年新人教版小学六年级下册语文第五单元考试卷及答案

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人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。

(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。

(7分)①比一比,再组词。

(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。

(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。

(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。

(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。

使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。

俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。

以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。

(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。

()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。

(6分)A.下一番苦功。

B.能练出一笔好字。

①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。

最新部编版六年级语文下册第五、六单元检测卷及答案

最新部编版六年级语文下册第五、六单元检测卷及答案

部编版六年级语文下册第五、六单元测试卷及答案时间:90分钟第五单元满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分

一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。(2分)A.洪.亮(hóng)盲.人(wáng)清脆.(cuì)单调.(diào)

B.证.实(zhèng)蟋蟀.(shuài)加速.(sù)齿.轮(chǐ)C.搜.集(shōu)阶.段(jiē)花圃.(pǔ)打转.(zhuàn)D.兴.旺(xǐng)责.任(zé)解.放(jiě)炊.事员(chuī)二、看拼音,写词语。(8分)bōlíbiànjiělǐngyùcuìruò

kǒngbùyánshuǐqiūyǐndànshēng三、选择词语中加点字的正确义项。(4分)1.声泪俱.下()A.全,都。B.同样。C.害怕。2.过犹不及.()A.从后头跟上。B达到。C.趁着,乘。3.闻.鸡起舞()A.消息。B.用鼻子嗅气味。C听见。4.亡.羊补牢()A失去。B.逃。C.死。四、把词语补充完整,并选词填空。(9分)司空见()无独有()孤陋()闻见()知著因()施教走()观花1.,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。2.可别以为奶奶年纪大了,,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。3.生活如同一本书,愚者,智者细细品味。五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。(4分)1.使弈秋诲.二人弈。()①叫。②后悔。③教。2.为.是其智弗若与?()①对,向②因为③帮助,卫护。3.孔子不能决.也。()①断定。②排除。③一定。4.我以.日始出时去人近。()①以后。②用,拿,把。③认为。六、按要求完成句子练习。(8分)1.我对于它的好奇心一天比一天增加。(缩句)

2.这句话本身就是一个真理。(扩句)3.真人怎么会是老师呢?(换一种说法,意思不变)4.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?(写出句子的意思)七、根据课文内容填空。(8分)1.《两小儿辩日》是一篇,叙述了古时候,两个小孩儿对太阳远近的辩论,一个认为太阳在时离人近,一个认为太阳在时离人近,为此,各执一词,相持不下,就连这样博学的人也不能作出判断的事。2.《表里的生物》中,小时候的“我”认为能发出声音的都是,所以对父亲的极为好奇,并相信了父亲说的里有个八、课内阅读。(12分)更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。在科学史上,这样的事倒还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理当然,见微知著,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1.写出下列加点字在文中的读音。(2分))华.()罗庚锲.()而不舍见微知著.()阿瑟.()林斯基2.告诉我们:只要见微知著,并不断探索,就有可能发现真理。(2分)3.“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。”这里的“见微知著”的意思是()。(2分)A.看见事情的苗头,就能知道它的发展趋势。B.善于发问并不断探索。C.从细小的事情中不断探索,最后得到真理。4.为什么文中的睡眠研究专家阿瑟林斯基能从司空见惯的现象中发现真理呢?(3分)

最新部编版小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

最新部编版小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

六年级语文下册第五单元测试卷一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

( )3.《表里的生物》一文,题目中的“生物”指的是秒针。

最新部编版(统编版)小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

最新部编版(统编版)小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

六年级语文下册第五单元测试卷一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

( )3.《表里的生物》一文,题目中的“生物”指的是秒针。

新部编版小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

新部编版小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

新版部编版小学六年级下册语文第五单元测试题及答案

新版部编版小学六年级下册语文第五单元测试题及答案

六年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)六年级语文下册第五单元测试卷一、读得迅速又标准,写得整齐。

XXXɡXXXɡXXXɡXXXɡjiànɡuànXXXɡXXX二、比一比,再组词。

侵()伦()捐()澡()浸()论()绢()燥()衔()蚀()诞()域()街()浊()延()或()三、把下面词语补充完整。

劳成()故()新目()口()()()图强各()己()()一()三无()有偶司空见()风华正()见()知著饶有()味积劳成()()有成效百()成钢变故()新各()己见集思广()四、把下列词语按一定的顺序排列。

1.沉淀分析溶解冶炼2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天3.成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。

1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成?(改为陈述句)2.不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。

(改为“被”字句)3.你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。

(改为双重否定句)4、把下列句子改成第三人称转述句。

1)XXX对老师说:“我愿意帮XXX补课。

”2)奶奶对XXX说:“我小时候可没有你这么舒服。

”6、以下成语因望文生义呈现了错误,请找出错误的了解点。

1.不速之客————跑得不快的客人。

2.后生可畏————后生下来的恐怖。

3、身体力行————身体有力就行。

7、判断对错。

1.“大家完全没有对。

”和“大家没有完全对。

”的意思不同。

()2.“我要炒肉丝。

”的意思不明确,可以有两种理解。

()3.“你聪明了!”既可以赞扬一个人聪明,也可以讥讽一个人傻。

()4.“我爸爸给我买的书很好看。

”可以缩写为“我爸爸很好看。

”()八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。

1)下面带点的字读音相同的一组是()A.XXXB.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2)我知道下面表达语气不同的一句是()A.往事桩桩件件,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊!B.我就以我研究的进步向您表示感谢吧!C.请记住我们在一起的日日夜夜,让友谊天长日久!D.它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的小队!3)“莫非你们按照错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?”(A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座(选择正确的答案)①喧哗;不安静②吵③弄;干;搞④害;发生(1)地一堂语文课,我就闹了笑话。

部编版语文六年级下册第五单元测试试卷(含答案)(1)

部编版语文6年级下册第5单元·一、书写(共1分)1.(本题1分)将下列句子工整规范地写在格子里,注意书写速度。

苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

—— 《荀子》二、选择题(共10分)2.(本题1分)下列字形与字音完全正确的是()A.出版(bǎn)俱(jù)全司空见惯B.蚯(qiū)蚓玻璃(li)见微知着C.搜(sōu)集清脆(cuì)追根求原D.蟋蟀(suài)石蕊(ruǐ)鄙夷不屑3.(本题1分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.花圃(pú)凹陷(xiàn)B.纬度(wěi)实验室(shì)C.较大(jiǎo)俄裔(yì)D.阶段(jié)华罗庚(huà)4.(本题1分)下面词语书写全都正确的一项是( )A.专心至志洪亮恐布蟋蟀B.司空见惯机诫阻拦事例C.锲而不舍领域纬度齿轮5.(本题1分)下面加点的词语使用恰当的一项是()A.不管做什么事情,我们都要无独有偶,不能草率。

B.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

C.他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度。

D.学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。

6.(本题1分)下列句子没有语病的一项是()A.通过开展城乡清洁工程活动,使我县环境卫生状况有了很大的改变。

B.作为母亲,不能过分溺爱自己的孩子,这样反而不利于孩子成长。

C.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。

D.在老师的耐心教育下,我端正了学习目标,也明确了学习态度。

7.(本题1分)与下面这句话修辞手法相同的一项是()杏花开了,大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,呼喊人们赶快种谷子了。

A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

B.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜。

C.仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

【部编】人教版六年级下册语文第五单元同步检测试卷

[部编]人教版六年级下册语文第五单元同步检测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共6题;共12分)1.下面选项中,对本单元人物评价不正确的一项是()。

A. 化学家波义耳——善于思考、锲而不舍B. 两小儿——勤学好问、三心二意C. 玛琪——聪明可爱、向往学校D. 孔子——博学多才、实事求是2.下列加下划线的字的字形、读音和字义全部正确的一项是()。

A. 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。

B. 使(shǐ,假如)弈秋诲(huì,教导)二人弈。

C. 日初出沧(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤(tānɡ,热水)。

D. 孰(shóu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?3.下列选项填在横线上恰当的一项是( )辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,_______________,使自己的发言具有较强的针对性。

A. 从而提高自己的认识B. 从而理清自己的思路C. 从而了解对方的情况D. 从而抓住对方的要害4.下列句子停顿划分不恰当的一项是()A. 思援/弓缴/而射之。

B. 一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

C. 为是其智/弗若与?D. 日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

5.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()。

A. 思援/弓缴/而射之。

B. 使/弈秋/诲/二人弈。

C. 我/以日始出/时去/人近。

D. 孰为/汝多/知乎?6.下列词语中没有错别字的一项是( )。

A. 诞生漩涡真理机戒B. 青脆单调疑问机器C. 蚯蚓阶段文献灵感D. 加速齿轮正实搜集二、填空题(共2题;共12分)7.品析句子。

(1)最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

这里的“?”是发现的________,是不断地________,“!”是通过________解决了________,发现了真理。

这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

新部编版小学六年级下册语文第五单元测试卷及答案

第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xī shēnɡ( )、qièér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

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听力训练营
听一段著名生物学家达尔文的故事,完成下列填空。
1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《 》。
2、为完成这部巨著,达尔文经历了 年研究。除了整理考察资料,他还继
续 ,同时 。
3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得,这样才能接近真理:

基础工作室
一、生字集合
1、读读写写
róng yù mãi guī lǐng yù qīn shí fá lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、去伪存真
(1)头(街、衔) (惨、残)重 司空见(贯、惯)
(2)卓(zhuō zhuó)有成效 烟熏火燎(liáo liǎo)嫦娥奔(bân bēn)

二、遣词炼句
1、填充词语,并观察特点写出几个
( )独有( ) 、 、
目( )口( ) 、 、
2、联系整句话,填入合适词
(1) “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,筹划“六·一”活动,我们还得
( )。
(2)班会不是“一言堂”,我们既然要讨论这个话题,大家当然可以
( )。
(3)评价任何人、任何事都不能无中生有,而应该( )。
3、把划线部分概括成一个词语,再选择其中一词写一句话。
(1)你不抓住主要问题,而专顾细枝末节,怎么能把事情做好呢?( )

科学精神是人类精神中不朽的旋律。相信在本单元阅读学习
过程中,一个个普通而又光辉的名字、一段段朴实而又富有传奇色
彩的故事,一定让我们对“科学精神”有了更全面的了解、更深刻
的认识。
(2)事情发展成这样,真是出乎人们意料之外。( )

三、篇章记忆
1、中华民族几千年的梦想,几代人的 追求,以及数十年 、
的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。我知道,这个“梦想”指的是

2、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只
能给那些 的人,给那些 的人,给那些具有
的人。
这段话让我深受启发:
3、本组课文都引人深思,其中,我更欣赏的是《 》,因为

4、课外,我还阅读了一些科普书籍,记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学
家: 、 „„
阅读小天地
一、精彩回放
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著
的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发
现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也
在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她
美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,
社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默
地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新
名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定
律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
1、这段话选自《 》。
2、从文中划线部分,我了解到更多居里夫人的成就:

3、“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现
的同时,也完成了对人生意义的发现。”
联系全文,我明白了,“这种可贵的性格与高原的追求”是
指 ;“这项伟大自然发现”是
指 。
对居里夫人而言,“人生意义”不在于 ,
而在于 。
(二)文海拾贝
与死神抢时间 卧病榻攀高峰
一位身患绝症的高级知识分子,在生命最后的两百多天里,以超人的毅力,写
了两篇在在国际计算学习界引起(轰动 震动)的论文,一部国内机器学习理论的
开拓性专著。今年2月23日,在做完这一切之后的第17天,年仅58岁的洪家荣
神态安详地离开了人世。
洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授,国际著名机器学习专家。他是在国际
计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传(
zhuàn chuá
n
)记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。

1996年6月26日,洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时,他首先想到的是
两篇没有完成的论文,对他来说,这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的
意义。
1994年,他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。洪家荣后来谈到当时
的感受:“会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度,给我很大的刺激,坐在冷板凳
上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们。”
手术一周后,伤口没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作,
妻子流着泪劝(qiàn quàn)他:“看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还
重要吗?”洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”
为了节省有限的时间,他(谢绝 拒绝)一切亲朋好友的探视。忍着难以想象
的病痛折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。今年1月底,洪家荣
终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。
洪家荣在遗书上写道:“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国,我总算可以
瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!”
1、划去( )中不正确的词语和拼音。
2、联系上下文,理解下列词语。
① 趾高气昂:
② 迫不及待:
3、从划线部分我们能够读出
把这句话改成陈述句合适吗?为什么?
4、洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”“这件事”
指 。“不甘心”是因
为 。
5、如果请你为洪家荣写悼词,你准备写上一段怎样的话?

思辨巧言堂

科技发展推动着人类社会的进步,但与此同时,也带来了许多新问题。那么,
科技发展究竟利大还是弊大?你是怎样认为的?有什么事实依据?我们要召开以
“科技发展:利大还是弊大”为主题的辩论会,请写一段你的辩词吧!

作文起跑线
以下主题任选其一
一、“神州五号”、“神州六号”相继升空,不断刷新着我国载人航天历史。
2008年9月25日晚,“神州七号”也成功发射,三名宇航员遨游太空之后顺利返
航。如果面对着宇航员叔叔,或者面对默默奉献的航天科技工作者,你想对他们说
些什么?以“**,我想对你说”为题,把自己想说的话写下来。
二、小学生活即将结束。将近六年的小学学习生活,一定有许多让你感兴趣的
人、事、景、物,留下了难以磨灭的印象。选择其一写一写,要做到内容具体、语
句通顺、感情真实。
参考答案:
听力训练营
选文:
5年的环球考察活动漫长而又艰苦。达尔文每到一地总要进行认真的考察研
究,发现了许多没有记载的新物种。达尔文根据物种的变化,整日思考着:自然界
的奇花异树、人类万物究意是怎么产生的?他们为什么会千变万化?彼此之间有什
么联系?这些问题在脑海里越来越深刻,逐渐使他对神创论和物种不变论产生了怀
疑。
为了解决这些问题,达尔文一边整理考察资料一边继续深入实践,同时,查阅
大量书籍。经过20多年研究,达尔文的科学巨著《物种起源》终于出版,推翻了
“神创论”和物种不变论,标志着进化论的正式确立。
1、物种起源
2、20多年;深入实践、查阅大量书籍
3、善于观察、见微知著、善于思考、勇于怀疑、不断探索(合理即可)

基础工作室
一、1、荣誉、玫瑰、领域、侵蚀、乏力
2、正确字、音为:
(1)头衔、惨重、司空见惯
(2)卓(zhuó)有成效 烟熏火燎(liǎo) 嫦娥奔(bân)月
二、1、无独有偶、目瞪口呆(列举略)
2、集思广益、各抒己见、实事求是(答案不唯一)
3、舍本逐末、出人意料(选词写句略)
三、按原文填空,其它合理即可。
阅读小天地
一、1、跨越百年的美丽
2、新的物理名词“放射线”;新的物理学计量单位“居里”;一条条科学定
律„„
3、居里夫人“坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求” ;美貌与名利;为
科学、为人类作出贡献(合理即可)
二、1、划去的词、音为:震动、拒绝、chuán、qiàn
2、合理即可
3、合乎情理即可
4、完成书稿《归纳学习》; “计算学习理论会议”会场上外国专家趾高气昂的傲
慢态度让洪家荣感到耻辱、气愤,他要为祖国争得荣誉与尊重。(合理即可)
5、略

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