二年级数学错题集锦

二年级数学错题集锦
二年级数学错题集锦

二年级数学错题集锦

1、老师布置24道口算题,小雪每分钟做6道,小玉每分钟做4道,他俩谁先做完?为什么?

2、每只小猴每天吃4根香蕉,72根够9只小猴吃几天?

3、圆珠笔3元,笔记本7元,钢笔6元,文具盒9元。小如买一种文具正好用去24元,她可能买的是什么?买了多少?

4、用19米长的绳子量井深,绳子与井底接触后,井上还有6米,井有多深?

5、小华每天喝3杯水,一个星期喝多少杯水?

6、有8个篮子,第一篮有7根萝卜,从第二篮到第8篮,每篮有9根萝卜,一共有多少根萝卜?

7、做一件上衣要用3米布,做一条裤子比上衣少用2米,做一套衣服要用多少米布?

8、一条路长18米,从头到尾每隔2米种一棵树,一共可以种多少棵?

9、小红有6本书,今天妈妈给她又买来5本,小红共有多少本?

10、把12棵小树栽到路的两边,平均每边栽几棵?

11、有24个羽毛球装盒子,每个大盒子能装8个,每个小盒子装6个,请你算一算选哪种盒子需要的数量是多少?为什么?

12、5个小朋友分水果,每人1个桃,2个梨,一共需要多少个水果?

13、一根木头,要锯成7段,每锯下一段要用4分钟,锯完后共用多少分钟?

14、把12瓶饮料平均分给一些小朋友,有多少种可能?

15、姐姐有36个贝壳,妹妹有24个,姐姐给妹妹几个两人就同样多了?

16、1支钢笔的钱可以买5支圆珠笔。

(1)小红带的钱正好能买6支钢笔,如果都买圆珠笔,能买几支?

(2)如果1支圆珠笔2元,1支钢笔多少钱?

17、口算练习,小军做了35道,小如和小军一共做了86道,小如比小军多做了多少道口算题?

18、踢毽子比赛,小文踢的比小雪少,小雪踢了25下,小丽踢的比小雪多,小文最多踢几下,小丽最少踢几下?

19、兔妈妈有28根萝卜,(1)分给小兔一些后还剩7根,分给小兔多少根?

(2)如果平均分给7只小兔,每只小兔分几根?

20、6元3元5元

饼干/每盒饮料/每瓶面包/每个

(1)小文要买5盒饼干,带30元够吗?

(2)小军要买4瓶饮料,要付多少元?她付出15元,应找回多少元?

(3)小雪买了4个面包和1瓶饮料,一共要付多少元?

21、5+5+5+5改成乘法算式是(),读作(),积是(),用的口诀是()。

22、3和6相乘列式是(),积是();4个6相加列式是(),读作()。

23、写出4道除法是6的算式:、、

、。

写出4道商是8的算式:、、

、。

24、两个乘数都是8,积是();被除数和除数都是8,商是(),除数和商都是8,被除数是()。

25、()比18多20,比39少17的数是(),()加上25得54。

26、直尺上从“0”到“5”是()厘米,从“3”到“9”是()厘米。

27、100连续减15:()、()、()、()

28、40加上37的和是(),再减去52的差是()。

29、30里面有()个6,()里面有5个7。

31、把30米长的绳子剪成5米一根的跳绳,需要剪()次。

32、15个苹果,至少还要拿来()个,才能平均分给6个小朋友。

33、()里最大能填几?

()×8 < 58 ()×7 < 40 ()×6 < 49

58 > 9×() 9×()< 38 5×()< 30 34、巧填数。

4×()= 6×() 3×()=()×4 ()×2 ÷3 = 6 5×()= 32-2 20+25 = 5×() 56÷7×()=64()×9 = 90-9 60-18 = 7×()

35、

□○□ = □

36、每两点之间画一条线段。

()条()条

37、1厘米、50厘米、3米、100厘米、5米。

()>()>()>()>()38、画一条长3厘米的线段,再画一条比它长2厘米的线段。

39、画一条比3厘米长,比5厘米短的线段。

2020年部编人教版小学二年级数学下册全册教案

2020年部编人教版小学二年级数学下册全册教案

二年级下册数学教材分析 一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标 1、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转,剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。

4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际,体会生活中有大数。感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重,了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。 四、情感态度 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作和创新精神。 2、培养学生认真观察,独立思考等良好的学习习惯。 3、通过观察操作活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手能力,学会欣赏数学美。 4、让学生在学习中体验到成功的喜悦,增强学生学好数学家的信心。 5、使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索的科学精神。训练学生养成认真审题,仔细验算的良好习惯。 6、进一步学习用具体的数学描述生活中的事物,经历与他人交流活动,培养学习数学的兴趣和自信心。 五、教学措施

二年级下学期数学-错题集(全)

二年级下学期数学 一、最大填几 9×()< 65 2×()< 19 9 ×()< 75 52 > 6×()()× 5 < 21 55 > 8 ×()50 > 9 ×() 462 > 4□7 726 >□19 5□2 < 573 82□< 837 二、填空 1、 2、45是5的()倍,表示45里面有()个()。算式:_______________________ 3、8000克棉花和8千克相比()重。 5、配列大小:200克、500克、2千克、5000克、6千克 6、500克+1500克=()千克3千克=1500克+()克1千克=1公斤=()斤一个5分硬币重1克,()个5分硬币重10克。

7、1000克比700克多()克,1千克300克=()克 8、你妈妈体重是()千克,你爸爸体重是()千克。 9、1000克铁比1千克棉花重,对吗?() 10、2030千克比2000千克多()千克,1袋白糖重1()。 11、一个苹果重200克,()个苹果1千克。 12、按从轻到重排列。 600克1千克20千克3000克 ( ) ( ) ( ) ( ) 13、改正不对的单位。 小明体重30克,他一顿饭能吃50千克的包子。 14、一桶油连桶重9千克,桶重100克,油重()千克()克。 15、一头大水牛的体重是469千克,大约是()千克。 16、表示比较轻的物品的质量,常用()作单位。表示比较重的物品的质量,常用()作单位。 17、1个2分硬币约重1克,1000个2分硬币约重()。 18、1袋精盐重500克,()袋精盐正好是1千克。 19、4000克=()千克,1千克又叫1()。 20、一个四位数,百位上是6,百位上的数是千位上的数的2倍,其他数位上都是零,这个数是()。 22、电话机的价格是408元,约是(),笔记本电脑的价格是5984元,约是()元,买这两种商品大约需要带()元。 23、填上合适的质量单位 一个西瓜重5()一个冬瓜重10() 一颗糖果重3()一个鸡蛋重50() 一袋大米重25()一辆卡车可以装货50000()

【推荐】小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦(一) 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= ()—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是() ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多()①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是()①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是()①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。(30分) 1、按规律填数。()、596、()、598、()、()、() 2、写出下面各数。六百二十七()三千零四十()九千三百()五千零四() 3、读出下面各数。 8040 读作()5812读作() 4、 2时=()分180秒=()分1分=()秒 5、6705是()位数,百位上的数字是(),表示()个(),最低位的数字是(), 表示()个()。 6、第一个数是800,比第二个数多100,第二个数是()。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是()〈()〈()〈()。 8、7乘以4的积是(),再减去18,差是()。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=()+()+() 8001=()+ () 11、爸爸上午8:00外出,下午5:00回家,爸爸离家时间有()小时。 12、比524少38的数是(),604比338多()。 四、用竖式计算并验算

二年级上数学错题集(最新整理)

二年级(上)数学错题集 1、要知道物体的长度,可以用()来量。量较短的物体,用()做单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 2、画一条比4厘米长比8厘米短的线段。 4、下面图形有几条线段。 ()条 ()条 5、毛毛用尺量三个长方形的长。 ()号长方形的长度超过6厘米;()号长方形的长度不超过6厘米。

6、一根绳子对折再对折后长5米,这根绳子原来有多少米? 7、一根红彩带长30厘米,一根黄彩带长20厘米。把这两根彩带结成一根彩带,街头的地方是2厘米。最后彩带长多少厘米? 8、如果将下面绳子拉直,她的长度大约是()厘米。 9、按规律填数: (1)1 6 16 31 ()() (2)24 32 40 ()56 ()()(3)93 86 79 ()65 ()()10、猜一猜,每个汉字代表是几? 3 好好=() +朋8 朋=() 8 友友=() - 好 6 2 7 11、小朋友们排成一列,从前数小华是第三个,从后数小华是第8个,这支队伍共有()个小朋友。

12、一辆自行车2个轮子,一辆三轮车3个轮子,车棚里共有8辆车,19个轮子,小朋友想一想,有()辆自行车,有()辆三轮车。 13、爸爸去参加同学会,6个老同学见面,没人都要握一次手,爸爸握了5次手,他们一共握了()次手。 14、△+△+□=24 □+□+77=○ 14+○=99 则△=() 15、小胖剪一根长70米的绳子,第一次剪了25米,第二次剪了37米,剩下的绳子比原来短了多少米? 16、一种小球从高空落下每次弹起的高度总是落下高度的一半,例如它从6米高的地方落下,就会落到3米高的地方。如果将这种小球从8米高的地方落下,第三次弹起的高度是多少米? 17、在做一道加法题时,小马虎把一个加数个位上的5看成了9,把另一个加数

最新部编人教版小学二年级下册数学《估数、数数》教案

估数、数数。(教材第74、第75页) 1.使学生学会数1000以内的数,体会数的含义和作用。 2.使学生能大致估出1000以内物品的数量,培养学生的数感。 3.理解事物之间的相互联系,提高解决问题的能力。 重点:正确数1000以内的数,掌握十进制关系。 难点:接近整十、整百、整千数的数法。 课件,计数器。 师:同学们,今天我们上一节非常有趣的数学课。(课件出示:教材第74页情景图) 师:这是宽敞、明亮的体育馆,你能猜猜体育馆大约能坐多少人吗? 学生可能会说: ·比100多得多。 ·5000人。

·8000人。 …… 师:看来同学们估计的结果不一样,要想知道每样东西大约有多少,可以用数数的方法,我们以前学过百以内的数是怎么数的? 生:一个一个地数,一十一十地数…… 师:如果数目比较大,我们还是这样一个一个地数,显然就不恰当了,今天我们就一起来认识、研究1000以内的数。 【设计意图:引导学生回忆百以内数的数法,为学习新课做准备,培养学生的迁移类推能力】 1.教学例1。 师:如果我们一个一个地数,10个一是多少? 生:10个一是十。 师:如果我们一十一十地数,10个十是多少? 生:10个十是一百。 师:看图中的小木块有多少?该怎样数呢?在小组里讨论交流一下,告诉大家你数出的个数是多少?(课件出示:教材第75页例1图) 学生在小组里讨论交流,教师巡视了解情况。 组织学生交流,重点要说清是怎样数的。 生1:我先数出最下边的一行是10块,然后就一行一行地数出最前面的一排是100块,最后就一百一百地数,发现有10排,也就是10个一百。 师:10个一百又是多少呢?

生2:我也是先数出一列有10块,然后一列一列地数,也就是一十一十地数,发现最下面的一层是100块,后来就一百一百地数,结果是一千。 师:是啊。我们可以一百一百地数,10个一百是一千。 2.教学“做一做”。 师:现在请同学们拿出计数器,按要求边拨珠边数数,同桌互相检查,看谁能都数对。 同桌互相监督边拨珠边数数,教师巡视了解情况。 指定学生数数,其他人认真倾听并作出评价。 【设计意图:在引导学生数数的过程中,体会十进制关系,帮助学生掌握数数的策略】 师:同学们,通过今天的学习,你们知道了什么? 生活中充满了数学,数学是课内外相结合的一个纽带。本节课的教学引导学生深入实际生活,通过自己经常看到的体育馆的座位,帮助学生形成对较大数的初步印象。教学过程重视创造学习情境和数学活动,让学生在观察、讨论活动中体会、思考“关于数数有什么发现”。这些数数的方法、数的组成不是教师教给学生,而是学生在探索过程中自己感悟、总结出来的。 A类 填空。 (1)一千里面有( )个百。

二年级下册数学课内错题汇总

二年级下册数学错题集 一、数据收集整理 1、《课堂作业本》P3第2题 第1周第2周第3周第4周 A品牌(箱)12 10 15 13 B品牌(箱)8 9 7 10 (2)从B品牌牛奶9月份的销售情况看,售出最多的是第()周,售出()箱;售出最少的是第()周,售出()箱。 (3)两种品牌的牛奶销售箱数相差最大的是第()周。 (4)如果超市想再进一批牛奶,你有什么好的建议? (5)从上图中你还发现了什么? (6)你还能提出其它数学问题吗? 二、表内除法(一) 1、《课堂作业本》P10第2题 根据算式填一填,圈一圈。 10÷2=5 一共有()朵花,平均分成()一共有()朵花,每份有() 朵,分成()份。 2、《同步练习》P7第4题

3、《同步练习》P8第4题 筐里有24个桃子,每次取出的个数一样多,几次可以取完?每次可以取几个? 4、《同步练习》P14第5题 读一读,想一想,分一分。 45只兔子9个家,家家只数都相差,最多最少差8只,你说如何来分家? 四、表内除法(二) 1、《同步练习》P25第4题 老师手上有5张扑克牌,分别是8、6、2、3、4,你能照样子拼出商是7、8的除法算式吗?看谁拼的多? 例:24÷3=8 2、《同步练习》P27第4题 一条长32米长的彩带,每次剪下8米,要剪几次才能剪完? 三、图形的运动(一) 1、《课堂作业本》P20第4题 五、混合运算 1、《同步练习》P33第3题 公共汽车上原来有40人,到和平站下车8人,上车11人。现在车上有多少人? 2、《同步练习》P34第5题 一辆公共汽车停靠在A站,下车10人,上车9人,这时车上有30人。停靠A 站前这辆公共汽车上有多少人? 3、《课堂作业本》P37第5题 张伯伯原来比李叔叔多22盆花,张伯伯送给了李叔叔8盆花,这时张伯伯比李

小学二年级数学上册错题集及分析

二年级数学上册错题集及分析 厘米.(长度从尺子刻度从1厘米到7厘米) 错因分析:学生只注重纸条的右端对准7厘米处.忽视0刻度是否对准纸条的左端. 2.1米—20厘米=( )厘米 错因分析:学生对于长度单位的换算不熟练.少数学生20-1来解决.强调统一单位后相加减. 3. 一共有()条线段. 错因分析:学生只注意到其中两条线段.对于两条线段合起来的第三条线段不理解.强调线段是直线上两点间的距离. 4. 3 6 + 3 6 6 错因分析:学生只考虑数位对齐.个位对十位.通过让学生动手操作.强调个位对个位.十位对十位.(相同数位对齐) 5.56—35=11 错因分析:学生学习了退位减法后.分不清是否需要退位.统一全退位.强调不够减时再退位. 6.比36大18的数是多少? 错因分析:学生看见“比”字就求相差数.培养学生分析题目的能力.找到谁比谁大.大多少.怎么求? 7.53+28+16= 5 3 + 2 8 8 1 2 8

+ 1 6 4 4 错因分析:少数学生把连加看出两道分开的题目.先前两个加数相加.再把后两个加数加起来.从解决实际问题的角度让孩子理解先加前两个加数.再加上第三个加数. 8.一张课桌62元.比一把椅子多34元.一套课桌椅多少元? 62+34=96(元) 96+62=158(元) 错因分析:混淆了谁多谁少.可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整.再来反复读题理解究竟是谁的价钱高. 9.74-38得数大约多少? 错因分析:学生知道38可以看做40.但对于74部分孩子认为更接近80 . 10.一共有42位小朋友来上课.已经搬了35张桌子.19把椅子.还要再搬几张桌子?几把椅子? 错因分析:学生对于几个数量之间的关系分析不清.把椅子和桌子混在一起. 11.判断题:数学书表面的直角比黑板上的直角小. 错因分析:学生对于直角的概念不够明确. 12.画一个有直角的三角形. 错因分析:学生在连续学习角的基础上.惯性认为一定画直角.部分学生对三角形与角的区别不注意. 13.4+4=()×() 错因分析:学生在做题中审题不清.对加法与乘法的区别有些模糊. 14.补充口诀:五五(二五) 错因分析:学生说的比写的快.把中间的“十”跳过. 15 ()×()=() 错因分析:学生把乘法与加法的意义混淆.写成5×5 16.3个4相加.和是多少? 错因分析:学生看到“和”就认为是加法. 17.小白兔一共有几只?小灰兔一共有几只?两种兔一共有几只? 错因分析:学生学习了乘法以后.求两种兔子的总数时只考虑乘法.

【新】部编人教版小学2二年级数学下册全册测试卷(附答案)

第一单元测试卷 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名: 得分: 一、下面是二(1)班班长统计的本班同学最喜欢的动物的情况。(共16分) 1.把统计的结果填在表里。(4分) 2.最喜欢( )的人数最多。(2分) 3.最喜欢( )和( )的人数同样多。(4分) 4.我最喜欢( ),最喜欢这种动物的有( )人。(4分) 5.全班共有( )人。(2分) 二、二(2)班要选班长啦!(共18分) 1.把上面的统计结果填入下表。(4分) 2.根据统计结果应该选( )当班长。(2分) 3.郭芳比丁丽多( )票。(2分) 4.( )的得票最少,是( )票。(4分) 5.如果每人只能投一票,也必须投一票,那么二(2)班一共有( )名学生。(2分) 6.现在班里又转来了两名同学,如果他们也参与投票,那么会影响到班长的人选吗?请说明理由。(4分) 二年级数学(下) (RJ 版)

三、根据下表提供的天气情况,回答下面的问题。(共17分) 1.用画“正”字的方法整理记录结果。(3分) 2.把记录的结果填在下表中。(6分) 3.这个月共有( )天。(2分) 4.( )的天数最多,比雨天多( )天。(4分) 5.和一共有多少天? (2分) 四、根据本周图书的借阅情况,回答下面的问题。(共9分) 1.借阅科学书的有( )人。(2分) 2.借阅( )书的人数最多。(2分) 3.图书室要新买一批图书,你有什么建议?(2分) 4.你还能提出其他数学问题并解答吗?(3分)

五、下面是二(1)班同学最喜欢的玩具的统计情况。(12分) 1.把上面的统计结果填入下表。(4分) 2.二(1)班同学最喜欢( )的人数最多。(1分) 3.最喜欢手枪的比最喜欢洋娃娃的多( )人。(2分) 4.如果每人都只选其中一种玩具,那么这个班一共有( )人。(2分) 5.如果你是店主,你的店里应多购进什么玩具?为什么?(3分) 六、二(2)班上学期的数学成绩如下表。(共18分) 1.这个班一共有( )人。(2分) 2.把上面的统计结果填入下表。(8分) 3.二(2)班上学期数学成绩得( )等级的人数最多,得( )等级的人数最少。(4分) 4.得优秀的人数与得不及格的人数相差( )。总的来看,二(2)班上学期

二年级下册数学错题

二年级下册数学期末复习错题 1、一个三位数加上1,变成一个四位数,这个数是()。 2、跑100米,用1分小林跑300米,小丁跑310米,()比()跑得快。 3、跑100米,小刚用了20秒,小军用了21秒钟,()比()跑得快。 4、8000-3000= 5、做一件风衣用2米布,11米布最多可以做()件。 6、40 8>4060,里可以填()。 7、计算: 85-40+36 8、在一个算式中,除数一定比余数()。 9、= ,= ,=() 10、一头小猪的重量等于三只小松鼠的重量,四只小鸭子的重量等于三只小松鼠的重量,一头小猪的重量等于()只小鸭子的重量。 11、买一斤香蕉的钱可以买两斤苹果,买一斤苹果的钱可以买四斤的桔子,买一斤香蕉的钱可以买()桔子。 12、◎◎◎¤¤=18 ¤¤◎=10 ◎=() ¤=() 13、春春、夏夏、秋秋三个小朋友进行赛跑,跑完后,有人问他们比赛结果,春春说:“我比秋秋跑得快。”秋秋说:“我不是第一名,但也不是最后一名。”你能根据春春和秋秋的话知道谁是第一名?谁是第二名?谁是第三名?

14、丽丽、朋朋、小刚三个好朋友的爸爸分别是医生、军人、司机。请你根据下面三句话,猜一猜他们的爸爸各是干什么?丽丽爸爸不是医生,朋朋的爸爸是司机,丽丽和朋朋的爸爸正听一位当军人的爸爸讲战斗故事。 丽丽的爸爸是( ) 朋朋的爸爸是() 小刚的爸爸是() 15、有四个木盒子,黑盒子比蓝盒子大,黑盒子比红盒子小,红盒子比黄盒子小。请按从小到大的顺序,把盒子排排队。 从小到大的顺序是:()。 16、小明、小林、小芳、小强四人比赛跑步。小明说:“我比小林跑得快。”小芳说:“我跑不过小林。”小强说:”我跑得最快。”请你排一排跑步名次: 第一名:()第二名:() 第三名:()第四名:() 17、有甲、乙、丙三个盒子,在每个盒子上都标有一句话,但这三句话中,只有一句话是真话,请你通判断,想一想钱在哪个盒里? 甲说:“钱在这个盒子里。” 乙说:“钱不在这盒子里。” 丙说:“钱不在甲盒子里。” 钱在( )盒子里。

苏教版二年级数学下册易错题汇总

二年级下册数学易错题总汇 1、先画一画,再填空。 (1)14个□,平均分成3份,每份()个,还剩()个。 列式: (2)14个□,平均分成4份,每份()个,还剩()个。 列式: 、 算式:□○□=□(盘)……□(个) □○□=□(个)……□(个) 3、余数可能是哪些数?请写出四道不同的算式。 □÷5=□……□□÷5=□……□ □÷5=□……□□÷5=□……□ 4、□里可以填哪些数?请写出四道不同的算式。 □÷□=5......3 □÷□=5 (3) □÷□=5......3 □÷□=5 (3) 5、有车轮25个,最多可以装多少辆三轮车?

6、有3盒乒乓球,每盒8个,平均分给3个小朋友。每个小朋友分几个?还剩几个? 7、有53个玉米,小猴每次可以运8个,如果全部运完,至少要运多少次? 8、在□÷○=8……6中,○最小是(),此时□是()。 在□÷8=6……○中,○最大是(),此时□是()。 9、在□÷□=□……1中,除数最小是()。 在□÷□=□……2中,被除数最小是()。 10、○○□□□○○□□□○○□□□……,第30个图形是()。 1,3,5,1,3,5,1,3,5……,第19个数是()。 11、用2、5、8这三个数字,你能组成多少个不同的三位数?请写出来。 305里面有()个百和5个()。 985由()个十、9个()和()个()组成。 最小的三位数是(),它前面一个数是(),后面一个数是()。 12、□里最小可以填什么数字? 500<□99 □55>156 695<69□ 34□>344 400<□98 735<7□9 63□>637 □37>645 13、 14、直尺的厚度大约是2()。一根筷子大约长2()。 一支粉笔的长度大约是1()。一只蚂蚁身长4()。 图钉长约8()。一个文具盒的宽大约是6()。

小学生数学二年级错题集(上学期)

小学生数学二年级(上半学期)错题集一.用竖式计算。 35+28-29=59+18+23= 83-47+18=76-34-16= 72÷9=45÷5= 8x2=7x9= 36÷6+14=7x5-12=

拓展一 + 4 6 7 4 - 3 8 98 - 71 - 2 6 拓展二 在里填上“<”“>”或“=”。 5 x 49 6 x 6 6 + 69 x 432 78-196024÷86÷214÷718÷2÷3 4 厘米 1 米 1 米100 厘米 1 米 10 厘米 2 米 拓展三 在里填上“+”“-”“x”或“÷”。 427=682>1020 4 < 6 99=1887=56355= 7 拓展四 在里最大能填什么数字? 4 < 26 6 x< 3268 > 9 x X8< 343x< 2638 >x 9

二.填空题 1.在算式 28 ÷ 4=7 中,4 是(),7是(),28 是()。 2.35 ÷ 7 读作:7x 8读作: 3.5 个 3 的和是多少?请用乘法列算式: 4.根据口诀,写出两道乘法和两道除法算式: 六七四十二 5.两个加数都是 6,结果是多少? 6.4 个 3 相加的和,列式(); 30里面有()5,列式(); 7. 20÷ 4=5 ,读作(),被除数是(),4 是(),商 是()。 8.5 个 4 相加,用表示: 写成乘法算式是:或 9. 去掉()个就和同样多,再增加()个就和同样多。 10.一个数比 28 大,比 35 小,是 4 的倍数,这个数是()。 11. 把 12 个平均分成 3 份,每份是()个;12 个,每 4 个分成一份,可以分成()份。 12.把口诀补充完整。 ()十二四六()三()十八 ()得六()二十三()得九 13. 2 个 4 的积是(),2 个 4 的和是() 14. 有一些练习本,比 20 本多,比 30 本少,平均分给 6 个小组正好分完,一 共有(本练习本。 ) 15. 3 本数学书约厚 2( 字典约厚 4 () 你一庹长约()米( );教学楼约高 15();课桌长 60 ( ;小红一步长约 60();钉子长 5 ( )厘米;你一拃长大约()厘米。 ); );

最新部编版二年级数学下册一单元必考题及答案

最新部编版二年级数学下册一单元必考题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、根据六八四十八写出的算式有(___________)和(______________)。 2、一个角有(____)个顶点,(____)条边。 3、从4个不同的故事书中任意选2个借给一位同学,一共有________种不同的借法. 4、1平角=________直角1周角=________直角=________平角。 5、在测量物体时,尺子的_____要对准物体的左端,再看物体的_____端对着几。 6、一个四位数,它的最高位上的数是6,个位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是(__________)。 7、火箭升空,是________现象。(用“平移”或者“旋转”作答) 8、在()里填上合适的长度单位。 一条鱼长约30(______)。一棵树高约6(______)。 玻璃杯高约12(______)。长颈鹿高约5(______)。 9、时间是(____)也可以表示成(_____)。过20分钟是(_____)。 10、连接两点可以画________条线段。 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、如图,如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′,则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3) 2、分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。 A.1分钟 B.5分钟 C.1小时 3、直尺上1厘米的长度中间有()个小格。 A.5 B.10 C.100 4、由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:25元得知,()这两件物品价格的和最接近30元。 A.钢笔和帽子B.帽子和篮球C.钢笔和篮球 5、如图所示,图中有()个小于90°的角。 A.3 B.4 C.5 D.6 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、1千克铁的重量比1千克棉花的重。() 2、观察物体时,只能从前面和后面观察。() 3、平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。() 4、因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。() 5、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。()

苏教版二年级下册数学错题练习

二年级下册易错题练习 1.被除数是16,除数是5,商是(),余数是()。 2.计算有余数的除法,()要比()小。 3.□÷5=☆……▲,▲可以是(),▲最小是()最大是()。 4. □÷▲=☆……5,▲最小是(),这时商是3,被除数是()。 5. ()÷9=8……() 要使余数最小,被除数是()。算式: 要使余数最大,被除数是()。算式: 6. □÷6=4……□,被除数最小是(),最大是()。 7.有关36÷4的描述,正确的是()。 A.余数是5 B.没有余数 C.商和余数一样大 D.余数比商小8.下面说法正确的是()。 A.除数大于余数 B.余数一定大于商 C.余数一定小于商 D.余数等于除数9.时针走1大格是()时,走1圈是()时。分针走1小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分。秒针走1小格是()秒,走1圈是()秒。 10.钟面上时针走1大格,分针走()小格,1时=()分。 11.钟面上分针走1小格,秒针走()小格,1分=()秒。 12.画一条1分米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 13.照样子填一填。5431=5000+400+30+1 7560=()+()+()8009=()+() 286=()+()+()3070=()+() 14.()个十是一百,10个()是一千,10个一千是(),10000里有()个一百。12个十是(),12个百是(),2100里有()个百,430里有()个十。

15.十个十个地数,5000前面是(),后面是()。 16.一百一百地数,8900前面是(),后面是()。 17.按规律填数 (1)2787、2788、2789、()、()、()。 (2)7070、7080、7090、()、()、()。 (3)9199、9299、9399、()、()、()。 (4)()、9000、8000、7000、()、()、()。 (5)909、818、727、()、()、()。 (6)1008、2007、3006、()、()、()。 18.□里最小填几 548<5□4 2726<□672 67□>675 14□3>1463 □250>7250 19. □里最大填几 548>5□9 7262>□672 67□<675 14□2<1463 □250<7250 20.↑北

(完整)二年级数学易错题集

二年级数学易错题集 一、填空题 1. 63厘米长的绳子分成7份,每份长9厘米() 2. 有一条40厘米长的绳子,每7厘米剪成一段,至少可以剪成()段。 3. 一根绳子长12米,对折两次剪开,平均每段长()米。 4. 25个篮球,如果每6个,放一筐,至少需要()个筐? 5. 小明有35枚棋子,小亮有25枚棋子.小明比小亮多( )枚,小明给( )枚棋子给小亮,两人的棋子数就同样多了 6. 20个苹果,至少要再买()个,才能平均分给6个小朋友。 7. 付28元钱,至少付()张5元。如果改付10元,至少付()张。 一支铅笔8角,4元可以买( )枝这样的铅笔。 8. 经过两点可以画( )条线段。 10.七巧板中有()、()(),共()种图形。其中三角形有()块。 11. 20÷4=5,读作:(),20是(),5是(); 4乘9等于36,写作:(),4和9是(),36是()。 12. 4个6相加的和是(),4和6相加的和是()。 2个3相加是(),2个3相乘是()。 13.写出四道商是6的除法算式。 ()()()() 14.从“18、27、3、9、6”中选3个数,选出3个数,写出两道乘法和两道除法. ( ) ( ) ( ) ( ) 15. 两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个( )。 16. 8和8相加是(),8个8相加是(),8和8相乘是(),8和8的积是()。 17.在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的部分是()形、()形、()形。 18.5和一个数相乘,积的个位可能是()或();2和一个数相乘,积的个位可能是()或()。 19. ()+()+()=()×()=6 20. 寒假是3个星期,一共有( )天,暑假是8个星期,一共有( )天. 21. 有一堆糖比20块多比40块少,平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,这堆糖可能有()块,也可能有()块。 22. 10根胡萝卜分给2只小兔,一只小兔分3根,另只小兔分得( )根. 23. 找规律填数: (1)63、56、()、42、35、() (2 ) 5、8、10、16、15、24、()、() 24.在( )里填上合适的单位. 小明的一步长大约是45( ), 爸爸身高是1( )76( ),课桌长大约120( ). 量教室的宽用( )作单位,量铅笔的长用( )作单位. 25.■■■■■■■■■■■■()个()相加, ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲()个()相加。

2020最新部编版小学二年级数学下册全册教案

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二年级下册数学教材分析一、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标

1、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转,剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际,体会生活中有大数。感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重,了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。

新部编版二年级数学下册三单元试题(附答案)

新部编版二年级数学下册三单元试题(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、圆的对称轴有(_________)条,半圆形的对称轴有(________)条。 2、有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要(________)个花瓶。 3、时针从3走到9走了(____)时,分针从12走到5走了(____)分钟。 4、要买下图的物品一共需要________。 5、游乐园国庆搞活动,1张门票可以换2瓶水,小王一家三口的门票能换(____)瓶水。 6、10个一是(_____),10个十是(_____),10个一百是(_____)。 7、两个三位数相加,它们的和可能是(____)位数,也可能是(_____)位数。 8、一个角有(____)个顶点,(____)条边。 9、数一数下图中共有_______条线段 10、按规律接着填数:980、985、990、(__________)、(__________)、1005. 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6 B.5×6-20 C.(20-15)×6

2、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。 A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同 3、图形可以由下面的图形( )平移得到。 A. B. C. D. 4、用放大镜看一个角,角的大小() A.变大B.变小C.不变 5、一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。A.够B.不够C.不能确定D.可能不够 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、长方形和正方形都有四个直角。() 2、小丽的身高是1米,他爸爸的身高是175厘米,小丽和爸爸的身高比是 1:175。() 3、用竖式计算加减法时,一定要把相同的数位对齐后才能计算。() 4、在加法中,和一定比两个加数大。() 5、面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。() 四、计算题。(10分) 98-20= 18+70= 6×5=8×2+40= 2×8= 50×2= 100×0= 45÷(3+6)= 24×4= 7×8= 66÷3= 70-6×5= 五、列式计算。(10分)

人教版二年级数学下册数学错题练习

数学错题练习宋晓雨 一、选择: 1.教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。 A、平移 B、旋转 C、平移和旋转 2.余数是4的算式有() ①36÷8 ② 10÷4 ③ 18-14 ④32÷7 3.除数是6的算式是() ①6÷3=2 ②12÷6=2 ③2×3=6 4.有18个苹果,平均分给5个人,怎样分呢下面想法不正确的是()A.1个1个地分,最后每人分了3个,还剩3个。 B.用18除以5得3,还余3;所以每人分3个,还剩3个。 C.用18除以5等于3,每人分3个。 5.从49中连续减去7,减去()次后结果等于0 B..2 二、计算 李老师有一根56米长的电线,一次剪掉8米做教具,可以做几件教具需要剪几次才能剪完 王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳还剩多少米 除数是一位数,商是9,余数是8,被除数是() 新城电影院有1000个座位,每天放映两场电影,今天还剩800张没卖出,已经卖出了多少张电影票 面包原来10元一个,现在优惠促销,3个27元,现在每个多少元现在每个比原来便宜多少元 一道除法题,除数是9。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果得的商是4。这道题正确的商应该是几 一本笔记本3元钱,10元最多可以买几本笔记本,还剩多少元 有500厘米长的彩带。要包装3盒礼物。已经用掉了300厘米,还需要240厘米做蝴蝶。剩下的彩带够吗 各种花的数量:玫瑰22枝,百合16枝,桃花10枝,请用7枝玫瑰,3枝百合,2枝桃花扎成一束。这些花最多可以扎成()束这样的花。 列式解答:

小丽拿3元去超市买作业本,超市有两种价格不同的作业本,A种每本6角,B种每本4角。 ①小丽买哪种作业不用找零钱,能买几本 ②她最多能买几本B种作业本 二(1)班38名同学去划船。大船限乘6人,小船限乘4人。 ①如果只租大船,至少要租几只 ②如果只租小船,至少要租几只 有40个苹果,吃了10个,剩下的5个放一盘,可以放几盘 要做50个灯笼,我每天最多可做8个。需要多少天才能完成 小佳每天写15个大字,小菲2天写18个大字。小菲比小佳每天少写几个大字 = 48÷8= 27÷3= 36÷4= 有余数除法: 1.□÷9=□……□余数最大是() 2.□÷6=□……□余数可能是() 3.□÷5=4……□余数可能是() 4.在算式□÷7=□……□中,余数与商相同,被除数是几请写出不同的除法算式。 5.()÷6=8……(), 要使余数最小,被除数是()。算式是:() 要使余数最小,被除数是()。算式是:() 6.用竖式计算下面各题。 33÷8= 18÷4= 39÷9= 40÷5= 17÷2= 56÷9= 47÷5= 34÷6= 49÷8= 13÷2= 29÷4= 25÷4= 38÷6= 8.①○●●●○●●●○●●● 第20颗珠子是什么颜色第27颗珠子是什么颜色 ②●●○○○●●○○○ 按照上面的规律传珠子,第24个珠子应该是什么颜色 9.下面的运算对吗把不对的改正过来。 80-40÷5 15+28÷7 9-4×2 =40÷5 =15+7 =5×2 =8 () =22 () =10 () 4×8÷4 26+2×8 =4×2 =2×8

最新人教版小学二年级数学易错题集锦数学

人教版小学二年级数学易错题集锦数学 2、下图中有()个角,有()个直角. 3、把一根绳子对折后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段. 4、把一根绳子对折2次后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段. 5、一小时=()分 6、钟面上有()个大格,有()个小格. 7、分针从12走到3,走了()分钟.时针从12走到3走了()时. 8、分针从4走到8走了()分钟,时针从4走到8走了()时. 9、三角板上有()个角,有()个直角. 10、9×8-8=()×8 7+7+7-7=()×() 11、2×5表示()个()或()个(). 12、3和5相乘写成算式是(). 13、3和5相加写成算式是() 14、3个5相加写成加法算式是(),写成乘法算式是() 15、2×5=(),()和()是乘数,()是积,读作()用口诀()计算. 16、

(1)数一数,上图中有()条线段,()个角,()个直角. (2)在上图中画一条线段,使它增加3个直角. 我会判. 1、1时=100分() 2、口诀“四六二十四”表示4个6相乘.() 3、口诀“六七四十二”表示6个7相加.() 4、角的两边越长,这个角就越大.() 5、半小时=30分() 6、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+9=14.() 7、两个数相乘的积一定大于它们的和.() 8、7个7相加得14.() 9、一个数乘6的积在10——20之间,积一定是12.() 10、在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大.() 11、线段可以量出长度.() 12、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短.() 13、所有的直角都是相等的.() 14、直角比任何锐角都大.() 15、积是81的算式只有9×9.() 16、一个角只有一个顶点.()

二年级数学错题整理

二年级上期数学错题整理 1、在横线上画,是的5倍,有()个。 2、()与4相加是20,()个4相加是20。 3、4和6相乘可以写成(),也可以写成()。 4、2个5和5个2用同一句口诀计算,表示的意义相同。() 5、口诀“四五二十”表示4个5相乘的积是20。() 6、锐角都比钝角小。() 7、钝角都比锐角大。() 8、比钝角小的都是直角。() 9、比锐角大的都是钝角。() 10、直角都比锐角大。() 11、每一句乘法口诀都能写出两道乘法算式。() 12、4+4+4+4+4+3 可以改写成算式()或() 13、小明家住在5楼,每上一层楼需1分钟,小明从一楼走到五楼需要几分钟? 14、小亮想钉板凳,板凳面厚6里面。现有下面三种长度的钉子,小亮应该选()长的钉子比较合适。 (1)6厘米(2)5厘米(3)7厘米 15、小红家离学校很远,大约有100()远。 16、教师的门高3米。() 17、2个6相乘的积加上18得多少?列式是() (1)6*2+18 (2)6*6+18 (3)6+6+18 18、加法算式:6+6+6+6=24,乘法算式:() 19、用两个下面的直角三角形,拼成一个较大的三角形,这个较大的三角形还有直角吗?() 20、量一双鞋子的长度,一般用分米作单位。() 21、有()个角,()个直角

22、给下面的图形加一条线,使这个图形增加2个直角。 23、给下面的图形加一条线,使这个图形增加3个直角。 24、给下面的图形加一条线,使这个图形增加3个直角。 25、红领巾中有()个角,其中有两个(),有一个()。 26、下图中有()个直角 27、把42分成6份,每份是() (1)7 (2)8 (3)无法确定 28、下图有几个角() 29、()与5相加是25。 30、5和7相乘可以写成(),也可以写成() 31、因为2*2=2+2,所以3*3=3+3 () 32、4个5相加的和是9。()

部编版小学二年级下册数学单元测试题全套

人教版数学二年级下册数据收集整理 1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(18) (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(20) (1)每个表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(22)

(1)小刺猬有( )只; 小象有( )只; 小猴子有( )只 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口=口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口=口 4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。(12) 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人 (1)我最喜欢( )小组。 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。 (4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。(18) 5.0以上 4.9~4.74.6~4.34.2以下 一年级(1)班29 11 5 2 四年级(2)班27 12 6 3 六年级(1)班18 20 5 5 (1)一年级5.0以上有( )人。 (2)六年级5.0以上有( )人。 (3)四年级4.2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。

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