统编版语文一年级下册古诗与日积月累(注释、译文)
部编版一年级下册语文课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)
部编版一年级下册语文课文必背内容汇总（课文、
古诗、日积月累）
以下是部编版一年级下册语文课文必背内容的汇总：
课文：
1.《地铁小火车》
2.《小猪佩奇玩滑梯》
3.《小白兔和布谷鸟》
4.《小鹿过河》
5.《小毛驴》
6.《说书人与听故事的孩子》
7.《鸭子过马路》
8.《团圆宴》
9.《海龟爸爸》
10.《一直走，直到再也走不动》
古诗：
1.《春晓》——白居易
2.《小儿垂钓》——胡令能
3.《赋得古原草送别》——白居易
4.《悯农》——李绅
5.《哥哥不在家》——白朴
6.《咏鹅》——骆宾王
7.《伯牙绝弦》——张耒
日积月累：
1.认字认词（如：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、爸爸、妈妈等）
2.识别生活中的常见物品和动植物名称
3.了解和记忆一些基础的成语和俗语（如：一箭双雕、一举两得、虎头蛇尾等）
以上是部编版一年级下册语文课文必背内容的汇总，根据具体的教材版本和学校要求可能会有所差异，请您结合教材与老师的指导进行学习。
人教版小学全部古诗词及解释以及日积月累全汇总
人教版小学全部古诗词及解释以及日积月累全汇总一年级上册。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
解释：“鹅，鹅，鹅”，这是诗人对鹅的叫声的模拟，鹅弯曲着脖子向着天空唱歌呢。
洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌划动着清澈的水波。
这首诗简单生动地描绘出鹅在水中游动的可爱姿态。
日积月累：这一册的日积月累多是一些简单的识字、对韵的内容，像“一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
”通过简单的数字和形象的描写，让孩子感受文字的趣味。
一年级下册。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
解释：明亮的月光洒在床前的地上，好像地上泛起了一层白霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
诗人在异乡的夜晚，看到月亮触景生情，表达出对故乡深深的思念。
日积月累：有一些描写春天的词语，如“春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞”等，这些词语能够让孩子们感受到春天生机勃勃的景象。
二年级上册。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
解释：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
这首诗告诉我们要有积极向上、不断进取的精神，站得高才能看得远。
日积月累：包含了一些名人名言，像“书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基”，激励孩子们多读书。
二年级下册。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
解释：农历二月，村子前后的青草已经渐渐生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
描绘了一幅充满生机、其乐融融的乡村春景图。
日积月累：有一些传统的气象谚语，如“朝霞不出门，晚霞行千里”，这是人们根据长期的生活经验总结出来的天气变化的规律。
2020年-2021年部编版一年级语文下册古诗和日积月累
部编 人教版 一年级 语柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
第二单元
春晓 （唐） 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
第三单元
赠汪伦 （唐）李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
第七单元
敏而好学，不耻下问。——《论语》
不知则问，不能则学。——《荀子》
读书百遍，而义自见。——董遇
读万卷书，行万里路。—— 董其昌
第八单元
画鸡 （ 明） 唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
第 8课
静夜思 （唐） 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 第 12 课 池上 （唐） 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 小池（ 宋 ）杨万里 泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
第四单元
寻隐者不遇 （唐） 贾岛
松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
第五单元
歇后语：
小葱拌豆腐—— 一清（青）二白
竹篮子打水—— 一场空
芝麻开花—— 节节高
十五个吊桶打水—— 七上八下
第六单元
天气谚语：
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
【小学语文】部编人教版一年级语文下册古诗和日积月累
【小学语文】部编人教版一年级语文下册
古诗和日积月累
1.春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣
2.春晓（唐）孟浩然
春眠不觉晓;处处闻啼鸟。
夜来风雨声;花落知多少。
3.赠汪伦（唐）李白
李白乘舟将欲行;忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺;不及汪伦送我情。
4. 静夜思（唐）李白
床前明月光;疑是地上霜。
举头望明月;低头思故乡。
5. 寻隐者不遇（唐）贾岛
松下问童子;言师采药去。
只在此山中;云深不知处。
6. 歇后语
小葱拌豆腐——一清（青）二白
竹篮子打水——一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
7. 池上（唐）白居易
小娃撑小艇;偷采白莲回。
不解藏踪迹;浮萍一道开。
8.小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流;树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头。
9.天气谚语
朝霞不出门;晚霞行千里。
有雨山戴帽;无雨半山腰。
早晨下雨当日晴;晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道;大雨不久要来到。
10. 敏而好学;不耻下问。
——《论语》
不知则问;不能则学。
——《荀子》
读书百遍;而义自见。
——董遇
读万卷书;行万里路。
——董其昌
11. 画鸡（明）唐寅
头上红冠不用裁;满身雪白走将来。
平生不敢轻言语;一叫千门万户开。
部编版小学语文一年级下册第八单元日积月累解释
部编版小学语文一年级下册第八单元日积月累解释日积月累，是一种长期积累的方式。
在我们平时的学习生活中，只要持之以恒、一步一个脚印地积累下来，就能够逐步达成心中所愿。
首先，我们来了解“日积”这个词。
日积，就是日复一日地积累。
比如说，我们每天坚持背诵英语单词，虽然学习的时候很苦，但是每天累计下来，我们就能够掌握越来越多的单词；再比如说，我们每天坚持练习钢琴，虽然弹得时候比较吃力，但是日积月累，我们的弹奏技术就会越来越好。
接下来，我们来了解“月累”这个词。
月累，就是说长期地积累。
积累不是一天两天就能够完成的，需要经过很长时间的持续努力。
比如说，我们要想写好作文，不可能一下子就写出一篇好文章。
我们需要整理素材、构思文章、反复推敲，才能够写出一篇流畅、有思想、有感情的好文章。
日积月累，是一种非常重要的学习方法。
只要我们能够坚持不懈、持之以恒地积累，我们就能够达成更多的梦想。
比如说，我们要想学好英语，不是一天两天就能够完成的，需要长期地坚持下来；我们要想健康成长，需要日复一日地锻炼身体、养成好的饮食习惯、睡足八小时的时间。
只要我们坚持不懈、持之以恒地积累，就能够成为一个更好的自己。
总之，日积月累是一种积极向上、踏实稳定的学习方法。
只有在心中有一个完整的计划、并长期坚持下来，才能够取得更好的成果。
希望大家都能够通过日积月累这种方式，取得更好的学习成果！日积月累并不只是一种学习方法，它也是一种生活态度和价值观。
在日积月累的过程中，我们需要不断地改变自己的想法和行为习惯，逐步塑造出一种积极向上、勇于迎接挑战的态度，并从中领悟出更多的生活智慧和品质。
首先，日积月累需要我们塑造一种坚韧不拔的精神。
在实现任何目标的过程中，我们都会遇到困难和挑战，需要付出更多的努力和耐心才能突破困境，达成目标。
在这个过程中，我们需要有足够的坚韧精神，保持持之以恒的态度，坚定信心，不断学习和进步。
其次，日积月累需要我们保持一种持续进取的心态。
小学语文：小学低年级(1-3年级)语文上册古诗与日积月累【注释和译文】
统编版语文一年级上册古诗与日积月累（注释、译文）日积月累一（第16页）咏鹅[唐] 骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
译文“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。
注释曲项：弯着脖子。
歌：长鸣。
拨：划动。
作者骆宾王（约619—约687年）字观光，汉族，婺州义乌人（今浙江义乌）。
唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。
又与富嘉谟并称“富骆”。
高宗永徽中为道王李元庆府属，历武功、长安主簿，仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦，调露二年除临海丞，不得志，辞官。
有集。
骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。
第3课（第58页）江南江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
译文江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。
注释汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。
汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。
武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。
这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
田田：荷叶茂盛的样子。
可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。
日积月累四（第64页）一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
注释1.一年之计在于春，一日之计在于晨是一个俗语，读音是yī nián zhī jì zài yú chūn ，yī rì zhī jì zài yú chén ，意思是一天最宝贵的时间是早晨。
部编人教版一年级语文下册古文和日积月累
部编人教版一年级语文下册古文和日积月
累
古文和日积月累是部编人教版一年级语文下册教材中的重要内容之一。
该教材旨在通过学习古文和培养日积月累的学习习惯，促进学生语文素养的全面提升。
古文部分主要包括一些简单易懂的古代文学作品，如《小石潭记》、《三字经》等。
通过阅读和学习这些古文，学生可以了解中国古代文化，培养对经典文学的兴趣。
同时，通过学习古文，学生的语文表达能力和思维能力也会得到进一步的提高。
日积月累部分注重培养学生的学习习惯和自主学习能力。
教材中设计了一系列的阅读、写作和思维激发活动，旨在引导学生养成每天坚持读书、积累知识的好习惯。
通过日积月累的学习，学生可以扩大知识面，提高综合素养，并为未来更深入的学习打下坚实的基础。
通过学习古文和培养日积月累的学习习惯，部编人教版一年级语文下册旨在促进学生的全面发展。
学生不仅可以在学校中取得优
异的成绩，更重要的是培养良好的学习态度和习惯，将这些素养应用于终身学习中。
总结起来，部编人教版一年级语文下册古文和日积月累的学习内容对学生的语文素养提升至关重要。
希望学生们能够积极参与其中，通过阅读古文和培养日积月累的学习习惯，不断提升自身的综合素质和学习能力。
部编版一年级下册语文必背古诗文及翻译
部编版一年级下册语文必背古诗文及翻译春晓[唐] 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【译文】春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。
回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。
赠汪伦[唐] 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【译文】李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。
即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。
静夜思[唐] 李白床前明月光，疑似地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【译文】明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。
我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
寻隐者不遇[唐] 贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
【译文】苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。
只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。
人之初人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为。
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
【译文】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
古诗二首池上[唐] 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
【译文】小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
小池[唐] 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【译文】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
2020年部编(统编)语文一至六年级年级全册必背古诗及日积月累汇总(完美版)
部编版语文一至六年级必背古诗词及日积月累汇总一年级上册古诗画唐王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
一年级上册日积月累语文园地一咏鹅唐骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
语文园地二（无）语文园地三（无）语文园地四一年之计在于春，一日之计在于晨一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴语文园地五悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？语文园地六古朗月行（节选）唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
语文园地七种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
语文园地八风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一年级下册古诗静夜思唐李白床前明月光，疑似地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一年级下册日积月累语文园地一春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣语文园地二春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
语文园地三赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
语文园地四寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
语文园地五小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下语文园地六朝不霞出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
语文园地七敏而好学，不耻下问。
——论语不知则问，不能则学。
——荀子读书百遍，而义自见，——董遇读万卷书，行万里路。
——董其昌语文园地八画鸡明唐寅头上红冠不用裁，满身白雪走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
二年级上册古诗登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
统编小学一年级语文下册必背内容
统编小学一年级语文下册必背内容(课文、古诗、日积月累)（一）课内必背课文段落1、《春夏秋冬》p.22、《姓氏歌》p.46、《古对今》p.568、《人之初》p.6013、《荷叶圆圆》p.70（二）古诗8、《静夜思》p.4312、《池上》p.6712、《小池》p.68（三）日积月累1.1大写字母表1.2关于春天的词语p.132、古诗《春晓》p.273、古诗《赠汪伦》p.404、古诗《寻隐者不遇》p.525、歇后语p.646、气象谚语p.797、名言警句p.998、古诗《画鸡》p.114后附详细内容：（一）课内必背课文段落1、《春夏秋冬》春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2、《姓氏歌》你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……6、《古对今》古对今，圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
8、《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
13、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（二）古诗8、《静夜思》12.1《池上》12.2《小池》（三）日积月累1.1大写字母表1.2关于春天的词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣2、春晓3、赠汪伦4、寻隐者不遇5、歇后语小葱拌豆腐------一清（青）二白竹篮子打水------一场空芝麻开花------节节高十五个吊桶打水-----七上八下6、气象谚语朝霞不出门，晚霞行千里。