高考物理一轮复习第十章电磁感应第1课时电磁感应现象和楞次定律学案新人教版

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2013高考一轮复习优秀课件:第十章电磁感应第一单元 第1课时

2013高考一轮复习优秀课件:第十章电磁感应第一单元  第1课时

3.引起磁通量变化的常见情况:①闭合回路的部分导线 做________运动,导致Φ变.②线圈在磁场中__________,导 致Φ变.③__________变化,导致Φ变.
4.产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿 过回路的____________,回路中就有感应电动势.产生感应电 动势的那部分导体相当于__________.
题型一
应用楞次定律判断感应电流方向的常规法
应用楞次定律判断感应电流方向的常规方法:据原磁场 (B原方向及ΔΦ情况)楞次定律,确定感应磁场(B感方向)安培定 则,判断感应电流(I感方向).
一平面线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水 平位置,释放后让它在如右图所示的匀强磁场中运动,已知线 圈平面始终与纸面垂直,当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时, 顺着磁场的方向看去,线圈中的感应电流的方向分别为( ) 位置Ⅰ 位置Ⅱ
通量减小,用楞次定律判定可知通过MN的感应电流方向
是M→N,对MN用左手定则判定可知MN向右运动,可见 C正确.同理设PQ向左运动,用上述方法可判定B正确, 而D错误. 答案:BC
题型训练 3.如图所示,一个有界匀强磁场区域,磁场方向垂直纸 面向外,一个矩形闭合导线框abcd,沿纸面由位置1(左)匀速运 动到位置2(右),则( ) A.导线框进入磁场时,
答案:3.①切割磁感线 ②匀速转动 ③磁感应强度
4.磁通量发生变化 一个电源
要点深化 1.电磁感应现象的实质 电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果电路不闭 合,只要在该电路的区域内有磁通量的变化,则该电路就产 生了感应电动势.如果该电路是闭合的,就可以再产生感应 电流.故电路闭合与否都无碍于感应电动势的产生,无碍于 电磁感应现象的普遍存在.
基本现象 电流的磁效应 磁场对电流的作用

电磁感应现象 楞次定律(核心考点精讲精练)(解析版)—备战2025年高考物理一轮复习(新高考通用)

电磁感应现象 楞次定律(核心考点精讲精练)(解析版)—备战2025年高考物理一轮复习(新高考通用)

电磁感应现象楞次定律1. 高考真题考点分布题型考点考查考题统计选择题楞次定律2024年江苏卷、广东卷实验题探究影响感应电流方向的因素2024年北京卷2. 命题规律及备考策略【命题规律】高考对楞次定律和右手定则的考查形式多以选择题的形式,题目较为简单,同时,这两部分内容会在某些有关电磁感应的综合性的计算题中会有应用。

【备考策略】1.理解和掌握楞次定律、右手定则。

2.能够利用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向。

【命题预测】重点关注楞次定律和右手定则的应用。

一、磁通量1.概念:在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的平面,其面积S与B的乘积叫作穿过这个面积的磁通量。

2.公式:Φ=BS,单位是韦伯,符号是Wb。

3.适用条件(1)匀强磁场。

(2)S为垂直于磁场的有效面积。

4.物理意义:相当于穿过某一面积的磁感线的条数。

5.磁通量的变化量:ΔΦ=Φ2-Φ1=B2S2-B1S1。

二、电磁感应现象1.定义:当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中有感应电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。

2.感应电流的产生条件(1)表述一:闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线的运动。

(2)表述二:穿过闭合电路的磁通量发生变化。

3.实质电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果电路闭合,则有感应电流。

如果电路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。

三、感应电流方向的判定1.楞次定律(1)内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

(2)适用范围:一切电磁感应现象。

2.右手定则(1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。

(2)适用情况:导线切割磁感线产生感应电流。

考点一电磁感应现象1.磁通量的计算(1)公式:Φ=BS。

适用条件:①匀强磁场;②磁场与平面垂直。

高中物理精品课件: 电磁感应现象 楞次定律

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答案 AD
2.如图所示,通电导线MN与单匝矩形线圈abcd共面,位置靠近ab且相互绝 缘。当矩形线圈突然向右运动时,线圈所受安培力的合力方向( ) A.向左 B.向右 C.垂直纸面向外 D.垂直纸面向里
答案 B
请体会下列小题: 1.(多选)如图甲所示,圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方固定一螺线管Q,P 和Q共轴,Q中的电流i随时间t变化的规律如图乙所示,取图甲中电流方向为 正方向,P所受的重力为G,桌面对P的支持力为FN,则( ) A.在0~t1时间内,FN>G,P有收缩的趋势 B.在t1~t2时间内,FN=G,穿过P的磁通量不变 C.在t2~t4时间内,线圈所受安培力方向不变 D.在t3时刻,FN>G,P有收缩的趋势
答案 D
【对点演练】 4.如图所示,螺线管与灵敏电流计相连,磁铁从螺线管的正上方由静止释放, 向下穿过螺线管。下列说法正确的是( ) A.电流计中的电流先由a到b,后由b到a B.a点的电势始终低于b点的电势 C.磁铁减少的重力势能等于回路中产生的热量 D.磁铁刚离开螺线管时的加速度小于重力加速度
考点二 楞次定律的理解及应用 楞次定律中“阻碍”的含义
阻碍原磁通

阻碍相对运动—“
量变化——“

来拒去留”
增反减同”
阻碍原电流 使回路面积有扩大或缩
的变化——“ 小的趋势—“增缩减扩”
增反减同”
例 证
磁铁靠近线 圈,B 感与 B 原 方向相反
磁铁靠近,有斥力 磁铁远离,有引力
P、Q 是光滑固定导 闭合开关 轨,a、b 是可动金属棒, S,B 先亮 磁铁下移,a、b 靠近
答案 AB
规律总结 互感现象中,由于产生感应电流而受安培力的方向、
线圈的运动(趋势)的判断可以利用楞次定律中“阻碍”的含 义去判断。

2025高考物理备考教案含答案解析 第1讲 电磁感应现象 楞次定律

2025高考物理备考教案含答案解析  第1讲 电磁感应现象 楞次定律

第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.知道磁通量.通过实验,了解电磁感应现象,了解产生感应电流的条件.知道电磁感应现象的应用及其对现代社会的影响.2.探究影响感应电流方向的因素,理解楞次定律.电磁感应现象及感应电流方向的判断2023:山东T12;2020:全国ⅡT14,天津T6;2019:浙江4月T211.物理观念:理解电磁感应现象;用能量的观点解释楞次定律.2.科学思维:运用电磁感应现象及“三定则、一定律”分析相关问题.3.科学探究:观察、分析电磁感应现象,探究、论证产生感应电流的条件.4.科学态度与责任:通过了解电磁感应的实际应用,体会科技进步对人类生活和社会发展的重要影响,增强社会责任感.楞次定律推论的应用2022:上海T15;2020:全国ⅢT14,江苏T3;2019:全国ⅢT14,上海T10“三定则、一定律”的应用2022:江苏T3命题分析预测高考主要考查电磁感应现象的分析与判断、楞次定律推论的应用以及“三定则、一定律”的应用,多以选择题的形式呈现,难度较小.预计2025年高考将继续考查应用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向.电磁感应现象在生产生活中有着广泛的应用,一些相关的生活化的素材将是高考命题的热点素材.考点1电磁感应现象及感应电流方向的判断1.电磁感应现象2.楞次定律与右手定则定律或定则内容适用范围楞次定律感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要[8]阻碍引起感应电流的[9]磁通量的变化一切电磁感应现象右手定则如图,伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让[10]磁感线从掌心进入,并使拇指指向[11]导线运动的方向,这时四指所指的方向就是[12]感应电流的方向导线[13]切割磁感线产生感应电流3.感应电流方向的判断(1)用楞次定律判断①楞次定律中“阻碍”的含义②应用楞次定律的思路(2)用右手定则判断该方法只适用于导体切割磁感线产生的感应电流,注意三个要点:①掌心——磁感线穿入;②拇指——指向导体运动的方向;③四指——指向感应电流的方向.每当高考考生入场时,监考老师要用金属探测器对考生进行安检,当探测器靠近金属物体时,探测器就会发出警报.判断下列说法的正误.(1)探测器靠近非金属物体时不发生报警现象.(√)(2)探测器靠近金属物体报警时利用了静电感应现象.(✕)(3)探测器靠近金属物体和远离金属物体时产生的感应电流方向不同.(√)如图所示,在光滑水平面上,通有电流I的长直导线附近有一个矩形线圈ABCD,线圈与导线始终在同一个平面内.线圈在导线的一侧,垂直于导线左右平移时,其中产生了A→B→C→D→A方向的电流.已知距离载流直导线较近的位置磁场较强.则线圈在向左(选填“左”或“右”)移动.如果通电导线电流减小,线圈将向左(选填“左”或“右”)运动.如果矩形线圈周长不变,由矩形突然变成圆形,在此过程中,线圈中有(选填“有”或“无”)感应电流.解析选择矩形线圈为研究对象,画出通电直导线一侧的磁感线分布如图所示,磁感线方向垂直于纸面向里,用“×”表示.已知矩形线圈中感应电流的方向为A→B→C→D→A,根据安培定则,感应电流的磁场方向是垂直于纸面向外的,用矩形中心的圆点“·”表示.根据楞次定律,感应电流的磁场应该是阻碍穿过线圈的磁通量变化的.现在已经判明感应电流的磁场垂直于纸面向外,跟原来磁场的方向相反.因此,线圈移动时通过它的磁通量一定在增加,这说明线圈在向左移动.如果通电导线电流减小,穿过线圈的磁通量将减少,根据楞次定律,感应电流的磁场将阻碍磁通量的减少,线圈将向左运动.由矩形突然变成圆形,穿过线圈的磁通量发生变化,在此过程中,线圈中有感应电流.如图,假定导体棒CD不动,磁感应强度B减小但方向不变.(1)我们研究的是哪个闭合导体回路?(2)磁感应强度减小时,穿过这个闭合导体回路的磁通量是增加还是减少?(3)感应电流的磁场应该是沿哪个方向的?(4)导体棒CD中的感应电流是沿哪个方向的?答案(1)CDEF(2)减少(3)与原磁感应强度方向相同(4)从D到C命题点1感应电流有无的判断1.下列各图所描述的物理情境中,没有感应电流的是(A)A BC D解析开关S闭合稳定后,穿过线圈N的磁通量保持不变,线圈N中不产生感应电流;磁铁向铝环A靠近,穿过铝环A的磁通量在增大,铝环A中产生感应电流;金属框从A向B 运动,穿过金属框的磁通量时刻在变化,金属框中产生感应电流;铜盘在磁场中按题图所示方向转动,铜盘的无数辐条切割磁感线,与外电路构成闭合回路,产生感应电流.故选A. 方法点拨判断感应电流有无的方法命题点2感应电流方向的判断2.[2023海南]汽车测速利用了电磁感应现象,汽车可简化为一个矩形线圈abcd,埋在地下的线圈分别为1、2,通上顺时针(俯视)方向的电流,当汽车经过线圈时(C)A.线圈1、2产生的磁场方向竖直向上B.汽车进入线圈1过程产生的感应电流方向为abcdC.汽车离开线圈1过程产生的感应电流方向为abcdD.汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相同解析由安培定则可知,线圈1、2产生的磁场方向都是竖直向下的,A错误;汽车进入线圈1时,线圈abcd中向下的磁通量增加,由楞次定律可判断,线圈abcd中的感应电流方向与线圈1中的电流方向相反,是逆时针,即感应电流方向为adcb,同理,汽车离开线圈1时,线圈abcd中向下的磁通量减少,线圈abcd中的感应电流方向是顺时针,即感应电流方向为abcd,故B错误,C正确;由楞次定律可知,安培力为阻力,与速度方向相反,D 错误.3.[右手定则/2023广东佛山模拟]如图所示,光滑平行金属导轨PP'和QQ',都处于同一水平面内,P和Q之间连接一电阻R,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中.现在垂直于导轨放置一根导体棒MN,用一水平向右的力F拉动导体棒MN,以下关于导体棒MN中的感应电流方向和它所受安培力的方向的说法正确的是(A)A.感应电流方向是N→M,安培力水平向左B.感应电流方向是M→N,安培力水平向左C.感应电流方向是N→M,安培力水平向右D.感应电流方向是M→N,安培力水平向右解析根据右手定则判断可知导体棒MN中的感应电流方向是N→M,根据左手定则判断可知MN所受安培力的方向水平向左,故A正确,B、C、D错误.方法点拨楞次定律的本质是能量守恒,右手定则是楞次定律的特例,楞次定律适用于所有的电磁感应现象,而右手定则适用于一段导体在磁场中切割磁感线运动的情况.考点2楞次定律推论的应用楞次定律的推论增反减同磁体靠近线圈,B感与B原方向相反当I1增大时,环B中的感应电流方向与I1相反;当I1减小时,环B中的感应电流方向与I1相同来拒去留磁体靠近,是斥力;磁体远离,是引力.阻碍磁体与圆环的相对运动增缩减扩(适用于单向磁场)P、Q是光滑固定导轨,a、b是可动金属棒,磁体下移(上移),a、b靠近(远离),使回路面积有缩小(扩大)的趋势增离减靠当开关S闭合时,左环向左摆动、右环向右摆动,远离通电线圈.当开关断开时,情况相反.通过远离和靠近阻碍磁通量的变化说明以上情况“殊途同归”,实质上都是以不同的方式阻碍磁通量的变化如图所示,一轻质绝缘横杆两侧各固定一铝环,横杆可绕中心点自由转动,拿一条形磁铁插向A环,后又取出插向B环.判断下列说法的正误.(1)磁铁插向A环,横杆发生转动.(√)(2)磁铁插向B环,横杆发生转动.(✕)(3)磁铁插向A环,A环中产生感应电动势和感应电流.(√)(4)磁铁插向B环,B环中不产生感应电动势和感应电流.(✕)引起感应电流的原因感应电流产生的效果如何“阻碍”口诀闭合回路中的磁通量变化在闭合回路中产生磁场感应电流在闭合回路中产生的磁场在磁通量增加时与原磁场方向相反,反之相同增反减同导体相对运动产生安培力产生的安培力总是阻碍导体的相对运动,而不是阻碍导体的运动来拒去留线圈中磁通量变化产生安培力使线圈面积变化线圈面积在磁通量增加时有收缩趋势,反之则扩大增缩减扩命题点1阻碍原磁通量的变化——“增反减同”4.[楞次定律]如图所示,水平放置的圆柱形光滑玻璃棒左边绕有一线圈,右边套有一金属圆环.圆环初始时静止.将图中开关S由断开状态拨至连接状态,电路接通的瞬间,可观察到(B)A.拨至M端或N端,圆环都向左运动B.拨至M端或N端,圆环都向右运动C.拨至M端时圆环向左运动,拨至N端时向右运动D.拨至M端时圆环向右运动,拨至N端时向左运动解析将开关S由断开状态拨至M端或N端,都会使线圈中的电流突然增大,穿过右边圆环的磁通量突然增大,由楞次定律可知,圆环都会向右运动以阻碍磁通量的增大,B正确,A、C、D均错误.命题点2阻碍相对运动——“来拒去留”5.[2023河北邢台模拟]如图所示,当条形磁铁突然向闭合铜环运动时,铜环的运动情况是(A)A.向右摆动B.向左摆动C.静止D.竖直向上运动解析由于条形磁铁相对铜环向右运动,铜环中产生感应电流,由楞次定律可知,铜环中的感应电流的磁场将阻碍由于磁铁的靠近而引起的磁通量的增大,铜环将向右运动以阻碍这种相对运动,A正确.命题拓展命题情境变化若用弹簧悬挂条形磁铁,磁铁下端的水平桌面上放一个固定的闭合铜环,并使磁铁上下振动,如图所示.磁铁在向下运动的过程中,判断铜环给磁铁的磁场力方向.答案向上解析根据楞次定律的“来拒去留”,磁铁向闭合铜环靠近,受到阻力作用,即铜环给磁铁的磁场力向上.命题点3使回路面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”6.如图所示,水平桌面上放有一个闭合铝环,在铝环轴线上方有一个条形磁铁.当条形磁铁沿轴线竖直向下迅速移动时,下列判断正确的是(A)A.铝环有收缩的趋势,对桌面的压力增大B.铝环有收缩的趋势,对桌面的压力减小C.铝环有扩张的趋势,对桌面的压力减小D.铝环有扩张的趋势,对桌面的压力增大解析根据楞次定律可知,当条形磁铁沿轴线竖直向下迅速移动时,穿过闭合铝环的磁通量增大,因此铝环有收缩的趋势,同时有远离磁铁的趋势,从而阻碍磁通量的增大,故增大了和桌面的挤压程度,从而使铝环对桌面的压力增大,A正确,B、C、D错误.考点3“三定则、一定律”的应用“三定则、一定律”的比较定则或定律适用的现象因果关系安培定则电流的磁效应——电流、运动电荷产生的磁场因电生磁(1)安培力——磁场对通电导线的作用力;左手定则因电受力(2)洛伦兹力——磁场对运动电荷的作用力右手定则导体做切割磁感线运动产生的电磁感应现象因动生电楞次定律穿过闭合回路的磁通量变化产生的电磁感应现象因磁生电(1)如图,已知导线运动方向与感应电流的方向,可根据右手定则画出磁场方向,请在图上画出.(2)如图,已知电流方向与磁场方向,可根据左手定则画出导线在磁场中的受力方向,请在图上画出.7.如图所示,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场方向垂直.金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆形金属线框T位于回路围成的区域内,线框与导轨共面.现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是(D)A.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向C.PQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向D.PQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向解析金属杆PQ突然向右运动,则其速度v方向向右,由右手定则可知,金属杆PQ中的感应电流方向由Q指向P,则PQRS中感应电流沿逆时针方向.PQRS中感应电流产生的磁场垂直纸面向外,穿过T的总磁通量减少,根据楞次定律和安培定则可知,T中的感应电流沿顺时针方向,D正确.命题拓展命题条件拓展(1)若金属杆PQ不动,让线圈T突然向右运动,在运动开始的瞬间,判断T中感应电流的情况.(2)若金属杆PQ与线圈T都不动,增大匀强磁场的磁感应强度,判断T中感应电流的情况.答案(1)金属杆PQ不动,让线圈T突然向右运动,在运动开始的瞬间,T内的磁通量不发生变化,所以T中没有感应电流.(2)若金属杆PQ与线圈T都不动,增大匀强磁场的磁感应强度,则T内的磁通量增大,根据楞次定律和安培定则可知,T中的感应电流沿逆时针方向.方法点拨二次感应问题的程序分析法电磁感应现象在生活实际中的应用电磁感应现象在生产、生活中有着广泛的应用,如测量列车速度和加速度的装置、电梯坠落的应急安全装置、安检门、电磁炉、磁悬浮列车等,这些生活化的素材将是未来高考命题的热点素材之一.1.[测量列车速度和加速度的装置]为了测量列车运行的速度和加速度的大小,可采用如图甲所示的装置,它由一块安装在列车车头底部的强磁体和埋设在轨道地面的一组线圈及电流测量记录仪组成(测量记录仪未画出).当列车经过线圈上方时,线圈中产生的电流被记录下来,P、Q为接测量仪器的端口,若俯视轨道平面,磁场垂直于地面向下(如图乙所示),则在列车经过测量线圈的过程中,流经线圈的电流方向为(B)A.始终沿逆时针方向B.先沿逆时针方向,再沿顺时针方向C.先沿顺时针方向,再沿逆时针方向D.始终沿顺时针方向解析列车经过线圈上方时,穿过线圈的磁通量先增大后减小,根据楞次定律和安培定则可知线圈中产生的电流方向为先沿逆时针方向,再沿顺时针方向,B正确.2.[无线充电]随着科技的不断发展,无线充电已经进入人们的日常生活.小到手表、手机,大到电脑、电动汽车的无线充电,都已经实现了从理论研发到实际应用的转化.如图是某无线充电手机的充电图及原理图,下列说法正确的是(C)A.无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电流的磁效应”B.只有将充电底座接到直流电源上才能对手机进行充电C.接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同D.只要有无线充电底座,所有手机都可以进行无线充电解析无线充电是互感现象的一种应用,可类比为常见的变压器,接收线圈部分的工作原理是变化的磁场产生感应电流,属于电磁感应,充电底座接交流电源时发射线圈能产生变化的磁场,可以对手机充电,线圈互感时不改变交变电流的频率,故两线圈中交变电流频率相同,A、B错误,C正确;只有具备合适的接收线圈的手机才可以进行无线充电,D错误.3.[安检门]如图所示为安检门原理图,左边门框中有一通电线圈,右边门框中有一接收线圈.工作过程中某段时间通电线圈中存在顺时针方向(从左向右看)均匀增大的电流,则(D)A.无金属片通过时,接收线圈中的感应电流方向为顺时针方向B.无金属片通过时,接收线圈中的感应电流增大C.有金属片通过时,接收线圈中的感应电流方向为顺时针方向D.有金属片通过时,接收线圈中的感应电流大小发生变化解析当通电线圈中有不断增大的顺时针方向的电流时,知穿过接收线圈的磁通量向右,且增大,根据楞次定律,接收线圈中产生逆时针方向的电流,即使有金属片通过时,接收线圈中的感应电流方向仍然为逆时针方向,故A、C错误;通电线圈中存在顺时针方向均匀增大的电流,则通电线圈产生的磁感应强度均匀增大,所以穿过接收线圈的磁通量均匀增大,则磁通量的变化率为定值,由法拉第电磁感应定律可知,接收线圈中的感应电流大小不变,故B错误;有金属片通过时,则穿过金属片的磁通量发生变化,金属片中会产生感应电流,感应电流的方向与接收线圈中的感应电流的方向相同,所以会将该空间中的磁场的变化削弱一些,使接收线圈中的感应电流大小发生变化,故D正确.4.[电磁驱动原理/多选]航母上飞机弹射起飞所利用的电磁驱动原理如图所示.当固定线圈上突然通过直流电时,线圈左侧的金属环被弹射出去.现在线圈左侧同一位置,先后放上用横截面积相等的铜和铝导线制成的形状、大小相同的两个闭合环,已知电阻率ρ铜<ρ铝,则合上开关S的瞬间(BCD)A.从右侧看,环中产生沿逆时针方向的感应电流B.铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力C.电池正、负极调换后,金属环仍将向左弹射D.若将金属环置于线圈右侧,环将向右弹射解析闭合开关S的瞬间,金属环中的磁通量向右增大,根据楞次定律可知,从右侧看,环中产生沿顺时针方向的感应电流,A错误;由于电阻率ρ铜<ρ铝,先后放上用横截面积相等的铜和铝导线制成的形状、大小相同的两个闭合环,铜环中产生的感应电流大于铝环中产生的感应电流,由安培力公式可知,铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力,B 正确;电池正、负极调换后,闭合开关S的瞬间,穿过金属环的磁通量向左增大,根据楞次定律可知,金属环仍将向左弹射,C正确;若将金属环置于线圈右侧,则闭合开关S的瞬间,环将向右弹射,D正确.5.[电梯坠落的应急安全装置]某研究性学习小组的同学设计的电梯坠落的应急安全装置如图所示,在电梯轿厢上安装永久磁铁,并在电梯的井壁上铺设线圈,这样可以在电梯突然坠落时减小对人员的伤害.关于该装置,下列说法正确的是(B)A.当电梯突然坠落时,该安全装置可使电梯停在空中B.当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,闭合线圈A、B中的电流方向相反C.当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,只有闭合线圈A在阻碍电梯下落D.当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,只有闭合线圈B在阻碍电梯下落解析若电梯突然坠落,线圈闭合时,线圈内的磁通量发生变化,将在线圈中产生感应电流,感应电流会阻碍永久磁铁的运动,可起到应急避险作用,但不能阻止永久磁铁的运动,故A错误;当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,闭合线圈A中向上的磁通量减少,感应电流的方向从上向下看是逆时针方向,闭合线圈B中向上的磁通量增加,感应电流的方向从上向下看是顺时针方向,可知闭合线圈A与B中感应电流方向相反,故B正确;结合A的分析可知,当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,闭合线圈A、B都在阻碍电梯下落,故C、D错误.1.[电磁感应现象/2020天津/多选]手机无线充电是比较新颖的充电方式.如图所示,电磁感应式无线充电的原理与变压器类似,通过分别安装在充电基座和接收能量装置上的线圈,利用产生的磁场传递能量.当充电基座上的送电线圈通入正弦式交变电流后,就会在邻近的受电线圈中感应出电流,最终实现为手机电池充电.在充电过程中(AC)A.送电线圈中电流产生的磁场呈周期性变化B.受电线圈中感应电流产生的磁场恒定不变C.送电线圈和受电线圈通过互感现象实现能量传递D.手机和基座无需导线连接,这样传递能量没有损失解析由题意可知送电线圈中通入正弦式交变电流,可知电流产生的磁场也呈周期性变化,A正确;由变压器的工作原理可知,受电线圈输出的电流也是正弦式交变电流,受电线圈中感应电流产生的磁场随电流的变化而变化,B错误;送电线圈和受电线圈的能量传递是通过互感现象实现的,C正确;由于送电线圈产生的磁场并没有全部穿过受电线圈,即有磁通的损失,因此该充电过程存在能量的损失,D错误.2.[利用楞次定律判断感应电流的方向/2020江苏]如图所示,两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反.金属圆环的直径与两磁场的边界重合.下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是(B)A.同时增大B1减小B2B.同时减小B1增大B2C.同时以相同的变化率增大B1和B2D.同时以相同的变化率减小B1和B2解析当同时增大B1减小B2时,通过金属圆环的总磁通量增加,且方向垂直纸面向里,根据楞次定律知,感应电流产生的磁场方向垂直纸面向外,根据安培定则知,此时金属圆环中的感应电流沿逆时针方向,A错误;同理当同时减小B1增大B2时,金属圆环中产生顺时针方向的感应电流,B正确;当同时以相同的变化率增大或减小B1和B2时,金属圆环中的总磁通量没有变化,仍然为0,金属圆环中无感应电流产生,C、D均错误.3.[利用左手定则判断感应电流的方向/2023山东/多选]足够长U形导轨平置在光滑水平绝缘桌面上,宽为1m,电阻不计.质量为1kg、长为1m、电阻为1Ω的导体棒MN放置在导轨上,与导轨形成矩形回路并始终接触良好,Ⅰ和Ⅱ区域内分别存在竖直方向的匀强磁场,磁感应强度分别为B1和B2,其中B1=2T,方向向下.用不可伸长的轻绳跨过固定轻滑轮将导轨CD段中点与质量为0.1kg的重物相连,绳与CD垂直且平行于桌面.如图所示,某时刻MN、CD同时分别进入磁场区域Ⅰ和Ⅱ并做匀速直线运动,MN、CD与磁场边界平行.MN的速度v1=2m/s,CD的速度为v2且v2>v1,MN和导轨间的动摩擦因数为0.2.重力加速度大小取10m/s2,下列说法正确的是(BD)A.B2的方向向上B.B2的方向向下C.v2=5m/sD.v2=3m/s解析导轨的速度v2>v1,对导体棒受力分析可知导体棒受到向右的摩擦力以及向左的安培力,摩擦力大小为F f=μmg=2 N,导体棒受到的安培力大小为F A1=F f=2 N,由F A1=ILB1得I=1 A,由左手定则可知回路中的电流方向为N→M→D→C→N.由于F f>m0g,故导轨受到的安培力水平向右,安培力大小为F A2=F f-m0g=1 N,由F A2=ILB2得B2=1,代T,由左手定则可知B2的方向向下,A错误,B正确;电路中的电流为I=B1Lv1−B2Lv2R入数据解得v2=3 m/s,C错误,D正确.1.如图所示,闭合线圈abcd水平放置,其面积为S,匝数为n,线圈与磁感应强度为B的匀强磁场的夹角θ=45°.现将线圈以ab边为轴沿顺时针方向转动90°,则在此过程中每匝线圈磁通量的改变量大小为(B)A.0B.√2BSC.√2nBSD.nBS2.[2024宁夏固原模拟/多选]如图所示,某实验把两个线圈绕在一个铁环上,线圈甲与电源、滑动变阻器R组成一个回路,线圈乙与开关S、电流表G组成另一个回路.关于该实验下列说法正确的是(BC)A.闭合开关S的瞬间,电流表G中有感应电流B.闭合开关S的瞬间,电流表G中无感应电流C.闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑的过程中,电流表G中有感应电流D.闭合开关S,滑动变阻器的滑片静止不动,电流表G中有感应电流解析闭合开关S的瞬间,穿过线圈乙的磁通量不发生变化,电流表G中无感应电流,故A错误,B正确;闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑,电阻R增大,电流减小,则通。

2020版新一线高考物理(人教版)一轮复习教学案:第10章 第2节 法拉第电磁感应定律 自感 涡流 含答案

2020版新一线高考物理(人教版)一轮复习教学案:第10章 第2节 法拉第电磁感应定律 自感 涡流 含答案

第2节 法拉第电磁感应定律 自感 涡流知识点一| 法拉第电磁感应定律1.感应电动势(1)感应电动势:在电磁感应现象中产生的电动势。

产生感应电动势的那部分导体就相当于电源,导体的电阻相当于电源内阻。

(2)感应电流与感应电动势的关系:遵循闭合电路欧姆定律,即I =E R +r。

2.法拉第电磁感应定律(1)内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。

(2)公式:E =n ΔΦΔt,n 为线圈匝数。

3.导体切割磁感线的情形(1)若B 、l 、v 相互垂直,则E =Bl v 。

(2)若B ⊥l ,l ⊥v ,v 与B 夹角为θ,则E =Bl v sin_θ。

[判断正误](1)Φ=0,ΔΦΔt 不一定等于0。

(√) (2)感应电动势E 与线圈匝数n 有关,所以Φ、ΔΦ、ΔΦΔt的大小均与线圈匝数有关。

(×) (3)线圈中磁通量变化越快,产生的感应电动势越大。

(√) (4)法拉第提出了法拉第电磁感应定律。

(×)(5)当导体在匀强磁场中垂直磁场方向运动时(运动方向和导体垂直),感应电动势为E =BL v 。

(√)考法1 对感生电动势E =n ΔΦΔt 的理解与应用1.关于感应电动势的大小,下列说法中正确的是( )A .穿过线圈的磁通量Φ越大,所产生的感应电动势就越大B.穿过线圈的磁通量的变化量ΔΦ越大,所产生的感应电动势就越大C.穿过线圈的磁通量的变化率ΔΦΔt越大,所产生的感应电动势就越大D.穿过线圈的磁通量Φ等于0,所产生的感应电动势就一定为0C[根据法拉第电磁感应定律可知,感应电动势的大小与磁通量的变化率ΔΦΔt成正比,与磁通量Φ及磁通量的变化量ΔΦ没有必然联系。

当磁通量Φ很大时,感应电动势可能很小,甚至为0。

当磁通量Φ等于0时,其变化率可能很大,产生的感应电动势也会很大。

所以只有选项C正确。

]2.(2017·天津高考)如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,导轨之间接有电阻R。

电磁感应现象认知 楞次定律 右手定则学案

电磁感应现象认知 楞次定律 右手定则学案

电磁感应现象楞次定律右手定则学生姓名年级高二学科物理授课教师李婉珺日期时段核心内容从实验中认识电磁感应现象、出现感应电流所需条件、楞次定律理解、右手定则使用课型一对一/一对N 教学目标1、从实验中认识电磁感应现象并总结出现感应电流产生所需条件2、掌握感应电流产生条件以及方向判定方法(楞次定律)3、掌握导体在磁场中切割磁感线导体产生感应电流方向(右手定则)4、掌握利用楞次定律或右手定则判断发生电磁感应现象的导体电势高低位置重、难点用楞次定律判断感应电流方向、利用楞次定律或右手定则判断发生电磁感应现象的导体电势高低位置精准诊查课首沟通1、作业有什么问题?拿出来先解决2、在学校里学到什么关于电磁感应定律的内容?知识导图课首小测1.如图所示,两个同心放置的共面金属圆环a和b,一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直,则穿过两环的磁通量Φa和Φb大小关系为:()A.Φa>ΦbB.Φa<ΦbC.Φa=ΦbD.无法比较【题型】单选题【知识点】磁通量【参考答案】A2.一个面积为S的圆形金属框,从线框平面垂直于磁场位置绕垂直于磁场方向的直径旋转180°,已知磁感应强度为B,求该过程中磁通量变化量绝对值为()A.BSB.2BSC.OD.不能确定【题型】单选题【知识点】磁通量【参考答案】B3.(2013秋邯郸期末)如图,A、B都是很轻的铝环,分别吊在绝缘细杆的两端,杆可绕中间竖直轴在水平面内转动,环A是闭合的,环B是断开的。

若用磁铁N极分别接近这两个圆环,则下面说法中正确的是A.接近A环时,A环将靠近磁铁B.接近A环时,A环将远离磁铁C.接近B环时,B环将靠近磁铁D.接近B环时,B环将远离磁铁【题型】单选题【知识点】楞次定律【参考答案】B4.如图所示,线圈两端与电阻相连构成闭合回路,在线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的S极朝下.在将磁铁的S极插入线圈的过程()A.通过电阻的感应电流的方向由a到b,线圈与磁铁相互排斥B.通过电阻的感应电流的方向由a到b,线圈与磁铁相互吸引C.通过电阻的感应电流的方向由b到a,线圈与磁铁相互排斥D.通过电阻的感应电流的方向由b到a,线圈与磁铁相互吸引【题型】单选题【知识点】楞次定律【参考答案】C5.如图所示,一根条形磁铁自左向右穿过一个闭合线圈,则流过表G的感应电流方向是( )A.始终由a流向bB.始终由b流向aC.先由a流向b,再由b流向aD.先由b流向a,再由a流向b【题型】单选题【知识点】楞次定律【参考答案】A6.如图所示,矩形闭合线圈abcd竖直放置,OO′是它的对称轴,通电直导线AB与OO′平行,且AB、OO′所在平面与线圈平面垂直。

高中物理高考 高考物理一轮复习专题课件 专题10+电磁感应(全国通用)

高中物理高考 高考物理一轮复习专题课件 专题10+电磁感应(全国通用)

【典例2】 (2015·辽宁葫芦岛六校联考)(多选)如图所示,水平放 置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,MN的左 边有一闭合电路,当PQ在外力的作用下运动时,MN向右运动. 则PQ所做的运动可能是( )
A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向左减速运动
解析 MN 向右运动,说明 MN 受到向右的安培力,因为 ab 在 MN 处的磁场 垂 直 纸 面 向 里 左―手―定→则 MN 中 的 感 应 电 流 由 M→N安―培―定→则L1 中感应电流的磁 场 方 向 向 上 楞―次―定→律 LL22中 中磁 磁场 场方 方向 向向 向上 下减 增弱 强;若 L2 中磁场方向向上减弱安―培―定→则 PQ 中电流为 Q→P 且减小右―手―定→则向右减速运动;若 L2 中磁场方向向 下增强安―培―定→则PQ 中电流为 P→Q 且增大右―手―定→则向左加速运动.
ΔΦ
E 的大小由 Δt 和线圈的匝数共同决定.
【特别提示】 (1)E 的大小与 Φ、ΔΦ的大小无必然联系. (2)Φ=0 时,ΔΔΦt 不一定为零.
【典例3】 如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈 平面与磁场垂直.已知线圈的匝数N=100,边长ab=1.0 m、bc= 0.5 m,电阻r=2 Ω.磁感应强度B在0~1 s内从零均匀变化到0.2 T. 在1~5 s内从0.2 T均匀变化到-0.2 T,取垂直纸面向里为磁场的 正方向.求:
(1)0.5 s时线圈内感应电动势的大小E和感应电流的方向; (2)在1~5 s内通过线圈的电荷量q; (3)在0~5 s内线圈产生的焦耳热Q.
审题指导 (1)0~1 s内谁引起线圈中的磁通量发生变化?
(2)感应电动势的计算公式E= .

高考物理一轮复习第十章电磁感应专题8电磁感应现象中的动力学动量和能量问题课件新人教版

高考物理一轮复习第十章电磁感应专题8电磁感应现象中的动力学动量和能量问题课件新人教版

(1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小; (2)电阻的阻值。
命题点一 命题点二 命题点三
必备知识
关键能力
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-15-
答案:(1)Blt0
������ -������������
������
(2)������2������������2 ������0
解析:(1)设金属杆进入磁场前的加速度大小为a,由牛顿第二定律得
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(3)金属杆切割磁感线的速度 v'=v0-v,则感应电动势 E=Bd(v0-v),
电功率
P=������������2
,解得
P=������2
������2 (������0-������)2。
������
思维点拨本题的关键在于导体切割磁感线产生电动势E=Blv,切
割的速度(v)是导体与磁场的相对速度,分析这类问题,通常是先电
必备知识
-6-
关键能力
-6-
知识梳理 考点自诊
1.金属棒ab静止在倾角为α 的平行导轨上,导轨上端有导线相 连,垂直于导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为B0,方向如图所示。 从t=0时刻开始,B0均匀增加,到t=t1时,金属棒开始运动。则在 0~t1这段时间内,金属棒受到的摩擦力将( )
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由楞次定律可判知,导体棒中有从a→b的感应电流,由左手定则可知,安培
够长的U形金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,在导轨上放着金
属棒ab,开始时ab棒以水平初速度v0向右运动,最后静止在导轨上。
就导轨光滑和导轨粗糙的两种情况相比较,这个过程( )
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导轨光滑情况下,WF=12 ������������0 2,导轨粗糙情况下,WF+Wf=12 ������������02,所以 安 根培 据A.力 功安做 能培功 原力不 理对等 ,a开b,棒始 电所流 时做的 通的过 动功能 整不个 最相回 终等路 转所 化做 为的 焦功 耳也 热不 和相 摩等 擦产 ,A生对的、热B 错; 能,BC.对电;流由所于做两的种功情相况等下,金属棒 ab 通过的位移不相等,也就是两种
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第十章 电磁感应 [定标——核心素养] 物理观念 理解产生感应电动势的条件和相关规律,会解释电磁感应现象。 科学思维 掌握电磁感应现象的电路、动力学、图像、能量等综合性问题。 科学态度与责任 了解电磁感应在现代科技中的应用和影响。

[定位——主干知识] 3.法拉第电磁感应定律 4.楞次定律 5.自感、涡流 6.实验:探究影响感应电流方向的因素

第1课时 电磁感应现象和楞次定律基础自修课 必备知识(一) 实验:探究影响感应电流方向的因素 1.(2021·烟台模拟)为了探究电磁感应现象,某实验小组将电池、线圈A、线圈B、滑动变阻器、灵敏电流计、开关按照如图所示的方式连接。当闭合开关时发现灵敏电流计的指针右偏。由此可知:

(1)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,灵敏电流计的指针________(填“左偏” “不动”或“右偏”); (2)将线圈A拔出时,灵敏电流计的指针________(填“左偏”“不动”或“右偏”),此时线圈A与线圈B中电流的绕行方向________(填“相同”或“相反”)。 解析:(1)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,说明穿过线圈的磁通量增加时,电流计指针向右偏。合上开关后,将滑动变阻器的滑片迅速向右移动时,接入电路的电阻变小,电流增大,穿过线圈的磁通量增大,电流计指针将向右偏; (2)将线圈A拔出时,穿过B的磁通量减小,电流表指针向左偏;根据楞次定律的推论“增反减同”可知此时两线圈中的电流流向相同。 答案:(1)右偏 (2)左偏 相同 2.如图所示,是“探究影响感应电流方向的因素”的实验装置。 (1)将实物电路中所缺的导线补充完整。 (2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将线圈L1

迅速插入线圈L2中,灵敏电流计的指针将__________偏转(选填“向左”“向右”或“不”)。

(3)线圈L1插入线圈L2后,将滑动变阻器的滑片迅速向右移动时,灵敏电流计的指针将________偏转(选填“向左”“向右”或“不”)。 解析:(1)补充的实物电路如图所示。

(2)已知闭合开关瞬间,穿过线圈L2的磁通量增加,产生的感应电流使灵敏电流计的指针向右偏转。当开关闭合后,将线圈L1迅速插入线圈L2中时,穿过线圈L2的磁通量增加,由已知条件可知产生的感应电流也使灵敏电流计的指针向右偏转。 (3)滑动变阻器的滑片迅速向右移动,线圈L1中的电流变小,穿过线圈L2的磁通量减少,则灵敏电流计的指针向左偏转。 答案:(1)见解析图 (2)向右 (3)向左 [系统归纳] 1.实验设计 如图所示,条形磁铁插入或拔出线圈来改变穿过螺线管的磁通量,利用电流表指针的偏转方向判断感应电流的方向。 2.实验现象

相对运动情况 原磁场方向 向下 向下 向上 向上 Φ的变化情况 增加 减少 减少 增加

感应电流的磁 场方向(线圈中) 向上 向下 向上 向下

感应电流在 线圈中的方向 自下而上 自上而下 自下而上 自上而下

感应电流的磁 场方向与原磁 场方向的关系 相反 相同 相同 相反

3.实验结论 当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场的方向相反;当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场的方向相同。 4.注意事项 实验前应首先查明线圈中电流的流向与电流表指针偏转方向之间的关系,判断的方法是:采用如图所示的电路,把一节干电池与电流表及线圈串联,由于电流表量程较小,所以在电路中应接入限流式滑动变阻器R,电池采用旧电池,开关S采用瞬间接触,记录指针偏转方向。

必备知识(二) 电磁感应现象 1.[电磁感应现象的认识] 在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是( ) A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化 C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化 D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化 解析:选D 只形成闭合回路,回路中的磁通量不变化,不会产生感应电流,A、B错误;线圈中插入条形磁铁瞬间回路中磁通量有变率,电流表有变化,磁铁不动后电流表无变化,C错误;给线圈通电或断电瞬间,通过闭合回路的磁通量变化,会产生感应电流,能观察到电流表的变化,D正确。 2.[感应电流有无的判断] 下列各图所描述的物理情境中,没有感应电流的是( ) 解析:选A 开关S闭合稳定后,穿过线圈N的磁通量保持不变,线圈N中不产生感应电流,故A符合题意;磁铁向铝环A靠近,穿过铝环A的磁通量在增大,铝环A中产生感应电流,故B不符合题意;金属框从A向B运动,穿过金属框的磁通量时刻在变化,金属框中产生感应电流,故C不符合题意;铜盘在磁场中按题图所示方向转动,铜盘的无数辐条切割磁感线,与外电路构成闭合回路,产生感应电流,故D不符合题意。 3.[磁通量的认识] 磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量,如图所示,通有恒定电流的直导线MN与闭合线框共面,第一次将线框由位置1平移到位置2,第二次将线框由位置1绕cd边翻转到位置2,设前后两次通过线框的磁通量变化大小分别为ΔΦ1和ΔΦ2,则( ) A.ΔΦ1>ΔΦ2 B.ΔΦ1=ΔΦ2 C.ΔΦ1<ΔΦ2 D.无法确定 解析:选C 第一次将线框由位置1平移到位置2,磁感线从线框的同一侧穿入,ΔΦ1

为前后两位置磁通量的绝对值之差。第二次将线框由位置1绕cd边翻转到位置2,磁感线从

线框的不同侧穿入,ΔΦ2为前后两位置磁通量的绝对值之和。故ΔΦ1 <ΔΦ2,选项C正确。 [系统归纳] 1.产生感应电流的条件 (1)条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化。 (2)特例:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 2.判断有无感应电流的步骤 (1)确定研究的回路。 (2)弄清楚回路内的磁场分布,并确定穿过该回路的磁通量Φ。

(3) Φ不变→无感应电流。Φ变化→ 回路闭合,有感应电流;回路不闭合,无感应电流,但有感应电动势。 必备知识(三) 楞次定律与右手定则 1.[右手定则的理解及应用] 下列各图表示闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的情景,其中能产生由a到b方向的感应电流的是( )

[系统归纳] 右手定则 (1)使用方法 伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。 (2)适用范围:适用于部分导线切割磁感线的情况。

2.[楞次定律的理解及应用] (1)[增反减同] (2020·全国卷Ⅲ)如图,水平放置的圆柱形光滑玻璃棒左边绕有一线圈,右边套有一金属圆环。圆环初始时静止。将图中开关S由断开状态拨至连接状态,电路接通的瞬间,可观察到( ) A.拨至M端或N端,圆环都向左运动 B.拨至M端或N端,圆环都向右运动 C.拨至M端时圆环向左运动,拨至N端时向右运动 D.拨至M端时圆环向右运动,拨至N端时向左运动 (2)[来拒去留] (2021·北京西城区期末) 如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁。如果在磁铁下端的水平桌面上放一个固定的闭合线圈,并使磁铁上下振动。磁铁在向下运动的过程中,下列说法正确的是( ) A.线圈给磁铁的磁场力始终向上 B.线圈给磁铁的磁场力先向上再向下 C.线圈给磁铁的磁场力始终向下 D.线圈给磁铁的磁场力先向下再向上 (3)[增缩减扩] 均匀分布着负电荷,在A的正上方用绝缘丝线悬挂一个金属圆环B,使B的环面水平且与圆盘面平行,其轴线与胶木盘A的轴线OO′重合。现使胶

木盘A由静止开始绕其轴线OO′按箭头所示方向加速转动,则( ) A.金属环B的面积有扩大的趋势,丝线受到的拉力增大 B.金属环B的面积有缩小的趋势,丝线受到的拉力减小 C.金属环B的面积有扩大的趋势,丝线受到的拉力减小 D.金属环B的面积有缩小的趋势,丝线受到的拉力增大

楞次定律 (1)判断感应电流方向的“四步法”

(2)“来拒去留”的理解 内容 例证 阻碍原磁通量变化——“增反减同”

阻碍相对运动——“来拒去留”

(3)“增缩减扩”的理解 内容 例证

回路中单向穿过磁感线,Φ变化时使回路面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”

[精解详析] 1.选A A图是闭合电路,导体棒ab垂直切割磁感线,能产生感应电流,根据右手定则判断知,感应电流方向由a到b,故A正确。B图中导体不闭合,尽管切割磁感线,但不产生感应电流,故B错误。C图中,穿过闭合线框的磁通量减小,产生感应电流,根据楞次定律判断可知,感应电流方向由b到a,故C错误。D图中,导体做切割磁感线运动,能产生感应电流,根据右手定则判断知,感应电流方向由b到a,故D错误。 2.(1)选B 将开关S由断开状态拨至M端或N端,都会使线圈中的电流突然增大,穿过右边圆环的磁通量突然增大,由楞次定律可知,圆环都会向右运动以阻碍磁通量的增大,选项B正确,A、C、D均错误。 (2)选A 根据楞次定律的“来拒去留”,磁铁向闭合线圈靠近,要受阻力作用,即磁场力向上,故A正确。 (3)选B 使胶木盘A由静止开始绕其轴线OO′按箭头所示方向加速转动,通过金属环B内的磁通量增大,根据楞次定律,金属环B的面积有缩小的趋势,且B有向上升的趋势,丝线受到的拉力减小,B正确。

[本课小结与自主评价] [课堂巩固落实] 1.三定则一定律的比较 适用范围 基本现象 安培定则 电流的磁效应 电流、运动电荷周围产生磁场 左手定则 磁场力 磁场对电流、运动电荷的作用 右手定则 电磁感应 部分导线做切割磁感线运动 楞次定律 闭合回路的磁通量发生变化

2.巧记妙用 (1)三个定则特别容易混淆,可用特殊方法记忆,比如左“力”右“电”,先左后右(先学磁场力,后学电磁感应)。 (2)研究感应电流受到的安培力,一般先用右手定则确定电流方向,再用左手定则确定安培力的方向,有时也可以直接应用楞次定律的推论确定。 1. (2018·全国卷Ⅰ)(多选)如图,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是( ) A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动 B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向

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