c语言通讯录课程设计
《C语言程序设计》课程设计任务书-建电11412
《C语言》课程设计任务书一、性质与目的：本课程设计是学生学习完《C语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。
本课程设计的目的和任务：（1）巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握；（2）掌握C语言编程和程序调试的基本技能；（3）利用C语言进行简单软件设计的基本思路和方法；（4）提高运用C语言解决实际问题的能力。
通过实习，加深学生对课堂所学基础知识的掌握与理解，提高学生对所学内容的综合运用能力；同时通过查询资料，培养学生自学、接受新知识能力，提高学习兴趣；增强学生程序设计能力，掌握编程技巧，培养学生实际上机调试能力。
二、基本要求：1、选题规定2、设计结束后，要求每个学生上交一份打印的实习报告。
3、设计期间，学生要服从指导教师统一安排，遵守机房制度。
4、严格遵守纪律，不迟到，不早退。
对于无故缺勤者，成绩按不及格处理。
三、设计内容：题目见后边附录四、课程设计的成绩评定a)实习期间的平时表现；b)设计任务的考核成绩；c)设计报告的批阅成绩。
根据以上的成绩由指导教师进行综合评定，成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级。
五、实习进程实习为期一周，共22学时，周一至周四每天利用半天时间查阅资料，另外半天到计算机房调试程序（上机的具体时间遵照机房的安排），周五对所设计的软件进行上机考核验收，考核合格者书写设计报告（电子版和打印版），下周一交给指导教师。
六、设计报告格式首先是封面（如下图）其次是目录（要求根据报告内容自动生成）一、设计思路二、程序流程图三、源程序清单四、程序运行结果五、设计总结六、教师评语（学生不要填写）然后是根据目录而写的具体内容附录：（一）基础部分：1.输入一个五位整数，将它反向输出。
例如输入12345，输出应为54321。
(15分)2.用两种循环结构分别编程计算1+2+3…+100的值。
运行结果为“1+2+…+100=5050”(15分)3. 从终端读入20个数据到数组中，统计其中正数的个数，并计算它们之和。
计算机程序设计基础(C语言)课程设计任务书
30、 学生籍贯信息记录簿（限最多 1 人完成） 编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、籍贯。具体功能：
要求：设置一个简单的行编缉器，每行以回车结束。 数据以文件形式存储 编辑器具有查找、替换、修改数据的功能。
13、 双向链表的排序（限最多 1 人完成） 要求：输入一个双向链表，显示些双向链表并对此双向链表排序
14、 校园导游咨询（限最多 1 人完成） （1）、功能描述：设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于 10 个。以图中顶点表示学 校各景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。 （2）、为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短的简 单路径。 （3）、为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 测试数据：由读者根据实际情况指定。
28、 图书管理系统（限最多 2 人完成） （1）、功能描述
新进图书基本信息的输入。 （2）. 图书基本信息的查询。 （3）. 对撤消图书信息的删除。 （4）. 为借书人办理注册。 （5）．办理借书手续（非注册会员不能借书）。 （6）．办理还书手续 信息描述：有关该系统基本信息的描述，如：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状 态、借书人姓名、性别、学号等
20、 校际运动会管理系统 （限最多 1 人完成） 问题描述： 1）.初始化输入:N-参赛学校总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数； 各项目名次取法： 取前 5 名：第 1 名得分 7，第 2 名得分 5，第 3 名得分 3，第 4 名得分 2，第 5 名 得分 1； 2）.由程序提醒用户填写比赛结果，输入各项目获奖运动员的信息。 3）.所有信息记录完毕后，用户可以查询各个学校的比赛成绩，生成团体总分报表， 查看参赛学校信息和比赛项目信息等。 4）. 要求实现字符菜单和密码认证。
C语言课程设计报告：职工信息管理系统程序设计
1．课程论文题目职工信息管理系统程序设计一、题目要求职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。
试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）系统以菜单的方式工作。
（2）职工信息录入功能（职工信息用文件保存）。
（3）职工浏览功能。
（4）职工信息查询功能，查询方式可按学历查询或者工号查询。
（5）职工信息的删除、修改功能（可选项）。
2．程序设计思路1、设计思路（1）根据题目要求，应该把职工工资信息用结构体形式输入，在定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行，然后把职工工资信息送到文件中，所以应该提供一个结构体和文件的输入输出等操作；（2）在程序中需实现职工工资浏览、查询、统计等功能的操作，所以需要建立相应的功能模块来实现；（3）另外还需要提供键盘式选择菜单实现功能，在运行时达到所要的目的。
3．功能模块图5．算法设计1．主函数提供输入、处理和输出部分的函数调用，各功能模块采用菜单方式选择。
2浏览模块【分析】该模块的功能是浏览职工的全部信息3排序模块4查询模块【分析】该模块的功能是根据输入的职工按照工号和学历查找对应的记录，找到以后，可进行继续查找或修改信息的操作。
流程图如下：5修改模块【分析】该模块的功能是显示所有职工的信息，考虑到记录较多，建议采用分屏显示。
显示完所有记录后，输入要修改的职工的工号，根据工号查到职工的记录，并提示用户修改该记录的哪部分信息，根据用户做的选择修改相应信息。
流程图如下：6．程序代码#include<stdio.h>#define N 50struct worker{char id[50];char name[20];char sex[10];char age[10];char edu[20];char salary[10];char address[20];char tel[20];}worker[N];void save(int n) //保存函数，保存n个记录{ FILE *fp;int i;if((fp=fopen("worker.txt","wb"))==NULL) //以只写方式为输出打开一个二进制文件{ printf("\nCannot open file\n");}for(i=0;i<n;i++)if(fwrite(&worker[i],sizeof(struct worker),1,fp)!=1)printf("file write error\n");fclose(fp);}int load() //加载函数{ FILE *fp;int i;if((fp=fopen("worker.txt","rb"))==NULL){printf("\nCannot open file\n");return NULL;}for(i=0;!feof(fp);i++)fread(&worker[i],sizeof(struct worker),1,fp);fclose(fp);return(i-1);}void no_input(int i,int n) //工号输入函数，i表示第i个职工的信息，n 表示比较到第n个职工{ int j,k,w1;do{w1=0;printf("工号：");scanf("%s",worker[i].id);for(j=0;worker[i].id[j]!='\0';j++)if(worker[i].id[j]<'0'||worker[i].id[j]>'9') //判断工号是否为数字{puts("请重新输入！\n");w1=1;break;}if(w1!=1)for(k=0;k<n;k++) //比较到第N个职工if(k!=i&&strcmp(worker[k].id,worker[i].id)==0) //判断职工号是否有雷同{puts("请重新输入！\n");w1=1;break;}}while(w1==1);}void input(int i) //输入一个记录的函数{ no_input(i,i);printf("姓名:");scanf("%s",worker[i].name);printf("性别:");scanf(" %s",&worker[i].sex);printf("年龄:");scanf("%s",&worker[i].age);printf("工资:");scanf("%s",worker[i].salary);printf("学历:");scanf("%s",&worker[i].edu);printf("住址:");scanf("%s",worker[i].address);printf("电话:");scanf("%s",worker[i].tel);}void printf_one(int i) //显示一个记录的函数{printf("%10s %10s %5s %5s %8s %6s %10s %10s\n",worker[i].id,worker[i].name,worker[i].sex,worker[i].age,worker[i].salary,worker[i].edu,worker[i].address,worker[i].tel); }void printf_back() //一个任务结束后选择是好似浏览还是返回{ int k,w;printf("\n\n\tSuccessful^-^.\n\n");printf("接下来做什么?\n\n\t1).浏览全部\t2).返回: [ ]\b\b");scanf("%d",&w);if(w==1)browse();else menu();}modify_data(int i,int n) //修改函数{ int c,w1;do{puts("\nmodify by=>\n\n 1).工号 2).姓名 3).性别 4).年龄 5).工资6).学历 7).地址 8).电话 9).取消");printf("请选择?:[ ]\b\b");scanf("%d",&c);if(c>9||c<1){puts("\nChoice error!please again!");getchar();}}while(c>9||c<1);do{switch(c){case 1:no_input(i,n);break;case 2:printf("name:");scanf("%s",worker[i].name);break;case 3:printf("sex:");scanf("%s",worker[i].sex);break;case 4:printf("age:");scanf("%s",worker[i].age);break;case 5:printf("salary:");scanf("%s",worker[i].salary);break;case 6:printf("edu:");scanf("%s",worker[i].edu);break;case 7:printf("address:");scanf("%s",worker[i].address);break;case 8:printf("tel:");scanf("%s",worker[i].tel);break;case 9:menu();break;}puts("\nNow:\n");printf_face();printf_one(i);printf("\n确定?\n\n\t1).是2).否，重新修改3).不保存退出[ ]\b\b");scanf("%d",&w1);if(w1==1)save(n);}while(w1==2);return(w1);}printf_face() //显示数据结构项目{ printf("\n\t工号姓名性别年龄工资学历地址电话号码\n"); }void enter() //输入模块{ int i,n;printf("输入多少个职工信息(0-%d):",N-1);scanf("%d",&n);printf("\n 请输入职工信息\n\n");for(i=0;i<n;i++)input(i);if(i!=0)save(n);printf_back();}browse() //浏览模块{ int i,j,n;n=load();printf_face();for(i=0;i<n;i++){if((i!=0)&&(i%10==0)){printf("\n\n按任意键显示下一页...");getch();puts("\n\n");}printf_one(i);}printf("\t这里有 %d 条记录.\n",n);printf("\n按任意键返回...");getch();menu();}modify() //修改模块{struct worker s;FILE *fp;int i,n,k,w0=1,w1,w2=0;n=load();do{k=-1;printf_face();for(i=0;i<n;i++){if((i!=0)&&(i%10==0)) //目的是分屏显示{printf("\n\n记住要修改的工号.按任意键显示下一页");getch();puts("\n\n");}printf_one(i); //调用显示一个记录的函数}do{printf("\n\n输入要修改的职工工号! 工号:");scanf("%s",s.id); //输入要修改的IDfor(i=0;i<n;i++) //查找要修改的数据if(strcmp(s.id,worker[i].id)==0){k=i; //找到要修改的记录s=worker[i]; //把worker[i]备份，以便恢复}if(k==-1)printf("\n\n未找到请重输");}while(k==-1); //当k=-1表示没有找到printf_face(); //调用显示数据结构项目的函数printf_one(k); //调用显示一个记录的函数w1=modify_data(k,n); //修改记录并返回保存控制值w1，w1=1表示用户已确认修改if(w1==1){printf("\Successful^_^.\n\n修改另一个？\n\n\t1).是 2).否，保存退出\t[ ]\b\b");scanf("%d",&w0);w2=1; //用来控制保存，使w2=1是标记已有过修改}else{w0=0;if(w2==1)worker[k]=s;}if(w0!=1&&w2==1)save(n);}while(w0==1);menu();}search() //查询模块{ int c,w1;do{puts("\nsearch by=>\n\n1).工号 2}.学历 3).取消并返回"); printf("Which you needed?:[ ]\b\b");scanf("%d",&c);if(c>3||c<1){ puts("\nchoice error!please again!");getchar();}}while(c>3||c<1);{switch(c){case 1:search1();break;case 2:search2();break;case 3:menu();break;}}}search1() //按工号查询模块{int i,n,k,w1=1,w2,w3,w4;struct worker s;n=load();do{do{k=-1;printf("\n\n输入要查询的工号! id:");scanf("%s",s.id);printf_face();for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(s.id,worker[i].id)==0){k=i;printf_one(k);break;}if(k==-1){printf("\n\nNo exit!please");printf("\n\n继续查找?\n\t1).是 2).否，返回 [ ]\b\b");scanf("%d",&w1);if(w1==2) menu();}}while(k==-1&&w1==1);w4=0;w3=0;if(k!=-1){printf("\n\n接下来干什么?\n\t1).查找另一个 2).修改 3).返回菜单[ ]\b\b");scanf("%d",&w2);switch(w2){case 1:search1();break;case 2:w3=modify_data(k,n);break;case 3:{menu();break;}}}}while(w2==1);menu();}search2() //按学历查询模块{int i,n,k,w1=1,w2,w3,w4;struct worker s;n=load();do{do{k=-1;printf("\n\n请输入你要查询的学历：\n");scanf("%s",);printf_face();for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(,worker[i].edu)==0){k=i;printf_one(k);}if(k==-1){printf("\n\nNo exit!please");printf("\n\n继续查找?\n\t1).是 2).否，返回 [ ]\b\b");scanf("%d",&w1);if(w1==2) menu();}}while(k==-1&&w1==1);w4=0;w3=0;if(k!=-1){printf("\n\n接下来干什么?\n\t1).查找另一个 2).修改 3).返回菜单[ ]\b\b");scanf("%d",&w2);switch(w2){case 1:search2();break;case 2:w3=modify_data(k,n);break;case 3:{menu();break;}}}}while(w2==1);menu();}menu(){int n,w1;do{puts("\t\t*******************菜单*******************\n\n");puts("\t\t\t\t1.录入职工信息");puts("\t\t\t\t2.浏览职工信息");puts("\t\t\t\t3.查询职工信息");puts("\t\t\t\t4.修改职工信息");puts("\t\t\t\t5.退出");puts("\t\t****************************************\n\n");printf("请选择(1~5): [ ]\b\b");scanf("%d",&n);if(n<1||n>5) //对选择的数字作判断{w1=1;getchar();}else w1=0;} while(w1==1);switch(n){case 1:enter();break; //录入 case 2:browse();break; //浏览 case 3:search();break; //查询 case 4:modify();break; //修改 case 5:exit(0); //退出}}main(){menu();}7．程序运行结果下面是各个模块的的界面截图（1）、主菜单（2）、输入模块（3）、浏览模块（3）、查找模块（4）、修改模块8.编程中遇到的困难及解决方法温故而知新，可以为师矣。
[数据结构课程设计通讯录查询系统实验报告范文及源代码]数据结构通讯录
![[数据结构课程设计通讯录查询系统实验报告范文及源代码]数据结构通讯录](https://img.taocdn.com/s3/m/e16be22d657d27284b73f242336c1eb91a3733b4.png)
[数据结构课程设计通讯录查询系统实验报告范文及源代码]数据结构通讯录工程名称：停车管理系统姓名：学号：专业：软件工程1.需求分析为某个单位建立一个员工通讯录管理系统，可以方便查询每一个员工的与地址。
设计散列表存储，设计并实现通讯录查找系统。
1.根本要求〔1〕每个记录有以下数据项：号码、用户名、地址；〔2〕从键盘输入各记录，分别以号码为关键字建立散列表；〔3〕采用二次探测再散列法解决冲突；〔4〕查找并显示给定号码的记录；〔5〕通讯录信息文件保存。
2.重点、难点重点：〔1〕通过实验深入理解哈希表既是一种存储形式，又是一种查找方法；〔2〕哈希表的构造；〔3〕哈希冲突方案的设计。
难点：哈希表的构造与哈希冲突方案的设计输入的形式和输入值的范围；输入三个字符串：分别是号码，姓名，地址，每行一个数据字符串长度适当如：号码〔纯数字〕姓名地址输出的形式；如：姓名号码地址程序所能到达的功能。
1：并且通过号码为关键字，用二次再散列法寻找地址储存在哈希表中。
2：3：4：5：显示通讯录6：把通讯录写入文件储存。
2.概要设计(1)数据结构tructlit{chara[12];charname[15];charadd[15];intf=0;};用连续的内存空间构建哈希表tructqtack{tructlit某bae;inti;};(2)程序模块1：构建二次再散列：inti;for(i=1;i<25;i++)d[2某i]=-1某i某i;for(i=1;i<25;i++)/某构造二次再散列某/d[i+i-1]=i某i;2：主菜单：voidinterface(){inti;printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n");printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n");canf("%d",&i);witch(i){cae0:return;break;cae1:huru();break;cae2:print();break;cae3:each();break;cae4:del();break;cae5:change();break;cae6:write();break;};}3：输入voidhuru()4：存入哈希表，采用二次探测再散列法解决冲突；voidtore(char某a,char某name,char某add)voideach()；voidchange()Voiddel〔〕；voidwrite()(3)各模块之间的调用关系以及算法设计3.详细设计4.测试与分析主界面：构建哈希表，允许号码重复可以支持姓名，，地址三个关键字的查找可以按照姓名地址删除写文件：创立文件通讯录.t某t 如图：5.附录3.cpp#include<tdio.h>#include<tdlib.h>#include<tring.h>#include<iotream>#include<tring.h>uingnamepacetd;intd[50];/某再散列某/tructlit{chara[12];charname[15];charadd[15];intf=0;};tructqtack{tructlit某bae;inti;};tructqtackS;voidtore(char某a,char某name,char某add){intkey;key=int(a[0])+int(a[3])+int(a[7]);/某以号码的第1,4,8位作为关键字构造哈希函数某/S.i=key%20;intj=1;while(true){if((S.bae+S.i)->f==0){trcpy((S.bae+S.i)->a,a);trcpy((S.bae+S.i)->name,name);trcpy((S.bae+S.i)->add,add);(S.bae+S.i)->f=1;break;}S.i=(key%20+d[j])%20;j++;}}voidhuru(){voidinterface();cout<<"请输入：\n例如：\n小王\n安徽省合肥市\n输入0结束\n"; chara[12];charname[15];charadd[15];while(true){canf("%",a);if(a[0]=='0')break;canf("%",name);canf("%",add);printf("%已保存\n",name);tore(a,name,add);/某将输入保存到哈希表某/}interface();}voidprint(){voidinterface();inti;printf("姓名号码地址\n");for(i=0;i<20;i++){if((S.bae+i)->f==1){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);}}interface();}voideach(){voidinterface();inti;intff=0;intb;chara[15];printf("输入1按号码查找，输入2按姓名查找，输入3按地址查找\n");canf("%d",&b);witch(b){cae1:printf("请输入号码\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->a)==0){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add); ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;cae2:printf("请输入姓名\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->name)==0){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add); ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;cae3:printf("请输入地址\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->add)==0){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add); ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;}interface();}voiddel(){voidinterface();inti;intff=0;chara[15];printf("输入1按号码删除，输入2按姓名删除，输入3按地址删除\n");canf("%d",&b);witch(b){cae1:printf("请输入号码\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->a)==0){(S.bae+i)->f=0;Print(“已删除：%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");cae2:printf("请输入姓名\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->name)==0){(S.bae+i)->f=0;printf("已删除：%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;cae3:printf("请输入地址\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->add)==0){(S.bae+i)->f=0;printf("已删除：%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;}interface();}voidchange(){voidinterface();inti;intff=0;intb;chara[15];printf("请输入姓名\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->name)==0){printf("您要修改的是：%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);printf("请输入新信息\n");canf("%",(S.bae+i)->a);canf("%",(S.bae+i)->name);canf("%",(S.bae+i)->add);printf("已修改成：%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");interface();}voidwrite()voidinterface();inti=0;FILE某fp;if((fp=fopen("通讯录.t某t","wb"))==NULL){printf("openfileerror\n");e某it(1);}for(i=0;i<=20;i++){intch=32;if((S.bae+i)->f==1){fprintf(fp,"%",(S.bae+i)->name);fputc(ch,fp); fprintf(fp,"%",(S.bae+i)->a);fputc(ch,fp);ch=10;fprintf(fp,"%",(S.bae+i)->add);fputc(ch,fp); }fcloe(fp);interface();}voidinterface(){inti;printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n"); printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n"); canf("%d",&i);witch(i){cae0:return;break;cae1:huru();break;cae2:print();break;cae3:each();break;cae4:del();break;cae5:change();break;cae6:write();break;}intmain(){ytem("color70");//可以写成red调出颜色组S.bae=(tructlit某)malloc(20某izeof(tructlit)); ytem("date/T");ytem("TIME/T");inti;for(i=1;i<25;i++)d[2某i]=-1某i某i;for(i=1;i<25;i++)/某构造二次再散列某/d[i+i-1]=i某i;interface();}6.用户使用手册根据主菜单提示选择所想要的操作0：结束程序小华安徽合肥可以根据姓名，，地址分别作为关键字进行查询谢谢使用!。
C语言实现通讯录的详细代码
C语⾔实现通讯录的详细代码⽬录（⼀）实现思路1.通讯录功能2.模块化实现各⽅⾯的功能3.代码实现（⼆）源代码A.test.cB.Contact.hC.Contact.c（⼀）实现思路1.通讯录功能添加好友，删除好友，查找好友，修改好友信息，对好友进⾏排序2.模块化实现各⽅⾯的功能a. test.c测试通讯录功能b. Contact.c实现通讯录功能c. Contact.h包含通讯录实现的头⽂件3.代码实现（⼆）源代码A.test.c#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#include "contact.h"void menu(){printf("*******************************\n");printf("*** 1.Add 2.Del ***\n");printf("*** 3.Search 4.Modify ***\n");printf("*** 5.Show 6.Sort ***\n");printf("*** 7.Help 8.About0 ***\n");printf("*** 0.Exit ***\n");printf("*******************************\n");}int main(){int input = 0;//创建通讯录InitContact(&con);//使size的初始值，以及好友信息初始化为0； do{menu();printf("请选择：");scanf("%d", &input);switch (input){//添加好友信息case Add:AddContact(&con);break;//删除好友case Del:DelContact(&con);break;//查找好友信息case Search:SearchContact(&con);break;//修改好友信息case Modify:ModifyContact(&con);break;//显⽰好友信息case Show:ShowContact(&con);break;//好友排序case Sort:SortContact(&con);break;//退出case Exit:printf("退出通讯录！");break;//通讯录的使⽤以及帮助case Help:HelpContact();break;//关于通讯录case About:AboutContact();break;//选择错误default:printf("选择错误！");break;}} while (input);return 0;}B.Contact.h#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1#define Max 1000#define Max_name 20#define Max_sex 5#define Max_tele 12#define Max_addr 30enum OptionDel,Search,Modify,Show,Sort,Help,About};//创建⼀个结构体来存放通讯录中要存放的信息struct PeoInfo{char name[Max_name];int age;char sex[Max_sex];char tele[Max_tele];char addr[Max_addr];};//通讯录类型struct Contact{struct PeoInfo data[Max];//存放⼀个信息，包括好友姓名，年龄，性别，电话，地址 int size;//记录当前已经有的元素个数//存⼊⼀个好友，size加1，表⽰通讯录⼈数增加⼀个};//声明函数//1.对通讯录进⾏初始化void InitContact(struct Contact* ps);//增加好友信息void AddContact(struct Contact* ps);//删除好友void DelContact(struct Contact* ps);//查找指定姓名的好友void SearchContact(struct Contact* ps);//显⽰好友信息void ShowContact(const struct Contact* ps);//修改好友信息void ModifyContact( struct Contact* ps);//按名字⾸字母对通讯录的好友进⾏排序void SortContact( struct Contact* ps);//帮助使⽤通讯录void HelpContact();//关于通讯录void AboutContact();C.Contact.c#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1#include "contact.h"#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>//初始化通讯录void InitContact(struct Contact* ps){memset(ps->data, 0, sizeof(ps->data));ps->size = 0;//设置通讯录最初只有0个元素}void HelpContact(){printf("各按键的使⽤：\n");printf("1.添加好友\n");printf("2.删除好友\n");printf("3.查找好友信息\n");printf("4.修改好友信息\n");printf("5.显⽰好友信息\n");printf("6.对好友进⾏排序\n");printf("7.帮助使⽤通讯录\n");printf("8.关于通讯录\n");printf("谢谢使⽤通讯录！\n");}//关于通讯录void AboutContact(){printf("通讯录⼀般指在⽇常⽣活中⽤笔记录，也在⼿机，电脑，电⼦字典等电⼦产品中拥有这个功能。
C语言程序设计课程设计报告
《C语言程序设计》课程设计报告（2011— 2012学年第 1 学期）专业：计算机科学与技术班级：姓名学号：指导教师：成绩：计算机科学与技术系2011 年12月31日目录一、课程设计的目的与要求 (3)二、方案实现与调试 (3)2.1 掷骰子游戏 (3)2.2 汽车加油 (6)2.3 大优惠 (8)2.4 金币 (9)2.5小型通讯录设计 (12)三、课程设计分析与总结 (14)附录程序清单 (14)一、课程设计的目的与要求（含设计指标）（1）实验目的C语言是一种编程灵活，特色鲜明的程序设计语言。
C语言除了学习必须的基本知识，如概念，方法和语法规则之外，更重要的是进行实训，以提高学习者的动手和编程能力，这是学习语言的最终目的。
结合多年来的教学经验,根据学生的学习情况，为配合教学过程，使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步，特编写了该《C语言程序设计任务书》，以在实训过程中给学生提供帮助。
达到如下目的：1．在课程结束之前，让学生进一步了解C程序设计语言的编程功能；2．让学生扎实掌握C程序设计语言的相关知识；3．通过一些有实际意义的程序设计，使学生体会到学以致用，并能将程序设计的知识与专业知识有效地结合，更全面系统地了解行业知识。
（2）设计要求根据实验内容的要求自由选定题目。
编写程序要求遵循如下基本要求：●模块化程序设计●锯齿型书写格式●必须上机调试通过二、方案实现与调试2.1掷骰子游戏•2.1.1 题目内容的描述两人玩骰子，游戏规则如下：1) 两人轮流掷骰子，每次掷两个，每人最多掷10次。
2) 将每人每次的分值累加计分3) 当两个骰子点数都为6时，计8分；当两个点数相等且不为两个6时，计7分；当两个点数不一样时，计其中点数较小的骰子的点数。
4) 结束条件：当双方都掷10次或经过5次后一方累计分数为另一方的两倍。
最后显示双方分数并判定优胜者。
•2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明输入数据类型：整型数格式：srand(time(0));输入数=rand()%6+1;内容限制：产生最多十次随机数输出数据说明：掷骰子的获胜者•2.1.3主要模块的算法描述2.1.4调试过程及实验结果出现的问题：每次循环产生的随机数相同。
通讯录管理系统课程设计报告
通讯录管理系统课程设计报告一、引言通讯录管理系统是一种用于存储和管理联系人信息的应用程序，它可以帮助用户方便地记录和查找各种联系人信息。
在本课程设计报告中，我们将讨论通讯录管理系统的设计和实现过程，以及系统的功能特点和操作流程。
二、需求分析通讯录管理系统需要具备以下基本功能： 1. 添加联系人信息：用户可以输入姓名、电话号码、电子邮件地址等信息来添加新的联系人。
2. 查找联系人信息：用户可以通过姓名或电话号码等关键词来查找已添加的联系人信息。
3. 修改联系人信息：用户可以对已有联系人信息进行修改和更新。
4. 删除联系人信息：用户可以选择删除不需要的联系人信息。
5. 显示所有联系人信息：系统可以按照一定的格式将所有联系人信息展示给用户。
三、系统设计1. 数据结构为了存储联系人信息，我们可以使用一个包含姓名、电话号码、电子邮件地址等字段的结构体来表示每个联系人。
可以使用链表或数组来组织所有联系人信息。
2. 模块设计通讯录管理系统可以划分为以下几个模块： - 添加联系人模块：实现添加新联系人信息的功能。
- 查找联系人模块：实现根据关键词查找联系人信息的功能。
- 修改联系人模块：实现对已有联系人信息进行修改和更新的功能。
- 删除联系人模块：实现删除不需要的联系人信息的功能。
- 显示联系人模块：实现将所有联系人信息按照一定格式展示给用户的功能。
3. 用户界面设计用户界面应该简洁明了，包括各个功能的按钮或选项，以及输入框和显示信息的区域。
用户应该能够方便地进行各种操作和查看联系人信息。
四、系统实现1. 数据存储可以使用文件来存储联系人信息，也可以使用数据库来进行数据持久化。
2. 界面实现可以使用图形界面或命令行界面来实现用户交互功能，不同的界面设计会影响用户体验。
3. 功能实现根据需求分析中的功能，实现各个模块的功能代码，确保系统可以正确地完成相关操作。
五、功能测试在系统实现完毕后，需要进行功能测试，确保系统的各个功能都能正常运行，并且符合需求。
C语言程序设计项目实训指导书
C语言程序设计项目实训指导书指导教师：刘洁计算机技术系二〇一五年九月内容简介本实训项目为C语言程序项目开发实训，适用于计算机系各相关专业，在第一学年第一学期开设。
学生自己动手进行需求分析、项目设计、编码及测试，采用VC++6.0进行C程序的开发，以小组的形式完成。
通过综合实训培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识、基本技能进行分析和解决实际问题的能力，加深对所学知识的理解和掌握，使学生受到C程序系统设计开发的综合训练，了解和掌握C应用程序开发基本模式，增强团队协作能力，提高职业技能和职业素质。
目录一．实训的目的与要求： (4)（一）实训目的 (4)（二）实训要求 (4)1、总体要求 (4)2、实训前的准备工作 (5)3、学生分组要求 (5)4、实训结果要求 (5)二．实训的前期准备（设备、用具与软件环境） (5)三．实训的题目 (6)四．实训的设计进度安排 (11)五．主要参考文献及资源 (11)一．实训的目的与要求：（一）实训目的课程设计环节是高职高专院校非常重要的一个教学环节，是学完一门课后应用本课知识及以前的知识积累而进行的综合性、开放性的训练。
通过课程设计，不仅能够使学生得到系统的技能训练，巩固和加强所学到的专业理论知识，而且能够培养学生工程意识、创新能力及团队精神等综合素质，培养学生的设计能力和解决实际问题的能力。
正如一句行话所说“C语言入门容易得道难”，对于多数学生来说，在学习了C语言之后，除了应付全国计算机等级考试之外，不知还有其他用途，对丰富的C函数所知甚少，因而对C语言兴趣不大。
因此，本课程设计环节从算法、数据结构、C语言丰富的函数以及程序设计等方面进行了精心考虑和组织，追求典型性、完整性、实用性和趣味性，希望不仅能够提高学生学习C语言的兴趣，更为开发程序打下坚实的基础。
(1) 加深对讲授内容的理解。
C语言程序设计课程中的一些语法规则和阶段性知识，只靠课堂讲授既枯燥无味又难以记忆，但它们都很重要，要想熟练掌握，必须经过大量实践加深对它们的理解与把握。
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c语言通讯录课程设计
课程设计的目标是实现一个基本的通讯录管理系统，可以实现通讯录的增加、查询、修改和删除等基本操作。
以下为一个可能的课程设计的基本设计思路：
1. 需求分析：
根据通讯录管理系统的功能需求，确定需要存储的字段，例如姓名、电话号码、地址等。
2. 数据结构设计：
可以使用结构体来定义通讯录的存储结构，结构体中的每个成员变量对应一个通讯录条目。
3. 功能设计：
- 增加条目：用户输入姓名、电话号码和地址等信息，将数据
存入通讯录中。
- 查询条目：用户可以根据姓名或电话号码查询通讯录条目，
并显示查询结果。
- 修改条目：用户可以选择待修改的条目，并输入新的信息来
修改通讯录条目。
- 删除条目：用户可以选择待删除的条目，并从通讯录中删除
该条目。
4. 程序流程设计：
根据功能设计，设计主菜单及对应的函数来实现各个功能模块。
5. 数据存储与读取：
可以将通讯录数据存储在文件中，程序启动时从文件读取数据，程序退出时将数据写入文件。
6. 错误处理：
需要考虑输入错误、文件读写错误等可能的错误，并给出相应的错误提示。
以上为一个简单的课程设计思路，具体的实现细节和设计风格可根据个人能力和对系统的需求进行调整和完善。