第三节-旅游业与地理环境PPT课件
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旅游地理学 ppt课件
二、旅游地理学研究内容概况
（一）、意大利的布鲁诺（1966年） 旅游的基本动力； 旅游的环境和空间； 旅游对人们居住地的影响； 旅游的运行； 旅游区规划。
（二）、英国罗宾逊
——《旅游地理学》
1、人类需求的演变， 2、旅游的动力 3、国际旅游者的流向 4、旅游的计量和范围 5、旅游的组织、运输、经济、社会意义 6、旅游规划， 7、旅游与环境
Y=ax+b
结构模型
• 依赖于旅游需求与一系列原因变量之间的 关系确定。
• 如：引力模型
I
P 1
P2
D
仿真模型
• 从历史数据观察的动态可以在未来持续一 段时间，由此可根据过去递推未来。
• 特点：对数据的时间序列和精度要求高
定性模型
• 特尔菲法：利用专家在信息较充分的情况 下的直观推断。
（四）、旅游通道
– 定义：是为旅游者由居住地到目的地的往返以 及为旅游目的地的各种旅游活动而提供的设施 和服务的整体。
– 主要研究内容：可进入性，以及各种交通方式 之间的匹配研究。
（五）、旅游资源
1、旅游资源的概念：郭来喜、陈传康、保继刚、 杨振之等
2、旅游资源的分类：两分法、中国科学院地理 研究所《中国旅游资源普查规范》、《旅游资 源调查、分类与评价》
研究客源地要解决的问题
• 1、什么样的条件和地理背景产生旅游？ • 2、旅游者的行为？ • 3、旅游模式？ • 4、旅游流？
研究目的地要解决的问题
• 1、旅游吸引因素？ • 2、旅游容量？ • 3、旅游地演化规律？ • 4、旅游影响？ • 5、旅游地的规划与开发？
研究旅游通道要解决的问题
• 可进入性问题？ • 交通方式？
旅游地理学
旅游资源地理(旅游地理学(PPT))
旅游资源地理
金华职业技术学院旅游学院
旅游地理绪论
教学重点：旅游地理的研究内容、本课程 的体系 教学难点： 旅游与地理环境之间的分析， 旅游活动都有是在一定的地理环境中进行 的，不同的地理环境可以有不同的旅游主 体、旅游客体、旅游媒介。
一 教学要求 基本要求：课堂纪律 作业 书本 旅游实 践、课外书籍 收集资料 记录
旅游地理：在理论指导下对某一特定区域 内旅游事实的记录和分析。 旅游：在一定社会经济条件下产生的一种 社会经济现象，是人们以游览为目的的非 定居的旅行和暂时居留的所有现象和关系 的总和。
三、旅游地理学科的性质 旅游地理属于边缘学科 四、旅游地理研究的基本内容 旅游客源 旅游资源 旅游区划 浙江旅游产业 旅游地理与实践应用
五、学习和研究旅游地理的方法 1、地图：学习旅游地理要求有区域的概 念，因此就必须应用地图，把内容落实到 相关的地理空间。
2、综合分析：涉及的 内容是综合的，需要 综合的知识与分析 3、考察法：实地考 察与调查是旅游地理 学习必不可少的一个 环节，我们强调与基 地的结合。
习题：
1、旅游与地理的关系如何？ 2、旅游地理的研究对象与研究内容是什 么？ 3、旅游地理的学科性质是什么？ 4、谈谈自己的看法，如何学好旅游地理课 程？
二、旅游地理的研究对象 旅游地理是研究一定区域内旅游要素的空间 分布及其组合规律。通过整合区域旅游要 素，提升区域旅游核体（旅游者） 旅游对象（旅游资源） 旅游媒介（旅游产业）
旅游业：以旅游资源为对象，以出售劳 务为特征，为旅游服务的行业。 特别注意：旅游业中的政府行为还是 企业行为。也就是在旅游发展过程中实 施政府主导还是市场主导的策略问题。
金华职业技术学院旅游学院
旅游地理绪论
教学重点：旅游地理的研究内容、本课程 的体系 教学难点： 旅游与地理环境之间的分析， 旅游活动都有是在一定的地理环境中进行 的，不同的地理环境可以有不同的旅游主 体、旅游客体、旅游媒介。
一 教学要求 基本要求：课堂纪律 作业 书本 旅游实 践、课外书籍 收集资料 记录
旅游地理：在理论指导下对某一特定区域 内旅游事实的记录和分析。 旅游：在一定社会经济条件下产生的一种 社会经济现象，是人们以游览为目的的非 定居的旅行和暂时居留的所有现象和关系 的总和。
三、旅游地理学科的性质 旅游地理属于边缘学科 四、旅游地理研究的基本内容 旅游客源 旅游资源 旅游区划 浙江旅游产业 旅游地理与实践应用
五、学习和研究旅游地理的方法 1、地图：学习旅游地理要求有区域的概 念，因此就必须应用地图，把内容落实到 相关的地理空间。
2、综合分析：涉及的 内容是综合的，需要 综合的知识与分析 3、考察法：实地考 察与调查是旅游地理 学习必不可少的一个 环节，我们强调与基 地的结合。
习题：
1、旅游与地理的关系如何？ 2、旅游地理的研究对象与研究内容是什 么？ 3、旅游地理的学科性质是什么？ 4、谈谈自己的看法，如何学好旅游地理课 程？
二、旅游地理的研究对象 旅游地理是研究一定区域内旅游要素的空间 分布及其组合规律。通过整合区域旅游要 素，提升区域旅游核体（旅游者） 旅游对象（旅游资源） 旅游媒介（旅游产业）
旅游业：以旅游资源为对象，以出售劳 务为特征，为旅游服务的行业。 特别注意：旅游业中的政府行为还是 企业行为。也就是在旅游发展过程中实 施政府主导还是市场主导的策略问题。
《中国旅游地理》教学课件 第三章 京津冀文化旅游区
二、主要的旅游地及旅游线介绍
（一）北京旅游区 （1）北京市中心皇家建筑游览线：天坛—天安门广场—故宫—景山
公园—北海—恭王府—鼓楼。
第二节 旅游业概述
二、主要的旅游地及旅游线介绍
（一）北京旅游区 （2）北京西北郊以皇家园林为主的游览 线：颐和园——圆明园——大钟寺——动物园。
第二节 旅游业概述
二、主要的旅游地及旅游线介绍
第一节 旅游地理环境基础
二、人文地理环境
2.燕赵武术威镇四海 燕赵之地是中华武术的摇篮和发祥地之一，是“南拳北腿”之“北腿” 的故乡。 3.旅游商品备受青睐 本区生产的民间工艺品和特种工艺品都成为很有特色的旅游商品和纪 念品。 其主要品种有玉雕、牙雕、景泰蓝、金漆镶嵌、内画壶、地毯、宫灯、 剧装、首饰、贝雕画、羽毛画、风筝、杨柳青画、泥人张彩塑、金石篆刻 等。 名菜和风味小吃有北京烤鸭、仿膳宫廷菜、谭家菜、北京涮羊肉、北 京烤肉、灌肠、茯苓饼、冰糖葫芦、天津狗不理包子等。
第十章 内蒙古游牧文化旅游区
第十一章 西北少数民族游牧文化旅游区
第十二章 藏族高原游牧文化旅游区
子目录 SUBDIRECTORIES
第三章 京津冀文化旅游区
➢ 第一节 旅游地理环境基础 ➢ 第二节 旅游业概述
第三京津冀文化旅游区
本章问题思考
➢ 本区的自然资源对旅游业有何影响？ ➢ 本区的人文景观对旅游业有何影响？ ➢ 本区的旅游业现状如何？ ➢ 本区的皇家建筑主要有哪些？ ➢ 本区旅游业的基本特征是什么？
第一节 旅游地理环境基础
二、人文地理环境
北京烤鸭
冰糖葫芦
天津狗不理包子
第二节 旅游业概述
一、旅游业现状特征及其原因分析
本旅游区旅游业的两大基本特征是：我国最大的旅游热区；区内旅游 业发展的差异十分明显。
（一）北京旅游区 （1）北京市中心皇家建筑游览线：天坛—天安门广场—故宫—景山
公园—北海—恭王府—鼓楼。
第二节 旅游业概述
二、主要的旅游地及旅游线介绍
（一）北京旅游区 （2）北京西北郊以皇家园林为主的游览 线：颐和园——圆明园——大钟寺——动物园。
第二节 旅游业概述
二、主要的旅游地及旅游线介绍
第一节 旅游地理环境基础
二、人文地理环境
2.燕赵武术威镇四海 燕赵之地是中华武术的摇篮和发祥地之一，是“南拳北腿”之“北腿” 的故乡。 3.旅游商品备受青睐 本区生产的民间工艺品和特种工艺品都成为很有特色的旅游商品和纪 念品。 其主要品种有玉雕、牙雕、景泰蓝、金漆镶嵌、内画壶、地毯、宫灯、 剧装、首饰、贝雕画、羽毛画、风筝、杨柳青画、泥人张彩塑、金石篆刻 等。 名菜和风味小吃有北京烤鸭、仿膳宫廷菜、谭家菜、北京涮羊肉、北 京烤肉、灌肠、茯苓饼、冰糖葫芦、天津狗不理包子等。
第十章 内蒙古游牧文化旅游区
第十一章 西北少数民族游牧文化旅游区
第十二章 藏族高原游牧文化旅游区
子目录 SUBDIRECTORIES
第三章 京津冀文化旅游区
➢ 第一节 旅游地理环境基础 ➢ 第二节 旅游业概述
第三京津冀文化旅游区
本章问题思考
➢ 本区的自然资源对旅游业有何影响？ ➢ 本区的人文景观对旅游业有何影响？ ➢ 本区的旅游业现状如何？ ➢ 本区的皇家建筑主要有哪些？ ➢ 本区旅游业的基本特征是什么？
第一节 旅游地理环境基础
二、人文地理环境
北京烤鸭
冰糖葫芦
天津狗不理包子
第二节 旅游业概述
一、旅游业现状特征及其原因分析
本旅游区旅游业的两大基本特征是：我国最大的旅游热区；区内旅游 业发展的差异十分明显。
2019-2020学年湘教版高中地理选修三同步课件：第1章 旅游和旅游资源 第3节
考点逐一突破
旅游资源的形成 1．自然条件是旅游资源形成的基础 自然地理条件决定了旅游资源的景点、景区的自然特征(位 置、地形、气候、植被等)，中国的国家级风景名胜区很多是山 地风光，还有湖泊、岛屿、海滨等，有赖于得天独厚的自然地理 条件。 下面以构成山体的主要岩石为依据介绍我国的一些名山旅 游资源。
是由内力作用形成的 ②泰山、庐山、黄山、喜马拉雅山等都是
高大断块山 ③桂林山水、路南石林、瑶琳仙境都是典型的喀斯
特地貌 ④长江三峡是由流水侵蚀形成的峡谷地貌
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
解析：夏威夷火山、东非大裂谷是内力作用形成的，喀斯特 地貌是外力作用形成的；泰山、庐山属于断块山，喜马拉雅山属 于褶皱山。
(2)花岗岩地貌景观：形成此景观的物理风化称为_球 __状 ___风 化，该风化地貌典型的山地有西岳华山、黄山和九华山，该地貌 景观形成和__岩__浆__侵__入__活动和__断__裂__升__降__运动有关。
(3)砂岩地貌景观：湖南省张家界的__武__陵__源__风景名胜区有 独特的石英砂岩峰林地貌；福建武夷山的红色砂岩山地风化形成 了_丹__霞___地貌。
二、旅游资源分布 1．影响旅游资源分布的因素 (1)自然地理因素：我国的雅鲁藏布江大峡谷、美国的科罗 拉多大峡谷是依托_气__候__条__件___形成的旅游资源；阿尔卑斯山的冰 雪公园、吉林雾凇、哈尔滨的冰雕等主要是依托__气__候__条__件__而形 成的旅游资源，其分布表现出明显的__地__带__性__，如“白色旅游” 主要分布的温度带是__寒__温__带和__中__温__带；海景旅游资源的分布 都明显地受到海陆_地__形___和_气__候___因素的影响。
二、课本第 23 页活动
旅游地理学 PPT课件
郭来喜认为：
1.旅游地起因 2.旅游者的地域分布 3旅游资源的类型与地域组合、评价、开发利用论证 4.旅游区划 5旅游与环境的关系 6旅游与地方经济的作用与影响 7.适合不同对象的旅游线路组织与方案设计
主体
媒介
资源
现代旅游业由旅游主体（旅游者）、旅游客体（旅 游资源）、旅游媒体（交ห้องสมุดไป่ตู้、宾馆、旅行社等组成。
60年代以来， 旅游地理学的学科 属性和理论问题逐 渐为人们所重视。 1964年，加拿大地 理学家R.I.沃尔夫 指出:旅游地理学是 从经济地理学中分 离出来的，可以从 不同的角度进行研 究。
旅游地理学 - 研究内容
皮尔斯(perce,1989)认为：旅游地理学的研究对象包括 下列6个方面：1.供给的空间模式； 2.需求的空间模式； 3.旅游地地理； 4.旅游流 ； 5.旅游影响； 6.旅游空间模型。
现代旅游地 理学研究始于20 世纪20年代。 K· 麦克默里发 G· 表的《娱乐活动 与土地利用关 系》，被认为是 现代旅游地理学 的第一篇论文。
二战之后至60 年代，以相邻国家为 目的地的国际旅游业 得到初步发展，地理 学研究工作比较分散， 在城市规划中的城市 休闲和旅游环境的改 善。 地中海、加勒比 海、西太平洋旅游地 大开发和规划研究。
二、与旅游学科的关系可以认为旅游地理学是地理学和旅游 学科的边缘学科。旅游经济学、旅游心理学、旅游社会学等。都是旅游地 理学的平行姐妹学科，他们分别从不同的侧面来研究旅游活动这个复杂多 面的社会经济现象。与这些平行学科比较，旅游地理学研究的特点是在空 间上进行综合。
三、 与其他学科的关系旅游地理研究要涉及到很多其他学科知 识如园林学、建筑学、经济学、环境学、交通运输学、社会学、民俗学、 考古学、历史学、民族学、古典文学、美学、心理学等。旅游地理研究这 学习掌握这些学科与旅游相关的基本知识。
内蒙古旅游PPT课件
二、政区与人口
• 2010年9月全区常住人口2436万人 • 人口100万以上的有汉族、蒙古族
人口10万以上• 目前居住着49个民族
第三节 内蒙古旅游业的发展
• 一、发展历程
• 接待化的无意识发展阶段（1990年之前） • 市场化的自发发展阶段（1990-1999年） • 规范化的自觉发展阶段（21世纪之后）
内蒙古旅游
开篇
• 意义、作用 ——了解一个真实的内蒙古
• 课程安排 ——专业选修课，平时成绩
30%（出勤、课堂表现）， 期末测试70% •
大纲
• 第一章 绪论 • 第二章 内蒙古旅游之自然景观 • 第三章 内蒙古旅游之历史文化 • 第四章 内蒙古旅游之民族民俗 • 第五章 内蒙古旅游之盟市特色
第一章 绪论 内蒙古自治区概况
• 《旅游资源分类、调查与评价》国家标准衡量， 内蒙古旅游资源8 个主类全部具备，34 个亚类中 拥有30 种，181个基本类型中拥有112 种，分别 占全国旅游资源亚类和基本类型的88.2% 和 61.9%。
• 自然生态旅游资源 • 历史文化遗址旅游资源 • 非物质旅游资源
地质地貌景观 草原与草地 林地 沙地 湖泊
高原
松
嫩
平
原
西辽河平原
科尔沁沙地
三、气候
1、气候类型：以温带大陆性季风气候为主 气温和降水量的区域差异大。
2、气候特征：冬季(≤5℃)漫长严寒，多寒潮天气 夏季(≥20℃)短促温热，降水集中
春季(5-20℃)气温骤升干旱，多大风天气 秋季(20-5℃)气温剧降，霜冻来临早
四、自然资源
• 1、气候资源 （1）光能 （2）风能
（Inner Mongolia Autonomous Region）
旅游地理旅游资源PPT
日月潭
3、我国的人文旅游资源
以古代文化艺术宝藏和 风土民情最为重要
（1）文物古迹与古代建筑 万里长城、京杭运河、北京故宫、西安秦始皇陵及兵马俑坑、 苏州园林建筑、敦煌壁画等 （2）风土民情 汉族的春节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火 把节等。 （3）其他 著名的现代工程建筑，各具特色的小镇风光，丰富多彩的地方 土特产、工艺品，神奇的中医和养生之道，名扬世界的菜肴等
旅游业的发展对区域经济的影响
• 带动区域相关行业的发展 • 提供就业机会和岗位 • 为国家创汇、创税和回笼货币
消极影响： 不稳定、物价上涨
• 标志建筑物，帆船酒 店。7星级酒店，里面 的装饰都是黄金做的。
• 风中火烛大厦由 四座高度不等的 大厦构成。分别 从54层到97层不 等，汇集在一起 构成一座舞蹈般 的雕塑形象，看 上去像是烛火在 闪动。
基础 基础
能力
内涵
景观特点 评价 要素 规划 设计 开发条件
旅游资源
类型 分布
旅 游 地 理
旅游景区
旅游规划
旅游活动
学以致用，侧 重方法和技能
安全
旅游对社会的作用
旅游与区域发展
提升部分，形成观念和行为准则
旅游对环境的影响 旅游环境保护措施
旅游活动的基本要素
旅游者——旅游的主体 旅游资源——旅游的客体 旅游业——是联系主客体的媒介 现代旅游六要素 食、宿、行、游、购、娱
旅游资源的概念 孙文昌：旅游资源是指凡能激发旅游者旅游动机的，能为旅游业 所利用，并由此产生经济效益的自然和社会的实作物。（1989） 陈传康：旅游资源是在现实条件下，能够吸引人们产生旅游动机 并进行旅游活动的各种要素的总和。（1990） 国家旅游局： 自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业 开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物 和因素。
湘教版高中地理选修三3.1旅游规划概述教学课件 (共30张PPT)
旅游开发建设规划
对象
特点 规划年限
行政地域或特定区域
具体旅游区（如旅游度假区、 风景旅游区等）
西安市“十三五期间旅游规划”？ 华山景区旅游规划？ 哪个是旅游发展规划？哪个是旅游开发建设规划？
上海的一位朋友要来陕游玩， 时间充足，钱也不是问题，请 你以陕西省旅游景点分布图为 依据，结合自己的旅游经历， 试着为这位友人规划和设计几 条旅游线路，让他能充分领略 到陕西旅游资源的独特和魅力
发展旅游业的不利影响 对旅游资源造成不同程度的破坏 对生态环境造成不同程度的破坏 外来文化对地方传统文化可能造成不利影响 导致土地、住宅、消费品、日常生活服务价 格上涨 占用和毁坏一定数量的农田和林地 因社会经济发展差异导致一些社会问题
“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾” 从可持续发展角度考虑，如何处理好发展旅游的利 弊关系？从何入手？
旅游规划的组成要素
影 响 旅 游 规 划 的 因 素
案例说明旅游规划应注意什么？
【案例】1992年九寨沟列入世界自然遗产名录后，每年到此旅游的中 外游客更足以10万人计。随着游人的增多，动物自然隐退到景区内人 迹罕至的森林深处去了。沟内有名的五彩池，这一阳光、水藻、湖底 沉积物的“天作之合”，其水位大幅度下降。
清明假期陕西旅游收入76.41亿元 380.49万人逛西安
据统计：清明小长假期间，陕西省共接待 游客1624.51万人次，旅游收入76.41亿 元，分别比上年同期增长21.73%和 27.03%。秦始皇帝陵博物院共接待 15.35万人次，袁家村共接待40万人次。
结合袁家村案例，说说发展旅游业可能 产生的弊端？
旅游规划的作用
作用
对景区发展目标 进行科学定位 合理安排各种建设项目 提升旅游区域的经济素质 有利于景观旅游资源的保护和旅游景区的可持续发展 协调处理旅游经济发展与 生态环境保护的关系 协调处理景区内部各 建设项目之间的关系
高考一轮复习中图版选修三《旅游地理》优质复习课件(共39张PPT)
考点三 旅游规划、旅游设计和旅游环境保护
【基础必备】
1．旅游规划设计要求
旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景
景区
点为中心，通过公路、河道、索道和人行道等
交通
旅游
交通线，将若干景点相连而成。因此，景区交
线路
景区
通线路规划首先要方便游客游览各个景点，保
规划
的交
证交通的便捷、经济、安全、可靠
通 规 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游
自然风景中的人文景观
应与自然相协调，并突
出自然美的作用
领悟自然与人文的和谐
在人文景观建设中，要
一方山水一方情，风俗
再现自然，与自然相协 民情是人与自然和谐相
调 处的结果
首先要综合感受
以情观景
其次要发挥想象
第三要移情于景，情景
最后要登山涉水，求质
交融 求真
其他要求
三、旅游资源开发条件评价
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
《旅游地理学》课件
谢谢
THANKS
旅游规划研究
研究如何根据旅游需求和供给特征， 制定合理的旅游规划，实现可持续发 展。
02 旅游资源
CHAPTER
自然旅游资源
定义
自然旅游资源是指自然界中具有 观赏、休闲、科学考察价值的景 观和现象，如山峰、湖泊、海滩 、森林等。
分类
根据其特点，自然旅游资源可分 为地文景观、水域风光和生物景 观等。
保持完整性
确保每个旅游区在地域上相对完整， 避免过度分割，以保持其整体性和连 贯性。
旅游区划 旅游区划的概念与原则
• 兼顾行政区划：在不影响旅游区划合理性 的前提下，适当兼顾行政区划，便于管理 和规划。
旅游区划 旅游区划的概念与原则
01
中国旅游区划的划分
02
旅游区划的意义与作用
03
有利于深入认识旅游地域结构特征和内在联系，为 科学规划和管理提供依据。
开发策略
针对不同类型的旅游资源，制定相应的开发策略，包括保护性开发、创新性开 发以及合作性开发等。
03 旅游环境
CHAPTER
旅游环境的概念
旅游环境
指围绕旅游活动的所有自然、社会和人为环境的总和，包括自然 环境、社会环境和经济环境等。
旅游环境的特点
多样性、动态性、地域性、综合性。
旅游环境与旅游活动的关系
05 旅游区划
CHAPTER
旅游区划 旅游区划的概念与原则
• 概念：旅游区划是根据旅游地理学原理和方法，将旅游地域 划分为各级地域单位，以揭示其地域结构特征和内在联系的 过程或结果。
旅游区划 旅游区划的概念与原则
突出地域差异性
强调不同地域之间在自然、经济、文 化等方面的差异，以突出旅游资源的 特色和优势。