行为习惯调查表
行为习惯调查表
学习习惯调查表
学习习惯调查表分类:教育教学
学生阅读习惯调查表
1.你喜欢阅读吗?
a.非常喜欢
b.喜欢
c.不太喜欢
d.不喜欢
2.你上次读完一本书是在多久以前?
a. 在一个星期内
b. 在一个星期前
c.一至三星期前
d.三至六星期前
3.你每周大概花多少时间读书?
a.我从不读阅读
b.30分钟
c. 30到60分钟
d.一到三小时
e.在三个小时以上
4.你很少或从不阅读的原因是:
a. 未发现我感兴趣的读物
b. 认为其他活动(如看电视/上网)相当有趣
c. 学校老师没有规定我读书
d. 学校的作业很多,我没有时间读书。
5. 您阅读的原因是: (最多可选3项)
a. 因为喜欢,所以读
b.阅读可以增长见识
c.阅读可以学会解决问题的方法
d.阅读提供话题,方便与人交往
e.阅读可以提高我的语言表达能力
f.学校要求我们阅读
g.父母要求我们阅读
6.你经常阅读的读物是:(最多可选3项)
a.报纸
b.杂志
c.文字书籍
d. 图画或漫画书
7.您阅读的书主要来自:
a.学校图书馆
b.公立图书馆
c.同学/朋友/老师借的
d.自己购买的
e.其它
8. 你的家里大概有多少本书?
a. 超过100
b. 50-100本
c. 1-50本
d. 没有
9.您经常在哪里阅读?
a.在家里
b.学校教室里
c.图书馆里
d.其它
10.你是否和同学分享自己读的好书?
a.我经常分享
b.很少分享
c.我从不分享
11. 你选择图书时,会考虑哪些因素?(最多可选3项)
a.喜欢的作家
b.喜欢的题材
c.老师或者朋友的推荐
d.书的封面或插图吸引我
e.文字少,图画多的书
12.您喜欢阅读的题材大都是:(最多可选3项)
a.故事小说
b.漫画
c.笑话或幽默小故事
d.知识图书(生活常识、科学、名人传记或者历史、文化艺术,文学诗歌等等)
e.新闻时事
f.科技资讯
13.你阅读课外书的原因是:(最多可选3项)
a.自己感兴趣
b.同学或朋友的鼓励或推荐
c.老师或父母的鼓励或者推荐
d.希望提高语文能力
e.老师规定的作业
14. 你认为您是______的阅读者。
a. 非常好
b. 好
c. 不太坏
d. 差劲
学生阅读习惯调查结果1.你喜欢阅读吗?
96.4%的学生选择非常喜欢或喜欢,
3.6%的学生选择不太喜欢
2.你上次读完一本书是在多久以前?
92.9%的学生选择在一个星期内
3.6%的学生选择在一个星期前
3.6%的学生选择一至三星期前
3.你每周大概花多少时间读书?
89.2%的学生选择在三个小时以上
7.2%的学生选择30到60分钟
3.6%的学生选择30分钟
4.你很少或从不阅读的原因是:
10.8%的学生选择未发现我感兴趣的读物
3.6%的学生选择认为其他活动(如看电视/上网)相当有趣5. 您阅读的原因是: (最多可选3项)
85.7%的学生选择因为喜欢,所以读
85.7%的学生选择阅读可以增长见识
42.9%的学生选择阅读提供话题,方便与人交往
39.3%的学生选择阅读可以提高我的语言表达能力
3.6%的学生选择阅读可以学会解决问题的方法
3.6%的学生选择父母要求我们阅读
6.你经常阅读的读物是:(最多可选3项)
82.1%的学生选择杂志
78.6%的学生选择文字书籍
57.1%的学生选择图画或漫画书
53.6%的学生选择报纸
7.您阅读的书主要来自:
53.6%的学生选择自己购买的
28.6%的学生选择公立图书馆
14.3%的学生选择其它
3.6%的学生选择同学/朋友/老师借的
8. 你的家里大概有多少本书?
92.9%的学生选择超过100本
7.1%的学生选择50-100本
9.您经常在哪里阅读?
92.9%的学生选择在家里
53.6%的学生选择学校教室里
28.6%的学生选择图书馆里
10.你是否和同学分享自己读的好书?
53.6%的学生选择我经常分享
39.3%的学生选择很少分享
7.1%的学生选择我从不分享
11. 你选择图书时,会考虑哪些因素?(最多可选3项)
85.7%的学生选择喜欢的题材
57.1%的学生选择老师或者朋友的推荐
53.5%的学生选择喜欢的作家
50%的学生选择书的封面或插图吸引我
10.7%的学生选择文字少,图画多的书
12.您喜欢阅读的题材大都是:(最多可选3项)
78.6%的学生选择笑话或幽默小故事
71.4%的学生选择故事小说
53.6%的学生选择漫画
35.7%的学生选择知识图书(生活常识、科学、名人传记或者历史、文化艺术,
文学诗歌等等)
21.4%的学生选择新闻时事
17.6%的学生选择科技资讯
13.你阅读课外书的原因是:(最多可选3项)
92.9%的学生选择自己感兴趣
42.9%的学生选择老师或父母的鼓励或者推荐
39.3%的学生选择同学或朋友的鼓励或推荐
39.3%的学生选择希望提高语文能力
14. 你认为您是______的阅读者。
89.3%的学生选择非常好或好
7.1%的学生选择不太坏
3.6%的学生选择差劲
调查结果显示,我班96.4%的学生非常喜欢或喜欢阅读, 89.2%的学生每周阅读时间在三个小时以上,平均每天阅读时间30分钟以上。85.7%的学生喜欢阅读,知道阅读可以增长见识,成为与人交流的桥梁,可以提高语言表达能力。92.
9%的学生家庭藏书超过100本,92.9%的学生会在家里阅读,有良好的读书氛围。
92.9%的学生能根据自己喜欢的题材选择图书,杂志、文字书籍、漫画书、报纸是他们的主要阅读途径,笑话或幽默小故事、故事小说、漫画、知识图书、新闻时事、科技资讯都是他们感兴趣的内容。89.3%的学生认为自己是非常好或好的阅读者。班级学生已初步养成了读书习惯,有较浓郁的读书氛围。
从46.4%的学生很少分享或从不与人分享自己喜欢的书籍,这一数据看来我们还要在读书交流上下功夫,将生活与阅读更紧密地结合起来。
爸爸妈妈眼中最重要的16个好习惯
调查表
亲爱的家长朋友:
您好!首先感谢您及全家对学校和年级、班级的家校工作的鼎力支持。
每个孩子都承载了父母生命的延续和希望,为了孩子的健康成长和快乐学习,每位家长都会呕心沥血,付出一切。孩子的成长离不开父母的教诲和帮助。作为教书育人的学校,更担负着历史重任。而学校教育的作用必须是在整合了家庭教育和社会教育的基础上,才得以实现的。
为了能有针对性的开展本年级的习惯养成教育工作,请您积极配合,结合《家校传真》,认为孩子最需要养成哪些好习惯,请写出您认为最重要的16个好习惯。
1.______________________________________________________________
2.______________________________________________________________
3.______________________________________________________________
4.______________________________________________________________
5.______________________________________________________________
6.______________________________________________________________
7.______________________________________________________________
8.______________________________________________________________
9.______________________________________________________________
10._____________________________________________________________
11._____________________________________________________________
12._____________________________________________________________
13._____________________________________________________________
14._____________________________________________________________
15._____________________________________________________________
16.__________________________________________________________