四年级上册语文背诵课文内容
四年级上册语文第七单元要求背诵课文,日积月累

四年级上册语文第七单元要求背诵课文,日积月累
知己知彼:原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解。
百战百胜:每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄:指拟定作战策略。
引申为筹划、指挥。
决胜千里:坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略,指挥若定。
出其不意:趁对方没有意料到就采取行动。
攻其不备:趁敌人还没有防备时进攻。
围魏救赵:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
声东击西:指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。
是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
腹背受敌:前后受到敌人的夹攻。
(腹:指前面;背:指后面。
) 草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑疑鬼。
风声鹤唳[fēng shēng hèlì]:
形容惊慌失措,或自相惊忧。
(唳:鹤叫声。
)
兵贵神速:用兵贵在行动特别迅速。
突然袭击:指军事上出其不意地攻击。
神出鬼没:象神鬼那样出没无常。
形容出没无常,不可捉摸。
后泛指行动变化迅速。
(出:出现;没:消失。
)
所向无敌:力量所指向的地方,谁也抵挡不住。
形容力量强大,无往不胜。
(敌:抵挡。
)
知己知彼百战百胜
春秋时期,军事家孙武着书《兵法》,。
四年级上册语文书背诵的课文和古诗

四年级上册语文书背诵的课文和古诗
《四年级上册语文书背诵的课文和古诗》
嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊四年级上册语文书里那些要背诵的课文和古诗哟。
先说课文吧,有那篇《观潮》,哇塞,读起来仿佛就能看到钱塘江大潮汹涌澎湃的样子,那潮来的时候,真叫一个壮观!还有《走月亮》,跟着作者在月光下散步,感觉特别温馨美好,仿佛咱们也置身其中啦。
再讲讲古诗,《鹿柴》这首诗可有意思啦,“空山不见人,但闻人语响”,那寂静的山林,好像就在眼前。
《暮江吟》里的景色也美极了,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,夕阳映在江面上,那画面多美呀!
怎么样,小伙伴们,是不是觉得这些课文和古诗都特别棒呀?
《四年级上册语文书背诵的课文和古诗》
哈喽呀,小伙伴们!咱们一起来聊聊四年级上册语文书里那些要背诵的课文和古诗。
课文里面,《盘古开天地》这个故事太神奇啦!盘古用自己的身体创造了世界,多伟大呀!读着读着,就好像看到了盘古顶天立地的样子。
《精卫填海》也很精彩,精卫鸟那么小,却有那么大的决心要把海填平,真让人佩服。
古诗嘛,《题西林壁》告诉我们“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这道理多深刻呀,让我们明白看问题要从不同角度去看。
《雪梅》也不错,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,它们各有各的美,互相比较可不行哟。
背诵这些课文和古诗的时候,有时候可能会觉得有点难,但只要咱们多读几遍,用心去感受,就能背下来啦。
而且呀,背下来之后,还能讲给别人听,多厉害呀!
小伙伴们,咱们一起加油,把这些都背得滚瓜烂熟,好不好呀?。
(人教版)四年级语文上册背诵内容

四年级语文上册背诵内容之巴公井开创作第一单元:
1.《观潮》3-5自然段;
2.《鸟的天堂》7-8自然段
3.《火烧云》1-3自然段
4.语文园地19页“日积月累”的对联
第二单元:
1.《古诗两首》
2.《爬山虎的脚》全文
3.《语文园地二》38页“日积月累”
第三单元:
语文园地三60页“日积月累”
第四单元:
1.《白鹅》5、6自然段
2.《猫》全文
3.语文园地四79页“日积月累”
第五单元:
1.《长城》第3自然段
2.《颐和园》2、3、4自然段
3.《秦戎马俑》第八自然段
4.语文园地五98页“日积月累”
第六单元:
1.《古诗两首》
2.《搭石》3、4自然段
3.语文园地六119页“日积月累”
第七单元:
1.《那片绿绿的爬山虎》7、8、9、10自然段。
2、语文园地七141页“日积月累”
第八单元:
语文园地八158页“日积月累”。
四年级上册语文课文必背内容

四年级上册语文课文必背内容
今天,妈妈给我拿来了四年级的语文书,说让我背一下四年级上册的课文必背内容。
我一听,哎呀,这么难,我有点儿不想背了。
可是妈妈说:“背好了,语文就会变得更好,你就能写更多有意思的故事啦!”
我嘟着小嘴儿,拿起书开始读起来。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”嗯,这句好像在讲春天呢,鸟儿唱歌,好美呀!我又接着读:“夜来风雨声,花落知多少。
”哎呀,这个好像有点儿伤感,风雨来了,花儿都掉下来了,真是有点儿可怜呢。
然后我又背了“窗前明月光,疑是地上霜”,这首诗也好像在讲夜晚的景象,月亮亮亮的,地上好像铺了一层霜,凉凉的,好美啊!
背着背着,我觉得越来越有趣了,虽然有点儿难,可是诗词里的画面好像都跑到了我的脑袋里,变成了一幅幅漂亮的画。
妈妈看见我背得很认真,还笑了,说我真棒!
我也觉得自己特别聪明,嘻嘻。
这样背下来,不但能学到好多东西,还能让我更喜欢语文了呢!
—— 1 —1 —。
部编版四年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容汇总

部编版四年级上册背诵课文检测表班级: 姓名:请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误背诵篇目背诵内容页码家长签字(等级)组长考评(等级)1.观潮第三四自然段2-32 走月亮第四自然段5语文园地一日积月累14语文园地二日积月累329 古诗三首全文34-35语文园地三日积月累4613 精卫填海全文50语文园地四日积月累58语文园地六日积月累9221 古诗三首全文94-95语文园地七日积月累106 25 王戎不取道旁李全文108语文园地八日积月累120必背课文内容第一单元1、观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两米多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
2、走月亮细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
语文园地一 日积月累《鹿柴》——[唐]王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
第二单元语文园地二 日积月累好问则裕,自用则小。
——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元 9、古诗三首《暮江吟》——[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
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四年级语文上册必背内容第1课观潮家签:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
第2课走月亮家签:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
语文园地一家签:鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
语文园地二家签:好问则裕,自用则小。
——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第9课古诗三首家签:暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
语文园地三家签:立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
第13课精卫填海家签:炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
语文园地四日积月累家签:嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
(完整)小学四年级语文上册课本背诵内容

小学四年级语文上册课本背诵内容一、现代文第一课观潮背诵幅度:第三、四自然段背诵内容:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
第六课爬山虎的脚背诵幅度:全文背诵内容:学校操场北边墙上满是爬山虎。
我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
二、古诗词第五课古诗两首背诵幅度:古诗两首背诵内容:题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
部编版四年级语文上册背诵课文内容汇总

部编版四年级上册背诵课文检测表班级:姓名:请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误背诵篇目背诵内容页码家长签字(等级)组长考评(等级)1.观潮第三四自然段2-3 2 走月亮第四自然段 5 语文园地一日积月累14 语文园地二日积月累32 9 古诗三首全文34-35 语文园地三日积月累46 13 精卫填海全文50 语文园地四日积月累58 语文园地六日积月累92 21 古诗三首全文94-95 语文园地七日积月累106[唐]王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
第二单元 语文园地二 日积月累好问则裕,自用则小。
——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》 智能之士,不学不成,不问不知。
——[汉]王充 人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元 9 古诗三首暮江吟 [唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
题西林壁 [宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
语文园地三日积月累立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
第四单元13精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
第六单元语文园地六日积月累尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。
第七单元21古诗三首出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
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四年级上册语文背诵课文内容
1.《读书郎》
牛郎坐在靠窗的床沿上,仔细地端详着那本新书。
书很厚,装得很精美,散发着强烈的香气。
2.《登高》
时隐时现的太阳,把万物披上了一层轻盈的衣裳。
阳光下,湖面泛起了一片银白,白鹭在水边晒晾着自己的翅膀。
3.《善良的小狗》
小狗花花能够用橘色的舌头舔干净嘴边的汁水,小朋友们看见,也开心地笑起来。
4.《毛衣》
妈妈每到冬天总是疼爱地做一件毛衣给我,她的手指灵巧地交织着彩色的毛线,一点一滴地装点着小小的人生。
5.《愚公移山》
座山雕把羽毛振得翅膀嗖嗖直响,耳畔传来一陣陣刺啦刺啦的声音。
山的下方,群众看见那身影愈来愈小,神情却更加坚定。