第一单元综合检测卷

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满分:100分

基础积累(51分)

一、看拼音,写词语。(8分)

1.我忍着jīè(),zhī chēnɡ()着fā suān()的两条腿,

只为了能读到喜欢的书。

2.mǒu xiē()读书爱好者即使碰上雨雪天,他们也会毫不yóu yù()

地到书刊línɡ shòu()店看书。

3.很多同学都自觉减少yú lè()时间,参加学校组织的“书香校园,sònɡ

dú()经典”的活动。

二、加点字的读音完全正确的一组是()(6分)

A.充.满(chōnɡ)饥肠辘.辘(lù)

囫囵.吞枣(lún)一趟.(tǎnɡ)

B.姓彭.(pén)上瘾.(yǐn)

比喻.(yù)屋檐.(yán)

C.磁.石(cí)莎.士比亚(shā)

心扉.(fēi)腋.下(yè)

三、在错别字下面画横线并改正。(6分)

流光益彩()大显生手()

浮想连翩()别出新裁()

悲欢离和()顷盆大雨()

四、句子训练营。(12分)

1.这篇充满真情实感的作文被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。(缩句)

__________________________________________________________________________ 2.我喜欢到顾客多的书店,所以那样不会被人注意。(修改病句)

__________________________________________________________________________ 3.我们要学好语文。我们要学好其他各门功课。(用关联词连成一句话)

__________________________________________________________________________ 五、下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。(10分)

1.“爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。”这句话运用了比喻的修辞方法。()

2.课文《小苗与大树的对话》的作者是季羡林。()

3.“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话中破折号的作用是解释说明。()

4.“我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》,我都看。”这句话

的标点符号运用准确、恰当。()

5.“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这是个拟人句。()

六、快乐积累。(9分)

1.明明不喜欢看课外书,妈妈对他说:“古人云:‘一日无书,________________。’‘书

犹药也,_______________。’你现在‘黑发不知______________’,将来‘白首方悔__________________’。”

2.欢欢不知道如何写好作文,老师说:“读书有三到,谓_______、______、_______。

书读多了,你的作文自然就会像杜甫说的那样‘______________,_______________’。”

阅读理解(19分)

七、快乐阅读,轻松做题。

名人读书法

古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己适合怎样的读书法,还是应该因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为,“若是碰到疑问而只看到那个地方,那么无论过多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于

是连以前的地方都弄明白了。”而爱因斯坦的“总分合”三步

读书法,特点同样十分明显。所谓“总”,就是对全书形成总

体印象。所谓“分”,就是在总体了解的基础上,再逐字略读

一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要

点以及与自己的需要密切相关的内容。最后是“合”,就是在略读全文后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机地结合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张。他说:“我也不劝您要读完一本再读一本。就我个人而言,我觉得同时读五六本反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,()在一天之内,()不见得对同一本书怀有一样的热情。”如此脚踏多条船,使自己的读书始终处于一种兴奋状态,其效果肯定要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底要

好得多。

当然,()哪种读书法,对每个读书人来说,它()只是一种工具而已。所以,万不可被某种方法左右,尤其忌讳死读书、读死书的恶习。对所捧之书,()能钻进去,()能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为己所用。正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”

1.在括号里填上合适的关联词。(3分)

2.作者在短文中向我们介绍了三位名人总结的读书法,分别是:鲁迅的_______________,爱因斯坦的________________,毛姆的___________________。(6分)

3.孟子言:“尽信书则不如无书。”这句话告诫我们不应该_________________________,应该__________________________________________。(4分)

4.你喜欢哪种读书方法?为什么?(6分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

作文天地(30分)

八、书籍是人类进步的阶梯,书籍是打开知识大门的钥匙。请你以“书”为话题写一篇作

文,可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会。题目自拟,中心明确,不要写错别字。

第一单元综合检测

五、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×

七、1.即使……也……;无论……都……;既……又……

2.“跳读法”;“总分合”三步读书法;“乐趣”读书法

3.死读书、读死书;

选用适合自己的读书方法,把书读活,使他人的知识为己所用

四年级下册语文第一单元综合测试卷及答案

四年级语文第二学期第一单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读一读,写一写(5分) dòng tíng shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ()二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 ()()()() 三、比一比,再组词(10分) 暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。(6分) 波()壮阔()()森郁变化()() 五()斑斓()()如镜盘曲()() 五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。(8分) 1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、选择恰当的叠词填空。(6分) 清清缓缓渐渐轻轻朵朵 1、汽车()入山,沿途的景色更美了。 2、溪水()地流,声音()的。 3、()盛开的白莲映在()的河水里。 七、选择恰当的语句填在横线上。(4分) 春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠 1、,海上明月共潮生。 2、日出江花红胜火,。 3、,白银盘里一青螺。 4、落木千山天远大,。 八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分) ,。 ,。 九、过年你一定得到不少的压岁钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。 (7分) 第二部分阅读积累与运用(30分) 、十、(一)读《桂林山水》片段,回答问题(15分)

我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容,在括号里填词语(2分) 2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()(3分) 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分) 险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要 危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分) 5、这段写出了桂林的山的特点是、、(3分) 6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。(2分) 7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”(1分) (二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(15分) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。 夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。” 小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。 1、用“—”把括号里正确的读音划下来。(4分) 2、在文中找出下列词的近义词。(3分) 强壮()茂密()威风() 3、这篇短文是按照顺序写的。(2分) 4、在文中用“—”划出一个拟人句。(2分) 5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(4分) 第三部分习作(30分) 十一、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。 要求:1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺,字数不少于350字。4、题目自拟

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

第一单元检测题

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 一、选择题 1.2019年7月6日,联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( ) A.城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B.少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C.古城遗址布局与山形水势充分契合 D.碳14测定年代为公元前3000年左右 2.《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行( ) A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制 3.《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( ) A.武王克商B.平王东迁C.王室衰微D.诸侯争霸 4.战国时期,各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是( ) A.巩固卿大夫掌握的实权B.希望在兼并战争中取得优势 C.促进工商业的繁荣发展D.试图恢复西周初年的分封制 5.《史记·商君列传》中说“有军功者,各以率受上爵。……宗室非有军功论,不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于( ) A.承认土地私有B.打击旧的贵族 C.革除陈规陋习D.强化社会控制 6.战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有( ) ①“学在官府”局面被打破②社会处于大变革时期 ③民间的学术活动逐渐兴起④士受到统治者的重用 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 7.以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是( )

部编版小学语文四年级下册第一单元综合测试卷(含答案)

部编四年级下册语文第一单元综合测试卷 时间:90分钟满分:100分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) jiè()í()é() í()ǐ()è() ǎo()ēn()ān() ǎo()ēng()àn() 二、看拼音,写词语。(8分) lí bafèng huáng zhān bǔxún mì ()()()() wū yánhuì huà bà zhànbō xuē ()()()() 三、按要求完成词语练习。(9分) 1.辨字组词。(3分) 构()疏()烁() 钩()蔬()砾() 2.写出下列词语的反义词。(2分) 独特——()真实——() 辛苦——()纤细——() 3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分) 装饰:①打扮、装饰身体或物体的表面,使美观;②用于装饰的物品。 (1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰 ..。() (2)新年快到了,妈妈把屋子装饰 ..得焕然一新。() 四、补全下列词语,并成练习。(7分) 别有()()天()地() 高楼()()炊烟()() 依()傍()鸡犬()() 1.像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写、 。 2像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写、。 五、写出下列句子所用的修辞手法。(4分) 1.许多解做的算成群地从土里探出头来。() 2.三月的桃花水,是春天的明镜。() 3.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。() 4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的 夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……() 六、按要求写句子。(10分) 1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句) 2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句) 3.鸡,乡下人家照例总要养几只的。(变换调序,句意不变) 4.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)

第一单元过关检测卷和答案教学内容

第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型 一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题;每小题0.5分,满分5分) 1.He is such a clever man that he always holds everything in his (能力). 2.(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3.Don't worry.Y ou will be (痊愈) in a few weeks. 4.The boy (不喜欢) candy,which is bad for his health. 5.I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6.They d to my proposal at the beginning,but I persuaded them finally. 7.My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8.Don't wear long,l clothes when you are doing exercise. 9.I would be very g for information about entry to your college. 10.He can live o in temperate to cool climates,but he

enjoys being with its family inside as well. 答案:1.power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 5.settle 6.disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题;每小题0.5分,满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met . 2.It is nearly 11 o'clock yet he is not back.His mother him . 3.The Lius hard times before liberation. 4.get a good mark I worked very hard before the exam. 5.I think the window was broken by someone. 6.You should the language points on the blackboard.They are useful. 7.They met at Tom's party and later with each other. 8.You can find English reading materials in the school library. 9.I am easy to be with and I my classmates

人教版七年级数学下册第一单元练习题

第一单元自主学习达标检测 (时间45分钟 满分100分) 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.如图1所示,已知三条直线AB 、CD 、EF 两两相交于点P 、Q 、R ,则图中邻补角共有 对,对顶角共有 对(平角除外). , 2.一个角的对顶角比它的邻补角的3倍还大20°,则这个角的度数为 . 3.如图2所示,已知直线AB 、CD 交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,且∠1比∠2大20°,则 ∠AOC= . 4.已知直线AB ⊥CD 于点O ,且AO=5㎝,BO=3㎝,则线段AB 的长为 . 5.直线a 、b 、c 中,若,a b b ⊥∥c ,则a 、c 的位置关系是 . 6.如图3所示,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 上,若∠1=∠2,则 ∥ ,若∠1=∠3,则 ∥ . 7.如图4所示,若∠1=∠2,则 ∥ ;若∠2= ,则BC ∥B′C′;理由是 . 8.如图5所示,若∠1=2∠3,∠2=60°,则AB 与CD 的位置关系为 . 9.如图6,在正方体1111ABCD A B C D -中,与面11CC D D 垂直的棱有_____. F E : D C B A R Q P (图1) E D - C B A O (图2) 2 1 (图3) F ; E D C B A 3 2 1 C B : A C ' B ' A ' (图4) 3 2 1 】 D C B A (图5) 3 2 1 (图6) (图

! 10.如图7,已知直线AB CD ,相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OF OE ⊥,120 ∠, 二、选择题(每小题3分,共24分) 11.如图8所示,∠1与∠2是对顶角的图形的个数有( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个 、 12.已知:如图9所示,直线AB 、CD 被直线EF 所截,则∠EMB 的同位角是( ) (A )∠AMF (B )∠BMF (C )∠ENC (D )∠END 13.如图10所示,AC ⊥BC 与C ,CD ⊥AB 于D ,图中能表示点到直线(或线段) 的距离的线段有( ) (A )1条 (B )2条 (C )3条 (D )5条 ' 14.判断下列语句中,正确的个数有( ) ①两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直;②从直线外一点到已知直线的垂线段,叫做这个点到已知直线的距离;③从线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这个点到已知直线的距离;④画 (图9) N M F E D C 【 B A (图11) O E D C B A B [ (图10) D C A 2 1 — 1 2 1 2 2 1 (图8)

人教版三年级语文下册第一单元测试题(含答案)

人教版三年级语文下册第一单元测试题(含答案) 一、拼音写字我最棒!(9分) zēng tiān yǎn zòu yīn fú lián penɡ cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yī shang ɡuānɡ jǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fú fó 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉 一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳( )( )峻岭 层峦( )( ) ( )( )起舞 万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( ) 2.天只有井口那么大!( ) 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们( )不已。

2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的( )。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高,。 妆:。 这句诗出自( )代( )写的《》。这句诗所运用的修辞方法是( )。 2.等闲识得东风面,。 等闲:。 这句诗出自( )写的《》。用自己的话说说这句诗的意思: 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。 五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢! 我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不

(完整)人教版三年级数学下册第一单元检测题

第一单元检测题姓名()质量() —、填一填。(20分) 1、早晨,小强背着书包面朝太阳去上学,他的前面是()方,后 面是()方,左面是(),右面是()方。 2、地图通常是按上()下(),左()右()绘制的。 3、晚上,北极星出现在()方,当你背对着北极星,你的后面是 ()方,你的左面是()方,你的右面是()方。 4、三年级教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时面对()面。 5、下午放学,小明背着书包面朝太阳回家,她的前面是()方, 后面是()方,左面是()方,右面是()方。 6、把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字 ( );数字9 正对着 ( )方,数字3正对着()方。 二、判断对错。(10分) 1、当你面朝东方时,你的右边是南方。() 2、从北面吹来的风是北风。() 3、彩旗飘向南方,刮的是南风。() 4、小红在小明左面坐的,小明就在小红的右面。() 5、下午面对太阳,你的影子在东方。() 三、我会选一选。(10分) 1、学校在小强家的东南面450米处,小强每分钟走50米,向东走了9分钟,小强能走到学校么?()A.一定B.不一定C.不会 2、下面不是用来指示方向的有( ) 。A.指南针 B.罗盘 C.钟 3、小倩和小敏面对面坐着,小倩面朝东南方向,那么小敏面朝()方向。A.东南 B.西北C.东北 4、学校在超市的东北面,那么超市就是学校的()面。 A.东南 B.西北C.西南 5、上午面对太阳,你的影子在()方。A.东 B.西C.北 四、看图填空。 1、下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。(12分) (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向; 4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。. (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 五、根据描述,画一画。(8分) 在佳和园小区的东边 40米的地方有一所幼儿园, 西边60米的地方有一个银 行,东边50米的地方有一超 市,南边40米的地方有一家 饭店。请你分别标出幼儿 园、银行、超市和饭店的位 置。 六、解决问题。 1.小强的家门面向东,放 学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?

一年级语文下册 第一单元 综合测试卷A 新人教版

第一单元练习 一、看拼音,写词语。 chūn fēng xuěhuāfēi niǎo qīng zǎo zuǒyóu 二、给加点字选择正确的读音。 姓氏.(si shì)降落.(lò luò)生病.(bìn bìng)飘.落(p iāo qiāo)雷.雨( lié léi ) 让.路( ràng yàng ) 三、给字组词,加部首组成新字,再组词。 生( ) 工( ) 青( ) ( ) ( ) ( ) 四、选字填空。 1、青晴请清情睛 ()空万里( )草( ) 问( )晨 眼( ) 事( ) 2、冬东( ) 风( ) 日( )北 3、万方西( ) ( )向千( ) 五、读一读,选一选(只写序号)。 ○1降○2吹○3落○4飘 春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( ) 六、写出下列词语的反义词。 坏——()阴——()左——()出——() 七、填一填。 1、“国” 字共( ) 画,第6笔是( ) ,组词:( ) 2、“方” 字共()画,笔顺是:

八、阅读。 春天悄悄(qiāo qiāo )地走来,溪(xī )水唱起了歌儿, 叮咚(dīng dōng ),叮咚。 百花齐放, 春耕( gēng ) 春种忙。 夏天悄悄地走来, 金蝉(chán )唱起了歌儿, 知了,知了。 绿树成行, 园里瓜果香。秋天悄悄地走来, 红叶唱起了歌儿, 沙沙,沙沙。 稻谷金黄, 粮仓堆( duī )满仓( cāng )。 冬天悄悄地走来, 北风唱起了歌儿, 呼啦(hū la ),呼啦。雪花飞扬。 新年好风光。 1. 这首小诗共有()小节,请你给它加个题目 2. 诗中描写了、、和唱起了歌。 3. 连一连。 春天稻谷金黄耕种忙 夏天雪花飞扬瓜果香 秋天百花齐放粮满仓 冬天绿树成行好风光 4. 用“”画出第1小节中描写声音的词语。 用“〇”圈出第3小节中表示颜色的词语。

【精编】2018年人教版七年级语文下册《第一单元》综合检测题1

《第一单元》自我检测题 【自学检测】 一、积累与运用 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是() A 讪.笑(shān) 油蛉.(líng) 涉.足(shè) 伫.立 (zhù) B 菜畦.(qí) 确凿.(záo) 秕.谷(bǐ) 骊.歌(lí) C 泯.然(mǐn) 收敛.(liǎn) 书塾.(shú) 旋转.(zhuàn) D 蝉蜕.(tuì) 徘徊.(huái) 环谒.(hè) 脑髓.(suǐ) 2. 下面词语中没有错别字的一项是() A 肿胀茉莉木屐人生鼎沸 B 简陋忧郁懒惰害人听闻 C 栅栏花圃瞬息兴高采烈 D 嫉妒觅食叮嘱人际罕至 3. 下列各句加点词语使用不当的一项是() A 他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。机关:这里指秘密的意思。 B 冬天的百草园比较的无味 ..;雪一下,可就两样了。无味:没有味道。 C 天之涯,海之角,知交 ..半零落。知交:知心的朋友。 D “闯练 ..,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。 4.选择恰当的词语填在横线上。 ①他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的________ (A.嘲笑B.嘲弄C.玩弄)对象。 ②我看看老师,________ (A.请求B.征求C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。 5.下列说法不正确的一项是( ) A.《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》,作者普希金是俄国著名诗人。 B.《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,还指“我”长大成人,语带双关,涵义十分丰富。 C.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 6.下列没有语病的—项是 ( ) A.他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。 B.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 C.济南的冬天,是个令人向往的地方。 D.我们必须认真克眼并随时发现自己的缺点。 7.填空(8分) ①忧郁的日子里需要镇静:相信吧,。(普希金《假如生活欺骗了你》) ②峨嵋山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

第一单元检测题

第一单元检测题 (时间60分钟满分100分) 一、基础知识(24分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )( 3分) A.元勋.(xūn) 含蓄.(xù) 调羹.(ɡēnɡ) 鲜.(xiǎn)为人知 B.选聘.(pìng) 筹.(chóu)划赫.(shè)然兀兀.(wù)穷年C.疙.(g..ē.).瘩署.(shǔ)名绞.(jiǎo)肉深恶.(è)痛绝 D.涉.(shè)猎通宵.(xiāo) 澎湃.(bài) 气冲斗.(d..ǒ.u)..牛 2.下列词语中书写无误的一项是( )( 3分) A.潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓 B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待 C.搏学多识一拍既合锋芒毕露目不窥.园 D.妇孺皆知马革裹尸警报迭.起兽铤.亡群 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )( 3分) A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.面对洪灾,我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣 ....的动人事迹。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分) A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D.如果学生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。 5.根据语句内容,下列选项最恰当的一项是()(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。 A.人民无比沉痛志不绝争取民主 B.人心异常悲愤意志紧民主自由 C.人生生活痛苦斗志昂民主有望 D.人心异常悲愤志不绝民主有望 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?______。______,______,______,______。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 7.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()(3分) A.法国强占广东广州湾,“租借”99年。 B.他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”! C.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻译了。

三年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版

第一单元测试卷 一、卷面书写。(3分) 要求:做到卷面整洁,书写工整。 二、积累与运用。(41分) 1.找出每组中加点字注音错误的一项画“——”,并在括号里改正。(4分) (1)洁.白(jí) 糊涂.(tu) 背诵.(sòng)(ji é) (2)戒.尺(jiè) 语段.(d àn) 照例.(lì)(duàn) (3)放假.(jià) 衣裳.(sh ǎng) 凤.尾竹(fèng)(sh ɑng) (4)圆圈.(ju àn) 清楚.(chǔ) 挨.打(ái)(qu ān) 3.辨字组词。(4分) ?????猜( 猜想 )情( 感情 ) ?????笛( 笛声 )邮( 邮局 ) ?????扬( 飘扬 )杨( 杨树 ) ? ????荒( 荒野 )慌( 惊慌 )

4.选词填空。(4分) (1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( 强壮 )。 (2)古老的铜钟,挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。 (3)这就是我们( 可爱 )的小学,一所边疆的小学。 (4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( 喜爱 )。 5.选择加点词语的正确意思填在括号里。(3分) 热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。 (1)我们准备组织文娱活动,来热闹 ..一下!(B) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来 看热闹 ..。 (C) (3)广场上人山人海,十分热闹 ..。 (A) 6.先补充词语,再选词填空。(填序号)(5分) ①提( 心 )吊胆②手( 忙 )脚乱③面( 红 )耳赤 ④披( 头 )散发⑤摇( 头 )晃脑⑥眼疾( 手 )快 (1)临近出发了,他才__②__地收拾东西。 (2)弟弟背古诗词的时候,总是__⑤__,像个老学究似的。 7.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。(4分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。(√) (2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。(×) (3)树上的苹果如灯笼般又大又红。(√) (4)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(×) 8.按要求完成句子练习。(6分) (1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) __学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。__ (2)绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(把事物当作人来写) 夜空里的星星__一闪一闪地眨着眼睛。__ (3)这时候,窗外十分安静 ..,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(围绕关键词仿写) 这时候,窗外十分热闹 ..,树枝__摇动着__,鸟儿__唱起了歌__,蝴蝶__跳起了欢快的舞蹈__。 9.回顾本单元的课文,连一连。(3分) 《大青树下的小学》民族团结,生活美好 《花的学校》独立思考,勤学好问 《不懂就要问》讴歌童真,渴望自由 三、阅读与理解。(21分) (一)大青树下的小学(节选)(7分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好.(hǎo√ hào)听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好.(hǎo hào√ )奇地听着。

第一单元测试题(一)

第一单元测试题(一) 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分() A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分() A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中,没有语病的一句是2分() A 从他的发言里,给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 (1)“长亭外,古时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零 ······” (2) 深林人不知, 7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, 8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是2分() A这本书我不要了,我再去买本新的。 B 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

C 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了! D 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表 (1)用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?2分 (3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 (一)五猖会(节选)鲁迅12分 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

第一单元检测卷(含答案)

(部编版)小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。(12分) 1.看拼音,写词语。(8分) ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì (1) 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban (2,同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。(4分) 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 ( )水 ( )野 ( )车 口( ) ( )字 ( )忙 ( )如 理( ) 二、词语游艺厅。(17分) 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分) (1)戒.尺(j èi ) 照例.(l ì) 洁. 白(ji é) ( ) (2)语段.(du àn ) 圈.出(q üān ) 糊涂.(tu ) ( ) (3)厉.声(l ì) 挨.打(āi ) 调.查(di ào ) ( ) (4)描述.(s ù) 衣裳.(shang ) 吓呆. (d āi ) ( ) 2.把下列的四字词语补充完整,并完成练习。(11分) ①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( ) ④糊( )糊( ) ⑤张牙 ( )( ) ⑥面( )耳( ) ⑦提( )吊( ) ⑧鸦( )( )声 (1)词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道:_________________、_________________。 (2)词语⑥中所填的两个字的意思______________________________,像这样的词语我还知道: _________________、_________________。 (3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。(选词填空) 3.选词填空。(2分) 详细 仔细 (1)做完作业后,我又( )地检查了一遍。 (2)先生讲得很( ),大家听得很认真。 三、句子训练营。(16分) 1. 大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)(3分) __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

七年级历史下册第一单元练习题(含答案)

七年级历史下册第一单元练习题 一、单项选择 1、北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!这是古人称颂 A.隋朝大运河 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 2、“政启开元,治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。 A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 3、亲历隋末的社会大动荡,亲睹隋朝的覆亡,这对他的政治思想有极大的影响。他即位后,吸取隋 亡教训,励精图治。材料中的他是 A、唐玄宗 B、唐太宗 C、隋炀帝 D、武则天 4、“开元盛世”的出现,把唐朝推向全盛,它出现的具体时期是 A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期 5、古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题 名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时? A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 6、明代中期,吴承恩所写的《西游记》是我国历史上一部浪漫主义长篇神话小说,其创作的史实依 据应当是。 A.《大唐西域记》 B.《封神榜》 C.《石头记》 D.《三隧平妖传》 7、你认为在社会生活上至今还明显保留着中国唐朝人的某些风尚的国家是 A.印度 B.阿拉伯 C.朝鲜 D.日本 8、印刷术是我国古代四大发明之一,它有雕版、活版之分。雕版印刷术在隋唐时期已经发明。右图 是我国也是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,你知道它是以下哪一部? A.隋印《金刚经》 B.唐印《金刚经》 C.唐印诗集 D.《梦溪笔谈》 9、“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。” 这首诗追述了唐朝文化 A.对日本的影响 B.对新罗的影响 C.对天竺的影响 D.对波斯的影响 10、下面那种说法符合隋唐的特点 A.中华文明的起源 B.中华社会的繁荣开放 C.中华民族的大融合 D.中华帝国的衰落 11、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,反映了我国在不同的历史时期,文学所呈现的突出成就, 其中下列哪个朝代是诗歌创作的黄金时代? A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代 12、我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的? A.造纸术、印刷术 B.印刷术、火药 C.指南针、火药 D.造纸术、火药 13、她远嫁吐蕃,密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系,她是 A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.太平公主 14、暑假期间李丽要去参观艺术宝库莫高窟,你您告诉她应该去哪儿吗? A. 山西大同 B.甘肃敦煌 C.河南洛阳 D.陕西西安 15、藏族的祖先是 A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.逻些 16、李白的诗歌的特点是 A.直白如话 B.沉郁悲怆 C.豪迈奔放 D.委婉清新 17、“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人儿留?什么人骑驴桥上走?……这是河北民歌《小放牛》 的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是 A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春 18、曾六次东渡,终于到达日本,为中日文化交流作出重要贡献的僧人是 A.唐僧 B.玄奘 C.戒贤 D.鉴真 19、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关,以下最能表明中国人学习外国文化的开

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