教务处个人工作总结(6篇)
教务工作总结6篇
教务工作总结6篇教务工作总结 (1)一、积极开展教务教学工作1、搞好开学前的准备工作，积极和后勤处采购各种教学用品。
2、积极开展报名工作，认真核实学生就读情况的统计。
3、在开学前按照教学大纲开足开齐各种课程，在2月27日将课程表及时发到班级和任课教师手中。
并收取了各科工作计划，安排了相关教师从事初一、初二、初三年级的教学工作。
对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳动技术课学校还派专人上，还纳入学校的总课程表内。
4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种教师业务教学表册。
5、按照计划定期对教师业务进行检查公布。
6、组织本校教师上了18次公开课、2次观摩课、3次示范课。
在四月还积极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动，达到了学习先进，相互交流的效果。
7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科教师到县里参加了中考备考培训工作。
8、积极组织教师写了19篇论文，报送5篇全部获奖，达到了预期目的。
9、组织教师写教学案例，并向省级报送4篇，这在教师中起到了带动作用。
10、组织和支持教师参加各种业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、教学竞赛等，为培养年轻优秀教师、学科带头人、骨干教师创造了良好的条件。
二、加强平时教学检查本学期教务处对各个教师的课堂教学加强了管理力度，对教师上课的备课、教学方法、课堂纪律、教师上课出勤等作了认真检查，发现不足课后给予指出，做到认真上好每一堂课，向学生，向课堂要质量。
经过这样的常规检查，教师放任学生随意自流的现象少了。
无形中给教师施加了一种压力，促进教师认真备课，精心设计教案，在很大程度上提高了教师们的教学水平。
为了进一步提高我校教师们的教学水平，学校根据局教研室的规定，要求每个教师每学期至少听课十节，教研员和分管教育校长至少听课二十节，课后还要求进行课堂点评，这在很大程度上起到了相互学习，取长补短的作用。
三、做好初三体育毕业考试和中考工作为了第一次搞好初三毕业体育考试工作，四月份教务处和初三班主任认真核实学生户口，组织学生填写准考证和分数表，带领学生参加体育考试。
教务老师个人工作总结(8篇)
教务老师个人工作总结（8篇）教务老师个人工作总结（8篇）教务老师个人工作总结篇1 实习对象：教务部的实习生实习地点：某学校教务部实习时间：20-.7.5-20-.7.28实习目的：协助教务部的各位职员做基础工作，包括每日开课班级的学员花名册：将次日开课班级的学员信息发给各位任课老师;开办电话;录入教师评分以及一些临时性工作诸如接营，核对班号表，监考等。
实习的内容和经过：这次教务实习，对工作，办公室，企业，同事，加班等这些词语我多少明白了一些其中的含义，虽然肤浅但却真实，没有那么光鲜也没有那么丑恶。
也有很多的美好回忆，比如王霞老师的浪漫求婚大戏，第一个周末加班时黎老师给我们买的西瓜，以及和其他实习生在一起的快乐时光，等等，这些我都会好好记住的。
我体会到了一些道理，道理从来都是体验后才变成自己的。
首先一定要适应环境，每个企业都会有自己的规矩，或者叫有戏规则，或者叫枷锁。
每个人都不可能不受它的束缚，真正成功并不是摆脱枷锁，而是带着枷锁也跳出美丽的舞蹈。
其次不要轻易妥协，认定的事情就不要随意改变，不要轻易放手。
因为当你妥协的时候你会觉得过得很辛苦很不舒服，更重要的是你会渐渐迷失自己。
我以前一直觉得执著是非常辛苦的一件事，可是现在我不这么想了，执著虽然辛苦却也简单，事业也好感情也好，认定了就去好好努力，没有达到就继续努力，直到到到达为止，而真正达到时，那种快乐会最纯真最简单，况且还年轻，还有去执著的资本。
再说说新东方吧~我个人是很喜欢新东方的，无论是人，做事的风格还是整个企业的氛围，当然还有不错的硬件设施，虽然也有很多不合理不美好的地方，但我觉得至少是个公平的地方，在那里，没有太多出身或学历的限制，完全是凭努力和实力吃饭，那是一个努力了就可以看到收获的地方，而且有激情，让我感受到了什么是奋斗，也许就是传说中新东方人的一种精神面貌吧。
实习心得体会：我看到了各种残酷，生存的残酷，生活的残酷。
我记得最后我走的时候，谭玲老师跟我聊了聊，她说每个人都很脆弱。
教务员个人工作总结5篇
教务员个人工作总结5篇教务员个人工作总结5篇难忘的工作生活已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们取得了更多的进步，为此要做好工作总结。
下面是小编给大家整理的教务员个人工作总结，希望大家喜欢！教务员个人工作总结（篇1）20__年，教务处在学院的正确领导下，始终围绕学院中心工作，坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念，不断深化教学改革，推进管理创新，圆满完成了各项教学任务。
现将一年来的主要工作与成效总结如下：一、深化了教务管理与服务。
教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。
为了搞好此项工作，以人为本，优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务，充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。
具体做好了六个方面的工作：1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。
期初，教务处根据学院对工作人员分工，制定了《教务处工作人员岗位责任制》，工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。
通过一年的实践，收到了明显效果。
2、认真编制、实施了教务工作计划。
教务处根据省教育考试院开考计划，结合我院实际情况，认真编制与实施了教务工作计划，即自考教学计划、教材计划和考试计划。
3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。
其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。
教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。
4、为了搞好教学管理与服务，广泛听取教职员工和学生的意见和建议，教务处实行了教务人员值班制度，每月进行了一次教学进度与教学效果调查，及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。
5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。
本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考146__科次。
6、按照省市教育考试院要求，严谨、周密、有序的组织了两次期末考试，并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。
2023上半年教务处工作总结(6篇)
2023上半年教务处工作总结一、全面完成财务指标____年教务处年度收入指标____万元（其中培训收入____万元，其他收入____万元），比____年增加____万元，面对大幅增加的收入压力，教务处认真研究如何完成全年的收入指标，充分挖掘教学资源，统筹规划，上半年实际完成____万元，支出得到有效控制，各项支出计划全部控制在进度计划内。
二、重点工作任务完成情况1.____教务处学习____届一次教代会精神，精心规划全年工作，分步骤____落实，拟定学院教学工作要点，布置学期教学工作（专业建设、课程体系改革、实训基地建设、职业技能竞赛、专兼职教师队伍建设、教学运行、教育教学研究、制度建设等），落实教代会提出的重点工作任务，制定____年教学系统教学指标及重点任务分解方案。
2.____开展专业建设工作。
在____年专业评价的基础上，认真分析专业评价数据，针对学院专业建设的现状，撰写学院专业评价报告，提出专业建设工作思路。
在此基础上，教务处____中高职开展专业群构建交流活动，经过两院____个教学系部的充分讨论，形成培训中心中高职接轨职业教育专业群结构方案—两院共设置____个专业群，涵盖技师学院____个专业，拟调整或增加____个专业，形成7（群）-12（重）-18（中）-24（高）的专业布局。
构建了中级工、高级工、预备技师逐级晋升，劳动预备制与高等职业教育融合衔接，中等职业教育对接高等职业教育三个学制教育的技能人才培养通道。
3.____开展项目申报工作，为获得“以奖代补”项目资金的支持，利用假期开展实训基地项目建设方案的编制，为确保项目申请获得有效审批，最大限度保证资金到位，教务处____相关教学部门认真撰写申报材料，精细核算项目资金，在时间紧任务重的情况下____项目____项，申报资金____余万元。
市财政评审中心对项目评审过程中，为了保证申报资金获批，教务处认真____评审答辩，及时提供评审支撑材料，并且与财政评审人员进行耐心积极的沟通，使得____个项目通过评审，评审项目资金____万元。
教务处主任年终工作总结6篇
教务处主任年终工作总结6篇篇1一、背景作为教务处的主任，我在过去一年中肩负着重要的职责，致力于优化教学管理、提升教学质量和推动教育创新。
在此，我针对过去一年的工作，进行详细的总结，以期更好地呈现教务工作的成果和经验教训。
二、工作内容及成果1. 优化教学管理在过去一年中，我主导了一系列教学管理改革措施。
首先，对课程设置进行了全面梳理和优化，确保课程内容与时俱进，满足社会和学生需求。
其次，加强了教学过程的监管，通过定期的教学检查和评估，确保教学质量得到有效提升。
此外，还完善了教学管理制度，规范了教学管理流程，提高了管理效率。
2. 提升教学质量提高教学质量是教务处工作的核心任务。
为此，我们采取了一系列措施。
首先，加强了师资队伍建设，通过培训和引进优秀师资，提高了教师的教学水平。
其次，推广了多媒体教学和在线教育资源，丰富了教学手段和教学资源。
同时，还开展了教学竞赛和评估活动，激发了教师的教学热情和创新精神。
这些措施的实施，使得教学质量得到了显著提升。
3. 推动教育创新在教育创新方面，我们积极探索新的教育理念和教学模式。
首先，推动了线上线下融合的教学模式，通过在线教育平台，为学生提供更多学习机会和方式。
其次，开展了创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。
此外，还加强了与国际教育机构的合作，引进先进的教育理念和教育资源，推动教育国际化。
三、工作亮点1. 成功推行了教学管理制度改革，提高了管理效率和质量。
2. 通过引进优秀师资和开展教学评估活动，教学质量得到了显著提升。
3. 积极探索新的教育理念和教学模式，推动了教育创新。
4. 加强了与国际教育机构的合作，为学校的国际化发展奠定了基础。
四、经验教训1. 在教学管理方面，需要进一步加强与教师和学生的沟通，确保改革措施更加贴近实际需求。
2. 在提升教学质量方面，需要持续关注学生的学习需求，调整教学策略和手段。
3. 在推动教育创新方面，需要加大投入力度，提高创新教育的质量和效果。
学校教务处管理工作总结6篇
学校教务处管理工作总结6篇学校教务处管理工作总结 (1)一、财产管理方面：加强校产管理、提高使用效率。
在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。
特别在处理和报损校产工作中注意规范、公开、透明，淘汰的背投采取公开招标，电风扇登记造册进行处理等等。
除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务.二、总务常规管理方面：学校是培养人的场所，是文明的象征。
要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。
而这些与后勤管理的优劣密切相关。
因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。
为此，做好以下几方面工作1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。
开学初，教学用品及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。
学校的各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3、总务处人员定期对校舍及教学设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。
发现问题，及时处理，并将检查情况作好记载。
4、做好学校设施的维护工作。
学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。
三、东西两校区建设和改造齐头并进。
1、东校区建筑面积为32428.79平方米，学校克服人手少、手续复杂等因素，经过不断努力工程已经顺利开工，现在已经完成地基浇筑。
2、学校西校区拆除、绿化改造、校图书馆建设的行政审批手续已经完成，并进入具体实施之中，力争暑期完成各项任务。
四、工作反思1、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。
2024年教学教务处工作总结6篇
2024年教学教务处工作总结6篇篇1一、引言2024年，教学教务处在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校中心工作，充分体现教学工作的中心地位，积极行使教学管理职能，加强教学研究，深化教学改革，强化教学管理，教育教学质量稳步提高。
二、主要工作及成效（一）教学工作1. 常规教学管理本学年，教务处继续推行“四定”、“五备”、“三反思”的常规教学管理，定期开展集体备课、听课、评课活动。
在课堂教学方面，重点抓好“讲、练、批、辅”四环节，逐步形成“高效课堂”模式。
2. 教学质量监控在做好常规教学管理的基础上，教务处还通过随机听课、定期检查教案和作业批改情况、召开学生座谈会和教师座谈会等方式，对教学质量进行全程监控。
同时，我们还积极组织参加省、市教育部门举办的教学竞赛活动，如数学解题比赛、语文演讲比赛等，并取得了优异的成绩。
3. 高考备考工作针对高三毕业班，教务处精心组织了多次模拟考试和专题复习指导，并邀请了多位知名专家和教师来校进行专题讲座和指导。
同时，我们还加强了与兄弟学校的交流与合作，共同分享备考经验和方法。
（二）教研工作1. 课题研究本学年，教务处继续推进课堂教学改革课题研究。
通过开展课题研究活动，广大教师积极参与课题研究，取得了丰硕的成果。
多名教师的课题在省、市级评比中获奖。
2. 学科竞赛在学科竞赛方面，教务处积极组织参加了数学、物理、化学、生物等学科的竞赛活动。
通过选拔和培训，我校学生取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
3. 校本教研教务处还积极组织开展了校本教研活动。
通过开展听课评课、教学沙龙、教学论坛等教研活动，广大教师相互学习、相互交流，提高了教育教学水平。
（三）师资队伍建设1. 教师培训本学年，教务处继续加强教师培训工作。
通过组织参加各级各类培训活动、开展校本培训活动等方式，不断提高教师的业务水平和教育教学能力。
同时，我们还鼓励教师参加学历提升和职称评定工作，为教师的职业发展提供支持和保障。
教务处2024年—2024年学年上学期工作总结6篇
教务处2024年—2024年学年上学期工作总结6篇篇1本学期，教务处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务为宗旨，以教学为中心，认真履行教务处的工作职责，积极完成各项工作任务。
现将本学期的主要工作总结如下：一、教学管理本学期，教务处继续推行“四化”管理，即教学管理规范化、教学实施精细化、教学监控常态化、教学评价多元化。
通过制定完善的教学管理制度，明确各岗位职责，优化教学流程，确保教学工作的有序进行。
同时，加强教学监控，对教学过程进行实时监控和评估，确保教学质量的有效提升。
本学期，教务处继续推进课程建设工作。
通过开展课程评估、组织观摩教学、举办教学竞赛等活动，促进教师教学水平的提高。
同时，鼓励教师积极参与课程建设，推动课程内容的更新和教学方法的改革。
目前，已有多个课程被评为校级精品课程，提升了学校的课程建设水平。
三、实践教学本学期，教务处继续加强实践教学环节。
通过增加实验课程、扩大实训基地、举办技能竞赛等活动，提高学生的实践能力和创新精神。
同时，与多家企业合作，开展校企合作项目，培养学生的实际操作能力和职业素养。
四、师资队伍建设本学期，教务处注重师资队伍的建设。
通过开展教师培训、组织教学研讨、举办教学比赛等活动，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，引进高层次人才，优化师资队伍结构，为学校的长远发展提供有力保障。
本学期，教务处积极推动学风建设。
通过开展学术讲座、举办学术节、组织学习竞赛等活动，营造良好的学术氛围，激发学生的学习兴趣和求知欲。
同时，加强学生的诚信教育，培养学生的学术道德和诚信意识。
六、考试与成绩管理本学期，教务处严格考试与成绩管理。
通过制定完善的考试制度、加强考场纪律、优化成绩评定流程等活动，确保考试的公正性和成绩的真实性。
同时，及时公布成绩和反馈信息，帮助学生了解自己的学习状况并进行针对性复习。
七、招生与就业工作本学期，教务处积极推进招生与就业工作。
通过开展招生宣传、组织招生咨询、举办就业指导等活动，为学生提供全方位的招生和就业服务。
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教务处个人工作总结个人工作总结范文教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。
本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作计划，基本上完成了各项任务，取得了一定成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、教学管理方面本学期开设____余门课程，共有专兼职教师____余人。
在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。
主要做了以下工作：1、代课教师的督促方面：学期初，要求代课教师制定好各课程的教学计划。
使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。
学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进行检查。
督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习动员方面：开学初，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。
并对上一学期的考务工作做出分析和总结。
学期末，通过期末考试动员会，动员学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面：由于本学期开设的计算机相关课程比较多，因此上机用户多，来往频繁，且五、____月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个非常重要的问题。
维护的好，有发展、有创新，机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。
网络机房的维护历来是机房管理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。
为保证机房管理工作的有序进行，本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。
“五一”前，机房只安排学生的自由上机课程。
所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。
“五一”长假之后，机房停止所有自由上机课程，灵活安排上机实践课程，采取机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候，以减少机房的损耗及机房空调的使用。
4、毕业生毕设指导方面：结合电大及本学院毕业培养目标和特点，依照电大有关毕业设计文件的要求，拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务，进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师，审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。
二、细致教务常规工作1、及时准确征定教材，按时发放教材及教学参考资料，为师生的教学提供了有力保证。
2、收集整理，建立健全各类教务资料，做到门类齐全，需之可取。
3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。
4、建立健全学生的学籍档案，诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。
5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表，完成了上级部门交给的各项任务。
6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息，使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。
7、按照上级招办的部署和要求，完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。
申报了6门自主考试科目。
8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。
9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。
三、考务管理工作上半年共组织考试三次，一百余场，包含____月组织的____-____学年第一学期的期末考试，第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及____-____学年第二学期的期末考试。
为严肃考风气、考纪，对学生进行诚信教育，体现客观、公平、公正的原则，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。
认真加强对考务工作的过程管理，每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。
四、存在的问题及思考1、建立代课教师档案。
对每位兼职教师的任课情况，学生评价都记录在册，做为每学期评聘教师的依据。
2、分阶段深入到课堂当中，督促代课教师严格按照教学制度进行教学。
3、考试试卷题库的建立。
时值科教事业蓬勃发展之际，我们始终贯彻“以人为本”的教育原则，深入考察各方面教务工作，拟订科学的教学计划，做到有的放矢，并本着求真务实的授学态度，从德育智育为目标，细致考究各阶段的教学疑难，及时分析反馈，力争各个击破。
为健壮教师阵营，各教员将不断精进授课技能;完备个人修养;修缮管理机智;优化教务结构，群策群力，共促我校教育事业的蒸蒸日上。
个人工作总结范文半年来，我校在县教育局和镇小教的正确领导和支持下，努力做到解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。
在全体教师的共同努力下，较好地完成了预定工作目标。
现将我们半年来的工作情况汇报如下：一、狠抓师德师风建设，校风学风明显好首先，我们从抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，多次组织教师学习《中小学德育工作条例》、学习《公民道德建设实施刚要》，使教师明确德育工作的长期性、艰巨性和复杂性，明确坚持教书育人，为国家培养合格公民，是每个教育工作者在新形势下的根本职责。
另一方面，进一步落实教师德育岗位责任制，把德育工作的成效与教师的业绩考核真正结合起来。
对教师的工作情况做到一周一登记，____月一小结，期末一总结表扬。
真正把教师全学期的德育工作业绩与教师的考核奖、评先进等挂钩起来。
大大调动教师的良性竞争意识和工作积极性，使学校的德育工作做得扎实、有效果。
其次，充分发挥少先队在德育工作中的职能作用。
在管理上，我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用，依据既定的《学生日常行为规范》，利用队员们积极好胜的上进心，在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。
少先队大队委利用学生自治委员会评比检查小组，通过学校室内外卫生，班级实地检查（内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、穿着仪表、礼貌用语、两操、行为习惯等），将每天的检查结果隔日于课间操后在广播站进行公布。
做到每日有检查登记，每周有小结评比，每月有总结表扬。
这样，各中队都不甘落后，各方面力争上进，开展竞赛。
涌现许多优秀老师,如青年教师：朱____文、苗____婧、单____成、高____霞、纪____寒、朱____美，不但班主任工作突出，而教学成绩显著，深受学生家长的好评。
全校形成了人人不服输、人人积极向上，人人讲文明礼貌的新风尚。
本学期学校还建“德育教室”，学生经常在这里接受良好的道德教育。
二、规范办学行为管理，教学成绩稳步提高1、强化教学过程管理。
学校对教师备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求，保证每堂课达到课标和教材规定的要求。
从学校对老师们的教案及作业检查的情况看，教师们都能在集体备课的基础上，对教案进行增减与反思。
在作业布置方面，老师大部分能根据本班实际设计作业，并能做到全批全改。
2、积极推进课程改革，提高教学成绩。
从本学期开始，学校提出：一解放学生的大脑，让学生多想一想;二解放学生的双手，让学生多做一做;三解放学生的嘴巴，让学生多说一说;四解放学生的眼睛，让其多看看;五解放学生的空间，让他们多动一动。
使学生真正成为“学习的主人”。
另一方面，我们又加强对课改年级的引领与监督，要求校长、主任每周至少听一节课，与老师一起探讨教学方法，并适时进行指导。
同时，我们还要求教师学期写出一篇课改小结，每月上一次公开研讨课。
在领导的有力监督和教师的积极努力之下，我校各科成绩有了明显提高。
我校朱____文任教的二年级语文在镇统考中班平成绩86.4分，获____小第一名,四数班平成绩73.8分，获____小第二名。
三、坚持教学研究这学期，我们在抓好各项常规教学管理的基础上，继续开展教改教研工作。
教务处个人工作总结（二）一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用，通过名师送课、课后研讨交流，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平，并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力，促进我乡教师专业水平整体提高，听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度一年来，我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。
对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。
对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。
“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。
一年来初，开展了一次骨干教师人人公开课活动，期中还进行一次青年教师能力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的____，促进了师资队伍的快速发展。
“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
4、为了创设浓郁的教学研究氛围，促进青年教师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文，并鼓励他们参加全市、省论文评比。
我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等奖励，极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。
同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效四、狠抓师德建设，提高教师师德修养教师能力，师德为先。
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。
在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。
一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
一年来即将过去，我们总结经验弥补不足。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!教务处个人工作总结（三）本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。