高考语文作文素材（人物篇）
2025届高考作文人物素材——韩愈
高考作文专题
1.走近人物，了解人物所处的时代背景
学
2.把握人物的基本情况
习
目
3.深入了解人物的生平经历
标 4.总结人物的相关关键词
5.背诵和记忆相关人物素材
人物简介
• 韩愈（768年－824年），字退之，河 南河阳（今河南孟州）人，一说怀州 修武（今河南修武）人 ，自称“郡 望昌黎（今辽宁义县）”，世称“韩 昌黎”“昌黎先生”。中国唐朝中期 官员、文学家、思想家、哲学家、政 治家 、教育家。
• 他在百越蛮荒之地栽下了重教育、重读书的种子，潮州的好学崇 文之风兴起并且延绵千年至今。
作文素材
• 诚实取信 • 韩愈生活在一个骚乱和腐败的时代,各种道德和人性的败坏和腐化
都比较普遍。但是他却能够坚守自己的信念和原则，始终以正义、 诚信和责任心作为指点行动的准则。 • 他言必信、行必果。他从未被金钱、权利或者名利所蒙蔽,他一生 都坚守着自己的信仰和品德。他对中华传统文化和文学作出了巨 大的贡献,并在诸多思想争鸣和政治斗争中始终保持独立思考和冷 静分析的态度。他的思想和行动、他的正直和诚信，一直是我们 学习和崇敬的榜样。
• 韩愈一生，积极求官，努力为文。据他自己说，求官不仅是为衣 食，也是为了行道，为文也不仅是好古人之辞，而是为了明道。 韩愈为人所行之道，及其为文所明之道，都可从他一生实践得到 证明。
人物成绩
经典名句
• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 • 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 • 师者,所以传道授业解惑者也。 • 闻道有先后,术业有专攻。 • 熔铸经典之范,翔集子史之术 • 诗书勤乃有,不勤腹空虚。 • 凡法始立必有病。 • 一在天之涯,一在地之角。
• 元和十四年（819年），因谏迎佛骨一事被贬为潮州刺史。唐穆 宗即位后被召入朝，拜国子祭酒。晚年官至吏部侍郎，人称“韩 吏部”。长庆四年（824年），韩愈病逝，享年五十七岁。获赠 礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年）， 加封昌黎伯，并从祀孔庙。
高考作文素材：古代杰出人物事迹【十篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写好作⽂就要多练多记⼀些素材，写的时候就能够灵活套⽤。
以下是为⼤家整理的《⾼考作⽂素材：古代杰出⼈物事迹【⼗篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。
篇⼀、周瑜：历史长河中的不灭星光 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间，⽻扇轻摇，破敌百万;沙场上，征袍染红，⾎战南郡。
他⽤短暂的⼀⽣，诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难，他⼒排众议，强据曹魏，尽显名⼠风采;⾚壁阵前，他泰然⾃若，拔剑相迎，破百万曹军。
他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰，他触⼿可及;忠诚的信条，他永⽣不忘。
他⽕烧⾚壁，⾎战南郡，以⾃⼰短暂的⽣命，成就他⼈的王者霸业。
⼀颗忠⼼，东吴元⽼，他深谋远虑，助吴天下三分。
何谓贤谋，何谓良帅，何谓能⾂，公瑾是也。
【事迹】 周瑜出⾝⼠族，早年与孙策是挚友。
他尽⼼辅佐孙策，为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。
孙策死后，周瑜⼜效⼒孙权。
建安七年，曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质，众⼤⾂犹豫再三不能决断。
周瑜⼒挽狂澜，分析利弊，最终说服群⾂。
周瑜对孙⽒忠贞不⼆。
他拒绝了曹操派⼈的游说，态度坚决。
建安⼗三年，曹操挥军三⼗万会猎江东。
周瑜英勇不惧，说服众⼈，与曹决⼀死战。
⾯对三⼗万曹军，周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。
⼀句“操直送死”，⼀计“⽕烧曹军”，⼀场“⾚壁之战”，成就了他的辉煌。
这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤，奠定了三分天下的局⾯。
熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕，是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。
⾚壁之战后，他为了扩张东吴的势⼒，主张攻打南郡，在那场战争⾥他失去了⽣命，但他在⾚壁船头傲⽴的风姿，依然让⼈仰望。
他将⼀⽣都奉献于东吴霸业，直到最后⼀刻都不曾倒下。
篇⼆、屈原：⾚⼦之⼼的汨罗英魂 【获奖名⽚】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。
在有些⼈看来，处世不于认真，世道清明，可以出来为官;世道浑浊，可以与世浮沉。
然⽽你宁可投江⽽死，也不愿使清⽩之⾝，蒙受世俗尘埃。
高考作文人物素材白居易
高考作文人物素材白居易高中的重要性不断增强,但作文教学成效甚微,原因之一是作文素材匮乏。
下面是小编为您整理的关于白居易的高考作文人物素材，希望对您有所帮助!高考作文人物素材白居易一白居易体恤民情唐代大诗人白居易同情人民，他在皇帝面前做谏官时，就屡次上书，请求革除弊政，写了大量讽谕诗揭露官僚势力残害人民的罪行。
他写诗力求让人民群众看懂，相传他每写好一首诗，都要读给不识字的老妈妈听，听得懂的，方才拿出去。
他在地方做官时，每到一处，都要力争多做些对人民有益的事。
在杭州做刺史时，他修筑湖堤(现在的西湖白堤)，利用湖水灌溉土地。
在苏州，兴修水利，也受到苏州人民的爱戴。
在做忠州刺史时，他搞了许多利民的改革，号召开荒生产;改进税收办法，增加豪富的税款，减轻贫苦农民负担;尽量节省开支，减轻老百姓的支出。
他亲自带头种树，绿化荒山。
他主持群众聚会，席地而坐与民同乐。
有些官员说什么：“‘贵’、‘贱’杂处，不成体统。
”白居易对这种议论毫不理睬。
后来忠州人为了纪念这位爱民的好官，为他建了“白公祠”。
高考作文人物素材白居易二相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。
像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
高考作文人物素材白居易三白居易，唐代诗人，字乐天，号香山居士、醉吟先生，祖籍太原。
于唐代宗大历七年(772年)正月二十生于河南新郑县东郭宅，武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳，享年75岁。
晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公，是我国文学史上相当重要的诗人。
白居易在他那个时代就是偶像级人物，他的文字的影响力不仅在文化圈子里流传，同时也风靡娱乐界。
他的《长恨歌》、《琵琶行》等流传之广，即使到今天大概都不比《双截棍》差。
高考作文素材人物事例
高考作文素材人物事例一、李华：坚持努力，逆境中成长李华，一个普通的高中生。
他来自于一个普通的农村家庭，父母辛勤劳作，生活并不富裕。
尽管身处贫困的环境中，李华却从不向命运低头，他用自己的坚持和努力，在高考的道路上一步步成长。
这个故事发生在李华高中一年级的时候。
他发现自己的语文成绩一直不理想，但他并没有被打击，反而坚持每天课后自习，不断背诵和默写。
经过一年的努力，他的语文成绩有了明显的提升，从而增强了对自己的信心。
然而，命运的考验接踵而至。
在高中二年级的时候，李华的母亲突发重病，需要大量的医疗费用。
为了减轻父母的负担，李华决定打工，为家庭赚取一部分开销。
尽管工作时间非常有限，他仍然坚持每天抽时间学习，认真完成学校布置的作业。
他在困境中逆流而上，不断提高自己的学习成绩，努力追求理想。
到了高中三年级，李华的努力终于得到了回报。
他以稳定的成绩获得了一所重点大学的录取通知书。
这个农村的孩子，终于在高考的道路上闯过了重重困难，看到了曙光。
二、张明：分享善意，成就他人和自己张明是一位乐观向上、善良热心的高中生。
在平时的学习和生活中，他始终秉持着“分享善意，成就他人和自己”的原则。
在学校里，张明是班级里最受欢迎的学生之一。
他总是乐于帮助他人，尤其是在学习上遇到困难的同学。
他经常组织学习小组，与同学们共同解决问题，相互学习提高。
他的善意和耐心，让同学们感受到了友情和温暖。
除了学生之间的互助，张明还积极参与志愿者活动。
他常常到社区老年人学校去帮助那些爱学习的老人们。
为老人们上课，分享自己的知识，让他们感受到年轻一代的关爱和尊重。
同时，张明也通过志愿者活动学到了很多，锻炼了自己的组织能力和与人沟通的能力。
高考临近的时候，张明并没有过分紧张，他选择了利用自己的知识和经验来帮助其他同学备考。
他组织了一个高考复习小组，为大家提供复习资料和解答问题。
他通过分享自己的善意和经验，帮助了许多同学找到了备考的方向和动力。
在高考结束后，张明收到了多所大学的录取通知书。
高考作文素材人物事例范文(通用6篇)
高考作文素材人物事例范文(通用6篇)1. 程序员陈思陈思是一名程序员，拥有着扎实的编程技能和不断探索的精神，他的产品在行业内引起了极大的关注和赞誉。
但是，他年轻时曾经面临着很多的困难和挑战，他不断突破自己的极限，最终获得了成功。
他说：“只有不断学习和不断挑战自己，才能不断成长”。
陈思的善于思考和勇于实践，让他有很强的创新能力。
他重新定义了他所从事的领域，为行业的发展做出了巨大的贡献。
他的经历告诉我们，只有坚持不懈地努力和探索，才能最终达到自己的目标。
2. 科学家张红张红是一名科学家，他为中国的生物学事业做出了很多重要的贡献。
他长期致力于生命科学的研究，对染色体结构、免疫反应等问题进行了深入的探究，并且取得了重要的突破性发现。
张红在研究上的执着和耐心，让他在科学领域里取得了很高的成就。
他的故事告诉我们，只有在不断学习和勇于挑战自己的过程中，我们才能收获更多。
3. 运动员李飞李飞是一名典型的运动员，他曾经以自己的拼搏和不懈努力，成为全国马拉松比赛的冠军。
他的故事告诉我们，成功不是一蹴而就的，需要不断地努力和坚持。
在李飞的日常训练中，他遇到过很多的困难和挫折。
但是，他用自己的实际行动告诉我们，只有在面对挑战时不懈努力，不断突破自己，才能最终取得成功。
4. 创业家王明王明是一名创业家，他曾经创立了一家网络公司，成为了行业内的佼佼者。
他告诉我们有时候梦想就是激励人们前进的力量。
在创业的过程中，王明曾经遭遇到过很多的困难和挫折，如资金短缺、人才不足等等。
但是，他敢于创新和胆敢拼搏，让自己突破了局面，最终取得了成功。
5. 教育家李勇李勇是一名教育家，他长期致力于教育事业，对我们的孩子们进行了深入地思考。
他说，“教育需要的是耐心、真诚的心态和创新的精神”。
李勇用自己的实际行动告诉我们，做好教育需要有良好的教育理念和教育方法，同时需要一颗真诚、耐心和包容的心态。
他的故事告诉我们，只有不断创新和应变，才能更好地满足孩子们的教育需求。
高考语文 人物篇：史铁生作文素材
高考语文人物篇：史铁生作文素材“对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣个终日快乐，就已经实现了生命的最大价值了。
”史铁生这样说，他也是这样做的。
由于疾病，他一星期去医院透析三次，由于贫血、缺氧，没有力气，支撑着他写下去的力量只有心中的信念了。
他深深意识到：放下了，就再也起拿不来了。
不能“放下”，要坚持下去！就像是登上雪山的顶峰时，由于越高氧气越少，要是坐下休息了，就会被冻死。
史铁生知道，在面对死神时，只有用意识抗争才能获胜。
他选择了写作，那是他追寻生命意义的方式。
史铁生年纪轻轻就瘫了，本该是大放光彩的年龄，却在21岁就坐到了这沉重的轮椅上。
他也曾经无奈过、失落过，曾经一个人坐着轮椅在花园中虚度时光，生活的压力如巨型船压在史铁生的胸口，让他喘不过气来。
他也曾对生活不抱希望，曾想过轻生，又想过生命的意义，后来史铁生意识到：“死是一件不必急于求成的事情。
死是一个必然会降临的节日。
”后来他从压力的深渊中跳了出来，继续实现人生的价值。
而正由于他能直视生活带给他的“巨石”，他才能坚强地从深渊中逃脱出来，然后驾驭着写作来实现人生价值。
这也是他的精神所在，在他看来，苦难并不可怕，只要跨越了它，苦难便是一笔财富。
史铁生的骨子里有一种信念叫作坚强，正因这个让他在21岁后的每一天都可以不被困难击倒。
坚强是被打击却不退缩，坚强是虽失败却不妥协，坚强是痛苦却不呻吟。
史铁生这样一个活泼乱跳的人却要在轮椅上度过一生，这种不幸让很多人都无法接受以及承受得了的。
但他仍最终选择了坚强地活下去，坚强— 1 —地活出自己的模样。
在荆棘的藤蔓上，史铁生绽放出了美丽的花朵，这也许是奇迹吧。
有一次，他在广州刚做完透析后就去领奖，透析后会非常的痛苦，然而他就只是静静地坐着，微笑地面对每一个人。
你以静静的微笑来面对生活的改变，来谱写你的文字、你的人生。
史铁生，你依旧那么坚强，依旧那么刚毅，依旧那么乐观勇敢，你让我知道了生命的意义，知道了要勇敢地去解决困难、乐观地微笑面对人生。
高考作文人物论据(二)
作文素材——人物论据（二）时代楷模+文化传人+爱国志士+思想先哲+生态斗士1.时代楷模人物速递中国“卫星之父”孙家栋/“杂交水稻之父”袁隆平/“蛟龙号”设计师叶聪适用主题时代发展/大国崛起/劳动者绝佳论据扎根黄土地，亦取养于土地，食不可缺，袁隆平埋首农亩，躬耕不懈，以亩产破千的杂交水稻解决粮食问题，人民得以更具气力地投身时代建设；脚踏实地亦不忘仰望星空，“牧星人”孙家栋钻研航天技术，“东方红”以来，升起数十星盏，以熠熠“北斗”为寰宇指引方向；放眼浩瀚海洋，绘出一道道时代航线，不懈矢志，“蛟龙”掌舵人叶聪将图纸化作潜海重器，直下千丈探索深海极限。
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
立足新时代的你我，肩负千载的血泪与寄望，当倾听时代动脉，弄潮前沿，逐浪至高点。
人物速递“世界杰出女科学家”张弥曼适用主题时代精神/奉献/科研风采绝佳论据建国初期，百废待兴，人才匮乏，只说了一句“国家需要，我就去”，张弥曼便毅然投身于祖国急需发展的矿产事业。
一如那个时代常年“坐冷板凳”的研究者们，张弥曼埋首于庞大的数据与复杂的技术设备处理中，一干就是几十年。
在研究杨氏鱼时，她甚至将寸余长的鱼化石绘出百张切片图。
即便无人问津、毫无成果，对科研的热情、对祖国建设发展的责任感却支持着她数十年如一日、不改初心。
至于新时代，作为青年一代的我们，仍需手持着张弥曼那一代人的精神火炬，在时代的激流中将理想之光一直延续下去。
人物速递“糖丸爷爷”顾方舟/“中国氢弹之父”于敏/“中国核潜艇之父”黄旭华适用主题医者仁心/国之栋梁/为国铸器绝佳论据顾方舟让全中国儿童摆脱脊髓灰质炎的成就背后，是废寝忘食的投入和以身试药的决绝，是医者的一片丹心和中华儿女血脉相连的情义。
中国氢弹之父于敏，为一朵“蘑菇云”艰苦奋战28年，在大西北核试验场吟诵《出师表》时涕泗横流，多少豪情激荡在胸怀，多少忍耐埋藏在心间。
中国核潜艇之父黄旭华甘当无名英雄，隐姓埋名30载，忠孝不能两全时，含泪说道：“我对国家的忠，就是对父母最大的孝。
高考语文作文素材（人物篇）
⾼考语⽂作⽂素材（⼈物篇）有些同学的作⽂之所以能得⾼分，是因为在写作能⼒以及素材积累⽅⾯⽐其他同学⾼。
今天⼩编在这给⼤家整理了⾼考语⽂作⽂素材（⼈物篇）_⾼考语作⽂素材，接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⾼考语⽂作⽂素材(⼀)⼈物简介彼得·汉德克（Peter Handke），奥地利⼩说家、剧作家，主要作品有《骂观众》《⽆欲的悲歌》《痛苦的中国⼈》等。
1942年12⽉6⽇，彼得·汉德克出⽣于奥地利克恩顿州的格⾥芬。
1961年⼊格拉茨⼤学读法律。
1966年出版⾸部⼩说《⼤黄蜂》。
曾获得1973年毕希纳奖、2009年卡夫卡⽂学奖和2014年国际易⼘⽣奖。
2019年10⽉10⽇，彼得·汉德克获得2019年诺贝尔⽂学奖。
（来⾃百度百科）素材整理1966 年4 ⽉，著名德国作家团体“四七社”成员在美国新泽西州的普林斯顿开会，与会者包括当时⾛向巅峰的君特·格拉斯。
彼得·汉德克，时年23岁，只是籍籍⽆名的⼩辈，却飞越⼤西洋，不请⾃来出现在会场，破⼝⼤骂当时的德语⽂学墨守成规、语⾔软弱⽆能，在场的⽂学前辈⽬瞪⼝呆。
因此，汉德克瞬间具有了极⾼的知名度，被喻为德国⽂坛上和“20、40 ⼀代”完全不同的“68 ⼀代”⾰命性⽂学新星。
同年他出版了剧本《骂观众》更使他家喻户晓。
《骂观众》只有四个⽆名⽆姓的说话者在没有布景的舞台上近乎歇斯底⾥地“谩骂”观众，这部戏在德语⽂坛上引起轰动。
提炼观点23岁的彼得·汉德克⼤骂当时的德语⽂学是离经叛道，还是胸有成⽵？是年轻⽓盛，还是才华横溢？是⾃负，还是⾃信？因此这⼏个观点供你参考初⽣⽜犊不怕虎有底⽓，有⾃信的前提是有才华挣脱世俗枷锁，袒露⾃我⼼声不盲崇权威，坚持独⽴思考……还有很多很多的观点等你来挖掘哦这⾥再附上彼得·汉德克的名⾔他们的势⼒范围越⼩，就会越发贪婪地将它发挥到极致。
只有当这种⽆序通过描述被划分和固定下来时，它本⾝才会得到澄清。
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高考语文作文素材（人物篇）有些同学的作文之所以能得高分，是因为在写作能力以及素材积累方面比其他同学高。
今天小编在这给大家整理了高考语文作文素材（人物篇）_高考语作文素材，接下来随着小编一起来看看吧!高考语文作文素材(一)人物简介彼得·汉德克（Peter Handke），奥地利小说家、剧作家，主要作品有《骂观众》《无欲的悲歌》《痛苦的中国人》等。
1942年12月6日，彼得·汉德克出生于奥地利克恩顿州的格里芬。
1961年入格拉茨大学读法律。
1966年出版首部小说《大黄蜂》。
曾获得1973年毕希纳奖、2009年卡夫卡文学奖和2014年国际易卜生奖。
2019年10月10日，彼得·汉德克获得2019年诺贝尔文学奖。
（来自百度百科）素材整理1966 年4 月，著名德国作家团体“四七社”成员在美国新泽西州的普林斯顿开会，与会者包括当时走向巅峰的君特·格拉斯。
彼得·汉德克，时年23岁，只是籍籍无名的小辈，却飞越大西洋，不请自来出现在会场，破口大骂当时的德语文学墨守成规、语言软弱无能，在场的文学前辈目瞪口呆。
因此，汉德克瞬间具有了极高的知名度，被喻为德国文坛上和“20、40 一代”完全不同的“68 一代”革命性文学新星。
同年他出版了剧本《骂观众》更使他家喻户晓。
《骂观众》只有四个无名无姓的说话者在没有布景的舞台上近乎歇斯底里地“谩骂”观众，这部戏在德语文坛上引起轰动。
提炼观点23岁的彼得·汉德克大骂当时的德语文学是离经叛道，还是胸有成竹？是年轻气盛，还是才华横溢？是自负，还是自信？因此这几个观点供你参考初生牛犊不怕虎有底气，有自信的前提是有才华挣脱世俗枷锁，袒露自我心声不盲崇权威，坚持独立思考……还有很多很多的观点等你来挖掘哦这里再附上彼得·汉德克的名言他们的势力范围越小，就会越发贪婪地将它发挥到极致。
只有当这种无序通过描述被划分和固定下来时，它本身才会得到澄清。
高考语文作文素材(二)木心有人说木心，以魏晋风度行走于世，无伤无恙。
先生游学欧洲，聆听西哲之谆谆教诲，研读古书，晓先贤之字字珠玑，拓宽生命的容量，木心的生命始终贯穿渗透尼采莎翁的灵符空明，又徜徉在范宽郭熙的山水间，自成清傲灵骨。
他为生命注入美好品性，以淡泊之心高洁之姿，吟唱人生之歌。
美好品性贯穿于生命每一角落，能让生命浓如茗茶，盛如妍花，能让人性光芒踏石留印，抓铁有痕。
用木心自己的话来总结他的一生，是合适的：难得有一位渺小的伟人，在肮脏的世界上，干净地活了几十年。
一生历尽牢狱之灾，飘零海外，他在黑暗中保全自己，“以不死殉道”。
在任何严酷的岁月和生命极度卑微的时刻，他努力维持人格的独立尊严，无意做英雄，只是不肯背叛自己。
木心向我们示范了一种中国传统中几近失落的风骨。
不张狂，但也不犬儒；拥有坚持独立和自由的思想，却不用脆弱的额头去叩碰阴冷的铁壁。
（坚守自我）名言：岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月。
所谓无底深渊，下去，也是前程万里。
诚觉世事尽可原谅。
万头攒动火树银花之处不必找我，如欲相见，我在各种悲喜交集处，能做的只是长途跋涉的返璞归真。
凡为物质的豪华世界所震慑者，必是精神世界的陌路人。
我追索人心的深度，却看到了人心的浅薄。
所谓人文关怀，就是邻家传来的焦锅味艾青抗战时期后，面对国家惨痛的命运，艾青的诗风也随之转变。
他对普通人民命运有着深切关注的同时，也抒发着对大地的挚爱与哀伤。
我们所熟知的《我爱这土地》正是这一时期创作的。
在《吹号者》一诗中，他如此写道：我们蛰伏在战壕里，沉默而严肃地期待着一个命令，像临盆的产妇痛楚地期待着一个婴儿的诞生，我们的心胸从来未曾有像今天这样的充溢着爱情，在时代安排给我们的——也是自己预定给自己的生命之终极的日子里，我们没有一个不是以圣洁的意志准备着获取在战斗中死去的光荣啊！高考语文作文素材(三)慷慨赴国难，誓死表忠心1894年9月17日，在中日黄海海战中，邓世昌指挥“致远”舰一直冲杀在前。
后在日舰围攻下，“致远”舰多处受伤，船身倾斜。
邓世昌对全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“然虽死，而海军声威弗替，是即所以报国也！”他毅然驾舰全速撞向日第一游击舰队旗舰“吉野”号，决意与敌同归于尽。
倭舰官兵见状大惊失色，拼命逃窜，并向“致远”舰连连发射鱼雷，“致远”舰躲过一条泡沫飞溅的鱼雷后，不幸被另一枚鱼雷所击中而沉没。
邓世昌坠落海中后，其随从以救生圈相救，被他拒绝，并说：“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”他养的爱犬“太阳”亦游至其旁，口衔其臂以救，邓世昌誓与军舰共存亡，毅然沉没于波涛之中，与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
分析：“慷慨赴国难，誓死表忠心”，以自己的生命为代价来表忠心，其爱国之志，苍天可鉴！话题：“爱国”“视死如归”陆秀夫壮烈殉国元兵南进，南宋文武官员拥着１１岁的端宗皇帝退到广州海面。
不久，端宗受惊而死，大家打算各奔前程。
大学士陆秀夫挺身而出：“古人只有一旅一戍，还能中兴，现在百官都在，兵有数万，如果天不绝宋，岂有不能成功之理！”在他的坚持下，宋军继续与元军作战。
逃亡朝廷最后以崖山作根据地，在粮食断绝多日之后，元兵发起猛攻，终于打进崖山。
为了不做俘虏，陆秀夫背起幼主，毅然跳进海里，壮烈殉国。
分析：陆秀夫能做出以身殉国的举动，原因只有一个：忠贞爱国。
话题：“气节”“忠贞”死的光荣刘胡兰，一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。
解放战争时期，在一个偏僻的山村里，为掩护革命同志转移而被捕。
她坚贞不屈，神情镇定，从容地卧倒在敌人的铡刀下，英勇牺牲，年仅15岁。
分析：女性一直是弱小者的代名词，但有谁敢说刘胡兰弱小？因为有了理想，弱小的身躯里也装着无限大的勇气。
话题：“生命的价值”“追求”其慷慨，其挚爱，在诗歌中得到最真实、纯粹的表达。
这一列列场景也长久地打动着不同时代人的心。
艾青的悲歌“吹号”也并不是空喊口号，他身体力行参加过爱国反帝组织，在后方书写着人们共同的悲愤，为一代知识青年指明了方向。
正是这些丰富的生活阅历与精神体悟，他的诗才得以如此深刻地体现对民族的悲悯之情。
艾青对华夏大地的执着与深情是恒久的，时至今日我们依然深受感怀。
用法解析：适用于家国情怀、个人与民族、社会责任感等主题。
示例：从吹芦笛的诗人到民族的吹号者，艾青的意象世界辉映着这片土地上的真实世界。
他打动着一代又一代人，如同举在黑夜中的火把，为人民与大地忠实地照耀着。
对于悲痛的反抗、对于光明的深情，造就了艾青独一无二的创作，是为人生之崇高境界。
高考语文作文素材(四)白先勇白先勇是中国当代著名作家，1937年于广西出生，父亲是中国国民党将领白崇禧，国民党战败之后，举家搬往台湾。
1963年，他前往美国爱荷华大学继续攻读外国文学。
他学贯中西，情思细腻又不乏深刻之见，创作了许多经典的作品，如《孽子》《台北人》《纽约客》等。
作家李欧梵先生曾用三个梦来总结白先勇的一生《牡丹亭》的青春梦白先勇家中有九个兄弟姊妹，他排行老八，但在他7岁那年，经医生诊断患有肺结核，不能就学，只身一人被隔离在山上的小屋里，与他为伴的只有收音机里的《红楼梦》和山下的万家灯火。
大概因此，他一生都受中国传统文化的熏陶、滋养，这不仅体现在他的作品里，更是体现在他的人格上。
他温润如玉，潇洒自如，内心敏感，追求自由。
幼年时，他曾与家人听过一场梅兰芳演唱的昆曲《游园惊梦》，这是《牡丹亭》里有名的一段，其腔调华丽婉转，念白儒雅，将杜丽娘为追求爱情不惜失去生命的悲凉斗志表演得细腻入微。
自此以后，白先勇醉心昆曲，他发现自己的注意力已经无法从中国的历史文化中转移。
进入21世纪以后，他自谦是“昆曲义工”，投入大量精力来推广昆曲。
2004年，他牵头制作了青春版的昆曲《牡丹亭》，这出戏曲在多地上演，受到广泛的好评。
在高校，他还做着另外一件事情，就是将自己毕生对《红楼梦》的钻研体会倾囊相授于学生。
在对话主持人许知远时，被问及“为什么年纪这么大了还要不辞辛苦地开讲座教学？”白先勇淡然地答到：这是一只手，一只无形的手，一只命运之手，推动我去做这件事，为学生看《红楼梦》更轻松一点。
他的确做到了，耄耋之年，出版《白先勇细说红楼梦》。
洋洋洒洒数百万字，是他一生对中华传统文化之根的坚守，正如他所说：“我希望现代年轻人，对我们传统文化中的精髓，那些很美的，很重要的，影响我们整个审美观，影响我们整个思想的这些经典，我希望让它还魂。
”【用法解析】传承中国传统文化，坚守文化阵地等立意，如2012年上海卷《曾被舍弃的微光》。
示例：我们自小就在充满文化气息的环境下成长，华夏五千年的历史文明如汩汩细水流淌在我们心中。
传统文化已经渗透进我们身体的血液里，我们不应当舍弃也无法舍弃他。
正如诗人北岛所说：“不懂得传统的人正如没有地图的旅行者，不可能远行。
”一个人倘若脱离了传统文化，在未来的日子里将变得寸步难行，一个民族脱离了传统文化，民族的气质将不复存在。
白先勇认为文化的影响力更为久远，认为中国传统文化才是他的故乡。
一生也在为传承传统文化做贡献，努力守住文化的根，让年轻人更加懂得珍惜传统文化的精髓魅力。
《台北人》的文学梦17岁那年，白先勇以优异的成绩保送进台南成功大学的水利工程系。
按理说，一个品学兼优的工程师将会在三年后对我国的水利工程事业出一份力，但他选择了放弃这次机会。
在旁人不能理解的情况下，他重新考进台湾大学的文学系，毅然决然地朝自己的梦想前进。
1962年母亲去世后，过于悲伤的他为寻求生活的力量，只身前往美国爱荷华大学继续攻读文学。
在美期间，他阅读大量外国文学作品，研究西方现代派作家的写作风格和技巧，从他的作品中我们不难看出其写作手法颇受马尔克斯、博尔赫斯等文学大家的影响。
他的作品也实现了精湛的西方写作技巧与中国传统文化融合。
他的笔下常常流露出对底层劳动人民的同情以及对故乡的怀念，如短篇小说集《台北人》，里面的角色都并非土生土长的台北人，他们于读者展现了一个败退一隅的政府带领的一帮遗老遗少生活下来的社会，字里行间中，流露出对故土风光的眷恋。
交际花尹雪艳，舞女金大班，空军遗孀朱青，她们都是热爱生活，悲悯通透的女性，在时代的洪流中努力生存，像极了个人命运与近代历史风云变迁息息相关的白先勇本人，渴望安定，渴望故土的滋养。
【用法解析】适用于思乡，怀念故土，游子在外漂泊等主题。
如2013年湖南卷《归家》。
示例：多少文人墨客纸短情长地书写对故土的怀念，苏轼写下“明月几时有，把酒问青天”，白居易感叹“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”。
思念故乡的重量就像一座秋山的落叶，只有家乡的风土才能滋养树叶的嫩绿。
白先勇因为时代多舛，被迫离开家园，去追求梦开始的地方，他的作品里同样也抒发了浓重的乡愁和文人对底层小人物的体恤及同情，同时借他们之口，告诉读者故土难离。