小学2019春学期联盟教研活动方案

***小学·***中心小学

联盟教研活动实施方案

2019春学期

一、指导思想

为贯彻落实《***县关于建立城乡学校发展联盟促进教育均衡发展的意见》的文件精神，根据县教研室学期工作安排，本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，举行“五年级数学高效课堂教学设计”联盟教研活动。

二、活动主题

优化教学设计，提高数学课堂教学的有效性

三、活动目标

通过备课、听课、评课等活动，提高数学教师驾驭教材的能力，每一堂课达到流程畅顺、条理清晰、结构合理、教学高效的标准，促进教学质量的提升。形成“学校联动发展，教师协作提高，学生全面成长”的氛围，进一步凸显联盟教研的实效性。

四、活动时间

2019年6月13日

五、参加人员

县局相关领导

***小学：

***中小校：全体数学教师

六、活动内容及流程

1.***中心小学***教师：四年级数学《猜数游戏》课堂教学展示。

2.***小学***教师：五年级数学《长方体的体积》课堂教学展示。

3. ***教师说课。

4. ***教师说课。

5.评课。

6. ***小学***教师发言。

7. ***中心小学***校长发言。

8.县局领导对活动归纳总结，提出指导意见。

七、具体要求

1.授课教师与本教研组教师要精心备课，教学设计要有较强的可操作性和科学性，确保本次研讨会主题鲜明，保证研讨会的质量。

2.突出主题，集中研讨

为了避免研讨流于形式，突出实效性，根据展示课，结合主题，反思如何优化教学设计，提高数学课堂教学的有效性。展示课结束后，先由授课教师进行简单说课，参会教师围绕活动主题进行互动研讨。

3.归纳总结，强化指导

针对学校课堂教学实际，围绕活动主题，对如何优化教学设计，提高数学课堂教学的有效性提出明确的指导意见。

4.***小学和***中心小学密切配合，组织落实好本次教研活动。***小学落实参加活动人员并安排交通所需车辆。***中心小学负责上课、研讨场地安排和所需设备准备，做好后勤服务工作。

八、具体活动安排表