受人尊敬的人的特点
田螺姑娘赏析人物
田螺姑娘赏析人物
田螺姑娘是中国古代著名的民间故事，讲述了一个关于勇敢、聪明和善良的姑娘的故事。
在这个故事中，田螺姑娘展现了她的勇敢、聪明和善良，成为了一个受人尊敬的人物。
本文将从田螺姑娘的角度出发，对她的人物形象进行深入的赏析。
首先，田螺姑娘是一个勇敢的人物。
在故事中，她不畏艰险，勇敢地去寻找救治父亲的药材。
她身临险境时，没有退缩，而是坚定地向前，克服重重困难，最终成功地找到了药材，救治了父亲。
这种勇敢的精神让人敬佩，也成为了她的一大特点。
其次，田螺姑娘是一个聪明的人物。
在故事中，她利用自己的聪明才智，解决了许多困难和问题。
比如，在寻找药材的过程中，她遇到了许多险阻，但她总是能够想出办法应对，最终成功地克服了困难。
这种聪明才智让人佩服，也使她成为了一个备受尊敬的人物。
最后，田螺姑娘是一个善良的人物。
在故事中，她不仅救治了自己的父亲，还帮助了许多其他人。
她不计较个人得失，而是乐于助人，善良地对待每一个人。
这种善良的品质让人感动，也使她成为了一个备受喜爱的人物。
总的来说，田螺姑娘是一个勇敢、聪明和善良的人物。
她的形象不仅在民间故事中受到了人们的喜爱，也在现实生活中成为了一个值得我们学习的榜样。
她的故事告诉我们，勇敢、聪明和善良是我们每个人都应该具备的品质，也是我们在面对困难和挑战时应该具备的品质。
希望我们能够向田螺姑娘学习，勇敢地面对困难，聪明地解决问题，善良地对待他人，让自己成为一个受人尊敬和喜爱的人物。
人教版四年级上册美术 6.《最受尊敬的人》 课件ppt（共21张ppt）
ZUI SHOU ZUN JING DE REN
医生：救死扶伤。 警察：保证市民的安全
空白演示 军人：保卫祖国。
爸爸妈妈：照顾我们衣食住行 老师：教师教书育S人pe、ak为er社n会am上e培an养d 人tit才le 。here …… 这些受尊敬的人都对社会、人们有着很大的贡献。 接下来我们就来看看，这些人都有哪些人物特征？
父亲 油画 现代 罗中立
学生作品
空白演示
Speaker name and科t学itle家here 和蔼的笑容，花白 的头发，手中的书 籍和眼镜表现出科 学家对科研事业的 热爱。
学生作品
空白演 here
解放军 人物的衣着和庄重 威严的表情表明了 其特殊的身份。
消防战士
保护人民生命安全
空白演示
Speaker name and title here
中华体育健儿
体育健儿为国争光
空白演示
Speaker name and title here
农民为我们播种粮食
空白演示
Speaker name and title here
空白演示
Speaker name and title here
画家的作品
这幅画用浓厚的油彩，精微而 细腻的笔触，塑造了一幅感情 真挚、纯朴憨厚的普通农民形
空白演示 象。即使没有斑斓夺目的华丽 色彩，也没有激越荡漾的宏大 场景，但作者依然刻画得严谨 Speaker name朴a实nd，ti细tle而h不ere腻，丰满润泽。
背景运用土地原色呈现出的金 黄，来加强画面的空间感，体 现了人物形象外在质朴美和内 在的高尚美。
学生作品
空白演示
Speaker name and title he救 灰re援 褐队 色的背景烘托 了悲惨的气氛，灾 难发生时，白衣天 使让我们感受到人 间的关爱。
学生心目中最受欢迎的6种教师
学生心目中最受欢迎的6种教师1、严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
2、像妈妈的老师。
这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
3、有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。
4、风趣幽默的老师。
这种教师讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。
在学生感到疲劳时就会来几段风趣幽默逗学生快活，让学生乐学。
特别善于激发学生的兴趣和热情。
调动学生学习的积极性。
学生学得轻松愉快而且效率高。
讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。
5、充满爱心的老师。
6、以身作则，说到做到的老师。
这种老师是学生的表率。
凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。
教学生做人，自己首先做好人。
总是实事求是，循序渐进。
学生心目中最不受欢迎的十种教师1、不热爱学生，不能微笑面对学生的教师；2、责骂、挖苦学生，影响学生心理健康发展的教师；3、惩罚、恐吓学生，使学生身心受到伤害的教师；4、教学组织形式单调、缺乏趣味，不能调动起学生积极性的教师；5、因解决学生在课堂上说话、打闹等个别问题而耽误大部分学生学习时间的教师；6、不认真教学，对学生放任自流，不能实现教学目标的教师；7、不认真批改作业，对作业中的错误视而不见的教师；8、不能严格履行上课职责，随意把课让给别的学科，剥夺学生全面发展权利的教师；9、不主动提高自身业务能力，不能遵循不生年龄特点及身心发展规律进行教学，缺乏时代感的教师；最受欢迎的十种老师做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。
我们关心的问题是：什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？网上一度流传“最受学生喜欢的十种老师”。
一个受人尊敬的人作文
一个受人尊敬的人作文一个受人尊敬的人作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的一个受人尊敬的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一个受人尊敬的人作文1大家可能会说，受人尊敬不是一件非常容易的事情吗？而在我看来，并非如此啊！有的人，他可能会尊重一个大明星，有的人，他会尊重自己的长辈，有的人……而让我尊重的人不是光彩照人的明星，而是一个微不足道的人——下水道工人。
一天早晨，我穿着厚厚的羽绒服走在上学的路上，突然，一股冷风吹来，让我浑身发抖，我的手冰凉冰凉的，我全身的器官都在说一个字：冷！我急急忙忙的把手放进上衣口袋里，嘴里还不停嘟囔着：“这是什么鬼天气，怎么这么冷啊！”说完，加快了脚的步伐。
忽然，我撞到了一个人，我抬起头望了望，便一眼不发的接着走了。
刚走了几步路，觉得不好意思，明明是自己一不小心撞到了别人，还不道歉，我回了回头，结果看到一幅令人吃惊的景象：那位叔叔下掉已经烂了的手套，用手把下水道搬开，把手伸进了脏兮兮的下水道里，不知道在干什么，我目不转睛的盯着叔叔看，他把手从下水道里拿出来，只见他眼睛向四周望了望，也不知道在找什么，他眼睛停留在运中那儿的水龙头，把手冲了冲，我心想：那位叔叔这么冷的天还在工作，而且还是这种工作，那谁管的水那么冷，他受得了吗？我发现那位叔叔在洗完手之后，他的'手是那么红，那么肿，而且穿得衣服又那么单薄，就连冬天用的手套都已经烂了好几个孔了！那位叔叔又把手套带上，拿起自己的工具箱走了，看着这位叔叔的身影渐渐消失在我的视线里，我的心里犹如打翻了五味瓶一样，心里那滋味真不好受啊！我的鼻子上都已经滴了几滴晶莹的泪珠，我的脚也站麻了，我边走边想着那位叔叔刚才的所作所为，使我好像瞬间长大了。
又一股冷风吹来，我的心里不再是想为什么这么冷，而是想我现在这点冷怕什么！我不再是以抱怨的口气，而是以微笑的表情。
人教版小学美术四上 第六课 最受尊敬的人 课件
画一画
➢ 人物肖像画
➢ 三个方面进行作画： ➢ 面部：人的脸型的方形、圆形等，表情有喜怒哀乐等多种； ➢ 服饰：发饰及穿戴往往表明其职业特点； ➢ 背景：丰富画面，使人作品展示
➢ 学生作品展示
评一评
评一评
谁画得最生动？我们一起评一评。
谢谢
第六课 最受尊敬的人
01 导入 03 画一画
目录
02 欣赏画家作品 04 评一评
导入
➢ 你认为哪些人是最受尊敬的人？ 医生
➢ 你认为哪些人是最受尊敬的人？ 消防员
➢ 你认为哪些人是最受尊敬的人？ 军人
欣赏画家作品
➢ 欣赏画家作品 父亲（油画）现代 罗中立
➢ 欣赏画家作品 雷锋（版画）现代 吴强年
这样的人让我尊敬作文（精选28篇）
这样的人让我尊敬作文（精选28篇）这样的人让我尊敬作文（精选28篇）在我们的生活中，有许多值得我们尊敬的人。
他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。
他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的“小星星”,下面是小编收集了这样的人让我尊敬作文（精选28篇），欢迎阅读。
这样的人让我尊敬作文篇1时间飞快地过去了，但五年的点点滴滴在我心里永远无法忘记。
因为有一个像妈妈一样的老师一直这么关心我帮助我。
她值得我尊敬，她就是我的班主任——万老师。
记得五年级的时候，那一天我刚到学校就感觉有点不舒服，可我也没有对老师说。
等到第二节万老师的语文课，我只觉得胃里一阵翻江倒海，喉咙里直有东西在往上冒，我拼命屏住不让自己吐出来，可是当我刚张开口准备和同学们一起朗读课文时，一下子全吐了出来。
书上，桌子上，身上全部都是我吐的东西，顿时教室里像炸开了锅一样，“老师，有人吐了。
”“看呀，把早饭全吐出来了，真恶心”“啊呀，真是臭死了”……有些离我近的同学还捂住鼻子，只想往后退。
我无力的趴在桌子上，什么也不敢说。
突然，一个熟悉的身影向我走来，她弯下腰轻轻地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服吗?怎么不跟老师说呢?”“老师，我——我——”我吞吞吐吐的一句话也说不出来。
“来，你先起来，老师帮你擦一下，然后你到老师办公室里去休息一会儿，我再打个电话让你妈妈带你去医院看看，”万老师亲切的安慰着我。
然后拿起抹布，仔细地帮我把身上，书上和桌子上的呕吐物擦拭掉，没有一丝的犹豫和嫌弃。
看着万老师忙碌的身影，我的心里一阵感动，鼻子直发酸。
多么好的老师啊!万老师不仅在生活上处处关心我，在学习上也时时点拨我，只要我有什么不懂的都可以请教她，她从来也不会拒绝，还耐心的指点我。
万老师，我只想对你说一句：老师，谢谢您，您值得我尊敬!这样的人让我尊敬作文篇2茫茫人海中，总会有这么一个人，他让你在不经意间深受感动；总会有这么一个人，他让你自叹不如；总会有这么一个人，让你心怀慰藉。
成为一名受人尊敬的教育者师德师风学习心得体会分享
成为一名受人尊敬的教育者师德师风学习心得体会分享作为一名教育者，师德师风是我们必须要高度重视和坚守的准则。
只有具备良好的师德师风，我们才能获得学生和社会的尊敬。
在我的教育教学实践中，我深刻认识到了这一点，并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。
首先，作为一名受人尊敬的教育者，我们应该时刻保持对学生的尊重和关爱。
每个学生都是独一无二的个体，都有自己的特点和需求。
我们作为教育者，应该深入了解每个学生的个体差异，并尊重他们的独特性。
无论学生的学习能力、兴趣爱好或家庭背景如何，我们都应该给予他们充分的关注和关爱，帮助他们充分发展潜力。
其次，我们还应该树立良好的师德榜样。
作为学生的引路人，我们的言行举止直接影响着学生的学习和成长。
我们应该时刻保持良好的职业道德和教育情操，严于律己，规范自己的言行。
我们要以身作则，做学生成长的榜样，引导他们树立正确的价值观和人生观。
此外，作为一名受人尊敬的教育者，我们应该持续不断地学习和进步。
教育是一个不断发展和变化的领域，前沿的理论和方法层出不穷。
作为教育者，我们需要主动更新知识，不断提升自己的专业能力。
通过参加培训、研讨会等活动，我们能够接触到最新的教育理论和实践经验，从而更好地指导学生，提高教学质量。
此外，我们还应该主动与家长进行沟通和合作。
教育是家庭和学校共同肩负的责任，只有学校和家庭紧密合作，才能够更好地帮助学生成长。
我们应该与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭中的情况，共同探讨解决学生问题的方法。
同时，我们还应该尊重家长的意见和建议，建立起良好的家校合作关系。
最后，作为一名受人尊敬的教育者，我们应该不断反思和总结自己的教育教学实践。
教育是一项复杂的工作，其中存在许多挑战和困惑。
我们应该及时反思自己的教学方式和方法，总结教学经验，不断改进自己的教学策略。
通过不断地自我反思和专业发展，我们能够成长为更好的教育者，赢得学生和社会的尊重。
成为一名受人尊敬的教育者并非易事，需要我们时刻保持对学生的尊重和关爱，树立良好的师德榜样，持续不断地学习和进步，主动与家长进行沟通和合作，并不断反思和总结自己的教育教学实践。
一个受人尊敬的人_小学作文
一个受人尊敬的人
本文是关于小学作文的一个受人尊敬的人，感谢您的阅读！
一个受人尊敬的人
吴卓威
每当我走进和盛世家罗老师我爱作文班的教室，总能感觉到一股温暖的气息扑面而来。
今天也一样，我们刚坐好，老师就开始上课。
老师那严肃的样子里透着和蔼可亲。
一开始老师就带着我们学习成语故事《一网打尽》。
学完这个故事后，老师问：“谁会用一网打尽这个成语造个句？”罗老师话音刚落，郑永康同学就抢着说：“我把爸爸妈妈一网打尽。
”全班同学哄堂大笑，老师也笑了，而后老师笑着说：“你是个忘恩负义的家伙。
”我们又笑了。
郑永康不服气，又说了一句：“罗老师的军队被我一网打尽。
”老师又指着他说：“这还是个忘师负义的人。
”他们的对话让我笑得眼泪都流出来了。
过了一会儿，大家安静了下来。
老师让我们自己练习写一个句子，然后读出来。
当我读完句子后，老师就把我句子中的“枪案”改成了“枪战”，这一改，句子就更通顺了。
老师还告诉我：“你写的是打仗，就用枪战，如果是破案，就可以用枪案。
”这样我就知道了造句用词要准确。
后来我们又学习了一篇文章，题目是《我眼中的安娜·蒂贝琼卡女士》，因为这个名字太难读，老师就要我们只读安娜。
在“叫停读”以后，我成功的读完最后一句，老师奖给了我一支铅笔。
再后来的理解文章时，我又很快找出了文中正面描写的内容，又得了一个小奖品。
你看，罗老师的课堂上就是这样有趣，我们既能学到知识，又学得轻松愉快。
罗老师是一个和蔼可亲的老师，我们都很尊敬他。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
受人尊敬的人的特点
受人尊敬的人的特点
作为一个人，我们都希望自己能够得到别人的尊重和认可，而要成为一个受人尊敬的人，则需要具备一些特定的品质和能力。
以下是我对受人尊敬的人的特点进行总结和分析。
第一部分：道德品质
1. 诚实守信
一个受人尊敬的人首先要具备诚实守信的品质。
他们不会说谎或欺骗别人，也不会轻易违反承诺。
这种品质能够让他们赢得别人的信任和尊重。
2. 正直坦率
正直坦率也是一个受人尊敬的人应该具备的品质。
他们不会隐瞒真相或掩盖错误，而是勇于面对问题并承担责任。
这种品质能够让他们在别人心中树立起高尚正直、真诚可靠的形象。
3. 尊重他人
一个受人尊敬的人应该懂得尊重他人。
无论对待上下级、同事、朋友
还是陌生人，他们都会保持礼貌、耐心和善良，并且不轻易发表冒犯
他人的言论。
第二部分：职业能力
1. 专业技能
一个受人尊敬的人应该具备专业技能。
无论是在工作上还是在生活中，他们都会不断学习、提高自己的技能和知识水平，以便更好地完成自
己的任务。
2. 领导才能
领导才能也是一个受人尊敬的人应该具备的品质。
他们有着卓越的领
导力和组织管理能力，能够带领团队达成目标，并且在工作中表现出色。
3. 创新思维
创新思维也是一个受人尊敬的人应该具备的品质。
他们不仅有着独特
的想法和见解，而且还勇于挑战传统观念和方法，寻求更好、更有效率、更创新的解决方案。
第三部分：个人素质
1. 自律自控
一个受人尊敬的人应该具备自律自控的品质。
他们有着强大的意志力和自我约束力，不会轻易被外界干扰或诱惑所影响。
这种品质让他们在生活中表现出稳健、坚定的态度。
2. 谦虚谨慎
谦虚谨慎也是一个受人尊敬的人应该具备的品质。
他们不会自大、狂妄或自以为是，而是保持谦逊、低调，不断反思和改进自己。
这种品质能够让他们获得别人的认可和尊重。
3. 善良仁爱
善良仁爱也是一个受人尊敬的人应该具备的品质。
他们有着高度的同情心和关爱之心，愿意帮助别人并且不计较回报。
这种品质能够让他们在社会中树立起公正、仁爱、善良的形象。
结论：
总之，成为一个受人尊敬的人需要具备多方面的品质和能力。
无论是道德品质、职业能力还是个人素质，都需要不断地学习和提高自己，才能真正成为一个优秀、受人尊敬的人。