。 （ ） 3、含有未知数的式子叫方程。 （ ） 4、5.666666是循环小数。 （ ） 5、球体从任何角度看都是圆形。 （ ） 三、反复比较，慎重选择（每题1分，共5分） 1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（ ） A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、加法结合律
2、一个数y除以纯小数，所得的商一定（ ）y。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定 3、13.6÷2.6当商是5时，余数是（ ） A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006 4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么( ) A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、无法确定 5、五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生（ ）人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3 四、注意审题，细心计算（41分） 1、直接写出得数（8分） 6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8= 6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列竖式计算（带☆要验算）（6分） ☆2.35×1.2=2.82 2.65÷3.4≈ （得数保留一位小数）
3、怎样简便就怎样计算（15分） 28.4×99+28.4
3.6×201
4×0.8×12.5×2.5
17.5÷0.25×17+13
4、解方程（12分） （x+1.6）÷3=10.8
2.6x-5=2.8
8x+1.4×5=47 五、认真观察，合理连线（3分）
六、活用知识，解决问题（26分） 1、一幢高16层的楼房，一楼的层高是4.5米，其余每层的层高都是3.2米，这幢楼高多少米？（4分）
2、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）（4分） 3、制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕？（4分）
4、果园里收获了560千克的橘子，个人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子？（4分）
5、学校买来25个篮球，比足球的3倍还多1个，学校买来足球多少个？（用方程解）（5分）
6、上衣比裤子贵45元，上衣的单价是裤子的1.3倍，上衣和裤子各多少元？（用方程解）（5分）
七、开动脑筋，挑战智慧 一个循环小数0.ABAB…（A、B都是非0自然数），这个数的前20位上的数字和是80，这个循环小数最大是（ ），最小是（ ）。 五年级上册数学期中质量检测答案 一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分） 1、3.26×2.8的积是（3）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（5.3 ）。 2、1.26868……是（无限 ）小数，可以简写成（ 1.268循环 ）。
3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（6.4 ），最小是（5.5 ）。
4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（ 7.8n ）元，50元最多可以买这样的钢笔（6 ）支。
5、在小数除法中，要把（ 除数 ）化成整数再除。 6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（ 2.784 ），27.84÷3.2=（ 8.7 ）
7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02＜5.6 1.26÷0.98＞1.26×0.98 5.6÷1.02＞5.6 78.5×0.99=78.5×（1-0.01） 8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（a-8x ）页没看，如果A=120，x=6，还剩（ 72 ）页没看。
9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（ 25 ）题，平均每题花（1/25 ）分钟。
10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=（ 444444） 37037×18=（666666 ） 37037×24=（888888 ）
二、仔细推敲，认真判断（每题1分，共5分） 1、x2与2x都表示2个x相乘。 （ × ） 2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。 （ √ ） 3、含有未知数的式子叫方程。 （× ） 4、5.666666是循环小数。 （× ） 5、球体从任何角度看都是圆形。 （ √ ） 三、反复比较，慎重选择（每题1分，共5分） 1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（ c） A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、加法结合律
2、一个数y除以纯小数，所得的商一定（ D）y。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定 3、13.6÷2.6当商是5时，余数是（ A ） A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006 4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么(B) A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、无法确定 5、五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生（ C）人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3 四、注意审题，细心计算（41分） 1、直接写出得数（8分） 6.4÷0.8=8 8×2.5=20 0.2+0.78=0.98 0.99×1.25×8=9.9
6.6÷0.6=11 1.8×0.3=0.54 0.1-0.02=0.08 3.8×8.2+3.8×1.8=38
2、列竖式计算（带☆要验算）（6分） ☆2.35×1.2=2.82 2.65÷3.4≈0.8 （得数保留一位小数） 3、怎样简便就怎样计算（15分） 28.4×99+28.4 =28.4*100 =2840 3.6×201 =3.6*200+3.6 =720+3.6 =723.6 4×0.8×12.5×2.5 =10*10 =100 17.5÷0.25×17+13 =70*17+13 =1190+13 =1203 4、解方程（12分） （x+1.6）÷3=10.8 X=30.8 2.6x-5=2.8 x=3 8x+1.4×5=47 x=5 五、认真观察，合理连线（3分）
六、活用知识，解决问题（26分） 1、一幢高16层的楼房，一楼的层高是4.5米，其余每层的层高都是3.2米，这幢楼高多少米？（4分）
3.2*(16-1)+4.5 =3.2*15+4.5 =48+4.5 =52.5(米)答：这幢楼高52.5米. 2、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）（4分）
5.85*6≈35（吨） 答：这台计算机有约35吨重。 3、制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕？（4分）
5/0.32≈15（个） 答：他最多可以做15个蛋糕。 4、果园里收获了560千克的橘子，个人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子？（4分）
560/30≈19（个） 答：需要准备19个箱子 5、学校买来25个篮球，比足球的3倍还多1个，学校买来足球多少个？（用方程解）（5分）
设：学校买来足球X个。 3X+1=25 X=8 答：学校买来足球8个 6、上衣比裤子贵45元，上衣的单价是裤子的1.3倍，上衣和裤子各多少元？（用方程解）（5分）
设裤子是X 150+45=195