高考英语考前最后五天必看考点
高考前必背的英语考点(新课标)

高考前必背的英语考点(新课标)省级示范高中四川省射洪县柳树中学吴小波一、每年高考必出的冠词考点:1. a +n(可数名词单数)= the+n(可数名词单数)=n(pl).表总称。
2.a/an + adj (无论级别)+n(单数)。
但一下抽象名词:weather, progress,damage, harm, courage, fun, advice, information, place,word(指news)和液体类等即使被形容词修饰,也不加冠词a/an.eg:he has made great progress recent years.二、其后只能跟动名词作宾语的有:建议避免冒险厌恶推迟完成考虑保持忍受介意错过训练承认逃脱抵抗想象宽恕欣赏三、多个形容词修饰名词的顺序:县(指示代词或数词)官(描述性形容词)行(大小)令(年龄新旧)谢(色)国(国籍)材(材料)。
eg: Tenstrong youngChinese students.四、改错题常考的知识规律。
名词爱考数与格;冠词在前错多少。
动词时态和语态;非谓关系要分清。
连代形副错一样;多是故意来混淆。
介词多半考搭配;多漏误用想周到。
句法涉及到一致;从句多考关系词。
五、“in +n+of”,名词前往往不加冠词,改错题易误改of。
in search of寻找in memory of为了纪念in favorof 赞成,支持inhonor of纪念in praiseof 赞扬;歌颂incase of 万一;以防infear of 担心inadvance of在…前面in faceof面对sb beincharge ofsth 担任;负责sth be in the charge of sbindangerof 有…的危险inneed of需要insupport of支持in terms of就…而言in spite of虽然;尽管六、含有介词to的短语,其后加v-ing&n作介宾。
高考前英语知识点总结

高考前英语知识点总结一、语法知识点总结1. 时态与语态:英语中时态的正确应用是语法考试的重点,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
此外,还需要掌握被动语态的构成和用法。
2. 名词与代词:名词的单复数形式和所有格的变化规则需要牢记,代词的主、宾格及反身代词的用法也需熟悉。
3. 形容词与副词:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或副词。
要注意掌握比较级和最高级的构成和用法。
4. 介词与连词:介词用于表示人、物、时间、地点等之间的关系,连词用于连接词、短语、句子。
5. 句型转换:需要熟练掌握各种句型的转换,如主动句转被动句、直接引语转间接引语等。
6. 并列句与复合句:要能准确划分主、从句,并掌握适当的连词和标点符号的使用。
二、词汇知识点总结1. 单词拼写:需要背诵并掌握常见单词的拼写,包括常见的词根、词缀等。
2. 同义词与反义词:常见的同义词与反义词的辨析也是词汇考试的一部分。
需要注意词义的细微差别,以及词语搭配的用法。
3. 词组搭配:英语中的动词短语、名词短语、形容词短语等的搭配需要牢记,以便在阅读和写作中能够正确地使用。
4. 常用固定搭配:一些常见的固定搭配在考试中也经常出现,如brush up on、take part in、get along with等。
三、阅读理解知识点总结1. 主旨大意:阅读理解中常出现提问文章的主旨大意,要学会通过段落主题句和关键词来判断。
2. 推理判断:根据文章中的信息进行推理判断也是考试中的一个重点。
需要综合考虑文章中的具体细节和上下文信息进行推理。
3. 词汇理解:通过上下文的线索来推测生词、短语的含义,提高对文章的整体理解能力。
4. 结构分析:阅读过程中要注意分析文章的结构,了解各个段落之间的逻辑关系,帮助理解文章的整体结构和主要观点。
四、写作知识点总结1. 作文结构:一篇好的作文需要有明确的结构,包括引子、论点、论证和总结。
每个段落要有明确的中心思想,并通过适当的过渡句将段落连接起来。
2023年高考英语必考知识点汇总(考前必看)

2023年高考英语必考知识点汇总(考前必看)语法知识点1. 时态:- 一般现在时:表达普遍真理、惯动作等。
- 现在进行时:表示当前正在进行的动作。
- 一般过去时:表达过去的事实或经历。
- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 将来时:表示将来的动作或计划。
2. 从句:- 定语从句:用于修饰名词的从句。
- 宾语从句:作宾语的从句。
- 状语从句:用于修饰动词、形容词或副词的从句。
3. 名词性从句:- 主语从句:作主语的从句。
- 宾语从句:作宾语的从句。
- 表语从句:作表语的从句。
- 同位语从句:与名词同位的从句。
阅读技巧1. 题型分析:- 主旨题:要求理解文章的中心思想。
- 细节题:要求根据文章的具体信息进行判断。
- 推理题:要求根据文章的暗示或提示进行推理。
- 态度题:要求根据作者的观点和态度作出判断。
2. 词汇推测:- 根据上下文意思或词组固定搭配推测词义。
- 利用前后文的暗示语言进行推测。
3. 表达方式:- 阅读时注意文章的句式、表达方式以及修辞手法,有助于理解文章的意义。
写作技巧1. 英语写作基本结构:引言、论证段落、总结段落。
2. 逻辑连贯性:使用连接词和过渡句使文章段落之间衔接紧密。
3. 语法和拼写:注意语法错误和拼写错误,避免影响文章的流畅性和准确性。
听力技巧1. 题型分类:- 单项选择题:根据对话或独白内容进行选择。
- 完型填空题:根据听到的对话或短文内容进行填空。
- 长对话和听力材料理解题:要求听出关键信息并作出判断。
2. 笔记做记号:- 听力材料中重要信息的笔记做记号,方便后续答题。
3. 增加听力时间:- 多听英语新闻、英语电影、英语歌曲等以提高听力水平。
以上是2023年高考英语必考知识点的汇总,请同学们认真复习,并加强相关练习,祝你们取得好成绩!。
有关高考英语必考知识点归纳

有关高考英语必考知识点归纳高考英语必考知识点归纳【一般过去时】1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
[例句] She went to the zoo yesterday.2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。
[例句] He said when she came he would tell her.【一般将来时】1. 表示将来发生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。
[例句] I don’t know what will happen in the future.2. 常用来表示将来时的结构包括:(1) shall / will + 动词原形:(单纯) 表将来, 一般不用于条件句。
(2) be going to + 动词原形:(计划)打算做……。
(3) be about to + 动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
(4) be to + 动词原形:预定要做……。
(5) be doing 表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive,return, come, move等表位移的动词连用。
【现在完成时】1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.2. 常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用, 表示过去的某一行为一直延续到现在。
[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.3. 表示反复或习惯性的动作, 常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。
[例句] I have been to the USA several times.4. 表示从过去到现在没有发生过的动作。
高考英语考前知识点串讲.pdf

高考英语考前知识点串讲一、Language Points1.share v. 分享、合用:share sth with sbn. 一份,股份spare a. 业余的,备用的:spare time, a spare tirev. 抽出,匀给:spare me five minutes/spare one of sandwiches for the boyspare no efforts:不遗余力spare no expense:不惜工本save v. 节省,救出2. He felt lucky to have survived the war.3.argue with sb about/over sth:和某人就某事争论argue for/against sth:赞成/反对…ague Sb into/out of (doing) sth:说服某人做/不做某事4.have/make/let/see/watch/listen to+宾+宾补(do/doing/done) get sb to do sthhave+宾+宾补(to do/to be done)5.So+同一主语+助动词So/neither/nor+助动词+另一主语So it is/was with+另一主语6. should/ought to/need/could/might/would+do/have done7.except/but/except for/except that/except wh-clause besides/in additionapart frombut for=without8.The first time+从句For the first time:作时间状语It’s the first time+that-clause(完成时)the first+名词+to do9. mostmost of the+n.(pl)/pron.the majority of (the)mostly: 主要地(状)10.be equal to sth:与…相等be equal to (doing) sth:胜任(做)某事equal sth:与…相等equal sb in sth:在…方面与某人匹敌11.compare…to/with…compared to/with…12. a great manyseveral/two dozen/hundred+n.(pl.)(many) dozens ofa great many of+the/these/those+n.(pl.)seveal/two dozen of +pron.13.much too+adj/adv(原级)too much+n.(u.)too many+n.(pl.)14. 没有被动态sth+come about(主要用于疑问句、否定句)sth+happen(表示偶然、碰巧之意)sth+take place(多表示有组织、有计划)sth+break out(指战争、灾害、疾病等的爆发)sth+occur(与happen通用)It occurs to sb that/to do…:某人突然想起…15.With+宾+宾补+n./pron./adj./adv./prep-phraseWith+宾+宾补+to do:表将来With+宾+宾补+doing:表正在进行With+宾+宾补+Done:表过去16. 强调句型的判断方法:如果将句子中的“it be”和“that”去掉,原句通顺则是强调句,否则就不是强调句。
高考的英语必考点资料整理总结

高考的英语必考点资料整理总结高中英语必备高考内容1.一般现在时:一般现在时大多用动词原形来表示。
Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。
其他动词若其主语是第三人称单数,则应按动词第三人称单数的变化规律变化。
(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。
Eg:They are both tired and hungry.(2)表示习惯性的,反复出现的动作与状态。
常用时间状语:always often sometimes now and then every day(3)表示客观事实或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。
Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.(5)表示按规定预计要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there开头的句子中,用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。
Eg:Here comes the bus!2.现在进行时:(1)表示说话时正在进行的#39;动作;(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作,多限于go,come,start,leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词,句中往往有表示将来的时间状语。
(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;(4)表示反复发生的动作。
3.以-ing和-ed结尾的形容词:以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思,常用来指物。
高考常考英语的知识一、将来完成进行时1.概念:表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。
有关高考英语冲刺复习的知识点
有关高考英语冲刺复习的知识点高考英语考试是每个高中生最重要的考试之一,一般来说在考前一个月左右是冲刺复习的最佳时机,因此在这个时候,我们需要重点复习一些英语考试的重要知识点。
一、语法知识点1.主谓一致性:我们需要掌握主谓一致性的规则,在复习时,我们应该将各种主谓语的情况都归纳总结出来,合理运用,避免主谓不一致的错误。
2.时态:在高考英语考试中,时态的运用占有很大的比重,因此我们要重点复习各种时态的构成和运用方法,熟悉各种时态的用法,掌握时态变化规律,做好时态的综合运用,并注意时态转换。
3.介词、连词:介词和连词的使用情况较为复杂,我们需要重点把握各种介词和连词之间的区别,以及选用时的巧妙运用等问题。
4.代词:代词的运用是高考英语考试中的重点之一,特别是各种代词的使用形式和用法较为复杂,因此我们还需要对不同类型的代词形式和用法进行详细的了解和总结。
二、阅读理解篇在阅读理解测试中,我们需要一定的阅读能力和阅读技巧,而阅读技巧有很多,包括速读技巧、扫描技巧、预测技巧、快速思维等,这些技巧可以帮助我们更快地获取资料,提高我们的阅读速度和阅读理解能力。
1.速读技巧:速读技巧指的是大致把能看懂的词读出来,目的是为了理解文章中的内容,增加对文章的整体把握,这样可以更快的找到重要内容,为下一步阅读理解打好基础。
2.扫描技巧:扫描技巧是对全文的一个大致的扫描,逐次判断一段话的内容是否与自己的问题相关,不能解决问题就跳过,以快速找到自己所需的信息。
3.预测技巧:预测技巧是根据上下文的内容和语言结构,来预测接下来的表达内容,以帮助我们快速获取文章的主旨和重点。
三、完型填空篇在高考英语完型填空中,我们应该注意以下几点:1.在解答过程中,要靠手感和语感,判断下一个词是该填什么,需要掌握句子的整体意思和逻辑关系,以此添加合适的单词和短语。
2.不能过于依赖语法和语义知识,必须同时注重逻辑关系,通过理解文章的意思,选择最符合文意的答案。
高考冲刺英语考点总结
高考冲刺英语考点总结对于英语的学习,需要我们花费一些时间和精力。
接下来是小编为大家整理的高考冲刺英语考点总结,希望大家喜欢!高考冲刺英语考点总结一基数词表示数目多少或顺序先后的词叫数词。
1.基数词的构成:1-10 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten;11-19 eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen, eighteen, nineteen;20-90 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety;≥ 100100 a/one hundred;1,000 a/one thousand;1,000,000 a/one million;1, 000,000,000 a/one billion = a/one thousand million2. 基数词的用法1)作主语:Three will be enough for us.三个对我们来说就足够了。
Two of the girls are from Tokyo.这些姑娘中有两位来自东京。
2)作宾语:Four people applied for this job, but we only need one.四个人申请这工作,但我们仅需一人。
3)作表语:The population of China is over 1.3 billion.中国有十三亿多人口。
I’m twenty while my brother is sixteen.我二十岁,我弟弟十六岁。
4)作定语:We have 300 workers in our company.我们公司有三百名员工。
Forty students were involved in the interview. 四十名学生参加了这次采访。